专题04 守望精神家园(期末真题汇编,天津专用)九年级道德与法治上学期

2025-11-27
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第五课 守望精神家园
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.58 MB
发布时间 2025-11-27
更新时间 2025-11-27
作者 道法杨文婷老师
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2025-11-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55152042.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题04 守望精神家园 2大高频考点概览 考点01 延续文化血脉 考点02 凝聚价值追求 地 城 考点01 延续文化血脉 一、选择题 1.(24-25九上·天津河北区·期末)2024年,国产游戏《黑神话:悟空》引发全球玩家关注。该游戏用最尖端的渲染技术对孙悟空这一经典角色进行创新演绎,使其在新的时代背景下焕发新的生命力,让全球爱好者了解西游文化,享受沉淀千年的东方美学……这表明(   ) ①中华文化源远流长、博大精深 ②中华文化对全球的影响力不断扩大,引领世界 ③中华文化是世界上最优秀的文化,要全面继承 ④对中华优秀传统文化进行了创造性转化和创新性发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(24-25九上·天津河西区·期末)2023年度全国十大考古新发现揭晓。山东沂水跋山遗址群,福建平潭壳丘头遗址群,徽郎溪磨盘山遗址等入选。下面是部分网友的留言,观点正确的是(   ) ①网友“暖阳”:这体现了中华文化源远流长、博大精深 ②网友“秋水”:这说明中华文化是中华传统美德的精髓 ③网友“勤奋”:我们要坚定文化自信,不断铸就中华文化新辉煌 ④网友“小风”:有些文化遗产在现代生活没有实用价值,不必保护 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 3.(24-25九上·天津武清区·期末)天津市以新质生产力赋能,运用数字技术,让优秀历史文化活在当下、服务当代。天津市的做法有利于(   ) ①广大人民坚定文化自信 ②继承一切中华传统文化 ③传承中华优秀传统文化 ④铸就中华文化新的辉煌 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.(24-25九上·天津西青区·期末)《黑神话:悟空》这款游戏,让传统文化在新时代以新的形式焕发生机,吸引了更多年轻人对传统文化的关注。这告诉我们(   ) ①我们要全面继承中华传统文化 ②中华文化源远流长、博大精深 ③神话传说,是中华文化的精髓 ④要推动优秀中华文化创新性发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.(24-25九上·天津河东区·期末)现场体验雕版拓印,亲手制作陶塑作品,把博物馆“文物”带回家……以“文物·创意·生活”为主题的文博文创展,一经开展就吸引了大量观众前来观赏购买、互动体验。新品发布、科普交流、非遗手工坊、搭建文博文创线上“会客厅”等互动体验活动,拉近文创与大众的距离。这些传播手段的创新(   ) ①能够推动中外文化的融合和统一 ②丰富了中华优秀传统文化的内涵 ③有利于扩大中华优秀传统文化的影响力 ④能够推动中华优秀传统文化的传承和发展 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 6.(24-25九上·天津红桥区·期末)中国花灯历史悠久,为满足当代人的审美需求,许多大型灯会从现实生活、流行文化中汲取养分,创作了太空主题花灯、建筑主题花灯、动漫主题花灯等,让传统灯会焕发出现代活力。这些尝试(   ) ①能够进一步坚定文化自信   ②表明传统花灯没有必要保留和发展 ③有利于全面继承中华文化   ④是中华优秀传统文化的创新性发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.(24-25九上·天津南开区·期末)天津某校组织文化研学活动,路线如下:参观天津杨柳青木板年画博物馆并体验木板年画制作过程→参观觉悟社旧址,缅怀英雄先烈→线上参观国家博物馆常设展览——《复兴之路新时代部分》,砥砺奋进。沿着参观路线,我们可以依次感受到的文化是(   ) A.社会主义先进文化一中华优秀传统文化一革命文化 B.中华优秀传统文化一社会主义先进文化一革命文化 C.中华优秀传统文化—革命文化—社会主义先进文化 D.革命文化一社会主义先进文化一中华优秀传统文化 8.(24-25九上·天津红桥区·期末)2025年春节联欢晚会主题为“巳(si)巳如意,生生不息”,主标识为两个“巳”字对称摆放,似中国传统的如意纹样。这一标识(   ) A.说明中华文化是世界文化的主流 B.说明文字是中华传统文化的精髓 C.说明中华文化博大精深、源远流长 D.体现了中华文化全面吸收外来文化 9.(24-25九上·天津武清区·期末)中华文明是人类文明史上唯一一个延绵几千年至今未曾中断的灿烂文明,涵盖领域广泛,内在底蕴深厚。从中我们体会到中华文化(   ) A.引领世界、有容乃大 B.魅力独特、世界最优 C.源远流长、博大精深 D.吸收外来、面向未来 10.(24-25九上·天津红桥区·期末)“顺其自然”,这位宁波温暖而又神秘的好心人,从1999年起,每年都向宁波市慈善总会捐款,至今,已累计1000多万元,这些捐款已经全部用于助学、助困。他的事迹体现的中华传统美德是(   ) A.自强不息,厚德载物 B.开放包容,务实法治 C.乐于助人,扶危济困 D.行己有耻,止于至善 11.(24-25九上·天津河北区·期末)“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”体现了中华民族传统美德。下列同样能反映这一美德的是(   ) A.艰难困苦,玉汝于成 B.床前明月光,疑是地上霜 C.谁言寸草心,报得三春晖 D.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州 12.(24-25九上·天津河西区·期末)下表是某中学的“经典阅读”推荐篇目,据此,可推断本次的阅读主题是(   ) 推荐篇目 推荐理由 《论语》 读者可透过经典,感受古圣先贤的道德智慧。 《与妻书》 表达了作者对妻子的深情和对祖国深沉的爱。 《雷锋日记》 这是共产主义战士雷锋留下的闪耀着共产主义思想光辉、充满着理性思考的日记合集,极富道德感染力。 A.弘扬法治精神,为实现法治理想而奋斗 B.传承中华美德,提升自身道德修养水平 C.践行扶危济困,加强社会主义民主建设 D.维护民族团结,实现中华民族文化繁荣 13.(24-25九上·天津红桥区·期末)新时代,延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化。中国特色社会主义文化(   ) ①源自于中华优秀传统文化        ②植根于中国特色社会主义伟大实践 ③决定了我国是统一的多民族国家  ④熔铸于革命文化和社会主义先进文化 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.(24-25九上·天津滨海新区·期末)2024年国庆期间,影片《志愿军:存亡之战》票房突破7亿,电影极富冲击力和感染力地再现了英雄铁军勇守阵地、不惧不退的精神与意志,“燃”中带“泪”地回顾了抗美援朝那段峥嵘历史!此电影(   ) ①培育了以改革创新为核心的时代精神 ②体现了律己宽人、扬善抑恶的处世准则 ③彰显了面对国家危难舍生忘死的英雄气概 ④弘扬了社会主义革命和建设时期的抗美援朝精神 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.(24-25九上·天津南开区·期末)下列不同历史时期中国青年的青春誓言主要体现了(   ) ①忧国忧民、道济天下的爱国情怀   ②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 ③律己宽人、扬善抑恶的处事准则   ④诚信守法、见利思义的高尚情操 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题/主观题 16.(24-25九上·天津红桥区·期末)2024年12月4日,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”申遗成功。春节,俗称过年。“年是在数千年历史中经过长期创造、选择和积淀而成的,大量、密集的民俗连绵不绝,从庙会、社火、戏剧、音乐、游艺,到年画、窗花、福字、春联、年夜饭等等,年文化占有我们所有感官直至心灵,并深深留在我们民族记忆里。” 