精品解析:江西省九江市都昌县2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题
2025-11-26
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内容正文:
2025—2026学年度上学期第一次阶段性学情评估
七年级生物
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
一、单选题(每小题1分,共计20分)
1. 为了更好地监测保护鸟类,山东黄河三角洲国家级自然保护区安装了鸟类智能识别系统,以自动识别鸟类及记录其行为。这种研究方法属于( )
A. 观察法 B. 实验法 C. 比较法 D. 调查法
2. 在下列各组中都属于生物的一组是( )
A. 含羞草、真菌、水 B. 机器人、病毒、兰花 C. 猫、蘑菇、细菌 D. 蝴蝶、小鸟、钟乳石
3. 下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是( )
A. 生物的生命活动需要营养——老鹰抓小鸡
B. 生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳
C. 生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水
D. 生物能生长和繁殖——离离原上草,一岁一枯荣
4. 下列与如图所示单目显微镜的操作步骤相关的叙述,正确的是( )
A. 步骤①中,在显微镜下观察玻片中的“上”字,则看到的是“下”字
B. 操作流程是③→①→②→④
C. 步骤③中,如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜
D. 步骤④中,上升镜筒时,可转动细准焦螺旋寻找物像
5. 使用显微镜观察玻片标本时,当转动粗准焦螺旋使载物台上升时,为了避免损坏玻片,眼睛一定要看( )
A. 反光镜 B. 目镜 C. 物镜 D. 细准焦螺旋
6. 下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是( )
A. 视野较暗——移动玻片
B. 高倍物镜下物像不够清晰——粗准焦螺旋调焦
C. 镜头污染——纱布擦拭
D. 观察到的细胞太小——低倍物镜转换成高倍物镜
7. 如图为小秦在显微镜下观察到的微藻,若要进一步观察图中A部分的结构,正确的操作顺序是( )
①转动转换器换用高倍物镜②向右移动装片A③向左移动装片④调节细准焦螺旋
A. ①②④ B. ③①④ C. ②①④ D. ①③④
8. 在绘制植物细胞的显微镜观察结构图时,细胞中较暗的地方,正确的绘制方法应是( )
A. 直线涂黑 B. 斜线涂黑
C. 细密的小点 D. 随意涂黑
9. 栽种在土壤里的农作物,既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能抑制有害物质进入自身,这主要由于( )能够控制物质的进出。
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 液泡
10. 花儿鲜红,柳叶青绿,使花瓣呈现红色、柳叶呈现绿色的细胞结构分别是( )
A. 线粒体、叶绿体 B. 液泡、叶绿体 C. 线粒体、液泡 D. 叶绿体、液泡
11. 国产动画电影《哪吒之魔童闹海》引发热议,剧情中,哪吒因重伤被太乙真人用“千年灵莲”重塑身躯。莲藕细胞有而人体口腔上皮细胞没有的结构是( )
A. 细胞壁、叶绿体和液泡 B. 细胞壁、叶绿体和线粒体
C. 细胞壁和液泡 D. 细胞壁、液泡和细胞质
12. 克隆北极狼“小玛雅”诞生的过程如图所示,下列有关叙述正确的是( )
A. “小玛雅”与动物C几乎一模一样
B. 细胞核控制着生物的发育和遗传
C. “小玛雅”的遗传物质来自动物A、B、C
D. 谁的基因更强大,“小玛雅”就像谁
13. 细胞生活需要物质和能量,细胞中的物质包括有机物和无机物。下列物质不属于有机物的是( )
A. 糖类 B. 蛋白质 C. 核酸 D. 水
14. 植物体由小长大的主要原因是( )
A. 液泡长大 B. 细胞可以无限制地长大
C. 细胞生长、细胞分裂、细胞分化 D. 细胞可以无限分裂
15. 下图是两种生物细胞分裂过程示意图,相关叙述正确的是( )
A. 甲图表示植物细胞分裂过程、乙图表示动物细胞分裂过程
B. 两种细胞的分裂过程都是:细胞质分裂→细胞核分裂→细胞膜分裂
C. 两种细胞分裂过程中变化最明显的都是细胞质
D. 甲细胞膜缢裂成两新细胞;而乙细胞在中间形成新的细胞壁和细胞膜
16. 某生物体细胞中含有12对染色体,在细胞分裂后形成的子细胞中,染色体的数目是( )
A. 12条 B. 24对 C. 12对 D. 6对
17. 西瓜的果肉细胞,细胞壁薄,贮藏了丰富的营养物质;吃剩下的瓜皮细胞排列紧密,能够减少水分散失和抵御外力破坏。西瓜果肉和瓜皮分别属于哪种组织( )
A. 薄壁组织、机械组织 B. 薄壁组织、保护组织
C. 保护组织、输导组织 D. 保护组织、薄壁组织
18. 某同学假期和朋友一起外出游玩,爬山途中胳膊上的皮肤不小心被树枝划伤流血。皮肤和血液分别属于( )
A. 器官、肌肉组织 B. 器官、结缔组织
C. 系统、神经组织 D. 系统、上皮组织
19. 下列有关人体结构层次的说法,错误的是( )
A. ②是组织,由形态相似、功能相同的细胞构成
B. ④是细胞,是生物体结构和功能的基本单位
C. ①是胃,属于器官
D. 人体的结构层次由小到大的排列顺序是①→②→③→④→⑤
20. 下图所示的微小生物中,不属于单细胞生物的是( )
A. 草履虫 B. 鼠妇
C. 变形虫 D. 酵母菌
二、填空题(每空1分,共计30分)
21. 某同学制作“洋葱鳞片叶表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”的临时装片并使用显微镜观察,请据图分析完成下列小题:(注:[ ]内填序号,横线上填文字)。
(1)图甲显微镜中能放大物像的结构是__________(填序号)。
(2)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应当注视图甲中的[ ]__________。
(3)要使观察到的细胞数量最多,应从图乙中选用显微镜目镜和物镜的组合是___________(填序号)。
(4)用显微镜观察时,视野中出现了污点,如果更换目镜和转动转换器污点未消失,可以判断这个污点在___________上。
(5)图丙是显微镜的两种视野状态,将①调整到②,应将标本向__________移动。
(6)在用低倍镜观察时,某同学已找到观察物,但不太清晰,他应调节[ ]___________,使物像更清晰。
22. 下图是制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本的过程,请回答下列问题:
(1)制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本的正确顺序是_________(请用序号和箭头表示)。
(2)为了维持动物细胞的正常形态,步骤③所滴加的液体是________,而在制作洋葱鳞片叶表皮临时玻片标本时此步骤需要滴加的液体是________。
(3)步骤④的操作要求用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后轻轻盖在生物材料上,目的是防止产生________。
(4)在步骤⑤滴加的液体是________。
(5)若选用的目镜为16×,物镜为10×,则视野中物像的放大倍数是________。
23. 如图为动物细胞和植物细胞的结构示意图。请据图回答。([ ]内填数字)
(1)图________所示为植物细胞,其中对细胞起支持和保护作用的结构是[ ]________。
(2)挤压水果能得到甘甜的果汁,这些汁液主要来自细胞结构中的[ ]________。
(3)为生命活动提供能量的主要场所是[ ]________。
(4)能将光能转化为贮存在有机物中的化学能的结构是图甲中的[③]________。
(5)小明的长相和爸爸很像,这是由细胞内[ ]________中的遗传物质决定的。
24. 据图回答下列问题。
(1)图中的甲过程是_________。
(2)图中的乙过程是_________。
(3)图中的丙过程是________。
(4)藕断丝连中的“丝”指的是图中的[ ]________。
(5)图中的大豆种子在植物的结构层次上属于________。
(6)植物和动物相比,植物没有的结构层次是________。
25. 图1为草履虫的结构示意图,图2是某生物兴趣小组在“探究草履虫是否能对外界的刺激作出反应呢?”时,实验设计示意图。回答下列问题:
(1)据图2探究问题作出假设:①________。
(2)图1中草履虫通过[③]________进行呼吸。
(3)若在草履虫培养液中添加一些火龙果汁,几分钟后,再制成临时装片观察,发现草履虫细胞内多了一些红色结构,这种结构最可能是________。
(4)在制作草履虫临时装片时,先在载玻片上的培养液中放几丝棉花纤维,目的是_______,从而便于观察。
(5)用放大镜观察,一段时间后,发现图2中甲和乙载玻片上草履虫分别向________(填图中字母)液滴移动,可得出的结论是________。
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2025—2026学年度上学期第一次阶段性学情评估
七年级生物
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
一、单选题(每小题1分,共计20分)
1. 为了更好地监测保护鸟类,山东黄河三角洲国家级自然保护区安装了鸟类智能识别系统,以自动识别鸟类及记录其行为。这种研究方法属于( )
A. 观察法 B. 实验法 C. 比较法 D. 调查法
【答案】A
【解析】
【分析】科学探究的方法有观察法、调查法、实验法、比较法等。
【详解】A.观察法是指直接用肉眼,也可以借助放大镜或显微镜等仪器,或利用相机、录音机、摄影机等工具进行探究的方法。所以黄河三角洲安装了鸟类智能识别系统,以自动识别鸟类及记录其行为,这种研究方法属于观察法,A符合题意。
B.实验法是指利用特定的器具或材料,有目的、有步骤地操作、观察、记录、分析、发现或验证科学结论的方法,B不符合题意。
C.比较法是寻找几个事物共同点或不同点的研究方法,C不符合题意。
D.调查法是指为了获得某一方面的数据或信息而采取的实地考察的方法,主要包括全面调查、抽样调查、个案调查等,D不符合题意。
故选A。
2. 在下列各组中都属于生物的一组是( )
A. 含羞草、真菌、水 B. 机器人、病毒、兰花 C. 猫、蘑菇、细菌 D. 蝴蝶、小鸟、钟乳石
【答案】C
【解析】
【分析】生物的基本特征包括生物是由细胞构成的;生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长、发育和繁殖;生物都具有遗传和变异的特性;生物还有其他特性,如生物能够排除体内产生的废物等。
【详解】A.含羞草、真菌属于生物,但水没有生命特征,属于非生物,A不符合题意。
B.病毒、兰花属于生物,但机器人不能自主生长繁殖,属于非生物,B不符合题意。
C.猫、蘑菇、细菌均具有生长、发育和繁殖,遗传和变异等生物特征,均属于生物,C符合题意。
D.蝴蝶、小鸟属于生物,但钟乳石是矿物质沉积形成的,无生命特征,属于非生物,D不符合题意。
故选C。
3. 下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是( )
A. 生物的生命活动需要营养——老鹰抓小鸡
B. 生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳
C. 生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水
D. 生物能生长和繁殖——离离原上草,一岁一枯荣
【答案】C
【解析】
【分析】生物的特征:除病毒以外,生物一般都是由细胞构成的;生物能够进行新陈代谢;生物能够生长发育;生物能繁殖后代;生物能对外界的刺激做出反应;生物具有遗传和变异的特性;生物一般能适应一定的环境,也能影响环境。
【详解】A.老鹰抓小鸡,说明生物的生命活动需要营养,促进生物的生长发育,A不符合题意。
B.朵朵葵花向太阳,说明生物对外界刺激作出反应,属于应激性,有利于个体生存,B不符合题意。
C.繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵,属于繁殖行为,体现了生物能繁殖后代,C符合题意。
D.生长是指生物体在一定的生活条件下体积和重量逐渐增加、由小到大的过程,所以离离原上草,一岁一枯荣,说明生物能生长和繁殖,D不符合题意。
故选C。
4. 下列与如图所示单目显微镜的操作步骤相关的叙述,正确的是( )
A. 步骤①中,在显微镜下观察玻片中的“上”字,则看到的是“下”字
B. 操作流程是③→①→②→④
C. 步骤③中,如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜
D. 步骤④中,上升镜筒时,可转动细准焦螺旋寻找物像
【答案】B
【解析】
【分析】(1)显微镜的成像特点:显微镜成的像是倒像,即上下颠倒、左右相反。
(2)显微镜的操作流程:使用显微镜时,正确的操作流程一般为③对光、①放置玻片、②转动粗准焦螺旋使镜筒下降(同时注视物镜,防止物镜压碎玻片)、④注视目镜并反向转动粗准焦螺旋寻找物像,最后可转动细准焦螺旋使物像更清晰。
(3)显微镜的调光:当外界光线较弱时,应选用大光圈和凹面镜,大光圈可增加进入镜筒的光线量,凹面镜对光线有会聚作用,能使视野变亮;当外界光线较强时,选用小光圈和平面镜。
【详解】A.由于显微镜成倒像,步骤①中,在显微镜下观察玻片中的“上”字,看到的应是“”,而不是“下”字,A错误。
B.结合题图可知,操作流程是③对光→①放置玻片→②转动粗准焦螺旋使镜筒下降并注视物镜→④注视目镜并反向转动粗准焦螺旋寻找物像,B正确。
C.步骤③对光中,如果外界光线较弱,应选用大光圈和凹面镜,而不是平面镜,平面镜适用于外界光线较强的情况,C错误。
D.步骤④中,上升镜筒时,应转动粗准焦螺旋寻找物像,找到物像后,再转动细准焦螺旋使物像更清晰,而不是转动细准焦螺旋寻找物像,D错误。
故选B。
5. 使用显微镜观察玻片标本时,当转动粗准焦螺旋使载物台上升时,为了避免损坏玻片,眼睛一定要看( )
A. 反光镜 B. 目镜 C. 物镜 D. 细准焦螺旋
【答案】C
【解析】
【分析】显微镜的使用步骤包括:取镜和安放、对光、观察。显微镜操作中,调节粗准焦螺旋使载物台上升时(相当于镜筒下降),需避免物镜压碎玻片。
【详解】A.反光镜的作用是反射光线,调节视野的亮度(平面镜反光较弱,凹面镜反光较强),A错误。
B.目镜是观察时眼睛贴近的镜头,用于放大物像。当载物台上升时,若仅看目镜,无法判断物镜与玻片的距离,容易导致物镜压碎玻片,B错误。
C.物镜是接近玻片标本的镜头,直接决定放大倍数。当转动粗准焦螺旋使载物台上升时,物镜会逐渐靠近玻片。若不观察物镜,可能因距离过近导致物镜压碎玻片或损坏物镜镜头。因此,此时眼睛必须看物镜,确保其与玻片保持安全距离,C正确。
D.细准焦螺旋的作用是微调焦距,使物像更清晰,其调节幅度小,一般在找到物像后使用,D错误。
故选C。
6. 下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是( )
A. 视野较暗——移动玻片
B. 高倍物镜下物像不够清晰——粗准焦螺旋调焦
C. 镜头污染——纱布擦拭
D. 观察到的细胞太小——低倍物镜转换成高倍物镜
【答案】D
【解析】
【分析】显微镜的使用步骤是取镜和安放→对光→观察→整理收纳。
【详解】A.光圈越大,通光量越大,视野越亮;反光镜的凹面镜能聚光,反射的光线强,故视野较暗时,可转动遮光器调至大光圈或转动反光镜至凹面镜,故A错误。
B.细准焦螺旋能小幅度的升降镜筒,使物像更清晰,故高倍物镜下物像不够清晰应使用细准焦螺旋,故B错误。
C.镜头污染,为防止损坏镜头应使用擦镜纸擦拭,故C错误。
D.低倍物镜放大倍数低,细胞显小;换高倍物镜可增大放大倍数使细胞变大,故D正确。
故选D。
7. 如图为小秦在显微镜下观察到的微藻,若要进一步观察图中A部分的结构,正确的操作顺序是( )
①转动转换器换用高倍物镜②向右移动装片A③向左移动装片④调节细准焦螺旋
A. ①②④ B. ③①④ C. ②①④ D. ①③④
【答案】B
【解析】
【分析】(1)显微镜观察时,首先需要将目标物移至视野中央,以便后续高倍镜观察。
(2)高倍镜观察时,需先换用高倍物镜,再调节细准焦螺旋使物像清晰。
(3)显微镜下看到的是实物的倒像,在显微镜下移动玻片标本时,标本移动的方向与物像移动的方向正好相反。
图示中A部分位于视野左侧,因此需要向左移动装片将其移至中央。
【详解】结合分析和题图可知,若要进一步观察图中A部分的结构,正确的操作顺序应为:③向左移动装片,将A移至视野中央;①转动转换器换用高倍物镜;④调节细准焦螺旋使物像清晰。因此,正确的顺序是③①④,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
8. 在绘制植物细胞的显微镜观察结构图时,细胞中较暗的地方,正确的绘制方法应是( )
A. 直线涂黑 B. 斜线涂黑
C. 细密的小点 D. 随意涂黑
