第10单元 第57讲 生物技术的安全性和伦理问题(课件PPT)-【正禾一本通】2026年新高考生物高三一轮总复习高效讲义(人教版 单选)
2025-12-20
|
80页
|
71人阅读
|
0人下载
教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 生物技术的安全性和伦理问题 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 5.35 MB |
| 发布时间 | 2025-12-20 |
| 更新时间 | 2025-12-20 |
| 作者 | 山东正禾大教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 正禾一本通·高考一轮总复习高效讲义 |
| 审核时间 | 2025-11-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55134526.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中生物学高考复习课件聚焦“生物技术的安全性和伦理问题”核心考点,覆盖转基因产品安全性、生殖性克隆人伦理争议、生物武器禁止三大高考高频内容。依据高考评价体系梳理考点权重,通过对比表格整合必备知识,归纳观点辨析、案例分析等常考题型,体现备考针对性与实用性。
课件亮点在于“考点整合-素养训练-精练提升”三阶复习模式,如通过转基因安全性争论的辩证分析培养科学思维,结合克隆技术伦理案例强化态度责任素养。特设课下巩固精练卷,解析生物武器种类记忆技巧,助力学生掌握答题逻辑,为教师提供系统复习指导,提升高考冲刺效率。
内容正文:
第十单元 生物技术与工程
正禾一本通高三一轮总复习 生物学
生物技术的安全性和伦理问题
第57讲
01
考点一
转基因产品的安全性
02
03
考点二
关注生殖性克隆人、禁止生物武器
目录
课下巩固精练卷(五十七)
生物技术的安全性和伦理问题
3
考点一
转基因产品的安全性
返回
4
整合必备知识
发酵周期
迅速
优良
抗虫
抗病
抗除草剂
安全性
α淀粉酶
α淀粉酶
转基因花粉
原理
操作
文化
确凿
严谨
大胆
慎重
严格
知情权
选择权
安全性
×
√
×
√
落实素养题组
考点二
关注生殖性克隆人、禁止生物武器
返回
17
整合必备知识
产生独立生存的新个体
治疗疾病
个体水平
细胞或组织水平
自己内在的发展规律
人的观念
有违人类尊严
人类伦理道德
流产、死胎和畸形儿
不赞成
治疗性克隆
遗传学诊断
遗传学诊断
不孕不育
白血病、地中海贫血病
早期胚胎发育
胚胎移植
有性生殖
致病菌类
生化毒剂类
禁止生物武器公约
不发展、不生产、
生物武器
不储存
×
√
×
×
√
√
提升关键能力
①②③
①②④⑤
落实素养题组
课下巩固精练卷(五十七)
生物技术的安全性和伦理问题
返回
2
3
4
5
6
7
8
9
1
10
11
12
13
14
2
3
4
5
6
7
8
9
1
10
11
12
13
14
2
3
4
5
6
7
8
9
1
10
11
12
13
14
2
3
4
5
6
7
8
9
1
10
11
12
13
14
2
3
4
5
6
7
8
9
1
10
11
12
13
14
2
3
4
5
6
7
8
9
1
10
11
12
13
14
2
3
4
5
6
7
8
9
1
10
11
12
13
14
2
3
4
5
6
7
8
9
1
10
11
12
13
14
2
3
4
5
6
7
8
9
1
10
11
12
13
14
2
3
4
5
6
7
8
9
1
10
11
12
13
14
2
3
4
5
6
7
8
9
1
10
11
12
13
14
2
3
4
5
6
7
8
9
1
10
11
12
13
14
2
3
4
5
6
7
8
9
1
10
11
12
13
14
2
3
4
5
6
7
8
9
1
10
11
12
13
14
2
3
4
5
6
7
8
9
1
10
11
12
13
14
2
3
4
5
6
7
8
9
1
10
11
12
13
14
2
3
4
5
6
7
8
9
1
10
11
12
13
14
2
3
4
5
6
7
8
9
1
10
11
12
13
14
2
3
4
5
6
7
8
9
1
10
11
12
13
14
2
3
4
5
6
7
8
9
1
10
11
12
13
14
2
3
4
5
6
7
8
9
1
11
12
13
14
10
2
3
4
5
6
7
8
9
1
11
12
13
14
10
2
3
4
5
6
7
8
9
1
10
12
13
14
11
2
3
4
5
6
7
8
9
1
10
12
13
14
11
2
3
4
5
6
7
8
9
1
10
11
13
14
12
2
3
4
5
6
7
8
9
1
10
11
13
14
12
2
3
4
5
6
7
8
9
1
10
11
13
14
12
2
3
4
5
6
7
8
9
1
10
11
13
14
12
2
3
4
5
6
7
8
9
1
10
11
12
14
13
2
3
4
5
6
7
8
9
1
10
11
12
14
13
2
3
4
5
6
7
8
9
1
10
11
12
14
13
2
3
4
5
6
7
8
9
1
10
11
12
13
14
2
3
4
5
6
7
8
9
1
10
11
12
13
14
谢谢观看
80
【课标要求】1.举例说出日常生活中的转基因产品。2.探讨转基因技术在应用过程中带来的影响。3.举例说出生殖性克隆人面临的伦理问题。4.分析说明我国为什么不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。5.举例说明历史上生物武器对人类造成了严重的威胁与伤害。6.认同我国反对生物武器及其技术和设备的扩散。
1.转基因成果
领域
成果
微生物
方面
①减少啤酒酵母双乙酰的生成,缩短啤酒的 ;
②构建高产、优质的基因工程菌生产氨基酸;
③用基因工程菌生产药物
领域
成果
转基因
动物方面
①培育生长 、营养品质 的转基因家禽、家畜;
②培育抵抗相应病毒的动物新品种;
③建立某些人类疾病的转基因动物模型
转基因
植物方面
培育具有 、 、 和耐储藏等新性状的作物
2.对转基因产品安全性的争论
[深挖教材](选择性必修3 P102“相关信息”)我国科学家将来自玉米的
基因与目的基因一起转入植物中,由于 基因可以阻断淀粉储藏使花粉失去活性,因而可以防止 的传播。
3.理性看待转基因技术
(1)理性看待转基因技术的前提
①清晰地了解转基因技术的 和 规程。
②看到人们的观点受到许多复杂的政治、经济和 等因素的影响。
③要靠 的证据和 的逻辑进行思考和辩论。
(2)我国对转基因技术的态度
①研究上要 ,坚持自主创新。
②推广上要 ,做到确保安全。
③管理上要 ,坚持依法监管。
(3)我国相关部门制定了一系列的政策、法规并成立相关机构
①维护了消费者对转基因产品的 和 。
②保证了转基因技术和已经上市的转基因产品的 。
③为保障农业转基因生物安全提供重要的技术支撑。
【正误辨析】 ////////////////////////////
(1)通过转基因技术生产药物只是转基因微生物方面的应用。( )
(2)种植的转基因作物中大豆和玉米最多,其次是转基因棉花和油菜。( )
提示:可通过转基因微生物和转基因动物生产药物。
(3)若转基因植物的外源基因来源于自然界,则不会存在安全性问题。( )
(4)转基因生物可能会破坏生态平衡。( )
提示:转基因技术的安全性问题需要验证才能得到证实,若转基因植物的外源基因来源于自然界,也有可能存在安全性问题。
1.下列有关转基因生物的叙述,正确的是( )
A.转基因作物的长期、大规模种植不利于侵染力更强的害虫的出现
B.转基因生物不会对生物多样性构成威胁,也不会影响生态系统的稳定性
C.严格选择种植区域可减少转基因作物发生外源基因扩散的可能性
D.只要有证据表明某种转基因食品有害,就应全面禁止转基因技术在食品上的应用
解析:选C。转基因作物长期、大规模种植有利于侵染力更强的害虫出现,因为转基因作物能起到选择作用,A错误;转基因生物可能会对生物多样性构成威胁,也可能会影响生态系统的稳定性,B错误;有证据表明某种转基因食品有害,应该马上停止实验,并销毁该重组生物,而不应全面禁止转基因技术在食品上的应用,D错误。
2.普通番茄细胞中多聚半乳糖醛酸酶基因(PG基因)控制合成的多聚半乳糖醛酸酶,能使番茄细胞壁破坏而不耐储藏。科学家将抗PG基因导入番茄细胞,使抗PG基因合成的mRNA与PG基因合成的mRNA相结合,从而培育出抗软化的转基因番茄。下列叙述错误的是( )
A.PG基因与抗PG基因的区别是基因中的碱基序列不同
B.抗PG基因能阻止PG基因表达的翻译过程,使细胞不能合成PG
C.常用显微注射法将抗PG基因表达载体导入番茄体细胞
D.为了避免转基因植物花粉污染周围植物,可将抗PG基因整合到叶绿体DNA上
解析:选C。真核细胞中的基因是有遗传效应的DNA片段,其碱基的排列顺序决定了遗传信息,故PG基因与抗PG基因的区别是基因中的碱基序列不同,A正确;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,抗PG基因合成的mRNA与PG基因合成的mRNA相结合,从而阻止了PG基因的翻译过程,使细胞不能合成PG,B正确;将目的基因导入植物细胞的常用方法是农杆菌转化法,C错误;由于花粉中不含有叶绿体,所以如果将抗PG基因整合到叶绿体DNA上,则花粉中不含有抗PG基因,可避免转基因植物花粉污染周围植物,D正确。
1.生殖性克隆人面临的伦理问题
(1)生殖性克隆和治疗性克隆的比较
类型
生殖性克隆
治疗性克隆
概念
通过克隆技术产生独立生存的新个体
利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官,用它们来修复或替代受损的细胞、组织和器官,从而达到治疗疾病的目的
类型
生殖性克隆
治疗性克隆
目的
水平
联系
都属于无性生殖;产生新细胞、新组织或新个体,遗传信息相同
(2)关于生殖性克隆人的争论
观点
理由
赞同
①是一项科学研究,有 ,社会应该允许科学家研究;
②现在人们的伦理道德观念还不能接受这一切,但是 是可以改变的
观点
理由
大多
数人
反对
①生殖性克隆人“ ”;
②在人为地制造在心理上和社会地位上都不健全的人,严重地违反了 ,是克隆技术的滥用;
③克隆技术还不成熟,面临着 等问题
(3)我国 、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。
(4)我国政府重视 所涉及的伦理问题,主张对治疗性克隆进行有效监控和严格审查。
2.试管婴儿和设计试管婴儿的比较
类型
试管婴儿
设计试管婴儿
技术
手段
不需进行
胚胎移植前需进行
实践
应用
解决 问题
用于 等疾病的治疗
联系
二者都是体外受精,经体外 ,再进行 ,在生殖方式上都为
3.生物武器的种类和特点
(1)种类
(2)特点
①致病性强;传染性强;人易感。
②较隐蔽:不易被发现;易传播(如气溶胶),发病有潜伏期,污染面积大、危害时间长。
③易得到:制备容易,花费小。
④传染途径多,治疗困难。
⑤受自然条件影响大。
4.《禁止生物武器公约》
(1)1972年4月,苏联、美国、英国分别在其首都签署了《 》,并于1975年3月生效。
(2)1984年11月,我国也加入了这一公约。
(3)1998年6月,中美两国元首重申了在任何情况下
生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散。
(4)2010年,在第65届联合国大会上,我国政府主张全面禁止和彻底销毁 等各类大规模杀伤性武器。
【正误辨析】 ////////////////////////////
(1)生殖性克隆人会面临流产、死胎和畸形儿等问题,是正常现象,不违反人类传统的伦理道德。( )
(2)生殖性克隆人破坏了人类基因多样性的天然属性,不利于人类的生存和进化。( )
提示:生殖性克隆人会面临流产、死胎和畸形儿等问题,与人类传统的伦理道德是背道而驰的。
(3)生殖性克隆和治疗性克隆没有本质区别。( )
(4)中国政府主张对治疗性克隆和生殖性克隆进行有效监控和严格审查。( )
提示:生殖性克隆是为了获得新个体,治疗性克隆只是为了获得用于治疗疾病的细胞、组织或器官,两者之间有着本质区别。
提示:我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验,主张对治疗性克隆进行有效监控和严格审查。
(5)生物武器可通过吸入、误食、接触带菌物品,被带菌昆虫叮咬等侵入人体。( )
(6)我们对待生物武器的态度是坚决禁止生物武器。( )
下面是试管婴儿及克隆人的培育流程图,分析并回答下列问题:
Ⅰ.试管婴儿与设计试管婴儿的培育过程:
Ⅱ.克隆人的培育过程:
(1)在Ⅰ的图示中, 是试管婴儿的培育过程, 是设计试管婴儿培育的过程(填图中序号)。
(2)试管婴儿与设计试管婴儿技术的主要区别是什么?
(3)试管婴儿技术与克隆技术在技术环节上的主要差异是什么?
(4)试管婴儿技术与克隆技术分别属于哪种生殖方式?
提示:设计试管婴儿多了胚胎移植前的遗传学诊断过程。
提示:前者需要经过体外受精,后者需要用到细胞核移植技术。
提示:试管婴儿技术属于有性生殖,克隆技术属于无性生殖。
(5)治疗性克隆与生殖性克隆过程中胚胎的处理方式相同吗?有什么区别?
提示:不相同。治疗性克隆获得的早期胚胎主要用于获得胚胎干细胞,然后诱导胚胎干细胞分化出所需的特定的细胞、组织和器官;在生殖性克隆过程中,获得的胚胎移入母体的子宫内发育成婴儿。
题组一 关注生殖性克隆人
1.生殖性克隆和治疗性克隆既有相同点,又有本质的区别。下列相关叙述错误的是( )
A.两者都面临伦理问题
B.两者都涉及体细胞核移植技术,都与试管婴儿技术有本质的区别
C.前者为了产生新个体,后者为了治疗疾病
D.生殖性克隆人能丰富人类基因的多样性
解析:选D。生殖性克隆和治疗性克隆都涉及伦理问题,我国政府不赞成、不允许、不支持、不接受进行任何生殖性克隆人实验,也同样重视治疗性克隆所涉及的伦理问题,A正确;生殖性克隆和治疗性克隆都涉及体细胞核移植技术,属于无性生殖,而试管婴儿属于有性生殖,所以它们存在本质上的区别,B正确;生殖性克隆以产生新个体为目的,而治疗性克隆是为了治疗疾病,C正确;生殖性克隆人属于无性生殖,不能丰富人类基因的多样性,D错误。
题组二 禁止生物武器
2.(2025·江西南昌模拟)生物技术运用于食品、医疗引发一系列安全与伦理问题,若应用于战争或恐怖活动,则后果将更为可怕。下列相关阐述正确的是( )
A.生物武器与常规武器相比具有传染性强、研发门槛高、不受自然条件影响等特点
B.我国禁止克隆人的实验,对治疗性克隆实验也进行严格审查
C.自古就有“吃啥补啥”的说法,所以吃了转基因食品,则其中的基因就会整合到人的基因组中
D.我国对于生物武器奉行不发展、不生产、不储存生物武器的政策,但并不反对其他国家生物武器的扩散
解析:选B。生物武器与常规武器相比具有传染性强、不易被发现等特点,但容易受地形、风向等多种自然条件影响,A错误;我国对于生物武器采取的态度是不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散,禁止克隆人的实验,对治疗性克隆实验也进行严格审查,B正确,D错误;转基因食品中的基因是DNA,是大分子物质,进入人体后会被消化分解,不会整合到人的基因组中,C错误。
【高考真题·感悟试做】
考向一 转基因产品的安全性
1.(2022·辽宁高考)抗虫和耐除草剂玉米双抗12-5是我国自主研发的转基因品种。为给监管转基因生物安全提供依据,采用PCR方法进行目的基因监测,反应程序如图所示。下列叙述正确的是( )
A.预变性过程可促进模板DNA边解旋边复制
B.后延伸过程可使目的基因的扩增更加充分
C.延伸过程无需引物参与即可完成半保留复制
D.转基因品种经检测含有目的基因后即可上市
解析:选B。预变性过程是使双链DNA完全变性解聚,A错误;后延伸过程是为了让引物延伸完全并让单链产物完全复性形成双链结构,可使目的基因的扩增更加充分,B正确;延伸过程需引物参与,C错误;转基因品种不只需要检测是否含有目的基因,还要检测是否表达、是否存在安全性问题,D错误。
考向二 关注生殖性克隆人、禁止生物武器
2.(2024·浙江1月选考)关于生物技术的安全与伦理问题,我国相关法规明令禁止的是( )
A.试管动物的培育
B.转基因食品的生产
C.治疗性克隆的研究
D.生物武器的发展和生产
解析:选D。我国政府主张在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散,主张全面禁止和彻底销毁生物武器等各类大规模杀伤性武器,D符合题意。
3.(2023·浙江1月选考)以哺乳动物为研究对象的生物技术已获得了长足的进步。对生物技术应用于人类,在安全与伦理方面有不同的观点,下列叙述正确的是( )
A.试管婴儿技术应全面禁止
B.治疗性克隆不需要监控和审查
C.生殖性克隆不存在伦理道德方面的风险
D.我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验
解析:选D。试管婴儿属于有性生殖,合理范围内,试管婴儿技术是可以使用的,A错误。我国政府同样重视治疗性克隆所涉及的伦理问题,主张对治疗性克隆进行有效监控和严格审查,B错误。生殖性克隆人冲击了现有的一些有关婚姻、家庭和两性关系的伦理道德观念,C错误。我国政府一再重申四不原则:不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验,D正确。
知识点
较易题
中档题
较难题
转基因产品的安全性
1、5、6
7、8、10、11、12
14
关注生殖性克隆人、
禁止生物武器
1、2、3、4、5
9、10
13、14
1.(2025·浙江宁波模拟)生物技术的进步在给人类带来福祉的同时,也引起人们对它安全性及伦理问题的关注。下列叙述正确的是( )
A.证明转基因食品安全比证明其不安全更容易
B.可用口味、颜色指标判断是否是转基因作物
C.我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验
D.在特殊情况下可利用转基因技术制造致病菌
解析:选C。证明转基因食品安全需要大量的实验、长期的监测等多方面的工作,而要证明其不安全,只要发现一个可能存在的风险点就可以,所以证明转基因食品安全比证明其不安全更难,A错误;不能仅用口味、颜色指标来判断是否是转基因作物,因为很多非转基因作物也可能有各种各样的口味和颜色,B错误;生殖性克隆人会带来严重的伦理道德、社会等多方面的问题,我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验,C正确;利用转基因技术制造致病菌是违背伦理道德和可能危害人类安全的行为,是不被允许的,D错误。
2.中国首例“设计试管婴儿”的父母均为地中海贫血基因的携带者。此前,二人曾育有一女,此女患有重度地中海贫血。为了生一个健康的孩子,用孩子的脐带血帮助姐姐进行造血干细胞移植,设计了这个婴儿。下列有关叙述错误的是( )
A.“设计试管婴儿”和“试管婴儿”均为有性生殖
B.“设计试管婴儿”往往需要对胚胎进行遗传学诊断
C.“设计试管婴儿”应用了体细胞核移植、早期胚胎培养、胚胎移植等技术
D.“设计试管婴儿”与“试管婴儿”都要进行胚胎选择,但两者选择的目的不同
解析:选C。“设计试管婴儿”没有应用体细胞核移植技术,C错误;“试管婴儿”对胚胎检测的目的是质量检查,而“设计试管婴儿”对胚胎检测的目的是进行遗传学诊断,以获得性状符合人们要求的胚胎,即“设计试管婴儿”与“试管婴儿”都要进行胚胎选择,但两者选择的目的不同,B、D正确。
3.炭疽杆菌造成感染者死亡率极高的主要原因之一是它能产生两种成分为蛋白质的内毒素。有科学家将该菌的大型环状DNA分子破坏,该菌仍能产生内毒素。下列对炭疽杆菌的叙述,不正确的是( )
A.炭疽杆菌合成的内毒素属于次级代谢产物
B.控制内毒素合成的基因位于炭疽杆菌的拟核中
C.若将炭疽杆菌用于军事用途或恐怖活动,则属于生物武器
D.将蜡样芽孢杆菌改造成像炭疽杆菌一样的致病菌需要通过转基因技术
解析:选B。炭疽杆菌合成的内毒素不是微生物生长和繁殖所必需的物质,属于次级代谢产物,A正确;大型环状DNA位于拟核,破坏大型环状DNA分子,该菌仍能产生内毒素,说明控制内毒素合成的基因位于炭疽杆菌的质粒中,B错误;若将炭疽杆菌用于军事用途或恐怖活动,则属于生物武器,C正确;基因控制生物体的性状,将蜡样芽孢杆菌改造成像炭疽杆菌一样的致病菌,实现了定向改造,该过程需要利用转基因技术实现,D正确。
4.马克·波斯特被誉为“细胞培养肉”之父,他从牛的身上提取出一种被称为“肌卫星细胞”的干细胞,将其置于培养基中,让其自行繁殖、生长,直至形成一条细薄的粉红色肌肉条。下列叙述正确的是( )
A.肌卫星细胞是高度分化的细胞,培养时需用胰蛋白酶进行脱分化处理
B.培养过程需定期更换培养液,防止细胞代谢产物积累对细胞造成危害
C.培养过程需在无菌无毒的环境,添加5%的CO2目的是刺激细胞呼吸
D.若用人的肌细胞培育人造肉可能会带来伦理问题,该技术需严格禁止
解析:选B。肌卫星细胞是高度分化的细胞,培养时需用胰蛋白酶使其分散成单个细胞,A错误;为防止细胞代谢产物积累对细胞造成危害,培养过程需定期更换培养液,B正确;培养过程需在无菌无毒的环境,添加5%的CO2目的是维持培养液的pH,C错误;用人的肌细胞培育人造肉不会带来伦理问题,D错误。
5.(2025·浙江湖州模拟)生物技术迅猛发展带来的安全与伦理问题受到了社会各界的广泛关注。下列叙述正确的是( )
A.转基因食品可能带来安全问题,应禁止转基因技术发展
B.生物武器极大威胁到人类生存,应全面禁止生物武器研究
C.生殖性克隆可挽救人的生命,应在严格监管下进行研究
D.试管婴儿技术已相对成熟,移植前可对胚胎进行遗传学诊断和基因改造
解析:选B。虽然转基因食品可能带来安全问题,但转基因技术在农业、医药等众多领域也有着巨大的潜在价值,不能因噎废食而禁止其发展,应该在严格的监管下合理发展,A错误;生物武器具有极大的杀伤力和危害性,严重威胁人类的生存,因此应全面禁止生物武器的研究,B正确;治疗性克隆可挽救人的生命,应在严格监管下进行研究,C错误;试管婴儿技术中,移植前可以对胚胎进行遗传学诊断,但不可以进行基因改造,基因改造违背伦理道德,D错误。
6.(2025·广东广州模拟)“水稻→褐飞虱→拟水狼蛛”表示某农田生态系统的一条食物链,Bt抗虫蛋白转基因水稻中含有的CrylAb杀虫蛋白可以和目标昆虫肠道上的特异性受体结合发挥杀虫效应,CrylAb杀虫蛋白可通过食物链转移至褐飞虱和拟水狼蛛体内,并产生富集效应,但不会对其存活、行为带来影响。下列有关叙述错误的是( )
A.褐飞虱和拟水狼蛛肠道内缺乏CrylAb受体
B.营养级越高,生物体内CrylAb的含量就越少
C.富集效应的产生和生物体内不含CrylAb水解酶有关
D.CrylAb在褐飞虱体内积累可能带来一定的生态风险
解析:选B。根据题意分析,CrylAb杀虫蛋白可以和目标昆虫肠道上的特异性受体结合发挥杀虫效应,但是对稻飞虱和拟水狼蛛无害,因此说明褐飞虱和拟水狼蛛肠道内缺乏CrylAb受体,A正确;难以分解的物质会随着食物链不断富集,一般来说营养级越高,生物体内的有害物质的浓度就越高,B错误;CrylAb水解酶会水解CrylAb,结合题干“CrylAb杀虫蛋白可通过食物链转移至褐飞虱和拟水狼蛛体内,并产生富集效应”可知,富集效应的产生和生物体内不含CrylAb水解酶有关,C正确;转基因产物转移到其他生物体内可能带来一定的生态风险,D正确。
7.(2025·甘肃张掖模拟)下列关于转基因产品的叙述,错误的是( )
A.转基因产品需要经过一系列的安全性评价,符合相应标准后才能推广种植
B.转基因食品可能是转基因生物本身或其加工产品
C.转基因农作物产品一定可以增进人类健康
D.使用转基因大豆加工成的食用油一定要进行标识
解析:选C。转基因作为一项技术本身是中性的,由这项技术研发出来的产品需要经过一系列的安全性评价,符合相应标准后才能上市,A正确;转基因食品可能是转基因生物本身(如转基因大豆)或其加工产品(如转基因大豆油等),B正确;转基因农作物产品的安全性还尚未得到确定结论,故转基因农作物产品不一定可以增进人类健康,C错误;转基因产品,应标注为“转基因××加工品(制成品)”或者“加工原料为转基因××”,使用转基因大豆加工成的食用油一定要进行标识,D正确。
8.(2025·浙江绍兴模拟)人们利用生物技术对生物体进行不同层次的设计、控制、改造或模拟,产生巨大生产力的同时,也带来了多种涉及安全和伦理的问题。下列相关叙述正确的是( )
A.如果有证据表明某种转基因食品有害,就应该禁止转基因技术的应用
B.试管婴儿技术已经成熟,移植前可对胚胎进行遗传学诊断和基因改造
C.利用转基因技术制造的新型致病菌具有极大的危害性,原因是人体不会对它们产生免疫反应
D.转基因马铃薯培育中,除目的基因外还导入了能使花粉失去活性的基因,从而减少基因污染的发生
解析:选D。转基因技术本身是中性的,如果确实有证据表明某种转基因食品有害,就应该禁止该产品的使用,不应该禁止转基因技术的应用,A错误;试管婴儿技术已经成熟,移植前可对胚胎进行遗传学诊断,不涉及基因改造,B错误;转基因技术制造的新型致病菌,致病能力和传染能力以及抗药能力等大幅度增加,因而导致具有极大的危害性,C错误;转基因马铃薯培育中,除目的基因外还导入了能使花粉失去活性的基因,例如α淀粉酶基因,可以阻断淀粉储藏使花粉失去活性,从而减少基因污染的发生,D正确。
9.(2025·云南昆明模拟)每出生5 000名婴儿就有1人患有线粒体有害突变引起的疾病,可通过如下技术培育“三亲婴儿”,实现线粒体替代疗法阻断线粒体疾病的遗传,但这是一个充满了争议的技术。据此推测正确的是( )
A.该技术涉及动物细胞核移植、动物细胞培养、体外受精等技术
B.利用该技术培育“三亲婴儿”属于无性生殖
C.卵母细胞捐赠者携带的红绿色盲基因能遗传给“三亲婴儿”
D.此技术之所以存在较大争议仅仅是因为孩子同时拥有自己父亲、母亲和卵母细胞捐赠者的部分基因的伦理问题
解析:选A。据图可知,该技术涉及动物细胞核移植、动物细胞培养、体外受精、胚胎移植等技术,A正确;该技术存在精子和换核后的卵细胞的融合过程,属于有性生殖,B错误;卵母细胞捐献者提供的是细胞质,而红绿色盲基因位于细胞核内的染色体上,因此卵母细胞捐赠者携带的红绿色盲基因不能遗传给“三亲婴儿”,C错误;此技术之所以存在较大争议不仅是因为孩子同时拥有自己父亲、母亲和卵母细胞捐赠者的部分基因的伦理问题,还存在技术尚不完备、仍需要更充足的检验等原因,D错误。
10.(2025·山东日照模拟)生物技术的安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列相关叙述正确的是( )
A.某些转基因食品中的DNA会与人体细胞的DNA发生基因重组
B.将α淀粉酶基因与目的基因一起转入植物,可防止转基因花粉的传播
C.生殖性克隆是利用克隆技术产生特定的细胞来修复或替代受损的细胞
D.试管婴儿必需的技术有体外受精、植入前的遗传学诊断和胚胎移植等
解析:选B。一般转基因食品中的DNA不会与人体细胞的DNA发生基因重组,A错误;将α淀粉酶基因与目的基因转入植物中,由于α淀粉酶基因可以阻断淀粉储藏而使花粉失活,因此可以防止转基因花粉的传播,B正确;生殖性克隆是通过克隆技术产生独立生存的新个体,C错误;试管婴儿对植入前胚胎一般不需要进行遗传学诊断,而设计试管婴儿往往为了避免后代患某种遗传病,需要进行遗传学诊断,故试管婴儿必需的技术有体外受精和胚胎移植等,D错误。
11.下列关于转基因生物安全性的叙述,错误的是( )
A.转基因作物种植区应与传统农业种植区混合
B.转基因作物被动物食用后,目的基因不会转入动物体细胞中
C.种植转基因作物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性
D.以转基因大豆为原料制成的大豆油在销售时需要标注为“转基因大豆加工品(制成品)”或“加工原料为转基因大豆”
解析:选A。科学家在培育转基因植物时,常通过农杆菌的转化作用使目的基因进入受体细胞,若转基因作物种植区与传统农业种植区混合,就容易经农杆菌的作用将相关基因转入传统作物,导致基因扩散,也可能会同样影响到野生植物的基因库,从而改变野生植物的遗传多样性,A错误,C正确;转基因作物被动物食用后,相关基因会被分解成核苷酸,因此不会转入动物体细胞中,B正确;我国为加强对农业转基因生物的标识管理,实行了相应标识制度,如以转基因大豆为原料制成的大豆油,需要标注为“转基因大豆加工品(制成品)”或“加工原料为转基因大豆”,D正确。
12.(2025·山东滨州模拟)为了解转基因烟草对生态环境的影响,研究人员以TMVcp烟草品种NC89为实验材料,对转基因烟草外源基因TMVcp漂移到杂草上的可能性进行了研究。研究人员随机选取了5株NC89烟草,并在NC89烟草株系及周边随机选取各种杂草,提取DNA,根据TMVcp基因设计引物进行PCR扩增,电泳结果如图。下列相关叙述错误的是( )
注:1为阳性对照,2为空白(阴性)对照,3~7为NC89烟草样品,8~18表示杂草样品。
A.设置空白对照是为排除实验操作等对结果的影响
B.电泳结果表明TMVcp基因在NC89烟草细胞内稳定存在
C.电泳结果表明烟草中TMVcp基因漂移至周边杂草
D.将TMVcp基因转入其他植物时需要经过安全性评价
解析:选C。为了排除实验操作等对结果的影响,需要设置空白对照,A正确;由电泳结果可知,TMVcp基因在NC89烟草细胞内稳定存在,B正确;8~18表示杂草样品,都没有出现TMVcp基因条带,则烟草中TMVcp基因没有漂移至周边杂草,C错误;将TMVcp基因转入其他植物时需要经过安全性评价,D正确。
13.治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥反应具有重要意义,流程如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.核移植过程中需对卵母细胞去核,这里的核是指纺锤体—染色体复合物
B.将图中获得的组织器官移植给个体B,会发生免疫排斥反应
C.体细胞在体外培养时需要提供适量CO2,作为体液因子调节呼吸运动
D.治疗性克隆过程不产生独立生存的新个体,不存在任何伦理道德问题
解析:选A。核移植过程中需对处于减数分裂Ⅱ中期的卵母细胞去核,这里的“核”其实是纺锤体—染色体复合物,A正确;图中的个体A、B分别为提供细胞质的个体、提供细胞核的个体,个体B的细胞核遗传物质和组织器官的细胞核遗传物质相同,理论上将图中获得的组织器官移植给个体B,基本不会发生免疫排斥反应,B错误;体细胞在体外培养时需要提供适量CO2,CO2的主要作用是维持培养液的pH,C错误;治疗性克隆也会面临伦理问题,我国对治疗性克隆进行有效监控和严格审查,D错误。
14.(2025·河北沧州模拟)生物技术是把双刃剑,造福人类的同时也带来了安全性和伦理问题,人们必须高度重视。下列叙述错误的是( )
A.利用核移植技术获得胚胎,从中分离出ES细胞治疗白血病涉及伦理问题
B.若有国家把研制出的新型鼠痘病毒作为生物武器,将会威胁人类安全
C.研究转基因农作物时应采取多种方法防止转基因花粉的传播
D.干细胞的研究具有广阔的应用前景,应大力支持和发展,不需要监管
解析:选D。从人胚胎分离出ES细胞治疗白血病,会涉及胚胎的处理问题,进而产生伦理问题,A正确;研制出的新型鼠痘病毒,若作为生物武器,杀伤力强、传播广泛、难预防,会威胁人类安全,B正确;研究转基因农作物时应采取多种方法防止转基因花粉的传播,以防止基因污染的发生,C正确;干细胞的研究可治疗很多疾病,但也可能会向着克隆人的方向发展,带来伦理问题,因此需要严格监管,D错误。
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。