专题01 圆(期末复习-知识回顾+15个高频易错真题讲练+尖子生培优练 共45题)-2025-2026学年北师大版数学六年级上册培优讲练

2025-11-26
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 一 圆
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.34 MB
发布时间 2025-11-26
更新时间 2026-01-08
作者 黄老师(精品资料)
品牌系列 学科专项·典例易错变式
审核时间 2025-11-26
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来源 学科网

内容正文:

专题01 圆 (知识回顾+10个高频易错真题讲练+真题拔尖练 共45题) 【原卷版】 知识回顾 2 知识点梳理01:圆的认识 2 知识点梳理02:画圆 2 知识点梳理03:在长方形和正方形中画最大的圆 2 知识点梳理04:扇形的认识 2 知识点梳理05:圆周长相关知识点 3 知识点梳理06:常用3.14倍数 3 知识点梳理07:圆面积的推导 3 知识点梳理08:常用平方 4 易错考点讲练 4 易错讲练1 圆的周长 4 易错讲练2 半圆的周长 4 易错讲练3 圆的周长的应用 5 易错讲练4 含圆的组合图形的周长 5 易错讲练5 圆的面积 7 易错讲练6 圆的面积的应用 7 易错讲练7 圆环的面积 8 易错讲练8 含圆的组合图形的面积 9 易错讲练9 方中圆和圆中方的面积问题 10 易错讲练10 用转化法求园的组合图形的周长与面积 11 尖子生培优练15题 12 知识点梳理01:圆的认识 ①圆是一种曲线图形。 ②画圆时,针尖固定的一点是圆心,通常用字母O表示; ③连接圆心和圆上任意一点的线段是半径,通常用字母r表示; ④通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径,通常用字母d表示。 ⑤因为同一个圆里,所有的半径都相等,所有的直径都相等。通过对折,就可知圆是轴对称图形,有无数条对称轴。 ⑥注意点:圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。 ⑦半径和直径的关系:在同一个圆中,半径(r)是直径(d)的一半。用字母表示为:d=2r或r=。 知识点梳理02:画圆 先两脚叉开,再固定针尖,最后旋转成圆。画圆时要注意:针尖必须固定在一点,不可移动;两脚间的距离必须保持不变;要旋转一周。 知识点梳理03:在长方形和正方形中画最大的圆 ①正方形里最大的圆。两者联系:边长=直径 画法:(1)画出正方形的两条对角线;(2)以对角线交点为圆心,以边长为直径画圆。 ②长方形里最大的圆。两者联系:宽=直径 画法:(1)画出长方形的两条对角线;(2)以对角线交点为圆心,以边长为直径画圆。 知识点梳理04:扇形的认识 ①圆上两点之间的部分叫作弧。 ②一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫作扇形。 ③顶点在圆心的角叫作圆心角。 ④在同一个圆中,圆心角越大,扇形就越大。 ⑤在同一个圆中,扇形的大小与圆心角的大小有关,圆心角越大,扇形就越大。 知识点梳理05:圆周长相关知识点 ①实际上,任何一个圆的周长除以对应的直径的商都是一个固定的数,我们把它叫作圆周率,用字母π(pài)表示。π是一个无限不循环小数。 ②π=3.141592653…… ③在计算时,一般保留两位小数,取它的近似值3.14。 ④如果用C表示圆的周长,那么C与直径d或半径r的关系是: C=πd 或 C=2πr d=C÷π r=C÷π÷2 ⑤半圆周长计算公式: 已知半圆的半径求半圆周长:=πr+2r 已知半圆的直径求半圆周长:=πd÷2+d 知识点梳理06:常用3.14倍数 1π=3.14 2π=6.28 3π=9.42 4π=12.56 5π=15.7 6π=18.84 7π=21.98 8π=25.12 9π=28.26 10π=31.4 知识点梳理07:圆面积的推导 ①在推导圆的面积公式的过程中,把一张圆形纸片分成若干等份,然后把它剪开,照如图的样子拼成一个近似的长方形。 (1)拼成的长方形的长相当于圆的( ),宽相当于圆的( )。 (2)如果圆的半径是8cm,则这个长方形的长是( )cm,面积是( )。 (3)如果圆的周长比长方形的周长少10cm,那么圆的半径是( )cm,面积是( )。 ②圆的面积计算相关公式: (1) 已知半径(r)求圆的面积:=π (2)已知直径(d)求圆的面积:r=d÷2,=π (3)半圆面积公式:S半圆=πr²÷2 (4)圆面积公式:=πr²÷4 (5)圆环面积公式:=(-)π(其中R表示大圆的半径,r表示小圆的半径) 知识点梳理08:常用平方 11²=121 12²=144 13²=169 14²=196 15²=225 16² =256 17²=289 18²=324 19²=361 20²=400 易错讲练1 圆的周长 1.(24-25六年级上·吉林长春·期末)圆的半径增加3cm,则圆的直径增加( )cm,周长增加( )cm。 2.(24-25六年级上·吉林长春·期末)如图,甲、乙两只蚂蚁分别沿正方形和圆走一圈,( )走的路程长。 3.(23-24六年级上·四川成都·期末)在两个一样大的正方形中分别画了两个图形,图形1和图形2的周长相比较。(    ) A.同样大 B.图1较大 C.图2较大 D.无法比较 易错讲练2 半圆的周长 4.(23-24六年级上·山西吕梁·期末)我是小小的裁剪师!先裁下一张周长是25.12cm的圆形纸片,这张纸片的直径是( )cm,再沿直径裁成两个半圆,每个半圆的周长是( )cm。 5.(23-24六年级上·山西吕梁·期末)利用圆规,先把下面的圆画完整,再求出半圆的周长。 6.(23-24六年级上·广东深圳·期末)一个半圆的半径是3厘米,它的周长是(    )厘米。 A.18.84 B.9.42 C.12.42 D.15.42 易错讲练3 圆的周长的应用 7.(24-25六年级上·吉林长春·期末)一辆杂技表演用的自行车,大轮的直径是小轮直径的5倍,大轮转动2圈,小轮转动(    )。 A.2圈 B.5圈 C.10圈 8.(23-24六年级上·四川成都·期末)如图,从A地出发到B地,路线①和路线②的长度相比(    )。 A.路线①长 B.路线②长 C.一样长 D.无法确定 9.(24-25六年级上·辽宁·期末)在长10cm、宽6cm的长方形内剪下一个最大的圆,这个圆的周长是( )cm。 易错讲练4 含圆的组合图形的周长 10.(24-25六年级上·陕西延安·期末)计算下面图形的周长。 11.(23-24六年级上·陕西西安·期中)某学校操场的跑道是由长方形的两条长和两个半圆组成的,形状大小如下图,绕这个跑道跑一周是多少米? 12.(23-24六年级上·山西吕梁·期末)学校要举行30年店庆活动,要求各班准备自己的庆祝活动,李老师去商店购买了6个同样的礼花炮,如图所示。营业员将这6个礼花炮用绳子捆扎在一起。 (1)这两种捆扎方法,你认为(    )。 A.小明的方法省材料    B.小芳的方法比小明的方法省材料 C.用的一样多    D.无法判断 在下面的方框中写出你的想法。 我是这样想这样算的: (2)营业员选择了小明的方法捆扎一圈,并在结头处打了一个蝴蝶结,如果蝴蝶结用去40厘米,那么捆扎6个礼花炮一共用去多长的绳子?(得数取整厘米数) 易错讲练5 圆的面积 13.(24-25六年级上·广东惠州·期末)下面的四个图形中,( )的面积最小,( )和( )的面积相等,圆的面积是( )cm2。 14.(24-25六年级上·吉林长春·期末)用圆规画圆,已知圆规两脚张开的距离是3厘米,则所画圆的直径是( )厘米,周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 15.(24-25六年级上·吉林长春·期末)笑笑用圆规画一个圆,圆规两脚间的距离是3厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。 易错讲练6 圆的面积的应用 16.(24-25六年级上·安徽安庆·期末)求阴影部分的面积。 (1)以下图长方形的宽为直径在长方形内画一个半圆,并将图形的其他部分(即半圆以外的部分)画上阴影。 (2)求阴影部分的面积。 17.(24-25六年级上·安徽安庆·期末)有一个直径为16米的圆形花坛,要在外面铺一层宽1米的水泥路。水泥路的面积是多少平方米? 18.(24-25六年级上·辽宁·期末)从图1和图2中选择一个,画在框内,并计算该图中涂色部分的面积。我选择的图(    )(填1或2)。 易错讲练7 圆环的面积 19.(24-25六年级上·安徽安庆·期末)一个圆环,外圆半径是内圆半径的2倍,这个圆环的面积是外圆面积的(    )。 A. B. C. 20.(23-24六年级上·陕西西安·期末)如图,在一个直径是20米的半圆形池塘周围修了一条宽2米的小路(图中阴影部分),这条小路的面积是多少平方米? 21.(21-22六年级上·四川甘孜·期末)某公园有一块由两个半圆和一个正方形组成(如下图)的草坪。为响应国家“增强国民体质”的号召,政府计划在草坪的外圈铺设一条宽2米的健身步道,铺设的健身步道的面积是多少平方米? 易错讲练8 含圆的组合图形的面积 22.(24-25六年级上·山西吕梁·期末)某广场的形状与大小如图,两边是两个圆形喷水池,场地中间是绿色草坪,广场的周长是多少?草坪的面积是多少? 23.(2024·山西晋城·小升初真题)如图,长方形里有一个最大的半圆,这个长方形的周长是( )cm,阴影部分的面积是( )cm2。 24.(24-25六年级上·吉林长春·期末)求阴影部分的面积。 (1)    (2) 易错讲练9 方中圆和圆中方的面积问题 25.(24-25六年级上·陕西宝鸡·期末)如图,正方形边长是8cm,求阴影部分面积列式正确的是(    )。 A. B. C. D. 26.(22-23六年级下·安徽阜阳·期末)求下面阴影部分的周长和面积。 27.(2023·河北邯郸·小升初真题)如图,在相同的两个正方形里剪圆形,比较剩下部分的面积,结果是( )。 A.一样大 B.甲大 C.乙大 D.无法确定 易错讲练10 用转化法求园的组合图形的周长与面积 28.(24-25六年级上·甘肃定西·期中)计算阴影部分的面积。 29.(23-24六年级上·陕西宝鸡·期末)如图,圆内有一个正方形,圆的直径是6厘米。求阴影部分面积。 30.(21-22六年级上·安徽六安·期末)优秀毕业生为母校捐资修建了一个配有塑胶跑道的运动场,如图。两头是半圆,中间是长75米,宽60米的长方形,这个运动场的占地面积是多少平方米? 一、选择题 1.田田在推导圆的面积公式时,将圆形纸片剪拼成近似的长方形(如图),这个长方形的宽是3厘米,这个长方形的长是多少厘米?(    ) A.3厘米 B.9.42厘米 C.18.84厘米 D.28.26厘米 2.笑笑在一个长16cm,宽13cm的长方形卡纸上剪下半径为2cm的圆,最多可以剪(    )个。 A.18 B.12 C.24 D.17 3.张大伯、陈大伯和王大伯用同样长的篱笆围菜园。张大伯围了一个正方形,陈大伯围了一个圆形,王大伯围了一个长方形,谁围的菜园面积大一些?(    ) A.张大伯 B.陈大伯 C.王大伯 D.一样大 二、填空题 4.一个圆的周长、直径、半径的和是27.84cm,这个圆的半径是( ),面积是( )cm2。 5.一根铁丝刚好可以围成了一个直径是6厘米的圆,如果用这根铁丝围一个正方形,围成的正方形的边长是( )厘米。 6.在一块长3米,宽1米的长方形铁板上截下一块最大的半圆形铁板,半圆形铁板的周长是( )米。 三、判断题 7.当一个圆的半径是2厘米时,它的周长和面积刚好相等。( ) 8.用两根一样长的铁丝分别围成最大的正方形和圆,则正方形的面积较大。( ) 四、计算题 9.求下面图形中阴影部分的周长和面积。 10.阴影部分的面积是20平方米,圆环的面积是多少平方厘米? 五、解答题 11.下图是一个长方形街心花园的平面图,空白部分是健身场地,阴影部分打算铺上草坪。如果每平方米草坪按25元计算。铺好这片草坪需要多少元? 12.凤凰山公园有一段宽2米的步行鹅卵石路(如图阴影部分),如果铺设这条鹅卵石路每平方米投资100元,那么铺设这条鹅卵石路一共需要投资多少元? 13.“浙江•台州1号公路”三门示范段,在2024年国庆假期正式开通,全长5300米。该路段集山、海、礁、沙、滩、岩于一体,成为无数游客必到打卡点。丁丁在1号公路上骑行,自行车轮直径80厘米,平均每分钟转动100周,他30分钟能骑完这条路吗? 14.如图,横截面半径是8厘米的3个啤酒瓶用绳子捆一圈需要多少厘米? 15.如下图,长方形周长44厘米,小扇形的半径是大扇形的半径的。阴影部分的面积是多少平方厘米? 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 圆 (知识回顾+10个高频易错真题讲练+真题拔尖练 共45题) 【解析版】 知识回顾 1 知识点梳理01:圆的认识 1 知识点梳理02:画圆 2 知识点梳理03:在长方形和正方形中画最大的圆 2 知识点梳理04:扇形的认识 2 知识点梳理05:圆周长相关知识点 3 知识点梳理06:常用3.14倍数 3 知识点梳理07:圆面积的推导 3 知识点梳理08:常用平方 4 易错考点讲练 4 易错讲练1 圆的周长 4 易错讲练2 半圆的周长 5 易错讲练3 圆的周长的应用 7 易错讲练4 含圆的组合图形的周长 8 易错讲练5 圆的面积 11 易错讲练6 圆的面积的应用 12 易错讲练7 圆环的面积 15 易错讲练8 含圆的组合图形的面积 17 易错讲练9 方中圆和圆中方的面积问题 19 易错讲练10 用转化法求园的组合图形的周长与面积 21 尖子生培优练15题 22 知识点梳理01:圆的认识 ①圆是一种曲线图形。 ②画圆时,针尖固定的一点是圆心,通常用字母O表示; ③连接圆心和圆上任意一点的线段是半径,通常用字母r表示; ④通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径,通常用字母d表示。 ⑤因为同一个圆里,所有的半径都相等,所有的直径都相等。通过对折,就可知圆是轴对称图形,有无数条对称轴。 ⑥注意点:圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。 ⑦半径和直径的关系:在同一个圆中,半径(r)是直径(d)的一半。用字母表示为:d=2r或r=。 知识点梳理02:画圆 先两脚叉开,再固定针尖,最后旋转成圆。画圆时要注意:针尖必须固定在一点,不可移动;两脚间的距离必须保持不变;要旋转一周。 知识点梳理03:在长方形和正方形中画最大的圆 ①正方形里最大的圆。两者联系:边长=直径 画法:(1)画出正方形的两条对角线;(2)以对角线交点为圆心,以边长为直径画圆。 ②长方形里最大的圆。两者联系:宽=直径 画法:(1)画出长方形的两条对角线;(2)以对角线交点为圆心,以边长为直径画圆。 知识点梳理04:扇形的认识 ①圆上两点之间的部分叫作弧。 ②一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫作扇形。 ③顶点在圆心的角叫作圆心角。 ④在同一个圆中,圆心角越大,扇形就越大。 ⑤在同一个圆中,扇形的大小与圆心角的大小有关,圆心角越大,扇形就越大。 知识点梳理05:圆周长相关知识点 ①实际上,任何一个圆的周长除以对应的直径的商都是一个固定的数,我们把它叫作圆周率,用字母π(pài)表示。π是一个无限不循环小数。 ②π=3.141592653…… ③在计算时,一般保留两位小数,取它的近似值3.14。 ④如果用C表示圆的周长,那么C与直径d或半径r的关系是: C=πd 或 C=2πr d=C÷π r=C÷π÷2 ⑤半圆周长计算公式: 已知半圆的半径求半圆周长:=πr+2r 已知半圆的直径求半圆周长:=πd÷2+d 知识点梳理06:常用3.14倍数 1π=3.14 2π=6.28 3π=9.42 4π=12.56 5π=15.7 6π=18.84 7π=21.98 8π=25.12 9π=28.26 10π=31.4 知识点梳理07:圆面积的推导 ①在推导圆的面积公式的过程中,把一张圆形纸片分成若干等份,然后把它剪开,照如图的样子拼成一个近似的长方形。 (1)拼成的长方形的长相当于圆的( ),宽相当于圆的( )。 (2)如果圆的半径是8cm,则这个长方形的长是( )cm,面积是( )。 (3)如果圆的周长比长方形的周长少10cm,那么圆的半径是( )cm,面积是( )。 ②圆的面积计算相关公式: (1) 已知半径(r)求圆的面积:=π (2)已知直径(d)求圆的面积:r=d÷2,=π (3)半圆面积公式:S半圆=πr²÷2 (4)圆面积公式:=πr²÷4 (5)圆环面积公式:=(-)π(其中R表示大圆的半径,r表示小圆的半径) 知识点梳理08:常用平方 11²=121 12²=144 13²=169 14²=196 15²=225 16² =256 17²=289 18²=324 19²=361 20²=400 易错讲练1 圆的周长 1.(24-25六年级上·吉林长春·期末)圆的半径增加3cm,则圆的直径增加( )cm,周长增加( )cm。 【答案】 6 18.84 【思路引导】根据题意,设原来圆的半径是rcm,则现在圆的半径是(r+3)cm; 根据圆的直径d=2r,分别求出原来圆的直径和现在圆的直径,再相减,即是增加的直径; 根据圆的周长公式C=2πr,分别求出原来圆的周长和现在圆的周长,再相减,即是增加的周长。 【规范解答】设原来圆的半径是rcm,则现在圆的半径是(r+3)cm; 2×(r+3)-2r =2r+6-2r =6(cm) 2×3.14×(r+3)-2×3.14×r =2×3.14×r+2×3.14×3-2×3.14×r =6.28r+18.84-6.28r =18.84(cm) 填空如下: 圆的半径增加3cm,则圆的直径增加(6)cm,周长增加(18.84)cm。 2.(24-25六年级上·吉林长春·期末)如图,甲、乙两只蚂蚁分别沿正方形和圆走一圈,( )走的路程长。 【答案】甲 【思路引导】根据正方形的周长=边长×4,圆的周长=×直径,分别求出正方形和圆的周长,再进行比较即可解答。 【规范解答】甲:5×4=20(m) 乙:3.14×5=15.7(m) 20>15.7 所以甲走的路程长。 3.(23-24六年级上·四川成都·期末)在两个一样大的正方形中分别画了两个图形,图形1和图形2的周长相比较。(    ) A.同样大 B.图1较大 C.图2较大 D.无法比较 【答案】B 【思路引导】假设正方形的边长是4厘米,图形1:可以拼成2个圆,圆的直径=正方形边长,图形1的周长=2个圆的周长和;图形2:可以拼成2个圆,圆的直径=正方形的边长÷2,图形2的周长=2个圆的周长和,圆的周长=圆周率×直径,据此分析。 【规范解答】假设正方形的边长是4厘米。 图形1:3.14×4×2=25.12(厘米) 图形2:4÷2=2(厘米) 3.14×2×2=12.56(厘米) 25.12>12.56 图形1和图形2的周长相比较,图1较大。 故答案为:B 易错讲练2 半圆的周长 4.(23-24六年级上·山西吕梁·期末)我是小小的裁剪师!先裁下一张周长是25.12cm的圆形纸片,这张纸片的直径是( )cm,再沿直径裁成两个半圆,每个半圆的周长是( )cm。 【答案】 8 20.56 【思路引导】根据C=πd,可以推出d=C÷π,将数据代入求出该圆的直径; 半圆的周长,等于圆周长的一半加上一条直径的长度,即C半圆=C÷2+d,将数据代入求解即可。 【规范解答】由分析可得: 25.12÷3.14=8(cm) 25.12÷2+8 =12.56+8 =20.56(cm) 综上所述:先裁下一张周长是25.12cm的圆形纸片,这张纸片的直径是8cm,再沿直径裁成两个半圆,每个半圆的周长是20.56cm。 5.(23-24六年级上·山西吕梁·期末)利用圆规,先把下面的圆画完整,再求出半圆的周长。 【答案】见详解;10.28cm 【思路引导】半圆所在圆的直径为4cm,根据直径是半径的2倍求出半径,找到圆心,把圆画完整,再根据半圆的周长(C=πd)是圆周长的一半+直径,据此解答。 【规范解答】半径:4÷2=2(cm) 以此画图,如图: 3.14×4÷2+4 =12.56÷2+4 =6.28+4 =10.28(cm) 这个半圆的周长是10.28cm。 6.(23-24六年级上·广东深圳·期末)一个半圆的半径是3厘米,它的周长是(    )厘米。 A.18.84 B.9.42 C.12.42 D.15.42 【答案】D 【思路引导】半圆的周长=圆周长的一半+直径=πr+2r,据此代入数据计算即可解答。 【规范解答】3.14×3+2×3 =9.42+6 =15.42(厘米) 则它的周长是15.42厘米。 故答案为:D 易错讲练3 圆的周长的应用 7.(24-25六年级上·吉林长春·期末)一辆杂技表演用的自行车,大轮的直径是小轮直径的5倍,大轮转动2圈,小轮转动(    )。 A.2圈 B.5圈 C.10圈 【答案】C 【思路引导】假设小轮直径是0.2米,则大轮直径是0.2×5=1(米),根据圆的周长=圆周率×直径,分别计算出大轮和小轮周长,大轮周长×2÷小轮周长=小轮转动圈数。 【规范解答】假设小轮直径是0.2米,则大轮直径是0.2×5=1(米)。 3.14×0.2=0.628(米) 3.14×1=3.14(米) 3.14×2÷0.628=10(圈) 大轮转动2圈,小轮转动10圈。 故答案为:C 8.(23-24六年级上·四川成都·期末)如图,从A地出发到B地,路线①和路线②的长度相比(    )。 A.路线①长 B.路线②长 C.一样长 D.无法确定 【答案】C 【思路引导】 如图,路线①的长度是大圆周长的一半,路线②是3个圆周长的一半的和,根据圆周长的一半=圆周率×直径÷2,分别用字母表示出路线①和路线②的长度,比较即可。 【规范解答】线路①:π×(d1+d2+d3)÷2 线路②:π×d1÷2+π×d2÷2+π×d3÷2=π×(d1+d2+d3)÷2 路线①和路线②的长度相比一样长。 故答案为:C 9.(24-25六年级上·辽宁·期末)在长10cm、宽6cm的长方形内剪下一个最大的圆,这个圆的周长是( )cm。 【答案】18.84 【思路引导】长方形内剪下一个最大的圆,圆的直径=长方形的宽,根据圆的周长=圆周率×直径,列式计算即可。 【规范解答】3.14×6=18.84(cm) 这个圆的周长是18.84cm。 易错讲练4 含圆的组合图形的周长 10.(24-25六年级上·陕西延安·期末)计算下面图形的周长。 【答案】27.42cm 【思路引导】组合图形是边长6cm的正方形与直径6cm的半圆组合而成,其周长等于正方形边长的3倍加上圆周长的一半,利用圆的周长公式,代入数据,据此解答。 【规范解答】 (cm) 组合图形周长是27.42cm。 11.(23-24六年级上·陕西西安·期中)某学校操场的跑道是由长方形的两条长和两个半圆组成的,形状大小如下图,绕这个跑道跑一周是多少米? 【答案】397米 【思路引导】观察图形可知,两个直径为50米的半圆的弧长可以组成一个直径为50米的圆的周长;则绕这个跑道跑一周的长度=直径为50米的圆的周长+两条直跑道的长度,根据圆的周长公式C=πd,代入数据计算求解。 【规范解答】3.14×50+120×2 =157+240 =397(米) 答:绕这个跑道跑一周是397米。 12.(23-24六年级上·山西吕梁·期末)学校要举行30年店庆活动,要求各班准备自己的庆祝活动,李老师去商店购买了6个同样的礼花炮,如图所示。营业员将这6个礼花炮用绳子捆扎在一起。 (1)这两种捆扎方法,你认为(    )。 A.小明的方法省材料    B.小芳的方法比小明的方法省材料 C.用的一样多    D.无法判断 在下面的方框中写出你的想法。 我是这样想这样算的: (2)营业员选择了小明的方法捆扎一圈,并在结头处打了一个蝴蝶结,如果蝴蝶结用去40厘米,那么捆扎6个礼花炮一共用去多长的绳子?(得数取整厘米数) 【答案】(1)C;想法见详解 (2)86厘米 【思路引导】(1)分别计算出两种捆扎方法的材料周长,比较即可。 小明:4个角处能拼成一个完整的圆,长有2条直径,宽1条直径,共(2+1)×2=6(条)直径,材料周长=一个圆的周长+直径×6; 小芳:三个角处能拼成一个完整的圆,每边还有2条直径,共2×3=6(条)直径,材料周长=一个圆的周长+直径×6。 (2)小明的方法捆扎一圈需要的绳子长度+蝴蝶结用去的长度=捆扎6个礼花炮一共用去的长度,据此列式解答,结果根据四舍五入法保留近似数即可。 【规范解答】(1)根据分析,这两种捆扎方法,用的材料一样多。 故答案为:C 3.14×5+5×6 =15.7+30 =45.7(厘米) 答:这两种捆扎方法用的材料都是45.7厘米。 (2)45.7+40≈86(厘米) 答:捆扎6个礼花炮一共用去86厘米长的绳子。 易错讲练5 圆的面积 13.(24-25六年级上·广东惠州·期末)下面的四个图形中,( )的面积最小,( )和( )的面积相等,圆的面积是( )cm2。 【答案】 三角形 正方形 平行四边形 12.56 【思路引导】根据正方形的面积公式S=a2,三角形的面积公式S=ah÷2,平行四边形的面积公式S=ah,圆的面积公式S=πr2,代入数据计算,再比较四个图形面积的大小即可。 【规范解答】正方形的面积:4×4=16(cm2) 三角形的面积:4×4÷2=8(cm2) 平行四边形的面积:4×4=16(cm2) 圆的面积: 3.14×(4÷2)2 =3.14×22 =3.14×4 =12.56(cm2) 16=16>12.56>8 正方形的面积=平行四边形的面积>圆的面积>三角形的面积 四个图形中,(三角形)的面积最小,(正方形)和(平行四边形)的面积相等,圆的面积是(12.56)cm2。 14.(24-25六年级上·吉林长春·期末)用圆规画圆,已知圆规两脚张开的距离是3厘米,则所画圆的直径是( )厘米,周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 【答案】 6 18.84 28.26 【思路引导】画圆时,圆规两脚张开的距离就是圆的半径,再根据直径=半径×2,据此求出直径;再根据圆的周长公式:周长=π×直径,圆的面积公式:面积=π×半径2,代入数据,即可解答。 【规范解答】3×2=6(厘米) 3.14×6=18.84(厘米) 3.14×32 =3.14×9 =28.26(平方厘米) 用圆规画圆,已知圆规两脚张开的距离是3厘米,则所画圆的直径是6厘米,周长是18.84厘米,面积是28.26平方厘米。 15.(24-25六年级上·吉林长春·期末)笑笑用圆规画一个圆,圆规两脚间的距离是3厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。 【答案】28.26 【思路引导】圆规两脚之间的距离是圆的半径,即r=3厘米,根据圆的面积=,代入数据计算即可。 【规范解答】 (平方厘米) 则这个圆的面积是28.26平方厘米。 易错讲练6 圆的面积的应用 16.(24-25六年级上·安徽安庆·期末)求阴影部分的面积。 (1)以下图长方形的宽为直径在长方形内画一个半圆,并将图形的其他部分(即半圆以外的部分)画上阴影。 (2)求阴影部分的面积。 【答案】(1)见详解 (2)33.72平方厘米 【思路引导】(1)找到长方形宽的中点,即4÷2=2厘米处,以这个中点为圆心,宽的一半(2厘米)为半径,在长方形内部画一个半圆,半圆的弧应在长方形内部,且直径与长方形的宽重合。最后,将半圆以外的部分涂上阴影,就得到题目要求的图形。 (2)长方形的面积公式为S=a×b(a为长,b为宽)。已知长方形的长为10厘米,宽为4厘米,所以长方形的面积是10×4=40平方厘米。半圆的面积公式为S=πr2÷2(π取3.14,r为半径)。已知半圆的直径等于长方形的宽,即4厘米,所以半径为4÷2=2厘米。把数据代入公式得:3.14×22÷2=6.28平方厘米。阴影部分的面积等于长方形的面积减去半圆的面积,用40减6.28即可。 【规范解答】 (1)如图: (2)10×4=40(平方厘米) 4÷2=2(厘米) 3.14×22÷2 =3.14×4÷2 =12.56÷2 =6.28(平方厘米) 40-6.28=33.72(平方厘米) 阴影部分的面积是33.72平方厘米。 17.(24-25六年级上·安徽安庆·期末)有一个直径为16米的圆形花坛,要在外面铺一层宽1米的水泥路。水泥路的面积是多少平方米? 【答案】53.38平方米 【思路引导】水泥路的面积等于大圆面积减小圆面积,根据半径=直径÷2,用16除以2,可得到小圆半径,小圆半径加1可得大圆半径,再根据圆的面积公式,代入数据计算即可。 【规范解答】(米) (米) (平方米) 答:水泥路的面积是53.38平方米。 18.(24-25六年级上·辽宁·期末)从图1和图2中选择一个,画在框内,并计算该图中涂色部分的面积。我选择的图(    )(填1或2)。 【答案】1;1.72平方厘米或2;0.86平方厘米 【思路引导】方法一:选择图1。涂色部分的面积=长方形的面积-半圆的面积,根据长方形的面积公式S=ab,圆的面积公式S=πr2,代入数据计算求解。 方法二:选择图2。涂色部分的面积=正方形的面积-圆的面积,根据正方形的面积公式S=a2,圆的面积公式S=πr2,代入数据计算求解。 【规范解答】方法一:我选择的图1。 (2×2)×2-3.14×22÷2 =4×2-3.14×4÷2 =8-6.28 =1.72(平方厘米) 方法二:我选择的图2。 2×2-3.14×22× =4-3.14×4× =4-3.14 =0.86(平方厘米) 易错讲练7 圆环的面积 19.(24-25六年级上·安徽安庆·期末)一个圆环,外圆半径是内圆半径的2倍,这个圆环的面积是外圆面积的(    )。 A. B. C. 【答案】B 【思路引导】假设内圆半径为r,因为外圆半径是内圆半径的2倍,所以外圆半径为2r。根据圆的面积公式S=πr2(r为半径),外圆面积为:π(2r)2=4πr2。圆环面积等于外圆面积减去内圆面积,内圆面积为:πr2,所以圆环面积为:4πr2-πr2=3πr2。用圆环面积除以外圆面积即可解答。 【规范解答】假设内圆半径为r,外圆半径为2r。 外圆面积:π(2r)2=4πr2 内圆面积:πr2 圆环面积:4πr2-πr2=3πr2 3πr2÷4πr2= 这个圆环的面积是外圆面积的。 故答案为:B 20.(23-24六年级上·陕西西安·期末)如图,在一个直径是20米的半圆形池塘周围修了一条宽2米的小路(图中阴影部分),这条小路的面积是多少平方米? 【答案】69.08平方米 【思路引导】小路的形状是圆环的一半,小圆半径=池塘直径÷2,大圆半径=小圆半径+小路宽,根据圆环面积=圆周率×(大圆半径的平方-小圆半径的平方),求出圆环面积,再除以2即可。 【规范解答】20÷2=10(米) 10+2=12(米) 3.14×(122-102)÷2 =3.14×(144-100)÷2 =3.14×44÷2 =69.08(平方米) 答:这条小路的面积是69.08平方米。 21.(21-22六年级上·四川甘孜·期末)某公园有一块由两个半圆和一个正方形组成(如下图)的草坪。为响应国家“增强国民体质”的号召,政府计划在草坪的外圈铺设一条宽2米的健身步道,铺设的健身步道的面积是多少平方米? 【答案】629.36平方米 【思路引导】根据图可知,两个半圆的直径是60米,则半径是:60÷2=30(米),由于外圈铺一条宽2米的健身步道,跑道两侧半圆外面的跑道正好构成一个圆环,根据圆环的面积公式:S=π(R2-r2),大圆的半径是:30+2=32(米),把数代入求出左右两侧跑道的面积,之后上下两侧是一个长方形,根据长方形的面积公式:长×宽,长是60米,宽是2米,把数代入公式即可求解。 【规范解答】60÷2=30(米) 30+2=32(米) 3.14×(32×32-30×30)+60×2×2 =3.14×(1024-900)+240 =3.14×124+240 =389.36+240 =629.36(平方米) 答:铺设的健身步道的面积是629.36平方米。 【考点剖析】本题主要考查圆环的面积,要注意左右两侧的半圆合在一起就是一个圆。 易错讲练8 含圆的组合图形的面积 22.(24-25六年级上·山西吕梁·期末)某广场的形状与大小如图,两边是两个圆形喷水池,场地中间是绿色草坪,广场的周长是多少?草坪的面积是多少? 【答案】71.4米;121.5平方米 【思路引导】观察可知,广场的周长等于两个圆周长的一半(即一个圆的周长)加上长方形的两条长,根据圆的周长公式,代入数据计算即可得广场的周长;草坪的面积等于长方形的面积减两个半圆的面积(即一个圆的面积),根据圆的面积公式,代入数据计算即可。 【规范解答】3.14×10+20×2 =31.4+40 =71.4(米) (平方米) 答:广场的周长是71.4米;草坪的面积是121.5平方米。 23.(2024·山西晋城·小升初真题)如图,长方形里有一个最大的半圆,这个长方形的周长是( )cm,阴影部分的面积是( )cm2。 【答案】 18 3.87 【思路引导】观察图形可知,长方形里有一个最大的半圆,则半圆的直径等于长方形的长; 根据长方形的周长公式C=2(a+b),求出这个长方形的周长; 根据长方形的面积公式S=ab,半圆的面积公式S=πr2÷2,分别求出长方形、半圆的面积,再相减,即是阴影部分的面积。 【规范解答】6÷2=3(cm) (6+3)×2 =9×2 =18(cm) 6×3-3.14×32÷2 =18-3.14×9÷2 =18-14.13 =3.87(cm2) 长方形的周长是18cm,阴影部分的面积是3.87cm2。 24.(24-25六年级上·吉林长春·期末)求阴影部分的面积。 (1)    (2) 【答案】(1)13.72cm2;(2)86cm2 【思路引导】通过观察图(1)可知,阴影部分的面积等于一个梯形的面积减去一个半圆的面积,根据梯形的面积公式S=(a+b)×h÷2、圆的面积公式S=πr2=π(d÷2)2,代入数据计算,即可解答。 通过观察图(2)作辅助线可知,阴影部分的面积等于一个正方形的面积减去一个圆的面积,根据正方形的面积公式S=a×a,圆的面积公式S=πr2,代入数据计算,即可解答。 【规范解答】(1)(4+6)×4÷2-3.14×(4÷2)2÷2 =10×4÷2-3.14×22÷2 =10×4÷2-3.14×4÷2 =20-6.28 =13.72(cm2) (2)20×20-3.14×102 =20×20-3.14×100 =400-314 =86(cm2) 易错讲练9 方中圆和圆中方的面积问题 25.(24-25六年级上·陕西宝鸡·期末)如图,正方形边长是8cm,求阴影部分面积列式正确的是(    )。 A. B. C. D. 【答案】C 【思路引导】观察可知,圆的直径等于正方形的边长,阴影部分面积等于正方形面积减圆的面积,根据正方形的面积公式,半径=直径÷2,圆的面积公式,代入数据计算即可。 【规范解答】(cm) (cm2) 正方形边长是8cm,求阴影部分面积列式正确的是。 故答案为:C 26.(22-23六年级下·安徽阜阳·期末)求下面阴影部分的周长和面积。 【答案】周长:18.84厘米;面积:7.74平方厘米 【思路引导】观察图形可知,空白处的四个扇形正好可以拼成一个整圆,且圆的半径为6÷2=3(厘米)所以阴影部分的周长就是圆的周长,由此根据圆的周长公式解答; 阴影部分的面积等于正方形的面积减去四个扇形面积的和,也就是正方形的面积减去1个整圆的面积,据此计算即可解答。 【规范解答】观察图形可知:空白处的四个扇形正好可以拼成一个整圆,且圆的半径为6÷2=3(厘米)。 阴影部分的周长=(厘米) 阴影部分的面积=6×6- = = = =7.74(平方厘米) 27.(2023·河北邯郸·小升初真题)如图,在相同的两个正方形里剪圆形,比较剩下部分的面积,结果是( )。 A.一样大 B.甲大 C.乙大 D.无法确定 【答案】A 易错讲练10 用转化法求园的组合图形的周长与面积 28.(24-25六年级上·甘肃定西·期中)计算阴影部分的面积。 【答案】60平方厘米;21.5平方厘米 【思路引导】 第一个图形:如图:,把左边半圆部分移到右边空白部分,阴影部分等于长是10厘米,宽是6厘米的长方形面积,根据长方形面积公式:面积=长×宽,代入数据,即可解答。 第二个图形:阴影部分面积=边长是10厘米的正方形面积-直径是10厘米的圆的面积,根据正方形面积公式:面积=边长×边长,圆的面积公式:面积=π×半径2,代入数据,即可解答。 【规范解答】10×6=60(平方厘米) 10×10-3.14×(10÷2)2 =100-3.14×52 =100-78.5 =21.5(平方厘米) 第一个图形的面积是60平方厘米,第二个图形的面积是21.5平方厘米。 29.(23-24六年级上·陕西宝鸡·期末)如图,圆内有一个正方形,圆的直径是6厘米。求阴影部分面积。 【答案】10.26平方厘米 【思路引导】观察图形可知,阴影部分的面积=圆的面积-正方形的面积。 根据圆的面积公式S=πr2,求出圆的面积;用一条对角线把正方形平均分成2个三角形,三角形的底等于圆的直径,高等于圆的半径;根据三角形的面积公式S=ah÷2,求出一个三角形的面积,再乘2,即是正方形的面积;再用圆的面积减去正方形的面积即可求解。 【规范解答】圆的半径:6÷2=3(厘米) 圆的面积: 3.14×32 =3.14×9 =28.26(平方厘米) 正方形的面积: 6×3÷2×2=18(平方厘米) 阴影部分的面积: 28.26-18=10.26(平方厘米) 阴影部分面积是10.26平方厘米。 30.(21-22六年级上·安徽六安·期末)优秀毕业生为母校捐资修建了一个配有塑胶跑道的运动场,如图。两头是半圆,中间是长75米,宽60米的长方形,这个运动场的占地面积是多少平方米? 【答案】7326平方米 【思路引导】运动场的占地面积=半径为(60÷2)米的圆的面积+长为75米、宽为60米的长方形的面积,根据圆的面积公式:S=πr²,长方形面积=长×宽,代入数据求解即可。 【规范解答】3.14×(60÷2)²+75×60 =2826+4500 =7326(平方米) 答:这个运动场的占地面积是7326平方米。 【考点剖析】本题主要考查组合图形的面积,关键把组合图形转化为规则图形,利用规则图形的面积公式做题。 一、选择题 1.田田在推导圆的面积公式时,将圆形纸片剪拼成近似的长方形(如图),这个长方形的宽是3厘米,这个长方形的长是多少厘米?(    ) A.3厘米 B.9.42厘米 C.18.84厘米 D.28.26厘米 【答案】B 【思路引导】将圆形纸片剪拼成近似的长方形,长方形的宽对应圆的半径,长方形的长对应圆周长的一半,据此列式解答。 【规范解答】由图形可知:圆的半径是3厘米, 圆的周长为: 2×3.14×3 =6.28×3 =18.84(厘米) 长方形的长:18.84÷2=9.42(厘米) 所以将圆形纸片剪拼成近似的长方形,这个长方形的宽是3厘米,这个长方形的长是9.42厘米。 故答案为:B 2.笑笑在一个长16cm,宽13cm的长方形卡纸上剪下半径为2cm的圆,最多可以剪(    )个。 A.18 B.12 C.24 D.17 【答案】B 【思路引导】圆的直径是半径的2倍。先用长边除以直径算出长方形一行可以剪几个。再用宽边除以直径算出长方形可以剪几行,结果用去尾法取整数。最后用一行的数量乘行数即可。 【规范解答】2×2=4(厘米) 16÷4=4(个) 13÷4≈3(个) 4×3=12(个) 最多可以剪12个。 故答案为:B 3.张大伯、陈大伯和王大伯用同样长的篱笆围菜园。张大伯围了一个正方形,陈大伯围了一个圆形,王大伯围了一个长方形,谁围的菜园面积大一些?(    ) A.张大伯 B.陈大伯 C.王大伯 D.一样大 【答案】B 【思路引导】在周长相等的情况下,不同形状的面积大小存在差异。 对于长方形,设长为,宽为,篱笆长度,即, 和的和一定时,当和越接近,其乘积越大,长方形面积等于长乘宽。对于正方形,假设篱笆长度为,正方形四条边相等,那么边长就是除以4,根据正方形面积公式边长乘边长,可得其面积为。对于圆形,篱笆长度就是圆的周长,根据圆的周长公式,圆的周长等于,可算出半径,再根据圆的面积公式,可得圆的面积为。因为约等于3.14,所以约等于12.56。那么在分子相同都是L²的情况下,分母越小分数值越大。据此解答。 【规范解答】设篱笆的总长度为 长方形的周长等于正方形的周长,长和宽的和一定,长和宽越接近,乘积越大。正方形是特殊的长方形,正方形的长和宽是相等的,所以正方形的面积大于长方形的面积(长方形的长不等于宽)。 正方形的面积为: 圆的面积为: 因为,所以<,即圆的面积大于正方形的面积。综上陈大伯围的圆形的面积是最大的。 故答案为:B 【考点剖析】理解周长相等时不同形状面积的计算方法以及它们之间的比较。通过运用正方形、圆形和长方形的周长与面积公式,可得出在周长固定的情况下,圆形具有最大的面积,其次是正方形,最后是长方形(长和宽不相等)。 二、填空题 4.一个圆的周长、直径、半径的和是27.84cm,这个圆的半径是( ),面积是( )cm2。 【答案】 3cm 28.26 【思路引导】设圆的半径为r cm,直径是半径的2倍,则直径就是2r cm,根据圆的周长公式:,可得圆的周长为3.14×2r,根据数量关系式:周长+直径+半径=27.84cm,列方程解答即可得圆的半径,再根据圆的面积公式:,代入数据计算即可得圆的面积。 【规范解答】解:设圆半径为r cm。 3.14×2r+2r+r=27.84 6.28r+2r+r=27.84 (6.28+2+1)r=27.84 9.28r=27.84 r=27.84÷9.28 r=3 3.14×3×3 =9.42×3 =28.26(cm2) 一个圆的周长、直径、半径的和是27.84cm,这个圆的半径是3cm,面积是28.26cm2。 5.一根铁丝刚好可以围成了一个直径是6厘米的圆,如果用这根铁丝围一个正方形,围成的正方形的边长是( )厘米。 【答案】4.71 【思路引导】根据圆的周长=求出直径为6厘米的圆的周长,根据正方形的周长=边长×4,用圆的周长除以4即可求出正方形的边长。 【规范解答】3.14×6÷4 =18.84÷4 =4.71(厘米) 即围成的正方形的边长是4.71厘米。 6.在一块长3米,宽1米的长方形铁板上截下一块最大的半圆形铁板,半圆形铁板的周长是( )米。 【答案】5.14 【思路引导】半圆的周长是指围绕半圆一周的长度,它由两部分组成:一部分是半圆的圆弧部分(即圆周长的一半),另一部分是圆的直径。由题意可知,半圆的半径等于长方形的宽1米,根据“圆的周长=2πr(r为圆的半径)”先求出以半径为1米的圆的周长,再用圆的周长除以2,即可求出半圆的圆弧部分;根据“直径d=2r(r为圆的半径)”求出以半径为1米的圆的直径;最后用半圆圆弧部分加上直径部分,即可求出半圆的周长。 【规范解答】2×3.14×1÷2+2×1 =6.28×1÷2+2 =6.28÷2+2 =3.14+2 =5.14(米) 半圆形铁板的周长5.14米。 三、判断题 7.当一个圆的半径是2厘米时,它的周长和面积刚好相等。( ) 【答案】× 【规范解答】圆的周长公式为:C=2πr,圆的面积公式为:S=πr²。周长单位为厘米,面积单位为平方厘米,单位不同,所以不能相等。 【思路引导】当圆的半径是2厘米时,周长C=2×π×2=4π(厘米),面积S=π×2²=4π(平方厘米)。其中,周长单位为厘米,面积单位为平方厘米,单位不同,无法比较。因此题干说法错误。 故答案为:× 8.用两根一样长的铁丝分别围成最大的正方形和圆,则正方形的面积较大。( ) 【答案】× 【思路引导】铁丝长度即为圆和正方形的周长,假设铁丝长度是6.28厘米,根据,圆的面积;,,分别求出圆和正方形的面积,比较即可。 【规范解答】假设铁丝长度是6.28厘米。 (厘米) (平方厘米) 6.28÷4=1.57(厘米) 1.57×1.57=2.4649(平方厘米) 3.14>2.4649 即用两根一样长的铁丝分别围成最大的正方形和圆,则圆的面积较大。原题说法错误。 故答案为:× 四、计算题 9.求下面图形中阴影部分的周长和面积。 【答案】周长18.84cm;面积9.42cm2 【思路引导】观察上图可知,阴影部分是大圆中挖掉一个小圆形成的,小圆的直径为2cm,小圆的半径为2÷2=1(cm),大圆的半径为2cm,圆的周长:C=2πr,圆的面积:S=πr2,把数据代入计算出大圆、小圆的周长和面积,大圆周长加小圆周长等于阴影部分的周长,大圆面积减去小圆面积等于阴影部分的面积;据此即可解答。 【规范解答】周长:2×3.14×1+2×3.14×2 =6.28+12.56 =18.84(cm) 面积:3.14×22-3.14×12 =3.14×4-3.14×1 =12.56-3.14 =9.42(cm2) 10.阴影部分的面积是20平方米,圆环的面积是多少平方厘米? 【答案】628000平方厘米 【思路引导】根据图可知,阴影部分面积是大正方形面积减去小正方形面积,大正方形面积是大圆的半径,小正方形面积是小圆半径,假设大圆半径为R,小圆半径为r,则阴影部分面积:R2-r2=20,根据圆环的面积公式:S=π(R2-r2),由此即可解答。 【规范解答】假设大圆半径为R,小圆半径为r。 R2-r2=20 圆环的面积:3.14×20=62.8(平方米) 62.8平方米=628000平方厘米 圆环的面积是628000平方厘米。 五、解答题 11.下图是一个长方形街心花园的平面图,空白部分是健身场地,阴影部分打算铺上草坪。如果每平方米草坪按25元计算。铺好这片草坪需要多少元? 【答案】4300元 【思路引导】观察图可知:阴影部分的面积等于长方形的面积减去半圆的面积。长方形的长是圆的直径,长方形的宽是圆的半径,根据长方形的面积=长×宽,圆的面积S=πr2,分别求出长方形的面积和半圆的面积,再相减,最后用草坪的面积×每平方米草坪的单价=一共需要的钱数。 【规范解答】40÷2=20(米) 40×20=800(平方米) 3.14×202÷2 =3.14×400÷2 =1256÷2 =628(平方米) 800-628=172(平方米) 172×25=4300(元) 答:铺好这片草坪需要4300元。 12.凤凰山公园有一段宽2米的步行鹅卵石路(如图阴影部分),如果铺设这条鹅卵石路每平方米投资100元,那么铺设这条鹅卵石路一共需要投资多少元? 【答案】8792元 【思路引导】根据题意,先观察图形可知,阴影部分的面积可通过平移转化为一个圆环的面积,圆环面积公式为S=π(R2-r2)。首先,内圆直径是12米,所以内圆半径用12÷2可得;外圆半径是内圆半径加路宽2米。然后用圆环面积乘每平方米投资100元,即可求出总投资。 【规范解答】内圆半径:12÷2=6(米) 外圆半径:6+2=8(米) 圆环面积: 3.14×(82-62) =3.14×(64-36) =3.14×28 =87.92(平方米) 总投资:87.92×100=8792(元) 答:铺设这条鹅卵石路一共需要投资8792元。 13.“浙江•台州1号公路”三门示范段,在2024年国庆假期正式开通,全长5300米。该路段集山、海、礁、沙、滩、岩于一体,成为无数游客必到打卡点。丁丁在1号公路上骑行,自行车轮直径80厘米,平均每分钟转动100周,他30分钟能骑完这条路吗? 【答案】能 【思路引导】已知自行车车轮直径80厘米,先根据1米=100厘米,将厘米换算为米,80厘米=0.8米;然后根据圆的周长公式C=πd算出车轮的周长;又已知平均每分钟转动100周,用车轮的周长乘100求出每分钟行驶的距离,再乘30求出30分钟行驶的路程,最后与公路长度作比较,判断能否骑完。 【规范解答】80厘米=0.8米 3.14×0.8=2.512(米) 2.512×100=251.2(米) 251.2×30=7536(米) 7536>5300 答:他30分钟能骑完这条路。 14.如图,横截面半径是8厘米的3个啤酒瓶用绳子捆一圈需要多少厘米? 【答案】98.24厘米 【思路引导】如图所示,绳子的长度等于1个圆的周长再加3个直径,钢管的半径已知,从而可以求出绳子的长度。 【规范解答】2×3.14×8+8×2×3 =50.24+48 =98.24(厘米) 答:捆一圈需要98.24厘米。 【考点剖析】本题考查了圆的周长公式的灵活应用,明确绳子的长度等于1个圆的周长再加3个直径是解题的关键。 15.如下图,长方形周长44厘米,小扇形的半径是大扇形的半径的。阴影部分的面积是多少平方厘米? 【答案】33.5平方厘米 【思路引导】长方形周长是44厘米,则长+宽=44÷2=22(厘米),小扇形的半径是大扇形的半径的,由图可知;小扇形半径+大扇形的半径=长方形长,大扇形的半径=长方形宽,设大扇形的半径(长方形的宽)为x,则小扇形的半径为x,计算出大扇形、小扇形的半径、长方形的长和宽,图中阴影部分的面积=长方形面积-大扇形面积-小扇形面积。据此解答。 【规范解答】解:设大扇形的半径(长方形的宽)为x,则小扇形的半径为x,根据题意列方程如下: x+x+x=44÷2 x=22 x=8 长方形的宽=大扇形半径=8(厘米) 小扇形半径:×8=6(厘米) 长方形的长:8+6=14(厘米) 阴影部分的面积: 14×8-×3.14×82-×3.14×62 =112-50.24-28.26 =33.5(平方厘米) 答:阴影部分的面积是33.5平方厘米。 【考点剖析】本题考查圆的面积公式的应用,抓住小扇形的半径和大扇形的半径的数量关系是解答本题的关键。 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题01 圆(期末复习-知识回顾+15个高频易错真题讲练+尖子生培优练 共45题)-2025-2026学年北师大版数学六年级上册培优讲练
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