内容正文:
高三一轮复习周测卷
12.C【解析】免签政策是中国单边开放措施,未涉及
推动各国加强协调与合作。
国际规则制定,①不符合题意。“非遗春节”属于文
(2)①中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养
化输出,外国游客共庆春节体现中国文化的国际吸
着中华民族共同的价值观。挖掘敦亲睦邻,讲信修
引力与包容性,②符合题意。“扩大免签政策”属于
睦、协和万邦的民族美德和对外厚往薄来,柔远怀
制度型开放,入境游订单增长203%体现服务贸易
来、宣德于外的优良传统,有利于激发中华民族自
跨境流动(经济全球化表现之一)。中国通过开放
信心和自豪感,促进我国民族团结,维护我国国家
政策推动全球化,符合“以开放促发展”的战略定
安全和统一,铸牢中华民族共同体意识。②中华优
位,③符合题意。入境游属于服务贸易出口(外国
秀传统文化强调求同存异、和而不同、与邻为善,这
游客在华消费为中国创汇),国内大循环强调“内需
些思想观念有助于正确认识和处理国际关系,推动
主导”,而人境游属于国际循环,④表述错误。
构建人类命运共同体。
二、非选择题
14.题目:讲好中国故事,提升中华文化影响力
13.(1)①优秀文化引领风尚。我国倡导推动构建人类
内容提示:讲好中国故事,展现真实、立体、全面的
命运共同体,有助于凝聚广泛社会共识,引导人们
中国,让外界更好认识中国,有利于展现中华文化
认识真善美,为人们提供精神指引。②优秀文化推
的民族性,加强中外文化交流,增进相互理解:有利
动发展。我国倡导推动构建人类命运共同体,有助
于提高国家文化软实力,有利于推动中华文化走向
于汇聚力量,推动人类社会发展。③优秀文化服务
世界,增强中华文化在国际上的吸引力和影响力;
社会。我国倡导推动构建人类命运共同体,有助于
等等。
思想政治(十八)
一、选择题
的钱包和心房,“圈粉”无数,这表明文化发展要坚持
1.B【解析】伟大的长征精神,是革命文化的重要组成
社会效益与经济效益相统一,C符合题意。题干中并
部分,具有穿越时空的强大感召力。开展“重走长征
未提及知识产权相关的内容,A不符合题意。题干
路”“红军过草地”等丰富多彩的主题活动,有利于回
虽然提到了博物馆文创产品依托历史文化,但并未
望走过的路,不忘初心使命,赓续红色血脉,激励奋
涉及“融通不同文化资源”的内容,B不符合题意。但
发前行,①③符合题意。材料强调的是重走长征路,
材料强调博物馆文创以“历史文化”作为创作依托,
没有体现比较别人的路,也没有体现丰富时代内涵,
而非直接强调创作源泉,D排除。
②④与题意不符。
5.D【解析】文化创新和发展的关键是回答时代问题,
2.A【解析】材料中指出中国特色社会主义文化的发
完成时代任务,①排除。题干明确指出,英歌舞通过
展历程,在当代,发展中国特色社会主义文化既要坚
现代媒介形式吸引了年轻人,说明其成功在于满足
持马克思主义的指导地位,坚持先进文化的前进方
当代群众(尤其是年轻人)的文化需求,②正确。③更
向,又要坚守中华文化立场,发展面向现代化、面向
多是英歌舞火爆后产生的结果,而非原因,且应该扩大
世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文
优秀传统文化影响力,排除。题干中“英歌十街舞”“英
化,①②正确。要继承中华优秀传统文化,而不是全
歌十电子音乐”等创新形式正是传统与现代结合的
面复兴我国传统文化,③错误。要立足时代,解决时
体现,显著提升了艺术感染力,④正确。
代问题,而不是立足传统文化,④错误。
6.B【解析】该节目运用现代科技,实现了中华优秀传
3.B【解析】为全方位提升观众的观展体验,展厅内设
统文化的创造性转化,采取人民群众喜闻乐见的形
置了“大型沉浸式透明LED屏”“长条特型触摸屏舆
式传播中华优秀文化,进发出传统与时代融合的蓬
图互动区”等多媒体互动展项,引领观众利用新技术
勃活力,①③正确。材料强调继承传统、推陈出新,
走进典籍的世界。这表明变革文化传承形式,让文
并没有涉及博采众长,洋为中用,②不符合题意。大
物“活”起来,既可以诠释优秀传统文化的魅力,又能
众传媒是文化传播的重要手段,在创造文化和传承
够为观众创造独特的互动体验,①③符合题意。科
文化方面不起决定作用,④错误。
学技术带来了文化展示和传播形式的创新,而不是7.C【解析】“继承传统文化”不准确,且应该继承优秀
主体的创新,主体仍然是人民群众,②错误。科学技
的传统文化,红色文化属于革命文化,①排除。活动
术丰富了传统文化的传播形式,而不是丰富了传统
通过重走长征路、调研红色故事,促进革命精神内化
文化的内涵,④错误。
于心、外化于行,②正确。遵义会议是党的伟大转折
4.C【解析】博物馆文创以历史文化为依托研发生产,
点,活动通过实地调研,帮助师生深刻理解中国共产
同时兼具审美、社交和使用价值,轻松“拿捏”了人们
党“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的使命
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·思想政治·
参考答案及解析
担当,增强理想信念,③正确。“马克思主义中国化
国家和民族的命运寓于那个时代精神之中颠倒了
时代化的新成果”未在活动中直接体现,调研侧重历
因果关系,A排除。阅读这个时代的经典文艺作品
史精神传承而非最新理论成果,④排除。
不是认识这个时代精神的必要条件,B错误。经典
8.B【解析】潇湘的自然山水作为具体的物质形态,是
文艺作品在人类社会发展中具有重要的推进作用,
不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观
而非决定作用,C错误。材料中指出一个时代有一
实在,①正确。自然山水的法则是客观的,不能被设
个时代的文艺,一个时代有一个时代的精神,这强
定,②排除。作为一个超越地域和历史范畴的美学
调的是文艺与时代的关系,这启示我们文艺创作要
意象,成为千百年来历代文人墨客创作的文化母题
深入生活、扎根人民,创作出反映时代的优秀作品,
与图式,成就了中国山水画别开生面、自成一派的
D正确。
“潇湘山水”,这说明“潇湘八景”作为美学意象是有12.B【解析】材料强调深入实施马克思主义理论研究
相对独立性的社会意识,③正确。材料没有体现人
和建设工程,塑造主流舆论新格局,这启示我们党
民群众的生活和实践,④排除。
必须牢牢掌握意识形态工作的领导权,①正确。中
9.A【解析】材料中指出陈忠实在进行《白鹿原》创作
国特色社会主义文化是我国文化发展的主旋律,
时,通过阅读卡朋铁尔和马尔克斯,他受到了极大的
②错误。大众传媒能够促进文化传播,但不能丰富
启发和教益,即要立足实践去创作,要坚定文化自
文化内涵,③排除。深入实施马克思主义理论研究
信,回归民族文化传统中去创作,才能创作出受人喜
和建设工程,培育壮大哲学社会科学人才队伍,健
爱的优秀作品,可见,文艺创作既要注重文化交流,
全网络综合治理体系,塑造主流舆论新格局,这启
借鉴外来文化的有益成果,又要反映社会生活,体现
示我们要立足时代之基,扎根中国的实践土壤,增
文化传承性与民族性,①②正确。材料主要强调的
强文化生命力,④正确。
是陈忠实在创作时受到了国外优秀作品的启发,立二、非选择题
足生活实践去创作,强调的是文化交流与反映时代13.革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、
特征,要融通优秀资源,而不是各种资源,③不选。
人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识。红
文化来源于生活,文艺创作要立足社会生活的实践,
色研学作为一种文化教育形式,弘扬了革命文化。
而不是立足艺术争论,④不选。
有助于增强爱国主义教育的现场感,增进爱国情
10.C【解析】安徽当地法庭运用六尺巷典故劝导人,
感,激发报国热情;引导青少年培育和践行社会主
到逐步提炼“听、辨、劝、借、让、和”六字法的“六尺
义核心价值观,坚定理想信念,树立远大志向,争做
巷调解工作法”再到桐城全市将“和”“让”精神扩展
担当民族复兴大任的时代新人。
至基层治理领域,形成“新时代六尺巷工作法”。这
14.对于某些传统活动存在着安全隐患,应赋予时代的
反映传统文化的传承既要不忘本来又要创新思路,
内容,创新春节庆祝方式,推动中华优秀传统文化
推动优秀传统文化传承创新,服务于不断发展的时
创造性转化和创新性发展;但春节传统庆祝方式可
代,②③符合题意。传统文化的传承要以服务实践
以增强节日的喜庆气氛,不断满足人民的精神文化
为目的和归宿,①错误。现代传播手段的运用有助
需求,有利于继承中华优秀传统文化,弘扬中华传
于推动优秀传统文化的传承,但不是传承传统文化
统文化的核心价值观,应传承和保留传统庆祝方
的前提,④错误。
式;不管是新兴庆祝方式还是传统庆祝方式,都有
11.D【解析】材料中指出文艺是时代的产物,任何一
利于继承和发展中华优秀传统文化,增强文化自
个时代的文艺,只有同国家和民族紧紧维系、休戚
信,所以不是新兴庆祝方式取代传统方式,而是二
与共,才能发出振聋发聩的声音,表明经典文艺要
者相得益彰。
反映时代,要与国家和民族的命运紧紧维系,而把
思想政治(十九)】
一、选择题
阶级的根本利益,②正确。“国家是表示:这个社会
1.C【解析】国家不是从来就有的,也不会一直存在下
陷入了不可解决的自我矛盾,分裂为不可调和的对
去。根据马克思主义理论,人类进入共产主义社会,
立面而又无力摆脱这些对立面”,这体现了国家是阶
国家就会消亡,①排除。“国家内部的一切争斗一
级矛盾不可调和的产物和表现,③正确。材料没有
民主政体、君主政体相互之间的斗争,不过是一些虚
强调影响政体的因素,④排除。
幻的形式,在这些形式下进行着各个不同阶级间的
2.D【解析】日本实行的是议会内阁制,议会是最高立
真正的斗争”,体现了各种形式的政体都服务于统治
法机关,国家元首(天皇)是象征性的,首相是最高行
·27·18
美版老n春
5。潮汕英歌舞近年来成为备受关注的新大众文艺现象。英歌舞是闽地花鼓舞与潮汕戏剧相融
2025一2026学年度高三一轮复习周测卷(十八)
合的产物,历史悠久。今天的英歌舞将现代媒介形式与传统艺术融合,英歌十街舞、英歌十电
思想政治·发展中国特色社会主义文化
子音乐等创新形式让英歌舞更亲近年轻人,在科技和媒介的双重加持下,英歌舞的影响力迅
速扩大。英歌舞火爆出圈是因为
(考试时间40分钟,总分100分)
①抓住了艺术形式创新这一文化发展的关键
②契合了群众文化需求,拉近了与群众的距离
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
③扩大了传统文化影响力,增进了文化自信
题目要求的。
④在传统与现代间建立有机联系,增强了自身感染力
1.长征是人类历史上的伟大壮举,是20世纪最能影响世界前途的重要事件之一,是中国共产党
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
和中国工农红军谱写的壮丽史诗。伟大的长征精神,是革命文化的重要组成部分,具有穿越
6。创意节目《当“神兽”退见神兽》利用VR三维绘制等新技术,让上古神兽“走出”文献古籍,和现
时空的强大感召力。为纪念红军长征开始90周年,各地围绕“重走长征路”“红军过草地”等主
代生活中的孩子们奇妙相遇。年轻的视觉设计团队以《抱朴子》《史记等中国古代典籍中的
题开展了丰富多彩的活动。开展这些活动有利于
①回望走过的路,赓续红色血脉
②比较别人的路,开启新的征程
记载和故宫等古代建筑元素遗存为原型,创造出白泽、麒麟、貔貅等上古神兽形象它们与同样
③不忘初心使命,激励奋发前行
④坚守革命精神,丰富时代内涵
活泼灵动的孩子们共同唱响无穷的想象力,进发出传统与时代融合的蓬勃活力。该节目的成
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
功在于
2。中国特色社会主义文化,源自中华民族五千多年文明历史所孕有的中华优秀传统文化,熔铸
①将中华优秀传统文化创新融入时代表达
于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社
②博采众长,洋为中用
会主义伟大实践。在当代,发展中国特色社会主义文化要
③采取人民群众喜闻乐见的形式传播中华优秀文化
①以马克思主义为指导,坚守中华文化立场
④重视大众传媒在创造文化和传承文化方面的决定作用
②发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
③全面复兴我国传统文化,大力弘扬中华民族精相
7.2025年是遵义会议召开90周年。90年前,长征途中召开的遵义会议,在最危急关头挽救了
④立足传统文化,大力提高我国的文化软实力
党、挽教了红军、挽救了中国革命。90年后,某高校师生重走长征路,来到遵义革命老区开展
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
“听红色故事,做时代新人”的主题调研活动。这一活动
3。“亘古巨制煌煌文脉一中华优秀传统文化典籍展”在国家典籍博物馆第一展厅正式面向公
①旨在继承传统文化,踔厉奋发走好新时代的长征路
众开放。为全方位提升观众的观展体验,展厅内设置了“大型沉浸式透明LED屏”“长条特型
②将革命精神融人实践活动,内化于心,外化于行
触摸屏舆图互动区”等多媒体互动展项,引领观众利用新技术走进典籍的世界。这表明
③有利于引导师生感悟来时路,坚守初心,坚定信仰
①变革文化传承形式,为观众创造独特的互动体验
④追忆奋斗历程,了解马克思主义中国化时代化的新成果
②科学技术带来的创新主体的拓展推动了文化发展
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
③让文物“活”起来,诠释了优秀传统文化的魅力
8.大美蒲湘,山水如画,“潇湘八景”最早由宋初山水画大师所作,作为一个超越地域和历史范畴
④丰富传统文化内涵,更好满足人民美好文化需求
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
的美学意象,成为千百年来历代文人墨客创作的文化母题与图式,成就了中国山水画别开生
4.近年来,随着“博物馆热”的兴起,各类以历史文化为依托研发生产的博物馆文创“圈粉”无数。
面、自成一派的“萧湘山水”。亦如美学家宗白华所言:“艺术家以心灵映射万象,代山川而立
博物馆文创兼具审美、社交和使用价值,拓展了博物馆的“文化半径”,也轻松“拿捏”了人们的
言。”由此可知
钱包和心房。材料表明
①满湘的自然山水是能被艺术家的心灵所反映的客观实在
A.尊重知识产权是博物馆文创的重要运营基础
②艺术家以手中画笔为蒲湘自然山水描绘图景、设定法则
B.弘扬中华优秀传统文化要融通不同文化资源
③“潇湘八景”作为美学意象是有相对独立性的社会意识
C.文化发展要坚持社会效益与经济效益相统一
④人民群众的生活和实践是“潇湘八景”画作的创作源泉
D.人民群众的生产生活是文化产品的创作源泉
A.①②
B.①③
C.②①
D.③④
思想政治·周测卷(十八)第1页(共4页)
思想政治·周测卷(十八)第2页(共4页】
条版老n奉
班级
9。陈忠实在构思《白鹿原》时,文坛上正进行着现实主义和现代主义创作方法的论争,拉美魔幻
领队郑老师说:“活动前,我们会组织学生查阅相关资料,深入了解革命先烈的生平事迹
现实主义创作在这一代作家心中掀起巨大的风浪。阅读卡朋铁尔和马尔克斯,带给陈忠实的
及中国共产党的奋斗历程。活动后,通过开展主题班会等活动,引乎学生总结研学感悟。”
姓名
是“整个艺术世界发生了震越”,真正体现在创作中的是两个方面的启示和教益:一是回到民
小思同学说:“听着老师生动地讲述,和同学们一起诵读爱国誓词,缅怀革命领袖,内心
族的文化传统,只有在自己民族的土地上获得灵感,才能创造出属于自己民族的“秘史”:二是
感触颜深。探索苹命先烈的成长之路,我们探讨应该怎样规划学业,通过努力奋斗实现
必须从对“生活体验”的倚重跨越到“生命体验”的层次。可见,文艺创作要
理想。”
得分
①反映社会生活,体现文化传承性与民族性②注重文化交流,借鉴外来文化的有益成果
结合材料,运用“文化传承与文化创新”的知识,分析湖南省中小学开展红色研学活动的
③融通各种资源,实现从艺术到现实的升华④立足艺术争论,在争论中获得创作的灵感
重要意义。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.中华传统美德是中华文化精随,蕴含着丰富的思想道德资源,安徽当地法庭运用六尺巷典故
劝导人,到逐步提陈“听、辨,劝、借、让、和”六字法的“六尺巷调解工作法”再到桐城全市将
选择题
答题栏
“和”“让”精神扩展至基层治理领域,形成“新时代六尺巷工作法”。这反映传统文化的传承
1
①要以开发创新为目的和归宿
②既要不忘本来又要创新思路
③推动优秀传统文化传承创新
④以现代传播手段的运用为前提
14,阅读材料,完成下列要求。(20分)
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
北京时间2024年12月4日,我国中报的“春节一中国人庆祝传统新年的社会实践”在
4
11,习近平总书记指出:“一个时代有一个时代的文艺,一个时代有一个时代的精神。任何一个
巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通
5
时代的经典文艺作品,都是那个时代社会生活和精神的写照,都具有那个时代的烙印和特
过评审,列入联合国救科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,我国世界非遗总数达44
6
征。任何一个时代的文艺,只有同国家和民族紧紧维系、休戴与共,才能发出振聋发聩的声
项。2023年12月第78届联合国大会协商一致通过决议,将春节(农历新年)确定为联合国
音。”这说明
假日。
A.任何经典文艺都是把国家和民族的命运寓于那个时代精神之中
春节作为中国传就民俗节日,不仅是阖家团圆、辞旧迎新的日子,传承着和平、和睦、和
9
B.要认识一个时代的精神,必须阅读这个时代的经典文艺作品
谐等中华文明理念,也承载着家庭和整、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值。
10
C.经典文艺作品能催人奋进,决定着一个国家民族的前途和命运
但对春节庆祝方式众说纷绘。一些人赞扬春节传统庆祝方式的独特魅力。春节的庆祝方式
11
D.文艺创作要深入生活、扎根人民,创作出反映时代的优秀作品
丰富多彩,其中最重要的活动包括贴春联、挂灯笼、放搬炮和吃团国饭等,认为它们代表了中
12
12.党的二十大报告指出,深人实施马克思主义理论研究和建设工程,加快构建中国特色哲学社
国传统文化的精髓,也说明了中国人民对家庭和困结的重视,这是中国传就文化的核心价值
会科学学科体系、学术体系、话语体系,培育壮大哲学社会科学人才队伍:加强全媒体传播体
观,应传承和保留传统庆视方式。然而,也有人对一些传统庆祝方式提出质疑和批评,认为
系建设,塑造主流與论新格局:健全网络综合治理体系,推动形成良好网络生态。这给我们
燃放烟花爆竹等方式存在着安全隐患和环境污染,呼吁政革和创新春节庆祝方式,使之更加
的启示是
符合现代社会的要求,并能够从中获得更多文化价值。
①党必须牢牢掌握意识形态工作的领导权②把哲学社会科学作为文化发展的主旋律
随着时间的推移,庆祝的方式正在经历一场前所未有的变革。从传统的燃放烟花爆竹,
③发挥大众传媒在丰富文化内涵中的作用
④扎根中国的实践土壤,增强文化生命力
黠春联,挂灯笼等,到如今的网络红包、视频拜年,线上聚会等新兴庆祝方式。春节的庆祝方
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
式正在变得越来越多样化,也越来越现代化。
二、非选择题:本题共2小题,共40分。
有人认为,随着时间的推移,新兴庆祝方式必将取代传统庆祝方式。结合材料,运用“文
13.阅读材料,完成下列要求。(20分)
化传承与文化创新”的知识对这一观点进行评析。
习近平总书记强调,要广泛开展理想信念教育,引导人们树立正确的历史观、民族观,国
家观、文化观。近年来,湖南省以韶山为试点,聚焦用好红色资源、发杨红色传统、传承红色
基因,着力扩大红色教有覆盖面,推出“我的超山行”湖南省中小学生红色研学,探索爱国主
义教有基地育人新模式。多个研学团队奔走在各红色景点之间,聆听红色故事,追寻红色记
忆。下面是参与活动的老师、同学的感受分享。
思想政治·周测卷(十八)第3页(共4页)
思想政治·周测卷(十八)第4页(共4页)