精品解析：河南省信阳市息县2025-2026学年七年级上学期期中生物试题

2025-2026学年度上期期中学业质量监测 七年级生物学试题 注意事项： 1．本试卷4页，满分50分，考试时间50分钟。 2．请把2B铅笔和黑色钢笔（或黑色水笔）直接答在答题卡上，答在试卷上无效。 一、选择题：（每小题只有一个正确答案，每小题1分，共计20分。请将所选答案的序号涂在答题卡上。） 1. 某生物兴趣小组用摄像机记录下了昙花开花的全过程，然后进行研究。这属于科学探究基本方法中的（　　） A. 实验法 B. 资料分析法 C. 调查法 D. 观察法 【答案】D 【解析】 【分析】科学探究常用方法包括观察法、实验法、调查法和资料分析法。观察法是在自然状态下记录现象；实验法需人为干预变量；调查法通过问卷或实地考察收集数据；资料分析法基于已有资料研究。 【详解】A．实验法需人为控制变量，而题干中未改变昙花开放条件，仅记录自然过程，故A不符合题意。 B．资料分析法需利用已有文献或数据，而题干中是自行记录并研究，故B不符合题意。 C．调查法需主动收集数据（如问卷、访谈），题干中为直接观察记录，故C不符合题意。 D．观察法通过感官或仪器记录自然现象，符合题干中“摄像机记录开花过程”的描述，故D符合题意。 故选D。 2. 观察是科学探究的一种基本方法。下列有关“观察”的说法正确的是（ ） A. 科学观察不同于一般的观察，可以没有明确的目的 B. 科学观察不可以直接用肉眼观察，因为用肉眼观察会存在误差 C. 观察要全面、细致和实事求是，并及时记录下来 D. 观察时可以选择自己喜欢的内容重点观察，不喜欢的内容不观察 【答案】C 【解析】 【分析】观察法是科学探究的一种基本方法。生物科学的很多重大发现或发明都源于细致的观察。观察法就是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感观外加辅助工具，对客观事物进行系统地感知和描述，发现和验证科学结论，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。 【详解】A．科学的观察要有明确的目的，A错误。 B．科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量，B错误。 C．观察时要全面、细致，并及时记录下来，有时为了使结果更加准确，还需要测量，C正确。 D．观察是一项科学工作。对你所看到的生物，不管你是否喜欢它，都要认真观察，如实记录。不能仅凭个人好恶取舍，D错误。 故选C。 3. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，但是有一种生物没有细胞结构，这种生物是（ ） A. 细菌 B. 病毒 C. 真菌 D. 植物 【答案】B 【解析】 【分析】除病毒外，生物体都是由细胞构成的。 【详解】A．细菌属于原核生物，是一类没有成形细胞核的单细胞生物，A不符合题意。 B．病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，B符合题意。 C．真菌既有单细胞的，如酵母菌，也有多细胞的，如青霉，都具有真正的细胞核，C不符合题意。 D．植物多数是多细胞的，也由单细胞植物，都有细胞结构，D不符合题意。 故选B。 4. 如图是光学显微镜结构图，下列叙述不正确的是（ ） A. 打开电源开关后，要确认载物台降到最低处、低倍镜对准通光孔 B. 显微镜放大倍数越大，视野越暗 C. 物像模糊——调节④粗准焦螺旋 D. 通过调整移动手轮来移动玻片标本，将标本移至通光孔中心 【答案】C 【解析】 【分析】图中：①目镜、②转换器、③物镜、④粗准焦螺旋、⑤细准焦螺旋。 【详解】A．使用双目显微镜时，打开显微镜电源开关，确认载物台已经降到最低处、低倍物镜对准通光孔，A正确。 B．显微镜放大倍数越大，视野范围越小，视野越暗，B正确。 C．细准焦螺旋能小幅度的升降载物台，使物像更清晰。故物像模糊，可以调节⑤细准焦螺旋，C错误。 D．双目显微镜不能用手移动玻片，故可以通过调整移动手轮来移动玻片标本，将标本移至通光孔中心，D正确。 故选C。 5. 如图是实验室中常用的单目显微镜镜头，若要使视野中观察到的细胞最小，应选择的镜头组合是（ ） A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【分析】图中：①③无螺纹，是目镜；②④有螺纹，是物镜。 【详解】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，显微镜的放大倍数越小，视野范围越大，视野中的细胞体积越小。①②组合的放大倍数：5×10=50（倍）；②④为两个物镜组合；②③组合的放大倍数：20×10=200（倍）；③④组合的放大倍数：20×40=800（倍），故应选择的镜头组合是①②，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 如图甲和乙分别是苦草叶片细胞、人体口腔上皮细胞结构模式图。下列有关叙述错误的是（ ） A. 能控制物质进出的结构是① B. 含有遗传物质的结构是④ C. 甲、乙都具有的能量转换器是⑥ D. 与乙相比，甲特有的结构是①③⑤ 【答案】A 【解析】 【分析】观图可知：①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是线粒体。 