消防记于心，安全践于行（课件）-小学生全国消防日主题班会

消防记于心，安全践于行 全国消防日主题班会 主讲人：××× 火灾案例 2025 年 9 月 19 日下午，上海交通大学闵行校区网络信息中心突发火灾，现场有大量黑色浓烟弥漫，空气中有刺鼻气味。火灾疑似由信息中心高压配电间起火引发，所幸火灾被及时扑灭，未造成人员伤亡。 2025 年 10 月 10 日下午，江苏连云港市赣榆区赣榆中专学校一栋建筑发生火灾，起火建筑一楼为食堂、二楼为报告厅。现场火势猛烈，火焰夹裹着黑烟冲向天空，整个建筑被烟雾弥漫。当地消防救援力量迅速抵达现场，火势很快得到控制并被扑灭，此次火灾未造成人员伤亡，具体起火原因仍在进一步调查中。 上海交通大学闵行校区网络信息中心火灾： 江苏连云港赣榆中专学校火灾： 火灾案例 文山某学生宿舍楼突发火情，起火原因是因天气寒冷，学生违规使用“热得快”，导致老化线路跳闸引发火灾，所幸未造成人员伤亡。 2025年10月10日下午，某中等专业学校内一栋综合建筑突发火灾，现场火势猛烈，两三公里外可见升腾的“黑云”。 全国消防日介绍 1 全国消防日 全国消防安全日是每年的11月9日。在电话号码中，"119"是火灾报警电话，与11月9日数字相同，易为人们接受，于是从1992年起把这一天定为全国消防安全日。消防安全的重点工作，不是光凭11.9一天就可以宣传到位的。于是，各地区，各单位均在11月积极组织开展消防安全宣传活动工作，逐渐的11月演变成了消防安全月。 全民消防 生命至上 安全用火用电 2025年11月9日是 第34个全国“消防安全日” 11月份在全国开展消防宣传月活动 今年的活动主题是： 全民消防 生命至上 安全用火用电 全国消防日的由来 1992 年，公安部发出通知，将每年的 11 月 9 日定为 “全国消防日”。这一日期的选定，既因为“119” 是国际通用的火灾报警电话，也因为秋冬季节是火灾高发期，通过设立消防日，集中开展消防安全宣传教育，提高全民消防意识和应急能力。 全国消防日的核心主题 历年消防日都会围绕不同重点设定主题（如 2023 年 “预防为主，生命至上”），核心始终是 “普及消防知识、消除火灾隐患、提升应急能力”。消防日不是 “一天的活动”，而是全年消防安全工作的缩影，提醒我们 “消防安全无小事，时时刻刻要警惕”。 2025年11月9日是 第34个全国“消防安全日” 11月份在全国开展消防宣传月活动 今年的活动主题是： 全民消防 生命至上 安全用火用电 全国消防日的现实意义 提醒全民重视 通过宣传教育，让每个人都认识到火灾的危害性，主动学习消防知识； 提升应急能力 让更多人掌握报警、扑救、逃生技巧，在火灾突发时能科学应对，减少人员伤亡和财产损失。 消除安全隐患 推动家庭、校园、社会开展火灾隐患排查，从源头减少火灾发生； 01 02 03 现实意义 消除火灾隐患 2 火灾的本质：失控的燃烧 火灾就是在时间或空间上失去控制的燃烧。燃烧需要三个条件，就像 “燃烧三兄弟”： 一是可燃物，比如木头、纸张、衣服、汽油这些能烧起来的东西； 二是助燃物，主要是空气中的氧气，没有氧气，火就烧不起来； 三是着火源，比如明火、高温、电火花。这 “三兄弟” 凑到一起，一旦失控，就会引发火灾。 而且火灾的蔓延速度特别快，在密闭的房间里，1 分钟火焰就能铺满整个房间，3 分钟温度就会升到 500℃以上，产生大量有毒烟雾，短短几分钟，就会从 “小火苗” 变成 “大火场”。 常见火灾隐患分类 常见火灾隐患分类 电器老化、电线私拉乱接、超负荷用电、充电器长时间不拔、电动车违规充电等； 电器类 实验室违规使用易燃易爆试剂、教室电器（如投影仪、空调）未及时关闭、走廊应急灯损坏、灭火器过期等。 校园类 燃气软管老化破损、燃气灶具未关闭、燃气泄漏后未及时处理、在燃气附近使用明火等； 燃气类 随手乱扔烟头、易燃物品（如酒精、打火机）靠近热源、楼道堆放杂物堵塞消防通道、消防设施损坏未及时更换等； 生活类 校园常见火灾 “源头”，这些行为要警惕 校园常见火灾 “源头”，这些行为要警惕 电器使用不当 比如在宿舍里用大功率电器（电暖器、卷发棒），超过电线承受能力；充电器长时间插在插座上，即使不充电也会发热；电线被拉扯、磨损后不及时报告，容易产生电火花。 用火不慎 比如偷偷带打火机、火柴进校园，课间玩打火机烧纸片；在宿舍、教室点蜡烛，靠近窗帘、书本等易燃物品；清明节扫墓或野外活动时，没熄灭明火就离开。 物品存放不当 比如把香水、发胶等含酒精的化妆品放在太阳下暴晒；把鞭炮、打火机等易燃易爆物品藏在书包里；在走廊、楼梯间堆放纸箱、旧书本等杂物，一旦着火会快速蔓延。 13 火灾隐患清除方法 易燃物品（酒精、打火机、烟花爆竹）远离火源和热源，放在通风干燥处； 规范存放 楼道、消防通道严禁堆放杂物，确保应急时能快速通行； 保持畅通 每周在家中、每月在班级开展 “消防隐患自查”，重点检查电器、燃气、消防设施等； 定期排查 单击此处 添加标题 不损坏灭火器、消防栓、应急灯等消防设施，发现损坏及时向老师或物业报告。 爱护设施 发现电线老化立即更换、私拉乱接的电线及时拆除、超负荷用电时减少电器使用、燃气软管老化及时更换； 及时整改 校园里的 “安全卫士” 4 01 02 03 04 3 走廊顶部的烟雾报警器，能在烟雾达到一定浓度时自动报警，提醒人员疏散； 2 1 教室、宿舍楼道内的灭火器（多为干粉灭火器，适用于电器、固体火灾），要知道其存放位置（通常在门口显眼处）、使用年限（压力表指针在绿色区域为正常）； 每层楼的消防栓（配备水带、水枪），需了解其连接方法（打开阀门、展开水带、连接水枪），但非专业人员建议优先使用灭火器； 还有安全出口指示灯（常亮或断电后自动亮起），是疏散时的 “方向标”，日常不得遮挡或堵塞。 火灾的危害 3 火灾的危害远比我们想象中严重 很多隐患看似微小，却可能引发大灾难。清除火灾隐患，就是守护我们的安全，这需要我们从细节做起，时刻保持警惕。 火灾的危害远比我们想象中严重，它不仅会烧毁财物，还会威胁生命安全，甚至造成无法挽回的损失。 17 火灾的危害 火灾的危害 吞噬生命安全 火灾中，最可怕的不是火焰，而是有毒烟雾。燃烧产生的一氧化碳、氰化物等气体，人吸入少量就会头晕、恶心，多吸几口就会昏迷，甚至窒息死亡。而且火场温度极高，会灼伤皮肤、呼吸道，造成严重伤害。 烧毁财物家园 一场火灾能把教室里的桌椅、书本、教学设备全部烧毁，把宿舍里的衣物、生活用品化为灰烬，甚至会烧毁整个教学楼、宿舍楼，造成巨大的经济损失。 引发连锁危险 火灾会引发烟雾污染，影响周边环境；还可能导致电力中断、通讯故障，让校园秩序混乱；如果火势蔓延到附近的居民区、商铺，还会造成更大范围的灾害。 遇火灾应如何应对？ 4 第一步：及时报警，说清关键信息 立即拨打 “119”：发现火灾后，第一时间拨打报警电话，不要犹豫； 辅助配合：挂电话后，可到路口迎接消防车，指引火灾位置，节省救援时间。 说清核心信息：报警时要冷静，清晰说明火灾地址（精确到门牌号）、火灾类型（如电器火灾、燃气火灾）、火势大小、有无人员被困，以及报警人的姓名和联系方式； 01 02 03 及时报警，说清关键信息 火灾报警：“119” 的正确打开方式 01 一是拨打 “119” 后，清晰说明火灾发生地点，校园内需精确到 “XX 教学楼 X 层 X 教室”“XX 宿舍楼 X 单元 X 房间”，避免模糊表述； 1 二是描述火灾情况，包括燃烧物质（如 “电器起火”“书本燃烧”）、火势大小（如 “只有小范围冒烟”“火势已蔓延到窗户”）、是否有人员被困； 02 2 03 三是留下姓名与联系方式，确认信息后按接警人员要求挂断电话，在校园门口或显眼位置等候消防车，主动指引路线，避免救援延误。 3 第二步：初期火灾扑救，量力而行 初期火灾扑救，量力而行 正确使用灭火器 记住灭火器使用口诀 “提、拔、握、压”—— 提灭火器、拔掉保险销、握住喷管对准火焰根部、用力按压手柄，左右扫射； 针对性扑救 电器火灾先切断电源，再用干粉灭火器或二氧化碳灭火器扑救，严禁用水直接浇泼；燃气火灾先关闭燃气总阀，再用湿毛巾、沙土覆盖灭火；油锅起火不要用水浇，立即盖上锅盖或倒入切好的蔬菜，隔绝空气灭火； 及时撤离 如果火势无法控制（如火势扩大、烟雾增多），立即停止扑救，迅速撤离，不要贪恋财物。 22 掌握灭火器 “四字诀”： 01 提 提起灭火器，快速跑到火场； 02 拔 拔掉灭火器上的保险销，注意不要压住喷管； 03 握 一只手握住喷管，对准火焰的根部； 04 压 另一只手压住压把，对准根部持续喷射，直到火焰熄灭。 学校和家里常见的是干粉灭火器，使用时记住 “提、拔、握、压”： 无法扑救时，立即撤离 第三步：无法扑救时，立即撤离 烟雾中含有有毒气体，要弯腰或匍匐前进，用湿毛巾、湿衣物捂住口鼻，减少有毒气体吸入； 低姿前行 撤离到安全区域后，不要因为忘带财物而返回火场，生命安全永远第一。 切勿返回 利用疏散指示标志和应急灯指引方向，朝远离火源和烟雾的方向撤离，不要乘坐电梯，走疏散楼梯； 辨明方向 撤离时随手关闭房门，能延缓火势和烟雾蔓延，为他人撤离争取时间； 关门阻火 校园这些 “不消防” 行为，坚决说 “不” 私拉乱接电线、使用大功率电器；在床头点蜡烛、用充电宝整夜充电；在宿舍存放打火机、香水等易燃易爆物品。 公共区域 在走廊、楼梯间堆放纸箱、旧书本；在消防栓、灭火器旁边堆放杂物；损坏消防设施（比如打碎灭火器玻璃、拉扯消防水带）。 宿舍场景 教室场景 上课偷偷给手机充电、用数据线缠绕铅笔；课间玩打火机、烧纸条；把书包、书本堆在插座旁边。 其他场景 在实验室违规操作明火、随意混合化学药品；在校园里燃放鞭炮；清明节扫墓时在林区点火烧纸。 不 消防牢记心，安全伴一生 消防安全并非一句空洞口号，而是应融入日常的习惯养成：出门前检查电源是否切断，不携带危险物品进入校园，熟记逃生路线，熟练使用灭火设备。这些看似简单的行为，在危急时刻能守护我们的生命安全。 望大家将今日所学铭记于心，付诸实践，不仅自身恪守消防安全规范，更要带动家人、同学共同重视消防安全。让我们将“消防”铭记于心，让“安全”常伴左右，于校园中快乐学习、安全成长，让青春在平安中绽放绚烂光彩！ $