3.4.1基于真实情境解锁沉淀溶解的 “平衡密码” 课件 2025-2026学年高二上学期化学人教版选择性必修1
2025-11-26
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20页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版选择性必修1 化学反应原理 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第四节 沉淀溶解平衡 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 67.48 MB |
| 发布时间 | 2025-11-26 |
| 更新时间 | 2025-11-26 |
| 作者 | 嘿,小样 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55131791.html |
| 价格 | 2.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中化学课件聚焦难溶电解质的沉淀溶解平衡,以肾结石形成真实情境导入,通过溶解度数据、实验验证(AgNO3与NaCl反应上层清液加KI)建立“难溶并非不溶”认知,逐步构建平衡定义、特征及溶度积常数(Ksp)的学习支架。
亮点在于融合科学思维(溶解度对比、Ksp计算推理)与科学探究(实验验证离子存在),结合人体健康实例(计算Ca²⁺与C₂O₄²⁻的Q值判断结石)。学生提升用化学原理解释生活现象的能力,教师可借真实情境衔接理论与实践,提高教学效率。
内容正文:
选择性必修第一册
第三章 水溶液中的离子反应与平衡
基于真实情境解锁沉淀溶解的 “平衡密码”
第1课时 难溶电解质的沉淀溶解平衡
结石的形成
问题一:结石(CaC2O4)难溶物在水中是否完全不溶?
成分 含量 溶解能力
CaC2O4 80% 难溶
Ca3(PO4)2 9% 难溶
HUr(尿酸) 5% 微溶
物质的溶解度
阅读教材79页资料卡片,表3-3 几种电解质的溶解度(20 ℃)
化学式 溶解度/ g
Ba(OH)2 3.89
BaSO4 3.1×10-4
Ca(OH)2 0.160
CaSO4 0.202
Mg(OH)2 6.9×10-4
Fe(OH)3 3×10-9
化学式 溶解度/ g
AgCl 1.5×10-4
AgNO3 211
AgBr 8.4×10-6
Ag2SO4 0.786
Ag2S 1.3×10-16
BaCl2 35.7
沉淀是难溶物,但不是绝对不溶,只不过溶解度很小。
不同电解质在水中的溶解度差别很大。
溶解性 易溶 可溶 微溶 难溶
溶解度 >10 g 1~10 g 0.01~1 g <0.01 g
物质的溶解度
AgNO3
BaCl2
Ba(OH)2
Ag2SO4
Ca(OH)2
CaSO4
人们习惯上将溶解度小于0.01 g的电解质称为难溶电解质
AgCl
AgBr
Ag2S
BaSO4
Mg(OH)2
Fe(OH)3
25 ℃时,溶解性与溶解度的关系
KI溶液
黄色沉淀生成
2 mL
0.1 mol/L NaCl溶液
AgNO3溶液
白色沉淀生成
2 mL 0.1mol/L
AgNO3溶液
步骤一
步骤二
取上层清液
结论:上层清液存在Ag+,Ag+和Cl-的反应不能进行到底。
AgNO3和NaCl的物质的量相等且充分反应,此时溶液中还有 Ag+和Cl-吗?如何论证呢?
物质的溶解度
难溶电解质的沉淀溶解平衡
水合Ag+
水合Cl-
AgCl(s)
Cl-(aq)
Ag+(aq)
反应体系中三种粒子共存
AgCl(s) Ag+(aq) + Cl-(aq)
溶解
沉淀
AgCl在溶液中存在两种过程:
沉淀、溶解之间这种动态平衡也决定了Ag+与Cl-的反应不能完全进行到底。一般情况下,当溶液中剩余离子的浓度小于1×10-5 mol·L-1时,化学上通常认为生成沉淀的反应进行完全了。
1. 定义
在一定温度下,当难溶电解质溶解和沉淀的速率相等时,形成电解质的饱和溶液,达到平衡状态,这种平衡称为沉淀溶解平衡。
2. 沉淀溶解平衡的建立
v溶解______v沉淀 ,溶解平衡;
v溶解______v沉淀 ,固体溶解;
v溶解______v沉淀 ,析出固体。
>
<
=
难溶电解质的沉淀溶解平衡
逆
等
动
定
变
—难溶物的溶解与沉淀是一个可逆过程
—动态平衡
—达到平衡时,溶液中离子浓度保持不变
—条件改变,溶解平衡发生移动
—v溶解 = v沉淀
难溶电解质的沉淀溶解平衡
3. 沉淀溶解平衡的特征
难溶电解质用 “ s ” 标明状态,溶液中的离子用 “ ” 标明状态,并用“ ”连接。
aq
请写出BaSO4、Ag2S、Mg(OH)2的沉淀溶解平衡方程式。
4. 沉淀溶解平衡方程式
AmBn (s) mAn+(aq)+nBm-(aq)
难溶电解质的沉淀溶解平衡
书写时,要注意:
元素守恒、电荷守恒
Ca2+与C2O42-的浓度要具体达到多少,才会在人体内形成沉淀?我们需要什么数据才能计算呢?
平衡中的定量计算依据——平衡常数
结石的形成
问题二:如何判断结石(CaC2O4)是否形成?
1. 定义:与电离平衡、水解平衡一样,难溶电解质的沉淀溶解平衡也存在平衡常数,称为溶度积常数,简称溶度积,符号为Ksp。
2. 表达式:
Ksp =[c(An+)]m · [c(Bm-)]n
写出难溶电解质BaSO4、Ag2S、Mg(OH)2的溶度积表达式。
溶度积常数
AmBn (s) mAn+(aq)+nBm-(aq)
固体纯物质一般不列入平衡常数
Ksp = c(Ag+)·c(Cl-)
Ksp = c2(Ag+)·c(S2- )
AgCl(s) Ag+(aq) + Cl-(aq)
Ag2S(s) 2Ag+(aq) + S2-(aq)
分析:25 ℃时,常见难溶电解质的溶度积常数,你能得到哪些规律?
注意: 当化学式所表示的组成中阴阳离子个数比相同时, Ksp 越大,难溶电解质在水中的溶解能力越强(不同时,不能用 Ksp 直接比较)
化学式 Ksp 溶解度 温度 AgCl的Ksp Ag2S的Ksp Ca(OH)的Ksp
AgCl 1.8×10-10 1.5×10-4 20 1.7×10-10 4.1×10-50 4.8×10-6
AgBr 5.4×10-13 8.4×10-6 30 1.8×10-10 6.3×10-50 3.2×10-6
AgI 8.5×10-17 2.1×10-7 40 1.9×10-10 1.5×10-49 2.7×10-6
Ag2S 6.3×10-50 1.3×10-16 50 2.0×10-10 2.8×10-49 2.5×10-6
Ag2CrO4 1.9×10-12 2.6×10-3 60 2.2×10-10 5.0×10-49 1.9×10-6
Ksp反映了难溶电解质在水中的溶解能力,Ksp越小,越难溶。
Ksp与温度有关,其它条件一定时,一般温度越高,Ksp越大。
① 溶度积(Q)
② 溶度积规则
Q >Ksp时
Q =Ksp 时
Q <Ksp 时
任意时刻
,沉淀与溶解处于平衡状态;
,溶液中有沉淀析出,平衡向逆反应方向移动;
,溶液中无沉淀析出,平衡向正反应方向移动。
Q =[c(An+)]m · [c(Bm-)]n
AmBn (s) mAn+(aq)+nBm-(aq)
溶度积常数
溶度积常数
Q =c(Ca2+ )·c(C2O42- ) =(2.5×10-3) × (2.0×10-6)=5.0×10-9 (mol/L)>Ksp
已知某人体内含有 2.5×10-3 mol/L的 Ca2+,C2O42- 的浓度为2.0×10-6 mol/L,此人是否患有结石呢?(CaC2O4 的Ksp=4.0×10-9)
所以,此人患有结石。
溶度积常数
CaC2O4(s) Ca2+(aq)+C2O42-(aq)
问题三:从化学角度设计肾结石的预防或者治疗方案(如饮食调整、生活习惯、药物辅助)?
改变条件 平衡移动方向 m (AgCl) c(Ag+) c(Cl-) 溶解度S
升高温度 平衡____向移动
加水稀释 平衡____向移动
加AgNO3固体 平衡____向移动
加NaCl(s) 平衡____向移动
加入NH3·H2O 平衡____向移动
25℃下,含AgCl固体的饱和溶液中存在:
AgCl(s) Ag+(aq)+Cl-(aq)
正
正
正
逆
逆
减小
减小
减小
减小
减小
减小
减小
减小
增大
增大
增大
增大
增大
增大
不变
增大
不变
不变
增大
增大
沉淀溶解平衡的影响因素
特例:Ca(OH)2
① 内因(决定性因素):电解质本身的性质
② 外因:
外界因素对其影响符合“勒夏特列原理”
(1)温度:升温,多数平衡向溶解方向移动,溶解度增大。
(2)浓度:加水,平衡向溶解方向移动,溶解度不变。
(3)同离子效应:加入与难溶电解质含有相同离子的物质,平衡向生 成沉淀的方向移动,溶解度减小。
(4)离子反应效应:外加其他物质(与难溶电解质电离的离子反应), 平衡向沉淀溶解的方向移动,溶解度增大。
沉淀溶解平衡的影响因素
一定温度下,将足量的AgCl分别放入下列物质中,AgCl的溶解度由大到小的顺序是( )
①20 mL 0.01 mol·L-1 KCl溶液 ②30 mL 0.02 mol·L-1 CaCl2溶液
③40 mL 0.03 mol·L-1 HCl溶液 ④10 mL 蒸馏水
⑤50 mL 0.05 mol·L-1 AgNO3溶液
A.①>②>③>④>⑤
B.④>①>③>②>⑤
C.⑤>④>②>①>③
D.④>③>⑤>②>①
B
随堂演练
课后作业
基础题:完成教材课后习题,巩固Ksp 计算、平衡移动分析
拓展题:查阅资料,分析“水垢[主要成分为 CaCO3、Mg(OH)2]的形成原因”,设计两种除垢方案(如用醋酸、柠檬酸),并用沉淀溶解平衡原理解释。
开放题:某电镀厂含Cr³⁺废水(c (Cr³⁺)=0.001mol/L),已知 Cr (OH)3的Ksp=6.3×10-31,计算使Cr³⁺完全沉淀(≤10-5mol/L)所需的 pH 范围,为废水处理提供理论依据以及给出可行性建议。
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