精品解析:黑龙江省肇东市第四中学校2025-2026学年高三上学期期中考试历史试卷

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2025-11-26
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 绥化市
地区(区县) 肇东市
文件格式 ZIP
文件大小 2.47 MB
发布时间 2025-11-26
更新时间 2025-11-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-26
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内容正文:

肇东四中2025-2026学年上期中考试高三历史试题 考试时间:75分钟 一、单项选择题(共16题,每题3分) 1. 下图为中国境内新石器时代重要文化遗址分布(局部图)。据此可推知,当时( ) A. 黄河流域成为文化重心 B. 形成多元文化分布格局 C. 农业经济覆盖全部区域 D. 建立了统一的部落联盟 2. 先秦时期某学派主张:“绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈。”该学派认为,社会治理应摒弃人为的仁义和智慧,回归自然朴素的状态。据此判断,该学派是( ) A. 墨家 B. 儒家 C. 道家 D. 法家 3. 汉光武帝建武六年(公元30年)下诏“其令司隶、州牧各实所部,省减吏员,县国不足置长吏者并之”,最终“并省四百余县,吏职减损,十置其一”。这一举措的主要目的是( ) A. 应对匈奴威胁,集中军事资源 B. 削弱豪强势力,加强中央集权 C. 推行儒家教化,整顿地方吏治 D. 减轻财政负担,提高行政效率 4. 《南史·郭祖深传》记载:“比来慕法,家家斋戒,不务农桑,空谈彼岸。……都下佛寺五百余所,穷极宏丽。僧尼十余万,资产丰沃。所在郡县,不可胜言。”据此可知,该时期佛教的盛行( ) A. 改变了传统的社会结构 B. 加剧了社会阶层的分化 C. 动摇了儒学的正统地位 D. 冲击了封建统治的基础 5. 有学者认为唐代三省间的相互牵制和监督,构成了对君权的制约,是中国古代相权运作的最佳时期。这一制度运作的关键在于( ) A. 行政权与决策权的分离 B. 文官与武将系统的制衡 C. 中央与地方权力的划分 D. 诏令起草与审核的制衡 6. 下表为汉至宋南北方户数统计(单位:万户)。对此解读正确是( ) 时期 北方户数 南方户数 南北户数比 西汉(2年) 965 111 1:8.7 西晋(280年) 149 65 1:2.3 唐代(742年) 493 257 1:1.9 宋代(1080年) 459 830 1.8:1 A. 北方经济持续衰退,丧失经济中心地位 B. 南方开发成效显著,经济地位不断提升 C. 全国人口增长停滞,社会经济发展迟滞 D 经济重心南移完成,南北经济差距消失 7. 1700年,中国、西欧的GDP在世界的占比分别为22.3%和22.5%,且中国GDP增速高于西欧。乾隆十五年(1750年),中国工业总产值是法国的8.2倍、英国的17.3倍。1750年中国的制造业产量在世界的占比为32.8%,1800年提高到33.3%。这一时期中国经济发展情况( ) A. 使中国对外贸易长期处于入超 B. 缘于新生产关系的出现 C. 受国际贸易市场主导地位决定 D. 推动了白银的大量流入 8. 1894年7月28日《申报》载:“以我堂堂天朝,幅员之广大,人民之多,财赋之厚,兵卒之精,十倍于尔,尔乃不自量力,轻启兵端是不明乎大小之势矣。”这反映当时( ) A. 对中日实力的客观评估 B. 清政府积极备战的决心 C. 社会舆论普遍支持抗战 D. 天朝观念禁锢社会认知 9. 辛亥革命升起了中华民族复兴的伟大旗帜,中国政治开始从传统向现代转型,有学者将其称为中国版的“光荣革命”。对此关于辛亥革命理解正确的是( ) A. 推翻了君主专制制度 B. 完成了反帝反封建革命任务 C. 践行了君主立宪思想 D. 形成了稳健有效的政治格局 10. 有人曾对《新青年》杂志进行统计,发现1919年之前,“社会主义”一词总共出现了34次;到1919年,“社会主义”的使用频率激增至104次;1912—1922年间则高达685次。这一现象可以用来印证( ) A. 社会主义革命正蓬勃发展 B. 中国共产党走向成熟 C. 马克思主义成为社会共识 D. 工人运动的逐渐发展 11. 1920年,《新妇女》杂志由上海务本女校的陆冠春等五位教员联合创办。下图为该杂志第一卷第一号的目录页,据此可知( ) A. 新文化运动推动妇女思想解放 B. 民族资本主义得到快速发展 C. 舆论现代化推动传统媒体转型 D. 实业救国思潮成为社会主流 12. 1945年8月10日,蒋介石电令各战区:应警告辖区以内敌军,不得向我已指定之军事长官以外任何人投降缴械;对封锁地伪军应策动反正,并迅即确保联络掌控,令其先期包围集中之敌,先期控制敌军撤离后之要点要线,以待国军到达。蒋介石意在( ) A. 