第5课 推动高质量发展-《中国特色社会主义》-高一期末查漏补缺背诵手册

2025-11-26
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精品

资源信息

学段 中职
学科 政治
教材版本 中职思想政治高教版(2023)中国特色社会主义
年级 高一
章节 第5课 推动高质量发展,第3课 中国特色社会主义进入新时代
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.56 MB
发布时间 2025-11-26
更新时间 2025-11-26
作者 xkw_068192177
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-11-26
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来源 学科网

内容正文:

《中国特色社会主义》基础模块高教版2023年版 高一期末查漏补缺背诵手册 第二单元 中国特色社会主义经济建设 第5课 推动高质量发展 一、建设社会主义现代化国家的战略导向 (一)立足新发展阶段 1.全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,我国乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军,标志着进入新发展阶段。 2.新发展阶段是党带领全国人民迎来从站起来、富起来到强起来历史性跨越的新阶段。 3.到2035年,我国要基本实现社会主义现代化;到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 4.全面建成小康社会取得 伟大历史成果,解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题取得历史性成就。 (二) 贯彻新发展理念 1.必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,其是习近平经济思想的主要内容。 2.创新是引领发展的第一动力,注重解决发展动力问题;协调是持续健康发展的内在要求,注重解决发展不平衡问题。 3.绿色是永续发展的必要条件,注重解决人与自然和谐共生问题;开放是国家繁荣发展的必由之路,注重解决发展内外联动问题。 4.共享是中国特色社会主义的本质要求,注重解决社会公平正义问题。 5.新发展理念相互贯通、相互促进,是具有内在联系的集合体,要统一贯彻,不能顾此失彼或相互替代。 6.贯彻新发展理念必须坚持以人民为中心的发展思想,把实现人民幸福作为发展的目的和归宿。 7.贯彻新发展理念,要逐步实现共同富裕。实现共同富裕是马克思主义的一个基本目标,也是社会主义的一条根本原则。 8.党的二十大提出,到2035年基本实现社会主义现代化,人民生活更加幸福美好,人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。 (三) 构建新发展格局 1.新发展格局是指以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的发展格局。 2.构建新发展格局是适应我国发展新阶段要求、塑造国际合作和竞争新优势的必然选择,关键在于经济循环的畅通无阻。 3.构建新发展格局要坚持扩大内需这个战略基点,使生产、分配、流通、消费更多依托国内市场。 4.新发展格局绝不是封闭的国内循环,而是开放的国内国际双循环,要增强国内国际两个市场两种资源联动效应。 二、实现高质量发展 (一)供给侧结构性改革 1.我国经济发展的基本特征是由高速增长阶段转向高质量发展阶段,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 2.高质量发展是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展,是体现新发展理念的发展。 3.当前我国经济发展矛盾的主要方面在供给侧,必须把推进供给侧结构性改革作为经济发展的主线。 4.供给侧结构性改革的总要求是 “巩固、增强、提升、畅通” 八字方针,要巩固 “三去一降一补” 成果,“三去一降一补” 指去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板。 5.供给侧管理重在解决结构性问题,注重激发经济增长动力;需求侧管理重在解决总量性问题,注重短期调控。 (二)建设现代化经济体系 1.建设现代化经济体系是我国发展的战略目标,也是转变经济发展方式、优化经济结构、转换经济增长动力的迫切要求。 2.现代化经济体系是有机整体,包括创新引领、协同发展的产业体系,统一开放、竞争有序的市场体系等多个方面。 3.建设现代化经济体系必须坚持把发展经济的着力点放在实体经济上,推进新型工业化,加快建设制造强国、质量强国等。 4.建设现代化经济体系要促进区域协调发展,构建优势互补、高质量发展的区域经济布局和国土空间体系。 (三)建设创新型国家 1.创新强则国运昌,创新弱则国运殆,实现中华民族伟大复兴必须依靠创新驱动打造发展新引擎。 2.教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。 3.新质生产力是创新起主导作用,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态,其核心标志是全要素生产率大幅提升。 4.建设创新型国家要坚决实施创新驱动发展战略、人才强国战略、科教兴国战略。 5.实施创新驱动发展战略要坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,加快实现高水平科技自立自强。 6.人才资源是第一资源,建设创新型国家要培养造就大批德才兼备的高素质人才和知识型、技能型、创新型产业工人大军。 7.实施科教兴国战略要坚持把科技创新摆在国家发展全局的核心位置,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。 三、核心知识点总结 1.战略导向:我国经济发展立足新发展阶段(全面建设社会主义现代化国家新征程),以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为行动先导,构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,三者有机统一,共同引领现代化建设经济方向。 2.核心任务:高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,其本质是满足人民日益增长的美好生活需要、体现新发展理念的发展,需从高速增长阶段转向高质量发展阶段。 3.关键路径:以供给侧结构性改革为主线,遵循“巩固、增强、提升、畅通”八字方针,破解结构性矛盾;以建设现代化经济体系为战略目标,立足实体经济,优化产业、市场、区域等多领域布局;以建设创新型国家为重要支撑,依托科教兴国、人才强国、创新驱动发展三大战略,培育新质生产力,实现高水平科技自立自强。 4.本质要求:贯穿以人民为中心的发展思想,兼顾效率与公平,分阶段促进共同富裕,通过内外联动、创新引领、结构优化,推动经济持续健康发展,为第二个百年奋斗目标提供坚实经济保障。 5.重要理念:新发展理念是系统的理论体系,相互贯通、不可替代;新发展格局并非封闭循环,而是开放的国内国际双循环;实体经济是经济立身之本,创新是引领发展的第一动力,人才是创新核心要素。 学科网(北京)股份有限公司 $

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