运用所学说明“年文化”薪火相传的价值。 17.(24-25九上·天津西青区·期末)【传承传统文化,让文化自信燃起来】 材料一  博物馆迎“泼天流量” 据国家文物局博物馆与社会文物司统计,截至2024年8月底,全国6833家博物馆接待观众9.4亿人次,其中暑期2个月接待观众2.99亿人次。无论是中国国家博物馆,还是故宫博物院等热门场馆,都一票难求,成为许多游客的“顶流”首选地。 (1)请你结合所学知识,探寻“博物馆热”的原因。 材料二  博物馆“花式宠粉” 宠粉经验 启示 首都博物馆通过数字赋能,“京慧”集合了AI大模型、知识库、自然语言处理等能力,为观众提供贴心的个性化全能服务。 ① 大同市把文物保护与人民生活的改善、历史文化名城的保护结合在一起,通过对文化遗产环境的保护,改善市民的生活环境。 ② 暑期湖北省博物馆各管理部门工作人员坚守岗位,早到岗晚下班,全力服务好观众。 ③ 江苏公安针对文博场馆票务市场“黄牛”倒票、假票等违法犯罪行为,抓获违法犯罪嫌疑人103名。 ④ (2)联系九年级上册所学知识,谈谈“宠粉经验”对弘扬优秀传统文化的启示,填入以上表格。 18.(24-25九上·天津和平区·期末)回顾新中国75年光辉历程,我们坚持不懈用党的创新理论武装头脑,指导实践工作,取得一个又一个胜利,创造一个又一个奇迹,中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。 【民主中国】 制度稳则国家稳,制度强则国家强。 资料卡一《中华人民共和国国务院组织法》规定 第四条  国务院对全国人民代表大会负责并报告工作;在全国人民代表大会闭会期间,对全国人民代表大会常务委员会负责并报告工作。 国务院应当自觉接受全国人民代表大会及其常务委员会的监督。 (1)运用所学知识,对第四条规定的内容进行解读。 资料卡二★党的二十大对推进政府组织机构法定化作出了明确部署。 ★全国人大常委会法工委会同相关部门,研究提出国务院组织法修订草案,并两次在中国人大网全文公布修订草案,向社会征求意见。 ★2024年3月11日,十四届全国人大二次会议通过了新修订的国务院组织法。 (2)结合材料,谈谈国务院组织法修改过程是如何践行全过程人民民主的。 【创新中国】 抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。 《2024年全球创新指数(GII)报告》先期报告显示,中国拥有的全球百强科技创新集群连续二年位居世界第一,这反映出、中国不断增长的科技创新能力。工信部专家盘和林认为,两年来,中国在科技集群数量上占据优势,有多方面原因,比如政府的大力支持、企业创新能力的提升、科研机构的积极参与等,尤其是中国企业技术专利数量大幅度增长。 (3)我国持续提升的创新能力为高质量发展提供了有力支撑,这主要得益于哪些因素在起作用? 【自信中国】 2024年“中国华服周,”在上海举办。活动以传统服饰、礼仪、文化为切入点,通过国风市集、传统文化展演、华服巡游、青年传统文化研讨会等系列活动展现中华优秀传统文化之美。其中的国风市集尤为热闹。除了精美华服、国风文创、非遗工艺等摊位外,现场还设置了互动体验区,很多游客和外国留学生身穿不同朝代的广袖长袍游览集市,共同体验中华传统服饰、参与非遗互动、观看文化展演,沉浸式感受中华优秀传统文化的魅力。 (4)结合材料,简要说明开展“中国华服周”活动有何现实意义? 【青春中国】 “明天的中国,希望寄予青年。”习近平总书记强调:“新时代中国青年对先辈最好的告慰,对历史最大的负责,就是坚定走好新时代的长征路。”在推进中国式现代化的生动实践中放飞青春梦想。 (5)请你就此完成自己的圆梦规划书。 圆梦规划 我的人生梦想:_ 我可以开始的具体行动:_ 19.(24-25九上·天津河北区·期末)2024年秋季学期开始,全国中小学启用新修订的义务教育(道德与法治、语文、历史)三科统编教材。本次修订突出“文化育人功能”,在内容构建上,进一步凸显了从中华优秀传统文化、革命文化到社会主义先进文化的“三线并进”育人格局,旨在通过丰富多元的文化内容,激发学生对国家、民族、文化的认同感和自豪感。 简述教材修订突出“文化育人功能”的寓意所在。 20.(24-25九上·天津河西区·期末)文明是个体教养的表,也是社会进步、国家发展的目标。请依据材料作下面小题。 【鉴往知来·扬英德】 清康熙年间,文华殿大学士张英在桐城的家宅与邻居发生纠纷,两家互不相让。张家人写信向张英求励,乐英田诗“一张书来只为榼,让他三尺又何妨,”张英家人收到书信后决定先退让三尺,深受感动的邻居,也退让丁三尺,两家让出一条六尺巷。“六尺巷”因此得名。 (1)弘扬六尺巷典故蕴含的“礼让和谐”美德有何重要意义. 【和谐共建·悟智慧】 桐城市推深做实“新时代六尺巷工作法”,全力构建共建共治共享基层社会治理新格局,提升城市基层治理效能,形成了很多宝贵的工作经验。 经验1:突出党建引领,完善治理体系。以基层党组织为“轴心”,汇聚多方力量,共同组建区域化“党建联盟”。 经验2:将村(社区)“两委”成员、网格员、乡贤等充实到人民调解组织中,发挥人熟地熟情况熟的优势,当好“和事佬”。较好地将99%的矛盾纠纷化解在基层、吸附在县域,2023年全市受理民事案件7783件、调解率达50.65%。 经验3:桐城市大力弘扬“六尺巷”所蕴含的包容、礼让、谦和等文化精髓。 …… (2)运用所学知识,谈一谈对“新时代六尺巷工作法”成功经验的认识。(写出四点) 【传承文化·见行动】 中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,我们应认真学习,大力弘扬。 (3)列举你参与宣传中华优秀传统文化的一个事例,并说出你的收获。 21.(24-25九上·天津河东区·期末)阅读材料,回答问题。 【认识文化】 2023年12月22日,第78届联合国大会协商一致通过决议,将春节(农历新年) 确定为联合国假日。“中国年”升级为“世界年”,中华文化越来越多地走向世界。 结合所学知识,谈谈你对“中华文化越来越多地走向世界”的看法? 地 城 考点02 凝聚价值追求 一、选择题 1.(24-25九上·天津河北区·期末)一百年前,中国共产党先驱们创建了中国共产党,形成了伟大建党精神。一百年来,中国共产党弘扬伟大的建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。伟大建党精神(   ) ①是中国共产党的精神之源 ②是我国综合国力竞争的决定性因素 ③为国家发展壮大提供了强大的精神动力 ④是当代中国人评判是非曲直的价值标准 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 2.(24-25九上·天津河西区·期末)一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。体现了勤劳勇敢的民族精神的古语是(   ) A.亲仁善邻,国之宝也 B.天下兴亡,匹夫有责 C.艰难困苦,玉汝于成 D.天行健,君子以自强不息 3.(24-25九上·天津红桥区·期末)爱国是中华儿女最自然、最朴素的情感。下列名言能体现这一观点的是(   ) ①位卑未敢忘忧国       ②天下兴亡,匹夫有责 ③勿以善小而不为       ④艰难困苦,玉汝于成 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.(24-25九上·天津河西区·期末)在几千年历史长河中,中国人民始终团结一心、同舟共济,建立了统一的多民族国家,发展了56个民族多元一体、交织交融的融洽民族关系,形成了守望相助的中华民族大家庭。这说明中国人民是(   ) A.具有伟大创造精神的人民 B.具有伟大奋斗精神的人民 C.具有伟大团结精神的人民 D.具有伟大梦想精神的人民 5.(24-25九上·天津滨海新区·期末)2024年5月27日,中宣部授予陆军某合成旅的“杨根思连”时代楷模称号。他们坚持和传承“不相信有完不成的任务,不相信有克服不了的困难,不相信有战胜不了的敌人”的英雄宣言,以卓越表现赢得了广泛的赞誉。对“杨根思连”的事迹理解正确的是(   ) ①为中华民族伟大复兴提供精神动力 ②弘扬了以爱国主义为核心的民族精神 ③有利于在全社会形成崇尚英雄、尊重英雄的价值取向 ④提供了强大的物质力量,推动了社会发展 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 6.(24-25九上·天津和平区·期末)伴随着航天事业的发展,先后培育形成了航天精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神、新时代北斗精神。航天精神谱系是航天文化在不同历史时期的具体体现和继承发展,是伟大的民族精神与航天实践相结合的产物。从中我们可以体会到(   ) ①民族精神,与时俱进       ②传统文化,创新发展 ③中国精神、丰富发展       ④中国价值、亘古不变 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 7.(24-25九上·天津河西区·期末)《爱国主义教育法》的颁布和实施,对于加强新时代爱国主义教育具有重要意义。当代中国,爱国主义的本质是(   ) A.以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 B.坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一 C.凝聚价值追求,传承弘扬民族精神 D.全面建成社会主义现代化强国 8.(24-25九上·天津红桥区·期末)俞鸿儒院士是中国风洞研究及其应用的开拓者之一,他为中国高超声速流实验开创出一条独具特色的新途径。他从零起步搞研究,不惧质疑、不惧危险;面对成绩,他把名字写在最后,做中国科学事业的铺路石。他的事迹启示我们(   ) ①热爱工作,发扬实干精神,实现人生价值 ②从个人兴趣爱好特长出发,做好职业选择 ③坚持国家利益至上,增强责任感和使命感 ④践行社会主义核心价值观,构筑中国价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.(24-25九上·天津红桥区·期末)“我推荐、我评议天津好人”活动自2013年开展以来,社会各界广泛参与,“讲道德,做好人”已经成为美丽天津的人文坐标和精神风尚。这说明(   ) ①天津精神文明建设取得了显著成效  ②中华民族精神具有与时俱进的品格 ③普通人更易创造不平凡的社会价值  ④天津大力弘扬社会主义核心价值观 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.(24-25九上·天津武清区·期末)中国工程院院士杨士莪,用一生诠释了对祖国的热爱,对事业的执着,为海洋强国建设作出了杰出贡献,被追授“时代楷模”。杨士莪的事迹告诉我们(   ) ①要用坚守和付出实现人生价值 ②要积极践行社会主义核心价值观 ③只有从事科研工作才能感动人 ④对事业执着就能创造精彩的人生 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 11.(24-25九上·天津河西区·期末)中华文明生生不息,中国精神薪火相传。当代中国精神的集中体现是(   ) A.中华优秀传统文化 B.以改革创新为核心的民族精神 C.社会主义核心价值观 D.以爱国主义为核心的时代精神 二、非选择题/主观题 12.(24-25九上·天津河北区·期末)《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。以下是该法的相关内容。 条目 《中华人民共和国爱国主义教育法》节选 第三条 爱国主义教育应当高举中国特色社会主义伟大旗帜……坚持①和②、③相统一,以维护国家统一和民族团结为着力点,把全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴作为鲜明主题。 第七条 国家开展铸牢④意识教育,促进各民族交往交流交融,增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,构筑中华民族共有精神家园。 第二十七条 国家通过功勋荣誉表彰制度,褒奖在强国建设、民族复兴中做出突出贡献的人士,弘扬以⑤为核心的民族精神和以⑥为核心的时代精神。 请你结合所学知识把相关序号的内容补充完整。 13.(24-25九上·天津武清区·期末)共和国勋章和国家荣誉称号获得者以实际行动传承和弘扬民族精神:黄宗德为保家卫国浴血奋战,屡立战功;路生梅为了救治病人,不顾个人安危,经常冒着风霜雪雨,步行出诊;黄大年夜以继日地忘我工作,带领团队创造了多项“中国第一”。 结合上述功勋模范人物的事迹,谈谈传承和弘扬民族精神的表现。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题04 守望精神家园 2大高频考点概览 考点01 延续文化血脉 考点02 凝聚价值追求 地 城 考点01 延续文化血脉 一、选择题 1.(24-25九上·天津河北区·期末)2024年,国产游戏《黑神话:悟空》引发全球玩家关注。该游戏用最尖端的渲染技术对孙悟空这一经典角色进行创新演绎,使其在新的时代背景下焕发新的生命力,让全球爱好者了解西游文化,享受沉淀千年的东方美学……这表明(   ) ①中华文化源远流长、博大精深 ②中华文化对全球的影响力不断扩大,引领世界 ③中华文化是世界上最优秀的文化,要全面继承 ④对中华优秀传统文化进行了创造性转化和创新性发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查中华文化的特点、文化自信、发展中国特色社会主义文化。 ①④:题干中的国产游戏《黑神话:悟空》,体现了中华文化源远流长、博大精深。该游戏用最尖端的渲染技术对孙悟空这一经典角色进行创新演绎,这是对中华优秀传统文化进行了创造性转化和创新性发展,故①④符合题意; ②:中华文化不能引领世界,故②说法错误; ③:最优秀、全面继承,说法绝对。文化无优劣之分。故③说法错误; 故本题选B。 2.(24-25九上·天津河西区·期末)2023年度全国十大考古新发现揭晓。山东沂水跋山遗址群,福建平潭壳丘头遗址群,徽郎溪磨盘山遗址等入选。下面是部分网友的留言,观点正确的是(   ) ①网友“暖阳”:这体现了中华文化源远流长、博大精深 ②网友“秋水”:这说明中华文化是中华传统美德的精髓 ③网友“勤奋”:我们要坚定文化自信,不断铸就中华文化新辉煌 ④网友“小风”:有些文化遗产在现代生活没有实用价值,不必保护 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查中华文化。 ①③:题文中我国十大考古新发现,体现了中华文化源远流长、博大精深,启示我们要坚定文化自信,不断铸就中华文化新辉煌,故①③说法正确; ②:中华传统美德是中华文化的精髓,故②说法错误; ④:文化遗产是中华优秀传统文化,需要我们加以保护、传承和发展,故④说法错误; 故本题选A。 3.(24-25九上·天津武清区·期末)天津市以新质生产力赋能,运用数字技术,让优秀历史文化活在当下、服务当代。天津市的做法有利于(   ) ①广大人民坚定文化自信 ②继承一切中华传统文化 ③传承中华优秀传统文化 ④铸就中华文化新的辉煌 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【详解】本题考查文化自信。 ①③④:天津市运用数字技术,让优秀历史文化活在当下、服务当代,有利于广大人民坚定文化自信,传承中华优秀传统文化,铸就中华文化新的辉煌,故①③④说法正确; ②:继承中华优秀传统文化,故②说法错误; 故本题选C。 4.(24-25九上·天津西青区·期末)《黑神话:悟空》这款游戏,让传统文化在新时代以新的形式焕发生机,吸引了更多年轻人对传统文化的关注。这告诉我们(   ) ①我们要全面继承中华传统文化 ②中华文化源远流长、博大精深 ③神话传说,是中华文化的精髓 ④要推动优秀中华文化创新性发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化、中华文化的特点。 ②④:依据教材知识,分析题文,《黑神话:悟空》将现代游戏技术与传统文化相结合,让传统文化在新时代以新的形式焕发生机,告诉我们中华文化源远流长、博大精深;我们要推动优秀中华文化创新性发展,故②④说法正确; ①:对中华传统文化的继承,应该取其精华,去其糟粕,故①说法错误; ③:中华传统美德是中华文化的精髓,故③说法错误; 故本题选C。 5.(24-25九上·天津河东区·期末)现场体验雕版拓印,亲手制作陶塑作品,把博物馆“文物”带回家……以“文物·创意·生活”为主题的文博文创展,一经开展就吸引了大量观众前来观赏购买、互动体验。新品发布、科普交流、非遗手工坊、搭建文博文创线上“会客厅”等互动体验活动,拉近文创与大众的距离。这些传播手段的创新(   ) ①能够推动中外文化的融合和统一 ②丰富了中华优秀传统文化的内涵 ③有利于扩大中华优秀传统文化的影响力 ④能够推动中华优秀传统文化的传承和发展 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查弘扬中华优秀传统文化。 ③④:依据题文描述,以“文物·创意·生活”为主题的文博文创展,拉近了文创与大众的距离,根据所学知识可知这些传播手段的创新,为中华优秀的传统文化注入了新活力,能够推动中华优秀传统文化的传承和发展,有利于扩大中华优秀传统文化的影响力,③④说法正确; ①:题文中没有体现中外文化的融合,我们要尊重世界文化的多样性,所以不能推动中外文化的统一,①说法错误; ②:题文中旨在强调创新优秀的传统文化,没有体现丰富中华优秀传统文化的内涵,②说法错误; 故本题选D。 6.(24-25九上·天津红桥区·期末)中国花灯历史悠久,为满足当代人的审美需求,许多大型灯会从现实生活、流行文化中汲取养分,创作了太空主题花灯、建筑主题花灯、动漫主题花灯等,让传统灯会焕发出现代活力。这些尝试(   ) ①能够进一步坚定文化自信   ②表明传统花灯没有必要保留和发展 ③有利于全面继承中华文化   ④是中华优秀传统文化的创新性发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查发展社会主义先进文化。 ①④:分析题文材料,让传统灯会焕发出现代活力。这是中华优秀传统文化的创新性发展,能够进一步坚定文化自信,故①④说法正确; ②:传统花灯有保留和发展的价值,故②说法错误; ③:我们要继承和发展优秀的中华文化,故③说法错误; 故本题选B。 7.(24-25九上·天津南开区·期末)天津某校组织文化研学活动,路线如下:参观天津杨柳青木板年画博物馆并体验木板年画制作过程→参观觉悟社旧址,缅怀英雄先烈→线上参观国家博物馆常设展览——《复兴之路新时代部分》,砥砺奋进。沿着参观路线,我们可以依次感受到的文化是(   ) A.社会主义先进文化一中华优秀传统文化一革命文化 B.中华优秀传统文化一社会主义先进文化一革命文化 C.中华优秀传统文化—革命文化—社会主义先进文化 D.革命文化一社会主义先进文化一中华优秀传统文化 【答案】C 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。 ABCD:参观杨柳青木板年画博物馆并体验木板年画制作过程属于中华优秀传统文化;参观觉悟社旧址,缅怀英雄先烈,属于革命文化;线上参观国家博物馆常设展览——《复兴之路新时代部分》,属于社会主义先进文化。所以根据参观的先后顺序,我们可以感受到的文化依次是中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,故C符合题意;ABD说法错误; 故本题选C。 8.(24-25九上·天津红桥区·期末)2025年春节联欢晚会主题为“巳(si)巳如意,生生不息”,主标识为两个“巳”字对称摆放,似中国传统的如意纹样。这一标识(   ) A.说明中华文化是世界文化的主流 B.说明文字是中华传统文化的精髓 C.说明中华文化博大精深、源远流长 D.体现了中华文化全面吸收外来文化 【答案】C 【详解】本题考查中华文化的特点。 C:“巳”字对称图形像我国传统的如意纹样,展现了中华文化,说明中华文化源远流长、博大精深、历久弥新,故C说法正确; A:中华文化还不是世界文化的主流,故A说法错误; B:中华传统美德是中华文化的精髓,故B说法错误; D:我们对待外来文化,要以我为主,为我所用,不能全盘吸收,故D说法错误; 故本题选C。 9.(24-25九上·天津武清区·期末)中华文明是人类文明史上唯一一个延绵几千年至今未曾中断的灿烂文明,涵盖领域广泛,内在底蕴深厚。从中我们体会到中华文化(   ) A.引领世界、有容乃大 B.魅力独特、世界最优 C.源远流长、博大精深 D.吸收外来、面向未来 【答案】C 【详解】本题考查中华文化的特点。 C:中华文明是人类文明史上唯一一个延绵几千年至今未曾中断的灿烂文明,涵盖领域广泛,内在底蕴深厚,这句话强调了中华文化历史的悠久性和文化内涵的深厚性,体现了中华文化源远流长、博大精深,故C符合题意; A:中华文化没有引领世界,故A说法错误; B:文化具有多样性,没有优劣之分,故B说法错误; D:题文未体现中华文化吸收外来、面向未来,故D不符合题意; 故本题选C。 10.(24-25九上·天津红桥区·期末)“顺其自然”,这位宁波温暖而又神秘的好心人,从1999年起,每年都向宁波市慈善总会捐款,至今,已累计1000多万元,这些捐款已经全部用于助学、助困。他的事迹体现的中华传统美德是(   ) A.自强不息,厚德载物 B.开放包容,务实法治 C.乐于助人,扶危济困 D.行己有耻,止于至善 【答案】C 【详解】本题考查弘扬中华传统美德。 C:材料中,“顺其自然”每年都向宁波市慈善总会捐款的行为是有强烈的社会责任感的表现,弘扬了中华民族扶危济困的传统美德,故C符合题意; ABD:材料没有体现出自强不息、开放包容、法治以及行己有耻等内容,故ABD不符合题意; 故本题选C。 11.(24-25九上·天津河北区·期末)“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”体现了中华民族传统美德。下列同样能反映这一美德的是(   ) A.艰难困苦,玉汝于成 B.床前明月光,疑是地上霜 C.谁言寸草心,报得三春晖 D.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州 【答案】A 【详解】本题考查中华传统美德的相关知识。 A:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”意思是在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。艰难困苦,玉汝于成是说艰难困苦的环境是使一个人成功的外部条件,艰难可以使人更加坚强,同样体现了艰苦奋斗中华民族传统美德,故A符合题意; B:“床前明月光,疑是地上霜”体现的是思乡之情,故B不符合题意; C:“谁言寸草心,报得三春晖”体现的是孝敬父母,故C不符合题意; D:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”这是一首送别诗,寓离情于写景,故D不符合题意; 故本题选A。 12.(24-25九上·天津河西区·期末)下表是某中学的“经典阅读”推荐篇目,据此,可推断本次的阅读主题是(   ) 推荐篇目 推荐理由 《论语》 读者可透过经典,感受古圣先贤的道德智慧。 《与妻书》 表达了作者对妻子的深情和对祖国深沉的爱。 《雷锋日记》 这是共产主义战士雷锋留下的闪耀着共产主义思想光辉、充满着理性思考的日记合集,极富道德感染力。 A.弘扬法治精神,为实现法治理想而奋斗 B.传承中华美德,提升自身道德修养水平 C.践行扶危济困,加强社会主义民主建设 D.维护民族团结,实现中华民族文化繁荣 【答案】B 【详解】本题考查弘扬和传承中华传统美德。 B:某中学的“经典阅读”推荐篇目有《论语》《与妻书》《雷锋日记》,引导学生加强对传统美德的了解,旨在传承中华美德,提升道德品格和人生境界,故B说法正确 ; AC:法治精神、民族团结在题文中未涉及,故AC不符合题意; C:《雷锋日记》中体现了扶危济困,但没有体现社会主义民主建设,C说法与题不符; 故本题选B。 13.(24-25九上·天津红桥区·期末)新时代,延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化。中国特色社会主义文化(   ) ①源自于中华优秀传统文化        ②植根于中国特色社会主义伟大实践 ③决定了我国是统一的多民族国家  ④熔铸于革命文化和社会主义先进文化 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【详解】本题考查对中国特色社会主义文化的理解。 ①②④:由所学知识可知,中国特色社会主义文化源自于中华优秀传统文化,植根于中国特色社会主义伟大实践,熔铸与革命文化和社会主义先进文化,故①②④符合题意; ③:各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。不是文化决定了我国是统一的多民族国家,故③说法错误; 故本题选B。 14.(24-25九上·天津滨海新区·期末)2024年国庆期间,影片《志愿军:存亡之战》票房突破7亿,电影极富冲击力和感染力地再现了英雄铁军勇守阵地、不惧不退的精神与意志,“燃”中带“泪”地回顾了抗美援朝那段峥嵘历史!此电影(   ) ①培育了以改革创新为核心的时代精神 ②体现了律己宽人、扬善抑恶的处世准则 ③彰显了面对国家危难舍生忘死的英雄气概 ④弘扬了社会主义革命和建设时期的抗美援朝精神 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查中华传统美德的内涵、中华民族精神的内涵和表现、弘扬中国精神。 ③④:从“再现英雄铁军勇守阵地、不惧不退的精神与意志”可知,电影彰显了志愿军面对国家危难舍生忘死的英雄气概、爱国情怀,弘扬了社会主义革命和建设时期的抗美援朝精神,激发了人们的爱国主义情感,故③④符合题意; ①:电影弘扬了以爱国主义为核心的民族精神,故①不符合题意; ②:电影体现爱国情怀,并未直接体现“律己宽人、扬善抑恶的处世准则”,故②不符合题意; 故本题选D。 15.(24-25九上·天津南开区·期末)下列不同历史时期中国青年的青春誓言主要体现了(   ) ①忧国忧民、道济天下的爱国情怀   ②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 ③律己宽人、扬善抑恶的处事准则   ④诚信守法、见利思义的高尚情操 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查中华传统美德的内涵的相关知识。 ①②:材料通过不同历史时期的青春宣言,“国土不可断送,人民不可低头”、“敢教日月换新天”、“团结起来振兴中华”、“请党放心,强国有我”,体现了勤劳勇敢、自强不息的奋进品格;忧国忧民、道济天下的爱国情怀,故①②符合题意; ③④:题干内容没有涉及律己宽人、扬善抑恶的处事准则,诚信守法、见利思义的高尚情操,故③④不符合题意; 故本题选A。 二、非选择题/主观题 16.(24-25九上·天津红桥区·期末)2024年12月4日,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”申遗成功。春节,俗称过年。“年是在数千年历史中经过长期创造、选择和积淀而成的,大量、密集的民俗连绵不绝,从庙会、社火、戏剧、音乐、游艺,到年画、窗花、福字、春联、年夜饭等等,年文化占有我们所有感官直至心灵,并深深留在我们民族记忆里。” 运用所学说明“年文化”薪火相传的价值。 【答案】①“年文化”薪火相传有利于传承中华优秀传统文化,增强民族文化认同感和民族凝聚力。②丰富人们的精神世界,满足人民群众日益增长的精神文化需求。③促进文化的多样性和文化交流,推动中华文化走向世界。 【分析】考点考查:文化自信、中国文化的影响力。 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。 核心素养:政治认同。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用文化自信、中国文化的影响力的有关知识,从价值类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”申遗成功;年文化占有我们所有感官直至心灵,并深深留在我们民族记忆里→可链接传承中华优秀传统文化、增强文化自信、增强中华文化的影响力等。 第三步:整合信息,组织答案。 17.(24-25九上·天津西青区·期末)【传承传统文化,让文化自信燃起来】 材料一  博物馆迎“泼天流量” 据国家文物局博物馆与社会文物司统计,截至2024年8月底,全国6833家博物馆接待观众9.4亿人次,其中暑期2个月接待观众2.99亿人次。无论是中国国家博物馆,还是故宫博物院等热门场馆,都一票难求,成为许多游客的“顶流”首选地。 (1)请你结合所学知识,探寻“博物馆热”的原因。 材料二  博物馆“花式宠粉” 宠粉经验 启示 首都博物馆通过数字赋能,“京慧”集合了AI大模型、知识库、自然语言处理等能力,为观众提供贴心的个性化全能服务。 ① 大同市把文物保护与人民生活的改善、历史文化名城的保护结合在一起,通过对文化遗产环境的保护,改善市民的生活环境。 ② 暑期湖北省博物馆各管理部门工作人员坚守岗位,早到岗晚下班,全力服务好观众。 ③ 江苏公安针对文博场馆票务市场“黄牛”倒票、假票等违法犯罪行为,抓获违法犯罪嫌疑人103名。 ④ (2)联系九年级上册所学知识,谈谈“宠粉经验”对弘扬优秀传统文化的启示,填入以上表格。 【答案】(1)①中华文化源远流长、博大精深,具有独特的魅力;②文化是一个国家、一个民族的灵魂。③中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力;④文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 (2)①坚持科技创新,积极利用科技手段推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展②坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享改革发展成果,不断满足人民群众的美好生活需求。③政府坚持为人民服务的宗旨,各项工作要为人民负责。④坚持依法治国的基本方略,为弘扬优秀传统文化提供法治保障。 【分析】考点考查:文化自信、我国的发展思想、政府的宗旨、依法治国、中华文化的特点。 能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养:政治认同。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用中华文化的特点、文化自信的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:无论是中国国家博物馆,还是故宫博物院等热门场馆,都一票难求,成为许多游客的“顶流”首选地→中华文化的特点、文化自信。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用文化自信、我国的发展思想、政府的宗旨、依法治国的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:首都博物馆通过数字赋能→坚持科技创新,积极利用科技手段推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展; 关键词②:大同市把文物保护与人民生活的改善、历史文化名城的保护结合在一起→坚持以人民为中心的发展思想。 关键词③:暑期湖北省博物馆各管理部门工作人员坚守岗位,早到岗晚下班,全力服务好观众→政府坚持为人民服务的宗旨,各项工作要为人民负责。 关键词④:江苏公安针对文博场馆票务市场“黄牛”倒票、假票等违法犯罪行为,抓获违法犯罪嫌疑人103名→坚持依法治国的基本方略,为弘扬优秀传统文化提供法治保障。 第三步:整合信息,组织答案。 18.(24-25九上·天津和平区·期末)回顾新中国75年光辉历程,我们坚持不懈用党的创新理论武装头脑,指导实践工作,取得一个又一个胜利,创造一个又一个奇迹,中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。 【民主中国】 制度稳则国家稳,制度强则国家强。 资料卡一《中华人民共和国国务院组织法》规定 第四条  国务院对全国人民代表大会负责并报告工作;在全国人民代表大会闭会期间,对全国人民代表大会常务委员会负责并报告工作。 国务院应当自觉接受全国人民代表大会及其常务委员会的监督。 (1)运用所学知识,对第四条规定的内容进行解读。 资料卡二★党的二十大对推进政府组织机构法定化作出了明确部署。 ★全国人大常委会法工委会同相关部门,研究提出国务院组织法修订草案,并两次在中国人大网全文公布修订草案,向社会征求意见。 ★2024年3月11日,十四届全国人大二次会议通过了新修订的国务院组织法。 (2)结合材料,谈谈国务院组织法修改过程是如何践行全过程人民民主的。 【创新中国】 抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。 《2024年全球创新指数(GII)报告》先期报告显示,中国拥有的全球百强科技创新集群连续二年位居世界第一,这反映出、中国不断增长的科技创新能力。工信部专家盘和林认为,两年来,中国在科技集群数量上占据优势,有多方面原因,比如政府的大力支持、企业创新能力的提升、科研机构的积极参与等,尤其是中国企业技术专利数量大幅度增长。 (3)我国持续提升的创新能力为高质量发展提供了有力支撑,这主要得益于哪些因素在起作用? 【自信中国】 2024年“中国华服周,”在上海举办。活动以传统服饰、礼仪、文化为切入点,通过国风市集、传统文化展演、华服巡游、青年传统文化研讨会等系列活动展现中华优秀传统文化之美。其中的国风市集尤为热闹。除了精美华服、国风文创、非遗工艺等摊位外,现场还设置了互动体验区,很多游客和外国留学生身穿不同朝代的广袖长袍游览集市,共同体验中华传统服饰、参与非遗互动、观看文化展演,沉浸式感受中华优秀传统文化的魅力。 (4)结合材料,简要说明开展“中国华服周”活动有何现实意义? 【青春中国】 “明天的中国,希望寄予青年。”习近平总书记强调:“新时代中国青年对先辈最好的告慰,对历史最大的负责,就是坚定走好新时代的长征路。”在推进中国式现代化的生动实践中放飞青春梦想。 (5)请你就此完成自己的圆梦规划书。 圆梦规划 我的人生梦想:_ 我可以开始的具体行动:_ 【答案】(1)①国务院由全国人民代表大会产生,对它负责,受它监督。这体现了我国的人民代表大会制度,人民代表大会作为国家权力机关,依法行使监督权,确保行政机关依法履行职责,维护国家法制统一和尊严,保障人民当家作主。②这种制度安排有利于保证国家机关协调高效运转,国务院在全国人大及其常委会的监督下,依法行政,贯彻执行国家的法律、政策和决策,促进国家治理体系和治理能力现代化。 (2)①党的二十大对推进政府组织机构法定化作出部署,体现了党在全过程人民民主中发挥领导核心作用,确保民主发展的正确方向。②全国人大常委会法工委向社会征求意见,广泛听取人民群众的建议,保障了公民的知情权、参与权、表达权和监督权,使法律修订充分反映人民意志。③十四届全国人大二次会议通过修订案,是人民代表大会依法行使立法权的体现,将人民的意愿上升为国家法律,实现了党的主张、人民意志和国家意志的有机统一,全过程人民民主贯穿国务院组织法修改的各个环节。 (3)①国家高度重视创新,实施创新驱动发展战略,加大对科技创新的投入,为创新提供政策支持和资金保障。②企业不断提升创新能力,增加技术专利研发投入,成为创新的主体,在市场竞争中积极推动科技成果转化和应用。③科研机构积极参与科技创新,加强基础研究和关键技术攻关,与企业紧密合作,促进产学研深度融合。④良好的创新环境指数增长,营造了鼓励创新、宽容失败的社会氛围,吸引和培养了大量创新人才,为创新提供了智力支持。 (4)①有利于传承和弘扬中华优秀传统文化,增强民族文化认同感和自豪感,提升文化自信。②丰富人们的精神文化生活,满足人民群众对美好生活的向往和文化需求,促进文化的交流与传播。③推动文化产业发展,如国风文创等产业,促进经济增长,助力文化与经济相互交融。④通过文化活动促进中外文化交流,提升中华文化的国际影响力,向世界展示中国文化的魅力。 (5)我的人生梦想:成为一名优秀的环保志愿者,为保护环境、推动可持续发展贡献力量。 我可以开始的具体行动:①积极参加学校或社区组织的环保宣传活动,向人们普及环保知识。②从自身做起,践行绿色生活方式,如节约用水、用电,减少使用一次性用品等。③参加环保志愿者社团,参与植树造林、垃圾分类监督等环保实践活动,不断提升自己的环保能力和素养。 【分析】考点考查:行政机关与权力机关的关系、参与民主生活、依法治国、建设科技创新强国、文化自信、勇担历史重任。 能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养:政治认同、法治观念、责任意识。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用行政机关与权力机关的关系、参与民主生活、依法治国的有关知识,从解读类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:国务院对全国人民代表大会负责并报告工作;在全国人民代表大会闭会期间,对全国人民代表大会常务委员会负责并报告工作→可链接体现了人民代表大会作为国家权力机关,依法行使监督权,确保行政机关依法履行职责。 关键词②:国务院应当自觉接受全国人民代表大会及其常务委员会的监督→可链接有利于国务院在全国人大及其常委会的监督下,依法行政,促进国家治理体系和治理能力现代化。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用参与民主生活、依法治国的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:党的二十大对推进政府组织机构法定化作出了明确部署→可链接党在全过程人民民主中发挥领导核心作用,确保民主发展的正确方向。 关键词②:全国人大常委会法工委会同相关部门,研究提出国务院组织法修订草案,并两次在中国人大网全文公布修订草案,向社会征求意见→可链接保障了公民的知情权、参与权、表达权和监督权,使法律修订充分反映人民意志。 关键词③:十四届全国人大二次会议通过了新修订的国务院组织法→可链接是人民代表大会依法行使立法权的体现,将人民的意愿上升为国家法律,实现了党的主张、人民意志和国家意志的有机统一,全过程人民民主贯穿国务院组织法修改的各个环节。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用建设科技创新强国的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:政府的大力支持→可链接国家高度重视创新,实施创新驱动发展战略,加大对科技创新的投入,为创新提供政策支持和资金保障。 关键词②:企业创新能力的提升→可链接企业不断提升创新能力,增加技术专利研发投入,成为创新的主体,在市场竞争中积极推动科技成果转化和应用。 关键词③:科研机构的积极参与→可链接科研机构积极参与科技创新,加强基础研究和关键技术攻关,与企业紧密合作,促进产学研深度融合。 关键词④:中国企业技术专利数量大幅度增长→可链接良好的创新环境指数增长,营造了鼓励创新、宽容失败的社会氛围,吸引和培养了大量创新人才,为创新提供了智力支持。 第三步:整合信息,组织答案。 (4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用文化自信的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:动展现中华优秀传统文化之美→可链接有利于传承和弘扬中华优秀传统文化,增强民族文化认同感和自豪感;丰富人们的精神文化生活,满足人民群众对美好生活的向往和文化需求;推动文化产业发展。 关键词②:很多游客和外国留学生身穿不同朝代的广袖长袍游览集市,共同体验中华传统服饰、参与非遗互动、观看文化展演→可链接通过文化活动促进中外文化交流,提升中华文化的国际影响力。 第三步:整合信息,组织答案。 (5)本题要求完成自己的圆梦规划书,属于开放性试题,言之有理即可。 19.(24-25九上·天津河北区·期末)2024年秋季学期开始,全国中小学启用新修订的义务教育(道德与法治、语文、历史)三科统编教材。本次修订突出“文化育人功能”,在内容构建上,进一步凸显了从中华优秀传统文化、革命文化到社会主义先进文化的“三线并进”育人格局,旨在通过丰富多元的文化内容,激发学生对国家、民族、文化的认同感和自豪感。 简述教材修订突出“文化育人功能”的寓意所在。 【答案】①通过中华优秀传统文化、革命文化到社会主义先进文化的“三线并进”育人格局,激发学生对国家、民族、文化的认同感和自豪感。 ②帮助学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,培养学生的爱国主义精神和社会责任感。 ③促进学生全面发展,提高学生的文化素养和道德品质,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定基础。 【分析】考点考查:文化自信。 能力考查:运用知识分析问题。 核心素养:政治认同。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用文化自信的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:本次修订突出“文化育人功能”,在内容构建上,进一步凸显了从中华优秀传统文化、革命文化到社会主义先进文化的“三线并进”育人格局→通过中华优秀传统文化、革命文化到社会主义先进文化的“三线并进”育人格局,帮助学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,促进学生全面发展 第三步:整合信息,组织答案。 20.(24-25九上·天津河西区·期末)文明是个体教养的表,也是社会进步、国家发展的目标。请依据材料作下面小题。 【鉴往知来·扬英德】 清康熙年间,文华殿大学士张英在桐城的家宅与邻居发生纠纷,两家互不相让。张家人写信向张英求励,乐英田诗“一张书来只为榼,让他三尺又何妨,”张英家人收到书信后决定先退让三尺,深受感动的邻居,也退让丁三尺,两家让出一条六尺巷。“六尺巷”因此得名。 (1)弘扬六尺巷典故蕴含的“礼让和谐”美德有何重要意义. 【和谐共建·悟智慧】 桐城市推深做实“新时代六尺巷工作法”,全力构建共建共治共享基层社会治理新格局,提升城市基层治理效能,形成了很多宝贵的工作经验。 经验1:突出党建引领,完善治理体系。以基层党组织为“轴心”,汇聚多方力量,共同组建区域化“党建联盟”。 经验2:将村(社区)“两委”成员、网格员、乡贤等充实到人民调解组织中,发挥人熟地熟情况熟的优势,当好“和事佬”。较好地将99%的矛盾纠纷化解在基层、吸附在县域,2023年全市受理民事案件7783件、调解率达50.65%。 经验3:桐城市大力弘扬“六尺巷”所蕴含的包容、礼让、谦和等文化精髓。 …… (2)运用所学知识,谈一谈对“新时代六尺巷工作法”成功经验的认识。(写出四点) 【传承文化·见行动】 中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,我们应认真学习,大力弘扬。 (3)列举你参与宣传中华优秀传统文化的一个事例,并说出你的收获。 【答案】(1)①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可。②文明有礼促进社会和谐,是处理人与人之间关系、维护社会正常生活的一种道德行为规范,是沟通人与人情感的桥梁。有利于人们友好交往,增进人们的团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会。③文明有礼体现国家形象。 (2)①坚持中国共产党的正确领导;②坚持基层群众自治制度;③协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势;坚持协商民主;④中华传统美德是中华文化的精髓,坚持弘扬传统美德。 (3)我曾作为志愿者参与了一次社区组织的“书法进社区”活动。 ①加深了对传统文化的理解‌;②增强了传播文化的责任感‌;③提升了沟通与组织能力‌;④感受到了文化传承的力量‌;⑤不仅丰富了我的个人素养,更激发了我对传承和弘扬中华文化的热情与使命感。 【分析】考点考查:文明有礼、全过程人民民主、基层群众自治制度、传统美德、中华文化。 能力考查:理解和运用所学知识的能力。 核心素养:政治认同、法治观念。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用文明有礼的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:礼让和谐→可链接文明有礼的重要性。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用文明有礼的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:突出党建引领,完善治理体系→可链接坚持党的领导。 关键词②:将村(社区)“两委”成员、网格员、乡贤等充实到人民调解组织中→可链接坚持基层群众自治制度。 关键词③:较好地将99%的矛盾纠纷化解在基层、吸附在县域→可链接协商民主。 关键词④:大力弘扬“六尺巷”所蕴含的包容、礼让、谦和等文化精髓→可链接还有传统美德。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)本题要求举参与宣传中华优秀传统文化的一个事例,并说出自己的收获,属于开放性试题,言之有理即可。 21.(24-25九上·天津河东区·期末)阅读材料,回答问题。 【认识文化】 2023年12月22日,第78届联合国大会协商一致通过决议,将春节(农历新年) 确定为联合国假日。“中国年”升级为“世界年”,中华文化越来越多地走向世界。 结合所学知识,谈谈你对“中华文化越来越多地走向世界”的看法? 【答案】①中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力,春节是中国最传统的节日,传承着中华文明的基因,赓续着中华文化的血脉;②每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧;③面对多样的文化,我们应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流;④我们要加强文明的交流互鉴,通过精神的交流互鉴,为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉;④我国综合国力和国际地位的提高,增强了中华文化的国际影响力,激发了世界其他国家人民了解中华文化的热情;⑤中华文化源远流长、博大精深。中华文化丰富的内涵及其独特的魅力吸引了世界的目光;⑥“中国年”升级为“世界年”,促进了中华文化与其他各国文化的交流。 【分析】考点考查:中华文化的特点、文化多样性的影响、正确对待文明交流互鉴、中华文化对世界的影响。 能力考查:分析和解决问题的能力。 核心素养:政治认同。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家, 需要运用中华文化薪火相传的原因、中华文化的特点、文化多样性的影响及做法、正确对待文明交流互鉴、中华文化对世界的影响的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:“中国年”升级为“世界年”,中华文化越来越多地走向世界→可链接中华文化薪火相传的原因+文化多样性的影响及做法+正确对待文明交流互鉴+综合国力和国际地位的提高+中华文化源远流长、博大精深+促进了中华文化与其他各国文化的交流;等等。 第三步:整合信息,组织答案。 地 城 考点02 凝聚价值追求 一、选择题 1.(24-25九上·天津河北区·期末)一百年前,中国共产党先驱们创建了中国共产党,形成了伟大建党精神。一百年来,中国共产党弘扬伟大的建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。伟大建党精神(   ) ①是中国共产党的精神之源 ②是我国综合国力竞争的决定性因素 ③为国家发展壮大提供了强大的精神动力 ④是当代中国人评判是非曲直的价值标准 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查民族精神的内涵和作用。 ①③:伟大建党精神是中国共产党的精神之源,是民族精神的具体表现,为国家发展壮大提供了强大的精神动力,故①③符合题意; ②:科技创新能力是我国综合国力竞争的决定性因素,故②说法错误; ④:社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。故④说法错误; 故本题选B。 2.(24-25九上·天津河西区·期末)一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。体现了勤劳勇敢的民族精神的古语是(   ) A.亲仁善邻,国之宝也 B.天下兴亡,匹夫有责 C.艰难困苦,玉汝于成 D.天行健,君子以自强不息 【答案】C 【详解】本题考查对民族精神的正确认识。 C:根据所学知识可知,我国形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。艰难困苦,玉汝于成意思是艰难困苦的磨练,能助人成就大器,体现了勤劳勇敢的民族精神,C说法正确; A:亲仁善邻,国之宝也意思是与邻者亲近,与邻邦友好,是(我们的)国宝,是我们坚持的原则,体现的是爱好和平的民族精神,A说法与题不符 B:天下兴亡,匹夫有责意为国家的兴盛或衰亡,每个普通人都有一份责任,体现的是爱国情感,B说法与题不符; D:“天行健,君子以自强不息”强调了自强不息的精神,D说法与题不符; 故本题选C。 3.(24-25九上·天津红桥区·期末)爱国是中华儿女最自然、最朴素的情感。下列名言能体现这一观点的是(   ) ①位卑未敢忘忧国       ②天下兴亡,匹夫有责 ③勿以善小而不为       ④艰难困苦,玉汝于成 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查爱国的相关知识。 ①②:分析选项,位卑未敢忘忧国的意思是虽然职位低微却从未敢忘记忧虑国事、天下兴亡,匹夫有责的意思是指国家的盛衰是全国人民的责任体现了忧国忧民、报效国家的爱国情怀,两句名言都体现了爱国情感,故①②符合题意; ③:“勿以善小而不为”体现的是高尚的品德修为,故③不符合题意; ④:“艰难困苦,玉汝于成”体现了自强不息的心理品质,故④不符合题意; 故本题选A。 4.(24-25九上·天津河西区·期末)在几千年历史长河中,中国人民始终团结一心、同舟共济,建立了统一的多民族国家,发展了56个民族多元一体、交织交融的融洽民族关系,形成了守望相助的中华民族大家庭。这说明中国人民是(   ) A.具有伟大创造精神的人民 B.具有伟大奋斗精神的人民 C.具有伟大团结精神的人民 D.具有伟大梦想精神的人民 【答案】C 【详解】本题考查中国人民具有的伟大精神。 ABCD:题干中 “始终团结一心、同舟共济”“建立统一多民族国家,发展融洽民族关系,形成守望相助的中华民族大家庭” 等表述,充分体现了中国人民在处理民族关系、国家发展过程中团结协作的精神,这正是伟大团结精神的体现,故C符合题意;ABD不符合题意; 故本题选C。 5.(24-25九上·天津滨海新区·期末)2024年5月27日,中宣部授予陆军某合成旅的“杨根思连”时代楷模称号。他们坚持和传承“不相信有完不成的任务,不相信有克服不了的困难,不相信有战胜不了的敌人”的英雄宣言,以卓越表现赢得了广泛的赞誉。对“杨根思连”的事迹理解正确的是(   ) ①为中华民族伟大复兴提供精神动力 ②弘扬了以爱国主义为核心的民族精神 ③有利于在全社会形成崇尚英雄、尊重英雄的价值取向 ④提供了强大的物质力量,推动了社会发展 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 【答案】D 【详解】本题考查中华民族精神的内涵、中华民族精神的作用。 ①②③:“杨根思连”坚持和传承“三个不相信”英雄宣言,他们的英雄事迹激励全军乃至全国的广大官兵不断前进,为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力,弘扬了以爱国主义为核心的民族精神,有利于在全社会形成崇尚英雄、尊重英雄的价值取向,学习他们锐意进取、自信自强,敢于斗争、敢于胜利,故①②③说法正确; ④:提供强大的精神力量,故④不符合题意; 故本题选D。 6.(24-25九上·天津和平区·期末)伴随着航天事业的发展,先后培育形成了航天精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神、新时代北斗精神。航天精神谱系是航天文化在不同历史时期的具体体现和继承发展,是伟大的民族精神与航天实践相结合的产物。从中我们可以体会到(   ) ①民族精神,与时俱进       ②传统文化,创新发展 ③中国精神、丰富发展       ④中国价值、亘古不变 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 【答案】C 【详解】本题考查对民族精神的认识。 ①③:题干中,航天精神谱系是航天文化在不同历史时期的具体体现和继承发展,是伟大的民族精神与航天实践相结合的产物,体现了民族精神与时俱进,中国精神丰富发展,①③符合题意; ②:题干未涉及传统文化,创新发展,②不符合题意; ④:中国价值并不是亘古不变,④说法错误; 故本题选C。 7.(24-25九上·天津河西区·期末)《爱国主义教育法》的颁布和实施,对于加强新时代爱国主义教育具有重要意义。当代中国,爱国主义的本质是(   ) A.以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 B.坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一 C.凝聚价值追求,传承弘扬民族精神 D.全面建成社会主义现代化强国 【答案】B 【详解】本题考查爱国主义的本质。 B:依据教材知识,当代中国,爱国主义的本质是坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一,故B符合题意; A:以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴是新时代中国特色社会主义的重要目标,但不是爱国主义的本质,故A不符合题意; C:凝聚价值追求,传承弘扬民族精神是爱国主义的重要内容,但不是爱国主义的本质,故C不符合题意; D:全面建成社会主义现代化强国是新时代中国特色社会主义的重要目标,但不是爱国主义的本质,故D不符合题意;     故本题选B。 8.(24-25九上·天津红桥区·期末)俞鸿儒院士是中国风洞研究及其应用的开拓者之一,他为中国高超声速流实验开创出一条独具特色的新途径。他从零起步搞研究,不惧质疑、不惧危险;面对成绩,他把名字写在最后,做中国科学事业的铺路石。他的事迹启示我们(   ) ①热爱工作,发扬实干精神,实现人生价值 ②从个人兴趣爱好特长出发,做好职业选择 ③坚持国家利益至上,增强责任感和使命感 ④践行社会主义核心价值观,构筑中国价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【详解】本题考查实干精神、维护国家利益、践行社会主义核心价值观。 ①③④:分析题文,俞鸿儒院士研究风洞技术 60 余年体现了他热爱工作,发扬实干精神,实现了人生价值;他在国家资金紧张时选择省钱的研究路径以及把自己名字写在最后,体现了他坚持国家利益至上,有强烈的责任感和使命感;他的这些行为也体现了对社会主义核心价值观的践行,构筑了中国价值,故①③④说法正确; ②:题干中未体现从个人兴趣爱好特长出发进行职业选择,故②不符合题意; 故本题选C。 9.(24-25九上·天津红桥区·期末)“我推荐、我评议天津好人”活动自2013年开展以来,社会各界广泛参与,“讲道德,做好人”已经成为美丽天津的人文坐标和精神风尚。这说明(   ) ①天津精神文明建设取得了显著成效  ②中华民族精神具有与时俱进的品格 ③普通人更易创造不平凡的社会价值  ④天津大力弘扬社会主义核心价值观 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查践行社会主义核心价值观。 ①④:分析材料,天津连续多年开展“我推荐、我评议天津好人”的活动,“讲道德,做好人”已经成为美丽天津的人文坐标和精神风尚,营造了良好氛围,这说明天津精神文明建设取得了显著成效;天津大力弘扬社会主义核心价值观;故①④符合题意; ②:中华民族精神具有与时俱进的品格,材料中并未重点体现这一品格;故②不符合题意; ③:普通人并不一定更容易创造不平凡的社会价值,普通人可以创造不平凡的社会价值;故③错误; 故本题选B。 10.(24-25九上·天津武清区·期末)中国工程院院士杨士莪,用一生诠释了对祖国的热爱,对事业的执着,为海洋强国建设作出了杰出贡献,被追授“时代楷模”。杨士莪的事迹告诉我们(   ) ①要用坚守和付出实现人生价值 ②要积极践行社会主义核心价值观 ③只有从事科研工作才能感动人 ④对事业执着就能创造精彩的人生 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查人生价值和践行社会主义核心价值观。 ①②:杨士莪院士用一生诠释了对祖国的热爱,对事业的执着,为海洋强国建设作出了杰出贡献,告诉我们要用坚守和付出实现人生价值,要积极践行社会主义核心价值观,故①②说法正确; ③:从事其他职业也能感动人,故③说法错误; ④:对事业执着有利于创造精彩的人生,故④说法错误; 故本题选A。 11.(24-25九上·天津河西区·期末)中华文明生生不息,中国精神薪火相传。当代中国精神的集中体现是(   ) A.中华优秀传统文化 B.以改革创新为核心的民族精神 C.社会主义核心价值观 D.以爱国主义为核心的时代精神 【答案】C 【详解】本题考查社会主义核心价值观。 C:依据教材知识可知,社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现,故C说法正确; A:中华优秀传统文化不是当代中国精神的集中体现,故A说法错误; B:以改革创新为核心的时代精神,故B说法错误; D:以爱国主义为核心的民族精神,故D说法错误; 故本题选C。 二、非选择题/主观题 12.(24-25九上·天津河北区·期末)《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。以下是该法的相关内容。 条目 《中华人民共和国爱国主义教育法》节选 第三条 爱国主义教育应当高举中国特色社会主义伟大旗帜……坚持①和②、③相统一,以维护国家统一和民族团结为着力点,把全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴作为鲜明主题。 第七条 国家开展铸牢④意识教育,促进各民族交往交流交融,增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,构筑中华民族共有精神家园。 第二十七条 国家通过功勋荣誉表彰制度,褒奖在强国建设、民族复兴中做出突出贡献的人士,弘扬以⑤为核心的民族精神和以⑥为核心的时代精神。 请你结合所学知识把相关序号的内容补充完整。 【答案】①爱党;②爱国;③爱社会主义;④中华民族共同体意识;⑤爱国主义;⑥改革创新; 【详解】本题考查爱国主义的本质、中国精神的含义、促进民族团结的相关知识,可结合教材知识作答。 13.(24-25九上·天津武清区·期末)共和国勋章和国家荣誉称号获得者以实际行动传承和弘扬民族精神:黄宗德为保家卫国浴血奋战,屡立战功;路生梅为了救治病人,不顾个人安危,经常冒着风霜雪雨,步行出诊;黄大年夜以继日地忘我工作,带领团队创造了多项“中国第一”。 结合上述功勋模范人物的事迹,谈谈传承和弘扬民族精神的表现。 【答案】在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 【分析】考点考查:弘扬民族精神。 能力考查:理解和运用所学知识的能力。 核心素养:政治认同。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用弘扬民族精神的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:黄宗德为保家卫国浴血奋战,屡立战功→可链接在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。 关键词②:路生梅为了救治病人,不顾个人安危,经常冒着风霜雪雨,步行出诊→可链接在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。 关键词③:黄大年夜以继日地忘我工作,带领团队创造了多项“中国第一”→可链接在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 第三步:整合信息,组织答案。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题04 守望精神家园(期末真题汇编,天津专用)九年级道德与法治上学期
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