专题04 文化传承与文化创新（期末真题汇编，山东专用）高二政治上学期

专题04 文化传承与文化创新 9大高频考点概览 考点01 文化的内涵与功能 考点02 正确认识中华传统文化 考点03 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 考点04 文化的民族性与多样性 考点05 文化交流与文化交融 考点06 正确对待外来文化 考点07 文化发展的必然选择 考点08 文化发展的基本路径 考点09 文化强国与文化自信 地 城 考点01 文化的内涵与功能 一、单选题 1．(24-25高二上·山东东营·期末)南湖革命纪念馆中陈列着一张泛黄的借谷票（如下图）。第五次反“围剿”作战失利后，苏区粮食供应成为亟待解决的难题。时任中央苏区粮食部长的陈潭秋临危受命，积极印发借谷票，向群众广泛征粮储存。不到半年时间，征粮24万担和借谷60万担的任务便顺利完成。借谷票虽小，价值非凡，这说明了（   ） ①党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民 ②群众观点是我们党的根本的领导方法和工作方法 ③借谷票是党走群众路线巩固执政基础的生动注脚 ④借谷票是革命文化的载体，承载着党和人民的不懈追求 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：时任中央苏区粮食部长的陈潭秋临危受命，积极印发借谷票，向群众广泛征粮储存。不到半年时间，征粮24万担和借谷60万担的任务便顺利完成。说明党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，①符合题意。 ②：群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点，群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法，②说法错误。 ③：借谷票发生在1934年，共产党还不是执政党，③说法错误。 ④：借谷票虽小，价值非凡，这说明了借谷票是革命文化的载体，承载着党和人民的不懈追求，④符合题意。 故本题选B。 2．(24-25高二上·山东聊城·期末)2024年12月24日，山东省文化和旅游厅正式公布了第三批革命文物名录，包括不可移动革命文物59处、可移动革命文物766件/套，并以此次革命文物名录公布为契机，切实加强革命文物保护利用。这是因为革命文物（   ） ①能发挥文化载体功能，传承中华优秀传统文化 ②能够教化育人，为人的全面发展提供智力支持 ③能够弘扬社会主义核心价值观，坚定文化自信 ④能够见证革命英雄初心，增强人民的精神力量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：革命文物背后蕴含着对革命文化得传承，而不是中华优秀传统文化，①排除。 ②：文化能够教化育人，而不是革命文物能够教化育人，并且优秀文化为人的全面发展提供精神动力，而不是智力支持，②排除。 ③：革命文物可以作为传承革命精神和价值观的重要载体，能够弘扬社会主义核心价值观，坚定文化自信，③正确。 ④：革命文物见证了革命历史和英雄事迹，能够见证革命英雄初心，激发人民的精神力量，④正确。 故本题选D。 3．(24-25高二上·山东东营·期末)“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”一首源自安徽桐城六尺巷的“让墙诗”，蕴含的“谦和礼让”“和为贵”理念，传颂数百年。2024年10月17日，习近平总书记在参观六尺巷时指出，六尺巷体现了先人化解矛盾的历史智慧，要作为弘扬中华优秀传统文化的教育场所，发挥好中华民族讲求礼让、以和为贵传统美德的作用，营造安居乐业的和谐社会环境。这表明“六尺巷文化”（   ） ①体现了中华民族共同的价值追求，是中华文化的结晶 ②是实现文化发展的基本路径，营造出良好的文化氛围 ③蕴含的理念能够为解决当代中国发展中的许多问题提供有益借鉴 ④引导人们认识真善美，提升人们的思想道德修养和社会文明程度 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：中华民族精神体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬，①错误。 ②：“六尺巷文化”有利于营造出良好的文化氛围，但不是文化发展的基本路径，②不选。 ③④：六尺巷体现了先人化解矛盾的历史智慧，要发挥好中华民族讲求礼让、以和为贵传统美德的作用，这表明“六尺巷文化”蕴含的理念能够为解决当代中国发展中的许多问题提供有益借鉴，能够引导人们认识真善美，提升人们的思想道德修养和社会文明程度，③④入选。 故本题选D。 4．(24-25高二上·山东济南·期末)“挺立的鼻梁、温润的鼻孔以及微微上扬的唇角”，这匹萌萌的小马，正是孔子博物馆的流量密“马”——战国圆雕黄玉马摆件。它见证了历史的变迁，承载着文化的传承，让我们感受到古代工匠的匠心独运。能够成为流量密“马”，是因为该藏品（   ） ①作为“活”的历史，对研究文明演进有重要意义 ②融合中外文化资源，彰显中华文化突出的包容性 ③作为文化载体，是中华优秀传统文化的生动见证 ④立足于中华美学精神，塑造中华文化强大感召力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①③：它见证了历史的变迁，承载着文化的传承，说明能够成为流量密“马”，是因为该藏品作为文化载体，是中华优秀传统文化的生动见证，作为“活”的历史，对研究文明演进有重要意义，①③符合题意。 ②：材料没有涉及融合中外文化资源，没有体现中华文化的包容性，②不符合题意。 ④：要立足实践，而不是立足中华美学精神，④说法错误。 故本题选B。 5．(24-25高二上·山东淄博·期末)今天,很多创作已不在纸上进行。然而,打印出来的文字,很难像手稿那样展现作者的笔底波澜。手稿是时间的证物,也是文化的传递,一些手稿还兼具学术价值和收藏价值。即使在数字时代,手稿依然有生命力。