7.1 设计的评价与优化设计方案（分层作业）通用技术苏教版必修1

7.1 设计的评价与优化设计方案（分层作业） 【基础达标】 1．下列设计要求符合高中生学习用台灯的是（   ） A．旋钮式可自动调节亮度 B．宫灯风格的灯罩，体现传统文化 C．可夹持底座，可以固定在床头等场所 D．每持续亮40分钟后熄灭10分钟，以保护视力 2．自行车具有无噪声、无污染、质量小、结构简单、造价低廉、使用和维修方便等优点，自问世以来，人们不断地对其进行改善。下列优化方案中属于从辅助功能（即在自行车上合理增加新的功能）进行优化的是（   ） A．调整颜色，使外观鲜艳 B．优化车座材料，减少臂部积汗 C．车轮增加辐条，增大强度 D．安装车篮，放置杂物 3．对如图所示的儿童书包进行的分析与评价中，不恰当的是（   ） A．S型肩带可预防脊椎变形，实现了人机关系的健康目标 B．采用透气网布，减少背部的闷热感，实现了人机关系的舒适目标 C．防水面料能避免书包内书本被淋湿，符合设计的实用原则 D．采用新型卡扣，方便操作，主要从“环境”角度考虑 4．如图所示，这是某个设计团队设计的一款便携的伸缩折叠梯。下列说法是从设计过程角度评价的是（   ） A．该折叠梯采用航天级铝合金材料，质量轻，强度大 B．该折叠梯的模型制作完成之后进行了技术试验，试验的过程中详细地记录了相关的试验数据 C．该折叠梯可一键收缩，体现了人机关系的高效目标 D．该折叠梯采用类似望远镜筒的结构，并设有一键收缩按钮，具有一定的创新性 5．如图所示是小明以铅笔和橡皮筋为材料制作的支架模型，并对其进行了评价。下列分析正确的是（   ） 评价角度 程度评价 评价说明 经济性 材料成本较低 实用性 对被支撑物要求较高 稳定性 支撑面较大，三角形 美观性 连接点外露，影响美观 强度 橡皮筋强度一般，且易老化 A．评价是以设计的一般原则为标准的 B．评价是从设计过程角度进行的 C．仅从成本角度对经济性进行评价不合理 D．从评价表中可以看出，该设计侧重于模型的稳定性 【能力提升】 1．某航模小组制作的飞机模型如图所示，小组成员甲、乙分别对作品进行评价并制作了坐标图（图甲、图乙）。根据坐标图，以下分析正确的是（   ） A．图甲、图乙都是对设计成果的评价 B．图甲评价的依据是事先制订的设计要求，图乙评价的依据是设计的一般原则 C．飞机模型设计成果质量的好坏，60%~70%是由图甲的评价结果决定 D．图乙中飞机形态较新颖，牢固程度较好 2．如图所示是一款翻译笔。该翻译笔具有识字、查词、翻译、扫读等功能，适合语言学习、商务沟通、出国旅游等多种场合，离线也可使用，小巧轻便，价格适中，设置彩色交互界面，还具备较强的续航能力。以下关于该翻译笔的评价中合理的是（   ） A．B． C． D． 3.在寒假假期期间，小明运用所学的通用知识制作了如图a所示的床用小书桌，实现了在床上也能学习做作业的愿望。图b为该书桌的评价坐标图。请根据图示及其描述完成以下任务。 (1)根据图b的评价坐标图，以下说法中不恰当的是________ A．该评价属于对设计过程的评价 B．该产品的价格高于同类产品 C．该产品功能多，实用性高 D．该产品构件多，具有一定的安装难度 (2)关于小书桌的四种木料规划方案，从稳固性角度考虑，其中合理的是________ A． B． C． D． (3)加工桌面上的笔槽时，工具的选择合理的是________ A． B． C．D． (4)小明测试时，发现书桌结构不够稳固，于是制作了角码进行加固，如图所示，角码与桌角连接，可选用的最合适标准件是________ A． B． C． D． 【链接真题】 1.（2025·浙江·高考真题）如图所示为一款配置了小飞机的国产新能源汽车及其评价图。根据评价图，下列分析中不恰当的是（   ） A．创新性好 B．适用场合多 C．售价较低 D．外形美观 2．（2025·浙江·高考真题）对如图所示雨披进行的分析与评价中，不恰当的是（   ） A．选用透明材料，便于观察仪表盘和转向灯，符合设计的实用原则 B．帽檐可拆卸，便于佩戴安全头盔，主要是从“物”的角度考虑的 C．选用柔软材料，实现了人机关系的舒适目标 D．设计了反光条，考虑了人机关系的信息交互 2 / 4 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $ 7.1 设计的评价与优化设计方案（分层作业） 【基础达标】 1．下列设计要求符合高中生学习用台灯的是（   ） A．旋钮式可自动调节亮度 B．宫灯风格的灯罩，体现传统文化 C．可夹持底座，可以固定在床头等场所 D．每持续亮40分钟后熄灭10分钟，以保护视力 【答案】A 【详解】选项A：旋钮式可自动调节亮度，在不同的学习场景和环境光条件下，学生可以根据自己的需求轻松调节台灯的亮度，以获得最适宜的照明效果。选项A符合要求。 选项B：宫灯风格通常造型较为复杂，可能会在一定程度上影响光线的均匀分布和照明效果，不太符合高中生学习用台灯的主要设计需求。 选项C：可夹持底座可以固定在床头等场所，虽然增加了台灯放置的灵活性，但床头并不是高中生主要的学习场所。 选项D：高中生在学习过程中可能正在专注于某一知识点的学习，突然熄灭的灯光会打断学习思路，影响学习效率。 2．自行车具有无噪声、无污染、质量小、结构简单、造价低廉、使用和维修方便等优点，自问世以来，人们不断地对其进行改善。下列优化方案中属于从辅助功能（即在自行车上合理增加新的功能）进行优化的是（   ） A．调整颜色，使外观鲜艳 B．优化车座材料，减少臂部积汗 C．车轮增加辐条，增大强度 D．安装车篮，放置杂物 【答案】D 【详解】A项，调整颜色是外观优化；B项，优化车座材料是材料优化；C项，车轮增加辐条是结构优化。D. 安装车篮，放置杂物：这属于辅助功能优化，因为车篮是额外添加的部件，为自行车增加了原本没有的储物功能（放置杂物），符合“合理增加新功能”的定义。故选D。 3．对如图所示的儿童书包进行的分析与评价中，不恰当的是（   ） A．S型肩带可预防脊椎变形，实现了人机关系的健康目标 B．采用透气网布，减少背部的闷热感，实现了人机关系的舒适目标 C．防水面料能避免书包内书本被淋湿，符合设计的实用原则 D．采用新型卡扣，方便操作，主要从“环境”角度考虑 【答案】D 【详解】A 项“采用 S 型肩带可预防脊椎变形”强调了健康目标，符合人机关系要求；B 项“使用透气网布减少闷热感”满足舒适性目标；C 项“防水面料避免书本被淋湿”体现了书包实用性的设计原则；D 项“采用新型卡扣方便操作”主要是为了方便人机操作，而不是从“环境”角度考虑，故 D 项评价不恰当。故选D。 4．如图所示，这是某个设计团队设计的一款便携的伸缩折叠梯。下列说法是从设计过程角度评价的是（   ） A．该折叠梯采用航天级铝合金材料，质量轻，强度大 B．该折叠梯的模型制作完成之后进行了技术试验，试验的过程中详细地记录了相关的试验数据 C．该折叠梯可一键收缩，体现了人机关系的高效目标 D．该折叠梯采用类似望远镜筒的结构，并设有一键收缩按钮，具有一定的创新性 【答案】B 【详解】试验的过程中详细地记录了相关的试验数据，这是从设计过程的角度进行评价的，其他选项都是从最终产品的角度评价的。选项B符合题意。故选B。 5．如图所示是小明以铅笔和橡皮筋为材料制作的支架模型，并对其进行了评价。下列分析正确的是（   ） 评价角度 程度评价 评价说明 经济性 材料成本较低 实用性 对被支撑物要求较高 稳定性 支撑面较大，三角形 美观性 连接点外露，影响美观 强度 橡皮筋强度一般，且易老化 A．评价是以设计的一般原则为标准的 B．评价是从设计过程角度进行的 C．仅从成本角度对经济性进行评价不合理 D．从评价表中可以看出，该设计侧重于模型的稳定性 【答案】C 【详解】经济性是性价比，是一个综合指标，所以只有价格无法反映经济性。 【能力提升】 1．某航模小组制作的飞机模型如图所示，小组成员甲、乙分别对作品进行评价并制作了坐标图（图甲、图乙）。根据坐标图，以下分析正确的是（   ） A．图甲、图乙都是对设计成果的评价 B．图甲评价的依据是事先制订的设计要求，图乙评价的依据是设计的一般原则 C．飞机模型设计成果质量的好坏，60%~70%是由图甲的评价结果决定 D．图乙中飞机形态较新颖，牢固程度较好 【答案】C 【详解】图甲是对设计过程的评价，图乙是对设计结果的评价，A、B错误；图乙中飞机形态新颖，牢固程度一般，D错误。 2．如图所示是一款翻译笔。该翻译笔具有识字、查词、翻译、扫读等功能，适合语言学习、商务沟通、出国旅游等多种场合，离线也可使用，小巧轻便，价格适中，设置彩色交互界面，还具备较强的续航能力。以下关于该翻译笔的评价中合理的是（   ） A．B． C． D． 【答案】A 【详解】适合语言学习、商务沟通、出国旅游等多种场合，排除D；小巧轻便，排除B；该翻译笔具有识字、查词、翻译、扫读等功能，功能强，价格适中，性价比较高，排除C。A项评价合理，故选A。 3.在寒假假期期间，小明运用所学的通用知识制作了如图a所示的床用小书桌，实现了在床上也能学习做作业的愿望。图b为该书桌的评价坐标图。请根据图示及其描述完成以下任务。 (1)根据图b的评价坐标图，以下说法中不恰当的是________ A．该评价属于对设计过程的评价 B．该产品的价格高于同类产品 C．该产品功能多，实用性高 D．该产品构件多，具有一定的安装难度 (2)关于小书桌的四种木料规划方案，从稳固性角度考虑，其中合理的是________ A． B． C． D． (3)加工桌面上的笔槽时，工具的选择合理的是________ A． B． C．D． (4)小明测试时，发现书桌结构不够稳固，于是制作了角码进行加固，如图所示，角码与桌角连接，可选用的最合适标准件是________ A． B． C． D． 【答案】(1)A (2)C (3)D (4)C 【详解】1.从评价坐标图看，这是属于对设计产品的评价，不是对设计过程的评价，A项错误，价格评分低，所以价格高于同类产品，B项正确，实用评分高，说明实用性高，C正确，安装难度评分低，说明具有一定的安装难度，D正确，故选A。 2.C图的稳固性最好，符合题意，故选C。 3.要想加工桌面上的笔槽，需要选择的工具是铣刀，故选D。 4.对角码进行加固，连接角码与桌角，最合适的标准件是螺钉，故选C。 【链接真题】 1.（2025·浙江·高考真题）如图所示为一款配置了小飞机的国产新能源汽车及其评价图。根据评价图，下列分析中不恰当的是（   ） A．创新性好 B．适用场合多 C．售价较低 D．外形美观 【答案】C 【详解】创新性、适用场合和外形评分高说明创新性好、适用场合多、外形美观，售价评分低，说明价格高，因此C选项售价较低错误，选C选项。 2．（2025·浙江·高考真题）对如图所示雨披进行的分析与评价中，不恰当的是（   ） A．选用透明材料，便于观察仪表盘和转向灯，符合设计的实用原则 B．帽檐可拆卸，便于佩戴安全头盔，主要是从“物”的角度考虑的 C．选用柔软材料，实现了人机关系的舒适目标 D．设计了反光条，考虑了人机关系的信息交互 【答案】B 【详解】B项：帽檐可拆卸，便于佩戴安全头盔，主要是从“物”的角度考虑的，说法错误，是从“人”的角度考虑的，考虑的是人佩戴的方便，而A、C、D选项说法都是正确合理的，故选B。 2 / 4 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $