周测卷(十四) 把握世界的规律-【鱼跃龙门卷】2025-2026学年高三政治一轮复习周测卷

2025-12-01
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潍坊振发文化发展有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 把握世界的规律
使用场景 高考复习-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.86 MB
发布时间 2025-12-01
更新时间 2025-12-01
作者 潍坊振发文化发展有限公司
品牌系列 鱼跃龙门卷·高考一轮周测卷
审核时间 2025-12-01
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

条版老n春 5.图中“生活给了我多少个风雪,我就能遇到多少个卷天”,这温暖的话语给奋 2025一2026学年度高三一轮复习周测卷(十四) 进中的人们带来希望的曙光。这蕴含的哲理有 思想政治·把握世界的规律 ①正确发挥主观能动性,克服风雪天与春天间循环的自然现象 ②前途是光明的、道路是曲折的,战胜风雪才能迎来人生春天 (考试时间40分钟,总分100分) ③量变是质变的必要准备,因此经历的风雪数量决定春天数量 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 ④不畏严寒,在把握风雪天与春天的对立统一中实现人生发展 题目要求的。 A.①③ B.①④ C.②③ D.②① 1.从下面漫画中,可以体会到 6.近年来,A1技术发展迅猛,智能语音助手、智能机器人、自动驾驶汽车等逐渐进入人们生活。 ①保持极致的空杯心态,用全新的视角审视和解决问题 AI给人们生活带来便利的同时,也带来越来越多的安全、隐私和伦理等方面的挑战。下列分 ②真理是具体的有条件的,要在实践中检验和发展真理 析正确的是 ③坚持“量体裁衣”的方法,才能真正认识和解决矛盾 ①要抓住主流,集中主要力量解决AI存在的问题 ④系统优化的方法,是认识问题和解决问题的根本方法 ②热情支持和悉心保护A1这一新事物,促使其健康发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ③斗争性总是寓于同一性之中,全面看待A1带来的利与弊 2.2024年,中国新能源汽车年产量首次突破1000万辆,标志着中国车企迈人新纪元,但也面临 ④联系是客观的,人们可运用A1技术创造人为事物的联系 着内卷式竞争的问题。面对新的机遇与挑战,某中国车企正以AI技术为突破口,通过发布智 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 能助手AP印,实现了从车机系统到手机端的无缝延伸,并将应用于更广阔的生活场景当中。 7,县域经济是国民经济的“毛细血管”。近年来,各地因地制宜打造特色产业,壮大县域经济,成 这启示有关企业 为我国新型城镇化,城乡融合背景下的乡村全面振兴取得显著成效的生动写照。县域经济的 ①要从实际出发,精准把握问题的关键 ②要善于创新,从传统赛道中及时抽身 发展都离不开国家政策,技术、人才支持和金融机构精准施策。据此说明 ③把握联系多样性,构建技术创新生态 ④坚持正确立场,自觉为人民利益服务 ①县域经济发展坚持共性与个性的统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ②县域经济发展的特殊性寓于普遍性之中 3.蝙蝠在黑暗中能自由飞翔并捕捉猎物,得益于其独特的回声定位能力。科学家受此启发,研 ③发展县域经济过程中要勇于直面矛盾 发出雷达系统,利用电磁波替代超声波,实现了对空中、地面及海上日标的远距离探测和定 ④要在普遍联系中推动县域经济的发展 位,这一发明极大地推动了科技的发展和应用的拓展。这体现了 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ①尊重自在事物的联系是实践成功的基础 8.公元1637年农历正月,徐霞客从江西武功山跨入湖南茶陵州(今茶陵县),开启了为期113天 ⑦②科学技术的发展要在否定过去肯定现在中实现 的湖南之旅,并用文字记录下这片土地的人文与地理。如今,这条“徐霞客湖南打卡路线”凭 ③雷达系统的出现证明了创新性思维方式的重要性 借短视频等方式迅速走红,成为湖南文旅的热门P。沿线各地立足自身特色,挖掘历史文化 ④科学技术的发展取决于思维活跃程度 内涵,打造风格各异的文旅产品,吸引大量游客追寻前人足迹,带动经济发展。这一现象体现 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 的哲学道理是 4.漫画《只要看完(飞行》,就能飞得更高、更远》启示我们要 ①科学技术的发展为人们提供日益完备的认识工具 A.注重量变,量变必然引起质变 ②把握联系的多样性,有利于创造和实现事物价值 只看完《飞行)。 B.立足实践,在实践中提高能力 就能老斜更高. ③沿线各地开发遵循了差异性与共同性的有机统一 C.发挥意识的能动创造性,树立远大理想 更远 ④如实呈现实景和客观现实的文字更具有传播价值 D.深度学习,间接经验比直接经验更重要 A.①② B.①① C.②③ D.③④ 思想政治·周测卷(十四)第1页(共4页) 思想政治·周测卷(十四)第2页(共4页) 美版老n春 班级 9.2024年山东秋粮生产遭遇高温干早、早涝急转等自然灾害。聊城首次引用南水北调长江水抗 集。然而当下,正是基于二者看似“不会有什么交集”,现代科技与传就文化经典融合碰撞, 旱保苗:德州着力打造30万亩玉米密植精准调控增产技术示范区…各地因地制宜采取超常 正带给人们越来越多耳目一新的文化审美体验。比如,以数字技术展出的浯溪碑林、敦煌壁 规举措,力促无灾地块多增产、受灾地块不减产,实现了全省粮食总产1142.04亿斤,连续4 画、三星堆青铜器引发广泛美注,“往前冲”与“向后看”生发出“美妙的反应”,让我们看到了 姓名 年超1100亿斤。这表明山东 现代科技与传统文化之间互相成就的巨大潜力,也感悟到现代科技与传统经典花开两朵,异 ①坚持问题导向,勇于直面粮食生产中极端气象矛盾 彩纷呈,为文化经典“老树发新芽,枯木又逢春”提供了新路径。 得分 ②坚持具体间题具体分析,深挖不同土质的生产潜力 (1)结合材料,运用“矛盾基本属性”的知识,谈谈你对“往前冲”与“向后看”这两者间关系的 ③正确把握矛盾问题的精髓,推动全省玉米稳步增产 认识。(10分) ④坚持均衡论,把握粮食生产优势同时客观分析挑战 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.淀粉,是我们日常生活中不可或缺的传统食材。现在,科学家以淀粉为原料,经过发酵、聚合 【守正创新诠释经典与激活经典】 选择题 等工艺制成的玉米纤维面料,韧性好、保暖性和抗紫外线能力强,属于可降解材料,废弃后不 现代科技对传统经典的激活并不仅仗停留在表面的复制或再现上,而是通过与经典的 答题栏 会污染环境,能广泛应用于服装纺织、建筑、医疗等领域。这体现了 结合,激发一种更深层次的文化交流和思考。这种交流不仅限于对经典内容的理解和欣赏, 1 ①树立创新意识,创造推动实践发展的新事物 更包括对经典背后所蕴含的文化价值、历史背景、艺术风格等方面的深入龙摇和重新论释。 2 ②尊重客观联系,深入挖掘事物间的多样联系 同时,科技还促进了经典文化的创新和传承,使得这些经典能够以一种全新的面貌出现在世 ③根据自身需求,发挥主观能动性建立新联系 人面前,既保留了原有的韵味,文融入了新的元素和时代特色」 ④运用系统思维,优化内部结构增强事物功能 (2)结合材料,运用“不作简单肯定与否定”的知识,分析现代科技是如何诠释经典、激活经典 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 的。(10分) 6 11,下列对漫画《晚上想想千条路,明早起床走老路》理解正确的是 7 ①思想观念的多种多样是走向成功的开端 8 ②只有将认识转化成实践,才能不断走向成功 14,阅读材料,完成下列要求。(20分) 9 ③要树立创新思维,勇于探索新的发展道路 近年来,在大数据、人工智能、云计算等前沿技术驱动下,催生出众多新产业,新业态、新 10 ④意识的自觉选择性决定了走向成功的路 晚上想想千条跆 11 明早起床走老能 模式,以互联网营销师、网络主播、网约丰驾驶员、社群主理人等职业为代表的新就业形态, 12 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 深刻改变了传统就业市场,为经济发展注入新的活力。