Unit 5 第1课时 My family photo（学习任务单）英语冀教版三起四年级上册（新教材）

该小学英语学习任务单聚焦家庭亲属词汇（如grandfather, aunt等）及询问家庭人数、身份的核心句型，通过“温故知新”中词汇匹配（复习father等旧词）和情景选择搭建支架，衔接课堂选词填空巩固词汇、补全短文应用句型，最终指向绘制家庭树海报的迁移创新任务。 资料亮点在于融合语言能力与学习能力培养，从词汇识别到短文补全再到海报介绍，层层递进提升语言理解与表达能力，自我评价表引导学生主动反思学习效果。习题设计梯度分明，结合家庭互助活动描述渗透家庭关爱，促进思维品质的分析与创造，助力综合语言运用能力提升。

Unit 5 My family 第1课时My family photo 学习任务单 班级________________________ 姓名________________ 学号________________ 学习聚焦 学习目标 1. 听、说、读、认家庭亲属类核心词汇，理解询问家庭人数、身份的句型含义（学习理解） 2. 运用核心句型完成对话练习，能根据家庭照片或家谱识别亲属关系、提取关键信息（应用实践） 3. 绘制个人家庭树英文海报，用英语介绍家庭成员，提升综合创作与跨学科应用能力（迁移创新） 核心词汇 grandfather、grandmother、aunt、cousin、uncle、photo、how、baby 核心句型 1. How many people are there in your family? There are... 2. Who are they? / Who is this? / Who is the little baby? They are... / This is... / My cousins... 温故知新 一、连一连，将英文词汇与对应的中文意思匹配。 grandfather 祖母 grandmother 父亲 father 姑母 / 姨母 aunt 堂 / 表兄弟姐妹 cousin 祖父 sister 伯父 / 叔父 uncle 姐妹 二、根据下列情景，选择合适的句子序号填在括号内。 A. How many people are there in your family? B. Who is this little baby? C. They are my grandfather and grandmother. D. This is my aunt. 1. 想知道对方家庭有多少人，应说（ ） 2. 介绍身边的姑姑时，应说（ ） 3. 回答 “他们是谁” 的问题时，应说（ ） 4. 询问照片里小婴儿的身份时，应说（ ） 课堂练习 【学习任务一】选词填空 1.Who is the male (男性的) family member who is your father’s father? A. grandmother B. grandfather C. mother 2.Your father’s sister is your _______. A. aunt B. uncle C. sister 3.Your grandfather and grandmother are your _______. A. parents B. grandparents C. aunt and uncle 【学习任务二】请根据提示，补全介绍 “有爱家庭” 的短文，每空填一个单词或短语。 I have a loving family. My father _______________ (帮助我学习). My mother _______________________ (照顾我们的健康). My aunt ________________ (给奶奶买鲜花). My uncle ______________________ (为我们做饺子). I _________________________________ (和爷爷下象棋). My grandmother ____________________ (给我读童话). 自我评价 I can remember and read the family words correctly. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can use the core sentences to talk about family members. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ 答案 温故知新 一、连一连，将英文词汇与对应的中文意思匹配。 grandfather 祖母 grandmother 父亲 father 姑母 / 姨母 aunt 堂 / 表兄弟姐妹 cousin 祖父 sister 伯父 / 叔父 uncle 姐妹 二、根据下列情景，选择合适的句子序号填在括号内。 A. How many people are there in your family? B. Who is this little baby? C. They are my grandfather and grandmother. D. This is my aunt. 1. 想知道对方家庭有多少人，应说（A ） 2. 介绍身边的姑姑时，应说（D ） 3. 回答 “他们是谁” 的问题时，应说（ C） 4. 询问照片里小婴儿的身份时，应说（B ） 课堂练习 【学习任务一】选词填空 1.Who is the male (男性的) family member who is your father’s father? __B____ A. grandmother B. grandfather C. mother 2.Your father’s sister is your ____A___. A. aunt B. uncle C. sister 3.Your grandfather and grandmother are your ___B____. A. parents B. grandparents C. aunt and uncle 【学习任务二】请根据提示，补全介绍 “有爱家庭” 的短文，每空填一个单词或短语。 I have a loving family. My father _helps us learn______________ (帮助我学习). My mother ___takes care of our health____________________ (照顾我们的健康). My aunt ________buys flowers for_my grandmother_______ (给奶奶买鲜花). My uncle ______cooks dumplings for_us_______________ (为我们做饺子). I _______________play chess with my grandfather__________________ (和爷爷下象棋). My grandmother ___reads stories to me_________________ (给我读童话). 学科网（北京）股份有限公司 $