【详解】A．②细胞膜有保护、控制物质进出的作用，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，故A错误。 B．④细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，故B正确。 C．细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，⑥线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，故C正确。 D．区别动物细胞与植物细胞的依据是动物细胞内没有细胞壁、液泡和、叶绿体，而植物细胞有①细胞壁、⑤液泡和③叶绿体，故D正确。 故选A。 7. 科研人员提取了一级功勋犬“化煌马”的体细胞，将其细胞核注射到取自A犬的无核卵细胞中，体外培养成早期胚胎，然后将胚胎移植到代孕B犬的子宫内，生下克隆犬“昆勋”。下列有关“昆勋”的叙述不正确的是（　　） A. “昆勋”的培育过程用到了克隆技术 B. “昆勋”的遗传物质和A犬完全相同 C. “昆勋”的特征与“化煌马”几乎相同 D. “昆勋”的培育过程证明了遗传物质存在于细胞核中 【答案】B 【解析】 【分析】细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。克隆技术中，遗传物质主要来自供体细胞核，而细胞质中的少量遗传物质来自受体卵细胞。 【详解】A．克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因几乎相同的动物。它是一种无性繁殖技术。所以，克隆犬“昆勋”的培育过程中用到的技术为克隆技术，故A正确。 B．“昆勋”的细胞核遗传物质来自“化煌马”，细胞质中的少量遗传物质来自A犬的卵细胞，因此与A犬的遗传物质不完全相同，故B错误。 C．细胞核是遗传信息库，是细胞生命活动的控制中心。实验中克隆犬“昆勋”的细胞核来自“化煌马”，细胞核含有遗传物质，遗传物质包含遗传信息。因此克隆犬“昆勋”的遗传特性与“化煌马”几乎相同，故C正确。 D．克隆结果证明细胞核是遗传控制中心，即遗传物质存在于细胞核中，故D正确。 故选B。 8. 有人称癌细胞是“脱缰的野马”，细胞数目的增加已无法控制，那么细胞数目的增多是通过细胞的哪一项生理活动实现的（　　） A. 细胞生长 B. 细胞分化 C. 细胞死亡 D. 细胞分裂 【答案】D 【解析】 【分析】细胞分裂是细胞数目增多的主要方式，而细胞生长仅增大细胞体积，分化形成不同功能的细胞，死亡则减少细胞数目。 【详解】A．细胞生长使细胞体积增大，但数目不变，故A不符合题意。 B．细胞分化导致细胞种类增加，但数目不增加，故B不符合题意。 C．细胞死亡会减少细胞数目，与题意相反，故C不符合题意。 D．细胞分裂使一个细胞变为两个，直接增加数目，符合癌细胞失控增殖的特征，故D符合题意。 故选D。 9. 细胞分裂过程的正确顺序是（  ） ①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核 ②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁 ③细胞核由一个分成两个 ④染色体复制加倍 A. ③④①② B. ①④③② C. ④③①② D. ③①④② 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。细胞分裂时，细胞核内的染色体数加倍，逐渐排列于细胞中央，然后平均分成两等份，向细胞两端移动，细胞核就由一个分成了两个，随后细胞质分成两份，每份含有一个细胞核，最后，在原来的细胞中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成了两个细胞。 【详解】通过分析可知，细胞分裂过程的正确顺序是： ④染色体复制加倍； ③细胞核由一个分成两个； ①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核； ②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。 故C符合题意。 【点睛】解此题的关键是理解掌握细胞分裂的过程。 10. 如图为某高等动物细胞发生系列变化的示意图，下列叙述正确的是（　　） A. ①表示细胞生长的过程，细胞能从周围环境中吸收营养物质而无限制地生长 B. ③表示细胞分裂产生的子细胞与原细胞形态、功能完全相同 C. ④表示细胞的分化过程 D. 通过④过程产生的各种组织虽然形态不同，但生理功能相同 【答案】C 【解析】 【分析】多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞分裂、生长、分化的共同结果。过程①表示细胞生长；②③表示细胞分裂；④表示细胞分化。 【详解】A．过程①导致细胞体积的增大，表示细胞的生长。细胞不断从周围环境中吸收营养物质不断的生长，但这种生长不能是无限制的，故A错误。 B．过程③表示细胞分裂，细胞分裂产生的细胞体积较小，故B错误。 CD．④表示细胞分化，产生的细胞，在形态、结构和功能发生改变，形成的了不同的组织，故C正确，D错误。 故选C。 11. 《从百草园到三味书屋》中描写到：“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”，其中油蛉、蟋蟀的结构和功能的基本单位是（ ） A. 系统 B. 细胞 C. 组织 D. 器官 【答案】B 【解析】 【分析】生物体的结构和功能的基本单位是细胞。 动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A．系统是由共同完成一定功能的多个器官联合起来构成的结构，A错误。 B．细胞是生物体结构和功能的基本单位。油蛉和蟋蟀都是生物体，生物体的基本组成单位是细胞，B正确。 C．组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞构成的细胞群，C错误。 D．器官是由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的行使一定功能的结构，D错误。 故选B。 12. 组成细胞的下列物质中，全部属于有机物的是（ ） ①水；②脂类 ；③蛋白质； ④核酸 ；⑤无机盐 A. ①②③ B. ①④⑤ C. ②③④ D. ②④⑤ 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水，无机盐，氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。可见C符合题意。 故选C。 【考点定位】本题考查的是细胞中的物质，容易题，属于了解层次。 13. 橘子是生活中常见的水果，吃橘子时，剥去橘子的外皮，你会发现里面有一些“丝络”，橘子瓣有很多汁水。据此可以推测：从生物体结构层次的角度分析，构成橘子果实的组织依次有（　　） A. 上皮组织、薄壁组织、输导组织 B. 上皮组织、分生组织、薄壁组织 C. 保护组织、输导组织、薄壁组织 D. 保护组织、结缔组织、输导组织 【答案】C 【解析】 【分析】（1）人体四大组织分别是：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。 （2）植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、机械组织和输导组织等，各具有一定的功能。薄壁组织通常指的是富含营养物质、细胞壁薄且具有较大液泡的组织，故又称为营养组织或薄壁组织。 【详解】ABD．由于上皮组织和结缔组织属于人体组织，不属于植物体的组织，因此，ABD选项不符合题意。 C．橘子皮有保护内部组织的功能，属于保护组织；橘子的“丝络”由导管和筛管组成，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，因此“丝络”是输导组织；橘子瓣有很多汁水，它的细胞壁薄，液泡较大，里面含有大量的营养物质，属于薄壁组织（营养组织），故C选项符合题意。 故选C。 14. 在棉花的生长过程中会有“掐尖”现象，“掐尖”之后可以继续生长是因为在棉花的顶端含有（ ） A. 保护组织 B. 营养组织 C. 机械组织 D. 分生组织 【答案】D 【解析】 【分析】植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织（薄壁组织）、输导组织、机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。 【详解】A．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，位于植物体的最外面，具有保护内部柔嫩部分的功能，A不符合题意。 B．营养组织有制造和储存营养的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，B不符合题意。 C．机械组织多由一些厚壁细胞组成，起支持作用，C不符合题意。 D．分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织，D符合题意。 故选D。 15. 下列草履虫的结构与其功能的对应关系，不正确的是（ ） A. 细胞核——与生殖有关 B. 食物泡——消化食物 C. 表膜——使其在水中运动 D. 胞肛——排出不能消化的食物残渣 【答案】C 【解析】 【分析】草履虫的各种结构紧密联系，共同完成运动、取食、排出废物等功能。草履虫能依靠纤毛的摆动在水中旋转前进。口沟处纤毛的摆动，能使细菌、小型单细胞生物等随着水流进入细胞内，形成食物泡。食物泡具有消化食物和吸收营养物质的功能。食物泡中未被消化的食物残渣，会从后端的胞肛排出体外。草履虫两端有伸缩泡，每个伸缩泡周围有若干个收集管，伸缩泡和收集管相互配合，排出多余的水和废物。 【详解】A．草履虫具有两个细胞核：大核主要对营养代谢起重要作用，小核主要与生殖作用有关，A正确。 B．食物泡具有消化食物和吸收营养物质的功能，B正确。 C．草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进。氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜，C错误。 D．食物泡中未被消化的食物残渣，会从后端的胞肛排出体外，D正确。 故选C。 16. 下列单细胞生物中，正常情况下会危害人类健康的是（ ） A. 疟原虫 B. 草履虫 C. 衣藻 D. 大肠杆菌 【答案】A 【解析】 【分析】单细胞生物只由一个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中，与人类有着密切的关系。 【详解】A．疟原虫是一种单细胞寄生生物，能够引起疟疾。疟疾是一种严重的传染病，对人体健康构成显著威胁，A符合题意。 B．草履虫是一种单细胞原生动物，通常生活在水中。它们并不直接对人类健康构成威胁，而是作为生态系统的一部分，起着维持生态平衡的作用，B不符合题意。 C．衣藻是一种单细胞绿藻，能够进行光合作用。它们是水生生态系统中的重要组成部分，对环境有益，并不危害人类健康，C不符合题意。 D．大肠杆菌通常存在于人类肠道中，是肠道菌群的一部分。在正常情况下，它们对人体是有益的，帮助消化食物并抑制有害细菌的生长。只有在特定条件下（如免疫力下降或摄入大量有害菌株时），某些大肠杆菌株才可能引发疾病，D不符合题意。 故选A。 17. 煤的形成主要与古代的下列哪一类植物有关？（ ） A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 【答案】C 【解析】 【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大。 【详解】煤的形成主要是由于古代地球上繁盛的蕨类植物如裸蕨、木贼、真蕨等，经过漫长的地质年代和复杂的化学变化过程而成。蕨类植物在泥炭化作用、埋藏过程中逐渐转化为煤炭，因此，蕨类植物是煤形成的主要来源，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 18. 下列关于人体的结构层次的说法，不正确的是（　　） A. 胃疼说明胃中含有神经组织 B. 心脏、眼、耳在结构层次上属于组织 C. 具有消化和吸收功能的器官组合在一起就构成了消化系统 D. 人体内各种复杂的生命活动是各部分结构分工合作，共同完成的 【答案】B 【解析】 【分析】细胞是人体结构和功能的基本单位，由细胞分化形成组织，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，最后由八大系统构成完整的人体。 【详解】A．胃疼是通过神经组织受刺激后产生兴奋和传导兴奋而产生，则说明胃中含有神经组织，故A不符合题意。 B．心脏、眼、耳在结构层次上属于器官，而不是组织，故B符合题意。 C．结合分析可知，具有消化和吸收功能的器官组合在一起就构成了消化系统，故C不符合题意。 D．人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统这八大系统，它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行，故人体内各种复杂的生命活动是各部分结构分工合作共同完成的，故D不符合题意。 故选B。 19. 下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ） A. 种子植物是地球大气中氧的最重要来源 B. 种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因 C. 墙藓的茎、叶内有输导组织，所以适于陆地生活 D. 银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又称白果 【答案】B 【解析】 【分析】种子植物依靠种子繁殖，适应陆地环境；孢子植物（如藻类、苔藓、蕨类）依赖孢子繁殖，多需湿润环境。 【详解】A．地球大气中氧的最重要来源是藻类。藻类大多生活在水中，它们通过光合作用释放氧气，是空气中氧的重要来源。而种子植物虽然也能进行光合作用产生氧气，但不是大气中氧的最重要来源，故A不符合题意。 B．种子具有保护结构和营养储备，比孢子更能适应干旱等陆地环境，这是种子植物更适于陆地生活的重要原因，故B符合题意。 C．墙藓属于苔藓植物，苔藓植物的茎、叶内没有输导组织，且生殖过程离不开水，因此一般长得比较矮小，适于生活在阴湿的环境中，并不适于陆地生活，故C不符合题意。 D．银杏是裸子植物，其种子被称为“白果”，但裸子植物没有真正的果实，故D不符合题意。 故选B。 20. 小芳做“观察种子的结构”实验时做了如下记录．小组讨论中，同学指出小芳的记录有一项是错误的．请你找出（　　） A. 菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚 B. 均由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成胚 C. 玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳 D. 菜豆种子有子叶，玉米种子没有子叶 【答案】D 【解析】 【分析】菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。 【详解】菜豆种子和玉米种子的结构异同点如下： 相同点 不同点 菜豆种子 种皮和胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶 子叶两片、无胚乳 玉米种子 种皮和胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶 子叶一片、有胚乳 由上表可知，玉米种子也有子叶，只不过玉米种子的子叶只有一片，很薄，不易分辨而已。 故选D。 二、非选择题（本题共5小题，每空1分，共30分。“[ ]”中填序号，“_____”上填文字） 21. 向日葵是我们日常生活中常见的一种植物，作为一种生物，它具备生物的各项特征。 （1）向日葵和大熊猫一样，结构和功能的基本单位是相同的。这说明生物具有的特征是___。 （2）“葵花朵朵向太阳”是受阳光刺激引起的，这说明生物具有的特征是___。 （3）向日葵的花凋谢脱落后会结子，这说明生物具有的特征是___。 （4）向日葵的种子种下后长出的是向日葵，说明生物具有___的特性；但不同的向日葵之间也有差别，说明生物具有___的特性。 （5）要想使向日葵饱满多籽，就要加强管理，及时浇水施肥，说明___。 【答案】（1）生物是由细胞构成的 （2）生物能对外界刺激作出反应 （3）生物生长、发育和繁殖 （4） ①. 遗传 ②. 变异 （5）生物的生活需要营养 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【小问1详解】 向日葵和大熊猫一样，结构和功能的基本单位是相同的。这说明生物具有的特征是除病毒外，生物是由细胞构成的。 【小问2详解】 生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应。因此，“葵花朵朵向太阳”说明生物能对外界刺激作出反应。 【小问3详解】 生物能够通过一定的方式产生下一代。向日葵鲜花凋谢脱落后会结子，种子又能长成新的向日葵，是向日葵通过种子繁殖下一代，故其说明生物能繁殖。 【小问4详解】 遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。因此，向日葵的种子种下后长出的是向日葵，这属于遗传现象；但是，不同的向日葵之间也有差别，这属于变异现象。 【小问5详解】 生物的生活需要营养。植物从外界吸收水、无机盐、二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的淀粉等营养物质；要想使向日葵饱满多子，就要加强管理，及时浇水施肥，说明生物的生活需要营养。 22. 如图是制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图示，请分析回答： （1）切取洋葱鳞片叶时常有刺激物喷出，这些刺激物来自细胞结构中的______。 （2）图一中，如果①步骤操作不正确会导致制作的临时装片出现______。 （3）图一中，滴清水之前需要用_____将载玻片与盖玻片擦拭干净。 （4）图二乙视野中细胞内近似球形，且被染成深色的结构是______，染色需要用到的液体是______。 （5）图二所示细胞中能否观察到叶绿体？______（填“是”或“否”）。 【答案】（1）液泡 （2）气泡 （3）洁净的纱布 （4） ①. 细胞核 ②. 碘液 （5）否 【解析】 【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可以概括为：擦→滴→撕→展→盖→染色。 【小问1详解】 植物细胞的液泡内具有细胞液，细胞液中溶解着多种物质。故切取洋葱鳞片叶时常有刺激物喷出，这些刺激物来自细胞结构中的液泡。 【小问2详解】 图一中，如果①盖盖玻片步骤操作不正确会导致制作的临时装片出现气泡。正确盖盖玻片方法是：用镊子夹起盖玻片，让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，然后缓缓盖下，避免产生气泡。 【小问3详解】 图一中，滴清水之前，需要用洁净的纱布将载玻片与盖玻片擦拭干净。 【小问4详解】 细胞核内有染色体，染色体能被碱性染料染成深色。故图二乙视野中细胞内近似球形，且被染成深色的结构是细胞核，染色需要用到的液体是碘液。 【小问5详解】 植物体绿色部分的细胞才有叶绿体，图二所示洋葱鳞片叶内表皮细胞无色透明，故不能观察到叶绿体。 23. 图一是某生物兴趣小组绘制的油菜结构层次图，图二是人体的结构层次图。请回答下列问题： （1）图一中，a表示是细胞的______过程，过程中最明显的变化是______；b表示的是细胞______过程，通过这两个过程生物体不仅可以增加细胞的数量，还增加了细胞的种类。 （2）图一中戊所属的结构层次是______。 （3）图一中的丁与图二中的______（填字母）属于同一结构层次。 （4）图二中C中具有收缩和舒张功能的是______。 【答案】（1） ①. 分裂 ②. 染色体 ③. 分化 （2）个体 （3）D （4）肌肉组织 【解析】 【分析】图一中的甲是细胞、乙是两个细胞、丙是组织、丁是器官、戊是植物体、a表示细胞分裂、b表示细胞分化、c表示组织形成器官的过程、d表示器官形成植物体。 图二中的A是受精卵、B是多个细胞、C是组织、D是器官、E是系统、F是人体。 【小问1详解】 细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞的过程，细胞分裂时，细胞核内的染色体先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内染色体与亲代细胞保持一致。 所以图一中a表示细胞分裂的过程，在该过程中染色体的变化最明显，b过程形成了组织，b是细胞分化。 【小问2详解】 图一中戊是植物体，属于个体层次。 【小问3详解】 图一中丁是器官，图二中D是器官。 【小问4详解】 在人体四种基本组织中，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动的是肌肉组织。 24. 地球上现存的生物有几百万种，它们在自然界中具有重要作用，与人类的生活也有着密切的关系。请你根据下面的叙述回答问题。 （1）某种结构很简单生物，分布在占地球表面70%的水域环境里，空气中许多氧气由它来提供。养鱼缸长久不换水，缸内壁会长有绿膜，水会变成绿色，是由于它的大量繁殖造成的，它是___。和生物圈中的其他植物相比，其结构上的主要特点是___。 （2）某种植物长得非常矮小，在潮湿的陆地环境中常密集生长，像在地上铺了一层绿色的“地毯”，具有假根，它是___植物。由于它的叶结构特殊，常作为检测空气污染程度的指示植物。 （3）具有“九死还魂草”之称的一种蕨类植物叫卷柏，请你再写出一种蕨类植物，如___。蕨类植物可以长得较高大的主要原因是其有根、茎、叶的分化，这些器官内具有___。 （4）远古的蕨类植物能形成大片的森林，有的高达25米。从气候方面解释“远古的蕨类植物能形成大片的森林”，其原因可能是远古时代的环境条件比较___（选填“干燥”或“潮湿”），适宜蕨类植物的生长和繁殖。 【答案】（1） ①. 藻类 ②. 没有根、茎、叶的分化 （2）苔藓 （3） ①. 铁线蕨（答案合理即可） ②. 输导组织 （4）潮湿 【解析】 【分析】孢子植物不能不产生种子，靠孢子繁殖后代，孢子植物包括苔藓植物、蕨类植物。藻类有单细胞的，也有多细胞的，但结构都很简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大。 【小问1详解】 养鱼缸长久不换水，缸内壁会长有绿膜，水会变成绿色，是由于它的大量繁殖造成的，它是藻类，藻类结构简单，没有根、茎、叶的分化。 【小问2详解】 长得非常矮小，在潮湿的陆地环境中常秘籍生长，像在地上铺了一层绿色的“地毯”，它不开花也不结果，具有假根，这是苔藓植物的特征。苔藓植物的叶只有一层细胞，有害气体可以从背腹两面侵入植物，因此可以作为空气污染的指示植物。 【小问3详解】 “九死还魂草”是一种蕨类植物，它叫卷柏；蕨类植物还有肾蕨、铁线蕨等。蕨类植物有根、茎、叶的分化，而且出现了输导组织，因此可以长得较高大。 【小问4详解】 蕨类植物生活在潮湿的环境，因此远古的蕨类植物能形成大片的森林，其原因可能是远古时代的环境条件比较潮湿，适宜蕨类植物的生长和繁殖。 25. 为探究物质对草履虫的刺激有利还是有害，某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验： ①取两片载玻片，分别编号1和2。 ②在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液，用解剖针在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下。 ③用显微镜观察培养液中的草履虫。 （1）草履虫是好氧生物，如果要想吸取含草履虫多的培养液，应该从培养液的___（填“表”或“底”）层吸取。 （2）用镊子夹取一点物质，放在2号载玻片右侧的液滴边缘，迅速观察两液滴中草履虫的变化。 ①若该物质是肉汁，则液滴中的草履虫都向___（填“左”或“右”）侧液滴运动。 ②若该物质是食盐，则液滴中的草履虫都向___（填“左”或“右”）侧液滴运动。 ③若该物质是清水，左右两侧液滴中草履虫运动趋势___（填“明显”或“不明显”）。 （3）实验结论：草履虫可以趋向___，逃避___。（填“有利刺激”或“不利刺激”） 【答案】（1）表 （2） ①. 右 ②. 左 ③. 不明显 （3） ①. 有利刺激 ②. 不利刺激 【解析】 【分析】生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，是生物的基本特征之一，应激性的结果是使生物适应环境，是生物适应性的一种表现形式。 【小问1详解】 单细胞动物草履虫在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧气，培养液的表层含氧丰富，此处聚集着大量的草履虫，因此在做观察草履虫的实验过程中，常常从草履虫培养液的表层取材。 【小问2详解】 ①若在2号载玻片右侧液滴的边缘放置的该物质是肉汁，若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动 （草履虫趋向该物质），而1号载玻片液滴中的草履虫无此反应，则说明该物质对草履虫是有利刺激。 ②若在2号载玻片右侧液滴的边缘放置的该物质是食盐，右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动 （草履虫逃避该物质），而1号载玻片液滴中的草履虫无此反应，则说明该物质对草履虫是有害刺激。 ③若在2号载玻片右侧液滴的边缘放置的该物质是清水，左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显 （既不趋向也不逃避），则说明该物质对草履虫的刺激既无利也无害。 【小问3详解】 由（2）可得出实验结论：草履虫可以趋向有利刺激，逃避不利刺激。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度上期期中学业质量监测 七年级生物学试题 注意事项： 1．本试卷4页，满分50分，考试时间50分钟。 2．请把2B铅笔和黑色钢笔（或黑色水笔）直接答在答题卡上，答在试卷上无效。 一、选择题：（每小题只有一个正确答案，每小题1分，共计20分。请将所选答案的序号涂在答题卡上。） 1. 某生物兴趣小组用摄像机记录下了昙花开花的全过程，然后进行研究。这属于科学探究基本方法中的（　　） A. 实验法 B. 资料分析法 C. 调查法 D. 观察法 2. 观察是科学探究的一种基本方法。下列有关“观察”的说法正确的是（ ） A. 科学观察不同于一般的观察，可以没有明确的目的 B. 科学观察不可以直接用肉眼观察，因为用肉眼观察会存在误差 C. 观察要全面、细致和实事求是，并及时记录下来 D. 观察时可以选择自己喜欢的内容重点观察，不喜欢的内容不观察 3. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，但是有一种生物没有细胞结构，这种生物是（ ） A. 细菌 B. 病毒 C. 真菌 D. 植物 4. 如图是光学显微镜结构图，下列叙述不正确的是（ ） A. 打开电源开关后，要确认载物台降到最低处、低倍镜对准通光孔 B. 显微镜放大倍数越大，视野越暗 C. 物像模糊——调节④粗准焦螺旋 D. 通过调整移动手轮来移动玻片标本，将标本移至通光孔中心 5. 如图是实验室中常用的单目显微镜镜头，若要使视野中观察到的细胞最小，应选择的镜头组合是（ ） A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 6. 如图甲和乙分别是苦草叶片细胞、人体口腔上皮细胞结构模式图。下列有关叙述错误的是（ ） A. 能控制物质进出的结构是① B. 含有遗传物质的结构是④ C. 甲、乙都具有的能量转换器是⑥ D. 与乙相比，甲特有的结构是①③⑤ 7. 科研人员提取了一级功勋犬“化煌马”的体细胞，将其细胞核注射到取自A犬的无核卵细胞中，体外培养成早期胚胎，然后将胚胎移植到代孕B犬的子宫内，生下克隆犬“昆勋”。下列有关“昆勋”的叙述不正确的是（　　） A. “昆勋”的培育过程用到了克隆技术 B. “昆勋”的遗传物质和A犬完全相同 C. “昆勋”的特征与“化煌马”几乎相同 D. “昆勋”的培育过程证明了遗传物质存在于细胞核中 8. 有人称癌细胞是“脱缰的野马”，细胞数目的增加已无法控制，那么细胞数目的增多是通过细胞的哪一项生理活动实现的（　　） A. 细胞生长 B. 细胞分化 C. 细胞死亡 D. 细胞分裂 9. 细胞分裂过程的正确顺序是（  ） ①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核 ②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁 ③细胞核由一个分成两个 ④染色体复制加倍 A. ③④①② B. ①④③② C. ④③①② D. ③①④② 10. 如图为某高等动物细胞发生系列变化的示意图，下列叙述正确的是（　　） A. ①表示细胞生长的过程，细胞能从周围环境中吸收营养物质而无限制地生长 B. ③表示细胞分裂产生的子细胞与原细胞形态、功能完全相同 C. ④表示细胞的分化过程 D. 通过④过程产生的各种组织虽然形态不同，但生理功能相同 11. 《从百草园到三味书屋》中描写到：“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”，其中油蛉、蟋蟀的结构和功能的基本单位是（ ） A. 系统 B. 细胞 C. 组织 D. 器官 12. 组成细胞的下列物质中，全部属于有机物的是（ ） ①水；②脂类 ；③蛋白质； ④核酸 ；⑤无机盐 A. ①②③ B. ①④⑤ C. ②③④ D. ②④⑤ 13. 橘子是生活中常见的水果，吃橘子时，剥去橘子的外皮，你会发现里面有一些“丝络”，橘子瓣有很多汁水。据此可以推测：从生物体结构层次的角度分析，构成橘子果实的组织依次有（　　） A. 上皮组织、薄壁组织、输导组织 B. 上皮组织、分生组织、薄壁组织 C. 保护组织、输导组织、薄壁组织 D. 保护组织、结缔组织、输导组织 14. 在棉花的生长过程中会有“掐尖”现象，“掐尖”之后可以继续生长是因为在棉花的顶端含有（ ） A. 保护组织 B. 营养组织 C. 机械组织 D. 分生组织 15. 下列草履虫的结构与其功能的对应关系，不正确的是（ ） A. 细胞核——与生殖有关 B. 食物泡——消化食物 C. 表膜——使其在水中运动 D. 胞肛——排出不能消化的食物残渣 16. 下列单细胞生物中，正常情况下会危害人类健康的是（ ） A. 疟原虫 B. 草履虫 C. 衣藻 D. 大肠杆菌 17. 煤的形成主要与古代的下列哪一类植物有关？（ ） A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 18. 下列关于人体的结构层次的说法，不正确的是（　　） A. 胃疼说明胃中含有神经组织 B. 心脏、眼、耳在结构层次上属于组织 C. 具有消化和吸收功能的器官组合在一起就构成了消化系统 D. 人体内各种复杂的生命活动是各部分结构分工合作，共同完成的 19. 下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ） A. 种子植物是地球大气中氧的最重要来源 B. 种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因 C. 墙藓的茎、叶内有输导组织，所以适于陆地生活 D. 银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又称白果 20. 小芳做“观察种子的结构”实验时做了如下记录．小组讨论中，同学指出小芳的记录有一项是错误的．请你找出（　　） A. 菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚 B. 均由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成胚 C. 玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳 D. 菜豆种子有子叶，玉米种子没有子叶 二、非选择题（本题共5小题，每空1分，共30分。“[ ]”中填序号，“_____”上填文字） 21. 向日葵是我们日常生活中常见的一种植物，作为一种生物，它具备生物的各项特征。 （1）向日葵和大熊猫一样，结构和功能的基本单位是相同的。这说明生物具有的特征是___。 （2）“葵花朵朵向太阳”是受阳光刺激引起的，这说明生物具有的特征是___。 （3）向日葵的花凋谢脱落后会结子，这说明生物具有的特征是___。 （4）向日葵的种子种下后长出的是向日葵，说明生物具有___的特性；但不同的向日葵之间也有差别，说明生物具有___的特性。 （5）要想使向日葵饱满多籽，就要加强管理，及时浇水施肥，说明___。 22. 如图是制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图示，请分析回答： （1）切取洋葱鳞片叶时常有刺激物喷出，这些刺激物来自细胞结构中的______。 （2）图一中，如果①步骤操作不正确会导致制作的临时装片出现______。 （3）图一中，滴清水之前需要用_____将载玻片与盖玻片擦拭干净。 （4）图二乙视野中细胞内近似球形，且被染成深色的结构是______，染色需要用到的液体是______。 （5）图二所示细胞中能否观察到叶绿体？______（填“是”或“否”）。 23. 图一是某生物兴趣小组绘制的油菜结构层次图，图二是人体的结构层次图。请回答下列问题： （1）图一中，a表示是细胞的______过程，过程中最明显的变化是______；b表示的是细胞______过程，通过这两个过程生物体不仅可以增加细胞的数量，还增加了细胞的种类。 （2）图一中戊所属的结构层次是______。 （3）图一中的丁与图二中的______（填字母）属于同一结构层次。 （4）图二中C中具有收缩和舒张功能的是______。 24. 地球上现存的生物有几百万种，它们在自然界中具有重要作用，与人类的生活也有着密切的关系。请你根据下面的叙述回答问题。 （1）某种结构很简单生物，分布在占地球表面70%的水域环境里，空气中许多氧气由它来提供。养鱼缸长久不换水，缸内壁会长有绿膜，水会变成绿色，是由于它的大量繁殖造成的，它是___。和生物圈中的其他植物相比，其结构上的主要特点是___。 （2）某种植物长得非常矮小，在潮湿的陆地环境中常密集生长，像在地上铺了一层绿色的“地毯”，具有假根，它是___植物。由于它的叶结构特殊，常作为检测空气污染程度的指示植物。 （3）具有“九死还魂草”之称的一种蕨类植物叫卷柏，请你再写出一种蕨类植物，如___。蕨类植物可以长得较高大的主要原因是其有根、茎、叶的分化，这些器官内具有___。 （4）远古的蕨类植物能形成大片的森林，有的高达25米。从气候方面解释“远古的蕨类植物能形成大片的森林”，其原因可能是远古时代的环境条件比较___（选填“干燥”或“潮湿”），适宜蕨类植物的生长和繁殖。 25. 为探究物质对草履虫的刺激有利还是有害，某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验： ①取两片载玻片，分别编号1和2。 ②在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液，用解剖针在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下。 ③用显微镜观察培养液中的草履虫。 （1）草履虫是好氧生物，如果要想吸取含草履虫多的培养液，应该从培养液的___（填“表”或“底”）层吸取。 （2）用镊子夹取一点物质，放在2号载玻片右侧的液滴边缘，迅速观察两液滴中草履虫的变化。 ①若该物质是肉汁，则液滴中的草履虫都向___（填“左”或“右”）侧液滴运动。 ②若该物质是食盐，则液滴中的草履虫都向___（填“左”或“右”）侧液滴运动。 ③若该物质是清水，左右两侧液滴中草履虫运动趋势___（填“明显”或“不明显”）。 （3）实验结论：草履虫可以趋向___，逃避___。（填“有利刺激”或“不利刺激”） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $