学易金卷：五年级科学上学期期末全真模拟·基础卷01（青岛版）

绝密★启用前 2025-2026学年科学五年级上学期期末学易金卷基础卷01（青岛版） 考查范围：全册 注意事项： 1.本试卷共3页。全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（每空1分，共10分） 1．小华点燃了一根蜡烛，在硬纸板上扎了一个很小的孔，然后把纸板立在蜡烛和白色帐篷壁中间，准备做一个有趣的科学实验，这时同学们在白色帐篷壁上看到蜡烛火焰的 像，把蜡烛靠近小孔时，发现像变 了。 2．云是 态水，雾是 态水。 3．暖气片主要是通过热 让房间变暖的。不依靠任何物体而直接向周围发射，这种传递热的方式叫 。 4．地壳主要由 构成。根据岩石的性质，可以将岩石分为 三大类。 5．观察做菜的锅、烧水的壶等，大多都是用铁、铝等金属材料制成的，这是因为铁、铝等金属材料是热的 ，传热快。锅、壶的柄大多是用橡胶、塑料、木材等材料做成的，这是因为橡胶、塑料、木材等材料是热的 ，传热很慢。 二、判断题（每题1分，共5分） 6．活字印刷主要包括检字、晾制和装订三个基本过程。 ( ) 7．炖汤时用厚厚的棉布垫着端锅防烫手，是因为棉布是热的不良导体，能减少热传递。( ) 8．在空中飞翔的动物或受到气压的支撑，不会受到地球引力的作用。( ) 9．蒸包子时，高处笼屉的包子蒸熟，主要依靠热对流传递热量。( ) 10．寒冷冬天，刚洗过的衣服晾在室外结冰后仍会变干，这是冰直接变成水蒸气的升华现象，无需经过液态水。( ) 三、选择题（每题1分，共5分） 11．在潜水艇中，人们可通过潜望镜观察海上景物。下图呈现了光线在潜望镜内的反射过程，这些光线需要经过镜片（    ）次反射，才能到达人的眼睛。 A．一次 B．两次 C．三次 12．自然界中，水循环形成水蒸气的主要动力来自（    ）。 A．太阳 B．地球引力 C．风 13．在下图（金属棒A端加热、B端未加热）热传导实验中，热的传递方向是（    ）。 A．从B端到A端 B．从A端到B端 C．A端和B端同时变热 14．剖开地球模型，下列地球内部结构示意图中最合理的是（   ）。 A． B． C． 15．在“比较不同材料的传热能力”实验中，将塑料、木头、铜制勺子同时放入热水中，最先变热的是（    ）的勺子柄。 A．塑料 B．木头 C．铜 四、实验题（共30分） 16．实验：物体的沉浮研究。 小华准备了以下材料：水槽、水、相同体积的塑料块、木块、铁块、橡皮泥球。 (1)小华把这些物体放入水中，观察到 、 会浮在水面， 、 会沉入水底。 (2)小华把一块橡皮泥捏成实心球，它沉入水底；然后把同样的橡皮泥捏成船的形状，它浮在水面上。这个现象说明： 。 (3)请用所学知识解释为什么潜水艇既能在水面上航行，又能潜入水下？ 。 17．回忆《热的传递》实验：如图所示，铜棒固定在铁架台上，将火柴棒抹上少许凡士林，依次粘在铜棒上，保持间距一致，用酒精灯加热铜棒的一端，观察现象。 (1)我会选：这种传递热的方式叫作（    ）。 A．传导 B．辐射 C．对流 (2)我会标：用“→”在铜棒上方画出热在铜棒中的传递方向。 (3)实验中火柴的作用是（    ）。 A．火柴会燃烧，能帮助我们看清热的传递过程 B．火柴掉下的顺序，能帮助我们看清传热的方向。 C．火柴的颜色会改变，能帮助我们看清传热的方向 (4)我会连：将生活中热的传递现象用线连一连。 热传导                    热对流            热辐射 电烤箱烤面包            平底锅煎蛋        暖气片取暖 (5)图为金属圆片，黑点表示加热点，请试着画出热在金属圆片中的传递方向。 18．探究潜望镜的秘密 小明在看军事纪录片时，看到潜水艇在水下能通过潜望镜观察到水面上的情况，他觉得特别神奇，很想知道潜望镜是如何工作的。于是在科学课上，他决定做一个实验来探究潜望镜的秘密。 实验材料：牙膏盒、小镜片、双面胶、剪刀 实验步骤： ①将牙膏盒从中间剪开，做成两个长方形的盒子。 ②在每个盒子的一端，用双面胶将小镜片按照特定角度固定好。 ③将两个盒子通过镜片的一端连接起来，组成一个简易潜望镜。 ④把潜望镜的一端对准一个物体，从另一端观察物体的像。 ⑤调整镜片的角度，再次观察物体的像，记录观察结果。 (1)潜望镜主要是利用 原理制成的。 (2)实验中，制作潜望镜时，需要 块镜片，小镜片的安装角度是 °，光在潜望镜中经过 次反射。 (3)请你在下图中画出光进入潜望镜后，再进入到眼睛的大致路径（用箭头表示光的传播方向）。 (4)若把潜望镜的两个镜片都调整为与盒壁成30°角，观察到的像会 （选填“正立”或“倒立”）。 (5) 、 会用到潜望镜。 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年科学五年级上学期期末学易金卷基础卷01（青岛版） 解析版 1． 倒立的实 大 详解：小孔成像的原理是光的直线传播，物体发出或反射的光通过小孔后，在小孔后面的光屏上形成倒立的实像。小孔成像中，像的大小与物体到小孔的距离、光屏到小孔的距离有关。在光屏到小孔距离不变的情况下，物体离小孔越近，所成的像越大。当把蜡烛靠近小孔时，蜡烛到小孔的距离变小，所以像变大了。 2． 液 液 详解：云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气都是水在自然界中的各种形态。云是由悬浮在空中的大量微小液滴（液态）或冰晶（固态）组成，雾同理。本题考查的是最常见的情况，即液态。 3． 对流 热辐射 详解：热传递主要是通过热传导、热对流和热辐射三种方式实现的。不靠空气、水或其他物体也能传递热，热从发热的物体直接向周围传递出热的传播方式叫做热辐射。暖气片主要是通过热对流让房间变暖的。 4． 岩石 岩浆岩、沉积岩和变质岩 详解：地壳是地球的外层结构，主要由岩石构成，有些岩石裸露在空气中，更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖，岩石通常是由一种或几种矿物组成的。地质学家根据岩石的形成方式，将岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类。 5． 良导体 不良导体 详解：不同的物体传导热的本领是不同的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的物体被称为热的不良导体。铁、铝等金属材料属于热的良导体，吸热快，散热也快；橡胶、塑料、木材等材料属于热的不良导体，吸热慢，散热也慢。 6．× 详解：活字印刷术是中国古代劳动人民的重要发明之一，制版灵活方便，效率高。它的字模具有反复使用、保存方便、占用空间小等特征。活字印刷术的正确操作步骤依次是检字，把字模按照顺序排列整齐；刷墨，在活字印刷板上均匀涂抹墨汁；拓印，铺上白纸，拉平纸张，用拓印圆盘均匀压印；晾制，缓缓将白纸掀起，放到向阳通风处晾干。 7．√ 详解：棉布由纤维构成，内部空隙多且充满空气，而空气和棉布本身都是热的不良导体，导热能力差。使用厚棉布垫着锅阻隔热量传递到手上，防止烫伤。题目描述正确，符合热传导原理。 8．× 详解：地球引力是地球对所有物体的吸引力，无论物体是否在空中，都会受到其作用。飞翔的动物虽然借助空气压力（如升力）飞行，但地球引力始终存在。气压支撑仅帮助动物克服部分引力，而非消除引力。因此，题目说法错误。 9．√ 详解：蒸包子时，靠近锅底加热的低处笼屉温度更高，高处笼屉的温度低，水蒸气受热上升，形成热对流，将热量传递到高处的笼屉，使上方的包子也能被蒸熟。 10．√ 详解：冰在低温环境下直接从固态变为气态水蒸气，属于升华现象。湿衣服结冰后变干是因冰未融化成液态水，而是直接升华。物质状态变化中，升华无需经过液态阶段，符合题干描述。 11．B 详解：潜望镜内有两块平面镜，光线先经上方平面镜反射，再经下方平面镜反射，共两次反射后到达人眼。故选B。 12．A 详解：水循环中，液态水蒸发为水蒸气需要热量。太阳的辐射提供了地球表面的热量，使水受热蒸发，成为水蒸气的主要动力。地球引力主要影响水的流动方向（如下雨），而风虽能加速蒸发，但并非主要热源。故选A。 13．B 详解：热传导中，热量会从温度高的一端（A端，加热端）向温度低的一端（B端，未加热端）传递。故选B。 14．C 详解：地球内部结构由外到内依次是地壳、地幔、地核，呈圈层状分布。 A．结构不符合圈层分层特点； B．结构形态不合理； C．结构呈现出明显的三层圈层（外层地壳、中间地幔、中心地核），符合地球内部结构的实际分布。 故选C。 15．C 详解：不同材料的传热能力不同，金属（如铜）是热的良导体，传热快；塑料和木头是热的不良导体，传热慢。实验中铜勺子的材料导热性最好，因此其勺子柄最先变热。故选C。 16．