第二单元 互联网时代来临 第2课告诉我地址 课件 2025-2026学年清华大学B版初中信息技术七年级上册

第二单元 互联网时代来临 第2课 告诉我地址—— 从IPv4到IPv6的传奇 同学们，在生活里，咱们寄快递、找朋友家，都得有准确的地址。那在庞大的网络世界，无数设备要相互通信，靠什么 “地址” 来精准找到彼此呢？就像咱们的家庭住址保障了现实中的联络，网络里也有这样的 “地址”——IP 地址。从最初的 IPv4 到如今的 IPv6，它的发展就像一段传奇故事，解决了地址短缺的大难题，还为互联网的未来打开了新的大门。今天，咱们就一起走进这段 “地址” 的传奇，探索从 IPv4 到 IPv6 的奥秘。 情境导入 2 01 准备过程 02 整体结构 03 重点说明 04 名词解释 探究内容与要求 学习内容 探究方法 遵循“由简单到复杂、由低级到高级、由前到后”事物发展一般规律。 什么是IP与IP地址？——概念 为什么IPv4地址会有短缺危机？——旧版本 IPv6地址给互联网带来了怎样的前景？——新版本 /01 /02 /03 3 01 准备过程 02 整体结构 03 重点说明 04 名词解释 活动一：IP地址的表示 知识梳理：1.阅读教材P42，解释什么是IP和IP地址？ 实践探索：2.参考教材P45，查看你使用的计算机的IPv4地址，并记录在P44表2.2.1中。 查阅内容 数据信息 IPv4地址 子网掩码 网络号 主机号 4 活动二：IP地址的编码意义 标识网络 标识设备 根据活动一中查询到的IP地址，拆分网络号和主机号，补充记录在P44表2.2.1中。 看一看和你同桌的计算机、教师机是否拥有相同的网络地址，思考为什么？ 5 查阅内容 数据信息 IPv4地址 172.87.1.190 子网掩码 255.255.255.0 网络号 172.87.1.0 主机号 0.0.0.190 因为大家在同一局域网（像同一教室用同一网络），前几组是 “网络编号”，确保设备在同一网络内；最后一组是 “设备编号”，就像座位号，必须唯一，不然会像抢座位一样，导致设备连网冲突、无法正常通信。 活动二：IP地址的编码意义 6 01 准备过程 02 整体结构 03 重点说明 04 名词解释 结合教材P45-46，讨论IPv4地址的局限与IPv6地址的优势。 对比方面 IPv4（老版本协议） IPv6（新版本协议） “网络地址” 数量 约 43 亿个，现在已经不够用了 超级多！相当于给地球上每一粒沙子都分好几个地址 地址标识形式 用点分开的 4 组数字 （比如 192.168.1.1） 用冒号分开的 8 组数字 + 字母 （比2001:0db8:0001:0000:0000:0000:0001） 现在的使用情况 现在家里、学校的电脑 / 手机大多还在用 新的手机、5G 设备开始用，未来会越来越普及 活动三：IPv4的局限与IPv6的优势 7 01 准备过程 02 整体结构 03 重点说明 04 名词解释 通过搜索并访问IPv6 地址连接测试，查看机房计算机是否已经支持IPv6地址？ 可以通过访问：https://test-ipv6.com/，进行检测。 活动四：IPv6地址连接测试 8 01 准备过程 02 整体结构 03 重点说明 04 名词解释 活动五：我国IPv6建设成果 9 01 准备过程 02 整体结构 03 重点说明 04 名词解释 总结拓展 1.知识总结： 今天我们认识了网络世界的 “地址”——IP 地址，重点了解了 IPv4 和 IPv6 两种协议。IPv4 是老版本，地址是 4 组数字，现在已经不够用了，IPv6 是新版本，地址是 8 组数字加字母，现在多数设备还用 IPv4，但新手机、5G 设备已开始用 IPv6，未来它会成为主流。 2.拓展思考：咱们平时用手机连家里或外面的 WiFi 时，有时会碰到新手机连网慢，甚至偶尔连不上的情况。结合今天学的 IPv4 地址不够用的知识，你觉得这会不会和家里 / 外面里连 WiFi 的设备太多，IPv4 地址不够分有关系呢？？ 10 01 准备过程 02 整体结构 03 重点说明 04 名词解释 课堂测试 下列关于 IPv4 和 IPv6 的说法，正确的是（ ） A. IPv4 地址是 8 组数字加字母的格式，地址数量特别多 B. 家里新添智能手表连 WiFi 时，若出现连网困难，可能和 IPv4 地址不够用有关 C. IPv6 需要手动设置地址才能连网，比 IPv4 麻烦 D. 现在所有手机、电脑都已经在使用 IPv6，IPv4 已经完全不用了 11 01 准备过程 02 整体结构 03 重点说明 04 名词解释 作业布置 1.基础作业： 按照教材方法，查阅自己家中计算机（若没有可查阅学校机房计算机）的 IPv4 地址与子网掩码，分析网络号与主机号，并填写在表中。 2.拓展应用类 用家长手机或电脑，打开老师推荐的简易检测网站（如 “IPv6 测试平台”），点击 “开始检测”；​检测页面显示 “已开启 IPv6” 还是 “未支持 IPv6”？并简单说说：如果设备支持 IPv6，连网可能更方便吗？。 12 $