九年级下册 第23单元 走向未来的少年(精炼本)-【中考123】2026年中考基础章节总复习道德与法治(辽宁专版)

2026-03-10
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第三单元 走向未来的少年
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.50 MB
发布时间 2026-03-10
更新时间 2026-03-10
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 中考123·基础章节总复习
审核时间 2025-11-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55132969.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

null中春123 第二十三单元走向未来的少年 一、单项选择题 [答案P17] ⑥命题点7个人成长与国家命运 1.(2023·沈阳模拟)下列属于我们走向世界的形式的是 ①小玲向国外友人介绍自己家乡的风土人情 ②小芳邀请外国留学生到家里做客 ③小军与父母一起去国外旅行 ④小红拒绝学习英语 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 2.(2023·牡丹江)梁启超在《少年中国说》中写道:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年…少年 雄于地球,则国雄于地球…美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”这启示 我们 () ①要坚定理想信念,志存高远 ②要把个人命运与国家命运紧密相连 ③要立足现实,科学规划人生 ④只有成为社会栋梁,才能实现人生价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 回命题点68 学习压力学习观念 3.(2022·鞍山改编)“学而不已,阖棺而止”启示我们要 A.维护正义 B.知行合一 C.终身学习 D.服务社会 4.(2022·天津)习近平总书记谈到学习时,勉励青年:“既多读有字之书,也多读无字之书。”对此理解 正确的是 () A.学习是一种生活方式 B.学习是一个长期的过程 C.学习是人生的重要航标 D.既重视书本学习又重视实践 5.(2024·昆明)观察右图,下列认识正确的是 ①面对学习压力,需要调整好心态 ②积极自我暗示,相信自己能做好 ③学习压力越大,学习效果就越好 ④合理安排时间,从容地应对学习 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ ⑥命题点69职业与选择 敬业精神 6.(2024·锦州模拟)在走向未来的征程中,我们应该做好职业准备,规划好自己的职业生涯。做好职 业准备,进行职业选择,我们应该 () -97— A.坦然面对,随遇而安 B.把别人的意见作为选择的唯一标准 C.结合自己的能力和经验,思考自己能做什么 D.只需考虑自己的兴趣爱好,不必考虑目标的重要性和实现的可能性 7.(2024·营口模拟)在未来的工作中,我们要学会处理职业与兴趣之间的关系。下列说法中正确的是 () A.只选择自己感兴趣的工作 B.在工作中培养兴趣 C.找不到自己感兴趣的工作就不工作 D.让父母为自己找工作 ⑥命题点70畅想未来 8.(2024·盘锦模拟)关于畅想未来,下列说法正确的是 ①需要开阔的视野 ②必须早日踏入社会 ③要把自己的爱好、需求与国家的发展相结合 ④要把自己的爱好与世界的繁荣、人类的梦想相结合 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 9.(2024·齐齐哈尔)初中毕业意味着我们的人生将进入一个新的阶段。未来,无论身在何处、走向何 方,我们都需要 ( A.认清现实,向困难低头 B.努力奋斗,实现自己的人生价值 C.自我休闲,游乐人生 D.树立终身学习的理念,不必实践 10.(2022·卓新模拟)在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上,习近平总书记希望广大团员 青年用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国。这就要求我们 () A.增长才干,奋发有为 B.不以物喜,不以己悲 C.开放自我,拒绝束缚 D.特立独行,批判一切 11.(2021·广东)“杂交水稻之父”袁隆平曾说:“电脑和书本里种不出水稻,要多联系实际,多到试验田 走走看看,把论文写在稻田里,写在大地上。”这启示我们要 () A.重实践,做到知行合一 B.勤钻研,学会独立思考 C.多阅读,体味读书乐趣 D.立大志,树立远大理想 12.(2021·大庆)袁隆平曾说:“我一直有两个梦,第一个梦是禾下乘凉梦,就是追求水稻的高产、更高 产;第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦,我始终都还在努力使我的梦想成真,也希望与你们共勉,来共 同实现这两个梦想。”向袁隆平学习,我们应具有的情怀与抱负是 () ①把研究杂交水稻种植作为自己唯一的理想 ②树立忧患意识,居安思危,拒绝与外国人分享成就 ③坚定理想信念,志存高远,脚踏实地 ④积极关切人类问题,承担起推动人类共同发展的责任 A.①② B.③④ C.①③ D.①②③④ -98— 第一部分逐一突破系统复习 13.(2024·大连模拟)初中生活即将结束,我们将带着憧憬,带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期 待,踏上新的征程。面对未来,我们要 () ①树立国家意识与世界情怀 ②树立终身学习的理念 ③只依据自己的兴趣选择职业 ④照搬别人的成功模式 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 二、非选择题 [答案P18] 14.(2022·岳阳)某市开展青少年云上科技夏令营,科技活动丰富多彩,同学们云游科技创新基地,收 获颇多。活动结束后,同学们在班级聊天群畅所欲言,请你参与讨论并回答问题。 我在科技人物主题展上看到了青年航天科技工作者的事迹,平均年龄只有35岁 的长征五号团队,时刻瞄准国际一流火箭水平,不断提升自身技术能力,在实干中成 长成才:因“北京明白”而走红网络的北京调度岗位,是一个“90后”团队,他们始终全 小美 神贯注,确保航天员能随时随地联系到地面。我想成为这样的中国青年。 我跟着“发现科学”的教学活动自己动手操作,感觉特别有意思。我从小就喜欢 摆弄机械模型,对机械工程和机器人有浓厚的兴趣,初中毕业后我打算报考职业学 小江 校,努力成为大国工匠。 我聆听了线上的讲座,知道很多科学家都是在小的时候树立了献身科学的理想, 并在以后的科学研究中为国家作出了巨大贡献。我将来也想成为这样的科学家。 玲玲 (1)结合材料,谈谈小美想要成为这样的中国青年应该具备哪些特质。 (2)请你结合小江和玲玲的感受,谈谈我们应该怎样规划好职业生涯。 (3)【创新设问·开放类设问】结合上述三位同学的发言,请你为即将踏上新征程的自己写一句座 右铭。 99

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