10.《名人传》-文学名著知识点速查速记备考手册(初中版)

2025-11-27
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学段 初中
学科 语文
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类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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发布时间 2025-11-27
更新时间 2025-11-27
作者 山西唐文文化发展有限公司
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内容正文:

名人传 掌握作家作品知识点 详细了解作者 罗曼·罗兰(1866一1944),法国著名小说家、剧作家、评 论家。出生于法国中部尼埃弗省克拉木西镇,父亲爱弥 尔·罗兰系职业公证人,母亲玛利·古洛·罗兰是一个虔 诚的天主教徒。1880年10月,罗曼·罗兰随全家告别了故 乡来到巴黎。他从小爱好音乐,到巴黎上了中学后醉心于 托尔斯泰和雨果的作品,形成了非暴力主义的人道主义 思想。 牢记艺术特色 在《名人传》这部作品中,作者满怀激越的情感,运用多 种不同的表现手法,分别为贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰 做了精彩的传记。不但使那个时代的人,而且使我们、使以 后的人都能够感受到人类精神的伟大。在这部作品的感染 之下,人类也正在沿着巨人们的脚步,坚定地向前挺进! C198 提炼故事梗概 《贝多芬传》 贝多芬作为一个音乐大师,他需要敏锐的听觉,但1796 年他还不到三十岁,耳朵开始变聋,而且一天比一天严重, 内脏也被剧烈的痛苦所折磨。贝多芬还不得不忍受感情的 煎熬,他不断幻想着幸福,但立刻又幻灭,不得不去承担心 灵的悲苦。1801年,他爱上了一个名叫朱丽叶坦·桂察蒂 的姑娘,但是他身体的残疾和处境的艰难使他们不能结合, 而这位姑娘风骚、幼稚而且自私,两年后她就嫁给了一个伯 爵。这种感情的重创加重了贝多芬的病状。然而就是在这 种境遇下,他以顽强的毅力投入创作,写出了《英雄交响曲》 《第五交响曲》《第四钢琴协奏曲》等一系列辉煌的作品。 这位顽强的音乐大师战胜了死亡,在此后的日子里, 1806年他同一个姑娘订了婚,体会到爱情的甜蜜:但不久婚 约解除了,贝多芬再次陷入孤独之中,从此他把全部精力投 入创作,无论是掌声、荣誉和演出的空前成功,还是经济上 的极端困窘和体质的日益衰弱,都不能使他停止前进,放弃 自己钟爱的事业。罗曼·罗兰最后这样总结贝多芬的 一生: 一个不幸的人,贫穷、残疾、孤独,由痛苦造成的人,世界 不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难 来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的一一那是可以总 结他一生,可以成为一切英勇心灵的箴言的:“用痛苦换来 200 的欢乐。” 《米开朗琪罗传》 《米开朗琪罗传》中的主人公是一个极其矛盾的悲剧人 物,他有英雄化了的天才,在艺术上无与伦比,他以无穷的 精力永远追求艺术的尽善尽美:但是他的意志却不是英雄 式的,他的精神软弱无比,只能挣扎而没有力量奋斗。他有 非基督徒的反抗性,又有基督徒的顺从和妥协。米开朗琪 罗是天才的工具和牺牲品,他除了夜以继日地工作外,别的 什么都不知道。他想雕刻整个一座山峰,他可以费几个月 的时间到石厂去挑选石块,建造运石的大路,他想独自一人 建造宫廷和教堂。他十分富有,但他没有时间吃和睡,他同 三个助手挤在一张床上,他生过十四五次大病,四十多岁时 已经十分衰老,他对敌人,对朋友,对亲人都产生猜疑,变得 极其孤独。在艺术和政治上,在行动和思想上,他优柔寡断, 他心里胆怯,谨小慎微,他对自己的儒弱也感到羞耻,他厌 恶自己。他没有家室,他的弟弟和侄子花光了他的钱财,却 不给他一丝温暖,他的一生没有快乐,儿十年的辛勤劳动并 不能实现他的计划的万分之一。这位天才的艺术家88岁死 于贫困和孤独之中,死前一周他还整天站着工作。 《托尔斯泰传》 托尔斯泰在他父母去世后,随姑母生活,后来进入喀山 大学学习,但他瞧不起大学教育,在他二十岁时,便放弃了 大学学习去为农民服务。 1851年,托尔斯泰参军了,并参加了高加索战斗,他哥 幻 哥尼古拉也在这里服军役,并且是个军官。这时候,他重新 觅得了上帝,开始创作,《童年时代》《一个绅士的早晨》《侵 略》《少年时代》,这些作品都是在这个时侯开始的,到1852 年基本结束。 1853年11月,俄国向土耳其宣战。托尔斯泰当时在罗 马尼亚军队中服役,以后又转入克里米军队,这种生活一直 持续到1855年。同年11月托尔斯泰与当时一些有名望的 文人发生了矛盾和争论。 哥哥尼古拉的死给托尔斯泰的打击很大。这期间,他 和苏菲·安特莱娜小姐结婚了。他们的结合,对托尔斯泰 的文学创作起了很大的作用。《战争与和平》《安娜小史》就 是这时候问世的。 托尔斯泰由于感情上的原因,使他对生活感到了厌倦, 他几乎想到过自杀。但他不是一个印度神秘主义者,不能 以冥想为满足,他开始忏悔了。在他的思想经过了三年压 抑之后,又开始复苏了。 最美的理想只有在作品中表现出来才有价值。对于托 尔斯泰,理论与创作永远是相连的,有如信仰与行动一般。 这一规则贯穿于他创作的始终,从《伊凡·伊里奇之死》到 《复活》。 托尔斯泰永远不离弃艺术。一个艺术家,即使他禁欲」 也不能舍弃他自己借以生存的理由。托尔斯泰从未中断过 他的艺术创作。反之,他大胆地、热情地发表他关于社会论 战的含有攻击性的神秘的文字。 202 00 托尔斯泰对于科学是非常严厉的。对现代的迷信,“这 些无用的问题:种族起源论,七色”托尔斯泰写着连篇 累牍的文字,充满着尖锐的讽刺。 托尔斯泰向白党宣战了,非为独裁政治张目,是为在队 伍中消除一切捣乱的危险分子,因为他是相信革命的。 1905年“大革命”的希望消散了。在已经拨开迷雾的黑 暗中,期待着的光明没有来到。 这时,托尔斯泰对于俄国斯拉夫民族所负的历史使命 已经起了怀疑。他想到了“伟大睿智的中国人”,他相信“西 方民族所要觅得的自由,要到东方去觅得”。 终于,托尔斯泰与妻子、儿女发生了矛盾,他又离家出 走了。 熟知重点人物 [贝多芬]作为19世纪最伟大的音乐家之一,他的一生 完全是一个英雄的历程。他的全部生命,凝结成一个生命 力的象征。正是这种强大的生命力,使得他在一个崇尚权 贵的社会里保持了自己的高贵,在巨大的磨难面前,没有失 去生活的勇气,在痛苦和磨难之中,高声歌唱人类的欢乐。 在音乐的世界中,他解放了整个人类,扩大了整个人类,精 神达到了不朽。 [米开朗琪罗]首先,他是一个天才。然而,他自己无法 驾驭自己的天赋,他缺乏意志,性格怯儒。当他被过分的天 分所驱使而不停息地工作时,他感到极其痛苦:当遗传性的 悲观主义侵蚀他时,他的精神又陷入种种迷乱而无法自拔: 当他的不安为他所爱的家族所嘲笑时,他池感到痛苦;当他 被人钦佩,又被人畏惧时,他独自占有着孤独,但又感到痛 苦:当他为了完成不同的主人过多过滥的任务时,疲于应 付,身心俱废,他更感到痛苦。可以毫不夸张地说,痛苦伴随 了他整整一生。 [托尔斯泰]他所代表的,是另一种类型的英雄。为了 追寻生命的意义,一生之中都在苦苦地跋涉,他用理智和信 仰为自己创建了爱的宗教,他让爱成为生命的火馅。 他是自由基督徒中最高的一个典型,他的一生都在倾 向于一个愈趋愈远的理想。他是每个人的良知,他说出了 普通人所共有的思想,他是一个真心的圣哲,一个现代的精 神英雄,他是我们每个人的兄弟。 牢记语文试题考查点 名著常识测试 1.《名人传》的作者是罗曼·罗兰,他是20世纪享誉国 际文坛的法国现实主义作家,一位伟大的民主主义者和人 道主义者,有“欧洲的良心”之称。 2.罗曼·罗兰的长篇小说《约输·克利斯朵夫》,被高 尔基称为“长篇叙事诗”,荣获1913年度法兰西学士院文学 2%幻 奖金,1915年获诺贝尔文学奖。 3.罗曼·罗兰的《名人传》由三位名人的传记组成,这 三位名人是:德国音乐家贝多芬,意大利画家和雕塑家米开 朗琪罗,俄国作家托尔斯泰。 4.《贝多芬传》是一部人物传记(体裁),作品紧紧围绕 贝多芬一生中取得的音乐成就,记叙了贝多芬的一生,表现 他战胜不幸、战胜痛苦的顽强意志,被公认为有史以来最伟 大的作曲家。贝多芬是德国人。 5.《名人传》又被翻译为《巨人三传》,它由《贝多芬 传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》三部分组成。 6.罗曼·罗兰总结贝多芬的一生,可以成为一切英勇舅 心灵的箴言是:用痛苦换来的欢乐。 7.《米开朗琪罗传》的上篇:斗争,分为力量、在崩裂的力、 绝望三部分;下篇:舍弃,分为爱情、信仰、孤独三部分。 8.《名人传》主要揭示的主题是:“伟大的天才必须向庸 俗而且充满敌意的社会进行不屈的斗争,才能获得胜利,完 成天才的创造。” 9.贝多芬一生最大的痛苦是作为音乐家却耳朵失聪: 最大的幸福就是战胜痛苦,创造出《第九交响曲》。 10.在西方,提起著名的传记作家,首举的是古希腊史 学家布吕达克,他著有《名人传》。德国音乐家贝多芬偶尔 翻阅此书,从中找到可以帮助他忍受病痛之苦并战胜痛苦 的精神安慰。罗曼·罗兰由此得到启发,计划编写一组大 人物传记,以此安慰和鼓励那些不幸的人们,使他们振作起 来和命运作斗争,从精神和道德的角度改造社会。 11.法国作家罗曼·罗兰写的《名人传》,赞颂了三位名 人为艺术创作顽强奋斗的精神。贝多芬克服耳聋等困难创 作出伟大的音乐,米开朗琪罗倾其毕生精力在雕塑、绘画领 域追求着真、善、美,托尔斯泰用文学作品深刻而广泛地反 映社会生活。 名著人物测试 一、填空题 1.贝多芬的音乐天赋是他的父亲发现的,当年贝多芬 只有四岁。 2.1796一1797年,贝多芬的第一部作品《出征歌》和合 唱曲《我们是伟大的德意志人民》问世。 3.1796年,贝多芬得了一种永远治不好的病,是耳朵失 聪,他极度伤心。1802年,他写了封信给他的两个弟弟,世 称《海利根遗嘱》。 4.1804年,贝多芬完成了《第三交响曲》(《英雄交响 曲》),借此度过了生命的危机。 5.贝多芬终身未娶,他的第一个恋爱对象是朱丽叶坦 ·桂察蒂,1801年贝多芬把他的那首著名的《月光奏鸣曲》 献给了她。 6.1824年,贝多芬在维也纳举行了《D大调弥撒曲》和 《第九交响曲》的首场演出,贝多芬走上台的时候,竞受到了 挑剔的观众多达五次的鼓掌欢迎,他因此而感动不已。 C29幻 1827年3月26日,贝多芬逝世。 7.米开朗琪罗是意大利文艺复兴时期的雕塑家、画家、 建筑师和诗人。他生于佛罗伦萨(地址)。 8.米开朗琪罗13岁学画画,一年后进入雕塑学校学习, 在波利齐亚诺的指导下,他完成了浅浮雕《半人半马怪与拉 庇泰人之战》的制作,这反映出少年米开朗琪罗的勇敢及其 粗犷的雕刻人物的手法。 9.青春时期的米开朗琪罗雕塑了《微笑的牧神面具》赢 得洛朗·特梅迭西斯亲王的友谊和赏识。 10.1501年,米开朗琪罗接手了一向没人敢雕刻,终止 了40年的先知像,这便是我们今天看到的《大卫》。 11.1505年3月,米开朗琪罗被教皇尤利鸟斯二世召去 罗马,从此,他一生中的英雄时期便开始了。 12.佛罗伦萨教堂未建成,连木型也损失了一事,是米 开朗琪罗在艺术上最后的失望。 13.1508一1512年,米开朗琪罗完成了西斯廷的英雄作 品教堂天顶画和墙壁画,作品中充满了神明生杀大权在握 的神情。 14.米开朗琪罗的艺术创作在人文主义思想的支配下, 受到宗教改革运动的影响,以现实主义方法和浪漫主义的 幻想,表现了当时市民阶层的爱国主义和为有己而斗争的 精神。 15.托尔斯泰是俄国著名的文学巨匠,他的成名作是 《童年时代》。 16.发表于1869年的中篇小说《哥萨克》是高加索的颂 诗,也是托尔斯泰第一创作时期的最高峰。 17.《安娜·卡列尼娜》写于1873年3月。 18.1905年托尔斯泰曾与中国当时两个较著名的人物 通信,一位是学者,名叫泰汉春;另一位是大文豪辜鸿铭,他 原为北大教授,大革命时被驱逐,流亡日本。 19.18791882年,托尔斯泰写成的《忏悔录》是他内心 亲教狂乱的表白。 20.托尔斯泰的《复话》在中国、日本及穆斯林国家被翻 译出版,他的“还土地于民”的思想被广泛传播。 21.肖像描写是塑造人物的重要手段之一。下面是《名 人传》中的一段肖像描写:“他矮小粗壮,一副运动员的结实 骨架…面部肌肉常常隆起,青筋暴跳,野性的眼睛变得格 外地吓人。”“他”指的是贝多芬(人名)。 22.《名人传》是《语文课程标准》推荐的课外读物,根据 你对这部名著的阅读,回答以下两个问题。 (1)这部名著是法国著名作家罗曼·罗兰的作品。它 叙述了贝多芬、米开朗琪(基)罗、列夫·托尔斯泰苦难和坎 坷的一生,赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。 (2)请概括叙述其中一位名人的一个典型事例。 示例:1824年5月7日,在维也纳举行《第九交响曲》的 第一次演奏会,获得空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出 场时,他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后 感动得晕了过去。

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