3.音标知识归类记忆-学生英语国际音标速成手册

吴 发音要领列归类记忆 元音字母读音 识忆 辅音字母读音 字母组合读音 英语字母读音 与字母发音相同的单词 [四个前元音的发音要领] 舌的 音标 开口程度 最高部分 唇形 例词 归类记忆 发音要领 : 舌前的中 /i:/ 近于合 扁 he see 部 : 舌前稍后 /1/ 近于半合 部分 扁 it sit /e/ 半合半开 舌前 扁 pen let 开与半开 舌前 之间 扁 at hat 109 [三个中元音的发音要领] 归类记忆 发音要领 音标 发音要领 /3:1 ①舌尖抵住下齿龈，但不很紧。 ②舌面的最高点在舌中部和舌后 部中间。 /A/ ③不圆唇。 [两个半元音的发音要领] 音标 发音要领 舌后部向软腭抬起，双唇收得很圆 很小，并向前突出，声带振动。一 经发出，立即向后面的元音滑动。 舌前部尽量向硬腭抬起，双唇向两 1j/ 旁伸展成扁平形，声带振动，一经 发出，立即向后面的元音滑动。 110 [五个后元音的发音要领] 舌的 音标 开口程度 例 词 最高部分 归类记忆 发音要领 : /u:/ 近于合 舌后 who group /U/ 半合 舌后前部 good could 开与半开 /o:/ or four 之间 舌后 /D/ 全开 舌后 sorry cough /a:1 全开 舌后中部 car a ask 111 [八个双元音的发音要领」 归类记忆 发音要领 音标 开口程度 特 点 例 词 由/e向 /er/ 由开到合 11滑动。 face day 由/a/向 aI/ 由开到合 /1滑动。 bike my 由/。/向 由开到合 oil 11滑动。 boy 由/a/向 l au/ 由开到合 about now /U滑动。 由/a向 由开到合 know no /U滑动。 由/1向 /Ia/ 由合到开 ear 1滑动。 here 由/e/向 由开到略合 hair air /3滑动。 由/U/向 ua/ 由合到略开 。/滑动。 sure poor 112 [六个爆破音的发音要领] 爆破音 发音要领 归类记忆 发音要领 双唇紧闭，然后突然分开，气 /p/ /b/ 流冲出口腔。 舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍， /t/ /d/ 然后突然下降，气流冲出口 腔。 舌后部隆起，紧贴软腭，形成 /k/ 1g/ 阻碍，然后突然离开，气流冲 出口腔。 : 113 [十个摩擦音的发音要领]（一】 归类记忆 发音要领 摩擦音 发音要领 下唇轻触上齿，气流由唇齿间 /f1 的缝隙中通过引起摩擦成音。 舌尖轻触上齿背，气流由舌齿 /01 间的窄缝泻出，摩擦成音。 舌端靠近齿龈（不要贴住），气 /z/ 流由舌端齿龈之间冲出，摩擦 成音。 舌尖和舌端抬向上齿龈较后部 /S1 13/ 分，整个舌身抬起靠近上颚，形 成一条狭长的通道，引起摩擦。 114 [十个摩擦音发音要领]（二】 摩擦音 发音要领 归类记忆 发音要领 舌尖向上齿龈后部卷起，舌前 部下陷，略成凹形，舌身两侧收 /r/ 拢，双唇略突出，气流由舌面与 硬腭间流出。 气流不受阻碍，自由逸出口腔， 只在通过声门时发出轻微的 /h/ 摩擦，口形不定，随后面的元 音而变化，声带不振动。 : : 115 [六个破擦音的发音要领] 归类记忆 发音要领 破擦音 发音要领 舌端先贴住齿龈，堵住气流， /ts//dz/ 然后略微下降，气流随之冲出 口腔。 舌身按发/r/音的部位，但舌 尖上翘，贴在齿龈后部，气流 /tr//dr 冲破这个阻碍，发出短促的 /t/,/d/后，跟着立即发/r/。 舌端舌尖抬起贴住上齿龈后 部，形成阻碍。气流冲破这个 /t∫1/d3 阻碍后，舌和齿龈间仍保持 条狭缝，发出摩擦的声音。 116