内容正文:
该反应的反应物是两种化合物,不符合置换反应的特点,|8.(1)AB(2)2:1
不属于置换反应,D错误。
【解析】(1)氯化铁溶液和氢氧化钠溶液反应生成氢氧化
6.C【解析】反应后固体中钙元素的质量为24g×50%=
铁沉淀和氯化钠,可以验证质量守恒定律,A正确;生石灰
12g,根据化学反应前后元素的质量不变可知,碳酸钙中
和水反应生成氢氧化钙,可以验证质量守恒定律,B正确:
钙元素的质量也为12g,则该石灰石样品中碳酸钙的质量
氯化钙溶液和硝酸钾溶液不反应,不能验证质量守恒定
40
律,C错误;碘和酒精不反应,不能验证质量守恒定律,D
为12g÷100×100%=30g。故选C。
错误。(2)化学反应前后原子总数不变,A、B、C三种物质
7.D【解析】48g甲烷在氧气中点燃,甲烷全部反应,生成
的分子个数比是2:1:2时,恰好遵循质量守恒定律。
物为一氧化碳、二氧化碳和水,反应前48g甲烷中含碳元
9.(1)C0质量守恒(2)N、H、0、C-3
未魔量为48gx(号×10%)=36g,氢元素质量为48g
(3)C0+2H2
催化剂一CH,OH
高温、高压
36g=12g。生成的气体为一氧化碳和二氧化碳的混合
(4)3:1
物,其中氧元素的质量分数为64%,则碳元素占36%,根
据质量守恒定律,化学反应前后元素的质量不变,碳元素
10.C,H,0H+30,点槛2C0,+3H,081
质量等于甲烷中碳元素质量,为36g,从而求出生成气体
11.(1)氧气参加了反应。
混合物质量为36g÷36%=100g,气体混合物中氧元素质
(2)酒精和水不能反应。
量为100g-36g=64g;生成物水中氢元素质量等于甲烷
(3)反应在密封装置中进行。
中氢元素质童,为128,则水的质量为12g÷(层×10%)
【解析】(1)铜粉在空气中加热后,生成物质量比原来铜
粉质量增加的原因是氧气参加了反应。(2)如题图,不能
=108g,水中氧元素质量为108g-12g=96g:反应后氧
用A实验验证质量守恒定律,是因为酒精和水不能反应。
元素质量共有64g+96g=160g。反应前只有氧气提供
(3)若用B装置图验证质量守恒定律,要达到实验目的,
氧元素,故氧气质量等于反应后氧元素的质量和,为
应该在密封装置中进行。
160g,故选D。
26
金属
1.B2.C3.C
是大于18g、小于65g,可能是30g。故选C。
4.D【解析】该反应只能说明R的金属活动性比银强,但不9.隔绝氧气和水低回收利用废旧金属(合理即可)
知道R是否位于氢元素前面,则不能确定R是否能和酸反
10.(1)Fe203
应,D错误。
(2)FeCL,+3NaOH-Fe(OH)3↓+3NaCl(合理即可)
5.B【解析】实验时,先通入C0,再点燃酒精喷灯,目的是
(3)2FeCl+Fe=3FeCL
排尽装置中的空气,防止加热时发生爆炸,A错误:装置甲
11.(1)与水接触
中玻璃管内发生的反应是一氧化碳在高温下与氧化铁反
(2)除去水中溶解的氧气
应生成铁和二氧化碳,氧化铁失去氧,属于还原反应,B正
(3)Fe203 +6HCI=2FeCl3 +3H2O
确;装置乙中的试剂换成NaOH溶液后作用不同,二氧化
12.(1)延展4A1+3022A1,03
碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,无明显现象,不能检
(2)C
验二氧化碳,C错误;氧化铁失去氧变为铁,参加反应的氧
(3)①赤铁矿Fe,0,+3C0高温2Fe+3C0,
化铁中氧元素的质量为M,-M2,D错误。
②将装置内的空气排净,防止加热时因C0和空气混合而
6.B【解析】乙实验中铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,
引起爆炸
反应的化学方程式为Fe+CuS0,=FeS0,+Cu,每56份
质量的铁可置换出64份质量的铜,反应后溶液质量小于
(4)Fe+H,SO =FeSO,+H,T
反应前溶液质量,B错误。
(5)解:设黄铜中的锌的质量为x。
7.D【解析】当锌不足以和硝酸银反应完全时,滤纸上有
Zn+HS0,=-ZnS04+H2↑
Ag,滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+,A正确;当锌怡好和
6
2
硝酸银、硝酸铜反应时,滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Z+
0.1g
65
Mg+,B正确;当锌过量时,滤纸上有Ag、Cu、Zn,滤液中有
20.1g
x=3.25g
Zm2+、Mg+,C正确;因为锌不能和硝酸镁反应,因此滤纸
上不可能含有镁,D错误。
则该黄铜样品中铜的质量分数为10g3.25吕×100%=
10g
8.C【解析】生成氢气的质量为2g,消耗锌、铝质量分别是
67.5%
65g、18g。取一定质量的该合金投入足量的稀硫酸中,充
答:黄铜样品中铜的质量分数为67.5%。
分反应后,测得生成氢气的质量为2g,该合金的质量应该
27
酸、碱、盐
1.D【解析】鸡蛋清的pH大于7,显碱性,A错误:苹果汁的
显酸性,因此胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁,D
pH小于7,显酸性,苏打水显碱性,苹果汁与苏打水混合有
正确。
气泡产生,B错误;苹果汁的pH和葡萄糖的pH均小于7,
2.A3.A4.C
且葡萄汁的pH大于苹果汁的pH,因此葫萄汁的酸性比苹5.D【解析】碳酸氢钠属于盐,与硫酸发生反应生成硫酸
果汁的酸性弱,C错误;苹果汁和葡萄汁的H均小于7,均钠、水和二氧化碳,该反应的反应物是酸和盐,不是酸与碱
·44·
的反应,不属于中和反应,D符合题意。
2HC1-2NaCl+H,0+C02↑。(3)丁是氢氧化钙,可
6.B【解析】NH,Cl、NaOH反应生成氯化钠、氨气和水,会产
配制农药波尔多液,则丁和乙的反应是氢氧化钙和碳酸
生有刺激性气味的气体;NaOH、Fe2(SO,)3反应生成氢氧
钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式是
化铁红褐色沉淀和硫酸钠,有明显现象,A错误。NNO?、
Ca(OH)2+Na2C03CaC03↓+2NaOH。
KCl、ZnSO,相互交换成分没有沉淀或气体或水生成,不能
11.(1)H*(2)左高右低2Na0H+C0,—Na,C03+H,0
发生反应,无明显现象,B正确。MgCL、AgNO3反应生成氯
(3)稀盐酸bc
化银白色沉淀和硝酸镁,有明显现象,C错误。Ba(OH)2、
(4)①滤液中还有过量的Ba(0H)2,氯化钠中仍有杂质。
NaCO3反应生成碳酸钡白色沉淀和氢氧化钠,有明显现
②取滤液加足量氯化钡,产生白色沉淀证明滤液中还有
象,D错误。
Na2CO3杂质,再过滤,取滤液滴加酚酞变红,证明还有
7.C【解析】氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞变红色,与稀
NaOH杂质。
盐酸反应生成氯化钠和水,反应过程中溶液由红色变成无
(5)解:设参加反应的氯化钠的质量为x。
色,A错误;反应过程中氢氧化钠不断减少,碱性减弱,溶
2NaC1+2H,0电解2Na0H+a,↑+2H,↑
液的H不断减小,B错误:判断该反应发生的依据是“反
117
80
应物的消失”,即氢氧化钠消失,C正确:将酚酞溶液换为
40t
石蕊溶液能得出相同结论,是因为氢氧化钠溶液能使石蕊
溶液变蓝色,氯化钠溶液不能使石蕊变色,盐酸能使石蕊
117x
80-40t
x=58.5t
变红色,D错误。
8.D【解析】a→b是碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧
答:参加反应的氯化钠的质量为58.5t。
化碳和水,bC是氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化
【解析】(1)酸具有相似的化学性质,这是由于不同的酸
钠,c,点时,氯化钙恰好完全反应。故→b→c过程,溶液
溶液中阳离子都是氢离子。(2)右侧二氧化碳能够溶于
中氯化钠的质量不断增加,c→d过程,氯化钠的质量不变,
水且与水反应,气体减少,压强减小,但左侧与氢氧化钠
溶液反应的二氧化碳更多,压强减小更明显,因此左侧液
D错误。
9.(1)蓝(2)铁(3)BaCL,+H,S0,BaS04↓+2HCl
面上升,右侧液面下降。氢氧化钠溶液与二氧化碳反应
10.(1)NaOH制洗涤剂
生成了碳酸钠和水,化学方程式为2NaOH+CO2一
(2)Na,CO,+2HCI =2NaCl +H,O+CO,
NaC03+H,0。(3)图中H由大于7变到小于7,因此
是将稀盐酸加入氢氧化钠溶液中。b点时pH=7,酸碱恰
(3)Ca(OH)2+Na,CO=CaCO+2NaOH
【解析】甲、乙、丙、丁为初中化学常见的四种物质。丙为
好中和,溶质只有氯化钠。℃处H<7,溶液中溶质是氯
人生命活动离不开的液态氧化物,则丙是水;水和丁能相
化钠和氯化氢,蒸发结晶,氯化氢气体挥发,溶质只有氯
化钠。(4)①向粗盐水中依次加入过量的N2CO,溶液
互转化,丁的水溶液呈碱性,则丁是氢氧化钙;甲、乙的水
溶液均呈碱性,且甲、乙的俗名中均含“碱”字,乙能转化
Ba(OH)2溶液,滤液中还有过量的Ba(OH)2,蒸发、结晶
成水,能和氢氧化钙反应,则乙是碳酸钠(纯碱),甲是氢
后氯化钠中仍有杂质。②向粗盐水中依次加入过量的
氧化钠(烧碱)。(1)由分析可知,甲是氢氧化钠,化学式
Ba(OH)2溶液、Na2CO3溶液,充分反应后过滤,取滤液加
是NaOH;乙物质是碳酸钠,碳酸钠可用于玻璃、造纸、纺
足量氯化钡,产生白色沉淀证明滤液中还有Na,C0,杂
织、洗涤剂的生产。(2)乙生成丙的反应是碳酸钠和盐酸
质,再过滤,取滤液滴加酚酞变红,证明还有NOH杂质。
反应生成氯化钠、水和二氧化碳,化学方程式为Na,CO,+
(5)见答案。
28
坐标图像题
1.D
不为0,根据Zn+CuS0,—ZnS04+Cu可知,反应后固体
2.D【解析】等质量的A、B两种金属与足量的浓度相同的
的质量减小,溶液的质量增大,直到反应完全,D正确。
稀盐酸反应,至完全反应,B用的时间少,A用的时间多,5.B6.D
由金属的活动性越强,与酸反应的速率越快,则金属活动7.C【解析】加热等质量的氯酸钾制氧气时,利用催化剂时
性顺序为A<B,A错误;由纵坐标可知,最终放出氢气的
反应速率快一些,不利用催化剂时反应速率慢一些,但是
质量:B<A,B错误;金属活动性顺序为A<B,A、B不可能
最终生成氧气质量相等,A错误:浓盐酸具有挥发性,因此
是Mg、Zn,C错误;A、B在生成物中均为+2价,由于化合
将浓盐酸敞口放置在空气中,溶质的质量分数不断减小,B
价相同,产生的氢气质量与金属的相对原子质量成反比,
错误:向一定质量的饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙,氧
产生氢气质量越多,说明该金属的相对原子质量越小,则
化钙和水反应生成氢氧化钙,水不断被消耗,溶液的质量
相对原子质量:B>A,D正确。
逐渐减小,当水被完全消耗,溶液的质量为0,C正确:向盐
3.C【解析】60℃时,硝酸钾的溶解度是110.0g,将60g硝
酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液,盐酸先与碳酸
酸钾固体加入50g水中,充分溶解后,只能溶解55g晶
钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水,开始时不会生成沉淀
体,得到的溶液的质量是105g,C错误。
盐酸消耗完再与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀,故沉淀的质
4.D【解析】碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢
量先是零,滴加一定量的碳酸钠溶液后,再不断上升,最后
氧化钠,故反应发生立即产生沉淀,刚开始沉淀的质量为
形成一条水平直线,D错误。
0,然后逐渐增加,反应结束后,沉淀质量不再变化,A错8.(1)Zm+2AgNO3一Zn(NO3)2+2Ag[或Zm+Cu(N03)2
误;加入硝酸钾固体,硝酸钾溶于水,溶液中溶质的质量分
-Zm(NO3)2+Cu]。
数从0开始增大,直到硝酸钾达到饱和,B错误;锌与稀盐
(2)锌离子和铜离子。
酸反应生成氯化锌和氢气,故反应发生立即生成气体,刚
(3)锌与硝酸银溶液反应会使溶液的质量减少,锌与硝酸
开始气体的质量为0,与图像不符,C错误;开始溶液质量
铜溶液反应会使溶液的质量增加。
·45·27
酸、碱、盐
一些食物的近似pH如下:
A.NHCl、NaOH、Fe2(SOa)3
食物
葡萄汁
苹果汁
鸡蛋清
牛奶
B.NaNO3、KCl、ZnS0.
C.MgCL2、KNO3、AgNO
pH
3.5~4.52.9~3.37.6~8.06.36.6
D.Ba(OH),、NaCO3、KCl
下列说法中正确的是
7.为探究氢氧化钠和盐酸是否发生反应。某
A.鸡蛋清和牛奶均显酸性
化学小组向滴有酚酞溶液的稀氢氧化钠溶
B.苹果汁与苏打水混合无现象
液中滴加稀盐酸并不断搅拌,根据溶液颜
C.葡萄汁的酸性比苹果汁的酸性强
色变化,得出“氢氧化钠和稀盐酸发生反
D.胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁
应”的结论。下列说法正确的是(
2.下列溶液在空气中敞口放置后,溶液质量
A.反应过程中溶液由无色变为红色
因发生化学反应而减小的是
(
B.反应过程中溶液的pH不断增大
A.石灰水
B.烧碱溶液
C.判断该反应发生的依据是“反应物的消失”
C.氯化钠溶液
D.浓硫酸
D.将酚酞溶液换为石蕊溶液不能得出相同
3.合理使用化肥对“发展粮食产业,助力乡村
结论
振兴”具有重要意义。下列化肥属于复合
8.向少量氯化钙和稀盐酸的混合溶液中逐滴
肥的是
(
加入一定质量分数的碳酸钠溶液,如图为
A.KNO
B.NH HCO
采用pH传感器采集的实验数据。下列有
C.C0(NH2)2
D.Ca(H,PO)2
关说法不正确的是
4.实验小组探究中和反应过程中溶液的变化
A PH
规律,得到如图所示曲线。下列有关该实
d
验事实的说法正确的是
PH
a
Na,CO,溶
0 m
m,m
7----
液体积/mL
A.a→b的过程中有气泡产生
C
B.b点时,溶液中的溶质:CaCl2、NaCl
0
用滴管加入溶液的量
C.bc过程发生的是复分解反应
A.该实验是将碱溶液滴入酸中
D.a→b→c→d过程,溶液中氯化钠的质量
B.A点时的溶液能使石蕊溶液变红
不断增加
C.B点表示酸和碱恰好完全反应
9.学了酸的化学性质,某同学以稀硫酸为主
D.C点时,溶液中的溶质只有酸
题,绘制了“多彩酸世界”思维导图。
5.中和反应在生产、生活中应用广泛。下列应
浅绿色
用的主要原理不涉及中和反应的是(
色
溶液
黄色
A.用食醋除去松花蛋的“涩味”
溶液
溶液
B.氢氧化镁用于治疗胃酸过多症
③
⑦
②
C.熟石灰用于改良酸性土壤
红色
⑤
白色
D.用3%碳酸氢钠溶液除去沾在皮肤上的
溶液
①
沉淀
浓硫酸
酸
6.下列各组中的物质在水溶液中混合后,没
(1)若用Cu(OH)2实现②,会得到
有明显现象的是
色溶液。
.6
(2)若想实现③,得到浅绿色溶液,可选用
项目三:探究酸与碱的反应
的单质是
0
(3)如图是利用数字化设备测得的稀盐酸
(3)若选用BaCL,溶液实现⑤,此反应的化
和氢氧化钠溶液反应的pH变化曲线图,
学方程式为
由图可知,该实验是将
(填“稀盐
10.甲、乙、丙、丁为初中化学常见的四种物
酸”或“氢氧化钠溶液”)加入另一种溶液
质,它们之间有如图所示的转化和反应关
中;分别取a、b、c处溶液蒸发结晶,可以得
系(“→”表示某一种物质经一步反应可转
到纯净的氯化钠固体的是
(填字
化为另一种物质,“一”表示相连两物质能
母)。
发生化学反应,部分反应物、生成物及反
pH
应条件已略去)。已知甲、乙、丁的水溶液
均呈碱性,且甲、乙的俗名中均含“碱”字;
丙为人生命活动离不开的液态氧化物。
丙
加入液体体积/mL
项目四:探究盐的化学性质
(4)粗盐中常含有CaCl2、MgS04杂质,某同
学为除去杂质得到精盐,进行以下实验:
(1)甲的化学式是
乙物质的作
将粗盐溶解,向粗盐水中依次加入过量的
用是
NaCO3溶液、Ba(OH)2溶液,过滤后向滤
(2)乙生成丙的化学方程式是
液中加入适量盐酸,蒸发、结晶。
①请指出操作中的错误之处,并说明原因。
(3)已知丁可配制农药波尔多液,则丁和
②将操作中的错误改正以后,重新进行实
乙反应的化学方程式是
验,请设计实验检验过滤后所得滤液中含
有的杂质。(简要叙述实验步骤、现象及
11.酸、碱、盐是重要的化学物质,是培养学生
结论)
科学思维的重要载体。某化学小组根据
酸、碱、盐之间的关系展开了项目式学习。
项目一:探究酸的化学性质
(1)酸具有相似的化学性质,这是由于不同
的酸溶液中都含有
(填离子符号)。
(5)工业上电解饱和氯化钠溶液可得到氢
项目二:探究碱的化学性质
氧化钠、氯气和氢气。若要制得40t氢氧
(2)为证明二氧化碳和氢氧化钠发生了化
学反应,化学小组设计了如图所示的实验
化钠,求参加反应的氯化钠的质量。
装置。分别向锥形瓶内同时注入等量的
氢氧化钠溶液和水,观察到U形管内红墨
水
(填“左高右低”或“左低右
高”),证明了二氧化碳与氢氧化钠能发生
反应,写出二氧化碳与氢氧化钠反应的化
学方程式:
氢氧化
钠溶液
CO
红墨水
7
28
坐标图像题
1.向实验室制取二氧化碳后的废液中加入碳
中,充分溶解后得到的溶液的质量是
酸钠溶液进行处理,如图所示。x表示加入
110g
碳酸钠溶液的质量,则y可能表示(
D.40℃时,保持温度不变,将b点对应的溶
液变成饱和溶液,可以采取添加溶质的
方法
4.常温下,向烧杯内的甲物质中加入乙物质
至过量。若x轴表示加入乙物质的质量,则
A.气体的体积
B.沉淀的质量
下列选项中与图像相符的是
C.NaCl的质量
D.混合溶液的pH
2.取等质量的A、B两种金属,同时分别与足
量的浓度相同的稀盐酸反应,反应情况如
图所示(已知:A、B在生成物中均为+2
价)。下列对该图像理解的叙述中,正确的
是
选项
甲物质
乙物质
y轴的意义
H
生成沉淀的
的质
A
氢氧化钙溶液
碳酸钠溶液
质量
g
溶液中溶质
B
水
硝酸钾固体
0
的质量分数
时间/s
A.金属活动性顺序:A>B
生成气体的
C
锌
稀盐酸
B.放出氢气的质量:B>A
质量
C.A、B可能是Mg、Zn
硫酸铜溶液
锌粒
溶液的质量
D.相对原子质量的大小:B>A
5.实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀
3.硝酸钾固体的溶解度曲线如图所示。下列
盐酸反应过程中温度和pH的变化,测定结
说法错误的是
(
果如图所示。下列说法不正确的是(
溶解度/g
110.01
KNO
温21.0
度20.9
63.9
/20.8
b
20.7
31.6
20.6
20.50
20
40
60时间/
020406080
温度/℃
PH
A.硝酸钾属于易溶物质
10
B.硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大
C.60℃时,将60g硝酸钾固体加入50g水
20
40
60时间/s
·8