周测卷(三) 相互作用(二)-【鱼跃龙门卷】2025-2026学年高三物理一轮复习周测卷(新教材版·江苏专用)

2025-12-01
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潍坊振发文化发展有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 相互作用
使用场景 高考复习-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.11 MB
发布时间 2025-12-01
更新时间 2025-12-01
作者 潍坊振发文化发展有限公司
品牌系列 鱼跃龙门卷·高考一轮周测卷
审核时间 2025-12-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55145577.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

null·物理· 参考答案及解析 物理(三) 1.C【解析】人受到重力、左右两边墙壁对人的弹力和 缓慢转动过程中,a、B均减小,所以绳上拉力、杆上支 摩擦力,总共受到5个力作用,选项A错误。由平衡 持力均增大。 条件可知,两边墙壁对人的摩擦力大小等于人的重 力,则当人蹬墙壁的弹力越大时,墙壁对人的摩擦力 不变,选项B错误,C正确。若换一双鞋底更粗糙的 运动鞋,墙壁对人的摩擦力大小仍等于人的重力,不 变,选项D错误。 2.D【信息获取与转化】 序号 文本信息 隐含信息 5.C【解析】箭被发射瞬间所受弹力的 球与木板之间不存在 光滑重球 摩擦力 示意图如图所示,设发射箭时弦中弹力O 整个系统处于静止状态 为F,根据胡克定律可得,弦的弹力为 各物体均受力平衡 F=k(21一)=kL,根据几何知识可知,弦的上下两 缓缓释放细绳使重球缓 3 球处于动态平衡状态 慢下降 部分的夹角为60°,根据力的合成可得,箭被发射瞬 【解析】设球对木板的压力为F,则对图乙所示情况, 间所受的弹力为F。=2Fc0s30°=√3l,故箭被发射 对A分析可知1F>u2F十mg,对B分析可知2F< 瞬间所受的弹力为√31,C正确。 g,联立解得μ1>2μ2,选项A、B错误。对图丙所 6.C【解析】设绳1、2的作用力分别为F1、F2,对球a 示情况,对A、B整体分析可知41F<2mg,对B分 受力分析,如图1所示,可知F1=2mg,F2=3mg, 析可知μ2F≥mg,联立解得41<2μ2,选项C错误,D 对球b受力分析,如图2所示,将b的受力由四力平 正确。 衡转变为三力平衡,如图3所示,球b的重力与绳2 3.B【解析】对第2张卡片受力分析,它对第3张卡片 的拉力合成后的合力确定(F合=2mg,与竖直方向成 的压力等于上面两张卡片的重力及手指的压力,与 60),绳3的方向确定,由图解法可知,当F的方向与 第3张卡片间的最大静摩擦力fmax≥2(2mg十F), 绳3垂直时,F有最小值,即Fm=2 ngsin30°=mg。 而受到的第1张卡片的滑动摩擦力为∫=42(mg十 F)<∫mx,则第2张卡片与第3张卡片之间不发生相 F=3mg 对滑动。同理,第3张与第4张卡片也不发生相对滑 309 动,故A错误。根据题意,因上一张卡片相对下一张 F=2mg长 卡片向右滑动或有向右滑动的趋势,因此上一张卡 mg Ymg 片受到下一张卡片的摩擦力一定向左,故B正确。 图1 图2 图3 第1张卡片受到手指的静摩擦力与手指的运动方向 相同,即受到手指的摩擦力向右,故C错误。对第1 7.B【解析】对A,根据平衡条件,可得轻绳拉力Fx= 张卡片外的53张卡片研究,水平方向受到第1张卡 mAg,对B,在水平方向有f=Frcos0=mAg cos0, 片向右的滑动摩擦力,可知最后一张卡片受到桌面 在竖直方向,地面对B的支持力FN=mBg一Frsin0= 的摩擦力方向向左,故D错误。 mBg一nag sin0,由牛顿第三定律可知,物体B对地 4.C【模型建构】 面的压力大小为mBg一magsin0;当mBg=mAg sin0 时,FN=0,此时物体B不可能静止。 选取对象,分析 杆一端铰连,另一端连接小物块,在外 A【解析】萝卜在水平地面上匀速运动,则F1与F2 状态、过程 力作用下处于静止状态 的合力大小等于萝卜与地面间的摩擦力,大小为F= 建构模型 “动杆”模型 f=G=4N,选项A正确。F2的大小为F2= 当杆平衡时,杆所受的弹力一定沿着 模型特点 杆的方向 Ftan37°=3N,选项B错误。F1的大小为F1= 【解析】如图所示,对物块受力分析,根据正弦定理 os37一0.8N=5N,选项C错误。若将F1顺时针 4 G 有 F杆 旋转到与虚线重合,此时F1与F2的合力大小为 sin a ,物块顺时针 sin(2-a-8) si(+ F'-√F+F>5N,选项D错误。 ·5 高三一轮复习周测卷 ·新教材版J· D【解析】在水平力大小由零逐渐增加至G时,A对 为2m。 斜面的压力达到最大,最大值为F1=Gcos37°+ (2)开始时,对A、B及弹簧Ⅱ分析,k1x1=2mg,弹 Gsin37°=1.4G,A错误。在水平力为零时,A对斜 面的压力最小,最小值为F2=Gcos37°=0.8G,B错 簧I的压缩量为工1=2m5,对B分析,k22=mg, k1 误。在水平力为零时,A所受摩擦力方向沿斜面向 上,大小为f1=Gsin37°=0.6G,在水平力为G时,A 弹资Ⅱ的压缩量为:一警竖,当I恢复原长时,对A 所受摩擦力方向沿斜面向下,大小为f2=Gcos37°一 Gsin37°=0.2G,可知,A所受摩擦力的最大值为 分析,:=加g,弹资Ⅱ的伸长量为-,在此 0.6G,C错误。根据上述,当水平推力沿斜面向上的 过程中,小桶下降的距离为h=-x1十x2十x?= 分力与重力沿斜面向下的分力大小相等时,A相对斜 面没有运动趋势,此时A所受摩擦力的最小值为零,D 2ms(+) 正确。 10.(1)5N5√3N(2)大小为10N,方向与水平方 8.(1)C(2)等于(3)会 【解析】(1)根据实验原理可知,图甲可测量合力, 向成30角斜向左上方(3) 4 乙、丙两图测量分力,结合胡克定律可知,需要测量 【解析】(1)以物体N为对象,根据受力平衡可知轻 弹簧的原长以及图甲、乙、丙中弹簧的长度,以便测 绳OB的拉力大小为FB=m1g=10N, 量三个力的大小,三个力的大小均与劲度系数成正 以O点为对象,根据受力平衡可得FA=Fasin 0= 比,则形变量大小可以表示力的大小关系,故A、B错 误。步骤④中每次重复实验时,不需要保证O点位 10x号N=5N, 置与第一次实验记录的位置一致,从而使实验更具 有普遍性,故C正确。 Fc-Facos 0-10x3 N=5√3N。 (2)根据实验原理可知,图甲测量合力,乙、丙两图测 (2)以滑轮为对象,可知轻绳对滑轮的作用力大小 量分力,所以图乙中细绳L?的拉力大小等于图丙中 为F=2 FB cos60°=10N,方向沿滑轮两侧轻绳的 弹簧的弹力大小。 角平分线向下,即与水平方向成30°角斜向右下方: (3)水瓶中的水洒落了少许,即合力减小,虽然弹簧 则定滑轮对轻绳的作用力大小为10N,方向与水平 和细绳L2的方向都与步骤②中平行,O点位置也与 方向成30°角斜向左上方。 步骤②中重合,但弹簧弹力会变小,从而造成实验 (3)如果物体M恰好没有滑动,则有Fc=f, 误差。 又f=μN=um2g, 9.a2m(28mg(+) 联立解得物体M与水平面间的动摩擦因数为 【解析】(1)当I恢复原长时,对A、B及弹簧Ⅱ整体 3 分析,绳子的拉力为F=2mg,即小桶中细砂的质量 49 物理(四) 1.C【解析】老鹰受重力和空气作用力, 运动过程,根据牛顿第二定律可得mg sin37° 且合力方向沿直线方向,根据牛顿第二 mg cos37°=ma,解得动摩擦因数为u=0.25,由于 60F合=7mg 运动员与斜坡、水平地面间的动摩擦因数相同,则运 定律可得F春=ma=2mg,其受力如 动员与水平地面间的动摩擦因数为0.25,故C正确。 图所示,由几何关系可知,空气对其作 g 3. B【信息获取与转化】 用力大小为F=mgsin60°= 序号 2mg。 文本信息 隐含信息 2.C【解析】运动员在斜坡上运动的位移x与时间t 弹力为恒力,伸长量为 轻弹簧水平且弹力大小 的关系式为x=2t,结合匀变速直线运动位移时间 定值,木块A静止不 为F2 动,受力平衡 公式z=,可得运动员在斜按上运动时的加速 B做匀速运动 受力平衡 度大小为a=4m/s2,运动员在5s末到达斜坡底端, 则运动员运动到斜坡底端时的速度大小为v=at= 水平恒力F1…轻弹 竖直方向受力平衡 簧水平 20m/s,则运动员在斜坡上运动的平均速度大小为 a=号=I0m/s,放A,B,D错误。运动员在斜坡上 【解析】木块A和木板B之间有相对运动,所以A、 B之间的摩擦力是滑动摩擦力,故A错误。木块A ·6

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