千米的认识(课件)-2025-2026学年三年级上册数学人教版

2025-11-26
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版三年级上册
年级 三年级
章节 千米的认识
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.00 MB
发布时间 2025-11-26
更新时间 2025-11-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55129852.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学课件核心内容为“千米的认识”及千米与米的换算。课堂导入先复习毫米、厘米、分米、米的换算关系,再通过“旱冰比赛滑了1( )”的问题引发认知冲突,以旧知为支架,自然过渡到新课学习。 其亮点在于注重量感培养与生活实践结合,通过“操场量距离、找生活中1千米例子”等活动引导学生用数学眼光观察现实世界。单位换算教学通过推导3千米=3000米等培养推理意识,总结换算方法提升运算能力。既助学生建立千米感知,又培养应用意识,教师使用可高效衔接新旧知。

内容正文:

千米的认识 上节课学习分米,还记得1米等于多少分米吗? 1米=10分米   我们学过的毫米、厘米、分米和米之间的换算关系是怎样的? 1米=10分米  1分米=10厘米  1厘米=10毫米 1米=100厘米 1分米=100毫米 1米=1000毫米 填一填 (1)一支铅笔长约15(     ) (2)硬币的厚度约1(     ) (3)我们的课桌高约7(     ) (4)教室的长约10(    ) (5)小明参加旱冰比赛滑了1(   ) 厘米 毫米 分米 米 ? 小明参加旱冰比赛滑了1(    ),应该填什么长度单位呢? 因为旱冰比赛的赛道较长,用千米更合适。我们今天就来深入学习千米这个单位。 学习任务一 想一想   1.到操场上量出1圈的距离,走一走,看看有多远。几圈是1千米?   2.你能从生活中找出1千米的例子吗? 你们在日常生活中见过“千米(km)”这个单位吗?都在哪里见过? 高速公路里程牌,马拉松赛事。 有什么方法可以了解到1千米的实际长度? 1000米用较大的单位表示是1千米 1圈是400米 2圈是800米 2圈半是1000米 1000米=1千米 想一想 你能从生活中找出1千米的例子吗? 家到学校的距离、公园散步的路线。 学习任务二 想一想 1.通过对1千米的认识,想一想3千米等于多少米? 2.5000米等于多少千米? 通过对1千米的认识,想一想3千米等于多少米? 1千米=1000米 3千米=3000米 想:1千米是1000米, 3千米是( )个1000米。 3 5000米等于多少千米? 5千米=5000米 总结: 将高级单位千米转换为低级单位米时,需乘以进率(若进率中有3个0,则在数值末尾添加3个0);反之,将低级单位米转换为高级单位千米时,需除以进率(若进率中有3个0,则在数值末尾移除3个0)。   思考:1000米是1千米, 5千米里面有( )个1000米。 5 学习任务三 填一填 (1)小刚高150(     )。 (2)一架飞机每分钟大约飞行15(     )。 (3)小红家离学校约250(     )。 (4)北京到天津的距离约100(     )。 (5)数学课本厚约6(     )。 厘米 千米 米 千米 毫米   将高级单位千米转换为低级单位米时,需乘进率(若进率中有3个0,则在数值末尾添加3个0);反之,将低级单位米转换为高级单位千米时,需除以进率(若进率中有3个0,则在数值末尾移除3个0)。 通过本节课的学习,你有什么收获? 在( )里填上合适的长度单位。 (1)马拉松长跑比赛全程约42( )。 (2)语文书厚约6( )。 (3)过街天桥长约30( )。 $

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