内容正文:
可
美版老小
5.如图甲为运动员射箭的场景,射箭时的示意图可等效为图乙,已知弓的顶部跨度(图乙中AB
2025一2026学年度高三一轮复习周测卷(三)
的长度)为,弦均匀且弹性良好,其自由长度也为(,假设弓的跨度保持不变,箭在弦的正中
物理·相互作用(二)
间,弦跨过类似动滑轮的附加装置被拉开到一定位置后松开,将箭发射出去,已知弦的劲度系
(考试时间40分钟,总分100分)
数为k,发射箭时弦的长度为21(弹性限度内),弦与附加装置间没有摩擦,则箭被发射瞬间所
受的弹力为(设弦的弹力满足胡克定律)
一、单项选择题:本题共5小题,每小题6分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。带“
题目为能力提升题,分值不计入总分。
对腹:
1.如图为一女士在走廊里用腿支撑墙,使自己静止于两墙之间的一字马表
演。下列说法正确的是
A.人总共受到3个力作用
乙
B.人蹬墙壁的弹力越大,墙壁对人的摩擦力就越大
C.墙壁对人的摩擦力大小等于人的重力大小
A.kl
C.3k
D.2kl
D.若换一双鞋底更粗糙的运动鞋,墙壁对人的摩擦力变大
“如图所示,轻绳1和3的一端固定,另一端分别与质量均为m的小球
2.如图甲所示,两薄木板A、B质量相同,其中木板A与墙面间的动摩擦因数为41,木板B与木
α和b相连,两球又通过轻绳2相连。轻绳1和3与竖直方向的夹角
板A间的动摩擦因数为42,光滑重球被轻质细
分别为a和8。现对小球b施加一外力F使得a=60°,0=30°,且轻绳
绳跨过定滑轮拉住,整个系统处于静止状态。
2恰好沿水平方向。若F与绳均在同一竖直平面内,则拉力F的最小值为
现缓缓释放细绳使重球缓慢下降,对可能出现
的情况,下列说法正确的是
A受
B.3mg
C.mg
D.3mg
2
A.若出现图乙所示情况,只需要1>4:
二、多项选择题:本题共2小题,每小题10分,共20分。每小题有多个选项符合题目要求。全部
B.若1<24,会出现图乙所示情况
选对的得10分,选对但不全的得5分,有选错的得0分。带*题目为能力提升题,分值不计入
C.要出现图丙所示情况,必有1=2μ:
总分。
D.若1<2μ1,会出现图丙所示情况
6.如图所示,轻质光滑滑轮两侧用轻绳连着两个物体A与B,物体B放在水平地面上,A、B均
3.如图所示,水平桌面上平放有54张卡片,每一张卡片的质量均为m。用一手指以竖直向下的
静止,已知A和B的质量分别为mAmB,绳与水平方向的夹角为8(0<90),重力加速度为
力压第1张卡片,并以一定速度向右移动手指,确保第1张卡片与第2张卡片之间有相对滑
g,则
动。设最大静摩擦力与滑动摩擦力相同,手指与第1张卡片之间的动摩擦因数为:1,卡片与
A.物体B受到的摩擦力可能为零
卡片之间、卡片与桌面之间的动摩擦因数均为4:,且有41>4:,则下列说法正确的是
B.物体B受到的摩擦力大小为mAg cos日
A.任意两张卡片之间均可能发生相对滑动
C.物体B对地面的压力可能为零
B.上一张卡片受到下一张卡片的摩擦力一定向左
D.物体B对地面的压力大小为mmg一nagsin0
C.第1张卡片受到手指的摩擦力向左
7.如图所示,两只小白兔一起拖着重力G=8N的萝卜在水平地面上匀速运动,虚线为萝卜的运
D.最后一张卡片受到水平桌面的摩擦力向右
动路径。甲兔对萝卜的拉力大小为F1,方向与虚线的夹角为37°,乙兔对萝卜的拉力大小为
4.如图所示,轻杆与水平桌面夹角为0(大于90°)。轻杆的一端通过铰链连接
F,方向与虚线垂直,F1、F,均在水平面内。已知萝卜与地面间的动摩擦因数为0.5,
在水平桌面上,另一端连接小物块,连接在物块上的轻绳绕过固定在桌边
sin37°=0.6。下列判断正确的是
的滑轮后用力下拉使物块处于静止状态。忽略一切摩擦,若拉动绳子让物
A.F,与F,的合力大小为4N
块顺时针缓慢绕杆转动至杆水平前,下列说法正确的是
B.F:的大小为4N
A.绳上拉力先变大后变小
B.绳上拉力先变小后变大
C.F,的大小为5N
C.杆上支持力逐渐变大
D.杆上支持力逐渐变小
D.若将F,顺时针旋转到与虚线重合,此时F,与F,的合力大小为5N
物理·周测卷(三)第1页(共4页)
物理·周测卷(三)第2页(共4页)
巴
美版老力降
班级
如图所示,所受重力大小为G的物体A静止在倾角8=37°的固定斜面上,现用水平力推A,在
9.(20分)如图所示,质量为m的物体A压在放于地面上的竖直的劲度系数为k1的
水平力大小由零逐渐增加至G再逐渐减为零的过程中,物体A始终保持静止。取sn37°=0.6,
轻弹簧I上,上端与劲度系数为k,的轻弹簧Ⅱ相连,轻弹簧Ⅱ上端与质量也为m
姓名
c0537°=0.8。在水平力变化的过程,下列说法正确的是
的物体B相连,物体B通过轻绳跨过光滑的定滑轮与轻质小桶P相连,A、B均静
A,A对斜面的压力的最大值为1,4G
止。现缓慢地向小桶P内加人细砂,当弹簧I恰好恢复原长时,(小桶一直未落
得分
B.A对斜面的压力的最小值为零
地,重力加速度为g)求:
(1)小桶P内所加入的细砂质量。
C.A所受摩擦力的最大值为0.2G
白
(2)小桶在此过程中下降的距离。
D.A所受摩擦力的最小值为零
三、非选择题:本题共3小题,共50分。
选择题
8.(10分)某同学在家中用一根轻弹簧、水瓶、细绳、图钉和贴在墙上的白纸等物品,验证力的平
答题栏
行四边形定则。实验步骤如下:
1
①先用图钉A将弹簧一端固定在白纸上,弹簧另一端通过细绳L,悬挂一瓶矿泉水(与墙、纸
2
3
无摩擦),如图甲所示:
②将另一细绳L2拴于细绳L1与弹簧连接处的O点,并将细绳L:水平拉直后用图钉B固定
5
在白纸上,记下A、B、O的位置,如图乙所示:
6
③在保证O点位置不变的情况下,交换弹簧与细绳L,的位置,使其方向与步骤②中对应方向
平行,如图丙所示;
10.(20分)如图所示,三根轻绳系于O点,其中OA绳另一端固定于A点,OC绳的另一端与放
④按照上述方法改变弹簧与细绳L2的夹角多次测量。
在粗糙水平面上质量为m,=2kg的物体M相连,OB绳的另一端绕过固定的光滑定滑轮悬
挂一质量为m1=1kg的物体N。平衡时OA竖直,OB与水平方向的夹角0=30°,OC水平,
已知重力加速度g=10m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
(1)求轻绳OA和OC上的拉力FA、Fc的大小。
(2)求定滑轮对轻绳的作用力。
(3)如果物体M恰好没有滑动,求物体M与水平面间的动摩擦因数。
应
少
(1)对于本实验,下列说法或操作正确的是
。(填选项前的字母)
A.需要知道弹簧的劲度系数
B.不需要测量弹簧的原长,只需要测量甲、乙、丙三图中弹簧的长度
C.步骤④中每次重复实验时,O点位置不需要与第一次实验记录的位置一致
(2)图乙中细绳L:的拉力大小(填“大于”“等于”或“小于”)图丙中弹簧的弹力大小
(3)该同学在进行步骤③时由于粗心将水瓶中的水洒落了少许,但弹簧和细绳L2的方向都与
步骤②中平行,O点位置也与步骤②中重合,这一操作
(填“会”或“不会”)造成实
验误差。
物理·周测卷(三)第3页(共4页)
物理·周测卷(三)第4页(共4页)·物理·
参考答案及解析
物理(三)
1.C【解析】人受到重力、左右两边墙壁对人的弹力和
摩擦力,总共受到5个力作用,选项A错误。由平衡
条件可知,两边墙壁对人的摩擦力大小等于人的重
力,则当人蹬墙壁的弹力越大时,墙壁对人的摩擦力
不变,选项B错误,C正确。若换一双鞋底更粗糙的
运动鞋,墙壁对人的摩擦力大小仍等于人的重力,不
变,选项D错误
2.D【信息获取与转化】
5.C【解析】箭被发射瞬间所受弹力的
序号
文本信息
隐含信息
示意图如图所示,设发射箭时弦中弹力
0
球与木板之间不存在
为F,根据胡克定律可得,弦的弹力为
1
光滑重球
摩擦力
F=k(2L一1)=l,根据几何知识可知:
整个系统处于静止状态
各物体均受力平衡
弦的上下两部分的夹角为60°,根据力的合成可得,
缓缓释放细绳使重球缓
箭被发射瞬间所受的弹力为F。=2Fcos30°=√3kl,
