学易金卷：高一生物上学期第三次月考（多选版，15+5+5）

2025-2026学年高一生物上学期第三次月考卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版必修1第1章~第5章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．〖素养新考法〗南昌市的艾溪湖湿地公园湖光潋滟、鹭鸟翩跹，荷花与绣球竞放，湿地与森林交织，构成一幅灵动的生态画卷。下列相关说法正确的是（    ） A．艾溪湖湿地公园内所有动物、植物共同组成了一个群落 B．艾溪湖湿地公园里所有的候鸟组成了一个种群 C．湖面漂浮的一个蓝细菌不仅仅属于细胞层次 D．鹭鸟体内携带的禽流感病毒属于个体层次 2．下图中甲是组成乙或丙的基本单位，下列相关叙述正确的是（    ） A．人口腔上皮细胞中含有甲的种类是5种 B．甲一定是乙的基本组成单位 C．若甲是组成丙的基本单位，则甲中的m可能是胸腺嘧啶 D．肝脏细胞中的遗传物质是乙，可以水解产生4种核苷酸 3．多细胞生物之所以是一个繁忙而有序的细胞“社会”，离不开细胞间的信息交流。下图表示细胞间信息交流的几种方式，下列相关叙述正确的是（　　） A．甲、乙、丙三种方式都需要信息分子与细胞膜上的受体结合 B．动物体内，细胞间信息交流的方式包括甲、乙、丙三种 C．甲可以表示精子与卵细胞之间的识别与结合 D．细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构有关 4．图为达到平衡状态的渗透装置示意图，其中蔗糖分子不能通过半透膜。下列相关叙述错误的是（    ） A．平衡前漏斗液面上升速度逐渐减慢 B．m不再变化时，没有水分子进入漏斗中 C．达到如图所示的平衡时，蔗糖溶液甲的浓度高于乙 D．若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，再次平衡时m将减小 5．〖新素养落地〗表皮生长因子EGF是一种蛋白质，它是由53个氨基酸组成的单链，分子中含有6个二硫键（形成过程：2HS-→-S-S-）。EGF与皮肤细胞表面的蛋白质结合后，激发了细胞内的信号传递过程，最终促进了细胞增殖。下列说法中不正确的是（　　） A．EGF含有52个肽键 B．在氨基酸形成EGF的过程中，共产生52分子水 C．高温处理后EGF变性，但依然能与双缩脲试剂反应显紫色 D．EGF能促进细胞增殖体现了膜蛋白的转运功能 6．下图为Na+和葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图，图中的主动转运过程既可消耗来自ATP直接提供的能量，也可利用Na+电化学梯度的势能。下列相关叙述正确的是（    ） A．Na+和葡萄糖进入小肠上皮细胞方式均是易化扩散 B．图中物质的转运说明细胞膜具有选择透过性 C．ATP中两个高能磷酸键断裂为运出Na+供能 D．图示说明转运蛋白不具有专一性 7．某同学利用图示装置，比较鸡肝和洋葱研磨液对H2O2分解的催化效率。先将等量研磨液分别加入甲、乙装置中的锥形瓶，再注入等量H2O2溶液。然后可观察到注射器内活塞向外移动，刻度读数增大。 下列叙述正确的是（    ） A．气泡消失前，单位时间内甲的读数变化幅度保持不变 B．气泡消失前，相同时间内读数大对应的研磨液催化效率更高 C．气泡消失后，读数大对应的研磨液中酶的含量更多 D．气泡消失后，若甲、乙读数相同，则两者的催化效率相等 8．蛋白激酶和蛋白磷酸酶是细胞内某些信号通路的“开关分子”，即蛋白激酶能催化蛋白质的磷酸化过程，蛋白磷酸酶能催化蛋白质的去磷酸化过程，其机理如图。下列相关叙述错误的是（　　） A．蛋白质磷酸化过程需要ATP水解提供能量和磷酸基团 B．若细胞膜上载体蛋白发生磷酸化，可以为主动运输提供能量 C．在蛋白激酶的作用下，蛋白质的空间结构会发生变化 D．蛋白磷酸酶通过提供磷酸化的蛋白质去磷酸化所需的活化能，加快了反应速度 9．芒果果实色美肉甜，营养价值高，但极不耐贮藏。呼吸跃变是指某些肉质果实从生长停止到开始进入衰老之间的时期，呼吸速率突然升高，出现呼吸高峰。图1表示芒果果实的细胞呼吸过程，A~E表示物质，①~④表示过程。研究人员以芒果果实为实验材料，探究了室温条件下中草药黄芩提取物对芒果果实呼吸强度的影响，结果如图2所示。下列叙述正确的是（　　） A．芒果细胞产生B物质的场所是细胞质基质 B．芒果果实厌氧呼吸进行乙醇发酵，①~④过程均有ATP产生 C．当黄芩提取液质量浓度为25mg/g时，最有利于贮存芒果果实 D．图中不同质量浓度的黄芩提取液均推迟芒果果实的呼吸跃变出现的时间 10．为了检验动物细胞呼吸时产生的 CO2和热量，某同学利用如下装置进行实验，甲组打开空气泵，通入空气；乙组先排尽装置中的氧气，关闭空气泵，再连接锥形瓶C。气体流向和所用试剂如图所示，不考虑微生物活动对实验结果的影响。下列说法正确的是（　　） A．B、C两个锥形瓶中的石灰水在实验中的作用是不相同的 B．实验前后钟罩内温度上升的主要原因是 ATP 水解产热 C．甲组开启空气泵前，要先观察和记录三个锥形瓶中溶液的颜色和浑浊度 D．乙组中的小鼠一段时间后死亡，锥形瓶C中的石灰水只出现轻度浑浊 11．某小组为研究温度对酶活性的影响，在t1、t2、t3温度下，分别用淀粉酶水解淀粉，保温相同时间后测定生成物的量分别为a、b、c，且b>a>c，温度各升高相同幅度，重复上述实验，测定生成物的量分别为a′、b′、c′，且a′>a、b′>b、c>c′。下列相关分析错误的是（ ） A．该实验中的自变量为温度，因变量为酶的活性 B．该淀粉酶的最适温度在t2~t3之间 C．当温度在t2~t3之间时，随温度升高酶的活性降低 D．温度为t3时，部分酶的空间结构可能发生改变 12．板栗壳黄酮和柚皮素均可调节胰脂肪酶活性进而影响人体对脂肪的吸收，两种物质只影响酶活性，作用结果如图 1 所示，其中一种的作用机理模型如图 2 中的乙所示，此模型中底物与抑制剂竞争活性部位的能力与其浓度呈正相关。下列说法错误的是（　　） A．图 1 所示实验中各组所加脂肪酶的量应保持相等 B．胰脂肪酶通过降低脂肪水解过程的活化能加快反应速率 C．据图 2 中的甲可推断酶的作用具有专一性 D．板栗壳黄酮发挥作用的机理符合图 2 乙所示模型 13．正确选择实验材料、严谨的实验过程是实验成功的关键。下列叙述错误的是（　　） A．探究酵母菌无氧呼吸产物的实验中，加入酸性重铬酸钾发生颜色变化即表明有酒精产生 B．探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，根据是否有CO2产生无法判断是否消耗了O2 C．从发黄的萎蔫菠菜叶中提取的光合色素经层析液分离后，滤纸条上蓝绿色条带会变窄 D．在分离绿叶中色素的过程中，层析液没过滤液细线可能会导致滤纸条上不出现色素带 14．研究人员用马铃薯新品种和原种的幼苗与幼根做实验。实验一：在相同条件下分别测定新品种与原种叶片在不同光照强度下的CO2吸收量和释放量，结果如图1；实验二：将新品种与原种生长状况、大小相同的幼根分别放入甲～丙三种不同浓度的蔗糖溶液中，数小时后测得重量变化如图2。下列相关描述错误的是（　　） A．当光照强度持续在X时，新品种不易存活 B．Y点后限制原种光合速率增加的因素是光照强度 C．正常情况下，新品种比原种更适应盐碱环境 D．原种在与新品种细胞液等渗的完全培养液中不能正常生长 15．某同学绘制了鸭跖草光合作用和细胞呼吸的关系如图1，其中①～⑤表示生理过程，A～D表示物质，甲、乙表示结构；该同学又进行了光照强度对鸭跖草光合作用的影响实验，并绘制了曲线图2；同时绘制了鸭跖草叶肉细胞内光合作用和细胞呼吸的微观代谢图如图3。下列相关分析正确的是（　　） A．图1中A代表丙酮酸，D代表NADH和ADP、Pi，③发生于线粒体内膜 B．图1中①②③④过程都能产生ATP，它们均能用于各项生命活动 C．图2中影响b点的因素主要是光照强度，c点时对应图3中的BCDF D．鸭跖草在缺镁的培养液中生长，图2中b点会右移，c点会左移 二、多选题：本题共5个小题，每小题3分，共15分。每小题有两个或两个以上选项符合题目要求，漏选得1分，错选不得分。 16．下图中的甲～丁表示细胞中的四类有机化合物，a、b分别属于甲、乙的单体，c、d分别为丙、丁的单体。下列叙述正确的是（    ） A．若d为核苷酸，由d构成的丁在蛋白质生物合成中有重要作用 B．若b是单糖，则乙中的多糖其单体相同，在动、植物细胞中功能也相同 C．若c为氨基酸，则丙具有物质运输、催化、调节、免疫等多种功能 D．若a为磷脂，则其还含有P甚至N元素，磷脂在动物的肝脏以及大豆的种子中含量丰富 17．下图甲表示分泌蛋白的形成过程，其中a、b、c分别代表不同的细胞器，图乙表示该过程中部分结构的膜面积变化。下列相关叙述正确的是（    ） A．图甲中合成的分泌蛋白可能是呼吸酶 B．图甲中的b结构在细胞中存在两种形式 C．图乙中膜面积没发生变化的结构对应的是图甲中的c D．图甲的a、b、c均能产生囊泡，实现了细胞器的间接联系 18．酶的活性受某些物质的影响，有些物质能使酶的活性增加，称为酶的激活剂；有些物质能使酶的活性降低，称为酶的抑制剂。物质A和B对某种酶活性影响的变化曲线如图所示，下列叙述错误的是（    ） A．该实验的自变量为是否添加相应物质及添加的物质种类 B．据图可推测物质A是酶的抑制剂，物质B是酶的激活剂 C．若底物浓度相同，则三组实验最终产生的产物含量相同 D．在底物浓度均足够高时，物质B组的反应速率与物质A组的相同 19．适宜恒温条件下，测得某密闭容器中苹果果肉细胞呼吸强度(用一定时间内CO2的释放量来表示)随O2浓度的变化情况如下图，下列有关说法正确的是（    ） A．在该温度下，苹果只进行无氧呼吸释放的CO2比只进行有氧呼吸多 B．实验浓度范围内，O2达到一定浓度后将不再限制有氧呼吸 C．O2浓度为6%时，苹果细胞只进行有氧呼吸 D．实验浓度范围内，随着O2浓度的增加，CO2的释放量先减少后增加再保持稳定 20．下面是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体的代谢简图，相关叙述正确的是（　　） A．光照强度逐渐增强，叶肉细胞对应的依次是①④②③ B．细胞②没有与外界发生O2和CO2的交换，但是植株表现为向外界释放CO2 C．细胞③处在较强光照条件下，叶肉细胞光合作用固定的CO2量为N1 D．分析细胞④可得出，此时叶肉细胞光合作用速率小于呼吸作用速率 三、非选择题：5个小题，共55分。 21．（11分）晚霞湖水利风景区位于西和县城以西5公里处的姜席镇境内，为陇南市十大重点旅游景点之一，被评为国家AAAA级旅游景区。图1表示晚霞湖水利风景区中常见的几种单细胞生物，回答下列问题： (1)该风景区的所有生物与无机环境相互作用，共同构成了一个 。 (2)图1中属于原核细胞的是 ，判断依据是 ，其能进行光合作用的原因是细胞内含有 ；猴痘病毒与上述生物相比，最典型的区别是 。 (3)图1中细胞都有的细胞结构是 。 (4)采集晚霞湖水样进行显微观察，图2是在显微镜下观察到的不同视野，若将视野1转为视野2，正确的操作步骤是 （选择需要进行的操作进行排序，填序号）。 ①调节粗准焦螺旋，抬高镜筒②调节光圈使视野明亮③调节细准焦螺旋使物像清晰④转动转换器，换上高倍镜⑤向右移动装片⑥向左移动装片 22．（11分）下图为生物组织中某些有机物相互关系及分布的概念图，分析细胞内各有机物的组成及功能，回答下列问题： (1)A是指 ，D在植物细胞内包括 和麦芽糖。 (2)B是指多糖，构成它们的基本单位都是[C] ；包括[F]淀粉、[G]纤维素和[H] 。饥饿状态下，动物组织中的 可以分解补充血糖。 (3)脂质除了[K]脂肪外，还包括[I]磷脂和[J] ，[J]能调节生理代谢，试举一例说明它的作用 。[K]是由 与三分子脂肪酸发生反应而形成的。 (4)C和K相比，在化学元素组成上的相同点是 ；不同点是 。等质量的花生和玉米种子萌发时，物质氧化分解消耗的氧气量花生 （填大于、等于或小于）玉米。 23．（13分）酶促反应的进行需要适宜的条件，图1~4是与酶相关的一些实验结果。回答下列问题： (1)据图1可知，酶具有 的特性。酶可以改变 达到的时间。 (2)图2所示的模型可以解释酶的 。如果B是蔗糖，则从物质变化的角度分析，可表示蔗糖酶的是 （填字母），C和D是 。 (3)根据图3中的结果 （填“可以”或“不可以”）确定该酶的最适温度。pH=6时并不是该酶的最适pH，请设计实验进一步探究该酶的最适pH，实验思路： 。 (4)若图4是在酶的最适温度和最适pH下测定的反应速率，则图中影响酶促反应速率的因素是 。若要提高A点的酶促反应速率，可采取的措施是 。 24．（8分）甲、乙、丙三图都表示细胞呼吸强度与O2浓度的关系（呼吸底物为葡萄糖）。据图分析回答下列问题： (1)图甲所示细胞的呼吸方式最可能是 ，如果呼吸强度不能用CO2释放量表示，原因是 。对于人体来说， （细胞名称）的呼吸方式与此相类似。 (2)图乙中B点的CO2量来自 （填生理过程），当O2浓度达到M点以后，CO2释放量不再继续增加的内因是 。 (3)图丙中YZ：ZX=4：1，则有氧呼吸消耗的葡萄糖占总消耗的 ；图中无氧呼吸强度降为0时对应的O2浓度为 。 (4)图丙中细胞呼吸对有机物中能量的利用率最低的点对应的O2浓度是 。 25．（12分）金银花不仅是一味重要的中药材，而且花色奇特，花形别致，色香俱备，具有很高的观赏价值。为提高金银花产量，某实验小组对三种金银花净光合速率的日变化进行了研究，结果如图1所示；图2表示某高等植物叶肉细胞中光合作用部分过程示意图，光系统I（PSI）和光系统Ⅱ（PSⅡ）是由蛋白质和光合色素组成的复合体，图中虚线表示该生理过程中电子（eˉ）的传递过程。请回答下列问题。 (1)图1中15时，黄花与京红久金银花净光合速率相同，此时二者光合作用固定CO2的速率 （选填“相同”“不同”或“不一定相同”），理由是 。 (2)据图2分析，PS I和PS Ⅱ都镶嵌在叶绿体的 上，其上的色素可利用无水乙醇提取、用纸层析法分离，色素分离的原理是 。 (3)图1三个品种金银花在12时左右均出现“光合午休”现象（净光合速率均降低），为缓解“光合午休”现象，宜采取的措施是 （填“适当遮阴”或“补充CO2”），采取该措施的理由是 。 / 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年高一生物学上学期第三次月考卷 日 生物·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×]【1【/] 选择题：本题共20个小题，1-15题，每小题2分；16-20题， 每题3分，共45分。 1[AJ[B][C][D] 6[A][BJIC]ID] 11[AJ[B][CJ[D] 16.[AJ[B][C][D] 2[AJ[B][C][D] 7AJIB]ICJID] 12[AJ[B][CJ[D] 17AJ[BJ[C][D] 3.[A][B]IC][D] 8.[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 4[AJ[B]IC]ID] 9[A][B]IC][D] 14[AJIB]IC][D] 19[A][B][C]ID] 5[A][B][C][D] 10.[A]IB][C1ID1 15[AJ[B]IC]ID] 20.AJ[B1[C1[D] 二、非选择题。 (本分共5小题，共计55分) 21. (11分) (1) (2) (3) (4) 22.(11分) (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 23.(13分) (1) (2) (3) (4) 24.(8分) (1) (2) (3) (4) 25.(12分) (1) (2) (3)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年高一生物上学期第三次月考卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版必修1第1章~第5章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．〖素养新考法〗南昌市的艾溪湖湿地公园湖光潋滟、鹭鸟翩跹，荷花与绣球竞放，湿地与森林交织，构成一幅灵动的生态画卷。下列相关说法正确的是（    ） A．艾溪湖湿地公园内所有动物、植物共同组成了一个群落 B．艾溪湖湿地公园里所有的候鸟组成了一个种群 C．湖面漂浮的一个蓝细菌不仅仅属于细胞层次 D．鹭鸟体内携带的禽流感病毒属于个体层次 2．下图中甲是组成乙或丙的基本单位，下列相关叙述正确的是（    ） A．人口腔上皮细胞中含有甲的种类是5种 B．甲一定是乙的基本组成单位 C．若甲是组成丙的基本单位，则甲中的m可能是胸腺嘧啶 D．肝脏细胞中的遗传物质是乙，可以水解产生4种核苷酸 3．多细胞生物之所以是一个繁忙而有序的细胞“社会”，离不开细胞间的信息交流。下图表示细胞间信息交流的几种方式，下列相关叙述正确的是（　　） A．甲、乙、丙三种方式都需要信息分子与细胞膜上的受体结合 B．动物体内，细胞间信息交流的方式包括甲、乙、丙三种 C．甲可以表示精子与卵细胞之间的识别与结合 D．细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构有关 4．