内容正文:
8.1我们的梦想
第八课 中国人 中国梦
第四单元 和谐与梦想
第八课 第一框
新时代 新征程
观看视频并思考改革开放取得的伟大成就共同指向了什么?
实现中华民族伟大复兴是一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 ( )
×
强国富民
实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
1. 中国梦的内涵:实现中国梦,就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(P105)
“民亦劳止,汔可小康。” —《诗经·大雅·民劳》
“老有所终,壮有所用,幼有所长。” —《礼记·礼运》
千百年来,中华民族夙兴夜寐,执着地追求实现小康、过幸福生活的社会梦想..
我们曾经辉煌
圣贤典籍,浩如烟海,四大发明,寰球共享...
我们为什么要实现中国梦?
名扬世界的科技工艺
独具特色的语言文字
浩如烟海的文化典籍
2. 为什么要实现中国梦:
① 中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿, 揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向, 指明了全国各族人民共同的奋斗目标。P106
② 实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
(重要性)P107
3.我国经济和社会发展的战略目标
合作探究: 请阅读P105相关链接、P106、P111页内容,结合时间轴上的时间点与小组成员共同绘制出“三步走战略”“两个百年目标”“第二个百年目标中 两步走 ”的具体时间节点和目标。
时间为2分钟
1990
2000
2020
(建党100年)
21世纪中叶2050
(建国100年)
2035
1978
2012
思考:为促进国家的发展,提高经济和科技等水平,
国家在不同时期绘制了怎样的发展蓝图?
5
解决了、消除了 绝对贫困 √
全面小康
全面脱贫
第一步
第二步
第三步
第一步:解决温饱问题
总体小康
1990
2000
2020
(建党100年)
21世纪中叶2050
(建国100年)
2035
第一步
第二步
基本实现社会主义现代化
把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
第二个百年目标
(分两步走)
基本实现社会主义现代化
全面建成社会主义现代化强国
1921
1949
低水平、不全面、发展不平衡的小康
建党一百年(已经实现)
新国成立
正在向着第二个目标迈进
党的十三大提出“三步走”战略目标:P105 相关链接
第一步:1981年—1990年 解决温饱问题
第二步:1991年—2000年 实现总体小康
第三步:2020年—2050年 基本实现现代化
建党
建国
1978
改革开放
2012
中国特色社会主义进入新时代、新的历史方位
“两个一百年”奋斗目标 P106
建党一百年(2020):全面建成小康社会
建国一百年(2050):全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
第二个百年目标 两步走 P111
第一步:从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化。
第二步:从2035年到本世纪中叶,把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
6
【请你来判断】
2. 21世纪头20年我国发展建设的目标是建设创新型社会主义国家。 ( )
3.到本世纪中叶,我国的奋斗目标是基本实现社会主义现代化。 ( )
×
4.到新中国成立100年时,我国的奋斗目标是全面建成小康社会。 ( )
×
1.三步走战略的第三步是要到21世纪中叶,人均国民生产总值达到发达国家水平。 ( )
×
全面建成小康社会
建设富强民主文明和谐美丽社会主义现代化强国
建设社会主义现代化强国
中等发达国家
×
4.从2020年到本世纪中叶的第二个阶段任务是在全面建成小康社会的基础上,基本实现现代化。( )
5.温饱→总体小康→全面建成小康社会→基本实现社会主义现代化→全面建成社会主义现代化强国。( )
√
×
6.从实现第一个百年目标到2035年,我国要从基本实现社会主义现代化到建设社会主义现代化强国。( )
×
在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
基本实现现代化
在全面建成小康社会的基础上
【请你来判断】
思考:你同意这些说法吗?你是如何理解中国梦的?
中国梦是遥远的,遥不可及
经济腾飞
就是实现中国梦
实现中国梦是国家的事,与个人无关
探究与分享P107
中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益,是中华儿女的共同期盼。
中国梦是历史的,是现实的,也是未来的,P112
中国梦是多领域的,如航天梦、强军梦、文化、人才强国梦;
中国梦是国家的梦,民族的梦,也是每个中国人的梦。
议学追问
中华民族屹立世界东方
经济实力
科技实力
国防实力
综合国力
进入世界前列
国际地位前所未有的提升
党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌前所未有的变化。
改革开放以来,我国取得新的伟大成就
4. 中国特色社会主义进入新时代的背景 P107
这些成就说明了什么?
经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。P108
党的十八大以来,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。
① 历史意义
中国特色社会主义进入新时代的重要意义?
(中国特色社会主义进入新时代意味着什么?)
意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
②政治意义 理论意义
中国特色社会主义进入新时代的重要意义?
(中国特色社会主义进入新时代意味着什么?)
中国崛起
苏联解体
意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
③世界意义
中国共建“一带一路”
美国颜色革命
中国特色社会主义进入新时代的重要意义?
(中国特色社会主义进入新时代意味着什么?)
意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
6.中国特色社会主义进入新时代的意义?(三个意味)P109
① 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。(历史意义)
② 意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。(政治意义)
③ 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。(世界意义)
环境问题
收入差距过大
老龄化加剧
信息和网络安全
区域发展不平衡
极端突发重大灾害
思考:我国怎样应对新时代的挑战和困难,实现中国梦?
以先进的理论思想作为指导!