球处于动态平衡状态
慢下降
故箭被发射瞬间所受的弹力为√3kl,C正确。
【解析】设球对木板的压力为F,则对图乙所示情况,
*C【解析】设绳1、2的作用力分别为F1、F2,对球a
对A分析可知41F>42F十mg,对B分析可知u2F<
受力分析,如图1所示,可知F1=2g,F2=3mg,
mg,联立解得1>22,选项A、B错误。对图丙所
对球b受力分析,如图2所示,将b的受力由四力平衡
示情况,对A、B整体分析可知u1F<2mg,对B分
转变为三力平衡,如图3所示,球b的重力与绳2的拉
析可知uzF≥mg,联立解得1<2μ2,选项C错误,D
力合成后的合力确定(F合=2mg,与竖直方向成60),
正确。
绳3的方向确定,由图解法可知,当F的方向与绳3
3.B【解析】对第2张卡片受力分析,它对第3张卡片
垂直时,F有最小值,即Fmin=2 ng sin30°=mg。
的压力等于上面两张卡片的重力及手指的压力,与
第3张卡片间的最大静摩擦力fx≥μ2(2mg十F),
F=V3mg
而受到的第1张卡片的滑动摩擦力为f-42(mg十
60°
F)<fmx,则第2张卡片与第3张卡片之间不发生相
对滑动。同理,第3张与第4张卡片也不发生相对滑
F=2mg
动,故A错误。根据题意,因上一张卡片相对下一张
mg
卡片向右滑动或有向右滑动的趋势,因此上一张卡
图1
图2
图3
片受到下一张卡片的摩擦力一定向左,故B正确。
6.BD【解析】对A,根据平衡条件,可得轻绳拉力
第1张卡片受到手指的静摩擦力与手指的运动方向
Fr=mAg,对B,在水平方向有f=Frcos0=
相同,即受到手指的摩擦力向右,故C错误。对第1
mAg cos0,在竖直方向,地面对B的支持力FN=
张卡片外的53张卡片研究,水平方向受到第1张卡
mBg一Frsin0=mBg-mag sin0,由牛顿第三定律
片向右的滑动摩擦力,可知最后一张卡片受到桌面
可知,物体B对地面的压力大小为mBg一mAg sin0;
的摩擦力方向向左,故D错误。
当mBg=mag sin0时,FN=0,此时物体B不可能
4.C【模型建构】
静止。
选取对象,分析
杆一端铰连,另一端连接小物块,在外
7.AC【解析】萝卜在水平地面上匀速运动,则F1与
状态、过程
力作用下处于静止状态
F2的合力大小等于萝卜与地面间的摩擦力,大小为
建构模型
“动杆”模型
F=∫=G=4N,选项A正确。F2的大小为F2=
当杆平衡时,杆所受的弹力一定沿着
Ftan37°=3N,选项B错误。F1的大小为F1=
模型特点
杆的方向
4
【解析】如图所示,对物块受力分析,根据正弦定理
c0s37=0.8N=5N,选项C正确。若将F,顺时针
有。
F
F杆
旋转到与虚线重合,此时F:与F2的合力大小为
,物块顺时针
sin(2-a-8)
sin(+8)
F'=√F十F>5N,选项D错误。
¥AD【解析】在水平力大小由零逐渐增加至G时,A
缓慢转动过程中,α、B均减小,所以绳上拉力、杆上支
对斜面的压力达到最大,最大值为F1=Gcos37°十
持力均增大。
Gsin37°=1.4G,A正确。在水平力为零时,A对斜面
·5
高三一轮复习周测卷
的压力最小,最小值为F2=Gcos37°=0.8G,B错误。
(2)开始时,对A、B及弹簧Ⅱ分析,k1x1=2mg,弹
在水平力为零时,A所受摩擦力方向沿斜面向上,大
簧I的压缩量为1-2mg,对B分析,2c,=mg,
小为f1=Gsin37°=0.6G,在水平力为G时,A所受
摩擦力方向沿斜面向下,大小为f2=Gcos37°
Gsin37°=0.2G,可知,A所受摩擦力的最大值为
弹簧Ⅱ的压缩量为工,一心,当工恢复原长时,对A
0.6G,C错误。根据上述,当水平推力沿斜面向上的
分析,k,x2=mg,弹簧Ⅱ的伸长量为c2=mg,在此
分力与重力沿斜面向下的分力大小相等时,A相对斜
k2
面没有运动趋势,此时A所受摩擦力的最小值为零,D
过程中,小桶下降的距离为h=x1十x2十x?=
正确。
8.(1)C(2)等于(3)会
2m(+.
【解析】(1)根据实验原理可知,图甲可测量合力,
10.(1)5N5√3N(2)大小为10N,方向与水平方
乙、丙两图测量分力,结合胡克定律可知,需要测量
弹簧的原长以及图甲、乙、丙中弹簧的长度,以便测
向成30°角斜向左上方(3)
4
量三个力的大小,三个力的大小均与劲度系数成正
【解析】(1)以物体N为对象,根据受力平衡可知轻
比,则形变量大小可以表示力的大小关系,故A、B错
绳OB的拉力大小为FB=m1g=10N,
误。步骤④中每次重复实验时,不需要保证O点位
以O点为对象,根据受力平衡可得FA=Fasin0=
置与第一次实验记录的位置一致,从而使实验更具
有普遍性,故C正确。
10X2N=5N,
(2)根据实验原理可知,图甲测量合力,乙、丙两图测
量分力,所以图乙中细绳L?的拉力大小等于图丙中
Fc-Facos0-10x3
2
N=5W3N。
弹簧的弹力大小。
(2)以滑轮为对象,可知轻绳对滑轮的作用力大小
(3)水瓶中的水洒落了少许,即合力减小,虽然弹簧
为F=2 FB cos60°=10N,方向沿滑轮两侧轻绳的
和细绳L2的方向都与步骤②中平行,O点位置也与
角平分线向下,即与水平方向成30°角斜向右下方;
步骤②中重合,但弹簧弹力会变小,从而造成实验
则定滑轮对轻绳的作用力大小为10N,方向与水平
误差。
方向成30°角斜向左上方。
/1
1
(3)如果物体M恰好没有滑动,则有Fc=f,
9.(1)2m
(2)2mg,+,)
又f=N=m2g,
【解析】(1)当I恢复原长时,对A、B及弹簧Ⅱ整体
联立解得物体M与水平面间的动摩擦因数为
分析,绳子的拉力为F=2g,即小桶中细砂的质量
为2m。
4。
物理(四)
1.C【解析】老鹰受重力和空气作用力,
3.B【信息获取与转化】
且合力方向沿直线方向,根据牛顿第二
序号
文本信息
隐含信息
定律可得F合=ma=2mg,其受力如
60F合=7mg
弹力为恒力,伸长量为
轻弹簧水平且弹力大小
图所示,由几何关系可知,空气对其作g
定值,木块A静止不
为F2
用力大小为F=mgsin60°=5m
动,受力平衡
2mg。
B做匀速运动
受力平衡
2.C【解析】运动员在斜坡上运动的位移x与时间t
的关系式为x-2t2,结合匀变速直线运动位移时间
水平恒力F1…轻弹
竖直方向受力平衡
公式x=?a,可得运动员在斜坡上运动时的加速
簧水平
【解析】木块A和木板B之间有相对运动,所以A、
度大小为a=4m/s2,运动员在5s末到达斜坡底端,
B之间的摩擦力是滑动摩擦力,故A错误。木块A
则运动员运动到斜坡底端时的速度大小为v=at=
处于静止状态,根据平衡条件可知,弹簧的拉力F2
20m/s,则运动员在斜坡上运动的平均速度大小为
等于A、B之间的摩擦力f的大小,即F2=f,由A、
0=2=10m/s,故A、B、D错误。运动员在斜坡上
B之间的弹力为FN=mAg,根据滑动摩擦力公式
运动过程,根据牛顿第二定律可得mg sin37°
f=FN,联立上式可得F2=mAg,可知,木块A的
μng cos37°=ma,解得动摩擦因数为μ=0.25,由于
质量越大,则F2也越大,故B正确。木块A受到的
运动员与斜坡、水平地面间的动摩擦因数相同,则运
摩擦力和木块A受到轻弹簧的拉力是一对平衡力,
动员与水平地面间的动摩擦因数为0.25,故C正确。
故C错误。若木板B加速向左运动,木块A受到的
·6