第6单元 第16讲 辛亥革命与北洋军阀统治时期的政治、经济与文化（教师用书Word）-【正禾一本通】2026年新高考历史高三一轮总复习高效讲义（统编版 通史）

该高中历史讲义聚焦辛亥革命与北洋军阀统治时期的政治、经济与文化核心考点，依课标要求构建“背景-过程-影响”知识链，整合纲要与选择性必修内容。通过考点梳理、史料探究、真题精讲等环节，帮助学生系统掌握辛亥革命意义、《临时约法》内涵及北洋时期社会转型，体现复习的系统性与针对性。 资料以唯物史观为指导，创新采用“史料实证+历史解释”教学策略，如通过《临时约法》与《钦定宪法大纲》对比分析，培养学生史料辨析与历史阐释能力。设置分层训练与考向分析，助力教师精准把控复习节奏，高效提升学生应考能力，是高考复习的优质资源。

第16讲　辛亥革命与北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 课标要求 历史纲要 选择性必修 1.了解孙中山三民主义的基本内容，理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及局限性 2.了解北洋军阀的统治及特点 3.概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响 了解共和制在中国建立的曲折过程，理解中国政治道路发展的独特性 考点一　辛亥革命 1.孙中山在评价四川保路运动时指出，若没有四川保路同志会的起义，革命或许要推迟一年半载的。孙中山旨在说明什么？ 提示：四川保路运动为武昌起义的爆发创造了条件。 2.辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。此结论主要依据是什么？ 提示：推翻了清王朝，结束了封建帝制。 1.辛亥革命的背景 政治 基础 清末“新政”和“预备立宪”推动了资产阶级革命的发展 组织 基础 1894年孙中山在檀香山组织兴中会；1905年革命党人在东京成立中国同盟会 指导 思想 “驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”；三民主义(民族、民权、民生) 军事 条件 孙中山组织了多次反清武装起义。1911年广州黄花岗起义引起巨大震动 有利 时机 四川保路运动发展成武装起义 2.武昌起义与中华民国的建立 (1)武昌起义和民国成立 武昌 起义 1911年10月10日，武昌起义爆发，起义军成立湖北军政府，推黎元洪为都督。湖南、广东等14个省和上海纷纷宣布脱离清政府独立 民国 成立 1912年1月1日，中华民国临时政府在南京成立，孙中山就任第一任临时大总统。采用五色旗为国旗，改用阳历，以中华民国纪年 (2)袁世凯窃取革命果实 ①条件：列强支持；武力威胁革命势力；诱使革命党人展开和议；孙中山的妥协；对清政府施压。 学生用书⬇第141页 ②结果：1912年2月12日，清政府颁布《清帝逊位诏书》，2月15日，临时参议院选举袁世凯为临时大总统。 (3)《中华民国临时约法》(1912年3月) [链接选必1·第3课] 目的 防止袁世凯专权 内容 以主权在民、平等自由为原则，确立行政、立法、司法三权分立的政治制度。规定实行责任内阁制，内阁总理由议会的多数党产生，总统颁布命令须由国务员副署才能生效 性质 是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，具有反对君主专制制度的进步意义 (4)南京临时政府时期的官员选拔制度 [链接选必1·第7课] 依据 孙中山的文官考试思想 内容 ①选拔以考试制度为主，国家建立考试院，主管人才的选拔和任用 ②完善国家政治制度，建立文官的培养、任用、监察等方面的运行机制 意义 进一步奠定了近代中国文官制度的基础，对日后民国文官制度建设产生重要影响 3.辛亥革命的历史意义和局限性 (1)意义 政治 辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。这次革命推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立共和政体 思想 文化 传播了民主共和理念，推动了中华民族思想解放 经济 打击了帝国主义在华势力，为民族资本主义的发展创造了有利条件 社会 生活 促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化 (2)局限性 ①没有解决近代中国社会的根本矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务。 ②缺乏一个能够提出科学的革命纲领、能够发动广大民众，以及组织严密的革命政党的领导。 辛亥革命终结了千年不变的王朝轮回，埋葬了腐朽没落的专制皇权，建立了模式一新的中华民国，开创了顺应潮流的共和时代，从思想意识、制度模式、经济发展和国家走向等诸多方面作出了不可磨灭的历史贡献。它不只是打落了一顶皇冠，而且开辟了中华民族振兴有为的希望之路。 ——王建朗、黄克武《两岸新编中国近代史》 信息获取——《中华民国临时约法》 材料一　第一条　“大清皇帝统治大清帝国，万世一系，永永尊戴。”第二条　“君上神圣尊严，不可侵犯”……“议院不得干预”“臣民非按照法律所定，不加以逮捕、监禁、处罚。” ——《钦定宪法大纲》 材料二　中华民国主权属于国民全体……以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。 中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别……人民享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、通信和信教的自由。 全国的立法权属于临时参议院……选举产生临时大总统、副总统，弹劾大总统和国务员，对临时大总统行使的重要权力，具有同意权和最后决定权。 ——《中华民国临时约法》 读史：材料一强调君主的权力；材料二强调人民主权、人民的权利及议会对总统的制约。 探究：(1)与材料一相比，《中华民国临时约法》的内容有哪些新发展？ (2)陈旭麓先生认为，《中华民国临时约法》的颁布是“揖美追欧”的结果。结合上述材料，谈谈你的认识。 提示：(1)新发展：由主权在君发展到主权在民；由皇权至尊发展到权力制约；由等级秩序发展到自由平等；由封建帝制发展到民主共和。 (2)认识：体现了西方分权制衡、主权在民、天赋人权的思想；仿效了美国的共和政体和英国的责任内阁制。 【拓展深化】　《中华民国临时约法》的进步意义 (1)在政治上，它不仅宣判了清王朝封建专制统治的死刑，而且以根本法的形式废除了中国延续两千多年的封建君主专制制度，确立起资产阶级民主共和国的政治体制。 (2)在思想上，使民主共和的思想逐渐深入人心，树立帝制非法、民主共和合法的观念。 (3)在经济上，确认资本主义生产关系为合法，有利于民族资本主义的发展和社会生产力水平的提高。 学生用书⬇第142页 (4)在文化上，知识分子利用《中华民国临时约法》规定的集会、结社、言论、出版自由等政治权力，纷纷组织党团和创办报刊，大量介绍西方资本主义国家，为新文化运动创造了条件。 (5)在对外上，强调中国是一个领土完整、主权独立、统一的多民族国家，启发爱国主义的民族情感，防止帝国主义侵略。 (6)在国际上，在20世纪初的亚洲各国当中，是一部最民主、最有影响力的资产阶级民权宪章。 观点论证——中外学者对辛亥革命的评价 材料一　“民国”之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”，是近代中国社会内在矛盾发展的结果，是一种前无古人的变化。它打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二　年轻的、受过西方教育的中国人……试图在中国建立一些与他们从国外，尤其是从美国观察到的制度完全一样的制度。他们所建立的制度自然对中国人民毫无意义，很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》 读史：陈旭麓肯定了辛亥革命的历史功绩；美国史学家斯塔夫里阿诺斯则认为辛亥革命并没有触动中国社会的根基，影响有限。 探究：根据材料，说明陈旭麓和斯塔夫里阿诺斯两人对“民国”的评价有何不同。 提示：陈旭麓持肯定态度，认为“民国”的建立使中国社会发生了重大变化，对中国历史的发展产生了深远影响；斯塔夫里阿诺斯持否定态度，认为“民国”在中国缺乏根基，失败是必然的。 【拓展深化】　辛亥革命推动近代社会的转型 (1)政治层面：辛亥革命推翻了几千年的封建君主专制制度，建立了三权分立的资产阶级民主共和国，颁布了资产阶级宪法《中华民国临时约法》，使中国政治民主化、法制化获得重大突破。 (2)经济层面：南京临时政府颁布了一系列保护民族资本主义发展的法令和措施，为经济工业化的发展扫除了部分障碍；辛亥革命后，“实业救国”成为主要的社会思潮，民族资本主义发展，经济工业化获得长足发展。 (3)文化层面：辛亥革命使民主共和的观念深入人心，提出三民主义，提倡资产阶级公民道德，对文化教育、社会生活习俗的改革以及思想文化领域的理性化和科学化的发展产生了深远影响。 (4)社会生活层面：辛亥革命使社会生活发生巨变，自由、平等、博爱的风气兴起。剪辫易服、废止缠足、废除跪拜礼和革除“大人”“老爷”等称号的移风易俗举措，使得国民的面貌为之一新。 考点二　北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 1.鲁迅曾深有感触地说：“见过辛亥革命，见过二次革命，见过袁世凯称帝、张勋复辟，看来看去，就看得怀疑起来，于是失望、颓唐得很了。”试说明鲁迅的感触源于怎样的社会现实？ 提示：辛亥革命的果实被袁世凯窃取，随后出现二次革命、因袁世凯复辟帝制引发的护国运动，因“府院之争”出现的张勋复辟，说明鲁迅的感触源于北洋军阀陷入混战局面，社会混乱。 2.有人把中国前期近代化的各种方案比喻成“自我疗伤”“温药治疗”“猛药重治”“开颅洗脑”。结合所学，依次说明各比喻所对应的史实。 提示：“自我疗伤”：地主阶级的自救运动；“温药治疗”：资产阶级维新变法运动，其思想启蒙促进了民众的觉醒； “猛药重治”指辛亥革命，通过暴力革命推翻清政府；“开颅洗脑”：动摇了封建思想统治地位的新文化运动，新文化运动后期马克思主义逐渐传播，成为中国社会的主流思想。 1.政治统治 (1)袁世凯复辟帝制 ①专权：1913年11月，袁世凯下令解散国民党；1914年改责任内阁制为总统制。 ②卖国：1915年被迫签订不平等的“中日民四条约”。 “中日民四条约” “中日民四条约”是由《关于南满洲及东部内蒙古之条约》及其附件与《关于山东之条约》及其附件组成的，由袁世凯签署。 ③称帝：袁世凯称帝，以1916年为洪宪元年。 学生用书⬇第143页 (2)军阀割据 ①原因 内部 袁世凯死后，北洋军阀内部派系纷争 外部 列强在各自势力范围内扶植代理人 ②表现 军事上 混战 先后爆发直皖、直奉混战 政治上 争权 段祺瑞与黎元洪的“府院之争”；张勋拥清废帝溥仪复辟；段祺瑞公然破坏《中华民国临时约法》，拒绝恢复国会 外交上 参战 1917年8月14日，中国加入第一次世界大战的协约国方面，随即收回德、奥在天津、汉口的租界，撤销两国领事裁判权；派十几万名中国劳工远渡重洋前往欧洲前线，为协约国一方取得胜利作出了贡献 (3)革命派维护共和的斗争 ①“二次革命”：1913年，革命党人发动“二次革命”，后来失败。此后孙中山组织中华革命党，武力讨伐袁世凯。 ②护国战争：1915年底，唐继尧、蔡锷、李烈钧在云南宣布独立，并组织护国军，发动护国战争。 ③护法运动：1917年8月，南下的150余名国会议员在广州成立“中华民国军政府”，推举孙中山为大元帅。西南军阀千方百计排挤孙中山，孙中山愤而辞去大元帅之职。 (4)护国战争 背景 二次革命失败后，孙中山武力讨伐袁世凯；袁世凯称帝激起全国人民强烈反对 概况 1915年底，唐继尧、蔡锷、李烈钧在云南宣布独立，发动护国战争 结果 1916年3月袁世凯被迫取消帝制 (5)选官制度 [链接选必1·第7课] 考试 1913年颁布了《文官考试法草案》等法案，标志着文官考试制度的建立 甄别 对在职文官文凭、经历、业绩、学识、经验等检验与考查，决定去留。是旧人事制度向现代文官制度转变的一个重要措施，意在保持行政的连续性和稳定性 (6)北洋时期的军阀割据 ①军阀割据：袁世凯死后，北洋军阀内部派系纷争，发展为军阀混战与割据的局面。 ②共和危机 “府院之争” 1917年5月，继任总统的黎元洪免去段祺瑞总理职务 张勋复辟 张勋拥清废帝溥仪复辟 护法 运动 原因 张勋复辟失败后，段祺瑞公然破坏《中华民国临时约法》，拒绝恢复国会 概况 1917年8月，南下的国会议员在广州召开非常会议，决定成立“中华民国军政府”，推举孙中山为大元帅。1918年，护法运动失败 ③中国参加第一次世界大战 目的 争取国际地位，抑制日本在华势力的发展 概况 1917年8月14日，中国向德、奥两国宣战，加入协约国方面 影响 中国收回德、奥在天津、汉口的租界，撤销两国领事裁判权；中国劳工为协约国一方取得胜利作出了贡献 2.民国初年经济与社会生活的新气象 (1)北洋军阀统治时期的经济与社会生活 经济发展 条件 外因 第一次世界大战期间，西方列强忙于欧战 政治 中华民国建立，扫除了政治上的一些束缚和障碍 经济 南京临时政府成立后，鼓励民间兴办实业 社会 群众性的反帝爱国斗争 表现 纺织、面粉等轻工业系统的民族资本主义迅速发展 影响 中国产业工人的人数增加，成为不可忽视的社会力量 社会生活 背景 南京临时政府致力于社会生活方面的除旧布新 措施 改用阳历，剪发辫、易服饰、废止缠足 颁布法令、革除“大人”“老爷”等称呼 学生用书⬇第144页 (2)货币与赋税 ①货币：以银元为法定货币。 [链接选必1·第15课] ②赋税：1914年，制定了所得税条例，但并没有实施。 [链接选必1·第16课] (3)学校教育的发展 [链接选必3·第14课] ①1912年，京师大学堂改名为“北京大学”。1917年，蔡元培就任北京大学校长后，很快使北京大学成为新文化运动的中心和学术研究的重镇。 ②1928年“清华学校”组建为国立清华大学。 (4)图书馆与博物馆建设 [链接选必3·第14课] ①图书馆：1916年起，凡在内务部立案的出版图书均交京师图书馆收藏，国家图书馆的职能开始体现。 ②博物馆：1912年，教育部设立国立历史博物馆筹备处，1926年，国立历史博物馆正式开馆。1925年，故宫博物院成立。 3.新文化运动 (1)背景 政治 辛亥革命失败，共和政体遭到破坏，人们对失败原因的反思 经济 第一次世界大战期间，中国民族资本主义得到发展 思想 ①缺乏对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判，大多数国民的头脑仍被专制和愚昧牢牢地束缚着 ②西方启蒙思想进一步传入中国，促使人们思想解放 (2)兴起 ①标志：1915年9月陈独秀在上海创办《青年杂志》。 ②主要阵地：北京大学和《新青年》杂志。 ③代表人物：陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、钱玄同、刘半农等。 (3)内容 ①拥护民主，反对专制；拥护科学，反对迷信。 ②反对国粹和旧文学，开展文学革命，主张以白话文作为新文学的语言。 (4)影响 ①全国报刊面貌为之一新。 ②提出妇女解放、婚姻自由、家庭革命等口号，使这场运动所涉及的内容远比辛亥革命时期更为广泛和深刻。 ③推动思想文化革新，有着解放思想的重大意义。 　　在二千多年的历史中，孔学因与皇权结合而政治化，皇权因与孔学结合而伦理化。……我们反对孔教，并不是反对孔子这个人，也不是说在古代社会无价值。不过因他不能支配现代人心，适合现代潮流，还有一班人硬要拿他出来压迫现代人心，抵抗现代潮流，成了我们社会进化的最大障碍。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 问题阐释——北洋军阀统治时期的政治特点 材料　北洋军阀统治建立后，进行了大量的法律条文建设。据不完全统计，《东方杂志》从1915年1月开设“法令”栏到1921年此栏结束，其公布的各种法令数目如下： 年份 1915 1916 1917 1918 1919 1920 1921 数量 150 55 34 51 39 40 22 其实，五四时期，中国社会远未实现“以法立国”“以法治国”，统治者也从未真正做到“依法行事”。统治阶级玩弄法律这个魔方，是他们利用“共和”这块招牌的组成部分。他们实际上是政法不分、以政代法的。 ——摘编自王跃《变迁中的心态——五四时期社会心理变迁》 读史：通过法令数目表和“政法”关系介绍了北洋军阀统治时期的政治特点。 探究：依据材料并结合所学知识，说明北洋政府在统治观念上与清末的封建统治相比发生了什么显著变化，并简要评价这一转变。 提示：变化：清末封建统治强调的是封建君主专制，皇权至上，法自君出，法律是维护封建君主统治的工具。北洋政府统治时期，开始进行大量的法律条文建设，试图通过建立法律体系来维护其统治，体现出了一定程度上对“法治”形式的追求。 评价：北洋政府的法律条文建设具有一定的进步性，反映了中国近代化的趋势。法律条文的制定，在形式上为当时中国社会提供了一定的规范和秩序。但北洋政府只是将法律作为一种招牌和工具，并未真正实现的“以法立国”“以法治国”，其本质仍是专制统治。统治者“政法不分、以政代法”，使得法律失去了应有的公正性和权威性，无法保障人民的权利和自由。这种表面的法律建设，掩盖了其黑暗专制的统治实质，具有很大的欺骗性。 学生用书⬇第145页 【拓展深化】　北洋军阀统治时期中国人民的抗争与探索 反专制独裁运动高涨 革命派开展了反袁的“二次革命”、护国战争、反对张勋复辟、护法运动等；思想文化领域爆发新文化运动；无产阶级在五四运动中登上政治舞台 中国政治体制的重大转变 君主专制被推翻，成立了中华民国。后来民国虽有名无实，但仍能反映当时中国政治体制的重大变革 中国革命出现重大转折 资产阶级领导的旧民主主义革命走入绝境，五四运动开启了新民主主义革命 新的阶级因素和新的政党出现 无产阶级队伍日益壮大，中国共产党诞生 革命统一战线的建立 国共以“党内合作”的方式建立了统一战线，掀起了国民革命的高潮 信息获取——民国初期民族工业的发展 材料一　在这一时期出现了中国的第二次工业化浪潮。此次工业化是一次民营资本集体崛起的盛宴，它的主角是以盈利为主要动力的新兴企业家，他们投资的产业主要集中于民生领域，以提供消费类商品为主。面广量大的中小企业是最有活力的主流力量。根据国内学者计算，工业增长率在1912年到1920年达到13.4％。 ——摘编自吴晓波《历代经济变革得失》 材料二　随着中国工业资本主义的发展，中国社会新生阶级——工业无产阶级也成长壮大起来，到1919年已达到200多万人。这个数目，在整个人口中虽然还是很少，但是他们居住很集中，是个有力量的阶级……据不完全统计，1920年共发生罢工46次，罢工人数在5万左右。 ——摘编自胡华《中国新民主主义革命史》 读史：材料一主要阐述了民国初期民族工业的发展概况；材料二主要阐述了工业无产阶级的成长壮大。 探究：(1)根据材料一，概括“中国的第二次工业化浪潮”的特点。 (2)结合材料二，说明民族工业发展对近代中国政治文明进程的影响。 提示：(1)特点：以发展轻工业为主(集中在民生领域)；以中小民营企业为主；工业增长迅速。 (2)影响：无产阶级成长壮大，推动中国进入新民主主义革命时期；为中国共产党的诞生奠定了阶级基础。 【拓展深化】　民族资本主义工业对近代中国社会的积极影响 从经济 上看 民族资本主义工业是一种新的经济因素，它的产生冲击、瓦解着封建自然经济，对外国资本主义的经济入侵也起了一定的抵制作用 从政治 上看 它促进了民族资产阶级的产生及其力量的发展，为维新变法运动和民主革命运动提供了社会基础，同时也促进了无产阶级队伍的壮大，为新民主主义革命的到来和中国共产党的成立准备了阶级条件 从思想 上看 中国民族资本主义的产生和发展，不断冲击和动摇着封建正统思想的统治地位，为西方资产阶级思想文化的传播提供了社会条件 价值引领——新文化运动的开展及意义 材料　在新文化运动期间，北大有三个学生社团，代表着三种不同倾向：新潮社、国民社和国故社。1918年11月18日，大约二十个新文化运动的年轻学生领袖决定组建新潮社。《新潮》以他们老师辈创办的《新青年》为样板，这是《青年杂志》的新版。新潮社和国故社之间的对抗冲突非常激烈，但是新潮社很快就赢得了更多的听众，《国故》只出版了四期就停刊了。《国民》仍然用深奥的文言文写成，《新潮》尽量用浅显的语言表达激进的思想，这种组合得到年轻一代的积极响应。 ——摘编自王汎森《傅斯年：中国近代历史与政治中的个体生命》 读史：北大学生社团的三种倾向；报刊创办及不同思潮的碰撞。 探究：根据材料并结合所学，请简要评析“新潮社”“得到年轻一代的积极响应”这一历史现象。 提示：从背景及原因来看：新文化运动高举民主与科学的旗帜，提倡文学革命，新潮社主办的《新潮》是以《新青年》为样板，顺应了新文化运动的历史潮流。从影响来看：推动了白话文的普及和思想文化革新，有着解放青年学生思想的重大意义。 【拓展深化】　新文化运动的阶段性成果 在文化氛围上 打破了封建旧文化的统治地位，进一步启迪了民智，沟通了东西方文化，使中国对西方的理解层次更加深入 在思 想上 进一步打击了封建专制思想，传播了西方民主、自由精神，也塑造了中国现代文人的自由主义思想，并使自由主义和三民主义、共产主义并列为近代中国三大思潮 在政 治上 为中华民族培养了一大批关心国事、图存图强的现代人才，为钳制当政者专制统治、推动中国政治民主化作出了重大贡献 学生用书⬇第146页 年份 考情 2024年 2023年 2022年 考 点 辛亥革命 广东· 辛亥革命的意义 —— —— 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化　　　 甘肃·国耻日的选择 1.辽宁·民主与专制观念的冲突　2.湖北·中国民族资本主义的发展　3.山东·人的解放与时代改造 1.全国乙卷·新文化运动与马克思主义传播　2.广东·近代女性觉醒与社会转型的艰难 考 向 分 析 1.命题趋向：(1)高频考点：资产阶级民主革命的兴起；武昌起义的成功；辛亥革命的历史意义；北洋时期的政治特点；民国初年的经济、社会生活新气象；新文化运动与马克思主义的传播；近代女性的思想解放。(2)素养立意：运用史料实证，考查本阶段的政局变动、社会转型；运用历史解释，理解对辛亥革命的评价；运用唯物史观的基本方法，认识第一次世界大战时期中国民族工业的迅速发展；渗透家国情怀，考查新文化运动在近代中国思想解放史上的重大意义 2.备考策略：(1)抓住这一阶段的时代特征，既有民族危机的加深、军阀混战，也有资产阶级维护共和、发展经济、解放思想、变革习俗的功绩。(2)把握20世纪初晚清政局的变化以及辛亥革命的爆发与成果，认识辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。(3)结合北洋军阀统治时期的政治、经济与文化，认识这一时期的社会转型以及新文化运动的成就和影响 (2024·广东卷)从1911年12月7日起，上海某报连续刊载如图所示广告。据此可知，当时(　　) A.民国政府奖励工商 B.封建习俗荡涤净尽 C.共和理念受到推崇 D.租界权益部分收回 史料实证：史料：20世纪初上海报刊广告(图片)；实证：辛亥革命时期的时代特征。 唯物史观：社会存在(辛亥革命)决定社会意识(民主共和理念)。 [思维路径] 答案：C 解析：据材料“欢迎同胞”“中华民国”“民国军光复”可知，该广告以“同胞”和 “民国”为主体，强调民众对“民国”的认可和支持，说明共和理念在当时受到社会的推崇，C项正确；中华民国临时政府成立于1912年1月1日，材料对应的时间民国政府尚未成立，排除A项；辛亥革命只是推翻了封建帝制，中国近代社会习俗的变迁是一个漫长的过程，“净尽”的说法过于绝对，排除 B项；“英界南四川路”说明当时租界在上海依然合法存在，排除D项。 资产阶级民主革命的兴起 真题1.(2024·新课标卷)下表是清末新军第九镇、第八镇及第二十一协军官的来源构成。这可用于说明新军(　　) 类别 部别 国内学生 留学生 士人 行伍 总计 第九镇 (驻江宁) 340 15 272 87 714 第八镇 (驻湖北) 154 12 497 23 686 第二十一协 (驻湖北) 53 4 73 3 133 总计 547 31 842 113 1 533 学生用书⬇第147页 A.抵制了列强入侵 B.导致了军阀势力扩大 C.引发了军阀混战 D.助推了民主革命发展 答案：D 解析：从材料表格可以看出，新军中军官的来源主要是国内学生和士人，留学生也占一定比例，这些人受过一定的教育，更容易接受新的思想和观念，助推了民主革命的发展，故选D项；材料没有显示新军抵制列强入侵，排除A项；材料中新军的军官多为接受了新式教育的士人群体，与军阀势力扩大没有必然联系，排除B项；结合所学可知，军阀混战是在袁世凯去世后，而当时正处于清末，排除C项。 变式训练1.(2025·河北沧州联考)湖北新军组建时，张之洞决意招收年轻体壮、能识文写字且通文理的新人。他创立武备学堂等新式军事学堂，以致“新军的军营……有如新学堂。许多负责训练的教官，是从日本回来的新知识分子，有的且是直接负责策动革命之人”。由此可知，湖北新军的组建(　　) A.客观上加速了清王朝的覆灭 B.改变了清末新政的宗旨 C.推动了革命形势的迅猛发展 D.开启了清朝军事近代化 答案：A 解析：根据材料及所学可知，张之洞招募新人、培养新军的举措，为资产阶级革命力量的成长提供了有利条件，客观上加速了清王朝的覆灭，A项正确；张之洞组建湖北新军，旨在维护清王朝的统治，清末新政的宗旨没有发生变化，排除B项；湖北新军的组建为后来革命形势的发展埋下伏笔，但并非促进革命形势的迅猛发展，排除C项；洋务运动创办近代军事工业，组建近代海军，开启了清朝军事的近代化，排除D项。 资产阶级民主革命的指导思想 真题2.(2024·浙江1月选考)辛亥革命时期，不少革命党人头脑中只有“排满”二字，以为“清室退位，即天下事大定”。南北议和时，孙中山要求继续把革命推向前进，反对向袁世凯妥协，但“党人即起异议，谓予(孙中山)所主张者理想太高，不适中国之用，众口铄金，一时风靡，同志之士，亦悉惑焉”。材料旨在说明(　　) A.三民主义思想不适合中国的实际 B.南北议和改变了辛亥革命的性质 C.革命党人尚未普遍认同三民主义 D.孙中山主张发动反袁的二次革命 答案：C 解析：在同盟会内部部分革命党人存在将“排满”等同于民族主义的狭隘认识，由此引发了部分革命党人认为孙中山的主张不适合中国的争论，说明三民主义尚未得到革命党人的普遍认同，故选C项；以三民主义为指导思想的辛亥革命推翻了清王朝统治，打击了帝国主义在华势力，表明三民主义思想适合中国的实际，排除A项；南北议和并没有改变辛亥革命反帝反封建的性质，排除B项；1913年7月，孙中山发动讨伐袁世凯的二次革命，与材料时间不符，排除D项。 变式训练2.(2025·黑龙江鸡西月考)中国同盟会于1905年在东京成立。后来同盟会发生了分化，部分会员联合会党成立共进会，宣扬反满的民族主义；部分对孙中山不满的同盟会会员在东京重建光复会；1911年7月同盟会中部总会成立时，其宗旨中放弃了“平均地权”。同盟会的分化表明(　　) A.三民主义主张已被抛弃 B.革命潜伏着失败的危机 C.革命力量已经完全瓦解 D.同盟会放弃了革命主张 答案：B 解析：根据材料可知，同盟会分化后的团体或组织的行为在一定程度上破坏了革命力量的团结，不利于革命运动的开展，说明同盟会的分化隐藏着革命失败的危机，B项正确；仅凭材料“1911年7月同盟会中部总会成立时，其宗旨中放弃了‘平均地权’”不能表明“三民主义主张已被抛弃”，排除A项；“革命力量已经完全瓦解”表述错误，与史实不符，排除C项；材料体现的同盟会的分化并不能表明其放弃了民主革命的主张，排除D项。 资产阶级民主革命的影响 真题3.(2024·湖南卷)下图为1912年刊登在《时报附刊之画报》上的一则留声机广告，配文为“世界进步——留声器授课”。这反映出(　　) A.西方商品挤占国货市场 B.西方文化入侵方式更加隐蔽 C.商业营销迎合启蒙需求 D.新型授课手段广受大众欢迎 答案：C 解析：据材料可知，这则广告突出了留声机在授课方面的应用，并暗示了使用留声机是一种世界进步的表现，且1912年爆发的辛亥革命是中国近代史上的一个重要转折点，传播了民主共和观念，广告将留声机与“世界进步”和“授课”相结合，是在迎合当时社会对新技术和知识的启蒙需求，故选C项；材料并未说明该留声机是国货还是西方商品，排除A项；虽然留声机是西方技术的产物，但广告中并未强调其文化入侵的意图，而是突出了其在教学上的应用价值，排除B项；广告中提到了留声机在授课方面的应用，但并没有明确指出这种新型授课手段已经“广受大众欢迎”，排除D项。 变式训练3.(2025·广东湛江调研)民国初年，革命元勋黄兴在致电袁世凯等人的电文中提道：“比来学子，每多误会共和……将见背父离母认为自由，逾法蔑纪视为平等，政令不行，伦理荡尽。”革命党人张纯一指出，“盖家庭废则孝道亡，人类亦将灭绝也”。这可以用来说明，民国初年(　　) A.思想启蒙任务任重道远 B.复辟帝制思潮兴起 C.平等思潮产生广泛影响 D.共和观念深入人心 答案：A 解析：据材料“比来学子，每多误会共和”“盖家庭废则孝道亡，人类亦将灭绝也”可知，民国初年很多民众，包括一些知识分子，对民主与共和思想的认识依然存在很大不足，这说明当时思想启蒙的任务任重道远，A项正确；黄兴等人是革命派的代表人物，主张共和制，并不是要求恢复帝制，排除B项；材料反映的是人们对共和制存在认识上的不足，仍旧受到传统伦理道德的影响，未体现平等思潮的影响，排除C项；材料反映当时许多民众对共和观念认识模糊，侧面体现了共和观念并没有深入人心，排除D项。 民国初期的社会生活 真题4.(2023·湖北卷)1915年5月22日，《申报》刊登了一则上海中国明明眼镜公司的声明：“近有丧心病狂之徒，以自己之营业失败，侮蔑本公司货物，谓贩自日本，实为本公司意外之奇辱也……不独本公司无丝毫日货，即中国全国眼镜界上，吾亦敢断言绝无丝毫日货混杂其间。”该现象反映(　　) A.外交关系影响社会舆论 B.新文化运动的深入发展 C.民族企业发展形势严峻 D.中外商业竞争愈发激烈 答案：A 解析：据材料并结合所学可知，1915年5月上海中国明明眼镜公司的声明顺应了当时反对“二十一条”掀起的抵制日货、提倡国货的社会潮流，说明外交关系影响社会舆论，故选A项；新文化运动的主题是“民主”“科学”，材料中没有涉及，排除B项；材料仅涉及上海中国明明眼镜公司这一家公司，无法说明民族企业发展形势严峻，排除C项；材料没有涉及中外商业竞争的信息，排除D项。 变式训练4.(2025·安徽六安月考)下图是民国初年国产火柴的系列广告，此类广告的大量发行，从侧面反映了(　　) 学生用书⬇第148页 A.广告成为主要营销方式 B.反帝爱国斗争高涨 C.民族工业占领外国市场 D.火柴企业举步维艰 答案：B 解析：根据图片信息“振兴国货挽回利权”“还我河山”并结合所学知识可知，民国初期，民众的爱国意识进一步觉醒，中国正处于内外交困之中，反帝爱国斗争高涨，国产火柴的广告强调国货的重要性，进一步激发民众的爱国情感，支持国货抵制洋货，B项正确；材料没有展示广告与其他营销方式的对比，无法得出“广告成为主要营销方式”的结论，排除A项；民国时期我国民族工业技术相对较弱，不足以达到占领外国市场的程度，排除C项；材料没有体现火柴企业的发展情况，无法得出“火柴企业举步维艰”的结论，排除D项。 民国初年的爱国情怀 真题5.(2024·甘肃卷)1915年，日本提出“二十一条”要求，国人视以为耻，各地掀起“纪念国耻”运动。国耻日的选择，一般以5月7日即日本提出最后通牒之日为国耻日。但自5月20日之后，越来越多的人接受以5月9日即北洋政府接受条约之日为国耻日。这一转变说明(　　) A.北洋时期政治上分崩离析 B.国人认为救亡应以自强为本 C.北洋政府的外交彻底失败 D.国人思想受新文化运动影响 答案：B 解析：根据材料可知，国耻日由之前日本人的最后通牒时间作为国耻日到北洋政府接受条约时间作为国耻日，体现了国人认识到国家之所以受到列强侵略，根本问题在于自身的力量薄弱，政府外交软弱无力，因此国人认为只有自强方能挽救危亡，B项正确；当时的北洋政府处于袁世凯统治时期，政治上并没有分裂，排除A项；“北洋政府的外交彻底失败”说法绝对化，袁世凯并未完全接受日本提出的“二十一条”，排除C项；新文化运动以1915年9月《青年杂志》(第2卷改名为《新青年》)的创办为开始标志，材料对应的时间尚未开展，排除D项。 变式训练5.(2025·江苏扬州模拟)北洋军阀统治时期，民族资本家奋发努力，改善企业管理，刻苦钻研本行技术业务，在全国人民民主爱国运动推动下，提出“国人愈爱国，国货愈宜精良”“出品精美，创造名牌”，打开产品销售市场。这表明(　　) A.爱国情怀助推民族工业发展 B.民族企业资本实力不断壮大 C.民族工业摆脱技术落后局面 D.民族资产阶级政治地位提高 答案：A 解析：根据材料可知，北洋军阀统治时期，民族资本家以爱国为宗旨，改善企业管理，促进了当时国产商品的发展，这体现了爱国情怀推动民族工业发展，A项正确；材料并不能反映出当时民族企业资本实力的变化，而是主要体现了当时爱国情怀对民族工业发展的推动作用，排除B项；这时期民族工业还未摆脱技术落后的局面，排除C项；材料内容与民族资产阶级的政治地位无关，而是主要强调了爱国情怀助推了民族工业的发展，排除D项。 第一次世界大战前后中国民族资本主义的曲折发展 真题6.(2023·山东卷)下表为1871—1921年中国进口的棉布、棉纱、钢铁、米等四类货物在进口总值中的占比(％)情况。其中甲是(　　) 货物 比重 年份 甲 乙 丙 丁 1871—1873 2.8 30.2 0.9 0.9 1881—1883 5.8 22.8 0.3 1.1 1891—1893 14.6 20.5 5.9 1.8 1901—1903 18.6 19.7 4.2 1.7 1909—1911 12.8 16.7 4.8 3.0 1919—1921 9.6 18.4 2.4 5.0 A.钢铁　　　 B.棉纱　　　 C.米　　　 D.棉布 答案：B 解析：结合所学可知，这一时期，棉纱进口量占比从1871—1873年的2.8％逐渐上升到18.6％，之后逐渐下降，结合所学知识可知，19世纪六七十年代，民族资本主义产生，对棉纱需求量增多，同时受甲午中日战争及第一次世界大战影响，民族资本主义发展迅速，对棉纱需求量增多，但第一次世界大战后，西方列强卷土重来，民族资本主义受到打击，棉纱需求量减少，故甲应为棉纱；在1871—1921年中国进口的四类货物中，棉布进口量占进口总值比重最高，这与英国完成工业革命后，加紧对华商品输出有关，英国的棉纺织业十分发达，其国内有大量棉布需要出口，但随着中国民族工业的发展，棉布进口占进口总值的比重减少，故乙应为棉布；近代中国仍是传统的小农经济占据主导地位，对钢铁的需求量整体占比较低；中国作为传统的种植大国，具有一定的米产量，对米的需求有多有少，所以丙是米，丁是钢铁，故B项正确，排除A、C、D三项。 变式训练6.(2024·甘肃陇南二模)下图呈现了近代某一时期中国面粉进出口数量的变化情况(单位：包)。该时期是(　　) A.1895—1902年 B.1914—1921年 C.1927—1934年 D.1942—1949年 答案：B 解析：1914—1918年，第一次世界大战主要在欧洲进行，战争需求促使中国面粉进口总体减少和面粉出口持续增加，战争结束后，面粉在国际市场上的需求缩减，列强重新加强对华经济侵略，1920—1921年中国面粉出口骤减，进口也明显增加，B项正确；1895—1902年处于清末时期，1927—1934年处于南京国民政府统治时期，1942—1949年处于抗日战争后期和解放战争时期，均与我国近代民族工业发展的特征不符，排除A、C、D三项。 高举科学与民主旗帜的新文化运动 真题7.(2022·广东卷)1918年，挪威作家易卜生的名作《娜拉》在中国出版，主人公娜拉不甘心做“丈夫的傀儡”而离家出走的行为被称赞为体现了“女性的自觉”，后来鲁迅发表《娜拉走后怎样》，则作如下比喻：“因为如果是一匹小鸟，则笼子里固然不自由，而一出笼门，外面便又有鹰，有猫，以及别的什么东西之类……也诚然是无路可以走。”以下解释正确的是(　　) A.“小鸟”代表尚未觉醒的女性 B.“笼子”是指落后的经济形态 C.“无路”源于君主专制的压迫 D.“鹰”等是指社会上的旧势力 答案：D 解析：1918年正值新文化运动时期，新文化运动提倡新道德，反对旧道德。材料中“小鸟”代表反对传统礼制的新女性，跑到外面的世界依然会遭到社会上旧势力的反对，材料中的“鹰”等是指社会上的旧势力，这是鲁迅对当时社会旧势力的抨击与鞭挞，故D项正确；材料中“小鸟”代表已经觉醒的女性，排除A项；“笼子”是指落后的封建礼制，而非落后的经济形态，排除B项；当时君主专制已经被推翻，排除C项。 变式训练7.(2025·云南联考)新文化运动时期，众多中国人积极投身探寻国家民族前途的浪潮中，某青年学生由衷地说：“须提着灯笼，满街找超人；拿着棍子，满街打魔鬼。”以下解释正确的是(　　) A.“灯笼”喻指否定中体西用的思想 B.“超人”喻指富有改革意愿的地方势力 C.“棍子”喻指推翻旧有秩序的革命手段 D.“魔鬼”喻指束缚人性的封建礼教 答案：D 解析：据题干“新文化运动时期，众多中国人积极投身探寻国家民族前途的浪潮中”并结合所学知识可知，新文化运动时期，民主和科学是核心，先进的中国人积极学习西方的思想，针对的是传统文化，认为应该启迪民智，解放思想，所以“魔鬼”喻指束缚人性的封建礼教，D项正确；“灯笼”这里指的是民主，而不是否定中体西用的思想，排除A项；“超人”指的是有着民主基础的阶级力量，如无产阶级，而不是富有改革意愿的地方势力，排除B项；“棍子”指的是科学，而不是推翻旧有秩序的革命手段，排除C项。 课时测评16　辛亥革命与北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 (时间：45分钟　满分：60分) (本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！) 一、 选择题(每小题3分，共36分) 1.(2024·河南信阳一模)20世纪初，梁启超预言“十八九世纪所演于欧美之壮剧，势必趋而集于亚东”，“一二十年的猖獗，势所难免，……经过一番之后，政治上的新时代，自然会产生出来。”这反映(　　) A.中国社会正处于革命爆发的前夜 B.清王朝正推动“新政”和立宪运动 C.孙中山等革命党人发动武装起义 D.中国面临政局动荡社会混乱局面 答案：A 解析：据材料“势必趋而集于亚东”及“经过一番之后，政治上的新时代，自然会产生出来”可知，梁启超认为十八九世纪爆发于欧美的革命必然也将在中国爆发，而“预言”则说明，现在革命仍然没有爆发，故当时是处于革命爆发的前夜，故选A项；据材料“政治上的新时代，自然会产生出来”并结合所学知识可知，20世纪初梁启超预言时“新政”已经在推行，并且“新政”和立宪运动并没有使中国迎来政治新时代，排除B项；材料反映的是对中国政治发展趋势的憧憬和期待，目前革命还未爆发，无法得知孙中山是否已经领导革命党人发动武装起义，排除C项；据材料可知，梁启超对中国的政治持有积极乐观的态度，其强调的是未来的新政治面貌，而非社会混乱的局面，排除D项。 2.(2024·河北张家口三模)武汉三镇光复后，湖北军政府在对军队实施整治的基础上，扩充了4协军队，其干部主要来源于原来在武昌的新军，队员主要在武汉就近招募，士兵招够后，就划定武汉为4区，让他们各自担任防御的职任。其举措(　　) A.提高了革命党人的地位 B.意在捍卫民主共和政体 C.促进了革命形势的发展 D.保证了南方政局的稳定 答案：C 解析：据材料“其干部主要来源于原来在武昌的新军”“让他们各自担任防御的职任”及所学知识可知，新军是武昌起义的主要革命力量，此举措有利于促进革命形势的发展，故选C项；材料没有涉及革命党人地位提高的相关信息，排除A项；此时武昌起义刚爆发，民主共和政体1912年初才建立，排除B项；武汉新军的发展“保证南方政局的稳定”的说法不符合史实，排除D项。 3.(2024·甘肃兰州一模)武昌起义胜利后，两个月内14个省和上海纷纷宣布脱离清政府独立。1912年3月19日，甘肃兰州当局正式宣布共和，成为全国最晚承认共和的省份。据此可知辛亥革命(　　) A.推翻了清廷专制统治 B.传播了民主共和理念 C.冲破了封建主义藩篱 D.打击了帝国主义势力 答案：B 解析：据材料“两个月内14个省和上海纷纷宣布脱离清政府独立”“1912年3月19日，甘肃兰州当局正式宣布共和”并结合所学知识可知，辛亥革命后成立了民主共和国——中华民国，传播了民主共和理念，促进了甘肃省共和的形成，故选B项；辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，但与材料主旨不符，排除A项；“封建主义藩篱”指的是封建主义对人们思想的限制和约束，辛亥革命后中国的社会性质没有改变，反封建的任务没有完成，排除C项；辛亥革命推翻了帝国主义统治中国的“代理人”——清政府，打击了帝国主义势力，但与材料主旨不符，排除D项。 4.(2024·广西河池二模)毛泽东评价辛亥革命：第一，辛亥革命发生在中国无产阶级还没有觉醒，中国共产党还没有形成的时候；第二，全世界无产阶级在巴黎公社失败以后，还没有实际革命行动，只是准备革命的时候；第三，殖民地半殖民地的革命运动，还是世界资产阶级革命后备军的时候。这一评价意在强调(　　) A.辛亥革命既有成功也有失败 B.辛亥革命推动了社会的变革 C.孙中山和辛亥革命密不可分 D.把握好辛亥革命的深刻背景 答案：D 解析：毛泽东评价辛亥革命是将它放到其所处的时代去看，当时中国无产阶级尚未觉醒，中国共产党尚未产生，而世界无产阶级革命也还处于准备时期，殖民地半殖民地的革命运动还属于资产阶级革命的范畴中，其评价意在强调把握好辛亥革命的深刻背景，故选D项；题干并未提到辛亥革命的结果，而是强调其时代背景，排除A项；毛泽东的评价意在要将辛亥革命放到其特定的时代去分析，而不是强调其影响，排除B项；题干强调的是辛亥革命的时代背景，而不是孙中山与辛亥革命的关系，且题干也并未提到孙中山，排除C项。 5.(2024·江西鹰潭一模)民国初年，政党活动多围绕政党领袖进行，各党派争相邀请名流出任党首，跨党现象十分普遍，如梁启超有3个党籍、汤化龙有6个党籍。各党派凭借招揽的精英彼此攻讦，相互掣肘，而“平民翻为旁观看热闹之闲”。这可用于说明当时(　　) A.制度缺陷导致党争不断 B.资产阶级政党已沦为专制统治的工具 C.政党政治难以有效运作 D.精英政治与大众民主间矛盾难以调和 答案：A 解析：据材料“各党派争相邀请名流出任党首”“跨党现象十分普遍”“平民翻为旁观看热闹之闲”可知，民国初年，各派政治力量没有熟悉西方政党制度的规则制度、运行机制，平民没有参与其中，反映了民国初年的政党制度存在缺陷，致使党争频繁，故选A项；“资产阶级政党已沦为专制统治的工具”不符合史实，袁世凯镇压二次革命后，政党政治名存实亡，而不是沦为专制统治的工具，排除B项；“难以有效运作”不符合题意，材料“精英彼此攻讦，相互掣肘”反映了政党政治的运作，排除C项；“大众民主”不符合题意，材料“平民翻为旁观看热闹之闲”说明大众并未与精英爆发矛盾冲突，排除D项。 6.(2024·北京门头沟一模)1912年，中华书局编写的教科书推向市场，风行一时。在其《中华书局宣言书》中说：“立国根本，在乎教育。教育根本，实在教科书。教育不革命，国基终无由巩固。教科书不革命，教育目的终不能达也。”这从侧面反映出(　　) A.南京国民政府主张教育革命 B.教育救国思想有一定社会基础 C.民主革命的任务发生了改变 D.科举制废除阻碍了教育的发展 答案：B 解析：1912年，中华书局编写的教科书推向市场，风行一时，从侧面反映出民国初期体现教育变革的教科书有较多的社会需求，说明教育救国思想具有一定的社会基础，故选B项；1912年的政府为南京临时政府，而不是南京国民政府，排除A项；1912年民主革命的任务依然是反帝反封建，并未发生改变，排除C项；科举制在1905年已经被废除，与题干时间不符，排除D项。 7.(2024·河南商丘二模)孙中山在谈及文官管理时说：“文官应立志以国家为己任，把建设将来社会事业的责任担负起来，凡职业无论高卑，若不能立志，虽做皇帝，做总统亦无事可做；若能立志，则虽做一小官，做一工人，亦足以成大事。”孙中山在此强调了官员的(　　) A.家国情怀与社会责任 B.社会地位与职业操守 C.家国情怀与办事能力 D.公仆角色和道德修养 答案：A 解析：据材料可知，孙中山在其文官管理思想中，特别突出对官员家国情怀和官员社会责任、为官志向等方面的关注，表明孙中山强调官员的国家意识和社会责任，故选A项；材料未涉及文官的社会地位的信息，故排除B项；材料未涉及官员的办事能力问题，只涉及官员的为官态度等问题，故排除C项；官员的公仆角色与材料主旨不符，故排除D项。 8.(2025·八省联考陕晋青宁卷)南京临时政府成立后，宣布免除清朝的厘金、杂捐等不合理旧税。但是，在现实需求面前，1912年2月临时政府又恢复了部分地区的税捐、盐课、盐厘等旧税，同时还向海外华侨和国内民众劝募公债。南京临时政府改变政策意在(　　) A.应对严重财政困难 B.全面完善税收体制 C.有效聚拢全国税收 D.筹集资金供给军需 答案：A 解析：南京临时政府在成立后，最初取消了一些旧税以回应社会的不满和建立民国新政权的合法性。然而，由于财政困难，政府发现财源紧缺，因此在1912年2月又恢复了部分旧税，并向海外华侨和国内民众发行公债，这种政策的改变主要是为了缓解财政上的压力，A项正确；据材料“免除清朝的厘金、杂捐等不合理旧税”“又恢复了部分地区的税捐、盐课、盐厘等旧税”可知，南京临时政府在宣布免除不合理的旧税后，为缓解财政压力，又恢复了不合理的旧税，这些不合理的旧税不属于税收体制完善的内容，排除B项；材料中的“公债”不属于国家税收，通过公债募集资金不属于聚拢税收，排除C项；恢复不合理的旧税和向海外华侨、国内民众劝募公债，都有利于增加政府的财政收入来应对财政困难，与供给军需没有直接关系，且据材料不能得知这些资金的用途，不能体现改变政策是为了供给军需，排除D项。 9.(2024·福建龙岩三模)传统观点认为袁世凯与日本签订了丧权辱国的“二十一条”；后来学者经过考证认为，“中日民四条约”的签订，虽不能改变“丧失主权”，但也表明袁世凯等人为此曾据理力争，并采取了诸多举措。这说明(　　) A.历史认识随时代发展而变化 B.历史真相还原需要考辨史料 C.历史结论带有一定的主观性 D.历史解释呈现多样性的特征 答案：B 解析：通过对史料的多方面研究，学者们对袁世凯与日本签订的“二十一条”的认识有了一定的改变，这表明历史真相的还原需要对史料进行深入详细的考辨，故选B项；虽然历史认识会随着时代的发展逐渐变化，但材料只是解释了对袁世凯行为的新的认识，没有强调时代发展对历史认识的影响，排除A项；通过“后来学者经过考证”可知该结论是基于事实和实际情况进行研究的，并没有明显体现出历史结论带有一定的主观性，排除C项；题干中的描述是对一个具体的历史事件的全新理解，并不代表历史解释呈现多样性的特征，排除D项。 10.(2024·湖南师大附中一模)吴佩孚于1918年致电段祺瑞，阐述自己对府院之争的看法，下面是电文的部分内容。据此可知，当时(　　) 查民国约法，宣战媾和许大总统以特权，未闻以此种特权许内阁也。况内阁即昔日之宰辅。宰辅者，世运之隆替，国统之枢纽也。曰内阁，曰丞相，名殊意一。其责任，宰辅朝野上下之权衡，以辅左右出入之政也……掌天下安危、操邦国存亡，实责任在宰辅一人……殊不知宰辅总百官之政，元首之口舌也。一旦喉关固闭，言路弗通，则国情无所达 A.封建君主专制仍在继续 B.军阀势力阻碍政党政治发展 C.行政与立法的关系紧张 D.民主共和仍受封建思想束缚 答案：D 解析：据材料“况内阁即昔日之宰辅”“曰内阁，曰丞相”可知，吴佩孚在论述“府院之争”时大篇幅引用了古代内阁、宰相与皇权之间的关系进行类比，体现了当时民主共和政体深受传统封建思想的束缚，故选D项；辛亥革命已经推翻了封建帝制，封建君主专制已经不复存在，排除A项；“府院之争”的本质是列强在华的利益之争，与政党政治无关，排除B项；“府院之争”指的是总统府与内阁之间的争论，二者都是行政机关，排除C项。 11.(2024·湖南雅礼中学三模)1914年正月初一，有人记道：“官厅禁止民间过旧年，而社会习惯不能改也，官亦无如之何，乃放假一天，定元日、端午、中秋、冬至为四节，从俗从宜，非势力所能强迫也。”这反映出，当时中国(　　) A.习俗变迁蕴含民族主义思想 B.封建文化对习俗的影响深远 C.社会生活呈现新旧并存特征 D.共和观念缺乏深厚群众基础 答案：C 解析：据题干“官厅禁止民间过旧年，而社会习惯不能改也”可知，这体现出“旧年”仍有深厚的群众基础，材料中的“元旦”是西式历法，体现出新的历法也影响到了民众生活，这体现出当时社会生活呈现新旧并存特征，故选C项；材料反映了中国传统节日和西方元旦并存，无法体现民族主义思想，排除A项；虽然“官厅禁止民间过旧年，而社会习惯不能改也”能够体现出封建文化对习俗的影响深远，但并未完整反映材料内涵，排除B项；据所学可知，辛亥革命之后，民主共和观念深入人心，且题干述及的是社会生活，与“思想观念”无关，排除D项。 12.(2024·山西临汾一模)19世纪90年代到20世纪20年代，中国出现了形形色色的“主义”，如下表。这反映出(　　) 时间 “主义”情况 1915年前 “主义”一词共使用约15 000次，其中：“民族主义”约1 100多次、“帝国主义”约700次、“国家主义”约600次、“自由主义”约200次、“民生主义”约200次、“个人主义”约100次、“共和主义”约100次 1919年前后 各种各样的“社会主义”流行开来 A.民主共和思想广泛传播 B.新文化运动促进思想解放 C.民族矛盾是最主要矛盾 D.近代中国救亡图存的探索 答案：D 解析：据材料可知，19世纪90年代到20世纪20年代中国社会流行各种思想，反映了中国的先进知识分子为挽救民族危机而进行的探索，故选D项；材料并非仅强调“民主共和思想”的传播，排除A项；据材料“1915年前，‘主义’一词共使用约15 000次”可知，在1915年前中国已经得到思想解放，但新文化运动开始于1915年，排除B项；据材料“各种各样的‘社会主义’流行开来”并结合所学知识可知，1919年后倾向于对“社会主义”的思考与探索，其属于民主革命的表现，故“民族矛盾是最主要矛盾”无法体现，排除C项。 二、 非选择题(第13题12分，第14题12分，共24分) 13.(12分)(2024·山东烟台一模)阅读材料，回答问题。 材料　1907年7月15日，秋瑾于家乡浙江绍兴的轩亭口以谋反罪被杀。消息传出，在各界激起强烈反响。如下图为清末刊行于广州的《时事画报》第17期(1907年8月)刊发的《聂政姊》。 结合所学知识，对画报描绘的“聂政姊”形象加以阐释。(要求：表述成文，叙述完整，逻辑严密，条理清晰。)(12分) 答案：(示例)画报描绘的“聂政姊”为成全贤弟之名，面对政府的悬赏令，挺身而出、凛然赴死的形象，实质映射的是资产阶级女革命家秋瑾追求理想、勇于献身的革命精神和革命大义。 画报对“聂政姊”形象的塑造是时代的产物。当时民族危机不断加深，清政府极度腐朽，“新政”加剧其统治危机。西学以及资产阶级革命思想传播，资产阶级革命运动兴起。画报旗帜鲜明地颂扬英烈、宣传政治革命，为当时的资产阶级革命提供舆论支持，激起国人对革命和革命者的同情，从而推动革命思想进一步传播和革命运动进一步发展。(12分) 解析：根据材料“1907年7月15日，秋瑾于家乡浙江绍兴的轩亭口以谋反罪被杀”与“政之姊荣(妇名也)至市伏尸哭极哀，于邑言曰：‘妾奈何畏殁身之诛，终灭贤弟之名！’大惊韩市人。卒于邑悲哀而死”并结合所学知识可知，画报描绘的“聂政姊”为成全贤弟之名，面对政府的悬赏令，挺身而出、凛然赴死的形象，实质映射的是资产阶级女革命家秋瑾追求理想、勇于献身的革命精神和革命大义。根据材料“近世 …… 反于祖国二千年之侠士忘之也，更何论侠士之侠姊乎！吾谓…… 战国聂政有姊则政之名以著，皆祖国女界之伟谭也”并结合所学知识可知，画报对“聂政姊”形象的塑造是时代的产物。当时民族危机不断加深，清政府极度腐朽，“新政”加剧其统治危机。西学以及资产阶级革命思想传播，资产阶级革命运动兴起。根据材料“战国聂政有姊则政之名以著，皆祖国女界之伟谭也”与“1907年7月15日，秋瑾于家乡浙江绍兴的轩亭口以谋反罪被杀。消息传出，在各界激起强烈反响。下图为清末刊行于广州的《时事画报》第17期(1907年8月)刊发的《聂政姊》”并结合所学知识可知，画报旗帜鲜明地颂扬英烈、宣传政治革命，为当时的资产阶级革命提供舆论支持，激起国人对革命和革命者的同情，从而推动革命思想进一步传播和革命运动进一步发展。 14.(12分)(2024·河北保定三模)阅读材料，完成下列要求。 材料　北京政府时期关于《商会法》的争论。商会是近代中国最早得到法律承认、由商人精英组成和领导的新式社团。1913年1月，以“联合商界，振兴实业”为宗旨的中华全国商会联合会正式成立。1914年，“因奉天商会联合会干预税务条陈，总统府拟取消联合会，并严格监督各商会”，颁布《商会法》。于是全国各地商会群起反抗。 政府指出，《商会法》“既经公布，根本业已变动，凡从前部准章程不在法律所规定者，当然一律无效”。而商会人员认为若“无全国商会联合会，则各省商人只知故步自封……难言利源广辟”，《申报》发表评论文章说：“又当商战剧烈之时，欲谋商务之振兴，实业之发达，非有全国商界集合团体为之联络研究进行。” 根据规定，行政各级官厅对于农工商会往来公文一律用“令”“批”，这实质上是将商会贬为行政官厅的属员，是各级行政官厅“微员职皆得令之……事权薄弱，商民势必被豪官猾吏鱼肉摧崩”。《商会法》对清末成立的各省商务总会只字未提，只承认本政府管理后成立的合法商会，并裁撤各省在清末抵制美国货、收回利权等斗争中作出过突出贡献的商务分会。经过多番斗争，大总统批示同意允许其进行自我改组。在争论中，有的商会强调“商情变化，与普通行政不同”，要求仍沿袭清末的旧例，“地方官厅对于商会有保护之责，无干涉之权”。还有的商会则揭露说，《商会法》规定“商会无一事不须秉承地方长官，层递周转，前清专制尚且祛除此种抑压，民国共和竟有此变本加厉政体”。 经过多番交涉以及袁世凯欲得到商界支持，这场斗争最后以商会的胜利而告终。 ——摘编自朱英《转型时期的社会与国家：以近代中国商会为主体的历史透视》 (1)北京政府时期关于《商会法》争论的焦点有哪些？(4分) (2)结合所学知识，分析导致这场争论的爆发并由商会取得最终胜利的原因。(8分) 答案：(1)焦点：全国商联会是否拥有合法地位；政府与商会公文程式的问题(是否隶属于政府管辖)；商会改组问题。(4分) (2)原因：第一次世界大战为民族工商业发展赢得了发展契机；资产阶级工商业群体实力的壮大；专制思想与民主观念冲突激烈；实业救国思潮影响力日甚；商人的近代民主、独立意识增强；社会及媒体的极大关注；清末新政对振兴商业、奖励实业发挥了较大的作用；袁世凯图谋重建专制统治的需要。(8分) 解析：(1)焦点：据材料“既经公布，根本业已变动，凡从前部准章程不在法律所规定者，当然一律无效”“无全国商会联合会，则各省商人只知故步自封……难言利源广辟”可得，全国商联会是否拥有合法地位；据材料“行政各级官厅对于农工商会往来公文一律用‘令’‘批’”“这实质上是将商会贬为行政官厅的属员”可得，政府与商会公文程式的问题(是否隶属于政府管辖)；据材料“《商会法》对清末成立的各省商务总会只字未提”“经过多番斗争，大总统批示同意允许其进行自我改组”可得，商会改组问题。(2)原因：据材料“1914年”并结合所学民国初年概况，从国际、国内概况思考可得，第一次世界大战为民族工商业发展赢得了发展契机；资产阶级工商业群体实力的壮大；专制思想与民主观念冲突激烈；实业救国思潮影响力日甚；据材料“又当商战剧烈之时，欲谋商务之振兴，实业之发达”并结合所学可得，商人的近代民主、独立意识增强；清末新政对振兴商业、奖励实业发挥了较大的作用；据材料“《申报》发表评论文章说”并结合所学可得，社会及媒体的极大关注；据材料“袁世凯欲得到商界支持”可得，袁世凯图谋重建专制统治的需要。 学生用书⬇第149页 学科网（北京）股份有限公司 $