江西省吉安市吉州区2025-2026学年八年级上学期11月期中物理试题

吉安市2025-2026 学年 (上)八年级物理期中 练习检测卷 说明：1.全卷满分80分，考试时间80分钟。 2.请将答案写在答题卡上，否则不给分。 一、填空题(本大题共8小题，每空1分，共16分) 1.图1是2024年巴黎奥运会4×100米男子混合泳接力赛精彩过程，中国选手潘展乐最后一棒实现反超夺得金牌。在激烈的反超过程中，观众通过相同的时间比较运动的 来确定运动员的快慢；观众也可以发现潘展乐相对其他运动员是 (选填“静止”或“运动”)的来确定其是否反超。 2.2024 年诺贝尔物理学奖和化学奖都授予了AI相关领域。调节AI发出的音量时，是在调节声音的 ；现场观众能区分AI歌曲的高音和低音，“高音和低音”指的是声音的 (两空均选填“响度”、“音调”或“音色”)。 3.如图3 所示是我国古代的计程车——“记里鼓车”的模型。在古代，当车走一里时，车上的木人就敲一下鼓，鼓面由于 而发声；当车走十里时，车上的木人就敲一下镯(古代的乐器)，人们通过声音判断车行驶的路程，这是利用了声音能传递 。 4.如图4汽车产业发展日新月异，为了提升乘客乘坐的舒适性，许多汽车车窗采用双层夹胶玻璃，有效的降低了噪声，这是在 减弱噪声。而如图5仪表盘的抬头显示系统(HUD)，其原理是利用光的反射在挡风玻璃正前方形成 (选填“实像”或“虚像”)，可以给我们带来更安全的驾驶。 5.如图 6 是小强在浴室洗澡时发现镜子发生了“起雾”现象，这些水雾是由于水蒸气发生 八年级物理 第 1页 (共6页) 学科网（北京）股份有限公司 现象产生的。“起雾”的镜子会使人在镜中的像变得模糊，这是因为光在“起雾”的镜子表面发生了 (填“镜面反射”或“漫反射”)。 6.一束与镜面30°角的光线射到平面镜上，反射光线与入射光线的夹角是 ；使入射光线靠近法线，则反射光线 (选填“靠近”或“远离”)法线。 7.如右图是患有近视眼的小明检查视力时的情景，小明通过观察视力表在平面镜中所成的像来完成检查，则视力表的像到小明的距离为 m，当他向平面镜靠近时像的大小 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 8.“跨学科实践活动”中，小组同学记录了厨房中的物态变化现象，其中从冰箱中拿出的冻肉上有白霜属于 现象(填写物态变化名称)；而高压锅煮食物熟的快，是因为高压锅内气压高从而 (选填“升高”或“降低”)了液体的沸点。 二、选择题(本大题共6小题，第9~12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题2分。全部选择正确得3分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分，共14分) 9.估测在生活中应用很广泛，下列所估测的数据中最接近生活实际的是() A.人的步行速度约为5m/s B.人的正常体温约为38.2℃ C.一张物理试卷的厚度约为7mm D.某中学生 1000m跑步测试时的成绩为220s 10.如图所示，对于下面四幅图涉及的物理知识，下列说法中正确的是() A.甲图中人观察地平线位置的日出时，太阳实际在图中a位置 B.乙图中光发生了漫反射，不遵循光的反射定律 C.丙图中是平面镜成像时看到物体的光路图 D.丁图中是人看水里物体变浅时的光路图 11.如图所示是声波的四种波形图，下列说法正确的是() A.甲、乙的响度相同 B.乙、丁的音调相同 C.乙的音调最小 D.丙、丁的音色相同 八年级物理 第2页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 12.我国的古诗词文化中很多名句蕴含着丰富的物理知识，下列诗句从物理学的角度解释正确的是( ) A. “绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”，句中“浓阴”是光的直线传播形成的 B. “一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”，句中“水中残阳”是光的折射形成的 C. “峰多巧障日，江远欲浮天”，句中“峰障日”是光的反射形成的 D.“水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍”，看到水中游鱼细石是光的直线传播形成的 13.(多选)二十四节气是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶，对如图所示节气涉及的物态变化的描述，下列说法正确的是 () A.甲图：“寒露”节气中，露的形成是液化现象，需要吸热 B.乙图：“大暑”节气中，吹电风扇是通过加快汗液的蒸发吸热来降温的 C.丙图：“霜降”节气中，霜的形成是凝固现象，需要放热 D.丁图：“大雪”节气中，雪在熔化时温度不变 14.(多选)甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动，它们的s-t图像如图所示。下列说法中不正确的是 () A.物体甲做匀速直线运动 B.第2s末物体乙开始做匀速直线运动 C.第4s末两物体的运动速度恰好相等 D.前4s内，乙的平均速度大小为4m/s 三、计算题(本大题共3小题，第15、16 小题各7分，第17小题8分，共22分 ) 15.国庆假期乐乐同学和父母一起从吉安乘车去福州游玩，某时刻他所乘坐汽车的仪表盘如图甲所示，同时他看见路边一个交通标志牌如图乙所示。 (1)以仪表盘的速度匀速行驶45min，汽车通过的路程是多少? (2)在不违反交通规则的前提下，汽车从标志牌处行驶到福州至少需要多少小时? (3)到达福州后乐乐发现实际用时1.8h，求这段路程的平均速度? 八年级物理 第3页 (共6页) 学科网（北京）股份有限公司 16.为响应“我运动，我健康，我成长”的倡议，周末小明戴着运动手表沿着滨江公园的步道跑步，起跑时与另一位同学约定25分钟后在步道终点碰面。如下图是小明到达终点后手表显示的参数，显示他的配速是6分钟/公里(即每跑1公里需要6分钟)，请结合手表参数完成以下问题(注：1公里=1km)： (1)小明跑步的平均速度是多少千米每小时? (2)小明跑步的步幅(每一步的距离)是多少米? (3)按照这个配速，他跑完5公里需要多长时间?是否能按时和朋友碰面? 17.吉安高铁站的开通使我们的出行更加方便快捷，下表是某次列车经过吉安开往深圳的时刻表，根据列车时刻表回答以下问题： (1)列车从吉安到深圳全程平均速度是多少? (2)若列车以270km/h的速度驶向前方的隧道口时鸣笛1次，经过2.5s后听到回声此时列车距离隧道口多远?(声速为340m/s) 站名 到达时间 开车时间 停留时间 里程 吉安西 10:22 10:24 2min 0 赣州西 11:13 11:18 5min 204km 深圳北 13:30 620km 四、实验探究题(本大题共4小题，每小题7分，共28分) 18.根据所学内容，完成下列问题 (1)如图1 所示，被测物体的长度是 cm，小明对该物体进行了多次测量，目的是为了 ； (2)如图2停表的分度值为 s，此时读数为 s； 八年级物理 第4页 (共6页) 学科网（北京）股份有限公司 (3)根据对以上仪器的认识，小明从实验室借到了小车一辆、秒表一块、刻度尺一把、长木板一块、小木块一块。打算“测量小车的平均速度”，测出数据有：S₁=90cm,S₂=40cm,小车从斜面顶端由静止下滑的过程中，秒表记录如图3 所示。则小车在 S₈的平均速度是 m/s；小车全程做的是 (选填“匀速”或“变速”)直线运动；如果小车到了C点后没有及时停止计时，则测得S₁段的平均速度 VAc会偏 (选填“大”或“小”)。 19.小明两位同学探究“水的沸腾”，其实验装置如图甲所示，他们所用的器材规格完全相同。 (1)由下表可知，实验中应选用测温物质为 的温度计，其测量温度的原理是根据液体的 原理制成的； 测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃ 水银 -39 357 酒精 -117 78 (2)组装好实验器材加热一段时间后，如图乙是小明根据实验数据绘制的温度-时间图象，由图像可知：水的沸点是 ℃； (3)为验证水沸腾时需要吸热，接下来小明应 (选填实验操作)，然后观察烧杯中的水是否仍沸腾； A.继续加热几分钟 B.熄灭酒精灯 (4)小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的情况如图丙所示，则图中 (选填“a”或“b”)是水沸腾前的情况，为了缩短加热时间让水提前沸腾，小明可以通过 的方法(写出一个合理方法即可)。 (5)如图丁所示，烧杯和试管内都装有水，用酒精灯加热使烧杯中的水沸腾，若继续加热，试管中的水仍然没有沸腾，原因是没有满足沸腾条件中的 。 20.在探究光的反射以及平面镜成像规律时，小明和小光进行了如下实验： 八年级物理 第5页 (共6页) 学科网（北京）股份有限公司 (1)小明利用如图甲所示的装置探究光的反射定律，平面镜平放在水平桌面上，板A、B可以绕ON轴转动。为了看清楚板上的光路，板的材质应是 (选填“粗糙的”或“光滑的”)。 (2)为了研究反射角与入射角之间关系，实验时应进行的操作是 。 A.绕ON前后转动板A B.绕 ON前后转动板 B C.改变光线EO与ON间的夹角 D.改变光线OF与ON间的夹角 (3)图乙中，将纸板B沿PQ剪开，把B纸板上半部分向后旋转，发现B纸板的 (选填“上部”或“下部”)不再看到反射光线，此现象说明反射光线、法线和入射光线 (“在”或“不在”)同一平面内； (4)小光用如图丙所示实验装置探究平面镜成像的特点，实验中用薄玻璃板代替平面镜目的是 ；小光拿另一支相同且 (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B放在玻璃后面，透过玻璃板使蜡烛B与蜡烛A 完全重合，来判断物和像的大小关系；同时发现物和像的连线与镜面垂直，用刻度尺测得像和物到镜面的距离 (选填“相等”或“不相等”)。 21.小华和小刚用棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。以下是他们对“土电话”的探究： (1)他们用“土电话”能实现较远距离间的通话，这表明 ； (2)两人位置不变，以相同的响度讲话，用细金属丝替换棉线，则听到的声音就大些，这一实验表明： ； (3)小华和小刚利用一些长短、横截面积大小不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中标出(其中琴弦的直径关系： a=c=d<b)，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。若他们想探究“音调的高低与琴弦材料”的关系，应选择琴弦为 ；(从“a”、“b”、“c”或“d”中选两根) (4)若选择琴弦a和b，则是为了研究音调的高低与 的关系； (5)若小刚同学选择琴弦c和d进行研究，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论。该同学在探究过程中存在的问题是 ，该实验采用的物理研究方法是 。 (6)最后小华总结出了琴弦的音调与琴弦的长短、材料、横截面积等因素有关，帮助他更好的理解生活中的音调。利用以上知识他制作了八音小木琴如下图，敲击木条时 (选填“从左往右”或“从右往左”)敲音调会越来越高。 八年级物理 第6页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 $