但在新就业形态中,由于单一机械化 12.DeepSeek公司在研发过程中遭遇诸多技术瓶颈,如算法的精度提升困难、模型的可解释性不 劳动占比高,劳动者技能成长受限;算法驱动担架下,劳动者工作时问长,工作压力大,影响 足等。面对这些难题,科研团队没有退缩,而是深入钻研相关理论知识,广泛查阅国内外前 身心健康:劳动者长期“单打独斗”,不免呈现“个人化、原子化”等领向,集体感、社会融入感 沿研究资料,同时积极与高校、科研机构展开产学研合作,共同攻克雅关。这启示我们 减弱:而临收入不稳定,兜底性保障较少等田境。 ①认识具有反复性,追求真理是一个结果,要勇于面对困难砥砺前行 2024年7月,党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改苹、推 ②实践是认识的来源,必须通过亲身实践才能获得对事物的正确认识 进中国式现代化的决定》强调,要“支持和规范发展新就业形态”。 ③科学理论能够为实践提供指导,推动实践的发展 结合材料,运用所学暂学知识,为新就业形态的高质量发展是三条合理建议 ④要树立创新意识,敢于突破与实际不相符合的成规陈说 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题:本题共2小题,共40分。 13.阅读材料,完成下列要求。(20分) 经典电影得到高清修复、古建筑实现“云端”展览…依托新技术、新手较,老经典正不 断被激活,皖放新光彩。 【天作之合传统经典与现代科技】 在一些人眼里,“往前冲”的现代科技与“向后看”的传统经典背道而驰,不会有什么交 思想政治·周测卷(十四)第3页(共4页) 思想政治·周测卷(十四)第4页(共4页)·思想政治· 参考答案及解析 9.D【解析】不同的时代不同的地区具有同名异物和 动具有间接性,必须通过指导实践才能改造世界, 同物异名的情况,说明了不同时代和地区因特定的 “充分发挥意识的能动作用战胜自然”说法错误;并 时风和民俗的不同,对事物的概念和表达方式不同, 且自然界的存在和发展是客观的,人类要尊重、利 而不是表达哲学基本问题的概念和方式不同,①不 用自然,与自然和谐相处,“战胜自然”说法不妥, 符合题意。不同的时代不同的地区具有同名异物和 ③排除。人类可以发挥主观能动性通过实践创造 同物异名的情况,只有弄清了名物关系,才能避免误 出新的具体物质形态而不是物质,④排除。 读文献,这是为了实现思维与存在的同一性,也说明 二、非选择题 了思维与存在的关系问题是无法回避的哲学基本问13.①人脑是意识活动的物质器官(意识是人脑的机 题,②④符合题意。题干强调的是通过对事物的概 能),意识是人脑对客观存在的反映,意识活动具有 念和表达方式的不同,说明哲学基本问题是无法回 目的性、自觉选择性、能动创造性,人能够能动地认 避的,思维和存在具有同一性,不涉及物质的内涵, 识和改造世界。②人工智能不具备产生意识的高 ③不符合题意。 度发达的物质系统,无法形成意识;人工智能只是 10.B【解析】从前,人们在山野水边对歌,唱着“山歌 一种物质工具,依赖于人类科学技术的发展和人类 好比春江水,不怕滩险湾又多”:如今,人们在公园 自身认识能力的提高,离开人的实践,不能形成人 对歌,唱着“如今柳州成歌海,小龙潭边搭歌台,三 的意识;人工智能是对人类思维活动的模拟,是人 姐播下山歌种,八方歌手都跑来”,这一变化说明意 类智能的物化,是人发挥意识能动作用的结果,并 识内容的变化根源于客观实在的变化,意识反映外 不会取代人的意识。 部世界具有能动性的特征,①④符合题意。意识的14.①坚持从客观存在的实际出发,尊重物质运动的客 形式更加丰富并不是意识内容的变化带来的,②排 观规律,盘锦市盘山县纪委监委全面调研,经过调 除。材料强调意识内容的变化根源于客观实在的 查研究,深入梳理意见建议,找出事物本身固有的 变化,不是强调人们对山歌创作规律的认识和利 而不是臆造的规律性,作为行动的依据。②正确发 用,③排除。 挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进。推行“警 11.A【解析】气象部门靠前一步,及时预警,加强和 教专区十办案专区十观看警示教育片十县纪委监 快递企业合作,推出个性化气象服务,为劳动者应 委主要负责同志讲解”自由组合式警示教育“套 对恶劣天气留足反应时间。气象部门的做法通过 餐”。③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起 正确发挥主观能动性造福广大人民群众,遵循大气 来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合 运行规律对天气状况作出正确预测,①③正确。材 起来。对“关键少数”特别是单位部门“一把手”,对 料没有体现意识的能动作用会受到客观规律的制 权力集中、资源富集的重点领域党员干部,对直接 约,没有体现人类活动会给大自然留下各种各样的 同群众打交道的基层关键岗位人员,采取不同的教 痕迹,②④不符合题意。 育方式,提高警示教育吸引力。同时,根据党员干 12.A【解析】农业农村部在湖北宜昌组织开展中华 部不同年龄阶段特征进行“靶向式”警示教育活动。 鲟保护宣传和增殖放流活动,这说明自然界是物质 警示教育的“精准滴灌”推动警示教育真正警示人、 的,人类应与自然和指相处,要在把握人与自然对 教育人。 立统一中处理好人与自然关系,①②正确。意识活 思想政治(十四)】 一、选择题 方法,只有这样才能真正认识和解决矛盾,③正确。 1.A【解析】漫画中左边每个人将一个低矮木箱垫在 矛盾分析法是认识问题和解决问题的根本方法,而 脚下看比赛,身高最矮的无法看到比赛,右边反映了 非系统优化的方法,④错误。 身高最高的人把自己的垫脚木箱让给了身高最矮的2.B【解析】面对新的机遇与挑战,某中国车企正以 人,最终实现了三人都能够看到比赛。这体现了不 AI技术为突破口,通过发布智能助手App,实现了从 要被固有思维局限,要保持极致的空杯心态,用全新 车机系统到手机端的无缝延伸,并将应用于更广阔 的视角审视和解决问题,①正确。漫画未涉及真理, 的生活场景当中。这启示有关企业要从实际出发, 不涉及真理是具体的有条件的以及在实践中检验和 精准把握问题的关键,把握联系多样性,构建技术创 发展真理相关内容,②不符合题意。漫画中人们根 新生态,①③正确。材料强调的是企业要创新,未涉 据自身实际情况采取措施实现了观看比赛的目的, 及从传统赛道中及时抽身,且传统赛道在当今仍然 这体现了具体问题具体分析,坚持了“量体裁衣”的 具有一定价值,②排除。材料强调的是企业要创新, ·19. 高三一轮复习周测卷 未涉及坚持正确立场,并且企业是以营利为目的,兼8.C【解析】材料中这一现象体现了沿线各地开发遵 顾社会效益,④排除。 循了差异性与共同性的有机统一,也说明把握联系 3.A【解析】蝙蝠的回声定位能力是自然界客观存在 的多样性,有利于创造和实现事物价值,②③正确。 的联系(自在事物的联系),科学家尊重并利用这一 材料反映了短视频促进了文化的传播以及文化与经 联系,将其原理应用于雷达系统的研发,体现了尊重 济的交融,不是强调科学技术的发展为人们提供日 自在事物的联系是实践成功的基础,①正确。辩证 益完备的认识工具,促进认识的发展,①与题意不 否定观强调“扬弃”,即既肯定又否定,而非单纯否定 符。意识活动具有主动创造性,是对客观存在的主 过去、肯定现在,②错误。雷达系统的发明并非简单 观加工,而非完全如实呈现实景和客观现实,且这样 模仿,而是运用创新性思维通过实践将超声波原理 的文字也未必更具有传播价值,④错误。 转化为电磁波技术,极大地推动了科技的发展和应9.B【解析】山东面对极端气象灾害,主动采取引水抗 用的拓展,证明了创新思维在科技发展中的重要性, 旱、推广新技术等举措,体现了坚持问题导向,勇于 ③正确。科技发展受社会实践、物质条件等多重因 直面并解决矛盾,①正确。材料强调“因地制宜”应 素制约,思维活跃程度是重要影响因素,但“取决于” 对气象灾害,但未明确提及“不同土质”的差异,②错 夸大了意识的作用,④错误。 误。矛盾问题的精髓是普遍性与特殊性的辩证关 4.B【解析】量变达到一定程度才会引起质变,量变并 系。材料中,山东既考虑全省面临的共同问题、立足 不必然引起质变,A说法错误。漫画中小鸟身处笼 全省粮食安全(普遍性),又允许各地因地制宜采取 中“读”《飞行》并认为只要看完《飞行》,就能飞得更 超常规举措(特殊性),最终实现全省增产,符合这一 高远。事实上,光凭间接经验不足以解决实际问题, 原理,③正确。均衡论主张平均对待矛盾双方,但山 必须亲身实践才能获得真知、提高能力,因此要立足 东采取的是超常规举措(重点论),④错误。 实践,在实践中提高能力,B符合题意。材料强调实10.A【解析】科学家以淀粉为原料制成玉米纤维面 践的重要性,并不强调意识的能动创造性,C不符合 料,属于通过技术创新创造新事物,这种新材料应 题意。直接经验和间接经验是获得认识的途径,不 用广泛,体现了创新意识推动实践发展,①正确。 能说间接经验比直接经验更重要,D说法错误。 科学家以淀粉为原料制成玉米纤维面料,广泛应用 5.D【解析】四季更替是自然规律,是客观的,不以人 于服装纺织、建筑、医疗等领域,体现了尊重客观联 的意志为转移,①错误。量变是质变的必要准备,量 系,深入挖掘事物间的多样联系,②正确。联系具 变积累到一定程度必然引起质变,但不意味着风雪 有客观性,人不能仅凭自身主观需求建立联系,需 数量决定春天数量,③错误。“生活给了我多少个风 要以事物固有属性为基础,③错误。材料未涉及运 雪,我就能遇到多少个春天”体现了前进性和曲折性 用系统思维,优化内部结构增强事物功能,④不选。 的统一,正确对待挫折,②④正确。 11.C【解析】材料强调要把想法转化为行动,才能取 6.C【解析】抓住主流强调的是把握矛盾的主要方面, 得实质性的进展,未体现思想观念的多种多样是走 着重看事物的性质;集中主要力量解决问题强调的 向成功的开端,①排除。漫画的意思是晚上想的有 是抓主要矛盾,该项将两者混淆,①错误。AI是新事 很多条路都能通向成功,可是早上醒来因为各种原 物,虽然带来了安全、隐私和伦理等方面的挑战,但 因却还是只走原来的路。启示人们要敢于付诸行 也给人们生活带来便利,所以我们要热情支持和悉 动,将想法变成做法,要敢于树立创新思维,走出跟 心保护,促使其健康发展,②正确。AI带来的便利和 原来不一样的路,②③正确。题干强调付诸行动的 挑战是矛盾的两个方面,斗争性寓于同一性之中,我 重要性,意识不能起决定作用,④排除。 们要全面看待AI带来的利与弊,③正确。联系是客12.D【解析】DeepSeek公司在研发过程中遭遇诸多 观的,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状 技术瓶颈、反复钻研攻克,体现认识具有反复性,追 态,调整原有的联系,建立新的联系。运用AI技术 求真理是一个过程,①错误。认识来源于实践,但 创造人为事物的联系,违背了联系的客观性,④错误。 学习间接经验也能获取正确认识,②错误。科研团 7.B【解析】各地因地制宜打造特色产业,壮大县域经 队深人钻研相关理论知识,广泛查阅国内外前沿研 济;县域经济的发展都离不开国家政策、技术、人才 究资料,同时积极与高校、科研机构展开产学研合 支持和金融机构精准施策,说明要在普遍联系中推 作,共同攻克难关。这启示我们科学理论能够为实 动县域经济的发展,县域经济发展坚持共性与个性 践提供指导,推动实践的发展,③正确。DeepSeek 的统一,①④符合题意。矛盾的普遍性寓于特殊性 公司在研发过程中遭遇诸多技术瓶颈,面对难题, 之中,②错误。材料不涉及发展县域经济过程中要 科研团队没有退缩,这启示我们要树立创新意识, 勇于直面矛盾,③不符合题意。 敢于突破与实际不相符合的成规陈说,④正确。 ·20· ·思想政治· 参考答案及解析 二、非选择题 典,融人新的元素和时代特色。 13.(1)矛盾就是对立统一,“往前冲”与“向后看”作为14.①量变达到一定程度会引起质变,要保持事物性质 矛盾双方,两者既存在看似“背道而驰”的斗争性, 的稳定,就要坚持适度原则。企业和平台要把握好 又存在融合碰撞、互相成就的同一性。矛盾双方的 度,既利用算法提高运营效率,又要关注劳动者身 同一是对立中的同一,斗争性寓于同一性之中,并 心健康,制定科学合理的工作标准和激励机制,让 为同一性所制约;这两者的差异斗争是双方融合、 劳动者在高效工作的同时,能够保持良好的身心状 互相成就的前提,双方的融合统一让两者更能展现 态。②要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新 自已的异彩纷呈。矛盾双方既对立又统一推动事 事物,促使其发展、壮大,还要做好充分的思想准 物的运动、变化和发展,正是因为这两者既看上去 备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折 “背道而驰”,又融合碰撞,才推动文化经典的创新 与考验。要继续鼓励和支持技术创新,推动新就业 性发展。 形态不断升级发展,用发展的眼光看问题,不断创 (2)事物内部包含着肯定与否定两个既对立又统一 新。③坚持两点论与重点论相统一,分清主流和支 的方面,我们不能简单地肯定一切或否定一切。否 流,着重把握矛盾的主要方面,同时不能忽视矛盾 定中包含肯定,否定不是全盘否定,而是产生新的 的次要方面。新就业形态既为经济发展带来活力, 规定性,因此我们需要运用现代科技深入挖掘和重 也存在诸多问题。我们既要看到其积极作用这一 新诠释传统经典中符合时代要求的内容;肯定中包 主流,坚定支持其发展;又不能忽视存在的问题,要 含否定,传统经典存在与时代背离之处,二者的对 着重解决劳动者面临的工作压力大、保障少等重点 立与斗争必然使传统经典进入自我否定阶段,并因 问题。 自我否定而自我更新,所以需运用现代科技激活经 思想政治(十五) 一、选择题 4.A【解析】人类意识活动的直接现实性是错误表 1.D【解析】技术人员通过主动研发并应用分布式内 述,实践具有直接现实性,②错误。人脑是产生意识 存计算、异步交易排队等创新技术,成功解决了高并 的物质器官,人工智能不能独立产生意识,④错误。 发访问难题,构建了全球最大的实时票务系统。这 脑机接口技术是指在人脑与外部设备之间建立直接 ~过程体现了正确发挥主观能动性是推动事物发展 连接通路,捕捉脑电信号的微妙变化,解码大脑意 的必要前提,D正确。题目未体现反向思考问题,技 图,实现以“意念”操控外部设备。这表明,脑机接口 术手段属于常规攻关而非逆向思维,A排除。实践 技术构建了人脑与外部世界新的交互方式;我国在 是认识的基础,该选项说法错误,B排除。题干未提 脑机接口领域不断取得新进展,技术持续迭代,佐证 及外部机遇,重点在于主动克服技术难题,且外部条 了科技的进步都是通过创新实现的,①③符合题意。 件并非赢得发展主动和优势的关键因素,C说法5.B【解析】“无论时代如何变迁,科学如何进步,马克 错误。 思主义依然显示出科学思想的伟力,依然占据着真 2.C【解析】规律是客观的,规律发生作用不以发挥主 理和道义的制高点。”“从世界社会主义500年的大视 观能动性为前提。尊重客观规律是正确发挥主观能 野来看,我们依然处于马克思所指明的历史时代。” 动性的前提,①错误。“人造太阳”旨在通过核聚变 这意味着科学社会主义从产生至今依然闪烁着真理 技术实现清洁、安全、高效的能源生产,这体现了实 的光芒,中国特色社会主义是科学社会主义在中国 践的需要是推动人类对人造太阳研究的动力,②符 的实践与发展,①③符合题意。材料强调的是科学 合题意。“人造太阳”的研究是主观见之于客观的实 社会主义的指导意义,但不是“终极真理”,认识具有 践活动,③错误。中国科学家成功制造出世界上第 无限性,不存在终极真理,②错误。真理是具体的有 一个氦一3等离子体作为燃料的新一代人造太阳装 条件的,没有放之四海而皆准的普遍真理,④说法 置,这体现了人们可以通过创造性的实践活动建立 错误。 新的具体的联系,④符合题意。 6.C【解析】材料没有体现认识具有反复性,人类探索 3.C【解析】①的说法夸大了人的意识的作用,排除。 宇宙的历程不是一帆风顺的,①不符合题意。捷龙 “对于人工智能的发展”,不同的人有不同的看法,这 三号遥四运载火箭成功将八颗卫星送入太阳同步轨 说明对同一个确定的对象会产生不同的认识,主观 道,圆满完成发射任务,说明实践具有主观能动性, 因素影响了人们对客观事物的认识,②④正确。对 是人有目的、有意识的改造客观世界的活动,②符合 同一对象的真理性认识只有一个,③错误。 题意。实践是认识的唯一来源,但不是获得认识的 ·21·

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