挑战和困难:
①社会主要矛盾方面:已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。
②社会经济发展方面:经济发展进入新常态、区域发展不平衡、城乡发展不平衡、脱贫攻坚任务艰巨。
③民主政治、法治建设方面:社会主义制度不完善、民主权利还不充分,腐败现象仍然存在;
④国家文化软实力有待提高;
⑤资源问题、环境问题、人口问题突出;其他方面
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指导思想
马克思列宁主义
邓小平理论
毛泽东思想
“三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
中国特色社会主义理论体系
注意:
中国特色社会主义理论体系:邓、三、科、习(不含马、毛)
7. 新时代催生新理论
新时代 新征程
是中华文化和中国精神的时代精华,
实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,马克思主义中国化的最新理论成果
P110 相关链接 1
• 历史起点与时代课题不同:中国特色社会主义理论体系的历史起点是党的十一届三中全会,它是对改革开放以来马克思主义中国化理论成果的科学概括,主要解决的是切合中国实际的社会主义建设道路问题。而毛泽东思想形成于新民主主义革命时期,主要解决的是切合中国实际的革命道路问题。• 理论主题与重点不同:中国特色社会主义理论体系围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一根本问题,深刻揭示了社会主义的本质和建设规律。毛泽东思想的主题则是中国革命和建设,虽然也涉及社会主义建设的内容,但社会主义建设思想在毛泽东思想体系中的地位和作用相对次要,不是其主体。• 理论内容与体系构建不同:中国特色社会主义理论体系是在改革开放的实践中逐步形成和发展起来的,它涵盖了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想等重大战略思想,形成了较为完整的理论体系。毛泽东思想则是关于中国革命和建设的理论,其内容主要集中在新民主主义革命、社会主义革命等方面,关于社会主义建设的理论并不那么完善。虽然中国特色社会主义理论体系不包括毛泽东思想,但两者是继承和发展的关系,毛泽东思想为中国特色社会主义理论体系的形成奠定了坚实的理论基础。
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在我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,我们迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
新理论指引新征程!
①五大特征:人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路的现代化。
②九个方面的本质要求:坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态。
党
在新征程上,我们必须坚持 的全面领导!
办好中国的事情,关键在什么?
关键在党p111
★伟大建党精神的内涵是什么?
①坚持真理、坚守理想;
②践行初心、担当使命;
③不怕牺牲、英勇斗争;
④对党忠诚、不负人民。
中国共产党的中心任务:团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族的伟大复兴。
--- 铭记历史吾辈自强
铭记历史,开创未来。今天的我们是未来中国特色社会主义事业的建设者和发展成果的分享者。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
想一想:我们该怎样实现中国梦?
我们的梦想
民族
复兴梦
新时代
新征程
4.中国特色社会主义进入新时代的背景
5. 中华民族取得伟大成就的原因
6.中国特色社会主义进入新时代的重要意义
7.进入新时代,中国特色社会主义的指导思想
8. 办好中国的事情关键在党
1. 中国梦的内涵
2. 为什么要实现中国梦?
3. 圆梦历程( “两个一百年目标”)
知识框架
1.中国梦:_______________________________________
中国梦的内涵:__________________________________
2.几个目标:
2020(建党百年):______________________________
2035(第一阶段):______________________________
2050(建国百年、第二阶段):____________________________
____________________________
3.我国新的历史方位:______________________________(2012年)
4.新时代的意义:
历史意义:中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
政治意义:高扬中国特色社会主义旗帜,坚持走中国特色社会主义道路
世界意义:拓宽了发展中国家走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
5.新时代指导思想:________________________________________________
中国特色社会主义进入新时代
实现中华民族伟大复兴
国家富强、民族振兴、人民幸福
全面建成小康社会
基本实现社会主义现代化
建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
马列毛、邓三科习
1.中国梦的内涵是实现中华民族伟大复兴,中国梦是国家富强、民族振兴、人民幸福。( )
X
中国梦是实现中华民族伟大复兴,中国梦的内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。
2.中国特色社会主义进入新时代,意味着中华民族实现了从站起来、强起来到富起来的伟大飞跃。( )
X
错误,中国特色社会主义进入新时代,意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
3.正处于并将长期处于社会主义初级阶段,是我国新的历史方位。( )
X
错误,党的十八大以来,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。
4.中国梦离自己的生活太遥远,追逐中国梦不如实现好自己的个人梦。( )
X
错误,实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
5.中国梦是虚无缥缈毫无用处的东西,不如努力学习踏实做事( )
X
错误,中国梦揭示中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,为各族人民指明了奋斗目标。
6.个人梦就是国家梦,实现了个人梦就实现了国家梦。( )
X
错误,个人梦与国家梦密不可分,但是二者并不等同。
课堂练习
1.2021年是我国“十四五”开局之年,同时也吹响了向第二个百年奋斗目标进军的号角,我国第二个百年奋斗目标是( )
A.全面建成小康社会
B.中国特色社会主义进入新时代
C.基本实现社会主义现代化
D.全面建成社会主义现代化强国
D
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2.办好中国的事情,关键在党。中国共产党是战胜各种风险挑战的“定海神针”,是把全国各族人民紧紧团结在一起的主心骨和领航人。这说明( )
①中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
②中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势③中国共产党是我国的最高国家权力机关
④中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
3. 2021年是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,让每个青少年都为实现中国梦增添强大的青春能量。九年级(1)班为此召开了“中国梦,青春梦”为主题的班会,以下学生代表发言不正确的是( )
A.张晓山:实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福
B.李竹梅:中国梦是每个中国人的梦,需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍
C.兰宁宁:中国梦就是在中华人民共和国成立百年的时候,人民生活比较富裕,基本实现社会主义现代化
D.成小伟:中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿
C
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