(1) 塑料块 木块 铁块 橡皮泥球 (2)物体的形状会影响它在水中的沉浮 (3)潜水艇通过改变自身重量来实现上浮和下潜 详解：（1）这是探究物体浮沉规律的实验，核心逻辑是：物体在水中的浮沉，与它能“排开多少水”（占据的水的空间）有关。 实验材料是相同体积的塑料块、木块、铁块、橡皮泥球： 浮在水面的（塑料块、木块）：塑料、木材的质地较“轻”，放入水中时，它们排开的水对应的向上的力，足以支撑自身，因此会浮在水面；沉入水底的（铁块、橡皮泥球）：铁的质地较“重”，实心橡皮泥球也比较“密实”，它们排开的水对应的向上的力，无法支撑自身，因此会沉入水底。 （2）同一橡皮泥，质量和体积都没有变化，但形状改变后浮沉状态不同：捏成实心球时：形状紧凑，排开的水的空间小，向上的力不足以托住它，所以沉底；捏成船的形状时：形状展开，排开的水的空间变大，向上的力足够支撑它，所以浮在水面。 结论：在物体自身特性不变的情况下，改变物体的形状（增大排开水的空间），可以让原本下沉的物体浮起来。 （3）潜水艇的核心装置是“水舱”，通过控制水舱内的水量来改变自身的状态： 当水舱向外排水时：潜水艇整体“变轻”，同时排开水的空间对应的向上的力足够大，因此能浮在水面航行；当水舱向内充水时：潜水艇整体“变重”，向上的力无法支撑其重量，因此会潜入水下。 简言之，潜水艇是通过调整自身的重量（借助水舱充排水），来控制浮沉状态的。 17．(1)A (2) (3)B (4) (5) 详解：（1）热传导是指热量通过直接接触，从一个物体传递到另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的过程。在该实验中，热量沿着铜棒从加热端向另一端传递，属于热传导，所以选A。 （2）因为凡士林受热会融化，使得粘在铜棒上的火柴掉落，且是按照距离加热点从近到远顺序掉落的，所以能通过火柴掉下的顺序看清传热的方向，选B。 （3）热是一种能量，但是我们肉眼不容易观察，因此通过火柴掉下的顺序，能帮助我们看清传热的方向。呼吸B。 （4）平底锅煎蛋时，热量通过锅体直接接触传递给鸡蛋，属于热传导。 暖气片取暖是通过空气的对流使热量扩散，属于热对流。 电烤箱烤面包时，面包吸收烤箱发出的热辐射来获取热量，属于热辐射。 （5）热在金属圆片中会以加热点为中心，向四周温度较低的部分传递，所以从黑点处向金属圆片边缘画出箭头表示传递方向。 18．(1)光的反射 (2) 2 45 2 (3) (4)倒立 (5) 潜水艇 坦克 解析：小题1：潜望镜主要利用光的反射原理，通过两块镜片多次反射光线，使水下的人能观察到水面上的情况。 小题2：①制作潜望镜需要2块镜片，分别在两个盒子的一端； ②小镜片的安装角度是45°，这样能使光线经过两次反射后改变传播方向，让人看到正立的像； ③光在潜望镜中经过2次反射（分别在两块镜片上反射一次）。 小题3：光的传播路径应是：从物体发出的光先照射到上方镜片，经45°反射后向下传播，再照射到下方镜片，经45°反射后进入眼睛（用箭头依次标注光的传播方向即可）。 小题4：若镜片与盒壁成30°角，镜片与水平方向的夹角为60°，光线经过两次反射后，像会倒立。 小题5：潜水艇在水下通过潜望镜观察水面情况，坦克驾驶员也会利用潜望镜观察外部环境，因此这两者会用到潜望镜。 第 3 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 2025-2026学年科学五年级上学期期末学易金卷基础卷01（青岛版） 考查范围：全册 注意事项： 1.本试卷共3页。全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（每空1分，共10分） 1．小华点燃了一根蜡烛，在硬纸板上扎了一个很小的孔，然后把纸板立在蜡烛和白色帐篷壁中间，准备做一个有趣的科学实验，这时同学们在白色帐篷壁上看到蜡烛火焰的 像，把蜡烛靠近小孔时，发现像变 了。 2．云是 态水，雾是 态水。 3．暖气片主要是通过热 让房间变暖的。不依靠任何物体而直接向周围发射，这种传递热的方式叫 。 4．地壳主要由 构成。根据岩石的性质，可以将岩石分为 三大类。 5．观察做菜的锅、烧水的壶等，大多都是用铁、铝等金属材料制成的，这是因为铁、铝等金属材料是热的 ，传热快。锅、壶的柄大多是用橡胶、塑料、木材等材料做成的，这是因为橡胶、塑料、木材等材料是热的 ，传热很慢。 二、判断题（每题1分，共5分） 6．活字印刷主要包括检字、晾制和装订三个基本过程。 ( ) 7．炖汤时用厚厚的棉布垫着端锅防烫手，是因为棉布是热的不良导体，能减少热传递。( ) 8．在空中飞翔的动物或受到气压的支撑，不会受到地球引力的作用。( ) 9．蒸包子时，高处笼屉的包子蒸熟，主要依靠热对流传递热量。( ) 10．寒冷冬天，刚洗过的衣服晾在室外结冰后仍会变干，这是冰直接变成水蒸气的升华现象，无需经过液态水。( ) 三、选择题（每题1分，共5分） 11．在潜水艇中，人们可通过潜望镜观察海上景物。下图呈现了光线在潜望镜内的反射过程，这些光线需要经过镜片（    ）次反射，才能到达人的眼睛。 A．一次 B．两次 C．三次 12．自然界中，水循环形成水蒸气的主要动力来自（    ）。 A．太阳 B．地球引力 C．风 13．在下图（金属棒A端加热、B端未加热）热传导实验中，热的传递方向是（    ）。 A．从B端到A端 B．从A端到B端 C．A端和B端同时变热 14．剖开地球模型，下列地球内部结构示意图中最合理的是（   ）。 A． B． C． 15．在“比较不同材料的传热能力”实验中，将塑料、木头、铜制勺子同时放入热水中，最先变热的是（    ）的勺子柄。 A．塑料 B．木头 C．铜 四、实验题（共30分） 16．实验：物体的沉浮研究。 小华准备了以下材料：水槽、水、相同体积的塑料块、木块、铁块、橡皮泥球。 (1)小华把这些物体放入水中，观察到 、 会浮在水面， 、 会沉入水底。 (2)小华把一块橡皮泥捏成实心球，它沉入水底；然后把同样的橡皮泥捏成船的形状，它浮在水面上。这个现象说明： 。 (3)请用所学知识解释为什么潜水艇既能在水面上航行，又能潜入水下？ 。 17．回忆《热的传递》实验：如图所示，铜棒固定在铁架台上，将火柴棒抹上少许凡士林，依次粘在铜棒上，保持间距一致，用酒精灯加热铜棒的一端，观察现象。 (1)我会选：这种传递热的方式叫作（    ）。 A．传导 B．辐射 C．对流 (2)我会标：用“→”在铜棒上方画出热在铜棒中的传递方向。 (3)实验中火柴的作用是（    ）。 A．火柴会燃烧，能帮助我们看清热的传递过程 B．火柴掉下的顺序，能帮助我们看清传热的方向。 C．火柴的颜色会改变，能帮助我们看清传热的方向 (4)我会连：将生活中热的传递现象用线连一连。 热传导                    热对流            热辐射 电烤箱烤面包            平底锅煎蛋        暖气片取暖 (5)图为金属圆片，黑点表示加热点，请试着画出热在金属圆片中的传递方向。 18．探究潜望镜的秘密 小明在看军事纪录片时，看到潜水艇在水下能通过潜望镜观察到水面上的情况，他觉得特别神奇，很想知道潜望镜是如何工作的。于是在科学课上，他决定做一个实验来探究潜望镜的秘密。 实验材料：牙膏盒、小镜片、双面胶、剪刀 实验步骤： ①将牙膏盒从中间剪开，做成两个长方形的盒子。 ②在每个盒子的一端，用双面胶将小镜片按照特定角度固定好。 ③将两个盒子通过镜片的一端连接起来，组成一个简易潜望镜。 ④把潜望镜的一端对准一个物体，从另一端观察物体的像。 ⑤调整镜片的角度，再次观察物体的像，记录观察结果。 (1)潜望镜主要是利用 原理制成的。 (2)实验中，制作潜望镜时，需要 块镜片，小镜片的安装角度是 °，光在潜望镜中经过 次反射。 (3)请你在下图中画出光进入潜望镜后，再进入到眼睛的大致路径（用箭头表示光的传播方向）。 (4)若把潜望镜的两个镜片都调整为与盒壁成30°角，观察到的像会 （选填“正立”或“倒立”）。 (5) 、 会用到潜望镜。 第3页（共4页） 第4页（共4页） 第1页（共4页） 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2025-2026学年科学五年级上学期期末学易金卷基础卷01（青岛版） 答题卡姓 名：__________________________ 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，学号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、学号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 准考证号： 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、填空题（每空1分，共10分） 1. 3. 3. 4. 5. 二、判断题（请用2B铅笔填涂,每题1分，共5分） 6.[×] [√] 7. [×] [√] 8. [×] [√] 9. [×] [√] 10. [×] [√] 二、单选题（请用2B铅笔填涂,每题1分，共5分） 11. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 12. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 13. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 14. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 15. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 四、实验题（共30分） 16．实验：物体的沉浮研究。 小华准备了以下材料：水槽、水、相同体积的塑料块、木块、铁块、橡皮泥球。 (1)小华把这些物体放入水中，观察到 、 会浮在水面， 、 会沉入水底。 (2)小华把一块橡皮泥捏成实心球，它沉入水底；然后把同样的橡皮泥捏成船的形状，它浮在水面上。这个现象说明： 。 (3)请用所学知识解释为什么潜水艇既能在水面上航行，又能潜入水下？ 。 17．回忆《热的传递》实验：如图所示，铜棒固定在铁架台上，将火柴棒抹上少许凡士林，依次粘在铜棒上，保持间距一致，用酒精灯加热铜棒的一端，观察现象。 (1)我会选：这种传递热的方式叫作（    ）。 A．传导 B．辐射 C．对流 (2)我会标：用“→”在铜棒上方画出热在铜棒中的传递方向。 (3)实验中火柴的作用是（    ）。 A．火柴会燃烧，能帮助我们看清热的传递过程 B．火柴掉下的顺序，能帮助我们看清传热的方向。 C．火柴的颜色会改变，能帮助我们看清传热的方向 (4)我会连：将生活中热的传递现象用线连一连。 热传导                    热对流            热辐射 电烤箱烤面包            平底锅煎蛋        暖气片取暖 (5)图为金属圆片，黑点表示加热点，请试着画出热在金属圆片中的传递方向。 18．探究潜望镜的秘密 小明在看军事纪录片时，看到潜水艇在水下能通过潜望镜观察到水面上的情况，他觉得特别神奇，很想知道潜望镜是如何工作的。于是在科学课上，他决定做一个实验来探究潜望镜的秘密。 实验材料：牙膏盒、小镜片、双面胶、剪刀 实验步骤： ①将牙膏盒从中间剪开，做成两个长方形的盒子。 ②在每个盒子的一端，用双面胶将小镜片按照特定角度固定好。 ③将两个盒子通过镜片的一端连接起来，组成一个简易潜望镜。 ④把潜望镜的一端对准一个物体，从另一端观察物体的像。 ⑤调整镜片的角度，再次观察物体的像，记录观察结果。 (1)潜望镜主要是利用 原理制成的。 (2)实验中，制作潜望镜时，需要 块镜片，小镜片的安装角度是 °，光在潜望镜中经过 次反射。 (3)请你在下图中画出光进入潜望镜后，再进入到眼睛的大致路径（用箭头表示光的传播方向）。 (4)若把潜望镜的两个镜片都调整为与盒壁成30°角，观察到的像会 （选填“正立”或“倒立”）。 (5) 、 会用到潜望镜。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $画学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 2025-2026学年科学五年级上学期期末学易金卷基础卷01（青岛版) 参考答案 1. 羽毛 喙 2. ℃ 热胀冷缩 3. 西 东南 4. 水蒸气 蒸发 5. 位置 参照物 题 1 6 789 11 12 13 14 15 号 0 答 力 B C C 案 16.(1) 塑料块 木块 铁块 橡皮泥球 (2)物体的形状会影响它在水中的沉浮 (3)潜水艇通过改变自身重量来实现上浮和下潜 17.(1)A (2) 12345 777777777 (3)B 热传导 热对流 热辐射 (4) 电烤箱烤面包 平底锅煎蛋 暖气片取暖 第1页共2页 画学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 (5) 18.(1)光的反射 (2) 2 45 2 (3) (4)倒立 (5) 潜水艇 坦克 第2页共2页