专题07 古代诗歌鉴赏（期末真题汇编，云南专用）高二语文上学期

专题07 古代诗歌鉴赏 一、（24-25·高二上·云南昆明官渡·期末）阅读下面这首宋词，完成下面小题。 菩萨蛮·西湖① 苏轼 秋风湖上萧萧雨。使君欲去还留住。今日漫②留君。明朝愁杀人。 佳人③千点泪。洒向长河水④。不用敛双蛾。路人⑤啼更多。 【注】①宋神宗熙宁七年（1074年）八月，陈襄罢杭州知州任，将赴应天府（今河南商丘）任知府，该词是苏轼在西湖送别陈襄时所作。词中“使君”就是指陈襄。②漫：枉，徒然。③佳人：美人。④长河水：出自江淹《别赋》“怨复怨兮远山曲，去复去兮长河湄”。⑤路人：指站立在路旁送别陈襄的杭州百姓。 1. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 上片先写天意留客。西湖上的晴雨变化不定，离任的陈襄将要远行，却被风雨留住，这是天从人意的美事。 B. “今日漫留君。明朝愁杀人”，写离情经过一夜的消化，就逐渐变淡了，到明天会发愁怎么送别友人。 C. “佳人千点泪。洒向长河水”这两句写“佳人”泪洒长河，此处借“长河水”写出了陈襄赴任路途的遥远。 D. 结尾句写杭州百姓送别陈襄而纷纷流泪，从侧面写陈襄为官一任，造福一方，暗含着作者对陈襄的赞颂之情。 2. 请简要分析这首词是如何抒发“离情”的。 二、（24-25·高二上·云南楚雄·期末）阅读下面这两首诗，完成下面小题 子 规[注] [唐]吴融 举国繁华委逝川，羽毛飘荡一年年。 他山叫处花成血，旧苑春来草似烟 雨暗不离浓绿树，月斜长吊欲明天 湘江日暮声凄切，愁杀行人归去船。 送春 [宋]王令 三月残花落更开，小檐日日燕飞来。 子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。 [注]这首诗写在今湖南一带。作者吴融是越州山阴（今浙江绍兴）人，唐昭宗时在朝任职，一度受牵累罢官，流居荆南（以今湖北全境和湖南北部为中心，向周边扩展一定的范围），本篇大约就写在这个时候。 3. 下列对吴诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联从旧时蜀国国王化身杜鹃悲啼的传说落笔，设想杜鹃鸟离去繁华国土的悲剧性的经历，为下面的抒情做铺垫。 B. 颔联借杜鹃泣血的传闻发挥想象，把红花说成是杜鹃口中的鲜血染成的，使用了比喻的手法，增强了艺术感染力。 C. 颔联“草似烟”生动形象地突出了春来草木荣生、春景怡人的景象，烘托了子规回到“旧苑”时的欣喜愉悦之情。 D. 吴诗将所咏对象融入多样化的情景与联想中，正写侧写、虚写实写巧妙地结合使用，达到“状物而得其神”的效果。 4. 这两首诗中借“子规”意象抒发的情感有何不同？请简要分析。 三、（24-25·高二上·云南大理祥华·期末）阅读下面这两首诗，完成下面小题。 柳絮二阙（其一） [宋]韩 琦 惯恼东风不定家，高楼长陌奈无涯。 一春情绪空缭乱，不是天生稳重花。 柳絮 [唐]刘禹锡 飘飏南陌起东邻，漠漠蒙蒙暗度春。 花巷暖随轻舞蝶，玉楼晴拂艳妆人。 萦回谢女①题诗笔，点缀陶公漉酒巾②。 何处好风偏似雪，隋河堤上古江津。 [注]①谢女：晋朝才女谢道韫，作诗句“未若柳絮因风起”。②陶公漉酒巾：陶公，指陶渊明；漉酒巾，滤酒的布巾。 5. 下列对这两首诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ） A. 韩诗一“奈”字表明愁来无端，无可奈何。究竟是一种什么愁则未予点明，仅在下句以“缭乱”做了补充。 B. 韩诗第三句“空缭乱”兼指诗人和柳絮，柳絮狂乱起舞，必然落得毫无结果，而诗人的愁情也“空缭乱”。 C. 刘诗颔联写柳絮布满天地，和蝴蝶共舞，和美人相依，这一形象特点颇有新意，跳出了一般咏絮诗的感叹。 D. 刘诗颈联运用谢道韫和陶渊明的典故，写柳絮飘飞并萦绕在谢道韫和陶渊明处，运用了虚实结合的表现手法。 6. 这两首诗分别描写了柳絮怎样的特点？各自以此抒发了诗人怎样的感情？请简要分析。 四、（24-25·高二上·云南红河文山·期末）阅读下面这首宋词，完成小题。 酹江月・夜凉 黄昇① 西风解事，为人间、洗尽三庚②烦暑。一枕新凉宜客梦，飞入藕花深处。冰雪襟怀，琉璃世界，夜气清如许。划然长啸，起来秋满庭户。 应笑楚客③才高，兰成④愁悴，遗恨传千古。作赋吟诗空自好，不直一杯秋露。淡月阑干，微云河汉，耿耿天催曙。此情谁会，梧桐叶上疏雨。 【注】①黄昇：南宋后期江湖士子，早弃科举，隐居于玉林散花庵，因号花庵词客。②庚：同“更”；三庚：即三伏。③楚客：指贾谊。④兰成：南北朝时著名诗人庾信的小字。 7. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 开篇写秋风有意，飒飒而来，为人间驱散暑气；“宜客梦”从侧面写秋风清新凉爽，“飞入”是秋风的情态。 B. “冰雪襟怀，琉璃世界”二句，诗情画意交融，写出雪夜的晶莹洁白，如梦如幻，既写自然，也是写人。 C. 词的最后一句和李清照《声声慢》中的“梧桐更兼细雨”，虽然都使用了相似的意象，但表达的情感不同。 D. 全词格调高雅，创造了一个清洁澄澈的意境，塑造出词人明静安适、超尘脱俗的形象，给人恬静空灵之感。 8. 这首词表达出作者怎样的情感？请简要分析。 五、（24-25·高二上·云南大理·期末）阅读下面这首宋词，完成下题。 南乡子集句【注】 苏轼 怅望送春怀，渐老逢春能几回。花满楚城愁远别，伤怀，何况清丝急管催。 吟断望乡台，万里归心独上来。景物登临闲始见，徘徊，一寸相思一寸灰。 【注】集句：旧时作诗方式之一。截取前人一代、一家或数家的诗句，拼集而成一篇，是一种艺术的再创造形式。苏轼的这首词大概作于贬谪黄州时期。 9. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 上片前两句，作者虽逢春，但由春日的归去不由联想到自己年华的流逝，悲从中来。 B. “闲”字写出了作者面对春日的美好景物，内心无官一身轻的闲适之情，笔意清新。 C. “徘徊”不仅承接上文，同时还表明词人此时心态，烦忧在心头盘旋，令人哀感无穷。 D. 词中各句虽大多取自他人诗句，但经“伤怀”“徘徊”连接，自然流畅，无拼凑痕迹。 10. 这首诗用了哪些方式来抒发作者的情感？请结合词句简要分析。 一、（24-25·高二上·云南保山·期末）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 夷门①歌 王维 七雄雄雌犹未分，攻城杀将何纷纷。 秦兵益围邯郸急，魏王不救平原君。 公子为嬴②停驷马，执辔愈恭意愈下。 亥③为屠肆鼓刀人，嬴乃夷门抱关者。 非但慷慨献良谋，意气兼将身命酬。 向风刎颈送公子，七十老翁何所求。 【注】①战国时期，魏国都城大梁的东门。②嬴：即侯嬴，魏国的隐士，信陵君慕其名，亲自执辔御车，迎为上客。③亥：即朱亥，战国魏人，与侯嬴相善，隐于市，为屠户，后助信陵君救赵。 1. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 诗的前四句交代了故事背景，先写七雄争霸天下的局势，后写“窃符救赵”的原因。 B. 诗歌的五六句通过信陵君对侯嬴的恭敬态度，体现出信陵君求贤若渴、礼贤下士的品质。 C. 诗歌结尾处既表现出侯嬴对信陵君的忠诚，也进一步烘托出了信陵君的人格魅力。 D. 本诗侧重叙事，语言质朴平实，与张若虚的《春江花月夜》有相似之处。 2. 史与诗属不同的范畴，但又有内在的联系，钱锺书曾提出“诗具史笔”的观点。请结合诗句简要分析这一观点在本诗中的具体体现。 二、（24-25·高二上·云南师大附中·期末）阅读下面这首宋词，完成小题。 江城子 苏轼 梦中了了醉中醒。只渊明，是前生。走遍人间，依旧却躬耕。昨夜东坡春雨足，乌鹊喜，报新晴。 雪堂①西畔暗泉鸣。北山倾，小溪横。南望亭丘②，孤秀耸曾城。都是斜川③当日景，吾老矣，寄余龄。 [注]①苏轼被贬黄州当年冬天，黄州大雪，苏轼在东坡造房屋，命名雪堂。②亭丘：即四望亭的后丘山。③陶渊明游斜川（地名），“顾瞻南阜（南山，指庐山），爱曾城（山名，在江西星子县西五里，一名乌石山）之独秀”，乃作斜川诗。 3. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 词人虽身处逆境，但“春雨足，乌鹊喜，报新晴”这些景物又使他欢欣，尽显旷达。 B. 词人粗笔勾画雪堂眼前所见春雨、鸣泉、小溪、山亭、远峰，营造出恬静清幽的境界。 C. 词人以雪堂景似斜川当日之景，引出对陶渊明斜川之游的向往，继而又引出下抒情。 D. 词人融说理、写景和言志于本词，平淡中见豪放，充满恬静闲适而又粗犷的田园趣味。 4. 在这首词中，苏轼直言陶渊明就是自己的“前生”，他之所以会这么说是他和陶渊明有诸多相似之处，请结合相关内容及对陶渊明的了解作简要分析。 三、（24-25·高二上·云南昭通一中·期末）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 江上吟 李白 木兰之枻沙棠舟，玉箫金管坐两头。 美酒樽中置千斛，载伎随波任去留。 仙人有待乘黄鹤，海客无心随白鸥。 屈平辞赋悬日月，楚王台榭空山丘。 兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲。 功名富贵若长在，汉水亦应西北流。 5. 下列对这首诗理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. “木兰之枻沙棠舟”和《赤壁赋》“桂棹兮兰桨”相似，均以夸饰的、理想化的描写，珍贵的木材，华丽的意象，营造超世绝尘的意境。 B. 仙人需要等待乘黄鹤飞升仙界，诗人已忘却机巧之心，不知何者为物，何者为我，物我为一，物我偕忘，无忧无虑，与白鸥游。 C. 屈原的辞赋至今仍与日月争光，永垂不朽，而楚王曾建的宫观台榭早已荡然无存，只见满目荒凉的山丘，二者形成鲜明对比。 D. 诗人用汉水西北流这一违背生活逻辑的假设，写功名富贵不可能长存，加强了否定的力量，表达了对功名富贵的鄙弃。 6. 有人认为此诗作于唐玄宗开元二十二年（734年）李白游江夏（今湖北省武汉市武昌）时，也有人认为此诗作于唐肃宗乾元二年（759年），“因世途迫隘而肆志以行乐也”。你赞同哪种看法，请结合诗歌简要阐述你的观点和理由。 四、（24-25·高二上·云南昆明东川·期末）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 书愤① 陆游 白发萧萧卧泽中，只凭天地鉴孤忠。 厄穷苏武餐毡久，忧愤张巡②嚼齿空。 细雨春芜上林苑③，颓垣夜月洛阳宫。 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄！ 注：①本诗作于庆元三年（1197）春，其时陆游73岁，退居山阴，南有鉴湖。②张巡，唐朝将领，安史之乱时死守睢阳数月之久，最终力尽城破，被俘后嚼齿吞舌，尽忠而死。③上林苑，秦时宫苑名，在陕西省，泛指皇家园林，当时在沦陷区。洛阳宫，汉时东都洛阳宫殿，当时也在沦陷区。 7 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A. 诗歌首联写苏武白发苍苍被困大泽中，只有天地还见证着他的一片忠心。 B. 颔联诗人抚今追昔，以苏武、张巡二人的行为和品性来表达自己的人生追求。 C. 颈联描写了细雨中的上林苑和夜月下倾颓的洛阳宫，为尾联的抒情作铺垫。 D. 本诗笔调雄健，充满昂扬的爱国主义精神，充分体现了陆游诗歌的特点。 8. “出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。”这是陆游的另一首《书愤》的尾联，请比较这两首诗的尾联在抒情方式和所抒情感上有什么不同？请结合诗句分析。 五、（23-24·高二上·云南昆八中·期末）阅读下面这首宋词，完成下面小题。 唐多令·惜别 吴文英 何处合成愁？离人心上秋。纵芭蕉不雨也飕飕。都道晚凉天气好；有明月，怕登楼。 年事梦中休，花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。垂柳不萦裙带住，谩长是、系行舟。 9. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 此词紧扣一个“愁”字，既写思乡难归之苦、仕途不顺之痛，亦写伊人远去之悲。 B. 过片叹息往事如梦，“花空”一句既喻岁月流逝，又赋眼前秋景，兼有二义之妙。 C. “燕辞归、客尚淹留”两相对照，写客居他乡的无奈与伤感，是“离人心上秋”的具象化。 D. 全词上片写羁旅秋思，渲染较详，为后文蓄力；下片写客中怀人，简洁明快，无拖沓之感。 10. 前人曾评价此词“无理而妙”，请结合全词简要分析。 一、（24-25·高二上·云南昆明寻甸·期末）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 鞠歌行 [唐]李白 玉不自言如桃李，鱼目笑之卞和耻。楚国青蝇何太多？连城白璧遭谗毁。 荆山长号泣血人，忠臣死为刖足鬼。听曲知宁戚，夷吾因小妻。 秦穆五羊皮，买死百里奚。洗拂青云上，当时贱如泥。朝歌鼓刀叟，虎变蟠溪中。 一举钓六合，逐荒营丘东。平生渭水曲，谁识此老翁。奈何今之人，双目送征鸿。 1. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 前两句运用对比和拟人，以美玉与桃李对比，强调了贤才的高洁与被误解。 B. 本诗叙述宁戚、管仲、百里奚的经历，体现贤才命运的坎坷和机遇的偶然。 C. 虎变”一词着重体现姜子牙在蟠溪时身份低微，后来成就大业的身份跨越。 D. “泣血人”与“刖足鬼”以卞和刖足的遭遇为全诗奠定了沉郁悲愤的基调。 2. 本诗与李白《将进酒》都有对人生价值的喟叹，试分析二诗的异同。 二、（24-25·高二上·云南会泽·期末）阅读下面这首明诗，完成下面小题。 甲辰八月辞故里① 张煌言 国亡家破欲何之？西子湖头有我师。 日月双悬于氏墓，乾坤半壁岳家祠。 