【答案】C
【解析】
【分析】生物图的画法和要注意的事项有:
(1)图的大小要适当,一般在稍偏左上方,以便在右侧和下方留出标注和写图名称的地方。
(2)一般用3H的削尖的铅笔。
(3)图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示,不能涂阴影表示暗处。
(4)字尽量标注在右侧,用尺引出水平的指示线,然后标注。
(5)在图的下方写上所画图形的名称。
【详解】A.直线涂黑不符合生物绘图中用点的疏密表示明暗的要求,故A不符合题意。
B.斜线涂黑同样属于线条涂抹,无法准确体现细胞结构的明暗层次,故B不符合题意。
C.细密的小点可通过点的疏密程度区分明暗区域,符合科学绘图规范,故C符合题意。
D.随意涂黑缺乏规范性,无法清晰表达结构特征,故D不符合题意。
故选C。
9. 栽种在土壤里的农作物,既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能抑制有害物质进入自身,这主要由于( )能够控制物质的进出。
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 液泡
【答案】B
【解析】
【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等,不同结构的功能不同。细胞膜能够控制物质的进出,选择性地让有用物质进入细胞,阻挡有害物质。
【详解】A.细胞壁主要起保护和支持作用,不具有控制物质进出的功能,A不符合题意。
B.细胞膜是细胞与外界环境分隔的边界,具有控制物质进出细胞的功能。它可以有选择性地让细胞生活所需要的物质,如营养物质(像土壤中的氮、磷、钾等)进入细胞,同时将细胞内产生的废物排出细胞外,并阻止有害物质进入细胞,B符合题意。
C.细胞质是细胞代谢的主要场所,负责物质运输和反应,但不直接控制物质进出,C不符合题意。
D.液泡储存细胞液,与细胞渗透压相关,不参与控制物质进出,D不符合题意。
故选B。
10. 花儿鲜红,柳叶青绿,使花瓣呈现红色、柳叶呈现绿色的细胞结构分别是( )
A. 线粒体、叶绿体 B. 液泡、叶绿体 C. 线粒体、液泡 D. 叶绿体、液泡
【答案】B
【解析】
【分析】叶绿体中含有叶绿素等光合色素,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,反射绿光,所以叶片呈现绿色,柳叶呈现绿色主要是因为叶肉细胞中含有叶绿体。
液泡内的细胞液中溶解着多种物质,有些植物的花瓣细胞的液泡中含有花青素等色素,使花瓣呈现出红、蓝、紫等各种颜色,花瓣呈现红色与液泡中的色素有关。
线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,能为细胞的生命活动提供能量,与花瓣和叶片的颜色无关。
【详解】液泡是植物细胞中的一种重要细胞器,它内含有细胞液,细胞液中溶解着多种物质,如糖类、色素等。花瓣呈现红色是因为液泡中含有花青素等色素,这些色素能够吸收和反射特定波长的光,从而使花瓣呈现出鲜艳的红色。所以使花瓣呈现红色的细胞结构是液泡。
叶绿体是植物进行光合作用的场所,它含有叶绿素等光合色素。叶绿素能够吸收光能,将二氧化碳和水转化为有机物和氧气,同时叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,而对绿光吸收最少,绿光被反射出来,所以柳叶等植物的叶片呈现绿色。因此使柳叶呈现绿色的细胞结构是叶绿体。
故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
11. 国产动画电影《哪吒之魔童闹海》引发热议,剧情中,哪吒因重伤被太乙真人用“千年灵莲”重塑身躯。莲藕细胞有而人体口腔上皮细胞没有的结构是( )
A. 细胞壁、叶绿体和液泡 B. 细胞壁、叶绿体和线粒体
C. 细胞壁和液泡 D. 细胞壁、液泡和细胞质
【答案】C
【解析】
【分析】植物细胞特有的结构包括细胞壁、液泡和叶绿体(部分细胞),而动物细胞没有这些结构。莲藕细胞属于植物细胞,但作为茎的细胞通常不含叶绿体;人体口腔上皮细胞是动物细胞,缺少植物细胞特有的结构。
【详解】A.细胞壁和液泡是植物细胞特有,但莲藕细胞一般不含叶绿体(茎的细胞通常不进行光合作用),故A不符合题意。
B.叶绿体并非莲藕细胞的结构,线粒体是动植物细胞共有,故B不符合题意。
C.细胞壁和液泡是莲藕细胞(植物细胞)特有,而人体细胞没有,故C符合题意。
D.细胞质是动植物细胞共有结构,故D不符合题意。
故选C。
12. 克隆北极狼“小玛雅”诞生的过程如图所示,下列有关叙述正确的是( )
A. “小玛雅”与动物C几乎一模一样
B. 细胞核控制着生物的发育和遗传
C. “小玛雅”的遗传物质来自动物A、B、C
D. 谁的基因更强大,“小玛雅”就像谁
【答案】B
【解析】
【分析】(1)克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中,然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后,再被植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提供细胞核者基因相同的动物。它是一种无性繁殖技术。
(2)细胞核能够控制细胞的代谢和遗传,细胞核是细胞的控制中心,在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用,是遗传物质的主要存在部位;因此,在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。
【详解】A.“小玛雅”的细胞核来自动物A,具有供核动物A的全部遗传信息,所以“小玛雅”长相几乎跟动物A一模一样,A错误。
