第五单元 水的三态变化（期末专项训练）三年级科学上学期（青岛版·五四制·新教材）

第五单元 水的三态变化（期末专项训练） 参考答案（含解析） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B C D A C C B C 题号 11 12 13 14 15 答案 B B C A B 1．B 【详解】水在0℃时开始结冰，这是水的凝固点。当温度降至0℃时，液态水逐渐转变为固态冰。选项A（10℃）和D（20℃）均高于冰点，此时水为液态；选项C（-5℃）虽然低于冰点，但水开始结冰的温度是0℃，而非更低的温度。故选B。 2．B 【详解】呼出的气体中含有水蒸气，当这些温度较高的水蒸气遇到温度较低的口罩内侧时，会遇冷凝结成小水滴，形成潮湿现象。这一过程属于水蒸气的液化现象。 A. 口罩本身通常干燥，不会渗出大量水分，因此错误。 B. 正确描述了呼出气体中水蒸气凝结的过程。 C. 外界水蒸气温度较低且含量少，无法大量进入口罩，因此错误。 D. 口腔分泌的水分并非主要原因，潮湿主要来自呼出气体的凝结，因此错误。 故选B。 3．B 【详解】露珠是空气中的水蒸气在温度降低时遇冷凝结成的小水滴。秋季早晨气温较低，空气中的水蒸气接触到较冷的草叶表面，发生凝结形成露珠。选项B正确描述了这一过程。选项A、C、D均未涉及水蒸气遇冷凝结的关键因素，故选B。 4．C 【详解】当温水蒸发产生水蒸气，遇到温度较低的铝片时，水蒸气会凝结成小水珠。常温铝片温度低，水蒸气在其表面凝结；加热铝片温度高，水蒸气无法凝结。这说明凝结需要低温条件。 A. 温水对两片铝片均有蒸发作用，但凝结结果不同，与是否“产生作用”无关，A错误。 B. 两片铝片材质相同，材质不是变量，B错误。 C. 常温铝片温度低导致凝结，加热铝片温度高无法凝结，说明低温是凝结的关键条件，C正确。 D. 水蒸气不可能被铝片完全吸收，且未凝结的主因是温度而非吸收，D错误。 故选C。 5．D 【详解】A.烧杯内冰块会升华或周围空气中的水蒸气可能存在，但外壁水珠通常来自外部空气，与内部水蒸气无关。A选项错误。 B.烧杯材质如玻璃适合凝结，题干未提及材质问题。B选项错误。 C.空气中始终含有水蒸气，此说法不符合实际。C选项错误。 D.烧杯外壁温度未降低到足够让水蒸气凝结的程度，导致无法形成小水珠。D选项正确。 故选D。 6．A 【详解】凝结是水蒸气遇冷变为液态水的过程。 A.冬天浴室镜上的小水珠是室内温暖水蒸气接触冷的镜面凝结而成，符合凝结现象。A选项正确 B.泳池水变少是液态水蒸发为气态，属于蒸发。B选项错误 C.冰块变水是固态融化为液态，属于融化。C选项错误 D.湿毛巾变干是水分蒸发为水蒸气，属于蒸发。D选项错误 故选A。 7．C 【详解】水在沸腾时温度保持不变，但液态水会不断转化为水蒸气并散失到空气中，导致杯中的水量逐渐减少。故选C。 8．C 【详解】根据对温度的认识，一般情况下，水的温度不断降低时，水在0℃时可以结成冰，在结冰的过程中，温度不变。水在加热时温度上升，当温度上升到100℃时水开始沸腾，沸腾的过程中，温度不变。 9．B 【详解】A.洗完澡后镜子上的小水珠是水蒸气液化形成，不是蒸发，故错误。 B.湿衣服变干是液态水变为气态水蒸气，属于蒸发，故正确。 C.壶嘴冒“白气”是水蒸气液化成小水滴，属于液化，故错误。 D.水管外结冰是液态水凝固成固态冰，属于凝固，故错误。 故选：B。 10．C 【详解】A．与打孔的实际功能无关； B．放入树叶的前提是蛋壳已清空，并非打孔的直接目的； C．制作蛋壳冰琥珀时，生鸡蛋内部含有蛋清和蛋黄，需将其倒出才能获得完整的空蛋壳作为容器。打孔的作用正是为了通过小孔将蛋液排出，确保蛋壳内部干净，便于后续放入树叶并注入水进行冷冻。若蛋液未清除，冷冻时可能因膨胀导致蛋壳破裂，且冰琥珀的透明效果也会受影响； D．冷冻速度与孔的存在无直接关联。 故选C。 11．B 【详解】A．描述的是溢出后的结果，而非根本原因。 B．水在结冰时体积会增大，这是由液态变为固态时的物理特性。若模具装满水，结冰后体积膨胀会导致水溢出甚至损坏模具。 C．与题干中“不能装满”的科学原理无关。 D．与题干中“不能装满”的科学原理无关。 故选B。 12．B 【详解】制作冰琥珀需要将物体包裹在透明的冰中，这依赖于水的两个特性：透明性和结冰凝固。水在液态时透明，能清晰展示内部物体；当温度降低到0℃时，水会凝固成冰，固定物体的位置。故选B。 13．C 【详解】A．杯子里的水不会直接渗到外壁，因为杯子通常是密封的，且内部冰块融化不会导致外壁出现水珠。A选项错误。 B．冰化成水后体积会减小，且即使溢出也会在杯口附近，而非外壁。B选项错误。 C．空气中的水蒸气遇到温度较低的杯壁时，会凝结成液态水，形成小水珠。C选项正确。 故选C。 14．A 【详解】水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。在一个标准大气压下，水被加热到100℃发生沸腾，继续加热，水的温度不再继续升高；通常情况下，水在0℃以下的环境就会开始结冰，从液体状态慢慢变成了固体状态，这个过程我们称为水的凝固。温度是影响水结冰和水沸腾的主要因素。水的体积、水的多少不是影响水结冰和水沸腾的主要因素。故选A。 15．B 【详解】水结冰时体积会增大，占据的空间比液态水更大，因此冰柱高度超过原水柱标记。这说明冰比水占的空间大了。虽然冰的体积变大，但质量保持不变，因此冰不会比水重。冰和水是同一种物质的不同状态。故选B。 16．× 【详解】凝结是水蒸气遇冷变为液态的过程，如露水形成。而“白霜”是空气中的水蒸气直接遇冷（0℃以下）变为固态冰晶，属于凝华现象。雪糕包装纸温度极低，周围水蒸气直接凝华成霜，因此题目描述错误。 17．× 【详解】冰琥珀制作利用水结冰的特性，包裹物只需适合冰冻且不影响结构即可。花朵或小摆件若体积合适、不易吸水或变形，同样可用。题目中“只能用树叶”的说法错误。 18．× 【详解】冰中的气泡主要来自水中溶解的空气或注水时混入的空气。快速注水会使水流冲击力大，带入更多空气，且水来不及排出气泡，导致冰中气泡较多。因此注水速度越快，气泡应越多，题目描述错误。 19．√ 【详解】水烧开后，壶口喷出的高温水蒸气在空气中遇冷液化成小水滴，形成白气。近处温度较高，水蒸气未充分凝结，故白气较少；远处温度较低，水蒸气更易凝结成更多小水滴，因此更明显。温度差异导致液化程度不同，符合实际现象。故正确。 20．× 【详解】蛋壳破碎时产生的碎片或压力可能传递到冰琥珀，导致其受损。冰琥珀质地较脆，外力挤压易破裂。正确操作应避免用力捏碎蛋壳，防止内部结构被破坏。 21．√ 【详解】冰的透明度与内部杂质和气泡有关。模具内壁干净时，水中杂质少，结冰时冰晶排列更整齐，减少光线散射，透明度高。若模具不干净，杂质混入水中或附着内壁，导致冰内部出现气泡或混浊区域，降低透明度。因此该说法正确。 22．√ 【详解】冰在温度达到时会开始熔化。常温通常高于，因此冰在常温下吸热后逐渐熔化。题目中冰琥珀的熔化现象符合冰的物理特性，因果关系正确。 23．√ 【详解】自然界中的水存在三种状态，有气态的水蒸气、固态的冰和液态的水，它们之间可以相互转化。水、冰、水蒸气是同一种物质的三种不同状态。 24．√ 【详解】通常情况下，水从常温持续下降到0℃时就会开始结冰，从液体状态慢慢变成了固体状态，这个过程我们称为水的凝固。水在结冰过程中，要向周围放出热量。当水结成了冰后，体积增加了，但是质量不变。 25． × 【详解】水在0℃以下为固态的冰，冰基本符合热胀冷缩的性质，当温度降低时，体积减小，故题干陈述错误。水的“冷胀”现象主要体现在液态水从4℃降温至0℃的过程中体积会增大，以及在0℃结冰时体积会显著增大。 26．夏天空调房内温度低，室外空气中的水蒸气遇到冰冷的玻璃外壁，就会凝结成小水珠；冬天室内温度高，室内空气中的水蒸气遇到冰冷的玻璃内壁，就会凝结成小水珠。两者的区别是水蒸气的来源和玻璃温度的差异方向不同。 【详解】水蒸气总是会在温度较低的物体表面凝结。夏冬两季玻璃两侧的温差方向相反，导致凝结位置不同。这种现象称为冷凝，是生活中常见的物理变化。 27．①模具处理：蛋壳需要打孔倒出蛋液并冲洗干净；塑料模具只需清洗干净、擦干内壁即可，无需打孔（若模具无排气孔，可轻微掀开盖子留小缝隙排气）。 ②脱模：蛋壳冰琥珀需用手轻轻捏碎蛋壳或用剪刀剔除残留碎片；塑料模具冰琥珀可先放在室温下静置10－20秒，让冰琥珀与模具壁轻微脱离，再倒扣模具即可取出。 【详解】1.模具处理环节 蛋壳模具：蛋壳是天然容器，内部有蛋液，因此需要打孔倒出蛋液并冲洗干净，才能作为模具使用； 塑料模具：塑料模具本身洁净且无内部杂质，只需清洗干净、擦干内壁即可，无需打孔（若需排气，可轻微掀开盖子留缝隙）。 这一差异源于蛋壳的“封闭性（含蛋液）”和塑料模具的“洁净性（无内部物质）”。 2.脱模环节 蛋壳冰琥珀：蛋壳质地脆性大，脱模时需用手捏碎或用剪刀剔除残留碎片，通过破坏蛋壳来取出成品； 塑料模具冰琥珀：塑料模具具有一定韧性，脱模时可先室温静置使成品与模具壁轻微脱离，再倒扣模具取出，利用塑料的可分离性实现无损脱模。 这一差异源于蛋壳的“脆性”和塑料的“韧性与可分离性”。 28．可能原因是雨后清晨空气中的水蒸气含量比秋天早晨更高。理由：凝结形成小水珠需要两个条件—水蒸气和低温。雨后空气湿度大，水蒸气含量多，在温度较低的树叶表面，更多的水蒸气能凝结成水珠，所以水珠更大更密集。 【详解】根据凝结知识，水珠的形成需要两个关键条件：一是空气中的水蒸气，二是温度较低的表面（如树叶）。雨后清晨树叶上的水珠比秋天早晨的露珠更大更密集，可能的原因是雨后清晨空气中的水蒸气含量更高。 理由如下： 雨后，地面和空气中有大量雨水蒸发，导致空气湿度显著增加，水蒸气含量丰富。当清晨温度下降时，这些丰富的水蒸气遇到冰冷的树叶表面，会迅速凝结成更多、更大的水珠。 相比之下，秋天早晨虽然温度也较低，但空气通常较干燥，水蒸气含量较少，因此凝结形成的露珠较小且稀疏。总之，水珠的大小和密集程度主要取决于空气湿度：湿度越高，可凝结的水蒸气越多，水珠就越大越密集。 29．(1)水珠形成是否与杯内水蒸气逸出有关 (2)水珠的颜色与杯内液体颜色的关系 (3)B (4) 没有 有 (5) 冷 小水滴 【详解】（1）盖紧玻璃片后，杯子内外空气基本隔绝，观察此时杯子外壁是否有水珠，是为了探究水珠形成是否与杯内水蒸气逸出有关。 （2）加入色素后，若杯子外壁水珠颜色与杯内液体颜色一致，就可以探究水珠的颜色与杯内液体颜色的关系。 （3）“将一个杯子冷冻后拿出并迅速擦干”，擦干的操作是为了排除杯子原有水分的干扰，而不是让杯子更冷或者加速水珠形成，所以选B。 （4）无冰水的烧杯，杯内温度与外界相差不大，杯外壁水蒸气不会遇冷凝结，所以没有水珠；装有冰水的烧杯，杯内温度低，杯外空气中的水蒸气遇冷会凝结成小水滴附着在杯外壁，所以有水珠。 （5）杯子外壁水珠形成的原因是：空气中的水蒸气遇到温度较低的杯子外壁，遇冷凝结变成小水滴。 30．①往模具中倒入少量红色水（约模具高度的1/3），放入冰箱冷冻至完全结冰；②取出模具，倒入少量蓝色水（同样约1/3高度），再次放入冰箱冷冻至完全结冰；③最后倒入透明水，填满模具剩余空间，冷冻至完全结冰，分层彩色冰琥珀即可完成。 【详解】制作关键是分层冷冻：先倒入第一层红色水并冷冻至完全结冰，此时冰的固态结构可作为“基底”，支撑后续倒入的蓝色水；同理，蓝色水冷冻成冰后，再倒入透明水冷冻。 原理：水结冰时温度稳定在0℃，且冰的形态固定，能防止上层液体与下层混合，从而实现“每层颜色不混合”的分层效果。 31．(1)C (2)C (3)B (4)C (5)A 【详解】（1）在该实验装置中，橡皮筋套在有盖的塑料杯上，随着冰融化成水，杯内物质状态和体积变化会使液面改变，橡皮筋可以作为标记，方便观察冰面和水面的高度变化，而不是方便拿住试管或看清冰，所以选C。 （2）冰是晶体，在常温下（一般实验环境温度）融化需要吸收热量，这个过程相对较慢，不会非常快，也不一定只需要1分钟，通常所需时间比较长，所以选C。 （3）实验过程中，周围空气中的水蒸气遇到温度较低的试管外壁，会放热凝结形成小水珠，而不是冰融化后的水渗出，也不是玻璃加热后产生，所以选B。 （4）水结冰后体积会变大，而当冰块完全融化成水时，冰面和水面的高度相比下降了，这说明水比冰占的空间小。故选C。 （5）观察可知，冰是固态，水是液态，冰融化成水后，从固态变为液态，形态发生了变化，且同体积的水比冰要重，因此相同质量下冰融化成水后体积变小了；冰融化成水时要向周围吸收热量，而不是放出热量，所以选A。 32．(1)增大表面积 (2)升高温度 (3)吹风 (4)如把衣服撑开晒等 【分析】在常温下水会慢慢变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫做蒸发。在这个过程中，水从液态变成气态。水时时刻刻都可以蒸发，水蒸发时要吸收周围的热。水蒸发的快慢与温度的高低、空气流动的快慢、蒸发面积的大小等因素有关，加热，增大蒸发面积，加快蒸发物态表面空气流速都能加快水的蒸发。所以温度越高，水蒸发得越快；空气越干燥，水越容易蒸发；有风吹动，水蒸发得快。 【详解】（1）A、B两图中，水的温度和水表面上方空气流动速度相同，只有水的表面积不同，B图水滴摊开，表面积大，蒸发快，所以通过增大表面积可以加快水的蒸发。 （2）A、C两图中，水的表面积和水表面上方空气流动速度相同，C图用酒精灯加热，水的温度高，蒸发快，所以通过升高温度可以加快水的蒸发。 （3）A、D两图中，水的表面积和水的温度相同，D图用硬纸片扇风，加快了水表面上方的空气流动速度，蒸发快，所以通过吹风（加快空气流动速度）可以加快水的蒸发。 （4）生活中把衣服撑开晾晒，是通过增大液体表面积的方法来加快蒸发，使衣服干得更快；也可以把湿衣服放在阳光下晾晒，是利用升高温度加快蒸发；还可以用电风扇吹湿衣服，是利用加快空气流动速度加快蒸发等。 33．(1)B (2)A (3)B 【分析】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式，这三种状态之间是可以相互转换的。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。 【详解】（1）在通风、向阳的房间里，水会发生蒸发。蒸发是在任何温度下都能发生的缓慢的汽化现象，水由液态变为气态扩散到空气中，所以三天后杯内水会大量减少，故答案选B。 （2）当把水放进冰箱冷冻室，水结冰体积膨胀，就有可能胀裂杯子，所以答案是A。 （3）当水温达到100℃时，水会沸腾产生大量水蒸气。这些水蒸气在上升过程中遇到较冷的空气，会放热凝结成小水珠，我们看到的“白气”实际上就是这些小水珠。故选B。 ( 答案 第 1 页 共 7 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第五单元 水的三态变化（期末专项训练） 三年级科学上学期（青岛版·五四制版） 第一部分：知识回归 第17课 水蒸发 1. 水蒸气是一种无色、无味、透明且无气味的气体。 2. 水逐渐转化为水蒸气并扩散到空气中的过程称为蒸发。 3. 在晾晒衣物、盐和粮食时，粮食中的水分会蒸发进入空气中。 4. 水蒸发时会吸收周围的热量，导致周围温度降低。例如，将水涂抹在手背上，会感到手背变得凉爽。 5. 如何加速水的蒸发？（1）加热；（2）增大蒸发面积；（3）保持通风。 第18课 水沸腾 1. 当水加热至特定温度时，会迅速生成大量气泡，并持续剧烈翻腾。这一现象被称为沸腾。 2. 在标准大气压条件下，水沸腾的温度恒定为100摄氏度。 3. 通过图表对数据进行记录、整理及分析的过程，实质上是在进行信息处理。 第19课 水蒸气凝结 1. 水蒸气遇到冷物体时会形成小水珠。 2. 水蒸气遇冷可转化为液态水，这一过程称为凝结现象。 3. 生活中的凝结现象实例：蒸笼中蒸包散发的“白气”；碗内白开水冒出的“白气”；水壶烧开后壶嘴喷出的“白气”。 4. 影响水蒸发快慢的因素： （1）水温：水温越高，蒸发速度越快。 （2）水的表面积：表面积越大，蒸发速度越快。 （3）水面空气流动速度：空气流动越快，蒸发速度越快。 5. 观察水蒸气凝结现象的实验： （1）在玻璃杯中加入冰块，用干布擦拭干净杯外壁，静置片刻后，观察杯外壁出现的小水珠。这是因为杯内温度较低，导致水蒸气遇冷凝结成水。 （2）若再加入食盐，杯内温度进一步降低，外壁上形成的小水珠会更多。 6. 自然界中水的形态丰富多样，常见的有云、雾、雨、露、霜、雪等，这些都是水的物态变化。它们的形成均与水蒸气的凝结过程密切相关。 第20课 水结冰与冰熔化 1. 凝固：当温度降至0摄氏度时，水开始结冰，这一过程称为凝固（液态转变为固态）。 2. 在水结冰的过程中，温度始终维持在0摄氏度。 3. 水结冰时，水温降低，即水向周围环境放热；结成冰后，体积增大。 4. 在碎冰中加入大量食盐，可以制造更低的温度。 5. 融化：冰转变为水的过程称为融化（固态转变为液态）；当环境温度超过0℃时，冰的温度逐渐升至0℃，随即开始融化。 6. 冰在融化过程中，需从周围环境吸收热量，导致靠近冰块的空气温度下降。 7. 冰在融化过程中，温度会长时间保持在0℃；直至完全融化成水后，温度才会逐渐上升。 8. 冰融化成水后，体积缩小。 第21课 制作“冰琥珀” 1. 利用水的透明性、无固定形状及结冰的特性，结合个人设计创意，将花草等植物嵌入水中，制作出独特的“冰琥珀”。 2. “冰琥珀”的制作步骤如下： （1）在生鸡蛋上打孔，倒出蛋清和蛋黄，保留空鸡蛋壳。 （2）将选好的花朵或树叶放入鸡蛋壳内。 （3）向鸡蛋壳中注入纯净水，然后放入冰箱进行冷冻。 （4）待冷冻完成后，剥去鸡蛋壳，取出晶莹剔透的“冰琥珀”。 第二部分：提升训练 一、选择题 1．水开始结冰时的温度是（    ）。 A．10℃ B．0℃ C．－5℃ D．20℃ 2．冬天戴口罩时，口罩内侧有时会变得潮湿，这是因为（    ）。 A．口罩本身的水分渗出 B．呼出气体中的水蒸气遇冷口罩凝结 C．外界的水蒸气进入口罩 D．口腔分泌的水分沾到口罩上 3．秋天早晨草叶上露珠的形成与下列哪个因素关系最密切？（    ） A．草叶的吸水性 B．空气中水蒸气遇冷 C．夜晚的降雨 D．土壤中的水分蒸发 4．用两片相同的铝片分别盖在盛有温水的烧杯上，一片加热，一片常温，观察到常温铝片底面有小水珠，加热铝片没有，这说明（    ）。 A．温水只对常温铝片产生作用 B．铝片的材质影响凝结 C．低温是凝结发生的关键条件之一 D．加热后的铝片吸收了所有水蒸气 5．做“烧杯与冰块”实验时，未盖冰块的烧杯外壁几乎没有小水珠，原因是（    ）。 A．烧杯内没有产生水蒸气 B．烧杯材质不适合凝结 C．空气中没有水蒸气 D．烧杯外壁温度不低，水蒸气无法凝结 6．下列现象中，属于凝结现象的是（    ）。 A．冬天浴室镜子上出现的小水珠 B．夏天泳池里的水慢慢变少 C．冰块在室温下变成水 D．湿毛巾挂在阳台变干 7．水沸腾时杯内有大量气泡产生，杯中的水会（   ）。 A．不变 B．增加 C．减少 8．水的温度不断降低时，可能会发生（    ）。 A．融化 B．沸腾 C．结冰 9．小明在生活中观察到一些现象，属于水的蒸发的是（    ）。 A．洗完澡后，浴室里的镜子上出现小水珠 B．晾在阳台上的湿衣服变干了 C．水烧开时，壶嘴冒出大量的“白气” D．冬天，自来水管外面出现一层冰 10．制作蛋壳冰琥珀时，给生鸡蛋打孔的主要目的是（    ）。 A．让蛋壳更美观 B．方便放入树叶 C．倒出蛋清和蛋黄，获得空蛋壳 D．加速冷冻 11．往模具中注入水时，不能装满的主要原因是（    ）。 A．防止水溢出弄脏冰箱 B．水结冰时体积会膨胀 C．方便放入包裹物 D．节省水资源 12．制作冰琥珀的核心原理是利用了水的哪项特性？（    ） A．水会流动 B．水透明、遇冷会结冰 C．水有重量 D．水可以溶解物质 13．装着冰块的玻璃杯外壁会出现小水珠，这些小水珠是（    ）。 A．从杯子里渗出来的 B．冰化成水后从杯口溢出来的 C．空气里的水蒸气遇冷变成的 14．影响水结冰和水沸腾的主要因素是（    ）。 A．温度 B．水的体积 C．水的多少 15．在进行观察水结冰实验中，试管中的水完全结冰后，冰柱的高度超过了原先水柱高度的标记，这说明了（　　）。 A．冰比水重了 B．冰比水占的空间大了 C．冰和水不是同一种物质 二、判断题 16．夏天从冰箱取出的雪糕包装纸上的“白霜”也是凝结现象。( ) 17．制作冰琥珀时，只能用树叶作为包裹物，不能用花朵或小摆件。( ) 18．往模具中注水时速度越快，冰琥珀中的气泡就越少。( ) 19．烧水时壶口远处的“白气”比近处更明显，是因为远处温度更低，凝结更充分。( ) 20．剥蛋壳取冰琥珀时，用力捏碎蛋壳不会损坏里面的冰琥珀。( ) 21．模具内壁越干净，制作出的冰琥珀透明度越高。( ) 22．冰琥珀在常温下会慢慢熔化，这是因为冰遇热会熔化的特性。( ) 23．冰、水、水蒸气尽管形态不同，但它们是同一种物质。( ) 24．水结成冰后，虽然形态改变，但所含物质的多少不变（质量不变），且冰的体积比原来的水更大。( ) 25．科学家发现，当温度降到0℃以下时，水会呈现“热缩冷胀”，即温度降低，体积增大。( ) 三、简答题 26．为什么夏天空调房的玻璃外壁容易出现小水珠，而冬天却是玻璃内壁出现小水珠？ 27．对比“蛋壳冰琥珀”和“塑料模具冰琥珀”的制作过程，说说它们在“模具处理”和“脱模”环节的不同之处。 28．小明发现雨后的清晨，树叶上的水珠比秋天早晨的露珠更大更密集，请结合凝结知识推测可能的原因，并说明理由。 四、实验题 29．小明利用以下方法探究杯子外壁水珠形成的三组实验，完成下列问题。 实验1：盖紧玻璃片，观察杯子外壁是否有水珠。 实验2：加入色素，观察杯子外壁上水珠的颜色。 实验3：将一个杯子冷冻后拿出并迅速擦干，观察外壁是否有水珠。    (1)“盖紧玻璃片，观察杯子外壁是否有水珠” 目的是探究 。 (2)“加入色素，观察杯子外壁上水珠的颜色”实验，目的是探究 。 (3)“将一个杯子冷冻后拿出并迅速擦干，观察外壁是否有水珠”实验，擦干的操作是为了（    ）。 A．让杯子更冷 B．排除杯子原有水分干扰 C．加速水珠形成 (4)实验现象：观察杯子外壁，我们会发现无冰水的烧杯外壁上 水珠，装有冰水的烧杯外壁 水珠。（选填：“有”、“没有”） (5)得出结论，杯子外壁水珠形成的原因是：水蒸气遇 变成 。 30．小红想制作一个“分层彩色冰琥珀”（一层红色、一层蓝色、一层透明），请你设计一个简单的制作步骤，确保每层颜色不混合。 31．小科同学利用如图所示的装置观察冰融化成水的过程。 (1)在实验中，橡皮筋的作用是___________。 A．方便拿住试管 B．方便看清冰 C．方便观察冰面和水面的高度 (2)实验中发现冰块融化完所需的时间_______。 A．非常快 B．只需要1分钟 C．比较长 (3)实验过程中，试管外壁上有小水珠，这是因为_______。 A．冰融化后的水渗出 B．周围的水蒸气凝结而成 C．玻璃加热后产生 (4)当冰块完全融化成水时，冰面和水面的高度相比下降了，这说明______。 A．有水跑到试管外面去了 B．水比冰轻 C．水比冰占的空间小 (5)观察冰融化成水发生的变化，可以得出的结论是_______。 A．冰融化成水后体积变小了 B．冰融化成水时要向周围放出热量 C．冰在融化成水的过程中，形态没有变化 32．某同学在4块相同的玻璃板上各滴1滴大小一样的水，进行如图(A、B、C、D)所示的实验探究，其中：A放在室内的水平桌面上不动，B把水滴摊开，C用酒精灯加热，D用硬纸片扇风，发现B、C、D水滴消失都比A快。 (1)通过A、B两图的对比，可知通过 可以加快水的蒸发。 (2)通过A、C两图的对比，可知通过 可以加快水的蒸发。 (3)通过A、D两图的对比，可知通过 可以加快水的蒸发。 (4)列举一个你在生活中利用上述一种方法加快蒸发的实践事例： 五、综合题 33．水的变化。 (1)将一杯装有水的玻璃杯敞开口，放置在通风、向阳的房间，三天后最有可能出现的现象是（    ）。 A．杯内水大量增加 B．杯内水大量减少 C．水位高度变化不大 (2)将这杯水放进冰箱冷冻室，一天后杯子有可能会胀裂，这是什么原理（    ）。 A．水结冰体积变大 B．杯子冷了开裂 C．水冷缩 (3)将这杯水放在石棉网上加热，当水温 100℃时出现大量的“白气”是（    ）。 A．水蒸气 B．小水珠 C．小冰晶 答案第2页，共7页 第1页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $