第12单元 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成(课件PPT)-【正禾一本通】2026年新高考历史高三一轮总复习高效讲义(统编版 通史)

2025-11-27
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.58 MB
发布时间 2025-11-27
更新时间 2025-11-27
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 正禾一本通·高考一轮总复习高效讲义
审核时间 2025-11-27
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来源 学科网

摘要:

该高中历史高考复习课件聚焦第二次世界大战与战后国际秩序形成,覆盖二战爆发背景、进程、胜利原因及雅尔塔体系、联合国、国际法发展等高考核心考点,依据课标要求分考点系统梳理,通过近三年真题分析明确二战进程、雅尔塔体系等高频考点权重,归纳背景分析、意义评价等常考题型,对接高考评价体系,体现备考针对性。 课件亮点在于高考真题研析与变式训练深度结合,如以2024年重庆卷“日本战争罪责”题为例,运用史料实证素养解析历史解释技巧,通过“问题导学+视角探究”突破雅尔塔体系评价等难点,构建“背景-过程-影响”答题模板,培养时空观念与历史解释能力,助力学生掌握应试技巧,教师可据此精准教学,提升复习效率。

内容正文:

高三一轮复习讲义 通史版 第三部分 世界史 第十二单元 两次世界大战时期:现代文明模 式与秩序的确立 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 历史纲要 1.了解第二次世界大战 2.理解20世纪上半期国际秩序的变动 选择性必修 1.了解第一次世界大战前的世界货币体系的变化 2.了解第二次世界大战后国际法的发展 真题研析 集训通关 内容索引 课时测评 考点一 第二次世界大战 考点二 战后国际秩序的建立 第二次世界大战 考点一 返回 1.英国史学家约翰·惠勒-贝内特在《慕尼黑——悲剧的序幕》一书中写道,“德国的征服国策,英国的绥靖国策,就像两股并行的溪水在奔流”,它们将在一个交叉点,即“慕尼黑”结合起来,并成了导致第二次世界大战的最重要的因素之一。你认同这种看法吗?谈谈你的理由。 提示:认同。理由:《慕尼黑协定》是法西斯德国扩张和英法绥靖政策的产物,标志着绥靖政策达到顶峰。该协定一方面暴露了英法的软弱,助长了法西斯势力的侵略扩张气焰,另一方面大大增强了德国的经济和军事实力,加速了第二次世界大战的爆发。 问题导学 2.美国在第二次世界大战期间的外交政策经历了由“中立”到放弃“中立”,再到与反法西斯国家结盟的变化。这说明美国外交政策的出发点是什么? 提示:美国以自身利益为出发点制定外交政策。 1.法西斯主义与亚欧战争策源地的形成 (1)法西斯主义 ①形成 梳理融汇 意大利 1919年,__________成立世界上第一个法西斯主义政党,1922年,建立法西斯政权 德国 1920年,德意志工人党改名,简称“________” 日本 1921年,冈村宁次、东条英机等日本军人订立密约,是日本军部法西斯运动的开始 ②特征:以______________为基本特征,反对自由主义和共产主义,主张对内实行恐怖独裁统治,对外侵略扩张,发动战争,争霸世界。 墨索里尼 纳粹党 极端民族主义 形成 地域 背景 过程 亚洲 经济大危机重创日本经济,日本法西斯认为摆脱危机的出路是对外扩张 ①1931年,日本军队发动九一八事变,侵占中国东北 ②1936年,日本建立________________,以扩大对外侵略为基本国策 欧洲 经济大危机使德国经济落入低谷,社会各阶层对政府失去信任,纳粹党煽动民族复仇主义,得到广泛支持 ①1933年,纳粹党攫取德国政权,建立法西斯独裁统治,积极扩军备战 ②1935年,意大利入侵埃塞俄比亚。1936年,意大利和德国结成________ (2)战争策源地的形成 军事法西斯专政 轴心国 (3)绥靖政策的顶峰 ①背景:1938年,德国吞并奥地利,并对捷克斯洛伐克提出领土要求。 ②表现:英法与德意签订《_______________》,把苏台德等地区割让给 德国。 ③影响:助长了法西斯国家的侵略野心。 慕尼黑协定 2.第二次世界大战前的世界货币体系的变化——金本位制崩溃[链接选必1·第15课] (1)背景:1929年,美国爆发了经济大危机;存款人大量挤兑,银行倒闭,黄金储备锐减。 (2)表现:美国政府宣布停止兑换黄金,全面禁止黄金出口,导致_______ _____崩溃。 (3)影响:资本主义世界货币失去了统一的标准和基础,英国、法国和美国分别构建了以英镑、法郎和美元为中心的货币集团,各自为政。 金本 位制 3.第二次世界大战(从局部战争到全球战争) (1)亚洲局部战争 ①九一八事变,拉开了第二次世界大战的序幕,中国开始局部抗战。 ②__________,日本全面侵华,成为第二次世界大战在亚洲爆发的标志。 (2)世界范围大战 全面爆发 1939年9月,德国以“闪击战”突袭______,英法被迫对德宣战 扩大 ①1941年6月,德国入侵苏联,苏联战场成为抵抗纳粹德国的主战场 ②1941年12月,日本挑起____________,美国对日宣战,第二次世界大战发展到全球阶段 七七事变 波兰 太平洋战争 联合反 法西斯 ①中华民族结成抗日民族统一战线,团结抗日,开辟了对日本法西斯持久作战的东方主战场 ②1942年1月,以美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》,建立__________________ 结束 1945年5月8日,德国投降,9月2日,日本签署无条件投降书 世界反法西斯同盟   1929年10月,美国华尔街纽约证券交易所的股市崩盘。到1933年,资本主义世界的工业产量下降了三分之一以上,失业工人超过三千万。德国、日本等法西斯政权先后建立,它们对内实行恐怖统治,对外加紧侵略扩张,而此时的欧洲国家,英法面对法西斯的嚣张气焰,实行绥靖国策,就像两股并行的溪水在奔流,它们将在一个交叉点,即“慕尼黑”结合起来,并成了导致第二次世界大战的最重要因素之一。 ——史仲文等《世界全史》 名家论史 视角1 信息获取——第二次世界大战爆发的原因 材料 20世纪30年代,西方大国推行“绥靖政策”的主要表现 素能提升 1931年 九一八事变,容忍日本侵略中国东北,不加以制裁 1935—1936年 纵容意大利侵略埃塞俄比亚 1936年3月 放任希特勒武装进占莱茵非军事区 1936—1939年 对德、意武装干涉西班牙内战采取“不干涉”和“中立”政策 1937年7月 纵容日本发动全面侵华战争,此后又策划太平洋国际会议,阴谋出卖中国,同日本妥协 1938年3月 默许希特勒兼并奥地利 1938年9月 签订《慕尼黑协定》,将捷克斯洛伐克的苏台德等地区割让给德国 读史:时间:20世纪30年代;主题:绥靖政策。 探究:根据材料和所学知识,概括绥靖政策的基本内涵,分析绥靖政策的影响。 提示:内涵:对法西斯侵略不加抵制,姑息纵容;退让屈服;以牺牲别国为代价,同法西斯勾结和妥协。影响:助长了法西斯的侵略气焰;对大国起了麻痹作用;损害了弱小国家的利益;没有遏制局部战争的蔓延和扩大;加速了世界大战的爆发。 第二次世界大战爆发的原因 拓展深化 根本原因 资本主义经济政治发展不平衡,尤其是德、日经济的发展急于打破原来体系的束缚 经济危机 20世纪30年代的经济大危机起到催化剂的作用,最终促成欧、亚两个战争策源地的形成,把世界人民拖入战争的深渊 主要原因 法西斯蓄意发动侵略战争是使局部战争扩大为全面战争的主要原因 诱导因素 西方国家的“绥靖政策”起了推波助澜的作用,助长了法西斯侵略扩张的嚣张气焰,加速了第二次世界大战的全面爆发 苏联的政策 苏联在1939年与德国签订《苏德互不侵犯条约》,客观上导致祸水西引,也加速了第二次世界大战的爆发 视角2 问题阐释——世界反法西斯战争的胜利 材料 1941年七八月间,罗斯福接连收到丘吉尔的要求安排一次正式会晤,以表达两国有关当前战争形势的看法的电文。罗斯福敏锐地意识到为美国的安全利益着想,美国的卷入在所难免,便最终同意安排一次这样的会谈。1941年8月9日—14日,罗斯福与丘吉尔在纽芬兰的一艘军舰上进行正式会晤,其成果便是《大西洋宪章》。《宪章》主要由民族自治、领土完整、经济国际主义、社会安全、缩减军备以及国际合作等原则构成,这些原则体现了英美两国对战后和平建设的构想。随后,《大西洋宪章》的这些指导原则为26个反法西斯同盟国签订的《联合国家宣言》认可和 采纳。 ——摘编自朱大伟《<大西洋宪章> 构建和平思想的价值探析》 读史:材料主要涉及第二次世界大战期间英美两国领导人会晤的背景、成果及其影响。 探究:根据材料并结合所学知识,分析罗斯福与丘吉尔会晤时的国际战争形势,并说明《大西洋宪章》发表的意义。 提示:形势:欧洲许多国家和地区为德国控制和占领;苏联正遭受德国侵略;德意与英军在北非战场相持;中国战场处于相持阶段;日本在太平洋战场上加紧向东南亚扩张。意义:表达了英美两国摧毁纳粹暴政的决心;鼓舞世界人民反法西斯斗争;有利于国际反法西斯统一战线的形成;为反法西斯盟国构建世界政治经济新秩序提供指导;为第二次世界大战末期及战后一系列国际机制的建立奠定了基础。 返回 多角度认识世界反法西斯同盟的建立 拓展深化 从必然 性看 法西斯国家的侵略对人类的安全和民主制度构成了威胁,西方国家、社会主义国家和殖民地半殖民地国家均要求联合行动;苏德战争和太平洋战争的爆发加速了联盟的形成 从影 响看 世界反法西斯同盟是政治、经济、军事的同盟,反法西斯同盟的建立,团结了可能团结的力量,最大限度地孤立了法西斯侵略势力,对于最后战胜法西斯国家起了决定性作用 从启 示看 同盟中具有不同的社会制度和意识形态,因此同盟内也充满着矛盾和冲突,但联合的趋势始终占主导地位,说明不同社会制度和意识形态的国家在一定条件下可以合作 战后国际秩序的建立 考点二 返回 1.第二次世界大战中后期,反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔、波茨坦等地召开会议,缔结了一系列条约和协定,建立了战后国际秩序,史称“雅尔塔体系”。雅尔塔体系的实质是什么? 提示:实质:美苏凭借实力划分其战后的利益和势力范围。 2.《联合国宪章》规定:安理会关于程序事项之决议,应以九理事国之可决票表决之;对于其他一切事项之决议,应以九理事国之可决票包括全体常任理事国之同意票表决之。你如何看待《联合国宪章》规定的安理会的投票程序? 提示:《联合国宪章》规定的安理会表决程序,实行“大国一致”原则,体现了大国协调与合作,有利于世界和平发展。 问题导学 梳理融汇 1.雅尔塔体系 内 涵 第二次世界大战中后期,反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和________等地召开会议,缔结了一系列条约和协定,建立了战后国际秩序,史称“雅尔塔体系” 主 要 内 容 ①重新确定欧亚国家的版图 德国由美、苏、英、法分区占领,______由美国单独占领;日本领土限制在四个岛屿及若干小岛,退出第一次世界大战以来在太平洋区域所占的一切岛屿以及日本窃取于中国的领土,如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等归还中国;承认朝鲜最终独立 ②审判战犯,肃清____________和军国主义 ③对德、日、意的殖民地及国联的委任统治地实行托管,原则上承认被压迫民族的独立权利 ④美、苏、英划分势力范围 ⑤成立联合国 波茨坦 日本 法西斯主义 评价 ①积极:以建立和维护世界和平为主要目标,提倡不同社会制度国家之间的共处与合作 ②消极:是大国相互妥协的产物,带有明显的__________色彩,严重损害了一些国家的利益 强权政治 雅尔塔体系的构成 图解历史 2.联合国成立(1945年10月24日) (1)时间:1945年10月24日。 (2)性质:作为由主权国家组成的国际组织,体现了第二次世界大战后的国际政治秩序。 (3)宗旨:维护国际_______________,加强国际合作,促进全球经济社会 发展。 (4)决议原则 ①原因:联合国吸取国联的教训,将制裁侵略的权力集中于安理会。 ②原则:实行形成实质性事项的决议需要五个常任理事国一致同意的“__________”原则。 ③意义:使和平解决争端和制裁侵略具有更强的可操作性。 和平与安全 大国一致 3.20世纪国际法的发展 [链接选必1·第12课] (1)背景:第二次世界大战爆发后,法西斯国家的侵略活动使国际法再遭 破坏。 (2)表现 ①1945年6月,50个国家的代表签署了《____________》。宪章确定了和平解决国际争端和制裁侵略的机制。 ②1946年,国际法院成立,发展了__________制度。 ③第二次世界大战后,新的民族国家的独立和各类国际组织数量的激增,推动了国际法的发展。 (3)评价:国际法的领域大大扩展,对世界和平与发展作出了积极的贡献。但是,国际法的实施仍然有很多局限性。 联合国宪章 国际司法 4.国际格局的变动——从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局 欧洲衰落 在第二次世界大战中欧洲各国国力受到严重消耗 美国霸权地位确立 美国成为世界第一经济、政治和军事强国。战后初期,美国拥有全球财富的______左右,掌握制海权和________,一度垄断核武器 苏联政治影响力提升 苏联虽然经济逊于美国,但军事和______十分强大,特别是由于它在战争中的巨大贡献而赢得很高威望 50% 制空权 政治 素能提升 视角1 问题阐释——雅尔塔体系的评价 材料 雅尔塔体系是美、苏等大国经过长期讨价还价、相互妥协的产物,它承认了美苏各自的实际军事控制线。其内容,概括起来主要有四个方面:(1)如何最后打败德、日法西斯,如何处置战败国,以防止法西斯主义东山再起;(2)重新绘制战后欧亚的政治地图,特别是重新划定德、日、意法西斯国家的疆界及其被占领地区的归属和边界;(3)建立联合国组织,作为协调国际争端、维持战后世界和平的机构;(4)对德、日、意的殖民地以及国联的委任统治地实行托管计划,原则上承认被压迫民族的独立权利。 ——摘自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》 读史:第一层是雅尔塔体系的形成;第二层是雅尔塔体系的内容。 探究:根据材料并结合所学知识,对雅尔塔体系作出评析。 提示:评析:雅尔塔体系体现了以美苏为首的大国争霸性质,打上了大国强权的政治烙印;建立在大国实力基础之上,事实上是划分各自的势力范围;确立了以美苏为主导的国际关系新体系,勾画出战后世界两极格局的基本轮廓;有利于维护战后世界的和平;推动了民族解放运动的发展。 视角2 价值引领——追求民主与和平 材料 由凡尔赛—华盛顿体系到雅尔塔体系,展开了国际政治中不断增长的民主化趋势……雅尔塔体系中包含美苏不同社会制度的国家,它在处理战败国、策划战后和平秩序方面,贯彻了民主与和平的原则,展示了国际社会和国际秩序走向更加民主化的前景。 ——摘编自陈从阳《凡尔赛—华盛顿 体系与雅尔塔体系比较研究》 探究:根据材料指出,与凡尔赛—华盛顿体系相比,雅尔塔体系具有哪些进步性? 提示:雅尔塔体系包含了不同社会制度的国家;贯彻民主与和平的原则;国际社会和国际秩序前景更加民主化。 全面认识雅尔塔体系 拓展深化 雅尔塔体系确立与战后世界格局的关联 雅尔塔体系是美苏力量均势的产物,美苏关系一直主导着战后世界格局的形成与发展 雅尔塔体系所划分的美苏势力范围,促成了两大军事集团的形成以及以美苏对抗为主要形式的东西方冷战,并且成为战后世界格局的主要标志 雅尔塔体系所确定的处理战后国际事务的基本原则在很大程度上决定了世界格局的总体面貌 雅尔塔体系的利弊 利——其反映了客观的世界力量均势,增强了和平结构的有效性;维持了战后近半个世纪的相对和平,世界大战没有再发生 弊——其体现了大国强权政治和霸权主义,美苏两国的争夺使世界局势动荡不安;加深了不同社会制度和意识形态的对立,不利于各国间的经济、文化交流 返回 真题研析 集训通关 返回 年份 考情 2024年 2023年 2022年 考点 第二次世界大战  1.山东·二战胜利的原因和影响  2.广西·第二次世界大战爆发的背景  3.湖北·反思第二次世界大战 1.天津·第二次世界大战的影响  2.浙江·第二次世界大战的进程  3.全国乙卷·经济危机对战争爆发的影响 1.浙江·第二次世界大战的进程  2.天津·第二次世界大战对思想意识的影响  3.广东·第二次世界大战前英国对德政策 第二次世界大战后国际秩序的建立  重庆·第二次世界大战后日本推卸战争责任 北京·第二次世界大战后联合国的宗旨 湖南·第二次世界大战后国际秩序与联合国的作用 考向 分析 1.命题趋向:(1)高频考点:第二次世界大战的进程;第二次世界大战胜利的原因和影响;雅尔塔体系。(2)素养立意:从史料实证的角度考查第二次世界大战的背景;从时空观念的角度考查第二次世界大战从局部战争逐渐发展到全球战争的过程;从历史解释的角度考查第二次世界大战胜利的原因和影响 2.备考策略:(1)结合世界经济大危机认识欧亚战争策源地的形成。(2)结合世界反法西斯同盟的建立及第二次世界大战期间重要国际会议,理解取得反法西斯战争胜利的重要保证。(3)从人类呼唤世界和平与要求共同发展及美苏崛起改变世界范围力量对比两个方面,认识战后国际秩序的建立 (2024·重庆卷)二战后日本部分影视作品通过描绘战争中的平民个体在东京大轰炸、广岛和长崎原子弹爆炸以及太平洋战争中所遭受的创伤记忆,将日本民众构建成为“战争受害共同体”,参与塑造了日本社会新的“二战史观”。这种做法的目的是 A.抵制国内右翼势力 B.灌输军国主义思想 C.揭示历史复杂面相 D.开脱日本战争罪责 真题研析 [时间]第二次世界大战后;[空间]日本。 日本塑造新的“二战史观”违背历史事实和人类社会的良知。 时空观念 历史解释 素养对接 思维路径 根据材料可知,日本社会新的“二战史观”是指日本的部分影视将日本民众构建成为“战争受害共同体”,企图获得世界各国怜悯,从而为其在侵略战争中的种种暴行开脱,因此日本这种做法是为了开脱其战争罪责,D项正确;这种行为与日本国内右翼势力行为一致,并不是抵制,排除A项;该做法意图掩盖日本的侵略罪行,并不是为了灌输军国主义思想,排除B项;该做法违背历史事实,其目的是开脱日本的战争罪责,而非揭示历史复杂面相,排除C项。 答案:D 命题点1 第二次世界大战爆发的背景 真题1.(2024·广西卷)下图是一幅20世纪30年代的德国宣传画,标题是“一个威胁着德国的小国家”。由此可见 A.《凡尔赛条约》遭到破坏 B.德国优先发展空军力量 C.欧洲大国展开军备竞赛 D.德国意图推进侵略计划 集训通关 √ 结合20世纪30年代的历史背景可知,此时德国纳粹 上台,积极扩军备战,准备对外侵略扩张,这幅宣 传画体现了德国为其侵略计划制造舆论,意图推进 侵略东欧国家的计划,D项正确;这幅宣传画显示 了德国有侵略野心,但此时没有付诸实践,不能直 接看出《凡尔赛条约》遭到破坏,排除A项;宣传画中没有体现德国优先发展空军力量,与材料主旨不符,排除B项;宣传画主要突出的是德国对所谓“小国家威胁”的渲染,不能反映欧洲大国展开军备竞赛,排除C项。 变式训练1.(2024·河北邯郸一模)1935年3月,罗斯福的顾问诺曼·戴维斯表示,美国不应就德国重整军备一事提出抗议,因为协约国和德国都应对废除《凡尔赛条约》的局面负责,德国宣布重整军备有一定的正当理由,而法国认为能够永远使德国处于不平等地位的想法非常愚蠢。这表明当时美国对于德国扩张 A.保持严格中立态度 B.采用姑息纵容政策 C.秉持客观公正立场 D.奉行大陆均势原则 √ 根据材料“美国不应就德国重整军备一事提出抗议……非常愚蠢”及所学可知,1935年德国宣布重整军备,1936年进军莱茵区,撕毁了《凡尔赛条约》。美国对此并未提出抗议,说明美国对于德国扩张采用了姑息纵容政策,B项正确;美国并没有保持严格的中立态度,排除A项;“客观公正立场”与题干及史实不符,排除C项;英国长期奉行大陆均势原则,排除D项。 命题点2 第二次世界大战期间的反法西斯斗争 真题2.(2024·广东卷)1942年,围绕是否用非暴力方式保卫印度的问题,经过与尼赫鲁的多次争论,甘地表示不反对武装抵抗法西斯,支持尼赫鲁用武力保卫民族利益的立场。这 A.揭示了甘地宗教信条的转变 B.体现了国大党斗争的策略性 C.掀起了印度民族解放运动的高潮 D.促进了世界反法西斯同盟的形成 √ 据材料可知,甘地对尼赫鲁的支持,体现了他对斗争方式的思考和对当前国际情况的判断,所以符合国大党斗争的策略性,B项正确;甘地始终是虔诚的印度教徒,斗争方式的变化与甘地个人的宗教信仰变化无关,排除A项;虽然甘地表示支持用武力抵抗法西斯,但这并没有直接引发印度民族解放运动的高潮,排除C项;虽然甘地支持了反法西斯,但他的这一立场并没有直接导致世界反法西斯同盟的形成,排除D项。 变式训练2.1941年8月英、美首脑签订的《大西洋宪章》指出“尊重各民族自由选择其所赖以生存的政府形式的权利。各民族中的主权和自治权有横遭剥夺者两国俱欲设法予以恢复。”1945年2月美、英、苏首脑在雅尔塔会议上通过了关于被解放的欧洲的宣言提出“要和其他爱好自由的各国合作以建立一种在法治下的世界秩序致力于全人类的和平、安全、自由与普遍的福利。”据此可知 A.民族自决原则开始成为殖民地人民斗争的武器 B.反法西斯国家支持殖民地半殖民地的独立要求 C.第二次世界大战后世界殖民体系最终土崩瓦解 D.美国与苏联全面冷战对峙的两极格局正式形成 √ 依据材料“各民族中的主权和自治权有横遭剥夺者,两国俱欲设法予以恢复”“要和其他爱好自由的各国合作以建立一种在法治下的世界秩序,致力于全人类的和平、安全、自由与普遍的福利”可知,反法西斯国家支持殖民地半殖民地的独立要求,B项正确;“开始”表述错误,排除A项;世界殖民体系于20世纪90年代最终崩溃,排除C项;这时美苏冷战还未开始,排除D项。 命题点3 第二次世界大战对思想意识的影响 真题3.(2022·天津卷)第二次世界大战中,英国官方称,正在进行的是一场保卫民主的战争。据此,有些驻扎在开罗的英国士兵于1943年底召开了“普通士兵的模拟议会”,要求将煤炭、钢铁和银行收归国有,给予印度独立地位等。普通士兵的行动可以用来说明 A.英国空前尖锐的阶级矛盾 B.世界大战导致的政治革命 C.政府宣传引发的社会对立 D.正义战争唤醒的进步意识 √ 由于英国官方宣称第二次世界大战是保卫民主的战争,才出现了英国士兵模拟议会的行动,这体现出英国士兵要求自己参与民主决策的要求和愿望,这是维护民主和独立的进步意识,说明反法西斯的正义战争唤醒了英国士兵的进步意识,故选D项;英国士兵模拟议会的行动反映了其要求民主的进步意识,体现了其对参与民主决策的渴望,这是迎合当时英国官方所宣传的行动,并不能反映出英国空前的阶级矛盾,排除A项;题干中英国普通士兵的行动是积极参与反法西斯战争和希望获得民主决策权利的愿望的体现,并不属于政治革命,排除B项;英国普通士兵的模拟会议是受到英国政府宣传的影响,其要求也是迎合了政府关于保卫民主的宣传,不能得出英国政府宣传引发社会对立的结论,排除C项。 变式训练3.(2025·湖北黄冈模拟)1945年,一名尼日利亚士兵西奥·阿约拉在从印度寄回国的一封信中写道:“我们所有在海外服役的士兵即将带着新思想返回家园。”“我们已得知我们是在为什么而战,是为‘自由’而战。除了自由,别无他求。”材料表明 A.殖民扩张激发了非洲抗争意识 B.第一次世界大战推动了非洲的独立 C.反法西斯战争推动了思想解放 D.第二次世界大战催生了亚洲的觉醒 √ 根据材料“我们已得知我们是在为什么而战,是为‘自由’而战。除了自由,别无他求”可知,经过第二次世界大战,尼日利亚的士兵明白了战争的目的和意义,体现了第二次世界大战推动了非洲人民的思想解放,C项正确;材料体现的是第二次世界大战,而非殖民扩张和第一次世界大战对非洲的影响,排除A、B两项;亚洲觉醒发生于19世纪末20世纪初,与材料时间不符,排除D项。 命题点4 联合国的建立 真题4.(2023·北京卷)1960年,联合国大会通过第1522号决议,倡议发达国家对发展中国家的援助与投资应达到发达国家国民收入的1%。此举符合联合国 A.托管制度 B.“大国一致”的原则 C.安理会投票程序 D.促进全球经济社会发展的宗旨 √ 据材料“倡议发达国家对发展中国家的援助与投资应达到发达国家国民收入的1%”可知,联合国倡议发达国家对发展中国家进行援助和投资,以促进发展中国家的发展,进而促进世界经济的发展,符合其促进全球经济社会发展的宗旨,D项正确;托管制度主要是指依《联合国宪章》建立的将有关非自治领土置于联合国管理和监督之下的制度,与材料无关,排除A项;“大国一致”的原则是联合国安全理事会表决程序原则,与材料内容不符,排除B项;安理会的投票程序体现了“大国一致”的原则,其主要目的是采用和平的方式解决国际争端,与材料内容不符,排除C项。 变式训练4.(2025·山西忻州模拟)联合国对以前在国联委任统治下的领土和由于第二次世界大战结束而脱离各敌国(法西斯轴心国)的附属领土实行国际托管制度进行临时管理。到1962年年底,非洲6个托管地先后独立,并被接纳为联合国会员国。这表明第二次世界大战后的国际托管制度 A.协调了资本主义大国之间的矛盾 B.确立起战后世界政治新秩序 C.促进了殖民地人民独立意识觉醒 D.导致世界殖民体系彻底崩溃 √ 据材料可知,第二次世界大战后的国际托管制度旨在按照每个领土的情况及人民的愿望进行临时管理,到1962年年底,非洲的6个托管地先后获得独立,这表明国际托管制度促进了殖民地人民独立意识觉醒,C项正确;国际托管制度并不是要协调资本主义大国之间的矛盾,排除A项;战后世界政治新秩序建立在雅尔塔体系之上,排除B项;世界殖民体系最终崩溃并不是因为国际托管制度的存在,排除D项。 命题点5 第二次世界大战爆发前英国的绥靖政策 真题5.(2022·广东卷)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料 二战之前保守党长期在英国执政,相当多的重要成员都属于极为富有的阶层,内阁大臣们也多来自工业和商业大家族。保守党人主张纳粹德国应当得到支持,认为它是对抗布尔什维克主义向西蔓延的堡垒。在保守党执政下的英国,伦敦的各大银行给纳粹德国提供了大量商业信贷,英德贸易使德国获得相当可观的英镑外汇,由此,德国重新武装具有了雄厚的资金支持。实际上第一次世界大战之后,相当多的英国银行家和商人在同德国的生意中赚取了丰厚利润:对他们来说,通过与德国维持良好关系获取私人利益的重要性要大于国家利益。1939年4月,苏联建议成立英法苏三国联盟,民意测验表明84%的英国人赞成该倡议,保守党政府却坚决地拒绝了。 ——摘编自[英]桑德拉·哈尔珀琳《现代欧洲的战争与社会变迁》 (1)概括第二次世界大战爆发之前英国保守党政府对纳粹德国的政策,并简述其后果。 答案:政策:绥靖政策,姑息纵容;允许与纳粹德国的商业贸易往来。 后果:增强了纳粹德国的军事力量;对纳粹德国在欧洲挑起第二次世界大战起了推波助澜的作用。 (2)指出影响英国保守党政府对德政策的因素。 答案:因素:保守党政府代表的工商业集团的利益;反共反苏的意识形态;英国的国家利益。 返回 课 时 测 评 返回 1.(2024·山东济宁模拟)1930年,美国国会通过“斯姆特—霍利关税法案”,再度提高关税,规定对890种商品增加税率,其中包括50种由免税改为征税。这一规定的实质是 A.缓解了商业危机 B.刺激了外贸出口 C.促进了经济发展 D.加剧了世界矛盾 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 据材料并结合所学可知,1930年美国正处于资本主义经济危机时期,美国为缓和本国经济危机,通过提高关税的手段以对外转嫁危机,加剧了国家间的矛盾,恶化了国际关系,故选D项;提高本国关税的方法一定程度上加剧了世界各国间的矛盾,加剧了商业危机,排除A项;提高关税的做法限制了外国商品的涌入,但材料没有明确美国国内商品的出口情况,排除B项;提高关税加剧了国际矛盾,加剧了资本主义经济危机,并不能促进经济发展,排除C项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 2.(2024·黑龙江齐齐哈尔模拟)1930年9月德国大选,纳粹党的议席从12席增加到107席,成为国会中的第二大党。1933年1月30日,总统兴登堡任命希特勒组阁。1934年8月兴登堡去世后,希特勒集国家全部权力于一身。这反映了 A.民主的手段可能造成实质的专制 B.法西斯欧亚战争策源地形成 C.民主政治是人类社会最理想的政治 D.英法绥靖政策助长德国扩张 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 虽然希特勒领导的纳粹党上台执政,符合德国的民主选举程序,但希特勒上台标志着德国建立了法西斯专制,这说明民主的手段可能造成实质的专制,A项正确;材料未涉及亚洲战争策源地,排除B项;“民主政治是人类社会最理想的政治”与材料主旨不符,排除C项;材料未涉及绥靖政策,排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 3.(2025·广东惠州调研)1934年9月,法、英、意、波、捷、中等30个国联成员国联名致电苏联政府,“邀请苏联参加国联并实行宝贵的合作”。随后国联全体大会以38票赞成、3票反对、7票弃权的结果同意苏联加入并担任理事会常任理事国。苏联加入国联的背景是 A.西方意识形态观念的淡化 B.国际法西斯主义的威胁 C.应对世界经济危机的要求 D.《慕尼黑协定》的签订 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 根据材料可知,1934年英、法等30个国联成员国主张改善与苏联的关系,苏联接受邀请加入国联,结合所学可知,国联成员国与苏联关系的缓和与激烈震荡的国际形势直接相关,苏联主张通过集体安全的力量维持和平,故选B项;西方国家对社会主义一直持敌视态度,意识形态观念并未淡化,排除A项;1929—1933年的经济危机主要波及了资本主义国家,苏联实行计划经济模式,并未受到经济大危机的冲击,排除C项;1938年《慕尼黑协定》签订,与材料时间不符,排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 4.(2024·广东茂名三模)西班牙内战爆发后,德、意法西斯公开援助佛朗哥叛军。1936年8月,法、英政府互换照会,声明为避免干涉西班牙内战,将对西班牙及其属地实行武器以及一切战争物资的禁运。这被称为“不干涉”政策。这 A.助推了法西斯国家的侵略气焰 B.促进了欧洲战争策源地的形成 C.反映出英法极力维护欧洲和平 D.推动了西班牙加入法西斯同盟 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 根据材料可知,英法对待德、意法西斯公开援助佛朗哥叛军的行为采取不干涉政策,这进一步助推了法西斯国家的侵略气焰,A项正确;1933年,纳粹党掌握德国政权,欧洲战争策源地形成,与材料时间不符,排除B项;英法不干涉政策实质是牺牲弱小国家利益,维护自身利益的绥靖政策的体现,排除C项;西班牙未加入法西斯同盟,排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 5.(2025·山东临沂统考)1940年5月26日晚至6月4日上午,英法联军在敦刻尔克进行了当时历史上最大规模的军事撤退行动。6月1日,美国《纽约时报》载文:“只要英语这门语言不消亡,‘敦刻尔克’一词就包含着崇敬……这是民主的伟大传统,是未来,是胜利。”6月5日,德国一杂志说:“对于我们德国人来说,‘敦刻尔克’这个词语代表的是这次伟大的战争将名留青史。”对此最正确的理解是 A.新闻报道服务政治需要 B.历史事件难以形成共识 C.评价角度影响战争性质 D.历史认识具有多元性 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 据材料可知,美国和德国对敦刻尔克撤退的评价不同,美国认为是“崇敬”,而德国认为是“伟大的战争”,说明历史认识具有多元性,D项正确;材料强调的是美、德立场不同,排除A项;“难以形成共识”表述绝对,排除B项;评价角度并不能影响第二次世界大战是正义的反法西斯战争的性质,排除C项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 6.(2024·山西阳泉三模)1941年4月13日,苏联与日本签订《苏日中立条约》。同时,两国发表共同声明:“苏联保证尊重伪满洲国的领土完整和不可侵犯,日本保证尊重蒙古人民共和国的领土完整和不可侵犯。”苏联此举意在 A.为出兵东北赢得备战时间 B.回应英法等国的绥靖政策 C.避免陷入两线作战的局面 D.争取对华外交中的主动权 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 依据材料可知,1941年苏日两国签订了《苏日中立条约》,双方互相承认了各自在外侵占的权力,达成了共识,苏联的目的在于集中力量在欧洲战场,避免两线作战,C项正确;此时德国是苏联的主要敌人而非日本,因此苏联并非为出兵东北争取备战时间,排除A项;英法等国的绥靖政策主要针对德国,而非苏联与日本之间的关系,排除B项;材料涉及的是苏日关系,且苏联承认了日本对中国的侵略,会导致中苏关系恶化,排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 7.(2024·辽宁葫芦岛二模)1941年7月,苏英两国在莫斯科签订《苏联和大不列颠政府关于对德作战联合行动协定》,规定彼此给予各种援助和支持;同年罗斯福派遣亲信幕僚抵达莫斯科,同苏方会谈,了解苏联的抵抗能力。这表明在第二次世界大战中 A.反法西斯同盟建立 B.太平洋战争已爆发 C.德国侵略范围扩大 D.大国开始谋求联合 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 根据材料可知,1941年苏联和英国签署协定彼此给予援助和支持,美国也同苏联会谈,这说明一些大国开始谋求联合共同对抗法西斯,D项正确;反法西斯同盟是在1942年建立,排除A项;太平洋战争是在1941年12月爆发,排除B项;材料体现不出德国侵略范围扩大的信息,主要反映了苏英两国准备联合应对法西斯扩张,排除C项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 8.(2025·河北模拟)第一次世界大战摧毁了近代国际政治体系,也摧毁了近代国际法体系生存的基础,战后签订的《凡尔赛条约》和作为其中一部分的国联盟约标志着现代国际法体系国联时期的开始。第二次世界大战结束前夕,联合国的成立标志着国际政治和国际法体系都进入了一个新的时期,《联合国宪章》的签署奠定了联合国国际法体系的基础。这说明 A.集体安全是国际法的重要内容 B.国际法形成带有强权政治色彩 C.世界各国的政治联系日益紧密 D.国际法受国际政治影响和制约 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 由材料可知,国际法的发展具有明显的阶段性,以国际关系为调整对象,往往以一定的国际政治体系为依托,国际政治体系发生变迁,国际法也要相应作出调整,D项正确;材料没有强调集体安全和世界各国的政治联系紧密,A、C两项与材料主旨不符,排除;材料主要反映了国际法与国际政治体系的关系,没有体现强权政治色彩,排除B项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 9.(2024·广东江门一模)第二次世界大战初期,英国政府的战争动员较少出现“人民”的字眼,更强调战争对捍卫文明的意义;战争后期,“人民战争”开始在官方和民间的宣传中被不断提及。这一变化 A.反映绥靖政策已经彻底破产 B.推动世界反法西斯同盟的建立 C.表明英国主流意识发生变化 D.符合英国反法西斯战争的需要 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 根据材料可知,“人民战争”的出现频率不断增加,体现英国政府对人民的战争动员增强,符合英国反法西斯战争的需要,D项正确;绥靖政策彻底破产的标志并非是英国政府战争动员用词的变化,排除A项;材料主要说明的是英国国内的变化,与世界反法西斯同盟无关,排除B项;材料强调第二次世界大战时期对人民的动员,无法体现主流意识的变化,排除C项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 10.(2024·安徽黄山一模)1941年8月,丘吉尔和罗斯福发表共同宣言,宣称“两国尊重各国人民选择他们在其管辖下生活的政府形式的权利,两国主张凡是被强制剥夺主权和自治权的民族恢复这些权利”。他们意在 A.力推世界殖民体系的瓦解 B.维护《联合国宪章》精神 C.占据反法西斯的舆论优势 D.强化美英间战时同盟关系 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 根据材料可知,在法西斯侵略之下,许多弱小国家被吞并,基于此,美国和英国为占据反法西斯的舆论优势,宣称尊重世界各国自由选择其政权模式、恢复各国民族自治的权利,C项正确;据所学可知,世界殖民体系的瓦解是在第二次世界大战结束之后,排除A项;《联合国宪章》是1945年6月26日在旧金山会议上签字的,于1945年10月24日正式生效,与材料时间不符,排除B项;1942年《联合国家宣言》签署之后,美英建立战时同盟关系,排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 11.(2025·湖南衡阳模拟)某纪录片评论道:“苏联人最终守住了红色首都,让纳粹德国尝到了当年拿破仑兵败莫斯科的滋味。在1941年的冬天,斯大林顶住了他人生当中最大的一次危机。而对整个苏联来说,并不是严寒守住了这个国家,是千百万英勇顽强的人民捍卫了自己的国土。”对苏联取得第二次世界大战胜利的原因最恰当的是 A.斯大林的正确领导 B.万众一心众志成城 C.苏联冬季寒冷漫长 D.德国重蹈法国覆辙 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 据材料“是千百万英勇顽强的人民捍卫了自己的国土”可知,苏联人民经过英勇顽强的抗争,捍卫了自己的国土,说明苏联取得第二次世界大战胜利的最重要的原因是苏联人民的顽强拼搏,B项正确;斯大林正确的领导、苏联冬季寒冷漫长均不是材料强调的苏联取胜的原因,排除A、C两项;德国重蹈法国覆辙属于德国失败的原因,与材料内容无关,排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 12.(2024·河北张家口一模)图一、图二是第二次世界大战后期的两幅漫画。图一中,罗斯福、斯大林和丘吉尔站在铺有欧洲地图的桌前,就德国东部与波兰等东欧地区的版图正在玩着拼图游戏。图二中,罗斯福、斯大林和丘吉尔正在购票进入安全新闻影院,而漫画左下角象征小国的一群儿童被拒绝入内,剧院的门楣上写着“投票权和否决权”。这反映出 A.大国强权政治凸显 B.美苏争夺中间地带 C.集体安全体系建构 D.国际法领域的扩展 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 根据材料信息可知,两幅图片都反映出美苏英三国在处理国际事务中按照大国意志行事,反映出大国强权政治凸显,A项正确;此时冷战尚未开始,不存在中间地带,排除B项;材料主旨是“第二次世界大战后的国际秩序”,而建构集体安全体系一说与材料信息不符,排除C项;第二次世界大战后,国际法的领域扩展到裁军、国际环境、外层空间等方面,两幅漫画集中于政治领域,不能得出“国际法领域的扩展”的结论,排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 13.(14分)(2024·甘肃酒泉模拟)阅读材料,完成下列要求。 材料一 一战后形成的凡尔赛-华盛顿体系与二战后形成的雅尔塔体系是两个重要的国际关系体系。两者都是为了维护和平,重新调整战后国际关系,并且通过多次国际会议逐渐形成的国际体系。凡尔赛-华盛顿体系随着二战的爆发而崩溃,同样雅尔塔体系也随着东欧剧变、苏联解体而破灭。凡尔赛-华盛顿体系的中心是在欧洲,它体现的主要是一战后帝国主义的意志,主要是调和了一战后帝国主义国家之间的矛盾,对德国索取巨额赔款,限制军备发展,为二战的爆发埋下了隐患。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 雅尔塔体系则是以美苏两个超级大国为主导的,主要是调和了美、苏之间的矛盾,对待战败国则更为英明地采取了民主化改革,对于全世界的和平发展亦有积极的贡献。尽管两个体系有着较为浓厚的大国强权色彩,但他们毕竟是反思战争,也创制了诸多国际合作组织与国际合作制度。 ——摘编自王金港《试论凡尔赛-华盛顿体系与 雅尔塔体系之异同》 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 材料二 鉴于过去国联软弱无力的状况,二战后期,盟国各方都出现了建立强有力的国际组织的呼声,中国赞成新国际组织拥有更大的权力。除了对侵略国实施惩罚,盟国还采取了更为积极的改造措施,如在亚洲,美国对日本实施单独占领并进行了民主化改造。大国是国际秩序的主导者,中美英苏国家加上传统欧洲大国法国成为联合国安理会常任理事国,安理会有权做出全体会员国都必须遵守的强制性决议。在联合国制宪讨论中,中国不顾西方大国的反对坚持为弱小民族代言,力主非自治领土及托管领土须走向自治与独立。联合国所提出的自治和自决原则很大程度上影响了世界面貌的改变,促进了世界的非殖民化进程。中国在建立战后新秩序方面比较独特的贡献是,积极扶持周边国家如朝鲜、越南等国的抗日力量并努力推动其他国家承认它们在战后取得独立。 ——摘编自王建朗《浅议二战后国际秩序 设计的几个特点》 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 (1)根据材料一并结合所学知识,概括第一次世界大战和第二次世界大战后两个国际体系的异同。(6分) 答案:同:均是世界大战的产物;均是通过多次国际会议逐渐确立的;均受着内外的冲击而最终走向崩溃;均对世界历史发展有着重要的贡献。 (3分) 异:二者调和的主要矛盾有所不同;二者的中心及所体现的意志有所不同;二者对战败国的处理方式有所不同。(3分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 相同点:根据材料一“一战后形成的凡尔赛-华盛顿体系与二战后形成的雅尔塔体系是两个重要的国际关系体系”得出,均是世界大战的产物;根据材料一“两者都是为了维护和平,重新调整战后国际关系,并且通过多次国际会议逐渐形成的国际体系”得出,均是通过多次国际会议逐渐确立的;根据材料一“凡尔赛-华盛顿体系随着二战的爆发而崩溃,同样雅尔塔体系也随着东欧剧变、苏联解体而破灭”得出,均受着内外的冲击而最终走向崩溃;均对世界历史发展有着重要的贡献。不同点:根据材料一“凡尔赛-华盛顿体系的中心是在欧洲,它体现的主要……对于全世界的和平发展亦有积极的贡献”可知,二者调和的主要矛盾有所不同;二者的中心及所体现的意志有所不同;二者对战败国的处理方式有所不同。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 (2)根据材料二并结合所学知识,归纳第二次世界大战后国际秩序设计的新变化并简析其影响。(8分) 答案:变化:建立强有力的国际组织;对于侵略国的剥夺、审判与占领改造;大国的核心作用与弱小民族的权益保障;中国积极参与战后秩序的缔造。(4分) 影响:为战后的世界和平和稳定奠定了基础;推动了第二次世界大战后民族独立和解放运动的进程;推动了世界殖民体系的崩溃;促使世界格局多极化趋势的产生与发展;有利于反战运动和社会主义运动发展。(4分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 新变化:根据材料二“二战后期,盟国各方都出现了建立强有力的国际组织的呼声,中国赞成新国际组织拥有更大的权力”得出,建立强有力的国际组织;根据材料二“除了对侵略国实施惩罚,盟国还采取了更为积极的改造措施,如在亚洲,美国对日本实施单独占领并进行了民主化改造”得出,对于侵略国的剥夺、审判与占领改造;根据材料二“大国是国际秩序的主导者,中美英苏国家加上传统欧洲大国法国成为联合国安理会常任理事国,安理会有权做出全体会员国都必须遵守的强制性决议”得出,大国的核心作用与弱小民族的权益保障; 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 根据材料二“在联合国制宪讨论中,中国不顾西方大国的反对坚持为弱小民族代言,力主非自治领土及托管领土须走向自治与独立”得出,中国积极参与战后秩序的缔造。影响:综合材料内容和所学可知,主要是为战后的世界和平和稳定奠定了基础;推动了第二次世界大战后民族独立和解放运动的进程;推动了世界殖民体系的崩溃;促使世界格局多极化趋势的产生与发展;有利于反战运动和社会主义运动发展。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 14.(10分)(2024·广东湛江一模)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料 二战后期,盟国各方都期望新的国际组织权力大于国联,效率高于国联。联合国议事依其性质不同,分别采用三分之二票和简单多数票通过,同时设立安全理事会并全权赋予其维护世界和平的职责。对于侵略国掠夺的领土,盟国采取了坚决的剥夺措施。除了对侵略国施以惩罚之外,盟国还采取了更为积极的改造措施:一是对德、日领土实施暂时占领与改造,二是实施了对战争罪犯的国际审判。五大国被赋予了“世界警察”的职责。他们可以联合其他国家一道,对他们认为将危及世界和平的事件予以干涉;反之,也可以行使其至关重要的一票否决权,否决以联合国名义发起的任何干涉。最后必须指出,盟国在战时所勾画的战后秩序与战后实际形成的秩序有着相当的不同。这是因为构建这一体系的大国之间的关系在战后发生了巨大的变化。 ——摘编自徐蓝《世界近现代史(1500—2007)》 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 概括第二次世界大战后国际秩序的设计意图,并进行简要评述。(10分) 答案:设计意图:反省第一次世界大战后的国际秩序;强化联合国作用;维系战后世界和平;追究战争责任,后由于冷战需要而改变。(2分) 评述:第二次世界大战后国际秩序的设计是建立在盟国对法西斯胜利基础之上的,为了汲取第一次世界大战后不公正的国际秩序引起世界战争的教训,对侵略国的惩戒采取更积极的改造措施,强化联合国的作用和效率,有利于维护世界和平。但五大国的世界警察地位和一票否决特权,使联合国在冷战时期沦为美苏对峙和意识形态交锋的阵地,失去了应有的作用。(6分) 第二次世界大战后国际秩序的设计有利于维护世界和平,避免新的世界大战的再次爆发,但其设计意图体现了大国意志,是多种国际力量合力的结果。(2分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 设计意图:根据材料“盟国各方都期望新的国际组织权力大于国联,效率高于国联”得出,是反省第一次世界大战后的国际秩序;强化联合国作用;根据材料“设立安全理事会并全权赋予其维护世界和平的职责”得出,维系战后世界和平;根据材料“对于侵略国掠夺的领土,盟国采取了坚决的剥夺措施。除了对侵略国施以惩罚之外,盟国还采取了更为积极的改造措施”并结合所学得出,追究战争责任,后由于冷战需要而改变。综合材料内容和所学可知,第二次世界大战后国际秩序的设计是建立在盟国对法西斯胜利基础之上的,为了汲取第一次世界大战后不公正的国际秩序引起世界战争的教训, 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 对侵略国的惩戒采取更积极的改造措施,强化联合国的作用和效率,有利于维护世界和平。但五大国的世界警察地位和一票否决特权,使联合国在冷战时期沦为美苏对峙和意识形态交锋的阵地,失去了应有的作用。第二次世界大战后国际秩序的设计有利于维护世界和平,避免新的世界大战的再次爆发,但其设计意图体现了大国意志,是多种国际力量合力的结果。其他答案言之有理即可。 返回 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 谢 谢 观 看 第二次世界大战与战后 国际秩序的形成 $

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第12单元 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成(课件PPT)-【正禾一本通】2026年新高考历史高三一轮总复习高效讲义(统编版 通史)
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