加速抗战胜利的进程 B. 恢复沦陷区社会秩序 C. 维持国民党一党专政 D. 争夺国共合作领导权 13. 麦迪逊说:“在民主政体下,人民会集合在一起,亲自管理政府;在共和政体下,他们通过代表和代理人组织和管理政府。”现代中国通过下列哪些举措实现了“民主政体”和“共和政体”的结合 ①人民代表大会制度②“一国两制”③基层民主选举制度④《中华人民共和国宪法》 A. ①③④ B. ①②③ C. ①③ D. ①②③④ 14. 如图为1949—2008年中国建交状况曲线图。新中国成立以来,我国外交领域取得巨大成就,形成了1949年、1972年和1992年三次建交高峰。其中第二次建交高峰出现的主要原因是( ) A. 中美正式建立外交关系 B. 中国恢复在联合国合法席位 C. 中日正式建立外交关系 D. 中美的关系开始走向正常化 15. 据传,武汉一农民家在 1975年、1980年分别贴过年的两副对联。1975年:二三四五,六七八九。横批:缺一(衣)少十(食)。1980年:过年储米十余担,压岁存款上干元。横批:欢度春节。出现这种显著变化的主要原因是 A. 农村经济体制改革 B. 人民公社的推行 C. 大跃进开展 D. 对外开放政策的实行 16. 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。确立该思想为党的指导思想的会议是( ) A. 中共十八大 B. 中共十九大 C. 十三届全国人大一次会议 D. 中共十九届六中全会 二.非选择题(本题共4小题,共52分) 17. 阅读材料,完成下列要求。 稷下学宫始建于田齐桓公田午时,后经齐威王,至齐宣王、湣王时臻于极盛。徐干《中论》曾言:“昔齐桓公立稷下之官,设大夫之号,招致贤人而尊宠之,自孟轲之徒,皆游于齐。”当时游学于稷下的学者有“驺衍、淳于髡、田骈、接予、慎到、环渊之徒七十六人”,其中赵人慎到、齐人田骈和接予,楚人环渊“皆学黄老道德之术”,为黄老道家的代表人物;齐人驺衍和淳于髡为阴阳家。此外,游学于稷下的学者还有属于儒家的孟子、荀子,属于道家的宋钘、尹文,属于阴阳家的邹爽。这批学者聚集于稷下,“各著书,言治乱之事”“不治而议论”。齐国君主为了招致天下贤士,也为他们提供了优越的物质条件,不但“皆命曰列大夫”,还为他们“开第康庄之衢,高门大屋尊宠之”。 众多著名学者的汇集,使得稷下学宫成为关东六国的学术文化中心,各派思想在此交流碰撞,既促进了战国中后期各派思想学术的融合,也提出了诸多具有前瞻性和深远影响的思想史命题。 ——郑杰文《齐国稷下学宫的兴与衰》 请回答: (1)根据材料并结合所学知识,分析稷下学宫繁荣的原因。 (2)根据材料,概括稷下学宫的特征。 18. 阅读材料,结合所学回答问题 政治制度伴随着社会的发展而变化。 材料一 及安、史既平,武夫战将以功起行阵,为侯王者,皆除节度使,大者连州十数,小者尤兼三四,所属文武官,奚自置属,未尝请命于朝,力达势盛,遂成尾大不掉之势……自宋以臣知州事,历代因之,遂无复弱干强枝之患。宋太祖及赵普之计虑(稍夺其权、制其钱谷、收其精兵)深矣,而议者徒谓宋之弱由此,是但知御侮力薄,不足以自强,而不知消患于未萌。 ——赵翼《廿二史札记》 材料二 第一章总纲 第一条中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家,实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义,为中国的独立、民主、和平、统一和富强而奋斗。 第四条中华人民共和国人民依法有选举权和被选举权。 第五条中华人民共和国人民有思想、言论、出版、集会、结社、通讯、人身、居住、迁徙、宗教信仰及示威游行的自由权。 第六条中华人民共和国废除束缚妇女的封建制度。妇女在政治的、经济的、文化教育的、社会的生活各方面,均有与男子平等的权利。实行男女婚姻自由。 请回答: (1)结合材料一与所学知识指出,安史之乱后唐代出现了什么现象?宋太祖是如何解决这一问题的? (2)材料二内容出自哪一历史文献?简要说明该文献的历史地位。 19. 阅读材料,回答问题。 材料一 材料二 1952年至1978年间我国国民经济主要指标统计表 1952年 1978年 原煤产量 0.66亿吨 6.2亿吨 钢产量 135万吨 3178万吨 粮食产量 16392万吨 30477万吨 在校学生数 5444万人 21351万人 医院、卫生院数 3540个 64421个 ——据国家统计局《统计表:建国以来国民经济发展的巨大成就》整理 (1)结合材料一,用史实说明新中国成立后是如何向社会主义过渡? (2)分析上表中1952年至1978年间国民经济发展取得巨大成就的原因及意义。 20. 阅读材料,完成下列要求。 在历史研究中,著述往往被视为解读时代的“活化石”——有的著述诞生于社会变革的浪潮中,成为凝聚思想共识、推动变革的旗帜;有的著述沉淀于和平发展的岁月里,记录着文化传承、科技进步的轨迹;还有的著述在危机与困境中问世,为人们提供反思现实、寻找出路的智慧。 曙海楼藏板裴政全書 道光癸卯重刊 《齐民要术》 《农政全书》 《天工开物》 《海国图志》 《孔子改制考》 《新青年》 《论持久战》 根据材料并结合所学知识,选择2—4部著述,提炼一个主题并加以阐述。