惭将赤手分三席，敢为丹心借一枝。 他日素车东浙路，怒涛岂必属鸱夷②？ 【注】①清康熙三年甲辰（1664年）八月初，反清复明的志士张煌言在家乡被俘后被转押至杭州。此诗即离别故乡前所写。②尾联化用了伍子胥身化钱塘潮的典故。伍子胥屡谏吴王夫差，夫差一怒之下赐其自杀，伍子胥自杀时愤愤不平，再次激怒夫差。夫差命人用鸱夷革盛其尸骸，投于钱塘江中。是年八月，伍子胥驱水为涛，乘素车白马立于潮头，呼啸着前来复仇。 3. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 第二句承上启下，既是对“欲何之”的作答，又引出下联对葬于西子湖畔的两位先贤的赞美。 B. 颔联的意思是：于谦抵抗瓦剌侵略的功绩，可与日月争光；岳飞的抗金斗争，支撑住南宋的偏安一隅的局面。 C. 第五句是说自己恢复明室的功业未成，不能使天下形成鼎足而三的局面，深感惭愧。 D. 尾联化用典故，以“素车”借喻如雪的钱塘怒涛，以“鸱夷”借代伍子胥。 4. 作者写成此诗一月后即英勇就义。作者在这首诗中交代了两桩遗愿，这两桩遗愿各是什么？请结合原诗简要说明。 三、（24-25·高二上·云南文山·期末）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 将进酒① 陆 游 我欲挽住北斗杓②，常指苍龙③无动摇。春风日夜吹草木，只有荣盛无时凋。 我欲划断日行道，阳乌当空月杲杲④。非惟四海常不夜，亦使人生失衰老。 如山积麴⑤高崔嵬，大江酿作蒲萄醅。颓然一醉三千杯，借问白发何从来。 【注】①此诗写于南宋庆元三年。时宁宗在位，韩侂胄为相，权倾朝野。作者已75岁，闲居故乡山阴。②杓（biāo）：北斗星斗柄部分。③苍龙：星宿四象之一。北斗星柄指向苍龙时为春季。④杲杲：明亮的样子。⑤积麴（qū）：堆积的酒麴。麴，今作“曲”。 5. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 两句“我欲”，写诗人想要拉住北斗星柄，划断白天人行的道路，语意十分豪迈狂放。 B. 诗人希望万物繁盛没有衰败，天下只有白天没有黑夜，表达了挽留美好时光的强烈愿望。 C. 全诗使用“北斗杓”“苍龙”“日月”“四海”“大江”等宏大意象，给人广阔雄浑之感。 D. 诗人借助夸张手法和非同凡俗的想象力来抒情达意，全诗情感自然流露，真切动人。 6. 李白和陆游都在饮酒的状态中写下了《将进酒》，请比较诗中两位诗人形象特点的异同。 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题07 古代诗歌鉴赏 一、（24-25·高二上·云南昆明官渡·期末）阅读下面这首宋词，完成下面小题。 菩萨蛮·西湖① 苏轼 秋风湖上萧萧雨。使君欲去还留住。今日漫②留君。明朝愁杀人。 佳人③千点泪。洒向长河水④。不用敛双蛾。路人⑤啼更多。 【注】①宋神宗熙宁七年（1074年）八月，陈襄罢杭州知州任，将赴应天府（今河南商丘）任知府，该词是苏轼在西湖送别陈襄时所作。词中“使君”就是指陈襄。②漫：枉，徒然。③佳人：美人。④长河水：出自江淹《别赋》“怨复怨兮远山曲，去复去兮长河湄”。⑤路人：指站立在路旁送别陈襄的杭州百姓。 1. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 上片先写天意留客。西湖上的晴雨变化不定，离任的陈襄将要远行，却被风雨留住，这是天从人意的美事。 B. “今日漫留君。明朝愁杀人”，写离情经过一夜的消化，就逐渐变淡了，到明天会发愁怎么送别友人。 C. “佳人千点泪。洒向长河水”这两句写“佳人”泪洒长河，此处借“长河水”写出了陈襄赴任路途的遥远。 D. 结尾句写杭州百姓送别陈襄而纷纷流泪，从侧面写陈襄为官一任，造福一方，暗含着作者对陈襄的赞颂之情。 2. 请简要分析这首词是如何抒发“离情”的。 1. 【答案】B “写离情经过一夜的消化，就逐渐变淡了，到明天会发愁怎么送别友人”错误。“今日漫留君。明朝愁杀人”是写“离情再经过一夜的酝酿和蓄积，会变得更深更浓，到明天送别时一下子爆发出来，会把人愁死的”。 2. 【答案】①借景抒情，“秋风湖上萧萧雨”写西湖的秋风和萧萧之雨，营造了离别时冷清寂寥的氛围，表达了作者与友人依依惜别的离愁别绪。②借典抒情，借江淹《别赋》的典故写“佳人”的眼泪洒向“长河水”，离情更加浓烈。③直抒胸臆，“愁杀人”“佳人泪”“路人啼”，写出了人们对陈襄的不舍，将离情推向高潮。 【解析】本题考查学生鉴赏本题考查分析诗歌抒情手法的能力。分析鉴赏诗歌的抒情手法，首先要理解大意；然后结合诗句分析是直接抒情，还是借用景、物、事来抒情，最后分点作答。 借景抒情。“秋风湖上萧萧雨”意思是秋风徐徐，湖上风雨潇潇。本句写西湖的“秋风”和“萧萧之雨”，诗人在这样的背景环境下送别友人，风雨潇潇，渲染了离别是冷清寂寥的氛围，表达了作者与友人依依惜别的离愁别绪。 借典抒情。“佳人千点泪。洒向长河水”意思是送行的佳人们的千滴泪，一起洒向钱塘江水。这两句写“佳人”泣别，“佳人”是指送别陈襄的一群官妓，同“长河水”联系起来，一方面是由于陈襄乘官船，从水程赴任，另一方面暗用了江淹《别赋》中的词语，“怨复怨兮远山曲，去复去兮长河水”，“佳人”泣别是情重怨深的表现，这就把离情推向了一个高潮。 直抒胸臆。“明朝愁杀人。佳人千点泪”“路人啼更多”意思是明天我会十分忧愁。送行的佳人们的千滴泪，一起洒向钱塘江水。不用为分别而愁苦，你不见路上还有更多的人在洒泪相别。 “愁杀人”“佳人泪”“路人啼”直接抒情，写出了对陈襄的不舍，在把离情推向极顶的同时，也暗含着对陈襄流惠于民的赞颂。 二、（24-25·高二上·云南楚雄·期末）阅读下面这两首诗，完成下面小题 子 规[注] [唐]吴融 举国繁华委逝川，羽毛飘荡一年年。 他山叫处花成血，旧苑春来草似烟 雨暗不离浓绿树，月斜长吊欲明天 湘江日暮声凄切，愁杀行人归去船。 送春 [宋]王令 三月残花落更开，小檐日日燕飞来。 子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。 [注]这首诗写在今湖南一带。作者吴融是越州山阴（今浙江绍兴）人，唐昭宗时在朝任职，一度受牵累罢官，流居荆南（以今湖北全境和湖南北部为中心，向周边扩展一定的范围），本篇大约就写在这个时候。 3. 下列对吴诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联从旧时蜀国国王化身杜鹃悲啼的传说落笔，设想杜鹃鸟离去繁华国土的悲剧性的经历，为下面的抒情做铺垫。 B. 颔联借杜鹃泣血的传闻发挥想象，把红花说成是杜鹃口中的鲜血染成的，使用了比喻的手法，增强了艺术感染力。 C. 颔联“草似烟”生动形象地突出了春来草木荣生、春景怡人的景象，烘托了子规回到“旧苑”时的欣喜愉悦之情。 D. 吴诗将所咏对象融入多样化的情景与联想中，正写侧写、虚写实写巧妙地结合使用，达到“状物而得其神”的效果。 4. 这两首诗中借“子规”意象抒发的情感有何不同？请简要分析。 3. 【答案】C “生动形象地突出了春来草木荣生、春景怡人的景象，烘托了子规回到‘旧苑’时的欣喜愉悦之情”错，颔联“草似烟”借春草来反衬，用京城欣欣自荣的春意反衬子规的悲哀凄苦。 4. 【答案】①吴诗：仕途失意而又远离故乡之悲，子规（杜鹃鸟）离开繁华的故地，年复一年地四处孤身飘荡、哀告无门，在雨里、月夜凄然长鸣。②王诗：顽强进取、执着追求的乐观精神，“子规夜半犹啼血，不信东风唤不回”表达了竭尽全力留住美好时光的努力和自信的态度。 【解析】本题考查学生鉴赏诗歌意象，评价诗歌中作者的思想情感的能力。①吴诗：诗歌开头借助蜀王化身杜鹃悲啼的传说，设想杜鹃鸟离去繁华的国土，年复一年地四处飘荡。颔联把原野上的红花说成杜鹃口中的鲜血染成，可是，这样悲鸣也不可能有什么结果。故国春来，依然是一片草木荣生，青葱拂郁，含烟吐雾，丝毫也不因子规的伤心而减损其生机。此联“他山”与“旧苑”对举，一热一冷，映照鲜明，更突出了杜鹃鸟孤身飘荡、哀告无门的悲惨命运。后半篇继续多方面地展开对子规啼声的描绘。不同的地方，持续的鸣叫，它就是这样不停地悲啼，不停地倾诉自己内心的伤痛，从晴日至阴雨，从夜晚到天明。借助注释我们知道，诗人被罢官仕途失意而又远离故乡之悲，正如这子规（杜鹃鸟）一样四处孤身飘荡、哀告无门，在雨里、月夜凄然长鸣。②王诗：“子规夜半犹啼血，不信东风唤不回”，那眷恋春光的杜鹃，却半夜三更还在悲啼，不相信东风是唤不回来的。以拟人的手法来写了杜鹃鸟，塑造了一个执着的形象，它顽强进取，拥有执着追求的乐观精神，表达了竭尽全力留住美好时光的努力和自信的态度。 三、（24-25·高二上·云南大理祥华·期末）阅读下面这两首诗，完成下面小题。 柳絮二阙（其一） [宋]韩 琦 惯恼东风不定家，高楼长陌奈无涯。 一春情绪空缭乱，不是天生稳重花。 柳絮 [唐]刘禹锡 飘飏南陌起东邻，漠漠蒙蒙暗度春。 花巷暖随轻舞蝶，玉楼晴拂艳妆人。 萦回谢女①题诗笔，点缀陶公漉酒巾②。 何处好风偏似雪，隋河堤上古江津。 [注]①谢女：晋朝才女谢道韫，作诗句“未若柳絮因风起”。②陶公漉酒巾：陶公，指陶渊明；漉酒巾，滤酒的布巾。 5. 下列对这两首诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ） A. 韩诗一“奈”字表明愁来无端，无可奈何。究竟是一种什么愁则未予点明，仅在下句以“缭乱”做了补充。 B. 韩诗第三句“空缭乱”兼指诗人和柳絮，柳絮狂乱起舞，必然落得毫无结果，而诗人的愁情也“空缭乱”。 C. 刘诗颔联写柳絮布满天地，和蝴蝶共舞，和美人相依，这一形象特点颇有新意，跳出了一般咏絮诗的感叹。 D. 刘诗颈联运用谢道韫和陶渊明的典故，写柳絮飘飞并萦绕在谢道韫和陶渊明处，运用了虚实结合的表现手法。 6. 这两首诗分别描写了柳絮怎样的特点？各自以此抒发了诗人怎样的感情？请简要分析。 5. 【答案】D “运用了虚实结合的表现手法”错误，“萦回谢女题诗笔，点缀陶公漉酒巾”意思是谢女写诗，陶公饮酒，点缀了春天的画面。此处运用谢道韫和陶渊明的典故，是展开联想，应是“虚写”的手法。 6. 【答案】①韩诗以“不定家”“不是天生稳重花”突出柳絮漂泊不定、轻薄浮躁的特点，抒发了诗人对轻薄浮躁之人的厌恶之情。②刘诗描写了柳絮漫天飞舞、茫茫荡荡的灵动景象，突出柳絮飘飏、富有情趣的特点，表达诗人对柳絮的喜爱之情。 【解析】本题考查学生鉴赏诗歌事物形象以及思想情感的能力。①韩诗前两句“惯恼东风不定家，高楼长陌奈无涯”，意思是习惯了被东风吹得无定所，高楼长街道，无限延伸，使人茫然无所依傍。三四句“一春情绪空缭乱，不是天生稳重花”，意思是一整个春天情绪空虚而混乱，像那些轻飘的柳絮一样飘忽，难以控制。由此看出，以“不定家”“不是天生稳重花”突出柳絮漂泊不定、轻薄浮躁的特点，抒发了诗人对轻薄浮躁之人的厌恶之情。②刘诗首联“飘飏南陌起东邻，漠漠蒙蒙暗度春”，意思是春天的柳絮在南陌飘飏起来，形成了一片朦胧的春景；尾联“何处好风偏似雪，隋河堤上古江津”，意思是隋河堤上的古江津，那里的风光更加美丽，宛如飘雪。由此看出，描写了柳絮漫天飞舞、茫茫荡荡的灵动景象，突出柳絮飘飏、富有情趣的特点，表达诗人对柳絮的喜爱之情。 四、（24-25·高二上·云南红河文山·期末）阅读下面这首宋词，完成小题。 酹江月・夜凉 黄昇① 西风解事，为人间、洗尽三庚②烦暑。一枕新凉宜客梦，飞入藕花深处。冰雪襟怀，琉璃世界，夜气清如许。划然长啸，起来秋满庭户。 应笑楚客③才高，兰成④愁悴，遗恨传千古。作赋吟诗空自好，不直一杯秋露。淡月阑干，微云河汉，耿耿天催曙。此情谁会，梧桐叶上疏雨。 【注】①黄昇：南宋后期江湖士子，早弃科举，隐居于玉林散花庵，因号花庵词客。②庚：同“更”；三庚：即三伏。③楚客：指贾谊。④兰成：南北朝时著名诗人庾信的小字。 7. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 开篇写秋风有意，飒飒而来，为人间驱散暑气；“宜客梦”从侧面写秋风清新凉爽，“飞入”是秋风的情态。 B. “冰雪襟怀，琉璃世界”二句，诗情画意交融，写出雪夜的晶莹洁白，如梦如幻，既写自然，也是写人。 C. 词的最后一句和李清照《声声慢》中的“梧桐更兼细雨”，虽然都使用了相似的意象，但表达的情感不同。 D. 全词格调高雅，创造了一个清洁澄澈的意境，塑造出词人明静安适、超尘脱俗的形象，给人恬静空灵之感。 8. 这首词表达出作者怎样的情感？请简要分析。 7. 【答案】B “写出雪夜的晶莹洁白”错。描写的是秋夜的凉爽清澈之景，以秋夜的澄净清明象征词人纯洁高远的胸怀，而非写雪夜的晶莹洁白，因此选项对环境描写的内容理解有误。句中“冰雪”使用了比喻修辞，形容人的襟怀（胸怀、心境），像冰雪一样纯净、高洁、清冷，暗示内心澄澈、不为世俗所染。 8. 【答案】①对秋景的赞美：秋风善解人意，为作者带来酣畅的幽梦，琉璃般晶莹的夜景与冰雪般高洁的襟怀交相辉映，是词人对秋景的喜爱与赞美。②旷达洒脱之情：“楚客”“兰成”诗赋名篇千古流传，却是悲伤惆怅之人，而“笑”则写出作者不因人生失意而遗恨千古的旷达洒脱。③恬静闲适之感：作者虽漂泊为客，但依然能在“此情谁会”的孤寂中，沉浸于“梧桐叶上疏雨”空谷跫音般的空灵美妙，传达出恬静闲适之感。 【解析】本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。①上阕写秋风的善解人意，为难眠之人带来了酣畅的幽梦，此刻夜色清新，世界如琉璃般晶莹。下阕“淡月阑干，微云河汉，耿耿天催曙”几句，写出了秋天夜晚的清爽静谧，把自身生命的节奏与大自然运动的节奏和谐地融为一体。传达出作者对秋天的喜爱赞美之情。②“楚客”“兰成”才高却也遗恨千古。在作者看来，他们都是悲伤惆怅之人，写再好的文章，都比不过秋天的“一杯清露”，“应笑”和“不直”看似消极的背后传达了作者的旷达洒脱之情。③上阕写室外是宁静祥和、庄严清净的琉璃世界，词人的胸怀也如冰雪与琉璃般透明澄澈，不禁“划然长啸”，作者与自然共鸣，呈现出一种悠闲自适的生命状态。“梧桐叶上疏雨”一句，传达的是一种空灵之感，“妙处难与君说”的美妙之感，是沉醉美景中的恬静闲适与悠然自得。 五、（24-25·高二上·云南大理·期末）阅读下面这首宋词，完成下题。 南乡子集句【注】 苏轼 怅望送春怀，渐老逢春能几回。花满楚城愁远别，伤怀，何况清丝急管催。 吟断望乡台，万里归心独上来。景物登临闲始见，徘徊，一寸相思一寸灰。 【注】集句：旧时作诗方式之一。截取前人一代、一家或数家的诗句，拼集而成一篇，是一种艺术的再创造形式。苏轼的这首词大概作于贬谪黄州时期。 9. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 上片前两句，作者虽逢春，但由春日的归去不由联想到自己年华的流逝，悲从中来。 B. “闲”字写出了作者面对春日的美好景物，内心无官一身轻的闲适之情，笔意清新。 C. “徘徊”不仅承接上文，同时还表明词人此时心态，烦忧在心头盘旋，令人哀感无穷。 D. 词中各句虽大多取自他人诗句，但经“伤怀”“徘徊”连接，自然流畅，无拼凑痕迹。 10. 这首诗用了哪些方式来抒发作者的情感？请结合词句简要分析。 9. 【答案】B “内心无官一身轻的闲适之情”错误。“闲”字并非表达作者内心无官一身轻的闲适之情，而是说只有在闲暇时才能静心观赏景物，更添愁绪。 10. 【答案】①借景抒情：上片“花满楚城愁远别”，以繁花盛开之景衬离别之愁；下片“景物登临闲始见”，借登临所见之景抒发思乡怀人之情。②用典抒情：“一寸相思一寸灰”化用李商隐诗句，表达深沉的相思之苦与绝望之情。③直抒胸臆：“怅望送春怀，渐老逢春能几回”直接抒发对时光流逝的感慨与伤春之情。 【解析】本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。①“花满楚城愁远别”写作者所处之时节恰是盛春，繁花似锦。在万红飘香的季节里，词人不仅没有感受到春的蓬勃和喜悦，反而备觉凄凉难耐。“何况清丝急管催”也写出了春日的热闹场景。伤别之人本已悲哀不堪，哪里还禁得住送行酒宴上清丝急管奏出的别离之音。借景抒情，这些美景和热闹的场景突出了词人对春光易逝、年华流逝的悲叹与心中的伤怀。②“一寸相思一寸灰”是运用典故，取自李商隐的《无题》二首之二：“飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。金蟾啮锁烧香入，玉虎牵丝汲井回。贾氏窥帘韩掾少，宓妃留枕魏王才。春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。”写功业不可建，故土无法还。两种相思，一种愁绪，纠结在一起，令词人辗转反侧，心如寒灰。 ③“怅望送春怀，渐老逢春能几回”写花繁叶盛的春日虽好，然而它终会远去。由春日的归去不由联想到自己年华的流逝。直抒胸臆，抒发人生短暂、对时光流逝的感慨与伤春之情。 一、（24-25·高二上·云南保山·期末）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 夷门①歌 王维 七雄雄雌犹未分，攻城杀将何纷纷。 秦兵益围邯郸急，魏王不救平原君。 公子为嬴②停驷马，执辔愈恭意愈下。 亥③为屠肆鼓刀人，嬴乃夷门抱关者。 非但慷慨献良谋，意气兼将身命酬。 向风刎颈送公子，七十老翁何所求。 【注】①战国时期，魏国都城大梁的东门。②嬴：即侯嬴，魏国的隐士，信陵君慕其名，亲自执辔御车，迎为上客。③亥：即朱亥，战国魏人，与侯嬴相善，隐于市，为屠户，后助信陵君救赵。 1. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 诗的前四句交代了故事背景，先写七雄争霸天下的局势，后写“窃符救赵”的原因。 B. 诗歌的五六句通过信陵君对侯嬴的恭敬态度，体现出信陵君求贤若渴、礼贤下士的品质。 C. 诗歌结尾处既表现出侯嬴对信陵君的忠诚，也进一步烘托出了信陵君的人格魅力。 D. 本诗侧重叙事，语言质朴平实，与张若虚的《春江花月夜》有相似之处。 2. 史与诗属不同的范畴，但又有内在的联系，钱锺书曾提出“诗具史笔”的观点。请结合诗句简要分析这一观点在本诗中的具体体现。 1. 【答案】D “有相似之处”错误。王维《夷门歌》以叙事为主，语言质朴凝练，重在勾勒历史事件与人物形象；而张若虚《春江花月夜》是抒情长诗，语言瑰丽奇幻，以写景抒怀见长，二者风格迥异。 2. 【答案】①历史背景的真实呈现：诗歌开篇“七雄雄雌犹未分，攻城杀将何纷纷。秦兵益围邯郸急，魏王不救平原君”四句，直接将读者带入战国七雄争霸、战乱纷争的历史背景中，为后文信陵君窃符救赵的故事发展提供了坚实的历史依据，体现了“史”的纪实性。②人物刻画的生动性：通过“公子为嬴停驷马，执辔愈恭意愈下”等句，生动刻画了信陵君礼贤下士的形象，使历史人物形象更加丰满，展现了“笔”的文学性。③情节的完整与生动：结尾“向风刎颈送公子，七十老翁何所求”通过侯嬴刎颈相送的壮烈情节，不仅增强了诗歌的戏剧性，也深化了诗歌对忠诚与牺牲精神的赞美，实现了历史事件与文学表达的有机结合。 【解析】本题考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。钱锺书提出的“诗具史笔”的观点强调诗歌创作应具备历史的真实性和叙事性，既要反映历史事件的客观真实性，又要通过文学手法展现事件的生动性和人物的复杂性。在王维的《夷门歌》中，这一观点得到了充分体现。①首先，诗歌前四句“七雄雄雌犹未分，攻城杀将何纷纷。秦兵益围邯郸急，魏王不救平原君”直接描绘了战国时期七雄争霸、战乱纷争的历史背景，以及秦国围攻邯郸、魏王袖手旁观的具体事件。这四句诗不仅交代了故事发生的历史环境，还通过简洁而有力的语言，展现了当时紧张的局势和魏王的冷漠态度，具有较强的历史纪实性。②接着，诗歌的五六句“公子为嬴停驷马，执辔愈恭意愈下”通过描写信陵君对侯嬴的恭敬态度，体现了信陵君求贤若渴、礼贤下士的品质。这种对人物行为和心理的细腻刻画，使历史人物形象更加丰满和立体，展现了诗歌的文学性。③最后，诗歌的结尾“向风刎颈送公子，七十老翁何所求”通过侯嬴刎颈相送的壮烈行为，表现了他对信陵君的忠诚和对理想的追求。这一情节不仅增强了诗歌的戏剧性，也深化了诗歌的主题，使诗歌在叙述历史事件的同时，传达了对忠诚、牺牲等精神品质的赞美。 二、（24-25·高二上·云南师大附中·期末）阅读下面这首宋词，完成小题。 江城子 苏轼 梦中了了醉中醒。只渊明，是前生。走遍人间，依旧却躬耕。昨夜东坡春雨足，乌鹊喜，报新晴。 雪堂①西畔暗泉鸣。北山倾，小溪横。南望亭丘②，孤秀耸曾城。都是斜川③当日景，吾老矣，寄余龄。 [注]①苏轼被贬黄州当年冬天，黄州大雪，苏轼在东坡造房屋，命名雪堂。②亭丘：即四望亭的后丘山。③陶渊明游斜川（地名），“顾瞻南阜（南山，指庐山），爱曾城（山名，在江西星子县西五里，一名乌石山）之独秀”，乃作斜川诗。 3. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 词人虽身处逆境，但“春雨足，乌鹊喜，报新晴”这些景物又使他欢欣，尽显旷达。 B. 词人粗笔勾画雪堂眼前所见春雨、鸣泉、小溪、山亭、远峰，营造出恬静清幽的境界。 C. 词人以雪堂景似斜川当日之景，引出对陶渊明斜川之游的向往，继而又引出下抒情。 D. 词人融说理、写景和言志于本词，平淡中见豪放，充满恬静闲适而又粗犷的田园趣味。 4. 在这首词中，苏轼直言陶渊明就是自己的“前生”，他之所以会这么说是他和陶渊明有诸多相似之处，请结合相关内容及对陶渊明的了解作简要分析。 3.【答案】 B “眼前所见春雨”错误，从诗意看，根据“昨夜东坡春雨足”可知，春雨不是眼前之景，而是“昨夜”之景。 4.【答案】①经历相似：陶渊明辞官归田，他因贬躬耕田园；②所见相似：他在雪堂南望四望亭的后丘山时，能看到陶渊明游斜川时一样的山川美景；③观念相似：他也因宦海沉浮而像陶渊明当年一样厌恶官场，想就此寄余年。 【解析】本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。①经历相似：根据“只渊明，是前生”可知，二者经历相似，陶渊明不为五斗米折腰于乡里小儿，任彭泽县令八十余天便辞官回乡；苏轼因“乌台诗案”被贬黄州，在东坡造房屋，躬耕田园。②所见相似：根据“雪堂西畔暗泉鸣。北山倾，小溪横。南望亭丘，孤秀耸曾城。都是斜川当日景”可知，雪堂周围有鸣泉、小溪、山亭、远峰等美景，恬静清幽，南望亭台丘壑，错落有致，四望亭的后丘耸立高山巅，苏轼认为东坡雪堂今日春景似渊明当日斜川之景。③观念相似：陶渊明厌倦官场，辞官归隐，享田园生活之乐。苏词中写景引出对斜川当日之游的向往和在逆境中淡泊自守、怡然自足的心境，根据“吾老矣，寄余龄”可知，苏轼也因宦海沉浮厌恶官场，想就此寄余年。 三、（24-25·高二上·云南昭通一中·期末）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 江上吟 李白 木兰之枻沙棠舟，玉箫金管坐两头。 美酒樽中置千斛，载伎随波任去留。 仙人有待乘黄鹤，海客无心随白鸥。 屈平辞赋悬日月，楚王台榭空山丘。 兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲。 功名富贵若长在，汉水亦应西北流。 5. 下列对这首诗理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. “木兰之枻沙棠舟”和《赤壁赋》“桂棹兮兰桨”相似，均以夸饰的、理想化的描写，珍贵的木材，华丽的意象，营造超世绝尘的意境。 B. 仙人需要等待乘黄鹤飞升仙界，诗人已忘却机巧之心，不知何者为物，何者为我，物我为一，物我偕忘，无忧无虑，与白鸥游。 C. 屈原的辞赋至今仍与日月争光，永垂不朽，而楚王曾建的宫观台榭早已荡然无存，只见满目荒凉的山丘，二者形成鲜明对比。 D. 诗人用汉水西北流这一违背生活逻辑的假设，写功名富贵不可能长存，加强了否定的力量，表达了对功名富贵的鄙弃。 6. 有人认为此诗作于唐玄宗开元二十二年（734年）李白游江夏（今湖北省武汉市武昌）时，也有人认为此诗作于唐肃宗乾元二年（759年），“因世途迫隘而肆志以行乐也”。你赞同哪种看法，请结合诗歌简要阐述你的观点和理由。 5.【答案】B “等待”错误，应为“凭借，依靠”，“有待”“无心”对比，表达诗人的自由洒脱，物我两忘。 6.【答案】 答案示例一：作于唐玄宗开元二十二年李白游江夏时。①典故、地点关联湘楚大地。“江上”“黄鹤”“屈平”“楚王”等均与湖北密切相关。②意境雄浑飘逸，情感豪迈激昂，有盛唐气象。“兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲”，活画出诗人兴会飚举、摇笔赋诗时藐视一切、傲岸不羁的神态。“摇五岳”，是笔力的雄健无敌，“凌沧洲”是胸襟的高旷不群。 答案示例二：作于唐肃宗时，“因世途迫隘而肆志以行乐也”。①世途迫隘：肃宗时期，安史之乱，国势迫隘；诗人怀才不遇，郁愤失意，仕途迫隘。②肆志行乐：诗人满载美酒，随波去留，泛舟行乐，酣畅恣适。诗人以行乐一泄愁怀。 【解析】本题考查学生对诗歌内容个性化解读能力。作于唐玄宗开元二十二年李白游江夏时。①从内容角度来看，诗作里有大量和湘楚大地相关的内容要素。黄鹤与仙人，出自语典“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”，是崔颢写黄鹤楼的名句；“屈平”“楚王”正是湖北历史上的名人典故；汉水正是于此地汇入长江。②从意境角度看，诗歌选用仙人、海客、日月、空山丘等意象，无限拓展了时间与空间，将天人的界线与古今的界线打破，营造了雄浑飘逸的意境；“任去留”“兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲”等语，正合李白一贯洒脱不羁的形象，极言自己诗作的伟大力量，流露出豪迈激昂的人物情态，“摇五岳”，是笔力的雄健无敌，“凌沧洲”是胸襟的高旷不群。这样广阔的胸怀与盛大的诗境正合高亢、自信、雄壮、飘逸的盛唐之音。 作于唐肃宗时，“因世途迫隘而肆志以行乐也”。①诗歌三四句描写了诗人在舟中饮酒，同行之人是歌伎，而诗人的态度又是随波逐流，漫无目的，这都是诗人郁愤失意之态；诗歌的五六句，借用仙人、海鸥的典故，“有待”“无心”二字表现了作者对求仙隐逸的反对态度，表现出强烈蔑视；诗歌的七八句，借此地楚国兴盛与衰败的历史变化，否定了功名富贵，诗歌的结尾句更是直抒胸臆，强化了这种观点；诗歌第九第十句，作者将人生的意义重点落在诗文的写作上，结合以上这些内容，没有表现出作者前期对仕途的汲汲追求，更是有对仕途心灰意冷之态，正可作证李白此时仕途迫隘。正与肃宗时期，李白遭遇长流夜郎后晚年的心态较为相符。②诗歌前四句借助对行船华美的描写，对船中乐律、美酒、随行人物、以及诗人“任去留”的洒脱形态的描写，正是肆志行乐的表现；诗歌结尾四句，作者写自身酒兴成佳作，笑傲的豪迈之态，酣畅恣适。诗人以行乐诗作一泄愁怀。 四、（24-25·高二上·云南昆明东川·期末）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 书愤① 陆游 白发萧萧卧泽中，只凭天地鉴孤忠。 厄穷苏武餐毡久，忧愤张巡②嚼齿空。 细雨春芜上林苑③，颓垣夜月洛阳宫。 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄！ 注：①本诗作于庆元三年（1197）春，其时陆游73岁，退居山阴，南有鉴湖。②张巡，唐朝将领，安史之乱时死守睢阳数月之久，最终力尽城破，被俘后嚼齿吞舌，尽忠而死。③上林苑，秦时宫苑名，在陕西省，泛指皇家园林，当时在沦陷区。洛阳宫，汉时东都洛阳宫殿，当时也在沦陷区。 7 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A. 诗歌首联写苏武白发苍苍被困大泽中，只有天地还见证着他的一片忠心。 B. 颔联诗人抚今追昔，以苏武、张巡二人的行为和品性来表达自己的人生追求。 C. 颈联描写了细雨中的上林苑和夜月下倾颓的洛阳宫，为尾联的抒情作铺垫。 D. 本诗笔调雄健，充满昂扬的爱国主义精神，充分体现了陆游诗歌的特点。 8. “出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。”这是陆游的另一首《书愤》的尾联，请比较这两首诗的尾联在抒情方式和所抒情感上有什么不同？请结合诗句分析。 7. 【答案】A “首联写苏武白发苍苍被困大泽中”错，首联写的是陆游自身的处境，自己被困鉴湖，依然忠心不改，只有天地可鉴其孤忠，而非指苏武的处境。 8. 【答案】（1）抒情方式，本诗直抒胸隐，直点主题；另一首以典明志，抒情委婉。 （2）情感上，两首诗都表达了坚持北伐抗金的爱国热情。 不同：本诗重在抒发自己壮心犹存、以身许国的激昂悲壮之情。另一首抒发抱负难以施展、只能将建功立业的心志放在未来的无奈之情，并用歌颂先贤忠心伟业，暗含对朝野上下主降的碌碌小人的贬斥。 【解析】本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧和评价作者的思想情感的能力。 （1）抒情方式上，本诗直抒胸臆，直接点出自己未老的壮志：“壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄”，诗人直接表达了自己虽年老却依然心存报国之志的烈火雄心。另一首诗则通过引用典故的方式表达志向：“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。”以诸葛亮的忠诚和无与伦比的才华来映衬自身的怀才不遇与无奈无力，实现了委婉抒情。 （2）情感上，相同点：两首诗在情感上都表达了对恢复中原和坚持北伐抗金的爱国热情。陆游生于南宋一个混乱的时期，国土沦陷，国家实力衰弱。作为一位爱国诗人，陆游一生积极主张抗金复国，因此其诗歌常常充满浓烈的爱国情怀。在这两首《书愤》中，陆游通过对诸如苏武、张巡及诸葛亮等历史人物的借喻，表达了他坚定的爱国信念和复国理想。尽管年老和局势不顺，他依旧表现出对北伐抗金的执着追求。 不同点：本诗《书愤》“壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄”侧重表现诗人的壮志未酬、仍然愿意为国家贡献力量的坚定决心。即便年老力衰，他仍然憧憬着报国的机会，甚至愿意以死后的英灵来继续为国奋斗，表现出诗人以身许国的激昂悲壮之情，充分展示了陆游热爱国家、不屈不挠的民族精神。 而在另一首《书愤》的尾联“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”中，陆游通过缅怀诸葛亮来表达自己抱负难以施展、只能将建功立业的心志放在未来的无奈之情。他用“出师一表”的典故赞美诸葛亮的忠诚和才华，歌颂先贤忠心伟业，借此影射自己对时局的不满与对朝野上下主降的碌碌小人的贬斥。这里的情感更加复杂，不仅有无奈，还有对政治环境的深刻失望与批评。 五、（23-24·高二上·云南昆八中·期末）阅读下面这首宋词，完成下面小题。 唐多令·惜别 吴文英 何处合成愁？离人心上秋。纵芭蕉不雨也飕飕。都道晚凉天气好；有明月，怕登楼。 年事梦中休，花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。垂柳不萦裙带住，谩长是、系行舟。 9. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 此词紧扣一个“愁”字，既写思乡难归之苦、仕途不顺之痛，亦写伊人远去之悲。 B. 过片叹息往事如梦，“花空”一句既喻岁月流逝，又赋眼前秋景，兼有二义之妙。 C. “燕辞归、客尚淹留”两相对照，写客居他乡的无奈与伤感，是“离人心上秋”的具象化。 D. 全词上片写羁旅秋思，渲染较详，为后文蓄力；下片写客中怀人，简洁明快，无拖沓之感。 10. 前人曾评价此词“无理而妙”，请结合全词简要分析。 9. 【答案】A “仕途不顺之痛”错误。此词反映了作者飘泊生涯中的失意情怀。词的上阕是就眼前之景抒发离别之愁；下阕拓宽一步，展示自己的心灵背景和深层意绪，把与友人的惜别赋予了较深层的内涵，表现了词人命笔时的复杂心情和离别之际的纷纷意绪。词中没有表现“仕途不顺之痛”，选项无中生有。 10. 【答案】①愁本无处不有，词人却说离人秋思方可称愁，且以近似字谜手法将“秋心”二字拼合成“愁”，看似无理，却涉笔成趣，紧扣主题秋思离愁。②晚风吹凉，明月高悬，正宜登楼纳凉赏月，词人却着一“怕”字，对良辰美景乐事的反常心理，看似无理，却是客子难耐乡思离愁的真实写照。③垂柳本无情，词人却责怪垂柳未系裙带阻人去，偏系行舟滞己留，看似无理，却在怨物中表现了词人的满腔愁情，实在是妙。 【解析】本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。考生作答时应先找出诗歌的“无理”之处，然后再分析其“妙处”。“何处合成愁？离人心上秋”的意思是：怎样合成一个“愁”，是离别之人的心上加个秋。愁本无处不有，词人却以设问的形式、以近似字谜手法将“秋心”二字拼合成“愁”，好似与离人秋思相比，其它均不算愁。从而强调离人秋思愁之深。看似无理，却涉笔成趣，紧扣主题秋思离愁。“都道晚凉天气好；有明月，怕登楼”，秋雨初停，天凉如水，明月东升，正是登楼纳凉赏月的好时候。而词人却着一“怕”字，看似无理。实际上，“月是故乡明”，望月是难免会触动乡思离愁的，所以“有明月，怕登楼”，才是客子真实独特的心理写照。“垂柳不萦裙带住，谩长是、系行舟”的意思是丝丝垂柳不能系住她的裙带，却牢牢地拴住我的行舟。垂柳本无情，词人却责怪垂柳未系裙带阻人去，偏系行舟滞己留，看似无理。实际上“垂柳”是眼中秋景 ，而又关离情别事写来承接自然，在怨物中表现了词人的满腔愁情，别出心裁。 一、（24-25·高二上·云南昆明寻甸·期末）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 鞠歌行 [唐]李白 玉不自言如桃李，鱼目笑之卞和耻。楚国青蝇何太多？连城白璧遭谗毁。 荆山长号泣血人，忠臣死为刖足鬼。听曲知宁戚，夷吾因小妻。 秦穆五羊皮，买死百里奚。洗拂青云上，当时贱如泥。朝歌鼓刀叟，虎变蟠溪中。 一举钓六合，逐荒营丘东。平生渭水曲，谁识此老翁。奈何今之人，双目送征鸿。 1. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 前两句运用对比和拟人，以美玉与桃李对比，强调了贤才的高洁与被误解。 B. 本诗叙述宁戚、管仲、百里奚的经历，体现贤才命运的坎坷和机遇的偶然。 C. 虎变”一词着重体现姜子牙在蟠溪时身份低微，后来成就大业的身份跨越。 D. “泣血人”与“刖足鬼”以卞和刖足的遭遇为全诗奠定了沉郁悲愤的基调。 2. 本诗与李白《将进酒》都有对人生价值的喟叹，试分析二诗的异同。 1. 【答案】C “着重体现姜子牙在蟠溪时身份低微，后来成就大业的身份跨越”错误。“虎变” 一词本意是像老虎一样突然发生变化，在这里着重体现的是姜子牙从隐居蟠溪时的平凡到出山后成就伟大事业的巨大转变，强调的是他自身有很强的能力和地位的飞跃，以此表达即使有才也要有贤主赏识的重要性。 2. 【答案】相同：①两诗都表现出对自身才华的肯定，对现实的不满与反抗； 不同：②本诗揭露了社会上小人当道、贤才难伸的现实处境；③《将进酒》表现出作者高度的自信与乐观，展现出及时行乐与洒脱的情怀。 【解析】本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。 相同点：①在《鞠歌行》中，李白借贤才被埋没、遭谗毁的典故，表达了自己对自身才华的自信，同时对现实中贤才难伸的不满。在《将进酒》中 “天生我材必有用” 等诗句也体现了李白对自身才华的高度肯定，“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒” 等内容表达了对现实权贵的不满，所以两诗都表现出对自身才华的肯定，对现实的不满与反抗。 不同点：②《鞠歌行》中 “楚国青蝇何太多？连城白璧遭谗毁” 等诗句，通过写楚国小人众多，贤才如美玉般被谗毁，揭露了社会上小人当道、贤才难伸的现实处境。③《将进酒》中 “人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯” 等诗句，表现出作者在面对人生短暂的情况下，高度的自信与乐观，展现出及时行乐与洒脱的情怀，更侧重于对人生态度的一种豁达表达。 二、（24-25·高二上·云南会泽·期末）阅读下面这首明诗，完成下面小题。 甲辰八月辞故里① 张煌言 国亡家破欲何之？西子湖头有我师。 日月双悬于氏墓，乾坤半壁岳家祠。 惭将赤手分三席，敢为丹心借一枝。 他日素车东浙路，怒涛岂必属鸱夷②？ 【注】①清康熙三年甲辰（1664年）八月初，反清复明的志士张煌言在家乡被俘后被转押至杭州。此诗即离别故乡前所写。②尾联化用了伍子胥身化钱塘潮的典故。伍子胥屡谏吴王夫差，夫差一怒之下赐其自杀，伍子胥自杀时愤愤不平，再次激怒夫差。夫差命人用鸱夷革盛其尸骸，投于钱塘江中。是年八月，伍子胥驱水为涛，乘素车白马立于潮头，呼啸着前来复仇。 3. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 第二句承上启下，既是对“欲何之”的作答，又引出下联对葬于西子湖畔的两位先贤的赞美。 B. 颔联的意思是：于谦抵抗瓦剌侵略的功绩，可与日月争光；岳飞的抗金斗争，支撑住南宋的偏安一隅的局面。 C. 第五句是说自己恢复明室的功业未成，不能使天下形成鼎足而三的局面，深感惭愧。 D. 尾联化用典故，以“素车”借喻如雪的钱塘怒涛，以“鸱夷”借代伍子胥。 4. 作者写成此诗一月后即英勇就义。作者在这首诗中交代了两桩遗愿，这两桩遗愿各是什么？请结合原诗简要说明。 3. 【答案】C “不能使天下形成鼎足而三的局面”错。“惭将赤手分三席”的意思是，很惭愧我抗清复明大业未成，手无寸功，却想和这两位葬在一起。“三席”指三座坟墓。 4. 【答案】①愿与于谦、岳飞葬于一处：首联表明作者希望能与于谦、岳飞共享西子湖畔一席之地，死后葬于他们附近。 ②死后也要抗清事业继续斗争：尾联运用伍子胥典故，表达自己死后要像伍子胥一样，魂魄化为钱塘江怒涛，继续与清朝统治者斗争。 【解析】本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。①愿与于谦、岳飞葬于一处：“惭将赤手分三席，敢为丹心借一枝”表明了作者的这一遗愿。“分三席”意思是自己想在西子湖畔与于谦、岳飞同占一席之地，“借一枝”则是谦辞，意为希望能在他们旁边有自己的一处葬身之地。作者以于谦、岳飞为“师”，钦佩他们的忠义和功绩，自觉虽无大功于国家，但也有一颗赤诚之心，希望死后能葬于他们附近，与他们为伴，在精神上与他们相承。②死后也要为抗清事业继续斗争：“他日素车东浙路，怒涛岂必属鸱夷”体现了这一遗愿。作者化用伍子胥的典故，伍子胥死后乘素车白马立于潮头复仇，作者借此表示自己死后，也会像伍子胥一样，魂魄化为钱塘江怒涛，继续与清朝统治者斗争。表明作者即便身死，也不会放弃抗清的志向，其不屈的精神将与钱塘江潮一样，永不停息。 三、（24-25·高二上·云南文山·期末）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 将进酒① 陆 游 我欲挽住北斗杓②，常指苍龙③无动摇。春风日夜吹草木，只有荣盛无时凋。 我欲划断日行道，阳乌当空月杲杲④。非惟四海常不夜，亦使人生失衰老。 如山积麴⑤高崔嵬，大江酿作蒲萄醅。颓然一醉三千杯，借问白发何从来。 【注】①此诗写于南宋庆元三年。时宁宗在位，韩侂胄为相，权倾朝野。作者已75岁，闲居故乡山阴。②杓（biāo）：北斗星斗柄部分。③苍龙：星宿四象之一。北斗星柄指向苍龙时为春季。④杲杲：明亮的样子。⑤积麴（qū）：堆积的酒麴。麴，今作“曲”。 5. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 两句“我欲”，写诗人想要拉住北斗星柄，划断白天人行的道路，语意十分豪迈狂放。 B. 诗人希望万物繁盛没有衰败，天下只有白天没有黑夜，表达了挽留美好时光的强烈愿望。 C. 全诗使用“北斗杓”“苍龙”“日月”“四海”“大江”等宏大意象，给人广阔雄浑之感。 D. 诗人借助夸张手法和非同凡俗的想象力来抒情达意，全诗情感自然流露，真切动人。 6. 李白和陆游都在饮酒的状态中写下了《将进酒》，请比较诗中两位诗人形象特点的异同。 5. 【答案】A “划断白天人行的道路”分析错误。“我欲划断日行道”意思是“我想划断太阳运行的轨迹”。 6. 【答案】相同点：①两人都怀才不遇而借酒消愁，也同样胸怀博大，性情豪放。 不同点：①李白的形象以达观自信、洒脱不羁为主。②陆游的形象以感叹人生易老、无可奈何为主。 【解析】本题考查学生鉴赏诗歌人物形象的能力。 相同点：李诗中“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，时光流逝，如江河入海一去无回；人生苦短，看朝暮间青丝白雪，作者以宏大气势开篇，看是在感叹人生易老，实则在感叹自己怀才不遇。陆诗中“我欲挽住北斗杓，常指苍龙无动摇”“我欲划断日行道，阳乌当空月杲杲”两句，作者想拉住北斗杓柄，让它长指着苍龙二不动摇；还想划断太阳运行的轨迹，太阳当空，月亮停止运行，作者借助丰富的想象、运用夸张手法，表现了诗人博大的胸怀和豪放的性情，同时也表现出诗人“欲”施展抱负而不得的心情，借此表达怀才不遇之情。 不同点：李诗中“天生我材必有用”，这是一个令人击节赞叹的句子。“有用”而“必”，非常自信。“千金散尽还复来”，这又是一个高度自信的惊人之句，能驱使金钱而不为金钱所使，令一切凡夫俗子们咋舌。这两句话充分体现出作者洒脱不羁的性格特点。陆诗中“颓然一醉三千杯，借问白发何从来”，喝了三千杯倒头便醉，忍不住怅然发问：这白发从何而来呢，流露出作者人生易老而自己又报国无门的无奈之情。 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $