内容正文:
课下巩固精练卷(五) 从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭与民族交融
(选择题每小题3分,非选择题每小题14分)
一、选择题
1.在魏国建立之前,曹操已在北方广泛确立屯田制;诸葛亮主政蜀汉期间,提出发展农业、减少赋税的方针;孙权统治下的吴国在长江两岸地区均设有屯田区。这些做法推动了( )
A.经济重心的南移 B.社会秩序的重建
C.区域经济的发展 D.中央集权的巩固
解析:选C。魏、蜀、吴三国都采取了屯田或其他有利于农业发展的政策,推动了不同区域的开发,故选C项;当时的经济重心在北方,排除A项;这些做法有利于区域经济发展,但不能直接促进社会秩序的重建,排除B项;三国时期分裂,“中央集权”不合史实,排除D项。
2.下表为不同史籍关于三国时期诸葛亮与司马懿卤城之战的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是( )
记述
出处
亮使魏延、高翔、吴班赴拒,大破之,获甲首三千级,玄铠五千领,角弩三千一百张,宣王(司马懿)还保营。
《汉晋春秋》
亮屯卤城,据南北二山,断水为重围。帝攻拔其围,亮宵遁。追击,破之,俘斩万计。
《晋书》
辛已,懿乃使张郃攻无当监王平于南围,自案中道向亮。亮使魏延、高翔、吴班逆战,魏兵大败,汉人获甲首三千,懿还保营。
《资治通鉴》
A.诸葛亮技高一筹击败司马懿
B.蜀军魏军互有胜负最终魏军取胜
C.司马懿老谋深算且击败蜀军
D.诸葛亮与司马懿进行了正面作战
解析:选D。据材料“亮使魏延、高翔、吴班赴拒,大破之”“帝攻拔其围,亮宵遁。追击,破之”“亮使魏延、高翔、吴班逆战,魏兵大败,汉人获甲首三千,懿还保营”可知,三则材料都说明诸葛亮与司马懿进行了正面交战,故选D项;据材料“帝攻拔其围,亮宵遁。追击,破之,俘斩万计”可知,《晋书》中记载诸葛亮战败,排除A项;三则材料对魏军、蜀军胜负表述不一,排除B项;C项说法只符合《晋书》记载,排除。
3.西晋初年,晋武帝惩曹魏孤立之弊,大封同姓王,多达27人。这些王多担任都督诸军事和地方刺史,掌握军政大权。这一做法( )
A.壮大了门阀士族的力量
B.实现了巩固统一的目的
C.改变了刺史的原有职能
D.埋下了宗室动乱的隐患
解析:选D。根据材料“大封同姓王,多达27人……掌握军政大权”可知,西晋初期,同姓王权力较大,且割据一方,这为后来“八王之乱”埋下了隐患,故选D项;大封同姓王与门阀士族无关,排除A项;结合所学知识可知,这一做法并未达到巩固统一的目的,且加剧了统治集团内部的矛盾,酿成“八王之乱”,排除B项;材料未涉及刺史职能的变化,排除C项。
4.(2025·山东模拟预测)南北朝时期,北魏宣称其乃“神州之上国”,称东晋为“僭晋”,称南朝宋、齐、梁为“岛夷”,而南朝则视北魏为“虏”。这可以反映出该时期( )
A.儒学地位颠覆 B.社会转型步伐加快
C.军事冲突频繁 D.争夺王朝的正统性
解析:选D。材料信息“神州”“夷”“虏”等体现了南朝与北朝互相争夺王朝的正统地位,故选D项;南北朝时期,儒学仍为正统思想,排除A项;材料主要体现了南北双方争夺正统地位之争,没有提及社会转型及南北双方的“军事冲突”,排除B、C两项。
5.据史书记载,东晋政权先后在建康建立了10座粮仓,并在沿江各州广置仓储,以时转运。都城建康粮赀所需皆漕自外地。东晋安帝时,建康已是“贡使商旅,方舟万计”的繁华都市,而且是第一个有文献记载的人口超过百万的南方中心城市。这可以用来佐证当时( )
A.商品经济发展助推时局变化
B.全国经济重心已南移
C.战乱使北方的商业逐渐衰落
D.江南经济得到了开发
解析:选D。据材料“建立了10座粮仓,并在沿江各州广置仓储”可知,东晋时期江南得到开发,使得政府拥有足够的粮食用于存储,同时农业生产的发展还推动了漕运、商业和城市的发展,故选D项;东晋时期农业是社会经济发展的主体,商品经济发展不能推动时局变化,排除A项;经济重心南移完成是在南宋,排除B项;东晋政权的统治范围主要集中于江南、江东地区,排除C项。
6.(2024·浙江1月选考)据《通典》记载,西汉末人口约6 000万,历经700余年之发展,至唐中期鼎盛的天宝年间,人口约5 300万,才大体接近西汉末的数字。关于造成这种现象的主要原因,下列说法中,正确的是( )
A.生产工具、技术长期停滞不前
B.政局长期动荡、战乱频繁
C.疆域变化不定、人口不断外迁
D.土地兼并、南北经济衰退
解析:选B。西汉末到唐朝建立经历了长期战乱和各种形式的农民起义,这导致人口大量减少,唐朝大一统至唐中期天宝年间,政局稳定,人口逐渐恢复,故选B项;西汉至隋唐时期,农业生产工具和技术均有所发展,并非停滞不前,排除A项;西汉至隋唐时期,中国的国家疆域基本稳定且有所扩大,北方人口因战乱南迁,而非外迁,排除C项;随着北民南迁,江南地区得到开发,南方经济有所发展,排除D项。
7.(2024·广东深圳模拟)南北朝时期,南北儒学学风有别,南学“约简”,北学“深芜”。到隋代刘焯、刘炫“学通南北”,还为儒家典籍及旧注做解释,士大夫“咸师宗之”。这体现了( )
A.“三教合一”倾向逐渐显现
B.选官的改革扩大了统治基础
C.儒学的正统地位得以确立
D.政治格局变动影响学术发展
解析:选D。据题意可知,南北朝时期,南北儒学学风存在差异,而到隋朝时期,刘焯、刘炫“学通南北”,这是因为隋朝实现了大一统,从而为“学通南北”创造了条件,说明政治格局变动影响了学术发展,故选D项;材料反映的是儒学发展的新动向,并不能体现“三教合一”倾向,排除A项;材料内容和选官制度改革无关,排除B项;儒学正统地位在汉武帝时期就已经确立,排除C项。
8.(2025·广西南宁测试)《隋书·突厥传》载突厥“无文字,刻木为契”,但近代以来却在蒙古高原发现了不少古突厥文石碑,其中最重要的两块大碑《阙特勤碑》和《毗伽可汗碑》都是用突厥文和汉文双语刻成。这说明( )
A.年代久远导致历史记述莫衷一是
B.通过考古研究能还原历史的真相
C.考古发现拓展了人们的历史认识
D.《隋书》的使用需注意作者立场
解析:选C。根据材料信息可知,《隋书》记载突厥“无文字”,而近代考古发现突厥文石碑,说明考古发现拓展了人们对突厥历史的认识,故选C项;年代久远之事也可以通过史料进行考证,排除A项;“通过考古研究能还原历史的真相”说法过于绝对化,排除B项;材料反映的是后世考古拓展了对突厥历史的认识,与《隋书》的主观性无关,排除D项。
9.下图为隋朝主要粮仓示意图。这些仓库大多修建在渠道附近,其直接目的是( )
A.加速运河顺利贯通
B.促进农业生产发展
C.加强南北经济联系
D.节约粮食运输成本
解析:选D。根据地图信息并结合所学知识可知,隋朝仓库大多修建在渠道附近,方便运输,节省成本,故选D项;仓库选址不能加速运河顺利贯通,排除A项;促进农业生产发展与材料没有直接联系,排除B项;加强南北经济联系不是其直接目的,排除C项。
10.唐高祖、唐太宗先后诏修史书,于贞观十年修成《梁书》《北齐书》等。《梁书》认为南齐败亡是末代统治者“掊克聚敛,侵愁细民”所致;《北齐书》认为“齐氏之败亡,盖亦由人,匪唯天道也”。由此可知,唐朝统治者( )
A.宣扬君权神授 B.重视民生
C.鼓励秉笔直书 D.虚美隐恶
解析:选B。《梁书》和《北齐书》认为梁、北齐灭亡的原因是统治者施行暴政,搜刮百姓而导致,再结合所学知识可知,唐初统治者吸取前代灭亡的教训,轻徭薄赋,重视民生,B项正确;君权神授强调君主的权力来源于“天”或“神”,但材料主要表现唐朝统治者对待历史的态度,排除A项;秉笔直书指史官书写历史只根据史实的真相来写,材料未体现,排除C项;虚美隐恶是指故意掩饰或夸大君主和王朝的优点,隐藏或淡化其缺点和错误,不符合上述史书对前朝灭亡原因的真实描述,排除D项。
11.隋朝册立归附的东突厥染干为“意利珍豆启民可汗”,启民可汗以藩属自居。唐太宗时期,不再册立东突厥首领为可汗,而是任命突厥首领为都督、刺史,普通部众则是唐朝治下的臣民。这一调整意在( )
A.加强对北方边疆地区的管控
B.扩大中原政治文明的影响
C.构建统一的多民族封建国家
D.规范边疆民族地区的行政
解析:选A。隋朝册立东突厥首领,使其成为蕃属,但仍具有较强独立性,而唐朝将突厥首领纳入官僚体系,有利于加强对北方边疆地区的管控,故选A项;“扩大中原政治文明的影响”服务于巩固唐朝统治,排除B项;这一调整的目的更多在于加强对北方边疆地区的管控,且“构建”说法错误,排除C项;“规范边疆民族地区的行政”是表象,并非目的,排除D项。
12.唐代出土文物鎏金舞马衔杯纹银壶上的舞马是选择西域良马经过特殊训练后,让马在音乐节奏下进行的一种表演。唐中宗时期,舞马已经出现在宫廷宴会中,且规模十分庞大。这一时期舞马的发展反映了( )
A.政治奢靡的景象 B.民族交融的加强
C.军事战争的扩大 D.礼乐制度的完善
解析:选A。舞马是一种娱乐项目,规模庞大的舞马必然耗费庞大的物资,而唐中宗时期在宫廷宴会中出现规模庞大的舞马,说明当时政治腐败的现象已经较为明显,故选A项;规模庞大的舞马反映的是政治上的奢靡,而不是民族交融加强和军事战争扩大,排除B、C两项;礼乐制度在西周时完善,排除D项。
13.《旧唐书·文宗纪》载:“太和九年(公元835年)……敕诸道府不得私置历日版。”中国古代,颁布历书是皇帝的特权,但当时四川、江苏、安徽等地,每年在官历颁发之前,民间私自印制历书已经布满天下了。这一现象表明文宗时( )
A.地方藩镇的势力强大
B.农业发展的迫切需求
C.印刷术盛行发展迅速
D.国力强盛和文化繁荣
解析:选C。民间能够在官历颁发前广泛印制并传播历书,这反映了当时印刷技术的普及和高效,印刷术的盛行使得民间有能力在短时间内大量复制和分发信息,包括历书等,故选C项;材料并未直接提及地方藩镇的势力问题,且藩镇势力的强弱与民间私自印制历书的现象无直接关联,排除A项;材料主要讨论的是历书的印制和传播问题,与农业发展的迫切需求无关,且农业发展需求通常不会直接导致民间私自印制历书的行为,排除B项;材料中的现象(民间私自印制历书)并不能直接反映出国力强盛和文化繁荣,排除D项。
二、非选择题
14.(2024·江苏高考)阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料 南诏古道是唐代云南地区的地方交通网。唐朝时西南各少数民族联合建立的南诏政权兴起,逐步统一了云南地区。开元二十六年(738),唐玄宗册封南诏首领皮逻阁为云南王。作为中央治下的地方政权,南诏推崇儒家文化,学习和接受中原的生产技术,派遣大臣子弟入唐学习,参照唐朝的制度文化推行改革。南诏仿效唐制,大力发展交通,建成了通达四方的道路网,既通往中原,也连接了通往缅甸、印度的“西南丝绸之路”。通过南诏古道,中原的丝绸、布匹、铁器等货物源源不断地运往西南,海外的琉璃、宝石、翡翠等异域方物也输入国内,促进了我国西南地区与中原以及东南亚地区的经济文化交流。
——摘编自潘岳等《中华民族共同体概论》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括南诏古道修建的历史背景。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明南诏古道修建的影响。(7分)
答案:(1)历史背景:唐朝实行开明、开放、包容的民族政策;南诏仿效唐朝制度(或学习唐朝制度);南诏重视发展交通;南诏经济文化发展。
(2)影响:推动西南边疆的开发;促进了西南地区与中原以及东南亚地区的经济交流;增强了西南地区的文化认同,巩固了大一统国家;促进中外经济文化交流。
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