B.“小玛雅”的细胞核来自动物A,其长相与动物A几乎一样,这说明控制着生物的生长、发育和遗传的是细胞核。因为细胞核是细胞的控制中心,它含有遗传物质DNA,DNA上的基因控制着生物的性状和遗传特性,B正确。
C.“小玛雅”的细胞核来自动物A,主要的遗传物质来自动物A;动物B提供了去核卵细胞;动物C提供了发育场所,C错误。
D.“小玛雅”和提供细胞核的动物A性状一样,性状由遗传给“小玛雅”的基因决定,而不是取决于谁的基因更强大,D错误。
故选B。
13. 细胞生活需要物质和能量,细胞中的物质包括有机物和无机物。下列物质不属于有机物的是( )
A. 糖类 B. 蛋白质 C. 核酸 D. 水
【答案】D
【解析】
【分析】细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水、无机盐、氧等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类(淀粉等)、脂类、蛋白质和核酸,这类物质是有机物。
【详解】A.糖类由碳、氢、氧组成,属于有机物,A不符合题意。
B.蛋白质由氨基酸组成,含碳、氢、氧、氮等元素,属于有机物,B不符合题意。
C.核酸由核苷酸组成,含碳、氢、氧、氮、磷等元素,属于有机物,C不符合题意。
D.水由氢和氧组成,不含碳,属于无机物,D符合题意。
故选D。
14. 植物体由小长大的主要原因是( )
A. 液泡长大 B. 细胞可以无限制地长大
C. 细胞生长、细胞分裂、细胞分化 D. 细胞可以无限分裂
【答案】C
【解析】
【分析】(1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。
(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
(3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。
【详解】A.液泡长大仅是细胞成熟过程中的现象,并非植物体生长的根本原因,故A不符合题意。
B.细胞生长受表面积与体积比的限制,无法无限制地长大,故B错误。
C.细胞生长使体积增大,分裂使数量增加,分化形成不同组织,三者共同促进植物体生长,故C符合题意。
D.只有分生组织细胞能持续分裂,并非所有细胞均可无限分裂,故D错误。
故选C。
15. 下图是两种生物细胞分裂过程示意图,相关叙述正确的是( )
A. 甲图表示植物细胞分裂过程、乙图表示动物细胞分裂过程
B. 两种细胞的分裂过程都是:细胞质分裂→细胞核分裂→细胞膜分裂
C. 两种细胞分裂过程中变化最明显的都是细胞质
D. 甲细胞膜缢裂成两新细胞;而乙细胞在中间形成新的细胞壁和细胞膜
【答案】D
【解析】
【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。甲图表示动物细胞分裂过程,乙图表示植物细胞分裂过程。
(2)细胞核分裂时,染色体的变化是明显的。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。
【详解】A.动物细胞没有细胞壁,植物细胞具有细胞壁,因此图甲表示动物细胞的分裂,图乙表示植物细胞的分裂,A不符合题意。
B.细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个(细胞核分裂),随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核(细胞质分裂)。如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞;若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁。因此,两种细胞分裂的过程都是细胞核分裂→细胞质分裂,动物细胞接着细胞膜分裂,植物细胞接着形成新的细胞膜和细胞壁,B不符合题意。
C.在细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质先进行复制,然后平均分配到两个新细胞中,所以两种细胞分裂过程中变化最明显的是细胞核中的染色体,而不是细胞质,C不符合题意。
D.甲是动物细胞,细胞膜缢裂成两新细胞;乙是植物细胞,在中间形成新的细胞壁和细胞膜,D符合题意。
故选D。
16. 某生物体细胞中含有12对染色体,在细胞分裂后形成的子细胞中,染色体的数目是( )
A. 12条 B. 24对 C. 12对 D. 6对
【答案】C
【解析】
【分析】细胞分裂过程中,染色体先复制加倍,再平均分配到两个子细胞中,确保子细胞遗传物质与原细胞一致。
【详解】细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。所以细胞分裂产生的两个新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同。保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。所以,某生物的体细胞中含有12对染色体,在细胞分裂后形成的子细胞中染色体的数目也是12对,C正确,ABD错误。
故选C。
17. 西瓜的果肉细胞,细胞壁薄,贮藏了丰富的营养物质;吃剩下的瓜皮细胞排列紧密,能够减少水分散失和抵御外力破坏。西瓜果肉和瓜皮分别属于哪种组织( )
A. 薄壁组织、机械组织 B. 薄壁组织、保护组织
C. 保护组织、输导组织 D. 保护组织、薄壁组织
【答案】B
【解析】
【分析】植物的组织主要有:保护组织、薄壁组织、分生组织、输导组织、机械组织等,它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。
【详解】薄壁组织的核心功能是储存营养物质,其结构特点为细胞壁薄、液泡大,适合积累糖类、水分等营养成分。西瓜果肉细胞细胞壁薄,且贮藏了丰富的糖分、水分等营养物质,完全符合薄壁组织“储存营养”的功能定位,因此果肉属于薄壁组织。
保护组织的核心功能是保护植物内部柔嫩部分,防止水分散失、抵御外界病虫害或机械损伤,其结构特点通常为细胞排列紧密、细胞壁较厚。西瓜瓜皮细胞排列紧密,能减少果肉水分散失,同时抵御运输或储存中的外力破坏,精准匹配保护组织“保护内部结构”的功能,因此瓜皮属于保护组织,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
18. 某同学假期和朋友一起外出游玩,爬山途中胳膊上的皮肤不小心被树枝划伤流血。皮肤和血液分别属于( )
A. 器官、肌肉组织 B. 器官、结缔组织
C. 系统、神经组织 D. 系统、上皮组织
【答案】B
【解析】
【分析】(1)人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。
(2)组织是由一些形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。人体有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织四种基本组织。上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能;肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能;神经组织主要由神经细胞构成,能够感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用;结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有支持、连接、保护、营养等功能。
(3)器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。
(4)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。
【详解】A.皮肤是由上皮组织、结缔组织、神经组织等多种组织构成的器官,而血液属于结缔组织,不是肌肉组织,A错误。
B.皮肤是由不同组织构成的器官,血液具有运输、防御等功能,属于结缔组织,B正确。
C.皮肤是器官,不是系统;血液属于结缔组织,不是神经组织,C错误。
D.皮肤是器官,不是系统;血液属于结缔组织,不是上皮组织,D错误。
故选B。
19. 下列有关人体结构层次的说法,错误的是( )
A. ②是组织,由形态相似、功能相同的细胞构成
B. ④是细胞,是生物体结构和功能的基本单位
C. ①是胃,属于器官
D. 人体的结构层次由小到大的排列顺序是①→②→③→④→⑤
【答案】D
【解析】
【分析】1.人体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→人体。
2.图中:①是胃,属于器官;②是组织,由形态相似、功能相同的细胞构成;③是消化系统;④是细胞;⑤是人体。
【详解】A.②是组织,组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群,A正确。
B.病毒无细胞结构,故除病毒以外,生物体都是由细胞构成的。④是细胞,细胞是生物体结构和功能的基本单位,B正确。
C.①是胃,胃是由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的器官,C正确。
D.人体的结构层次由小到大依次是④细胞→②组织→①器官→③系统→⑤人体,D错误。
故选D。
20. 下图所示的微小生物中,不属于单细胞生物的是( )
A. 草履虫 B. 鼠妇
C. 变形虫 D. 酵母菌
【答案】B
【解析】
【分析】细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物;单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物虽然个体微小,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】A.草履虫属于原生动物,是典型的单细胞生物,通过纤毛运动,能独立完成所有生命活动,A不符合题意。
B.鼠妇属于节肢动物门甲壳纲,是多细胞生物,由多个细胞组成,具有复杂的器官系统,B符合题意。
C.变形虫属于原生动物,是单细胞生物,通过伪足运动,能独立完成所有生命活动,C不符合题意。
D.酵母菌属于真菌界,是单细胞生物,通过出芽生殖,能独立完成所有生命活动,D不符合题意。
故选B。
二、填空题(每空1分,共计30分)
21. 某同学制作“洋葱鳞片叶表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”的临时装片并使用显微镜观察,请据图分析完成下列小题:(注:[ ]内填序号,横线上填文字)。
(1)图甲显微镜中能放大物像的结构是__________(填序号)。
(2)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应当注视图甲中的[ ]__________。
(3)要使观察到的细胞数量最多,应从图乙中选用显微镜目镜和物镜的组合是___________(填序号)。
(4)用显微镜观察时,视野中出现了污点,如果更换目镜和转动转换器污点未消失,可以判断这个污点在___________上。
(5)图丙是显微镜的两种视野状态,将①调整到②,应将标本向__________移动。
(6)在用低倍镜观察时,某同学已找到观察物,但不太清晰,他应调节[ ]___________,使物像更清晰。
【答案】(1)②④ (2)②物镜 (3)1和6
(4)玻片标本 (5)右下方
(6)⑥细准焦螺旋
【解析】
【分析】(1)图甲中,①是转换器、②是物镜、③是遮光器、④是目镜、⑤是粗准焦螺旋、⑥是细准焦螺旋、⑦是反光镜。图乙中,1、2、3是目镜,4、5、6是物镜。图丙中:①物像位于视野右下方,②物像位于视野中央。
(2)显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。观察同一视野的同一部位:低倍镜下看到的细胞小,数量多、视野亮;高倍镜下看到的细胞大,数量少、视野暗。
(3)视野中的污点只可能存在于目镜、物镜和玻片标本这三个部位,可通过更换目镜、转动转换器(换物镜)等方法,利用排除法来确定污点位置。
(4)显微镜下成的是倒像,物像的移动方向与标本的移动方向相反。粗准焦螺旋能大幅度升降镜筒,细准焦螺旋能小幅度升降镜筒,可使物像更清晰。
【小问1详解】
显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积,所以显微镜中能放大物像的结构是②物镜和④目镜。
【小问2详解】
调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛一定要从侧面注视图甲中的②物镜,直到物镜接近装片为止,这样做是为了防止物镜镜头压坏玻片标本或损伤镜头。
【小问3详解】
显微镜的放大倍数越小,看到的细胞数目越多。目镜无螺纹,目镜越长放大倍数越小;物镜有螺纹,物镜越短放大倍数越小。所以为了使看到的细胞数目最多,就要使显微镜的放大倍数最小,应选择的镜头组合是1(较长的目镜,放大倍数5×,最小)和6(较短的物镜,放大倍数10×,最小)。
【小问4详解】
用显微镜观察时,视野中出现污点,其位置只可能在目镜、物镜和玻片标本上。当更换目镜和转动转换器(换物镜)后污点未消失,说明污点既不在目镜上也不在物镜上,那么就可以判断这个污点在玻片标本上。
【小问5详解】
图丙中①物像位于视野右下方,由于显微镜下成的是倒像,物像的移动方向与标本的移动方向相反,所以要将①调整到②(使物像位于视野中央),应将标本向右下方移动,这样物像就会向左上方移动到视野中央。
【小问6详解】
细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。所以当已找到观察物,但不太清晰时,应调节⑥细准焦螺旋使物像更清晰。
22. 下图是制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本的过程,请回答下列问题:
(1)制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本的正确顺序是_________(请用序号和箭头表示)。
(2)为了维持动物细胞的正常形态,步骤③所滴加的液体是________,而在制作洋葱鳞片叶表皮临时玻片标本时此步骤需要滴加的液体是________。
(3)步骤④的操作要求用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后轻轻盖在生物材料上,目的是防止产生________。
(4)在步骤⑤滴加的液体是________。
(5)若选用的目镜为16×,物镜为10×,则视野中物像的放大倍数是________。
【答案】(1)③→②→①→④→⑤
(2) ①. 生理盐水 ②. 清水
(3)气泡 (4)碘液##稀碘液
(5)160倍
【解析】
【分析】制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本的步骤为:擦(擦拭载玻片和盖玻片)、滴(滴加液体)、刮(刮取细胞)、涂(涂抹细胞)、盖(盖盖玻片)、染(染色)。图中①涂,②刮,③滴,④盖,⑤染和吸。
【小问1详解】
制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本的步骤为:擦(擦拭载玻片和盖玻片)、滴(滴加液体)、刮(刮取细胞)、涂(涂抹细胞)、盖(盖盖玻片)、染(染色)。图中③是滴,②是刮,①是涂,④是盖,⑤是染,所以正确顺序是③→②→①→④→⑤。
【小问2详解】
为维持动物细胞(人口腔上皮细胞属于动物细胞)的正常形态,步骤③所滴加的液体是生理盐水,因为生理盐水的浓度与动物细胞内液浓度相近,能防止细胞因吸水或失水而变形。
制作洋葱鳞片叶表皮临时玻片标本时,洋葱鳞片叶表皮细胞是植物细胞,有细胞壁,此步骤需要滴加的液体是清水,植物细胞可通过细胞壁维持形态,滴加清水能让细胞保持正常形态,便于观察。
【小问3详解】
步骤④盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后轻轻盖在生物材料上,目的是防止产生气泡。如果盖盖玻片的方式不当,容易在盖玻片下形成气泡,气泡会影响对细胞的观察。
【小问4详解】
步骤⑤是染色步骤,滴加的液体是碘液。碘液能使细胞的结构(如细胞核等)染色,从而更清晰地观察细胞结构。
【小问5详解】
显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。已知目镜为16×,物镜为10×,则视野中物像的放大倍数是16×10=160倍。
23. 如图为动物细胞和植物细胞的结构示意图。请据图回答。([ ]内填数字)
(1)图________所示为植物细胞,其中对细胞起支持和保护作用的结构是[ ]________。
(2)挤压水果能得到甘甜的果汁,这些汁液主要来自细胞结构中的[ ]________。
(3)为生命活动提供能量的主要场所是[ ]________。
(4)能将光能转化为贮存在有机物中的化学能的结构是图甲中的[③]________。
(5)小明的长相和爸爸很像,这是由细胞内[ ]________中的遗传物质决定的。
【答案】(1) ①. 甲 ②. ①细胞壁
(2)⑤液泡 (3)⑦线粒体
(4)
③叶绿体 (5)
④细胞核
【解析】
【分析】图中:甲是植物细胞、乙是动物细胞;①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦是线粒体。
【小问1详解】
植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核等;不同点:是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡,这是植物细胞所特有的,所以甲是植物细胞。其中对细胞起支持和保护作用的结构是①细胞壁。
【小问2详解】
植物细胞的液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质。挤压水果能得到甘甜的果汁,这些汁液主要来自细胞结构中的⑤液泡。
【小问3详解】
⑦线粒体是呼吸作用的场所,把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为动力车间,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机。
【小问4详解】
③叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种能量转换器,是植物细胞进行光合作用的场所。
【小问5详解】
④细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库;细胞核控制着生物的发育和遗传。小明的长相和爸爸很像,这是由细胞内④细胞核中的遗传物质决定的。
24. 据图回答下列问题。
(1)图中的甲过程是_________。
(2)图中的乙过程是_________。
(3)图中的丙过程是________。
(4)藕断丝连中的“丝”指的是图中的[ ]________。
(5)图中的大豆种子在植物的结构层次上属于________。
(6)植物和动物相比,植物没有的结构层次是________。
【答案】(1)细胞生长##细胞的生长
(2)细胞分裂##细胞的分裂
(3)细胞分化##细胞的分化
(4)B输导组织 (5)器官
(6)系统
【解析】
【分析】题图中:A保护组织,B输导组织,C分生组织,D薄壁(营养)组织,甲细胞生长,乙细胞分裂,丙细胞分化。
【小问1详解】
图中甲过程细胞体积由小变大,符合细胞生长的特征,所以甲过程是细胞生长。
【小问2详解】
图中乙过程一个细胞变成两个细胞,细胞数目增多,这是细胞分裂的过程,所以乙过程是细胞分裂。
【小问3详解】
图中通过丙过程细胞在形态、结构和生理功能上发生了变化,形成了不同的组织,此为细胞分化过程,所以丙过程是细胞分化。
【小问4详解】
“藕断丝连” 中的 “丝” 能够运输营养物质,属于输导组织,对应图中的B,所以“丝”指的是图中的B输导组织。
【小问5详解】
大豆种子是由保护组织、薄壁组织、输导组织等多种组织构成,且能繁殖后代,在植物结构层次上属于器官。
【小问6详解】
植物结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,动物结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体,植物没有系统这一结构层次。
25. 图1为草履虫的结构示意图,图2是某生物兴趣小组在“探究草履虫是否能对外界的刺激作出反应呢?”时,实验设计示意图。回答下列问题:
(1)据图2探究问题作出假设:①________。
(2)图1中草履虫通过[③]________进行呼吸。
(3)若在草履虫培养液中添加一些火龙果汁,几分钟后,再制成临时装片观察,发现草履虫细胞内多了一些红色结构,这种结构最可能是________。
(4)在制作草履虫临时装片时,先在载玻片上的培养液中放几丝棉花纤维,目的是_______,从而便于观察。
(5)用放大镜观察,一段时间后,发现图2中甲和乙载玻片上草履虫分别向________(填图中字母)液滴移动,可得出的结论是________。
【答案】(1)草履虫能(或不能)对外界刺激作出反应
(2)表膜 (3)食物泡
(4)限制草履虫的运动
(5) ①. A、B ②. 草履虫会逃避有害刺激,趋向有利刺激(或草履虫能对外界刺激作出反应)
【解析】
【分析】图中:①胞肛、②细胞核、③表膜、④伸缩泡、⑤收集管、⑥食物泡、⑦口沟、⑧纤毛。
【小问1详解】
作出假设是在观察和知识经验的基础上,参考有关资料,对提出的问题作出肯定或否定的回答。根据图2可知,该实验探究的问题是“草履虫是否能对外界的刺激作出反应”,基于此问题可作出的假设为:①草履虫能对外界刺激作出反应。
【小问2详解】
图1中草履虫通过[③]表膜进行呼吸。表膜是草履虫与外界进行气体交换的场所,它能够吸收水中的氧气,同时排出二氧化碳。
【小问3详解】
若在草履虫培养液中添加一些火龙果汁,几分钟后,再制成临时装片观察,发现草履虫细胞内多了一些红色结构,这种结构最可能是食物泡。草履虫通过口沟摄取食物,食物进入细胞后形成食物泡,随着细胞质的流动,食物泡在细胞内移动,其中的食物逐渐被消化,所以火龙果汁进入草履虫细胞后会形成红色的食物泡。
【小问4详解】
在制作草履虫临时装片时,先在载玻片上的培养液中放几丝棉花纤维,目的是限制草履虫的运动。草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进,运动速度较快,放棉花纤维可以减缓其运动速度,从而便于观察。
【小问5详解】
用放大镜观察,一段时间后,在图2中甲载玻片上,右侧盐水对草履虫来说是不利刺激,草履虫会向左侧清水(A)液滴移动;乙载玻片上,右侧肉汁对草履虫来说是有利刺激,草履虫会向右侧肉汁(B)液滴移动。根据草履虫的移动方向可以得出的结论是草履虫能趋向有利刺激,逃避有害刺激。
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