(要求:列出所选著述,史论结合,逻辑清晰。) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 肇东四中2025-2026学年上期中考试高三历史试题 考试时间:75分钟 一、单项选择题(共16题,每题3分) 1. 下图为中国境内新石器时代重要文化遗址分布(局部图)。据此可推知,当时( ) A. 黄河流域成为文化重心 B. 形成多元文化分布格局 C. 农业经济覆盖全部区域 D. 建立了统一的部落联盟 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:新石器时代的中国。根据中国境内新石器时代重要文化遗址分布图可知,新石器遗址广泛分布于黄河(庙底沟、大汶口)、长江(河姆渡、良渚)、辽河(红山)等流域,呈现多中心分布;结合所学知识,新石器时代存在多区域并行发展与早期文化互动,B项正确;选项忽略长江流域等南方重要遗址(如良渚古城),排除A项;青藏高原、西北部分区域仍以采集渔猎为主,排除C项;新石器时代无跨区域统一政权证据,排除D项。故选B项。 2. 先秦时期某学派主张:“绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈。”该学派认为,社会治理应摒弃人为的仁义和智慧,回归自然朴素的状态。据此判断,该学派是( ) A. 墨家 B. 儒家 C. 道家 D. 法家 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是先秦时期的中国。根据材料“绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈”“社会治理应摒弃人为的仁义和智慧,回归自然朴素的状态”并结合所学可知,坚守朴素,减少私欲,杜绝世俗之学,就不会有忧患,这是老子所描画的理想社会,C项正确;结合所学可知,墨家主张节俭、尚贤,排除A项;儒家强调仁、德、礼,排除B项;法家强调严刑峻法,以法治国,排除D项。故选C项。 3. 汉光武帝建武六年(公元30年)下诏“其令司隶、州牧各实所部,省减吏员,县国不足置长吏者并之”,最终“并省四百余县,吏职减损,十置其一”。这一举措的主要目的是( ) A. 应对匈奴威胁,集中军事资源 B 削弱豪强势力,加强中央集权 C. 推行儒家教化,整顿地方吏治 D. 减轻财政负担,提高行政效率 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。材料明确“省减吏员”“并县”,直接目的是精简冗余机构,缓解财政压力(符合西汉末年以来“官多民疲”的背景),D项正确;匈奴威胁并非此时期核心矛盾,且题干未涉及匈奴和军事,排除A项;题干裁减官吏、合并县,和削弱豪强无关,未直接体现打击豪强的意图,排除B项;题干信息与教化、整顿吏治无直接关联,排除C项。故选D项。 4. 《南史·郭祖深传》记载:“比来慕法,家家斋戒,不务农桑,空谈彼岸。……都下佛寺五百余所,穷极宏丽。僧尼十余万,资产丰沃。所在郡县,不可胜言。”据此可知,该时期佛教的盛行( ) A. 改变了传统的社会结构 B. 加剧了社会阶层的分化 C. 动摇了儒学的正统地位 D. 冲击了封建统治的基础 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:南北朝时期的中国。材料描述了南朝时期佛教盛行的现象:家家斋戒、不务农桑,佛寺众多、僧尼资产丰厚。这说明佛教盛行导致社会生产劳动(农桑)被忽视,僧尼阶层经济实力强大。“不务农桑”直接削弱封建统治的经济基础(小农经济),“僧尼资产丰沃”可能引发土地兼并,二者均对统治根基造成冲击,D项正确;传统社会结构以士农工商为主,佛教盛行并未直接改变这一结构,仅影响了劳动力分配,排除A项;材料未提及阶层矛盾或分化加剧,而是强调经济基础(农桑)和统治根基(劳动力)受冲击,排除B项;南朝时期儒学仍是主流思想,佛教虽兴盛但未动摇其正统性,排除C项。故选D项。 5. 有学者认为唐代三省间的相互牵制和监督,构成了对君权的制约,是中国古代相权运作的最佳时期。这一制度运作的关键在于( ) A. 行政权与决策权的分离 B. 文官与武将系统的制衡 C. 中央与地方权力的划分 D. 诏令起草与审核的制衡 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是正向题,据材料关键信息可知准确时空是:唐朝时期的中国。根据材料及所学可知,唐朝前期三省制度的核心是中书省负责诏令起草(决策权),门下省行使封驳权(审核权),尚书省负责执行(行政权),其中,中书起草与门下审核的制衡关系是限制君权的关键机制,D项正确;“行政权与决策权的分离”仅说明分工,未体现制约关系,排除A项;文武分权并非三省制特点,排除B项;材料强调的是中央制度运行机制,与地方权力无关,排除C项。故选D项。 6. 下表为汉至宋南北方户数统计(单位:万户)。对此解读正确的是( ) 时期 北方户数 南方户数 南北户数比 西汉(2年) 965 111 1:8.7 西晋(280年) 149 65 1:2.3 唐代(742年) 493 257 1:1.9 宋代(1080年) 459 830 1.8:1 A. 北方经济持续衰退,丧失经济中心地位 B. 南方开发成效显著,经济地位不断提升 C. 全国人口增长停滞,社会经济发展迟滞 D. 经济重心南移完成,南北经济差距消失 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:汉至南宋(中国)。根据题干,从整体趋势上进行分析:南方户数从西汉111万户持续增长至宋代830万户,增长近7.5倍,南北户数比从1:8.7变为1.8:1,南方户数持续增长反映开发成效显著,经济地位提升,B项正确;“持续衰退”不准确,北方户数在西晋后曾回升,排除A项;全国总户数从1076万增至1289万,呈增长趋势,排除C项;经济重心南移完成是在南宋时期,“南北经济差距消失”的表述绝对化,不符合史实,排除D项。故选B项。 7. 1700年,中国、西欧的GDP在世界的占比分别为22.3%和22.5%,且中国GDP增速高于西欧。乾隆十五年(1750年),中国工业总产值是法国的8.2倍、英国的17.3倍。1750年中国的制造业产量在世界的占比为32.8%,1800年提高到33.3%。这一时期中国经济发展情况( ) A. 使中国对外贸易长期处于入超 B. 缘于新生产关系的出现 C. 受国际贸易市场主导地位决定 D. 推动了白银的大量流入 【答案】D 【解析】 【详解】根据次题干设问词,可知这是影响题、原因题。据材料关键信息可知准确时空是:1700-1800年中国、世界。根据材料及所学可知,这一时期中国GDP增速高于西欧,工业总产值远远高于英法,这是因为中国幅员辽阔、人口基数大,且传统手工业优势明显。传统手工业发达使中国商品在世界贸易中具有竞争力,这一时期中国贸易长期处于出超地位,因而带来大量白银的流入,D项正确,排除A项;这一时期中国经济主要是以传统农耕经济为发展动力,新生产关系处于萌芽状态,发展缓慢,排除B项;材料时间从1700年到1800年,这一时期中国在国际贸易市场上并非是主导地位,且外贸并不是中国古代经济发展状况的决定因素,排除C项。故选D项。 8. 1894年7月28日《申报》载:“以我堂堂天朝,幅员之广大,人民之多,财赋之厚,兵卒之精,十倍于尔,尔乃不自量力,轻启兵端是不明乎大小之势矣。”这反映当时( ) A. 对中日实力的客观评估 B. 清政府积极备战的决心 C. 社会舆论普遍支持抗战 D. 天朝观念禁锢社会认知 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1894年(中国)。根据材料“以我堂堂天朝”“十倍于尔,尔乃不自量力”结合所学可知,当时统治者仍然存有传统的天朝上国观念,使当时的人不能正确认识中日两国的实际情况,对日本明治维新近代化的成果没有正确客观评估,即天朝观念禁锢了社会认知,D项正确;甲午战争前,日本经过明治维新走上资本主义道路,国力增强,中国虽地大物博,但政治腐败、军事制度落后,材料中“十倍于尔”是一种夸大的、不客观的认知,不是对中日实力的客观评估,排除A项;材料主要体现的是一种对自身实力的盲目高估和对日本的轻视,没有体现出清政府积极备战的决心,排除B项;材料只反映了《申报》的一种观点,没有多方印证,不能由此得出社会舆论普遍支持抗战的结论,排除C项。故选D项。 9. 辛亥革命升起了中华民族复兴伟大旗帜,中国政治开始从传统向现代转型,有学者将其称为中国版的“光荣革命”。对此关于辛亥革命理解正确的是( ) A. 推翻了君主专制制度 B. 完成了反帝反封建革命任务 C. 践行了君主立宪思想 D. 形成了稳健有效的政治格局 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是民国时期的中国。结合所学可知,辛亥革命推翻了清政府,结束了两千多年的封建君主专制制度,确立了共和制,A项正确;辛亥革命后,中国仍是半殖民地半封建社会,没有完成反帝反封建的革命任务,排除B项;结合所学可知,辛亥革命后建立共和制,不是君主立宪制,且辛亥革命后没有实现真正民主政治,排除C项;辛亥革命后中国局势仍然动荡不安,多次出现复辟帝制,没有形成稳健有效的政治格局,排除D项。故选A项。 10. 有人曾对《新青年》杂志进行统计,发现1919年之前,“社会主义”一词总共出现了34次;到1919年,“社会主义”的使用频率激增至104次;1912—1922年间则高达685次。这一现象可以用来印证( ) A. 社会主义革命正蓬勃发展 B. 中国共产党走向成熟 C. 马克思主义成为社会共识 D. 工人运动的逐渐发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是20世纪初(中国)。根据材料题干结合所学可知,《新青年》在1919年后对“社会主义”的宣传逐渐增多,印证了1919年五四运动后中国工人阶级登上政治舞台,工人运动逐渐发展,促使先进知识分子更多地关注工人阶级和社会主义,D项正确;社会主义革命是无产阶级领导劳动人民推翻资产阶级统治和资本主义制度,建立无产阶级专政和社会主义制度的革命,1919年五四运动是新民主主义革命的开端,主要历史任务是反帝反封,尚未进入社会主义革命蓬勃发展阶段,排除A项;中国共产党走向成熟的标志是1935年遵义会议,确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,1921年中国共产党成立,此时党还处于幼年时期,未达到成熟阶段,排除B项;这一时期马克思主义在中国得到传播,但社会上还有其他各种思潮,如改良主义、无政府主义等,“马克思主义已成为社会共识”说法绝对,排除C项。故选D项。 11. 1920年,《新妇女》杂志由上海务本女校的陆冠春等五位教员联合创办。下图为该杂志第一卷第一号的目录页,据此可知( ) A 新文化运动推动妇女思想解放 B. 民族资本主义得到快速发展 C. 舆论现代化推动传统媒体转型 D. 实业救国思潮成为社会主流 【答案】A 【解析】 【详解】根据主题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:1920年的中国。根据材料及所学可知,1920年处于新文化运动后期,《新妇女》杂志由女校教员创办,其名称及办刊主体均体现对女性议题的关注。新文化运动倡导民主与科学,批判传统礼教对女性的束缚,推动妇女思想解放和社会角色觉醒,与该杂志的创办宗旨及时代背景契合,A项正确;民族资本主义的“快速发展”主要集中在一战期间(1914-1918年),1920年战后列强卷土重来,民族工业已进入“短暂春天”后的回落期;且题干核心是“妇女思想解放”,与民族资本主义发展无直接因果关系,排除B项;题干中《新妇女》是新创办的刊物,并非“传统媒体转型”的结果,排除C项;实业救国思潮的核心是“通过发展实业挽救民族危亡”,主要流行于清末民初(如张謇创办企业),1920年时,新文化运动、马克思主义传播已成为更受关注的社会思潮,实业救国并非“主流”,排除D项。故选A项。 12. 1945年8月10日,蒋介石电令各战区:应警告辖区以内敌军,不得向我已指定之军事长官以外任何人投降缴械;对封锁地伪军应策动反正,并迅即确保联络掌控,令其先期包围集中之敌,先期控制敌军撤离后之要点要线,以待国军到达。蒋介石意在( ) A. 加速抗战胜利的进程 B. 恢复沦陷区社会秩序 C. 维持国民党一党专政 D. 争夺国共合作领导权 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1945年的中国。据题干信息可知,1945年8月,抗日战争即将结束,蒋介石强调“敌军不得向非指定长官投降缴械”,旨在垄断日军投降接收权,排除其他势力(如中共)的介入;策动伪军反正并控制敌军撤离后的要点要线,目的是确保国民党军队率先占领战略要地,巩固统治基础。这说明蒋介石的核心目的是通过垄断投降渠道和军事部署,维持国民党一党专政,防止中共在战后扩大影响力,C项正确;电令内容与“加速抗战胜利”无关,此时战争已接近尾声,重点转向战后安排,排除A项;虽涉及沦陷区秩序恢复,但“策动伪军”“控制要线”等手段更偏向政治控制,而非单纯社会秩序,排除B项;电令未直接提及“国共合作领导权”,而是聚焦国民党对敌伪势力的独占性控制,排除D项。故选C项。 13. 麦迪逊说:“在民主政体下,人民会集合在一起,亲自管理政府;在共和政体下,他们通过代表和代理人组织和管理政府。”现代中国通过下列哪些举措实现了“民主政体”和“共和政体”的结合 ①人民代表大会制度②“一国两制”③基层民主选举制度④《中华人民共和国宪法》 A. ①③④ B. ①②③ C. ①③ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】注意限定信息“民主政体”和“共和政体”的结合,结合所学可知,人民代表大会制度保证了人民当家做主的地位,是民主政治的基础,符合题意,故①正确;基层民主选举制度是民主政治最基础的一环,符合题意,故③正确;《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法,我国的民主和共和的政体都是由宪法保障的,故④正确;“一国两制”是实现祖国统一的方针,不符合题意,故②错误,故A项正确;排除BCD。 14. 如图为1949—2008年中国建交状况曲线图。新中国成立以来,我国外交领域取得巨大成就,形成了1949年、1972年和1992年三次建交高峰。其中第二次建交高峰出现的主要原因是( ) A. 中美正式建立外交关系 B. 中国恢复在联合国合法席位 C. 中日正式建立外交关系 D. 中美的关系开始走向正常化 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是原因题,时空是20世纪70年代的中国。根据材料可知,第二次建交高峰出现于1972年。结合所学可知,1972年中美关系的正常化,促使西方资本主义国家纷纷与中国建交,D项正确;1979年中美两国正式建立外交关系,排除A项;1971年中国恢复在联合国合法席位,不符合题意,排除B项;1972年中日正式建立外交关系,不符合题意,排除C项。故选D项。 15. 据传,武汉一农民家在 1975年、1980年分别贴过年的两副对联。1975年:二三四五,六七八九。横批:缺一(衣)少十(食)。1980年:过年储米十余担,压岁存款上干元。横批:欢度春节。出现这种显著变化的主要原因是 A. 农村经济体制改革 B. 人民公社的推行 C. 大跃进的开展 D. 对外开放政策的实行 【答案】A 【解析】 【详解】材料对联反映武汉农民在1975年与1980 年之间的对比,生活越来越好,农民生活变好的主要原因就是家庭联产承包责任制的推行,农村体制改革,A项正确;大跃进和人民公社化运动是在1958年兴起的,给国民经济造成巨大困难,排除BC项;材料与对外开放无关,排除D项。故选A项。 16. 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。确立该思想为党的指导思想的会议是( ) A. 中共十八大 B. 中共十九大 C. 十三届全国人大一次会议 D. 中共十九届六中全会 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:21世纪(中国)。据所学知识,十九大于2017年10月18日至24日在北京召开。习近总书记平在会上作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告,确立该思想为党的指导思想,B项正确。2012年的中共十八大确立科学发展观为党的指导思想,排除A项;2018年3月17日,十三届全国人大一次会议在北京召开,习近平全票当选为国家主席、中央军委主席,排除C项;第十九届中央委员会第六次全体会议,于2021年11月8日至11日在北京举行,通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,排除D项。故选B项。 二.非选择题(本题共4小题,共52分) 17. 阅读材料,完成下列要求。 稷下学宫始建于田齐桓公田午时,后经齐威王,至齐宣王、湣王时臻于极盛。徐干《中论》曾言:“昔齐桓公立稷下之官,设大夫之号,招致贤人而尊宠之,自孟轲之徒,皆游于齐。”当时游学于稷下的学者有“驺衍、淳于髡、田骈、接予、慎到、环渊之徒七十六人”,其中赵人慎到、齐人田骈和接予,楚人环渊“皆学黄老道德之术”,为黄老道家的代表人物;齐人驺衍和淳于髡为阴阳家。此外,游学于稷下的学者还有属于儒家的孟子、荀子,属于道家的宋钘、尹文,属于阴阳家的邹爽。这批学者聚集于稷下,“各著书,言治乱之事”“不治而议论”。齐国君主为了招致天下贤士,也为他们提供了优越的物质条件,不但“皆命曰列大夫”,还为他们“开第康庄之衢,高门大屋尊宠之”。 众多著名学者的汇集,使得稷下学宫成为关东六国的学术文化中心,各派思想在此交流碰撞,既促进了战国中后期各派思想学术的融合,也提出了诸多具有前瞻性和深远影响的思想史命题。 ——郑杰文《齐国稷下学宫的兴与衰》 请回答: (1)根据材料并结合所学知识,分析稷下学宫繁荣的原因。 (2)根据材料,概括稷下学宫的特征。 【答案】(1)原因:社会变革的时代需求;“士阶层崛起”提供社会基础;“百家争鸣”奠定文化基础;统治者的扶持与政策保障;齐国经济实力奠定物质基础。 (2)特征:学者来源具有地域性多样性;学派属性具有多元性;学术研究与社会现实相结合(为现实/政治统治服务);物质保障优越(待遇优厚);学术氛围宽松。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题。时空是战国时期(中国)。原因:根据所学可知,战国时期,经济上铁器牛耕推广,井田制逐渐瓦解,封建土地制度逐渐建立,政治上宗法分封制崩溃瓦解,新兴地主阶级崛起,奴隶主阶级衰落,这一时期处于大变革时代,急需新的理论适应时代的需求;私学兴起,学术下移,推动了士大夫阶层的兴起,为稷下学宫繁荣提供了社会基础;战国时期百家争鸣,各家学派著书立说,奠定了文化基础;根据材料“齐国君主为了招致天下贤士,也为他们提供了优越的物质条件”“皆命曰列大夫”和结合所学可知,统治者扶持并提供政策保障;结合所学可知,齐桓公时期任用管仲推行改革,使齐国实力大增,可以为稷下学宫提供物质基础。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是战国时期(中国)。特征:根据材料可知,稷下学宫的学者包含齐国人、楚国人、赵国人等,可知学者来源具有地域性多样性;根据材料可知,稷下学宫的学者来自很多学派,包括儒家、道家、阴阳家等,可知学派属性具有多元性;根据材料“各著书,言治乱之事”“不治而议论”并结合所学,可知这些学者讨论时政,为统治服务,可概括为学术研究与社会现实相结合;根据材料“齐国君主为了招致天下贤士,也为他们提供了优越的物质条件,不但‘皆命曰列大夫’,还为他们‘开第康庄之衢,高门大屋尊宠之’”并结合所学可知,齐国为他们提供了良好的物质条件,概括特点为物质保障优越;根据材料并结合所学可知,各家学派学者汇聚,纷纷自著书立说,各派思想在此交流碰撞,可知学术氛围宽松。 18. 阅读材料,结合所学回答问题。 政治制度伴随着社会的发展而变化。 材料一 及安、史既平,武夫战将以功起行阵,为侯王者,皆除节度使,大者连州十数,小者尤兼三四,所属文武官,奚自置属,未尝请命于朝,力达势盛,遂成尾大不掉之势……自宋以臣知州事,历代因之,遂无复弱干强枝之患。宋太祖及赵普之计虑(稍夺其权、制其钱谷、收其精兵)深矣,而议者徒谓宋之弱由此,是但知御侮力薄,不足以自强,而不知消患于未萌。 ——赵翼《廿二史札记》 材料二 第一章总纲 第一条中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家,实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义,为中国的独立、民主、和平、统一和富强而奋斗。 第四条中华人民共和国人民依法有选举权和被选举权。 第五条中华人民共和国人民有思想、言论、出版、集会、结社、通讯、人身、居住、迁徙、宗教信仰及示威游行的自由权。 第六条中华人民共和国废除束缚妇女的封建制度。妇女在政治的、经济的、文化教育的、社会的生活各方面,均有与男子平等的权利。实行男女婚姻自由。 请回答: (1)结合材料一与所学知识指出,安史之乱后唐代出现了什么现象?宋太祖是如何解决这一问题的? (2)材料二内容出自哪一历史文献?简要说明该文献的历史地位。 【答案】(1)问题:安史之乱后,唐中后期出现了藩镇割据局面。 解决:由中央派文官担任地方长官,同时设通判负责监督; 抽调地方精兵强将,充实中央禁军,定期更换驻地; 设转运使(转运司),统管地方财政,保证地方赋税绝大部分上缴中央。 (2)文献:《中国人民政治协商会议共同纲领》。 地位:是新中国的建国纲领,具有临时宪法的作用。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空分别是安史之乱后唐代中国和宋代中国。问题:据材料“及安、史既平,武夫战将以功起行阵,为侯王者,皆除节度使,大者连州十数,小者尤兼三四,所属文武官,奚自置属,未尝请命于朝,力达势盛,遂成尾大不掉之势”和所学可知,安史之乱后唐朝中后期出现了藩镇割据局面。解决:据材料“自宋以臣知州事,历代因之,遂无复弱干强枝之患”及所学可知,宋太祖由中央派文官担任地方长官,同时设通判负责监督;据材料“宋太祖及赵普之计虑(稍夺其权、制其钱谷、收其精兵)深矣”以及所学可知,宋太祖抽调地方精兵强将,充实中央禁军,定期更换驻地并设转运使(转运司),统管地方财政,保证地方赋税绝大部分上缴中央。 【小问2详解】 本题是特点题、影响题。时空是1949年9月。文献:据材料“第一条中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家”可知,这是《中国人民政治协商会议共同纲领》。地位:据材料二和所学可知,《中国人民政治协商会议共同纲领》规定,中华人民共和国为新民主主义国家,实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民族的人民民主专政,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义,为中国的独立、民主、和平、统一和富强而奋斗,因此其历史地位是新中国的建国纲领,具有临时宪法的作用。 19. 阅读材料,回答问题。 材料一 材料二 1952年至1978年间我国国民经济主要指标统计表 1952年 1978年 原煤产量 0.66亿吨 6.2亿吨 钢产量 135万吨 3178万吨 粮食产量 16392万吨 30477万吨 在校学生数 5444万人 21351万人 医院、卫生院数 3540个 64421个 ——据国家统计局《统计表:建国以来国民经济发展的巨大成就》整理 (1)结合材料一,用史实说明新中国成立后是如何向社会主义过渡的? (2)分析上表中1952年至1978年间国民经济发展取得巨大成就的原因及意义。 【答案】(1)颁布《中华人民共和国宪法》或1954年宪法、确立人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度,初步建立社会主义政治制度体系;对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造、实施一五计划与社会主义工业化的开展,建立社会主义基本经济制度。 (2)原因:社会主义基本制度的建立;党和政府经济建设经验的积累;人民建设社会主义的热情高涨;毛泽东思想的指导;外交环境的改善。 意义:一定程度上改变了旧中国贫穷落后的面貌;为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了物质基础、宝贵经验和理论准备。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是1949年至1956年(中国)。根据材料一“1954年9月第一届全国人民代表大会第一次会议部分代表合影”,“1955年10月人民群众欢庆新疆维吾尔自治区成立”,“1954年9月第一届全国人民代表大会通过《中华人民共和国宪法》”,并结合新中国成立后的政权建设可知,颁布《中华人民共和国宪法》或1954年宪法、确立人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度,初步建立社会主义政治制度体系。根据材料一“1956年7月我国第一辆解放牌汽车下线”,“1956年1月广州市各界庆祝社会主义改造胜利”,并结合新中成立之后社会主义改造的相关史实可知,对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造、实施一五计划与社会主义工业化的开展,建立社会主义基本经济制度。 【小问2详解】 原因:本题是背景类材料分析题。时空是1952年至1978年(中国)。根据材料二“1952年至1978年间我国国民经济主要指标统计表”的相关数据可知,与1952年相比,发展至1978年,我国原煤产量、钢产量、粮食产量、在校学生数、医院、卫生院数均出现大幅增长,结合所学知识可知,社会主义基本制度的建立;党和政府经济建设经验的积累。联系人民对社会主义建设的热情,可知人民建设社会主义的热情高涨。在毛泽东思想的指导,20世纪70年代,中国外交环境改善。 意义:本题是影响类材料分析题。时空是1952年至1978年(中国)。结合开创中国特色社会主义道路的相关史实可知,1952年至1978年间国民经济发展取得巨大成就,一定程度上改变了旧中国贫穷落后的面貌;为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了物质基础、宝贵经验和理论准备。 20. 阅读材料,完成下列要求。 在历史研究中,著述往往被视为解读时代的“活化石”——有的著述诞生于社会变革的浪潮中,成为凝聚思想共识、推动变革的旗帜;有的著述沉淀于和平发展的岁月里,记录着文化传承、科技进步的轨迹;还有的著述在危机与困境中问世,为人们提供反思现实、寻找出路的智慧。 曙海楼藏板裴政全書 道光癸卯重刊 《齐民要术》 《农政全书》 《天工开物》 《海国图志》 《孔子改制考》 《新青年》 《论持久战》 根据材料并结合所学知识,选择2—4部著述,提炼一个主题并加以阐述(要求:列出所选著述,史论结合,逻辑清晰。) 【答案】参考示例: 主题:近代中国救亡图存探索 所选著述:《海国图志》《孔子改制考》《论持久战》 阐述:魏源《海国图志》:“师夷长技”的开端。鸦片战争后,清王朝“天朝上国”迷梦破碎。魏源编著《海国图志》,介绍世界各国情况,核心是“师夷长技以制夷”,主张学西方军事、工业技术御敌。它打破传统“华夷之辨”,开启近代向西方学习先河,成为洋务运动思想源头。 康有为《孔子改制考》:制度变革的号角。甲午战争中国惨败,洋务运动破产。康有为著《孔子改制考》,借“托古改制”将孔子塑造成“改制祖师”,论证君主立宪合理性,为维新变法提供理论支撑,推动戊戌变法,掀起制度变革思想浪潮。 毛泽东《论持久战》:抗战胜利的指南。抗战初期,“亡国论”“速胜论”盛行。1938年毛泽东发表《论持久战》,分析中日特点,提出“战略防御、相持、反攻”三阶段论,驳斥错误思潮,为全国军民指明抗战道路,凝聚抗战信心,奠定胜利思想基础。 三部著述虽诞生于不同危局,但均围绕“救亡图存”,从技术、制度到战略层面逐步深入,既是时代的“活化石”,也推动了中国民族解放与近代化进程。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是北魏、明朝、近代的中国。首先,根据题干要求“选择2—4部著述,提炼一个主题并加以阐述”,结合所学近代中国探索救亡的史实,可选择《海国图志》《孔子改制考》《论持久战》这3部著述,提炼主题为近代中国救亡图存的探索。其次,结合所学可从《海国图志》《孔子改制考》《论持久战》这3部著述的作者、背景、内容、意义等角度进行论述。如魏源《海国图志》:“师夷长技”的开端。鸦片战争后,清王朝“天朝上国”迷梦破碎。魏源编著《海国图志》,介绍世界各国情况,核心是“师夷长技以制夷”,主张学西方军事、工业技术御敌。它打破传统“华夷之辨”,开启近代向西方学习先河,成为洋务运动思想源头。康有为《孔子改制考》:制度变革的号角。甲午战争中国惨败,洋务运动破产。康有为著《孔子改制考》,借“托古改制”将孔子塑造成“改制祖师”,论证君主立宪合理性,为维新变法提供理论支撑,推动戊戌变法,掀起制度变革思想浪潮。毛泽东《论持久战》:抗战胜利的指南。抗战初期,“亡国论”“速胜论”盛行。1938年毛泽东发表《论持久战》,分析中日特点,提出“战略防御、相持、反攻”三阶段论,驳斥错误思潮,为全国军民指明抗战道路,凝聚抗战信心,奠定胜利思想基础。最后进行总结概括,强调三部著述虽诞生于不同危局,但均围绕“救亡图存”,从技术、制度到战略层面逐步深入,既是时代的“活化石”,也推动了中国民族解放与近代化进程。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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