三 毫米、分米和千米整理和复习（课件）-2025-2026学年三年级上册数学人教版

该小学数学课件系统梳理了毫米、厘米、分米、米、千米等长度单位及其进率，通过复习旧知回顾单位概念和关系，结合实际情境题（如单位判断、路线计算）构建从概念到应用的知识网络，强化知识点间的内在联系。 其亮点在于采用情境化复习策略，如“小军家到少年宫路线最短”问题培养量感和推理意识，“出行方式选择”结合速度时间估算发展应用意识，分层设计从基础判断到复杂行程问题，帮助学生巩固知识，也为教师提供精准复习支持。

三 毫米、分米和千米 （整理和复习） 同学们，回顾一下学过的内容，我们都认识了哪些长度单位呀？ 毫米、厘米、分米、米、千米。 那这些长度单位之间有什么关系呢？ 1千米＝1000米 1米＝10分米 1分米＝10厘米 1厘米＝10毫米 填一填 下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。 （1）一本小学生字典厚40毫米。（ ） （2）一条毛巾长7厘米。（ ） （3）小红家和奶奶家相距50千米，她最好步行去。（ ） √ × × 学习任务一 从小军家到少年宫怎么走最近？要走多少米？把最近的路线描出来。 同学们，在生活里咱们经常会碰到这样的事儿，从一个地方去另一个地方，想找条最近的路。今天呀，小军就遇到这个问题了，他想从家去少年宫，有好几条路线能走，咱们一起帮帮他，看看哪条最近，好不好？先请大家观察这幅路线图，找找都有哪些建筑，都有哪几条可能的路线。 这幅路线图中都有哪些建筑呢？ 　　建筑有：小军家、街心花园、宾馆、少年宫、社区医院、超市。 从小军家到少年宫有几条路线呢？ 超市 街心花园 社区医院 社区医院 宾馆 小军家 街心花园 少年宫 路线一：小军家→超市→社区医院→少年宫 500＋600＋900＝2000（米） 每条路线到底多长呢？ 路线二：小军家→街心花园→社区医院→少年宫 600＋500＋900＝2000（米） 每条路线到底多长呢？ 路线三：小军家→街心花园→宾馆→少年宫 600＋920＋300＝1820（米） 每条路线到底多长呢？ 从小军家到少年宫怎么走最近？要走多少米？ 　　最近的路线是：小军家→街心花园→宾馆→少年宫，需要走1820米。 学习任务二 下面的小朋友分别选择什么出行方式比较合适？了解一下，大概需要多长时间才能到达。 明天要去植物园看花展。 　　植物园离我们这里有3千米。 　　周末表姐要带我们去沙湖玩。 　　沙湖离我们这里有30千米。 同学们，生活里我们去不同地方，要选合适的出行方式，还得想想花多长时间。今天咱们帮图中的小朋友选选出行方式，看看多久能到目的地！ 明天要去植物园看花展。 　　植物园离我们这里有3千米。 　　周末表姐要带我们去沙湖玩。 　　沙湖离我们这里有30千米。 看看这些小朋友要去哪，距离多远呀？ 第一组：他们要去植物园，距离3千米。 第二组：他们要去沙湖，距离30千米。 明天要去植物园看花展。 　　植物园离我们这里有3千米。 　　周末表姐要带我们去沙湖玩。 　　沙湖离我们这里有30千米。 　　如果要去植物园，3千米的路程，你们觉得选择什么出行方式合适呢？ 明天要去植物园看花展。 　　植物园离我们这里有3千米。 　　我觉得可以步行，因为3千米不远，骑自行车也行，用不了太久。 如果骑自行车去植物园，大约需要多长时间？ 明天要去植物园看花展。 　　植物园离我们这里有3千米。 　　骑自行车每小时大约15千米，3千米大概需要12分钟。 明天要去植物园看花展。 　　植物园离我们这里有3千米。 步行每小时4千米，3千米大约需要45分钟。 如果步行车去植物园，大约需要多长时间？ 　　如果去沙湖，选择什么出行方式更合适？需要多长时间呢？ 　　周末表姐要带我们去沙湖玩。 　　沙湖离我们这里有30千米。 　　选择乘汽车去沙湖更合适，汽车每小时大约60千米，30千米只需要半小时。 学习任务三 妈妈带小亮和妹妹坐长途汽车去看望爷爷奶奶，途中汽车要走308千米。他们上午8时出发，汽车平均每小时行80千米，中午12时能到达吗？ 12－8＝4（小时） 80＋80＋80＋80＝320（千米） 320千米＞308千米 答：他们上午8时出发，中午12时能到达。 　　1．1千米等于1000米，1米等于10分米，1分米等于10厘米，1厘米等于10毫米。 　　2．在表示较远的距离时，通常使用千米作单位，而较短的距离则可以用米、分米、厘米或毫米来表示。 　　3．我们学会了根据路程和交通工具的速度来估算所需时间，从而选择合适的出行方式。 通过本节课的学习，你有什么收获？ 小亮想知道一捆铁丝一共有多少米。请你帮助他设计一个研究方案，并写出主要步骤。 $