内容正文:
1.3相反数和绝对值
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课
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探
新
相反数
(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0 的相反数还是0;
(2)注意: a-b+c 的相反数是-(a-b+c)= -a+b-c;a-b 的相反数是 b-a;a+b 的相反数是-a-b;
(3)相反数的和为 0 a+b=0 a 、b 互为相反数.
(4)相反数的商为-1.
(5)相反数的绝对值相等
绝对值
(1)正数的绝对值等于它本身,0 的绝对值是 0 ,负数的绝对值等于它的相反数;注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离;
(2)绝对值可表示为: 或 ;
(4) |a|是重要的非负数,即|a|≥0,非负性;
型
习
练
题
化简多重复号
1.下列各对数中,互为相反数的是( )
A.与 B.7与 C.与0.3 D.4与
【答案】A
【分析】本题考查了相反数的定义,根据相反数的定义,只有符号不同两个数互为相反数,逐项判断即可.
【详解】解:A、,与互为相反数,符合题意,选项正确;
B、7与不是相反数,不符合题意,选项错误;
C、与0.3不是相反数,不符合题意,选项错误;
D、4与不是相反数,不符合题意,选项错误;
故选:A.
2.下列四个数:其中计算结果为非负数的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【分析】本题考查了化简多重符号,正负数的定义,先化简各个数值,再结合正数和0为非负数进行逐个分析,即可作答.
【详解】解:依题意,
∴计算结果为非负数的个数是2个,
故选:B.
3.下列等式正确的是( ).
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】本题考查相反数和绝对值的概念,需要逐项计算等式左右两边的值,判断是否相等.
【详解】解:选项A.,,故A选项错误.
选项B. ,,故B选项错误.
选项C.,,故C选项错误.
选项D. ,,故D选项正确.
故选:D.
4.在,,,,中,最小的数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查了化简绝对值、化简多重符号,将每个数化简为具体数值,再比较大小,通过比较找出最小的数.
【详解】解:,,
化简后数值为:,,,, ,
,
最小的数是.
故选:B.
5.下列比较大小正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】本题考查有理数的绝对值、相反数及大小比较.需逐一计算各选项左右两边的值,再判断比较是否正确.比较有理数时,注意负数的绝对值越大,其值越小;同时要准确计算绝对值和相反数.
【详解】解:A选项:,,,
故A选项错误;
B选项:,,,
,
故B选项错误;
C选项:,,,
故C选项错误;
D选项:,
故D选项正确;
故选:D.
相反数的应用
6.若,互为相反数且,则下列各组数中一定互为相反数的是( )
A.和 B.和 C.和 D.和
【答案】B
【分析】本题主要考查了相反数的定义,解题的关键是掌握相反数的定义.
根据相反数的定义,两数之和为零则互为相反数,计算各组数的和,判断是否为零.
【详解】解:∵ a 和 b 互为相反数,
∴ ;
A.,该选项两个数不互为相反数,不符合题意;
B.,该选项两个数互为相反数,符合题意;
C. ,该选项两个数不互为相反数,不符合题意;
D. ,该选项两个数不互为相反数,不符合题意;
故选:B.
7.下列说法:①与互为相反数;②一定是负数;③互为相反数的两个数的符号必相反;④与2互为相反数;⑤任何一个有理数都有相反数.其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】A
【分析】本题考查了相反数的定义,根据只有符号不同的两个数互为相反数,的相反数是0,据此相关性质内容进行逐项分析,即可作答.
【详解】解:与1互为相反数,故①说法不正确;
当时,则是非负数,故②说法不正确;
的相反数是0,故③说法不正确;
,与互为相反数,故④说法不正确;
任何一个有理数都有相反数,故⑤说法正确;
∴其中正确的有1个
故选:A
8.两个有理数的和为0,则这两个数( )
A.都是0 B.互为相反数 C.至少有一个为0 D.一正一负
【答案】B
【分析】此题考查相反数的性质:两个相反数的和为零,据此解答
【详解】解:两个有理数的和为0,则这两个数互为相反数,
故选:B
9.若代数式和互为相反数,则( )
A.3 B. C.5 D.
【答案】B
【分析】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.
利用互为相反数两数之和为0列出方程,求出方程的解即可得到的值.
【详解】解:根据题意得:,
移项合并得:,
故选:B.
10.若与互为相反数,则等于( )
A.0 B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查的知识点是相反数和有理数的加法,解题关键是熟记相反数的性质. 依据相反数的定义可得到,然后代入计算即可.
【详解】解:∵与互为相反数,
∴.
∴.
故选A.
绝对值的几何意义
11.下列说法正确的是( )
A.0没有相反数
B.符号相反的数互为相反数
C.一定是负数
D.一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越远
【答案】D
【分析】本题考查相反数、绝对值和负数的基本概念.根据定义逐一判断选项即可.
【详解】解:∵相反数的定义是只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0,
∴A错误;
∵符号相反的数不一定互为相反数,例如2和符号相反但不是相反数,
∴B错误;
∵不一定是负数,当a为正数时为负数,当a为负数时为正数,当时,
∴C错误;
∵绝对值表示数轴上点到原点的距离,
∴一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越远,
∴D正确;
故选:D.
12.如图,如果有理数a的绝对值是b的绝对值的3倍,那么数轴的原点是A,B,C,D中的哪个点?( )
A.A点 B.B点 C.C点或D点 D.C点或A点
【答案】C
【分析】本题考查了绝对值的定义:数轴上表示一个数的点到原点的距离是这个数的绝对值.根据定义分析原定的位置.
【详解】解:如果A是原点,,不合题意.
如果B是原点,,不合题意.
如果C是原点,,正确.
如果D是原点,,正确.
∴数轴的原点是C或D点.
故选:C.
13.下列说法正确的是( )
A.绝对值是它本身的数是正数 B.当时,总是大于0
C.绝对值小于2的整数是1和 D.如果,那么
【答案】B
【分析】本题考查绝对值的概念和性质,掌握绝对值的非负性及几何意义是解决本题的关键.
绝对值表示数到原点的距离,总是非负的,且当数不为零时绝对值大于零.
【详解】解:∵ 对于任意实数,,且当时,;
∴ 选项B正确,
∵ 0的绝对值是它本身,但0不是正数;
∴选项A错误,
∵ 绝对值小于2的整数包括、、,漏掉了0;
∴选项C错误,
∵,则或,不一定是.
∴选项D错误.
故选:B.
14.数轴上到点的距离为3的点表示的数为( )
A.1 B. C.或1 D.或
【答案】D
【分析】本题考查数轴表示有理数、两点之间的距离与绝对值的几何意义,熟记数轴上两点之间距离的表示是解决问题的关键.
根据数轴上两点距离公式,设点坐标为,则点到点的距离为,解方程即可得到答案.
【详解】解:设点坐标为,
∵点到点的距离3,
,
或,
或,
∴ 表示的数为或,
故选:D.
15.若代数式的最小值为m,则m的值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】C
【分析】利用绝对值的几何意义,代数式表示点x到点1、3、5的距离之和,最小值出现在x取中间点3时.本题主要考查绝对值的几何意义的应用,有一定的难度,解答的关键是理解含字母的绝对值表达式的几何意义.
【详解】解:∵ 表示x到1、3、5的距离之和,
当时,距离之和最小,
∴ 最小值 ,
即 .
求绝对值
16.下列各数中,绝对值最小的是( )
A. B.1 C. D.0
【答案】D
【分析】本题考查了绝对值及有理数大小比较,正确求出各数的绝对值是解题的关键.根据绝对值的意义,计算出各选项的绝对值,然后再比较大小即可.
【详解】解:∵,,,,且,
∴绝对值最小的数是0,
故选:D.
17.下列说法中正确的是( )
A.绝对值等于本身的数只有正数 B.0的倒数是0
C.绝对值相等的两个数一定相等 D.负数的相反数是它的绝对值
【答案】D
【分析】本题考查绝对值和相反数的概念.根据绝对值的定义,正数和零的绝对值等于本身;0没有倒数;绝对值相等的两个数可能相等或互为相反数;负数的相反数等于其绝对值.
【详解】解: 绝对值等于本身的数包括正数和零,∴ A错误;
没有倒数,∴ B错误;
绝对值相等的两个数可能相等或互为相反数(如,但),∴ C错误;
设为负数,则相反数为,绝对值为, 负数相反数等于绝对值,∴ D正确.
故选:D.
18.下列化简正确的是( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查绝对值的性质,即一个数的绝对值总是非负的.需要根据绝对值的定义对每个选项进行计算和判断.
【详解】解:A选项:,,故A选项错误;
B选项:,,故B选项错误;
C选项:,,故C选项正确;
D选项:,,,故D选项错误.
故选:C.
19.下列有理数大小比较正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查有理数的大小比较,关键是熟练应用比较大小的规则;
根据有理数比较规则:负数小于正数,两个负数绝对值大的反而小;绝对值总是非负。逐项计算并比较即可.
【详解】解:选项A:
,,
∵ ,
∴ ,
故A错误;
选项B:
,
∵ ,
∴ ,
故B正确;
选项C:
∵ ,
∴ 不成立,
故C错误;
选项D:
,,
∵ ,
∴ ,
故D错误.
故答案选:B.
20.3的相反数的绝对值是( )
A.3 B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查相反数和绝对值.先求3的相反数,再求其绝对值.
【详解】解:∵3的相反数是,
∴.
故选:A.
绝对值的非负性
21.若,则是()
A.非正数 B.正数 C.非负数 D.0
【答案】A
【分析】本题考查绝对值的性质,需分情况讨论,注意非正数包括负数和零.根据绝对值的定义,分情况讨论的符号,求解方程.
【详解】解:,
当时,,
,即,
;
当时,,
,恒成立。
,即是非正数,
故选:A.
22.若,则的值为( ).
A.2 B. C.1 D.
【答案】A
【分析】本题考查了绝对值和平方数的非负性,解题的关键是利用非负性求出、的值.
通过分析等式中各项的非负性,得出绝对值项和平方项均为零,进而求出和的值,再代入表达式计算.
【详解】解:∵,且左边各项非负,
,
,
代入方程得,
两边减去得,
,
且,
∴,
.
故答案为:A.
23.如果,则一定是( )
A.正数 B.负数 C.0 D.可能为正数也可能为负数
【答案】B
【分析】本题考查了绝对值的意义.一个正数的绝对值等于它的本身,零的绝对值还是零,一个负数的绝对值等于它的相反数,据此求解即可.
【详解】解:∵,
∴c为负数或零,
∴一定是负数,
故选:B.
24.如果是有理数,则下列各式的值一定不小于零的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查绝对值的非负性.绝对值具有非负性,对于任意有理数恒成立;而其他选项在取负值时可能小于零.
【详解】解:∵表示的绝对值,根据绝对值的定义,对于任何有理数,都有;
而A.、B.、C.在时均可能小于零,
例如当时,,
但当时,,
∴只有选项D的值一定不小于零.
故选:D.
25.如果为有理数,式子存在最大值,那么这个最大值是( )
A.2025 B.2026 C.2024 D.2023
【答案】A
【分析】本题考查了绝对值的非负性,熟练掌握知识点是解题的关键.根据绝对值的非负性,可得当取最小值0时,式子存在最大值,即可求解.
【详解】解:∵,
∴取最小值0时,式子存在最大值,最大值为2025,
故选:A.
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(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0 的相反数还是0;
(2)注意: a-b+c 的相反数是-(a-b+c)= -a+b-c;a-b 的相反数是 b-a;a+b 的相反数是-a-b;
(3)相反数的和为 0 a+b=0 a 、b 互为相反数.
(4)相反数的商为-1.
(5)相反数的绝对值相等
绝对值
(1)正数的绝对值等于它本身,0 的绝对值是 0 ,负数的绝对值等于它的相反数;注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离;
(2)绝对值可表示为: 或 ;
(4) |a|是重要的非负数,即|a|≥0,非负性;
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化简多重复号
1.下列各对数中,互为相反数的是( )
A.与 B.7与 C.与0.3 D.4与
2.下列四个数:其中计算结果为非负数的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.下列等式正确的是( ).
A. B.
C. D.
4.在,,,,中,最小的数是( )
A. B. C. D.
5.下列比较大小正确的是( )
A. B.
C. D.
相反数的应用
6.若,互为相反数且,则下列各组数中一定互为相反数的是( )
A.和 B.和 C.和 D.和
7.下列说法:①与互为相反数;②一定是负数;③互为相反数的两个数的符号必相反;④与2互为相反数;⑤任何一个有理数都有相反数.其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.两个有理数的和为0,则这两个数( )
A.都是0 B.互为相反数 C.至少有一个为0 D.一正一负
9.若代数式和互为相反数,则( )
A.3 B. C.5 D.
10.若与互为相反数,则等于( )
A.0 B. C. D.
绝对值的几何意义
11.下列说法正确的是( )
A.0没有相反数
B.符号相反的数互为相反数
C.一定是负数
D.一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越远
12.如图,如果有理数a的绝对值是b的绝对值的3倍,那么数轴的原点是A,B,C,D中的哪个点?( )
A.A点 B.B点 C.C点或D点 D.C点或A点
13.下列说法正确的是( )
A.绝对值是它本身的数是正数 B.当时,总是大于0
C.绝对值小于2的整数是1和 D.如果,那么
14.数轴上到点的距离为3的点表示的数为( )
A.1 B. C.或1 D.或
15.若代数式的最小值为m,则m的值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
求绝对值
16.下列各数中,绝对值最小的是( )
A. B.1 C. D.0
17.下列说法中正确的是( )
A.绝对值等于本身的数只有正数 B.0的倒数是0
C.绝对值相等的两个数一定相等 D.负数的相反数是它的绝对值
18.下列化简正确的是( ).
A. B. C. D.
19.下列有理数大小比较正确的是( )
A. B. C. D.
20.3的相反数的绝对值是( )
A.3 B. C. D.
绝对值的非负性
21.若,则是()
A.非正数 B.正数 C.非负数 D.0
22.若,则的值为( ).
A.2 B. C.1 D.
23.如果,则一定是( )
A.正数 B.负数 C.0 D.可能为正数也可能为负数
24.如果是有理数,则下列各式的值一定不小于零的是( )
A. B. C. D.
25.如果为有理数,式子存在最大值,那么这个最大值是( )
A.2025 B.2026 C.2024 D.2023
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