图为达到平衡状态的渗透装置示意图，其中蔗糖分子不能通过半透膜。下列相关叙述错误的是（    ） A．平衡前漏斗液面上升速度逐渐减慢 B．m不再变化时，没有水分子进入漏斗中 C．达到如图所示的平衡时，蔗糖溶液甲的浓度高于乙 D．若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，再次平衡时m将减小 5．〖新素养落地〗表皮生长因子EGF是一种蛋白质，它是由53个氨基酸组成的单链，分子中含有6个二硫键（形成过程：2HS-→-S-S-）。EGF与皮肤细胞表面的蛋白质结合后，激发了细胞内的信号传递过程，最终促进了细胞增殖。下列说法中不正确的是（　　） A．EGF含有52个肽键 B．在氨基酸形成EGF的过程中，共产生52分子水 C．高温处理后EGF变性，但依然能与双缩脲试剂反应显紫色 D．EGF能促进细胞增殖体现了膜蛋白的转运功能 6．下图为Na+和葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图，图中的主动转运过程既可消耗来自ATP直接提供的能量，也可利用Na+电化学梯度的势能。下列相关叙述正确的是（    ） A．Na+和葡萄糖进入小肠上皮细胞方式均是易化扩散 B．图中物质的转运说明细胞膜具有选择透过性 C．ATP中两个高能磷酸键断裂为运出Na+供能 D．图示说明转运蛋白不具有专一性 7．某同学利用图示装置，比较鸡肝和洋葱研磨液对H2O2分解的催化效率。先将等量研磨液分别加入甲、乙装置中的锥形瓶，再注入等量H2O2溶液。然后可观察到注射器内活塞向外移动，刻度读数增大。 下列叙述正确的是（    ） A．气泡消失前，单位时间内甲的读数变化幅度保持不变 B．气泡消失前，相同时间内读数大对应的研磨液催化效率更高 C．气泡消失后，读数大对应的研磨液中酶的含量更多 D．气泡消失后，若甲、乙读数相同，则两者的催化效率相等 8．蛋白激酶和蛋白磷酸酶是细胞内某些信号通路的“开关分子”，即蛋白激酶能催化蛋白质的磷酸化过程，蛋白磷酸酶能催化蛋白质的去磷酸化过程，其机理如图。下列相关叙述错误的是（　　） A．蛋白质磷酸化过程需要ATP水解提供能量和磷酸基团 B．若细胞膜上载体蛋白发生磷酸化，可以为主动运输提供能量 C．在蛋白激酶的作用下，蛋白质的空间结构会发生变化 D．蛋白磷酸酶通过提供磷酸化的蛋白质去磷酸化所需的活化能，加快了反应速度 9．芒果果实色美肉甜，营养价值高，但极不耐贮藏。呼吸跃变是指某些肉质果实从生长停止到开始进入衰老之间的时期，呼吸速率突然升高，出现呼吸高峰。图1表示芒果果实的细胞呼吸过程，A~E表示物质，①~④表示过程。研究人员以芒果果实为实验材料，探究了室温条件下中草药黄芩提取物对芒果果实呼吸强度的影响，结果如图2所示。下列叙述正确的是（　　） A．芒果细胞产生B物质的场所是细胞质基质 B．芒果果实厌氧呼吸进行乙醇发酵，①~④过程均有ATP产生 C．当黄芩提取液质量浓度为25mg/g时，最有利于贮存芒果果实 D．图中不同质量浓度的黄芩提取液均推迟芒果果实的呼吸跃变出现的时间 10．为了检验动物细胞呼吸时产生的 CO2和热量，某同学利用如下装置进行实验，甲组打开空气泵，通入空气；乙组先排尽装置中的氧气，关闭空气泵，再连接锥形瓶C。气体流向和所用试剂如图所示，不考虑微生物活动对实验结果的影响。下列说法正确的是（　　） A．B、C两个锥形瓶中的石灰水在实验中的作用是不相同的 B．实验前后钟罩内温度上升的主要原因是 ATP 水解产热 C．甲组开启空气泵前，要先观察和记录三个锥形瓶中溶液的颜色和浑浊度 D．乙组中的小鼠一段时间后死亡，锥形瓶C中的石灰水只出现轻度浑浊 11．某小组为研究温度对酶活性的影响，在t1、t2、t3温度下，分别用淀粉酶水解淀粉，保温相同时间后测定生成物的量分别为a、b、c，且b>a>c，温度各升高相同幅度，重复上述实验，测定生成物的量分别为a′、b′、c′，且a′>a、b′>b、c>c′。下列相关分析错误的是（ ） A．该实验中的自变量为温度，因变量为酶的活性 B．该淀粉酶的最适温度在t2~t3之间 C．当温度在t2~t3之间时，随温度升高酶的活性降低 D．温度为t3时，部分酶的空间结构可能发生改变 12．板栗壳黄酮和柚皮素均可调节胰脂肪酶活性进而影响人体对脂肪的吸收，两种物质只影响酶活性，作用结果如图 1 所示，其中一种的作用机理模型如图 2 中的乙所示，此模型中底物与抑制剂竞争活性部位的能力与其浓度呈正相关。下列说法错误的是（　　） A．图 1 所示实验中各组所加脂肪酶的量应保持相等 B．胰脂肪酶通过降低脂肪水解过程的活化能加快反应速率 C．据图 2 中的甲可推断酶的作用具有专一性 D．板栗壳黄酮发挥作用的机理符合图 2 乙所示模型 13．正确选择实验材料、严谨的实验过程是实验成功的关键。下列叙述错误的是（　　） A．探究酵母菌无氧呼吸产物的实验中，加入酸性重铬酸钾发生颜色变化即表明有酒精产生 B．探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，根据是否有CO2产生无法判断是否消耗了O2 C．从发黄的萎蔫菠菜叶中提取的光合色素经层析液分离后，滤纸条上蓝绿色条带会变窄 D．在分离绿叶中色素的过程中，层析液没过滤液细线可能会导致滤纸条上不出现色素带 14．研究人员用马铃薯新品种和原种的幼苗与幼根做实验。实验一：在相同条件下分别测定新品种与原种叶片在不同光照强度下的CO2吸收量和释放量，结果如图1；实验二：将新品种与原种生长状况、大小相同的幼根分别放入甲～丙三种不同浓度的蔗糖溶液中，数小时后测得重量变化如图2。下列相关描述错误的是（　　） A．当光照强度持续在X时，新品种不易存活 B．Y点后限制原种光合速率增加的因素是光照强度 C．正常情况下，新品种比原种更适应盐碱环境 D．原种在与新品种细胞液等渗的完全培养液中不能正常生长 15．某同学绘制了鸭跖草光合作用和细胞呼吸的关系如图1，其中①～⑤表示生理过程，A～D表示物质，甲、乙表示结构；该同学又进行了光照强度对鸭跖草光合作用的影响实验，并绘制了曲线图2；同时绘制了鸭跖草叶肉细胞内光合作用和细胞呼吸的微观代谢图如图3。下列相关分析正确的是（　　） A．图1中A代表丙酮酸，D代表NADH和ADP、Pi，③发生于线粒体内膜 B．图1中①②③④过程都能产生ATP，它们均能用于各项生命活动 C．图2中影响b点的因素主要是光照强度，c点时对应图3中的BCDF D．鸭跖草在缺镁的培养液中生长，图2中b点会右移，c点会左移 二、多选题：本题共5个小题，每小题3分，共15分。每小题有两个或两个以上选项符合题目要求，漏选得1分，错选不得分。 16．下图中的甲～丁表示细胞中的四类有机化合物，a、b分别属于甲、乙的单体，c、d分别为丙、丁的单体。下列叙述正确的是（    ） A．若d为核苷酸，由d构成的丁在蛋白质生物合成中有重要作用 B．若b是单糖，则乙中的多糖其单体相同，在动、植物细胞中功能也相同 C．若c为氨基酸，则丙具有物质运输、催化、调节、免疫等多种功能 D．若a为磷脂，则其还含有P甚至N元素，磷脂在动物的肝脏以及大豆的种子中含量丰富 17．下图甲表示分泌蛋白的形成过程，其中a、b、c分别代表不同的细胞器，图乙表示该过程中部分结构的膜面积变化。下列相关叙述正确的是（    ） A．图甲中合成的分泌蛋白可能是呼吸酶 B．图甲中的b结构在细胞中存在两种形式 C．图乙中膜面积没发生变化的结构对应的是图甲中的c D．图甲的a、b、c均能产生囊泡，实现了细胞器的间接联系 18．酶的活性受某些物质的影响，有些物质能使酶的活性增加，称为酶的激活剂；有些物质能使酶的活性降低，称为酶的抑制剂。物质A和B对某种酶活性影响的变化曲线如图所示，下列叙述错误的是（    ） A．该实验的自变量为是否添加相应物质及添加的物质种类 B．据图可推测物质A是酶的抑制剂，物质B是酶的激活剂 C．若底物浓度相同，则三组实验最终产生的产物含量相同 D．在底物浓度均足够高时，物质B组的反应速率与物质A组的相同 19．适宜恒温条件下，测得某密闭容器中苹果果肉细胞呼吸强度(用一定时间内CO2的释放量来表示)随O2浓度的变化情况如下图，下列有关说法正确的是（    ） A．在该温度下，苹果只进行无氧呼吸释放的CO2比只进行有氧呼吸多 B．实验浓度范围内，O2达到一定浓度后将不再限制有氧呼吸 C．O2浓度为6%时，苹果细胞只进行有氧呼吸 D．实验浓度范围内，随着O2浓度的增加，CO2的释放量先减少后增加再保持稳定 20．下面是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体的代谢简图，相关叙述正确的是（　　） A．光照强度逐渐增强，叶肉细胞对应的依次是①④②③ B．细胞②没有与外界发生O2和CO2的交换，但是植株表现为向外界释放CO2 C．细胞③处在较强光照条件下，叶肉细胞光合作用固定的CO2量为N1 D．分析细胞④可得出，此时叶肉细胞光合作用速率小于呼吸作用速率 三、非选择题：5个小题，共55分。 21．（11分）晚霞湖水利风景区位于西和县城以西5公里处的姜席镇境内，为陇南市十大重点旅游景点之一，被评为国家AAAA级旅游景区。图1表示晚霞湖水利风景区中常见的几种单细胞生物，回答下列问题： (1)该风景区的所有生物与无机环境相互作用，共同构成了一个 。 (2)图1中属于原核细胞的是 ，判断依据是 ，其能进行光合作用的原因是细胞内含有 ；猴痘病毒与上述生物相比，最典型的区别是 。 (3)图1中细胞都有的细胞结构是 。 (4)采集晚霞湖水样进行显微观察，图2是在显微镜下观察到的不同视野，若将视野1转为视野2，正确的操作步骤是 （选择需要进行的操作进行排序，填序号）。 ①调节粗准焦螺旋，抬高镜筒②调节光圈使视野明亮③调节细准焦螺旋使物像清晰④转动转换器，换上高倍镜⑤向右移动装片⑥向左移动装片 22．（11分）下图为生物组织中某些有机物相互关系及分布的概念图，分析细胞内各有机物的组成及功能，回答下列问题： (1)A是指 ，D在植物细胞内包括 和麦芽糖。 (2)B是指多糖，构成它们的基本单位都是[C] ；包括[F]淀粉、[G]纤维素和[H] 。饥饿状态下，动物组织中的 可以分解补充血糖。 (3)脂质除了[K]脂肪外，还包括[I]磷脂和[J] ，[J]能调节生理代谢，试举一例说明它的作用 。[K]是由 与三分子脂肪酸发生反应而形成的。 (4)C和K相比，在化学元素组成上的相同点是 ；不同点是 。等质量的花生和玉米种子萌发时，物质氧化分解消耗的氧气量花生 （填大于、等于或小于）玉米。 23．（13分）酶促反应的进行需要适宜的条件，图1~4是与酶相关的一些实验结果。回答下列问题： (1)据图1可知，酶具有 的特性。酶可以改变 达到的时间。 (2)图2所示的模型可以解释酶的 。如果B是蔗糖，则从物质变化的角度分析，可表示蔗糖酶的是 （填字母），C和D是 。 (3)根据图3中的结果 （填“可以”或“不可以”）确定该酶的最适温度。pH=6时并不是该酶的最适pH，请设计实验进一步探究该酶的最适pH，实验思路： 。 (4)若图4是在酶的最适温度和最适pH下测定的反应速率，则图中影响酶促反应速率的因素是 。若要提高A点的酶促反应速率，可采取的措施是 。 24．（8分）甲、乙、丙三图都表示细胞呼吸强度与O2浓度的关系（呼吸底物为葡萄糖）。据图分析回答下列问题： (1)图甲所示细胞的呼吸方式最可能是 ，如果呼吸强度不能用CO2释放量表示，原因是 。对于人体来说， （细胞名称）的呼吸方式与此相类似。 (2)图乙中B点的CO2量来自 （填生理过程），当O2浓度达到M点以后，CO2释放量不再继续增加的内因是 。 (3)图丙中YZ：ZX=4：1，则有氧呼吸消耗的葡萄糖占总消耗的 ；图中无氧呼吸强度降为0时对应的O2浓度为 。 (4)图丙中细胞呼吸对有机物中能量的利用率最低的点对应的O2浓度是 。 25．（12分）金银花不仅是一味重要的中药材，而且花色奇特，花形别致，色香俱备，具有很高的观赏价值。为提高金银花产量，某实验小组对三种金银花净光合速率的日变化进行了研究，结果如图1所示；图2表示某高等植物叶肉细胞中光合作用部分过程示意图，光系统I（PSI）和光系统Ⅱ（PSⅡ）是由蛋白质和光合色素组成的复合体，图中虚线表示该生理过程中电子（eˉ）的传递过程。请回答下列问题。 (1)图1中15时，黄花与京红久金银花净光合速率相同，此时二者光合作用固定CO2的速率 （选填“相同”“不同”或“不一定相同”），理由是 。 (2)据图2分析，PS I和PS Ⅱ都镶嵌在叶绿体的 上，其上的色素可利用无水乙醇提取、用纸层析法分离，色素分离的原理是 。 (3)图1三个品种金银花在12时左右均出现“光合午休”现象（净光合速率均降低），为缓解“光合午休”现象，宜采取的措施是 （填“适当遮阴”或“补充CO2”），采取该措施的理由是 。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一生物上学期第三次月考卷 参考答案 一、选择题：本题共20个小题，1--15题，每小题2分，16--20题，每题3分，共45分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D D B D B B D D A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D A B D ACD BC ABD ABD ABD 二、非选择题（本部分共5小题，共计55分） 21．（11分） 【答案】(1)生态系统 (2) 蓝细菌 它没有以核膜为界限的细胞核 藻蓝素和叶绿素 猴痘病毒没有细胞结构 (3)细胞膜、细胞质、核糖体 (4)⑥④②③/⑥→④→②→③ 22．（11分） 【答案】(1) 二糖 蔗糖 (2) 葡萄糖 糖原 肝糖原 (3) 固醇 性激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成/胆固醇参与动物细胞膜构成/维生素D促进钙磷吸收 一分子甘油 (4) 都由C、H、O三种元素组成 脂肪中C、H比例高，含氧量低；糖类中C、H比例低，含氧量较高 大于 23．（13分） 【答案】(1) 高效性 反应平衡点 (2) 专一性 A 葡萄糖和果糖 (3) 可以 在pH为5~7之间缩小pH梯度，最适温度条件下重复上述实验，相同时间内底物剩余量最少的组所对应的pH即为最适pH (4) 底物浓度和酶的数量 增加酶的数量 24．（8分） 【答案】(1) 无氧呼吸 该生物无氧呼吸不产生二氧化碳 成熟的红细胞 (2) 无氧呼吸 呼吸酶的数量有限 (3) 1/13 I (4)O 25．（12分） 【答案】(1) 不一定相同 黄花与京红久金银花的呼吸速率未知，光合作用固定CO2的速率=净光合速率+呼吸速率，所以二者光合作用固定CO2的速率不一定相同 (2) 类囊体薄膜 光合色素在层析液中的溶解度不同（溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快；反之则慢） (3) 适当遮阴 遮阴后可以使蒸腾作用减弱，气孔开放，光合速率提高 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年高一生物学上学期第三次月考卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 =。===。=。一一=▣=-===。。===。=-。==== 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×]【W1【/] 选择题：本题共20个小题，1-15题，每小题2分；16-20题， 每题3分，共45分。 1[AJ[B][C][D] 6.[A][B][C][D] 11.A][B1[C1[D] 16.[A1[B][C]ID1 2[AJ[B][C][D] 7[A][B][C][D] 12.[AJ[B][C1[D] 17.A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8.A][B1[C1[D 13.[A][B][C][D] 18.A1[B[CJ[D] 4[A][B][C][D] 9[AJ[B][C][D] 14.[A][B][C][DJ 19.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 15.AI[B][C[D] 20.[A][B][C][D] 二、非选择题。 (本分共5小题，共计55分) 21. (11分) (1) (2) (3) (4) 22.(11分) (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 23.(13分) (1) (2) (3) (4) 24。(8分) (1) (2) (3) (4) 25。(12分) (1) (2) (3) 2025-2026学年高一生物上学期第三次月考卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版必修1第1章~第5章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．〖素养新考法〗南昌市的艾溪湖湿地公园湖光潋滟、鹭鸟翩跹，荷花与绣球竞放，湿地与森林交织，构成一幅灵动的生态画卷。下列相关说法正确的是（    ） A．艾溪湖湿地公园内所有动物、植物共同组成了一个群落 B．艾溪湖湿地公园里所有的候鸟组成了一个种群 C．湖面漂浮的一个蓝细菌不仅仅属于细胞层次 D．鹭鸟体内携带的禽流感病毒属于个体层次 【答案】C 【详解】A、群落是一定区域内所有生物（包括动物、植物、微生物）的集合，而选项A仅包含动物和植物，未包括微生物，A错误； B、种群是同种生物所有个体的总和，而“所有候鸟”可能包含不同物种，无法构成一个种群，B错误； C、蓝细菌是单细胞生物，一个蓝细菌既属于细胞层次，也属于个体层次，C正确； D、病毒不属于生命系统的任何层次（生命系统层次从细胞开始），鹭鸟体内的禽流感病毒不属于个体层次，D错误。 故选C。 2．下图中甲是组成乙或丙的基本单位，下列相关叙述正确的是（    ） A．人口腔上皮细胞中含有甲的种类是5种 B．甲一定是乙的基本组成单位 C．若甲是组成丙的基本单位，则甲中的m可能是胸腺嘧啶 D．肝脏细胞中的遗传物质是乙，可以水解产生4种核苷酸 【答案】D 【详解】A、甲为核苷酸，人口腔上皮细胞含有DNA和RNA，因此含有四种核糖核苷酸和四种脱氧核苷酸，共8种核苷酸，A错误； B、甲为核苷酸，可能是脱氧核苷酸，还可能是核糖核苷酸，乙是DNA分子，DNA的基本单位是脱氧核苷酸，所以甲可能是乙的组成单位，B错误； C、若甲是组成丙的基本单位，丙为RNA，甲是核糖核苷酸，则甲中的m是含氮碱基（A、C、G、U），不含碱基T，所以m不可能是胸腺嘧啶，C错误； D、肝脏细胞中的遗传物质是DNA，即图中的乙，DNA水解产物是四种脱氧核苷酸，D正确。 故选D。 3．多细胞生物之所以是一个繁忙而有序的细胞“社会”，离不开细胞间的信息交流。下图表示细胞间信息交流的几种方式，下列相关叙述正确的是（　　） A．甲、乙、丙三种方式都需要信息分子与细胞膜上的受体结合 B．动物体内，细胞间信息交流的方式包括甲、乙、丙三种 C．甲可以表示精子与卵细胞之间的识别与结合 D．细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构有关 【答案】D 【详解】A、甲（内分泌细胞分泌激素，通过体液运输与靶细胞受体结合）、乙（细胞直接接触，信息分子与受体结合）需要信息分子与细胞膜受体结合，但丙（植物细胞通过胞间连丝交流）不需要细胞膜上的受体，因为胞间连丝是直接的通道，A错误； B、丙属于高等植物细胞间形成的通道胞间连丝，不需要信息分子与膜上受体结合，B错误； C、精子与卵细胞的识别与结合属于细胞直接接触的交流方式（对应图乙），而甲是内分泌细胞通过体液传递信息的方式，C错误； D、细胞间信息交流大多依赖细胞膜的结构，比如甲、乙依赖细胞膜上的受体（细胞膜的蛋白质结构），丙依赖细胞膜形成的胞间连丝，D正确。 故选D。 4．图为达到平衡状态的渗透装置示意图，其中蔗糖分子不能通过半透膜。下列相关叙述错误的是（    ）    A．平衡前漏斗液面上升速度逐渐减慢 B．m不再变化时，没有水分子进入漏斗中 C．达到如图所示的平衡时，蔗糖溶液甲的浓度高于乙 D．若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，再次平衡时m将减小 【答案】B 【详解】A、开始时，半透膜两侧溶液浓度差大，漏斗内溶液浓度高，水分子进入漏斗，随着液面上升，浓度差减小，液面上升速度逐渐减慢，直至达到平衡，漏斗内液面不再上升，A正确； B、m不再变化时，水分子进出漏斗达到动态平衡，仍有水分子进入漏斗，B错误； C、平衡时，漏斗内液面高，存在静水压，所以蔗糖溶液甲浓度高于乙，C正确； D、吸出漏斗中高出的溶液，浓度差减小，再次平衡时m将减小，D正确。 故选B。 5．〖新素养落地〗表皮生长因子EGF是一种蛋白质，它是由53个氨基酸组成的单链，分子中含有6个二硫键（形成过程：2HS-→-S-S-）。EGF与皮肤细胞表面的蛋白质结合后，激发了细胞内的信号传递过程，最终促进了细胞增殖。下列说法中不正确的是（　　） A．EGF含有52个肽键 B．在氨基酸形成EGF的过程中，共产生52分子水 C．高温处理后EGF变性，但依然能与双缩脲试剂反应显紫色 D．EGF能促进细胞增殖体现了膜蛋白的转运功能 【答案】D 【分析】分析题文描述可知，EGF的合成过程是：首先由53个氨基酸通过脱水缩合形成1条肽链，然后该肽链再经过盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质。EGF是1种信息分子，通过与靶细胞表面的受体结合而发挥作用。 【详解】A、由题意可知，EGF是由53个氨基酸组成的单链，即含有1条肽链，因此含有53－1=52个肽键，A正确； B、EGF是53个氨基酸组成的单链，故脱去52个水分子，B正确； C、EGF和高温处理后变性的EGF均含有肽键，因此都能与双缩脲试剂产生紫色反应，C正确； D、EGF能促进细胞增殖，是因为EGF与靶细胞表面的受体结合后，激发了细胞内的信号传递过程，EGF并没有通过膜蛋白转运进入细胞内发挥调节作用，D错误。 故选D。 6．下图为Na+和葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图，图中的主动转运过程既可消耗来自ATP直接提供的能量，也可利用Na+电化学梯度的势能。下列相关叙述正确的是（    ） A．Na+和葡萄糖进入小肠上皮细胞方式均是易化扩散 B．图中物质的转运说明细胞膜具有选择透过性 C．ATP中两个高能磷酸键断裂为运出Na+供能 D．图示说明转运蛋白不具有专一性 【答案】B 【详解】A、据图可知，Na+进入小肠上皮细胞是顺浓度梯度，需要载体蛋白质的协助，所以为易化扩散，葡萄糖进入小肠上皮细胞为逆浓度梯度，所以为主动运输，A错误； B、图中物质的转运说明细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，细胞膜具有选择透过性的功能特性，B正确； C、ATP中远离腺苷的那个特殊的化学键（高能磷酸键）断裂为运出Na+提供能量，C错误； D、图示说明转运蛋白只能运输特定的物质，说明转运蛋白具有专一性，D错误。 故选B。 7．某同学利用图示装置，比较鸡肝和洋葱研磨液对H2O2分解的催化效率。先将等量研磨液分别加入甲、乙装置中的锥形瓶，再注入等量H2O2溶液。然后可观察到注射器内活塞向外移动，刻度读数增大。 下列叙述正确的是（    ） A．气泡消失前，单位时间内甲的读数变化幅度保持不变 B．气泡消失前，相同时间内读数大对应的研磨液催化效率更高 C．气泡消失后，读数大对应的研磨液中酶的含量更多 D．气泡消失后，若甲、乙读数相同，则两者的催化效率相等 【答案】B 【详解】A、随着反应进行，H2O2浓度下降，反应速率会逐渐减慢，因此单位时间内气体体积增加量（即读数变化幅度）会逐渐变小，A错误； B、“气泡消失前”意味着反应还在进行，相同时间内，气体体积读数大，则产生的氧气多，说明反应速率快，催化效率高，B正确； C、气泡消失意味着H2O2已耗尽，最终气体体积由H2O2总量决定，与酶含量无关，因此读数大并不能说明酶含量多，并且甲、乙中含有等量H2O2溶液，所以最终读数应相同， C错误； D、气泡消失意味着H2O2已耗尽，最终气体体积相同，只能说明H2O2初始量相同且完全分解，不能说明催化效率相等，D错误。 故选B。 8．蛋白激酶和蛋白磷酸酶是细胞内某些信号通路的“开关分子”，即蛋白激酶能催化蛋白质的磷酸化过程，蛋白磷酸酶能催化蛋白质的去磷酸化过程，其机理如图。下列相关叙述错误的是（　　） A．蛋白质磷酸化过程需要ATP水解提供能量和磷酸基团 B．若细胞膜上载体蛋白发生磷酸化，可以为主动运输提供能量 C．在蛋白激酶的作用下，蛋白质的空间结构会发生变化 D．蛋白磷酸酶通过提供磷酸化的蛋白质去磷酸化所需的活化能，加快了反应速度 【答案】D 【详解】A、通过图示可知，蛋白质磷酸化过程需要蛋白激酶的作用，同时ATP水解产生ADP和Pi，即需要ATP水解提供能量和磷酸基团，A正确； B、细胞膜上载体蛋白发生磷酸化的过程伴随着ATP的水解，进而可以为主动运输提供能量，B正确； C、蛋白激酶催化蛋白质磷酸化，会使蛋白质的结构（包括空间结构）发生变化，从而改变蛋白质的功能，C正确； D、蛋白磷酸酶具有催化作用，是通过降低化学反应的活化能实现的，不是通过提供磷酸化的蛋白质去磷酸化所需的活化能实现反应进行的，D错误。 故选D。 9．芒果果实色美肉甜，营养价值高，但极不耐贮藏。呼吸跃变是指某些肉质果实从生长停止到开始进入衰老之间的时期，呼吸速率突然升高，出现呼吸高峰。图1表示芒果果实的细胞呼吸过程，A~E表示物质，①~④表示过程。研究人员以芒果果实为实验材料，探究了室温条件下中草药黄芩提取物对芒果果实呼吸强度的影响，结果如图2所示。下列叙述正确的是（　　） A．芒果细胞产生B物质的场所是细胞质基质 B．芒果果实厌氧呼吸进行乙醇发酵，①~④过程均有ATP产生 C．当黄芩提取液质量浓度为25mg/g时，最有利于贮存芒果果实 D．图中不同质量浓度的黄芩提取液均推迟芒果果实的呼吸跃变出现的时间 【答案】D 【详解】A、植物细胞无氧呼吸和有氧呼吸的产物都有二氧化碳，图1是细胞呼吸过程，图中物质B是二氧化碳，芒果细胞产生B物质的场所是细胞质基质（无氧呼吸第二阶段）和线粒体基质（有氧呼吸第二阶段），A错误； B、芒果果实厌氧呼吸进行的是乙醇发酵，该过程属于无氧呼吸 ，无氧呼吸只在第一阶段产生少量能量，厌氧呼吸过程的第二阶段②不产生ATP，B错误； C、结合图示可知，当黄芩提取液质量浓度为25mg/g 时，芒果果实呼吸强度大，消耗的有机物多且储存的时间短，C错误； D、由图可知，与对照相比，不同质量浓度的黄芩提取液均可推迟芒果果实的呼吸跃变出现的时间，因而可知，黄芩提取液能延长储存期，D正确。 故选 D。 10．为了检验动物细胞呼吸时产生的 CO2和热量，某同学利用如下装置进行实验，甲组打开空气泵，通入空气；乙组先排尽装置中的氧气，关闭空气泵，再连接锥形瓶C。气体流向和所用试剂如图所示，不考虑微生物活动对实验结果的影响。下列说法正确的是（　　） A．B、C两个锥形瓶中的石灰水在实验中的作用是不相同的 B．实验前后钟罩内温度上升的主要原因是 ATP 水解产热 C．甲组开启空气泵前，要先观察和记录三个锥形瓶中溶液的颜色和浑浊度 D．乙组中的小鼠一段时间后死亡，锥形瓶C中的石灰水只出现轻度浑浊 【答案】A 【详解】A、B是检测CO2是否除尽，C中的石灰水的作用是检测产物中是否有CO2，A正确； B、温度上升的主要原因是细胞呼吸过程中有机物的分解产热，而非ATP水解，ATP水解是释放能量供细胞使用的过程，产热并非其主要作用，B错误； C、氢氧化钾溶液本身无色，吸收CO2后也是无色，无需记录初始颜色，开启空气泵前，不需要观察和记录A锥形瓶中溶液的颜色，只需要观察和记录B、C锥形瓶中溶液的颜色，C错误； D、乙组先排尽装置中的氧气，关闭空气泵，无氧气提供，小白鼠无氧呼吸不产生二氧化碳，则一段时间后C中石灰水无明显的颜色变化，D错误。 故选A。 11．某小组为研究温度对酶活性的影响，在t1、t2、t3温度下，分别用淀粉酶水解淀粉，保温相同时间后测定生成物的量分别为a、b、c，且b>a>c，温度各升高相同幅度，重复上述实验，测定生成物的量分别为a′、b′、c′，且a′>a、b′>b、c>c′。下列相关分析错误的是（ ） A．该实验中的自变量为温度，因变量为酶的活性 B．该淀粉酶的最适温度在t2~t3之间 C．当温度在t2~t3之间时，随温度升高酶的活性降低 D．温度为t3时，部分酶的空间结构可能发生改变 【答案】C 【详解】A、本实验研究温度对酶活性的影响，自变量为温度，因变量为酶活性，A正确； B、t1、t2、t3温度下，相同时间后测定生成物的量分别为a、b、c，且b>a>c，说明t2在三个温度中最接近最适温度；升高相同温度后，a'>a，b'>b，说明在t1、t2时升高温度，酶活性上升了，t1、t2温度均低于最适温度，且t2更接近最适温度；而c>c'，说明在t3时升高温度，酶活性反而降低了，则t3温度应高于最适温度，故最适温度在t2～t3之间，B正确； C、升高温度后b'>b，证明在t2时升高温度，酶活性增强，C错误； D、升高温度后，c>c'，说明在t3时升高温度，酶活性反倒降低了，据此推测，温度为t3时，部分酶的空间结构可能发生改变，导致酶活性下降，D正确。 故选C。 12．板栗壳黄酮和柚皮素均可调节胰脂肪酶活性进而影响人体对脂肪的吸收，两种物质只影响酶活性，作用结果如图 1 所示，其中一种的作用机理模型如图 2 中的乙所示，此模型中底物与抑制剂竞争活性部位的能力与其浓度呈正相关。下列说法错误的是（　　） A．图 1 所示实验中各组所加脂肪酶的量应保持相等 B．胰脂肪酶通过降低脂肪水解过程的活化能加快反应速率 C．据图 2 中的甲可推断酶的作用具有专一性 D．板栗壳黄酮发挥作用的机理符合图 2 乙所示模型 【答案】D 【详解】A、图1所示实验的目的是研究在不同浓度的脂肪条件下，加入板栗壳黄酮和柚皮素对胰脂肪酶催化脂肪水解的影响，故各组所加胰脂肪酶的量是实验的无关变量，应保持相等，A正确； B、酶的作用机理为降低化学反应活化能，胰脂肪酶通过降低脂肪水解过程的活化能加快反应速率，B正确； C、由图2可知，酶的活性部位有特定的空间结构，且特定的底物才能与之结合，可推断酶的作用具有专一性，C正确； D、图2乙所示模型是竞争性抑制作用，底物与抑制剂竞争活性部位的能力与其浓度呈正相关，由图1可知，板栗壳黄酮能使酶促反应速率增加，说明板栗壳黄酮是促进胰脂肪酶的活性，而不是竞争性抑制，其作用机理不符合图2乙所示模型，D错误。 故选D。 13．正确选择实验材料、严谨的实验过程是实验成功的关键。下列叙述错误的是（　　） A．探究酵母菌无氧呼吸产物的实验中，加入酸性重铬酸钾发生颜色变化即表明有酒精产生 B．探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，根据是否有CO2产生无法判断是否消耗了O2 C．从发黄的萎蔫菠菜叶中提取的光合色素经层析液分离后，滤纸条上蓝绿色条带会变窄 D．在分离绿叶中色素的过程中，层析液没过滤液细线可能会导致滤纸条上不出现色素带 【答案】A 【详解】A、酸性重铬酸钾可以和酒精反应，也可以和葡萄糖反应，因此，探究酵母菌无氧呼吸产物的实验中，加入酸性重铬酸钾发生颜色变化不一定有酒精产生，A错误； B、酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸均产生CO2，仅凭CO2存在无法判断是否消耗O2，需结合O2消耗量或CO2与O2的比值分析，B正确； C、发黄菠菜叶中叶绿素（尤其是叶绿素a，蓝绿色）减少，经层析液分离后蓝绿色条带变窄，C正确； D、分离色素时，若层析液浸没滤液细线，色素会溶解于层析液而无法扩散，导致滤纸条无色素带，D正确。 故选A。 14．研究人员用马铃薯新品种和原种的幼苗与幼根做实验。实验一：在相同条件下分别测定新品种与原种叶片在不同光照强度下的CO2吸收量和释放量，结果如图1；实验二：将新品种与原种生长状况、大小相同的幼根分别放入甲～丙三种不同浓度的蔗糖溶液中，数小时后测得重量变化如图2。下列相关描述错误的是（　　） A．当光照强度持续在X时，新品种不易存活 B．Y点后限制原种光合速率增加的因素是光照强度 C．正常情况下，新品种比原种更适应盐碱环境 D．原种在与新品种细胞液等渗的完全培养液中不能正常生长 【答案】B 【详解】A、由图当光照强度持续在X时，新品种的净光合速率小于0，因此新品种不易存活，A正确； B、在光照强度为Y时，原种的净光合速率达到光饱和点，故Y点后限制原种光合速率增加的因素是CO2浓度、温度等，而光照强度不再是限制因素，B错误； C、分析图2可知，在丙浓度时，新品种质量增加，而原种保持不变，说明该浓度下新品种能吸水，在甲浓度下，新品种质量保持不变，而原种质量减小，说明该浓度下原种会失水，所以新品种比原种更适应盐碱环境，C正确； D、由C选项分析可知，新品种比原种的细胞液浓度大，原种在与新品种细胞液等渗的完全培养液中即甲浓度下，原种会失水，不能正常生长，D正确。 故选B。 15．某同学绘制了鸭跖草光合作用和细胞呼吸的关系如图1，其中①～⑤表示生理过程，A～D表示物质，甲、乙表示结构；该同学又进行了光照强度对鸭跖草光合作用的影响实验，并绘制了曲线图2；同时绘制了鸭跖草叶肉细胞内光合作用和细胞呼吸的微观代谢图如图3。下列相关分析正确的是（　　）    A．图1中A代表丙酮酸，D代表NADH和ADP、Pi，③发生于线粒体内膜 B．图1中①②③④过程都能产生ATP，它们均能用于各项生命活动 C．图2中影响b点的因素主要是光照强度，c点时对应图3中的BCDF D．鸭跖草在缺镁的培养液中生长，图2中b点会右移，c点会左移 【答案】D 【详解】A、图1中①②③分别表示有氧呼吸的第一、第二、第三阶段，④表示光反应，⑤表示暗反应，A表示丙酮酸，D表示ATP和NADPH，③发生于线粒体内膜，A错误； B、图1中①②③过程产生的ATP可用于除暗反应之外的各项生命活动，④产生的ATP用于暗反应，B错误； C、图2中影响b点的因素主要是光照强度，c点时光合速率大于呼吸速率，对应图3中的ACDE，C错误； D、b点是光补偿点，c点是光饱和点，鸭跖草在缺镁的培养液中生长，图2中b点会右移，c点会左移，D正确。 故选D。 二、多选题：本题共5个小题，每小题3分，共15分。每小题有两个或两个以上选项符合题目要求，漏选得1分，错选不得分。 16．下图中的甲～丁表示细胞中的四类有机化合物，a、b分别属于甲、乙的单体，c、d分别为丙、丁的单体。下列叙述正确的是（    ） A．若d为核苷酸，由d构成的丁在蛋白质生物合成中有重要作用 B．若b是单糖，则乙中的多糖其单体相同，在动、植物细胞中功能也相同 C．若c为氨基酸，则丙具有物质运输、催化、调节、免疫等多种功能 D．若a为磷脂，则其还含有P甚至N元素，磷脂在动物的肝脏以及大豆的种子中含量丰富 【答案】ACD 【详解】A、若d为核苷酸，由d构成的丁核酸在蛋白质生物合成中有重要作用，A正确; B、若b是单糖，由C、H、O三种元素组成，乙中的多糖可能有淀粉、糖原、纤维素，它们的单体都是葡萄糖，淀粉是植物细胞特有的储能物质，糖原是动物细胞特有的储能物质，纤维素组成植物细胞壁，可知多糖在动植物细胞中的功能不相同，B错误； C、若c是氨基酸，则c这种单体构成的蛋白质含有物质运输、催化、调节、免疫等多种功能，C正确； D、磷脂的元素组成为C、H、O、N、P，因此若a为磷脂，则其还含有P甚至N元素，磷脂在动物的肝脏以及大豆的种子中含量丰富，D正确。 故选ACD。 17．下图甲表示分泌蛋白的形成过程，其中a、b、c分别代表不同的细胞器，图乙表示该过程中部分结构的膜面积变化。下列相关叙述正确的是（    ） A．图甲中合成的分泌蛋白可能是呼吸酶 B．图甲中的b结构在细胞中存在两种形式 C．图乙中膜面积没发生变化的结构对应的是图甲中的c D．图甲的a、b、c均能产生囊泡，实现了细胞器的间接联系 【答案】BC 【详解】A、在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的，这类蛋白质叫做分泌蛋白，呼吸酶位于细胞内，不属于分泌蛋白，A错误； B、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量，因此图甲中a表示核糖体，b是内质网，c是高尔基体，b内质网在细胞中存在两种形式，即光面内质网和粗面内质网，B正确； C、在分泌蛋白形成过程中,内质网膜面积减少，高尔基体膜面积基本不变，细胞膜面积增大，图乙中膜面积没发生变化的结构是高尔基体，对应的是图甲中的c，C正确； D、图甲的a、b、c依次为核糖体、内质网和高尔基体，其中核糖体属于无膜的细胞器，不能产生囊泡，D错误。 故选BC。 18．酶的活性受某些物质的影响，有些物质能使酶的活性增加，称为酶的激活剂；有些物质能使酶的活性降低，称为酶的抑制剂。物质A和B对某种酶活性影响的变化曲线如图所示，下列叙述错误的是（    ） A．该实验的自变量为是否添加相应物质及添加的物质种类 B．据图可推测物质A是酶的抑制剂，物质B是酶的激活剂 C．若底物浓度相同，则三组实验最终产生的产物含量相同 D．在底物浓度均足够高时，物质B组的反应速率与物质A组的相同 【答案】ABD 【分析】酶分子与配体结合后，可以改变酶的活性。使酶活性降低乃至完全丧失活性的配体，称为酶的抑制剂；能启动和（或）增强酶的活性，称为酶的激活剂。 【详解】A、该实验的自变量为是否添加相应物质、添加的物质种类及底物浓度，A错误； B、据图可推测物质A是酶的激活剂，物质B是酶的抑制剂，B错误； C、产物得量与反应物的量有关，若底物浓度相同，则三组实验最终产生的产物含量相同，C正确； D、增加底物浓度可以消除物质B对酶活性的抑制，反应速率与只加酶组相同，但是不能提高酶促反应速率，因此底物浓度足够高时，物质B组的反应速率会低于物质A组的，D错误。 故选ABD。 19．适宜恒温条件下，测得某密闭容器中苹果果肉细胞呼吸强度(用一定时间内CO2的释放量来表示)随O2浓度的变化情况如下图，下列有关说法正确的是（    ） A．在该温度下，苹果只进行无氧呼吸释放的CO2比只进行有氧呼吸多 B．实验浓度范围内，O2达到一定浓度后将不再限制有氧呼吸 C．O2浓度为6%时，苹果细胞只进行有氧呼吸 D．实验浓度范围内，随着O2浓度的增加，CO2的释放量先减少后增加再保持稳定 【答案】ABD 【分析】题图分析：图中O2为0表示只进行无氧呼吸，O2浓度大于18之后，CO2释放量不变，说明只进行有氧呼吸且强度达到最大。 【详解】A、分析图形可知，单纯无氧呼吸（氧气浓度为0）时释放的CO2为20.0 mg/100g·d，而有氧呼吸最旺盛时（氧气浓度大于等于18%）释放的CO2为18.0 mg/100g·d，说明在该温度下，苹果只进行无氧呼吸释放的CO2比只进行有氧呼吸多，A正确； B、在一定范围内，随着O2浓度的增加，有氧呼吸强度逐渐增强，当O2浓度达到一定值后，由于酶的数量等因素的限制，有氧呼吸强度不再增加，即O2达到一定浓度后将不再限制有氧呼吸，B正确； C、当O2浓度为6%时，CO2的释放量最少，此时苹果既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸，C错误； D、由图可知，随着O2浓度的增加，CO2释放量先减少（因为无氧呼吸受抑制），后增加（有氧呼吸逐渐增强），最后保持稳定（有氧呼吸强度不再增加），D正确。 故选ABD。 20．下面是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体的代谢简图，相关叙述正确的是（　　） A．光照强度逐渐增强，叶肉细胞对应的依次是①④②③ B．细胞②没有与外界发生O2和CO2的交换，但是植株表现为向外界释放CO2 C．细胞③处在较强光照条件下，叶肉细胞光合作用固定的CO2量为N1 D．分析细胞④可得出，此时叶肉细胞光合作用速率小于呼吸作用速率 【答案】ABD 【详解】A、光照强度逐渐增强，叶肉细胞作用逐渐增强，会经过只有呼吸作用、呼吸大于光合、呼吸等于光合、进而表现为光合大于呼吸的过程；则相应的光合对应的依次是①④②③，A正确； B、细胞②没有与外界进行气体交换，此时光合速率与呼吸速率相等，但由于植株中还有不能进行光合作用的细胞，因而此时植株表现为向外界释放CO2，B正确； C、细胞③处在较强光照条件下，光合大于呼吸速率，则此时叶肉细胞光合作用所固定的CO2量为N1+ N2，C错误； D、细胞④从外界吸收O2，释放到外界CO2，此时的光照强度较弱且光合速率小于呼吸速率，D正确。 故选ABD。 三、非选择题：5个小题，共55分。 21．（11分）晚霞湖水利风景区位于西和县城以西5公里处的姜席镇境内，为陇南市十大重点旅游景点之一，被评为国家AAAA级旅游景区。图1表示晚霞湖水利风景区中常见的几种单细胞生物，回答下列问题： (1)该风景区的所有生物与无机环境相互作用，共同构成了一个 。 (2)图1中属于原核细胞的是 ，判断依据是 ，其能进行光合作用的原因是细胞内含有 ；猴痘病毒与上述生物相比，最典型的区别是 。 (3)图1中细胞都有的细胞结构是 。 (4)采集晚霞湖水样进行显微观察，图2是在显微镜下观察到的不同视野，若将视野1转为视野2，正确的操作步骤是 （选择需要进行的操作进行排序，填序号）。 ①调节粗准焦螺旋，抬高镜筒②调节光圈使视野明亮③调节细准焦螺旋使物像清晰④转动转换器，换上高倍镜⑤向右移动装片⑥向左移动装片 【答案】(1)生态系统 (2) 蓝细菌 它没有以核膜为界限的细胞核 藻蓝素和叶绿素 猴痘病毒没有细胞结构 (3)细胞膜、细胞质、核糖体 (4)⑥④②③/⑥→④→②→③ 【分析】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。原核细胞无以核膜为界限的细胞核，真核细胞有以核膜为界限的细胞核。 【详解】（1）该风景区的所有生物和无机环境相互作用，共同构成了一个生态系统。 （2）图1中属于原核细胞的是蓝细菌，判断依据是其无以核膜为界限的细胞核。蓝细菌能进行光合作用的原因是其细胞内含有叶绿素和藻蓝素。上述生物均有细胞结构，病毒无细胞结构，故猴痘病毒与上述生物相比，最典型的区别是没有细胞结构。 （3）图1中衣藻（真核细胞）、变形虫（真核细胞）、蓝细菌（原核细胞）、草履虫（真核细胞）、酵母菌（真核细胞）都有的细胞结构是细胞膜、细胞质、核糖体。 （4）要将视野1转为视野2（物像从视野左侧移到中央，且放大），正确的操作步骤是：首先⑥向左移动装片（因为显微镜下物像与实际物体位置相反，物像在左侧，实际物体在右侧，向左移动装片可使物像移到视野中央）；然后④转动转换器，换上高倍镜；接着②调节光圈使视野变亮（高倍镜下视野变暗，需调亮）；最后③调节细准焦螺旋使物像清晰（高倍镜下不能用粗准焦螺旋）。所以步骤为⑥④②③。 22．（11分）下图为生物组织中某些有机物相互关系及分布的概念图，分析细胞内各有机物的组成及功能，回答下列问题： (1)A是指 ，D在植物细胞内包括 和麦芽糖。 (2)B是指多糖，构成它们的基本单位都是[C] ；包括[F]淀粉、[G]纤维素和[H] 。饥饿状态下，动物组织中的 可以分解补充血糖。 (3)脂质除了[K]脂肪外，还包括[I]磷脂和[J] ，[J]能调节生理代谢，试举一例说明它的作用 。[K]是由 与三分子脂肪酸发生反应而形成的。 (4)C和K相比，在化学元素组成上的相同点是 ；不同点是 。等质量的花生和玉米种子萌发时，物质氧化分解消耗的氧气量花生 （填大于、等于或小于）玉米。 【答案】(1) 二糖 蔗糖 (2) 葡萄糖 糖原 肝糖原 (3) 固醇 性激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成/胆固醇参与动物细胞膜构成/维生素D促进钙磷吸收 一分子甘油 (4) 都由C、H、O三种元素组成 脂肪中C、H比例高，含氧量低；糖类中C、H比例低，含氧量较高 大于 【分析】据图分析：A为二糖，B为多糖，C为葡萄糖，D为蔗糖、麦芽糖等，E为乳糖，F为淀粉，G为纤维素，H为糖原，I为磷脂，J为固醇，K为脂肪。 【详解】（1）A属于糖类又经单糖转化而来，且包括动物乳汁中的糖，故为二糖，是由两个连接成一起的单糖组成的糖类；D属于二糖又由植物特有，为蔗糖、麦芽糖等。 （2）B指多糖，它是由[C]葡萄糖组成的；F为植物细胞储能的多糖，故为淀粉，细胞壁主要组成物质为纤维素，故G为纤维素，动物细胞储能的主要是糖原，故H为糖原；糖原分为肝糖原与肌糖原，其中肝糖原是在动物饥饿状态下分解提供葡萄糖的物质。 （3）脂质分为磷脂、固醇与脂肪，故脂质除了[K]脂肪外，还包括[I]磷脂和[J]固醇；性激素：促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成； 胆固醇：参与动物细胞膜的构成，还能促进血液中脂质的运输； 维生素 D：促进肠道对钙和磷的吸收（任选一例即可）。脂肪是由一分子甘油与三分子脂肪酸发生反应而形成的。 （4）在化学组成上葡萄糖与脂肪都是由C、H、O三种基本元素构成，但是两者中三种元素的比例不同，脂肪中C、H比例高，含氧量低，糖类中C、H比例低，含氧量较高；花生主要含有脂肪，玉米主要含有糖类，因脂肪含氧量低，故而等质量的花生与玉米氧化分解消耗的氧气量为花生大于玉米。 23．（13分）酶促反应的进行需要适宜的条件，图1~4是与酶相关的一些实验结果。回答下列问题： (1)据图1可知，酶具有 的特性。酶可以改变 达到的时间。 (2)图2所示的模型可以解释酶的 。如果B是蔗糖，则从物质变化的角度分析，可表示蔗糖酶的是 （填字母），C和D是 。 (3)根据图3中的结果 （填“可以”或“不可以”）确定该酶的最适温度。pH=6时并不是该酶的最适pH，请设计实验进一步探究该酶的最适pH，实验思路： 。 (4)若图4是在酶的最适温度和最适pH下测定的反应速率，则图中影响酶促反应速率的因素是 。若要提高A点的酶促反应速率，可采取的措施是 。 【答案】(1) 高效性 反应平衡点 (2) 专一性 A 葡萄糖和果糖 (3) 可以 在pH为5~7之间缩小pH梯度，最适温度条件下重复上述实验，相同时间内底物剩余量最少的组所对应的pH即为最适pH (4) 底物浓度和酶的数量 增加酶的数量 【分析】酶：（1）概念：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物；（2）本质：绝大多数酶是蛋白质，少数是RNA；（3）作用：催化；（4）作用机理：降低化学反应的活化能；（5）特性：①高效性；②专一性；③作用条件较温和。 【详解】（1）根据图1中加酶和加化学催化剂的2条曲线相比，加入酶的一组反应速率更快，这体现出了酶具有高效性的特性。三条曲线的平衡点相同，酶可以缩短达到平衡点的时间。 （2）图2所示的模型可以解释酶具有专一性，A在反应前后未发生变化，所以A是酶，B是酶的底物。如果B是蔗糖，则A是蔗糖酶，C和D是蔗糖水解的产物——葡萄糖和果糖。 （3）根据图3中的结果可以确定该酶的最适温度，图3中每条曲线最低点对应的温度就是该酶的最适温度。由于3种pH的差值较大，虽然pH为6时反应速率最快，但6不一定就是该酶的最适pH。若要进一步探究该酶的最适pH，可以在pH为5~7之间缩小pH梯度，最适温度条件下重复上述实验，相同时间内底物剩余量最少的组所对应的pH即为最适pH。 （4）分析题图4可知，影响酶促反应速率的因素有底物浓度和酶的数量。在AB段底物浓度增加而反应速率不再改变，说明此时限制酶促反应速率的因素是酶的数量，若要提高A点的酶促反应速率，可采取的措施是增加酶的数量。 24．（8分）甲、乙、丙三图都表示细胞呼吸强度与O2浓度的关系（呼吸底物为葡萄糖）。据图分析回答下列问题： (1)图甲所示细胞的呼吸方式最可能是 ，如果呼吸强度不能用CO2释放量表示，原因是 。对于人体来说， （细胞名称）的呼吸方式与此相类似。 (2)图乙中B点的CO2量来自 （填生理过程），当O2浓度达到M点以后，CO2释放量不再继续增加的内因是 。 (3)图丙中YZ：ZX=4：1，则有氧呼吸消耗的葡萄糖占总消耗的 ；图中无氧呼吸强度降为0时对应的O2浓度为 。 (4)图丙中细胞呼吸对有机物中能量的利用率最低的点对应的O2浓度是 。 【答案】(1) 无氧呼吸 该生物无氧呼吸不产生二氧化碳 成熟的红细胞 (2) 无氧呼吸 呼吸酶的数量有限 (3) 1/13 I (4)O 【分析】有氧呼吸的全过程，可以分为三个阶段：第一个阶段，一个分子的葡萄糖分解成两个分子的丙酮酸，在分解的过程中产生少量的氢(用[H]表示)，同时释放出少量的能量。这个阶段是在细胞质基质中进行的；第二个阶段，丙酮酸经过一系列的反应，分解成二氧化碳和氢，同时释放出少量的能量。这个阶段是在线粒体中进行的；第三个阶段，前两个阶段产生的氢，经过一系列的反应，与氧结合而形成水，同时释放出大量的能量。 【详解】（1）图甲所示呼吸强度和氧气浓度无关，因而为无氧呼吸；当无氧呼吸的产物中无二氧化碳时，则不能用CO2的释放量表示呼吸强度；对于人体来说，成熟的红细胞只能进行无氧呼吸。 （2）图乙中B点氧气浓度为0，此时产生的二氧化碳来自无氧呼吸，当氧气浓度达到M点后，细胞完全进行需氧呼吸，其二氧化碳释放量不再增加的内部因素是受呼吸酶数量和活性限制。 （3）图丙中的YZ表示无氧呼吸释放的二氧化碳量，而XZ表示有氧呼吸释放的二氧化碳量，根据无氧呼吸时葡萄糖∶二氧化碳＝1∶2；有氧呼吸时葡萄糖∶二氧化碳＝1∶6，可知有氧呼吸消耗葡萄糖比例为1/(1＋12)=1/13；当氧气浓度为I时，细胞呼吸氧气吸收量＝CO2释放量，即细胞只进行有氧呼吸，无氧呼吸强度降为0。 （4）当细胞完全进行无氧呼吸时（对应的O2浓度是O），有机物氧化分解形成的ATP量最少，因而能量利用率最低。 25．（12分）金银花不仅是一味重要的中药材，而且花色奇特，花形别致，色香俱备，具有很高的观赏价值。为提高金银花产量，某实验小组对三种金银花净光合速率的日变化进行了研究，结果如图1所示；图2表示某高等植物叶肉细胞中光合作用部分过程示意图，光系统I（PSI）和光系统Ⅱ（PSⅡ）是由蛋白质和光合色素组成的复合体，图中虚线表示该生理过程中电子（eˉ）的传递过程。请回答下列问题。 (1)图1中15时，黄花与京红久金银花净光合速率相同，此时二者光合作用固定CO2的速率 （选填“相同”“不同”或“不一定相同”），理由是 。 (2)据图2分析，PS I和PS Ⅱ都镶嵌在叶绿体的 上，其上的色素可利用无水乙醇提取、用纸层析法分离，色素分离的原理是 。 (3)图1三个品种金银花在12时左右均出现“光合午休”现象（净光合速率均降低），为缓解“光合午休”现象，宜采取的措施是 （填“适当遮阴”或“补充CO2”），采取该措施的理由是 。 【答案】(1) 不一定相同 黄花与京红久金银花的呼吸速率未知，光合作用固定CO2的速率=净光合速率+呼吸速率，所以二者光合作用固定CO2的速率不一定相同 (2) 类囊体薄膜 光合色素在层析液中的溶解度不同（溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快；反之则慢） (3) 适当遮阴 遮阴后可以使蒸腾作用减弱，气孔开放，光合速率提高 【分析】光合作用是绿色植物利用光能，将二氧化碳和水等无机物转化为有机物的过程，包括光反应阶段和暗反应阶段。 【详解】（1）图1中15时，测得的黄花与京红久金银花净光合速率相同，二者的呼吸速率未知，故光合作用固定CO2的速率=净光合速率+呼吸速率，所以二者光合作用固定CO2的速率不一定相同。 （2）据图2可知PSI和PSⅡ是光合作用光反应所需的成分，故二者都镶嵌在叶绿体的类囊体薄膜上。纸层析法分离色素的原理是利用各种色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快；反之则慢。 （3）“光合午休”现象是由于中午光照强度过大，植物为了减弱蒸腾作用，部分气孔关闭，减少了二氧化碳的吸收，所以降低了光合速率，为缓解“光合午休”现象，宜采取的措施是适当遮阴，遮阴后可以使蒸腾作用减弱，气孔开放，光合速率提高。 / 学科网（北京）股份有限公司 $