这是因为手稿（    ） 《共产党宣言》手稿的第一页 ①是作者思想的物化形式,承载着思想内容 ②具有能够满足主体需要的积极功能和属性 ③有利于文化传承,是中华民族的突出优势 ④是作者劳动的结晶,是财富、幸福的源泉 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：手稿是作者通过书写将自己的思想呈现出来的物化形式，其中承载着作者想要表达的思想内容，所以能展现独特的笔底波澜，这使得它即使在数字时代也依然有其存在的意义，故①符合题意。 ②：手稿兼具学术价值、收藏价值等，能够满足人们对于文化研究、收藏等主体需要的积极功能和属性，所以依然有生命力，故②符合题意。 ③：中华民族的突出优势是中华优秀传统文化、中国特色社会主义制度等，说《共产党宣言》手稿是中华民族突出优势不准确，③错误。 ④：劳动是财富、幸福的源泉，手稿是作者劳动的成果体现，但说手稿本身是财富、幸福的源泉表述错误，④不选。 故本题选A。 二、材料题 6．(24-25高二上·山东济南·期末)改革潮涌，击鼓催征。党的二十届三中全会为进一步全面深化改革指明了方向，济南一直走在改革的前沿。 ◆当好改革排头兵，加快建设强省会 发展新质生产力：济南紧密结合自身资源禀赋和产业基础，积极开展前瞻性顶层设计，瞄准数字化、绿色化、生物医药三个方向聚焦发力，加快发展战略性新兴产业和未来产业。 全面推进科教强市、人才兴市：强化战略科技力量，推进中国科学院济南科创城建设；持续优化教育资源配置，加快推进山东大学龙山校区、空天信息大学规划建设。 国有企业改革深化提升行动：突出高标准强管理、高质量抓改革、高水平搞创新，在重点领域和关键环节取得突破性进展，企业核心竞争力显著增强。 (1)结合材料，运用寻觅社会的真谛知识，分析济南“当好改革排头兵，加快建设强省会”系列措施的哲学依据。 ◆探寻历史文脉，感知文化魅力 作为华夏文明的重要承载地，济南得益于“齐风鲁韵”的千年濡染，是国家历史文化名城。某校拟开展以“探寻历史文脉，感知文化魅力”为主题的研学活动，下面是研学路线： (2)假如你参加了该校的研学活动，结合材料，运用文化传承与文化创新知识，任选其中一个景点，撰写你的研学感悟。 【答案】(1)①社会存在决定社会意识，先进社会意识推动社会发展。在党的二十届三中全会精神指引下，济南结合自身实际，积极开展前瞻性顶层设计，助推强省会建设。 ②改革是社会主义制度的自我完善和发展，是社会主义社会发展的直接动力。（回答任何一个分句都得1分）济南以进一步全面深化改革为动力，不断塑造高质量发展新动能新优势。 ③改革的根本目的就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展（“或 当上层建筑为先进的经济基础服务时，可以促进生产力的发展，推动社会进步”）。济南深化国资国企改革，加快培育新质生产力，通过顶层设计和科教强市、人才兴市（或“人民群众是社会历史的主体”），使上层建筑不断适应经济基础的发展，加快强省会建设步伐。 (2)答案示例： 景点：趵突泉、百花洲、大明湖 ①李清照纪念堂、铁公祠、南丰祠等彰显了中华优秀传统文化的主要内容（或“李清照纪念堂、铁公祠、南丰祠等彰显了中华优秀传统文化的核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神；如学生选择百花洲，可用“非遗是中华优秀传统文化的载体”替代），是中华文化源远流长、博大精深的生动见证，也体现了济南深厚的文化底蕴（或“济南文化的突出优势”，或“济南文化软实力”）。 ②文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能（或“优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展”），我们从中华优秀传统文化中汲取前行力量，为中国式现代化挺膺担当。 ③通过文创雪糕、簪花和非遗、文创等项目，打造符合时代特点和要求的呈现形式（或“与当代文化相适应、与现代社会相协调”），推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展（或“大力发展文化产业，丰富文化产品供给”），让它们焕发时代价值（或“坚定文化自信”）。 景点：解放阁 ①用红色文化感召人，发挥优秀文化塑造人生的作用（或“发挥优秀文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展的作用”）。通过参观济南解放纪念馆，从红色基因中汲取力量，激发了责任意识和民族自豪感（或“激发了民族自信心和民族凝聚力”）。 ②红色文化彰显以爱国主义为核心的中华民族精神（或“传承红色文化有利于高举爱国主义这面旗帜”，或“激发推动社会发展进步的强大精神动力”）。要赓续红色血脉（或“自觉学习传承红色文化”），增强文化自信。 ③革命文化承载着党对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识，要加强解放阁红色文化资源的保护、传承、利用。 【分析】背景素材：济南加快建设强省会、感知济南文化魅力 考点考查：寻觅社会的真谛、文化传承与文化创新 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于原因依据类主观题，要求分析济南“当好改革排头兵，加快建设强省会”系列措施的哲学依据。需调用寻觅社会的真谛的相关知识，结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：党的二十届三中全会为进一步全面深化改革指明了方向，济南紧密结合自身资源禀赋和产业基础，积极开展前瞻性顶层设计→从社会存在与社会意识关系的角度分析。 关键词②：当好改革排头兵，加快建设强省会→从改革性质地位的角度分析。 关键词③：全面推进科教强市、人才兴市，国有企业改革深化提升行动→从改革目的的角度分析：使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于开放性主观题，要求考生任选其中一个景点，撰写研学感悟，需调用文化传承与文化创新的相关知识，结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 景点：趵突泉、百花洲、大明湖 关键词①：李清照纪念堂、铁公祠、南丰祠、体验非遗→从中华优秀传统文化的角度分析：中华文化源远流长、博大精深的生动见证。 关键词②：铁公祠、南丰祠、老舍纪念馆等→从文化功能的角度分析：引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。 关键词③：文创雪糕、簪花和非遗、文创等项目→从中国特色社会主义文化发展的角度分析：推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，大力发展文化产业，丰富文化产品供给，坚定文化自信。 景点：解放阁 关键词①：济南解放纪念馆→从红色文化作用的角度分析：优秀文化塑造人生的作用，从红色基因中汲取力量，激发了责任意识和民族自豪感。 关键词②：济南解放纪念馆→从红色精神的角度分析：以爱国主义为核心的中华民族精神，要赓续红色血脉，增强文化自信。 关键词③：解放阁→从革命文化地位的角度分析：革命文化承载着党对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 7．(24-25高二上·山东滕州·期末)阅读材料，完成下列要求。 2024年第三季度“中国好人榜”出炉。此次登榜的100多位“中国好人”中，有很多来自我们身边的凡人英雄。他们或在紧急关头挺身而出，或在他人受困时施以援手，或在面对选择时坚守正道，或在平凡岗位上敬业担当……从千千万万普通人中走来，他们的故事，让我们看到了这个时代最温暖、最动人的价值底色。 “平凡铸就伟大，英雄来自人民”，一位位“中国好人”以平常心做不平常事，用感人事迹生动诠释了习近平总书记这句话的深刻内涵。医生王冠羽，曾两次在乘坐飞机时救助突发疾病的患者，在万米高空展现医者仁心；乡村教师唐广芳，即使因意外失去右臂，仍毅然坚守三尺讲台，奋力“托举”起一群又一群乡村孩子的人生梦想；夫妻护林员黄通甫、黄日秀，扎根广西大瑶山，用心守护大自然一草一木……“中国好人”并非遥不可及，每一个人都可以是“中国好人”，每一个人都可以闪耀自己的光芒。 (1)结合材料，运用价值与价值观的知识，谈谈如何理解“每一个人都可以是‘中国好人’，每一个人都可以闪耀自己的光芒”。 (2)结合材料，运用“文化功能”的知识，以“弘扬‘好人’精神，激扬中国力量”为题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。 【答案】(1)①人的价值主要在于对社会的贡献。每个平凡的劳动者都可以通过坚守道德、传递爱心、担当责任，做出自己的贡献。 ②价值观对人们认识和改造世界的活动具有导向作用，是人生的重要向导。每个平凡的劳动者都能传递真善美、弘扬正能量，推动全社会弘扬和践行社会主义核心价值观，为中国式现代化提供源源不断的精神动力和道德滋养。 (2)可从文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能；文化对中华民族的作用等角度作答。 【分析】背景素材：2024年第三季度“中国好人榜”出炉 考点考查：价值与价值观、文化的功能 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为理解类主观题，要求结合材料，运用价值与价值观的知识，从人的价值、价值观的导向作用等角度谈谈如何理解“每一个人都可以是‘中国好人’，每一个人都可以闪耀自己的光芒”。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：从千千万万普通人中走来，他们的故事，让我们看到了这个时代最温暖、最动人的价值底色→可运用价值与价值观的知识，从人的价值的角度分析说明每个平凡的劳动者都可以通过坚守道德、传递爱心、担当责任，做出自己的贡献。 有效信息②：“平凡铸就伟大，英雄来自人民”，一位位“中国好人”以平常心做不平常事，用感人事迹生动诠释了习近平总书记这句话的深刻内涵。“中国好人”并非遥不可及，每一个人都可以是“中国好人”，每一个人都可以闪耀自己的光芒→可运用价值与价值观的知识，从价值观的导向作用的角度分析说明每个平凡的劳动者都能传递真善美、弘扬正能量，推动全社会弘扬和践行社会主义核心价值观，为中国式现代化提供源源不断的精神动力和道德滋养。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于论述类主观题，需调用文化功能的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：他们或在紧急关头挺身而出，或在他人受困时施以援手，或在面对选择时坚守正道，或在平凡岗位上敬业担当→运用文化功能的知识，从文化对社会作用的角度分析：联系文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。 关键词②：“中国好人”并非遥不可及，每一个人都可以是“中国好人”，每一个人都可以闪耀自己的光芒→运用文化功能的知识，从文化对个人作用的角度分析：联系文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量。 关键词③：以“弘扬‘好人’精神，激扬中国力量→运用文化功能的知识，从文化对民族作用的角度分析：联系文化是民族的血脉和灵魂。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 地 城 考点02 正确认识中华优秀传统文化 一、单选题 1．(24-25高二上·山东东营·期末)2024年是中华人民共和国成立75周年，党中央决定隆重表彰一批为中华人民共和国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物，有参与制定中国载人航天发展蓝图的航天技术专家王永志，有为保家卫国浴血奋战的战斗英雄黄宗德，有屡次刷新集装箱装卸世界纪录的产业工人许振超……最高规格褒奖功勋模范人物（   ） ①是弘扬社会主义核心价值观的生动体现，培育了中华民族精神 ②利于充分发挥党和国家功勋荣誉表彰的精神引领、典型示范作用 ③是中华民族共同的精神标识，涵养着我们中华民族共同的价值观 ④推动全社会形成见贤思齐的氛围，是当代中国精神的集中体现 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：褒奖功勋模范人物，以他们的事迹和精神来激励社会，是弘扬社会主义核心价值观的生动体现，对功勋模范人物的表彰有利于培育和弘扬中华民族精神，①正确。 ②：对功勋模范人物进行最高规格的褒奖，能够让这些功勋模范人物成为全社会学习的榜样，充分发挥党和国家功勋荣誉表彰在精神引领、典型示范方面的作用，凝聚社会正能量，②正确。 ③：中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着我们中华民族共同的价值观，而不是最高规格褒奖功勋模范人物，③排除。 ④：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，而不是最高规格褒奖功勋模范人物，④排除。 故本题选A。 2．(24-25高二上·山东滨州·期末)春节在华夏儿女心中，是十分重要的文化符号。2024年12月4日，春节申遗成功。春节体现了中华民族和中华文明和平、和睦、和谐的价值追求。如今，世界有近20个国家将农历新年定为法定节假日，全球约五分之一的人口以不同形式庆祝农历新年。春节申遗成功表明（   ） ①中华文明理念的世界感召力进一步增强 ②中华文明具有其他民族无可比拟的优越性 ③中华文化强调求同存异，具有突出的包容性 ④春节成为世界普遍接受、欣赏的中华文化符号 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：春节申遗成功，是对中华民族传统文化价值的高度认可。春节申遗成功表明中华文明理念的世界感召力进一步增强，①正确。 ②：各民族文化一律平等，不能说“中华文明具有其他民族无可比拟的优越性”，②说法错误。 ③：包容性是指求同存异和兼收并蓄，材料强调中华文化的传播力和影响力在增加，与包容性无关。③排除。 ④：春节申遗成功照亮了我们对传统文化传承与发展的新征程，也为世界文化多样性的拼图镶上了一颗璀璨夺目的宝石。春节申遗成功表明春节成为世界普遍接受、欣赏的中华文化符号，④正确。 故本题选B。 3．(24-25高二上·山东东营·期末)“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”一首源自安徽桐城六尺巷的“让墙诗”，蕴含的“谦和礼让”“和为贵”理念，传颂数百年。2024年10月17日，习近平总书记在参观六尺巷时指出，六尺巷体现了先人化解矛盾的历史智慧，要作为弘扬中华优秀传统文化的教育场所，发挥好中华民族讲求礼让、以和为贵传统美德的作用，营造安居乐业的和谐社会环境。这表明“六尺巷文化”（   ） ①体现了中华民族共同的价值追求，是中华文化的结晶 ②是实现文化发展的基本路径，营造出良好的文化氛围 ③蕴含的理念能够为解决当代中国发展中的许多问题提供有益借鉴 ④引导人们认识真善美，提升人们的思想道德修养和社会文明程度 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：中华民族精神体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬，①错误。 ②：“六尺巷文化”有利于营造出良好的文化氛围，但不是文化发展的基本路径，②不选。 ③④：六尺巷体现了先人化解矛盾的历史智慧，要发挥好中华民族讲求礼让、以和为贵传统美德的作用，这表明“六尺巷文化”蕴含的理念能够为解决当代中国发展中的许多问题提供有益借鉴，能够引导人们认识真善美，提升人们的思想道德修养和社会文明程度，③④入选。 故本题选D。 4．(24-25高二上·山东东营·期末)作为中华优秀传统文化重要载体的中医药，在海外的接受度越来越高。在匈牙利，每年的中医大型义诊活动现场都人头攒动，就诊者排起长队；在南非，针灸成了约翰内斯堡大学最受欢迎、最难申请的专业之一；在柬埔寨，中国医疗队用中医药医疗服务帮助当地提高了医疗水平，赢得各界普遍赞誉……这得益于（   ） ①中医药文化蕴含着“尚和合、求大同”的思想理念 ②中医药优秀文化走出去推动了世界文化的繁荣发展 ③中医药文化的国际认可度和影响力实现了持续提升 ④中华文化具有包容性，具有胸怀天下的情怀和担当 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①④：每年的中医大型义诊活动现场都人头攒动，中国医疗队用中医药医疗服务帮助当地提高了医疗水平，赢得各界普遍赞誉，这得益于中医药是中华优秀传统文化重要载体，中医药文化蕴含着中华优秀传统文化“尚和合、求大同”的思想理念；同时也得益于中华文化具有包容性，具有胸怀天下的情怀和担当，①④符合题意。 ②：材料强调中医药赢得各界普遍赞誉的原因，选项强调的是其带来的积极意义，②不符合题意。 ③：国际认可度和影响力实现了持续提升，不是赢得各界普遍赞誉的原因，而是结果，③不符合题意。 故本题选B。 5．(24-25高二上·山东滕州·期末)2024年10月17日下午，习近平总书记来到安徽桐城市的六尺巷，重温张吴礼让典故，察看桐城历史文化展陈。习近平指出：六尺巷承载着中国古人的历史智慧，要弘扬好中华民族传统美德，相互礼让、以和为贵，解决好民生问题，化解好社会矛盾，使我们的社会更加和谐。由此可见（   ） ①要善于继承中华优秀传统文化才能更好创新 ②要彰显中华文化源远流长、博大精深的风采 ③要弘扬中华优秀传统文化，增强民族文化自信 ④中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：材料强调“弘扬好中华民族传统美德”，而非强调“继承”与“创新”的关系，①不选。 ②：材料提到“六尺巷承载着中国古人的历史智慧”，体现了中华文化的源远流长，但未直接提到“博大精深”，②不选。 ③：材料明确提到“弘扬好中华民族传统美德”，并强调其对社会和谐的积极作用，因此我们要弘扬中华优秀传统文化，增强民族文化自信，③符合题意。 ④：材料提到六尺巷的典故和历史智慧对社会治理的启示，体现了中华优秀传统文化的重要地位，中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力，④符合题意。 故本题选D。 6．(24-25高二上·山东潍坊·期末)“线”是中国画内在的灵魂，在闽画中有着充分表达。历观福建地域的中国画文脉，皆以线见长。八山一水一分田，在山与水、山与山、山与树林田野的际遇间，产生了千变万幻的线，加之闽人含蓄细腻、开拓坚韧的性格，以及在闽学文脉浸润下养成的专注、严谨皆刻入闽人的审美基因里，形成了闽画的特性。这说明（   ） ①独特的地理环境和地域形态促成了别具一格的文脉传统 ②“以线见长”反映出社会发展的总趋势是前进的、上升的 ③“闽人尚线”的地域风格涵养着中华民族共同的价值观 ④人民的生活是文化作品取之不尽、用之不竭的创作源泉 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：历观福建地域的中国画文脉，皆以线见长。八山一水一分田，在山与水、山与山、山与树林田野的际遇间，产生了千变万幻的线，这体现了独特的地理环境和地域形态促成了别具一格的文脉传统，①符合题意。 ②：“以线见长”是福建地域的中国画文脉的共性，与社会发展的总趋势是前进的、上升的并无直接关系，②排除。 ③：中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观，③说法错误。 ④：闽人含蓄细腻、开拓坚韧的性格，以及在闽学文脉浸润下养成的专注、严谨皆刻入闽人的审美基因里，形成了闽画的特性，这表明人民的生活是文化作品取之不尽、用之不竭的创作源泉，④符合题意。 故本题选B。 7．(24-25高二上·山东菏泽·期末)2025年1月2日，中国担任上海合作组织轮值主席国徽标发布。此徽标以上合组织的徽标为主体，同中国特色有机结合。主席国的口号以中俄英三种文字环状嵌入其中，源自先秦时期青铜器纹饰的云雷纹和夔龙纹环绕四周，古朴庄严，纹饰以连续的回字形线条构成，寓意充满希望，生生不息。这一设计（   ） ①展现出文化交流中对不同文化的融合创新    ②表现了中华文明具有突出的连续性和统一性 ③凸显了中华民族文化的独特魅力和深厚底蕴    ④增强了成员国对中国的文化认同和政治互信 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①③：此徽标以上合组织的徽标为主体，同中国特色有机结合。主席国的口号以中俄英三种文字环状嵌入其中源自先秦时期青铜器纹饰的云雷纹和夔龙纹环绕四周，古朴庄严，纹饰以连续的回字形线条构成，寓意充满希望，生生不息。这一设计展现出文化交流中对不同文化的融合创新，凸显了中华民族文化的独特魅力和深厚底蕴，①③符合题意。 ②：材料没有强调中华文明具有突出的连续性和统一性，②不符合题意。 ④：认同本民族文化，尊重其他民族文化，④说法错误。 故本题选B。 二、材料题 8．(24-25高二上·山东潍坊·期末)                     溯中华文脉    写时代底气 ◆读懂“何以中国” 历史文化遗产不仅生动述说着过去，也深刻影响着当下和未来；不仅属于我们，也属于子孙后代。中华文明一路奔流融汇，终成连绵不绝的浩荡洪流，成为中华民族在世界文明图谱中的“身份证”和“识别码”。       从五千多年中华文明的传承中一路走来，“中国”二字镌刻在“何尊”底部，更铭刻在每个华夏儿女心中。何尊，正是宝鸡青铜器博物院的国宝级文物。内底铭文中的“宅兹中国”四字，是迄今为止“中国”一词的最早记载，也是刻骨铭心的“中国”印记。国家主席习近平深谙何尊之美，并以“尊”为礼，让世界了解“何以中国”。2019年5月，亚洲文明对话大会开幕式前，习主席同外方领导人一道参观文物展，何尊就是其中9件文物珍品之一。2023年5月，在西安举行的首届中国-中亚峰会上，何尊纪念品被作为国礼之一送给中亚国家元首。 (1)刻有“中国”印记的何尊，能让世界更好地读懂“何以中国”。结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，谈谈你的理解。 ◆做挺膺担当奋斗者 2024年12月31日，国家主席习近平发表2025年新年贺词，点赞无数为梦想拼搏的劳动者、建设者、创业者，指出光荣“属于每一个挺膺担当的奋斗者”。 中国式现代化是干出来的，幸福美好生活是奋斗出来的。无论是在嫦娥探月等重大工程中，年轻科技工作者脱颖而出、勇挑重担，还是在推进乡村全面振兴的火热实践中，一大批返乡创业者成长为致富带头人，抑或是在产业结构转型升级的发展跃升中，无数技能人才凭借精湛技艺实现人生出彩……梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。 (2)结合材料，运用价值观的知识，以“做挺膺担当的奋斗者”为主题，撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点鲜明；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。 【答案】(1)何尊作为文化传承的载体，展示出中华文化的源远流长、博大精深，见证了中华文明突出的连续性、创新性和包容性。承载着中华民族的基因和血脉，蕴藏着中国人民的智慧和创造，让世界看到中华民族对自身文化的高度认同与自信自立。文化具有多样性，因交流而多彩、因交融而丰富，以“尊”为礼，讲好中国故事，有利于加深对中华文化的认识和理解，展示中华文化的独特魅力。 (2)答案示例：价值观对人们认识和改造世界的活动以及人生道路的选择具有重要导向作用。正确的价值观能指引我们作出正确的价值判断与价值选择，推动个人与社会的发展。我们要树立正确的价值观，把个人的理想追求融入党和国家事业之中，以国家和人民利益为重，志存高远、脚踏实地。在推动实现中华民族伟大复兴新征程中，我们要自觉遵循社会发展的客观规律，站在最广大人民的立场上，积极投身于中国式现代化建设，在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功，成为挺膺担当的奋斗者，汇聚起新时代中国昂扬奋进的洪流。 【分析】背景素材：何尊；国家主席习近平发表2025年新年贺词 考点考查：价值观、继承发展中华优秀传统文化、文化交流与文化交融、文化强国与文化自信的有关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求谈谈对“刻有‘中国’印记的何尊，能让世界更好地读懂‘何以中国’”的理解，需要调用继承发展中华优秀传统文化、文化交流与文化交融、文化强国与文化自信的有关知识分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：从五千多年中华文明的传承中一路走来，“中国”二字镌刻在“何尊”底部，更铭刻在每个华夏儿女心中→可运用文化的载体、中华优秀传统文化的特点的知识分析说明何尊作为文化传承的载体，见证了中华文明突出的连续性、创新性和包容性。 关键词②：何尊内底铭文中的“宅兹中国”四字，是刻骨铭心的“中国”印记→可运用中华优秀传统文化的当代价值的知识分析说明何尊蕴藏着中国人民的智慧和创造，有利于增强文化自信。 关键词③：在西安举行的首届中国-中亚峰会上，何尊纪念品被作为国礼之一送给中亚国家元首→可运用文化的多样性、文化交流与文化交融的知识分析说明以“尊”为礼，讲好中国故事，有利于展示中华文化的独特魅力。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求以“做挺膺担当的奋斗者”为主题撰写一篇短评，需要调用价值观的有关知识，知识限定具体明确，可以知识为线索，检索材料有效信息分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆→可运用价值观的导向作用的知识分析说明要树立正确的价值观，把个人的理想追求融入党和国家事业之中。 关键词②：无数技能人才凭借精湛技艺实现人生出彩；每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵→可运用作出正确的价值判断与价值选择的标准的知识分析说明要自觉遵循社会发展的客观规律，站在最广大人民的立场上。 关键词③：光荣“属于每一个挺膺担当的奋斗者”→可运用价值的创造和实现的知识分析说明在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 9．(24-25高二上·山东滕州·期末)阅读材料，完成下列要求。 取材于古典名著《西游记》的我国首款3A游戏《黑神话：悟空》推出后，以其精美绝伦的东方美学世界、精彩纷呈的中国神话故事、酣畅淋漓的游戏体验，为全球玩家带来一场视觉与文化的双重盛宴。有的玩家特意选择中文版进行游戏，因为“中文语音演绎能让我更沉浸在中国神话世界”。各国玩家都很喜欢悟空身上乐观勇敢、伸张正义、不畏强暴的优秀品质，为中华文化底蕴丰厚、多姿多彩的独特魅力着迷、上瘾，对推动文化交流合作、文明互学互鉴有着发自内心的渴望和呼唤。 《黑神话：悟空》的成功不仅在于其技术与视觉的创新，更在于它所引发的文化觉醒。它让世界看到了中国传统文化的无穷魅力。同时，也为文化出海提供了新的思路和方向，激励着更多的创作者深入挖掘中国文化，塑造出更多富有深度和魅力的角色，让世界人民领略中华民族瑰丽多姿的中华文化。 (1)文化出海新航标，《黑神话：悟空》成典型。结合材料，运用矛盾特殊性和普遍性的辩证关系的相关知识对此加以阐释。 (2)结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，阐释《黑神话:悟空》的全球爆火所承载的中华文化价值。 【答案】(1)矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性离不开普遍性，特殊性包含着普遍性。要坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。《黑神话：悟空》寻求悟空身上的人类共通的情感，增进了其他国家人民对中华优秀传统文化的理解；继承和发展了中华优秀传统文化，创新了传播方式，展现了中华传统文化的独特魅力，推动中华文化走向世界。 (2)推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，展示中华文化源远流长、博大精深，增强了文化软实力。讲好中国故事，促进了文化交流，推动中华文化走向世界，扩大中华文化的国际影响力，增强文化自信。 【分析】背景素材：《黑神话：悟空》 考点考查：矛盾特殊性和普遍性的辩证关系、文化传承与文化创新 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为阐释类主观题，设问要求运用矛盾特殊性和普遍性的辩证关系的相关知识对“文化出海新航标，《黑神话:悟空》成典型”加以阐释，要求运用矛盾特殊性和普遍性的辩证关系的知识来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：设问要求运用矛盾特殊性和普遍性的辩证关系的知识→首先回答矛盾特殊性和普遍性的辩证关系的知识，回答矛盾的普遍性和特殊性相互联结。 有效信息②：《黑神话：悟空》让世界看到了中国传统文化的无穷魅力。同时，也为文化出海提供了新的思路和方向，让世界人民领略中华民族瑰丽多姿的中华文化→可运用矛盾特殊性和普遍性的辩证关系的知识，从二者的辩证关系原理及方法论的角度来分析说明。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为阐释类主观题，设问要求阐释《黑神话:悟空》的全球爆火所承载的中华文化价值，要求运用文化传承与文化创新的知识来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：取材于古典名著《西游记》的我国首款 3A 游戏《黑神话：悟空》推出后，以其精美绝伦的东方美学世界、精彩纷呈的中国神话故事、酣畅淋漓的游戏体验，为全球玩家带来一场视觉与文化的双重盛宴→可运用文化传承与文化创新的知识，从中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展角度来分析说明。 有效信息②：“中文语音演绎能让我更沉浸在中国神话世界”。各国玩家都很喜欢悟空身上乐观勇敢、伸张正义、不畏强暴的优秀品质，为中华文化底蕴丰厚、多姿多彩的独特魅力着迷、上瘾→可运用文化传承与文化创新的知识，从中华文化源远流长、博大精深的特点角度来分析说明。 有效信息③：它让世界看到了中国传统文化的无穷魅力。同时，也为文化出海提供了新的思路和方向→可运用文化传承与文化创新的知识，从扩大中华文化的国际影响力，增强文化自信角度来分析说明。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 10．(24-25高二上·山东聊城·期末)阅读材料，完成下列要求。 制度稳则国家稳，制度强则国家强。2024年是人民代表大会制度成立70周年。70年来，人民代表大会制度枝繁叶茂、历久弥新，展现出强大生命力和显著优越性。 【长河星辰  历久弥新】 70年前，北京中南海怀仁堂内第一届全国人民代表大会第一次会议隆重开幕，毛泽东同志铿锵有力的话语穿越时空：“我们正在前进。我们正在做我们的前人从来没有做过的极其光荣伟大的事业。我们的目的一定要达到．．．．．．”这一历史性时刻标志着人民代表大会制度在中国大地上正式确立，开启了中国人民当家作主的新纪元！ 物之不齐，物之情也，习近平总书记指出，不能想象突然就搬来一座政治上的“飞来峰”，中国特色社会主义政治制度之所以行得通、有生命力、有效率，就是因为它是从中国的社会土壤中生长起来的。70年来，在党的领导下，人民代表大会制度有效保证了我国始终沿着社会主义道路前进，展现出推动有效治理国家、保障人民当家作主和国家长治久安的显著政治优势，为创造经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹提供了重要制度保障，是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度。 (1)中国特色的政治制度不能搬来一座政治上的“飞来峰”。运用国体与政体关系的知识对此进行阐明。 【源远流长  固本安邦】 站在新的历史起点、肩负新的文化使命，我们重新审视人民代表大会制度的显著优势和强大生命力时，更需要深刻理解其背后蕴含的文化底蕴以及由此散发出的文化优势。 人民代表大会制度是在长期革命斗争中根据巴黎公社和苏维埃制度原则并结合现实情况形成的，是中华文化“兼容并包、求同存异”的政治智慧体现。 中华优秀传统文化蕴含的价值追求、精神品质、道德规范等，为塑造当代中国政治制度的比较优势提供了丰富滋养。自古以来“向内凝聚”的统一性追求，是文明连续的前提和结果。中华文明的统一性，从根本上决定了国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断的共同信念，决定了国家统一永远是中国核心利益的核心。人民代表大会制度坚持中国共产党的集中统一领导，坚持由人民代表大会来统一行使国家权力，坚持民主集中制，坚持协商民主，以全过程人民民主真正为人民服务，替人民发声，与中华文明的民本思想，天下共治理念，“共和”、“商量”的施政传统有关联。 (2)结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，分析人民代表大会制度彰显的中华文化优势。 【答案】(1)①国体决定政体，政体体现国体，一定的政体服务于一定的国体。政体具有相对独立性，受到地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等因素影响。 ②我国实行人民代表大会制度是由人民民主专政的国体决定的，是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度，是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，体现了中国特色社会主义的制度优势，必须坚定制度自信，不断完善。 (2)①源远流长，博大精深。传统文化的价值追求、精神品质、道德规范等，为政治制度的比较优势提供丰富滋养，有利于文化传承，坚定文化自信。 ②重民本，尚和合是中华文化的核心理念。通过继承共和、商量、天下共治的施政传统，推进国家治理体系治理能力现代化。 ③强大的凝聚力和连续性是中华民族共同文化特质的体现。“向内聚敛”统一行使国家权力，筑牢中华民族共同体意识。 ④中华文化具有包容性。借鉴苏维埃制度原则，协商民主，展现兼容并包的政治智慧。 【分析】背景素材：人民代表大会制度成立70周年 考点考查：国体与政体、文化传承与文化创新 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为原因类主观题，要求运用国体与政体关系知识，从中国特色的政治制度角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：这一历史性时刻标志着人民代表大会制度在中国大地上正式确立，开启了中国人民当家作主的新纪元→可运用国体决定政体、我国的国家性质知识，分析说明人民当家作主。 有效信息②：中国特色社会主义政治制度之所以行得通、有生命力、有效率，就是因为它是从中国的社会土壤中生长起来的→可运用政体具有相对独立性、人民代表大会制度知识，分析说明中国的社会土壤。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为意义类主观题，要求运用文化传承与文化创新知识，从人民代表大会制度角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：人民代表大会制度是在长期革命斗争中根据巴黎公社和苏维埃制度原则并结合现实情况形成的，是中华文化“兼容并包、求同存异”的政治智慧体现→可运用包容型知识，分析说明巴黎公社和苏维埃制度原则，“兼容并包、求同存异”。 有效信息②：中华优秀传统文化蕴含的价值追求、精神品质、道德规范等，为塑造当代中国政治制度的比较优势提供了丰富滋养→可运用源远流长，博大精深知识，分析说明优秀传统文化蕴含的价值追求、精神品质、道德规范。 有效信息③：自古以来“向内凝聚”的统一性追求，是文明连续的前提和结果→可运用强大的凝聚力和连续性知识，从分析说明“向内凝聚”的统一性。 有效信息④：人民代表大会制度坚持中国共产党的集中统一领导，坚持由人民代表大会来统一行使国家权力，坚持民主集中制，坚持协商民主，以全过程人民民主真正为人民服务，替人民发声，与中华文明的民本思想，天下共治理念，“共和”、“商量”的施政传统有关联→可运用中华文化的核心理念知识，从重民本，尚和合角度分析说明中华文明的民本思想，天下共治理念，“共和”、“商量”的施政传统。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 地 城 考点03 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 一、单选题 1．(24-25高二上·山东潍坊·期末)头“戴”簪花，一袭浅紫色古装，眉毛细长而温婉，淡淡的腮红轻扫脸颊……2025年元旦前夕，一座“身高”12米的“夏雨荷”造型的灯组出现在大明湖畔。据悉，该造型用极具网感的表现手法将“夏雨荷”这一IP巧妙再现，打造唯美浪漫的古风少女形象，搭配风趣幽默的网络流行词，令人眼前一亮，吸引广大市民及游客纷纷前来拍照打卡。“夏雨荷”花灯火爆出圈得益于（   ） ①采用能够引起广泛共鸣和传播的创意表达方式 ②让民族文化具有了符合时代特点和要求的新内涵 ③对传统文化的具象化呈现更加符合当代人的审美 ④形成了文化与经济相互影响、相互交融的良好局面 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①③：“夏雨荷”花灯造型用极具网感的表现手法将“夏雨荷”这一IP巧妙再现，打造出了唯美浪漫的古风少女形象，令人眼前一亮。由此可见，其火爆出圈得益于对传统花灯工艺和形式的花样翻新，采用了能够引起广泛共鸣和传播的创意表达方式；同时对传统文化采用符合时代特点和社会发展要求的具象化呈现形式，更加符合当代人的审美趣味，①③正确。 ②：材料强调“夏雨荷”花灯火爆出圈得益于创新了传统文化的呈现形式，但并不涉及让民族文化具有了符合时代特点和要求的新内涵，②排除。   ④：题干考查“夏雨荷”花灯火爆出圈的原因，“形成了文化与经济相互影响、相互交融的良好局面”是其带来的结果和影响，④排除。 故本题选B。 2．(24-25高二上·山东济南·期末)在巴黎奥运会上，体育健儿们团结一心、顽强拼搏，奋勇争先、不负使命，取得我国参加夏季奥运会境外参赛历史最好成绩，实现了比赛成绩和精神文明双丰收，为祖国和人民赢得了荣誉。这种拼搏精神（   ） A．是中华民族精神的核心与主题 B．是民族生存与发展的精神根基 C．生动诠释了新时代的中国精神 D．集中体现中华民族的整体风貌 【答案】C 【详解】A：爱国主义是中华民族精神的核心，A错误。 B：民族文化是一个民族生存和发展的精神根基，B错误。 C：巴黎奥运会上，体育健儿们团结一心、顽强拼搏，奋勇争先、不负使命，实现了比赛成绩和精神文明双丰收，这种拼搏精神生动诠释了新时代的中国精神，C正确。 D：中华民族精神集中体现中华民族的整体风貌，D错误。 故本题选C。 3．(24-25高二上·山东泰安·期末)北京多家市属公园举办汉服游园、妆造巡演、非遗展示等活动，钱塘江游船上可伴着现场音乐表演夜游赏月，京杭大运河上龙舟竞渡，广州推出绿色低碳节能的灯会，还有多家航空公司热卖“赏月航班”……“新中式游”吸引着越来越多的中外游客参与其中。新时代，“新中式游”（    ） ①依托创新思想赋能，推动节日文化创造性转化 ②旨在诠释中式美学，实现了中华文化新的飞跃 ③蕴含千百年来绵延不绝的人文情感，有助于增强民族自信 ④彰显了游客对中华传统文化的内在认同，能引发情感共鸣 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：北京多家市属公园举办汉服游园、妆造巡演、非遗展示等活动，钱塘江游船上可伴着现场音乐表演夜游赏月，京杭大运河上龙舟竞渡，广州推出绿色低碳节能的灯会，还有多家航空公司热卖“赏月航班”依托创新思想赋能，新时代，“新中式游”推动节日文化创造性转化，①正确。 ②：旨在诠释中式美学，推动中华文化新的飞跃，还没有实现，②错误。 ③：“新中式游”吸引着越来越多的中外游客参与其中。新时代，“新中式游”蕴含千百年来绵延不绝的人文情感，有助于增强民族自信，③正确。 ④：“新中式游”彰显了中国游客对中华传统文化的内在认同，外国游客对中华传统文化的尊重，④错误。 故本题选B。 4．(24-25高二上·山东菏泽·期末)某大学师生将中国传统美学气质成功提炼为AI“理解”的密码，精准再现了沈周、黄公望等传统山水画大师作品的精髓神韵。这一成果引发了争论，有人认为AI绘画打破了传统绘画的创作流程和模式，使得中国绘画艺术失去了其独特的灵魂；也有人认为AI为传统绘画艺术带来了新灵感和更广阔的创作空间。下列理解正确的是（   ） ①人们关于AI绘画与中国传统绘画之间关系的真理性认识是因人而异的 ②对AI绘画的评价存在争论，说明价值判断和价值选择具有主体差异性 ③借助AI技术有利于推进中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展 ④价值判断和价值选择具有社会历史性，不同的人会有不同的判断标准 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：真理具有客观性，在同一条件下，人们对同一对象的真理性认识只有一个，①错误。 ②：将中国传统美学气质成功提炼为AI“理解”的密码，引发了争论，带来大家的不同认识，表明价值判断和价值选择具有主体差异性，②正确。 ③：某大学师生将中国传统美学气质成功提炼为AI“理解”的密码，精准再现了沈周、黄公望等传统山水画大师作品的精髓神韵，说明通过借助AI技术有利于推进中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展，③正确。 ④：不同的人有不同的观点和看法体现了价值判断和价值选择具有主体差异性，不体现社会历史性，且不同的人会有不同的价值判断和价值选择，但判断标准是客观的，不会因人而异，④错误。 故本题选C。 5．(24-25高二上·山东淄博·期末)教育家精神是在中华传统师道文化沃土中,自本、自根、自觉生长出来的。习近平提出并深刻阐释了教育家精神的内涵,即心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求。我们要大力弘扬教育家精神是因为它（    ） ①体现、丰富、拓展了中华民族精神的基本内涵 ②为广大教师躬耕教坛、自我完善提供方向引领 ③能直接转化为教育强国建设的强大物质力量 ④彰显了中华民族高度的文化自觉和文化自信 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：教育家精神是中华民族精神在教育领域的具体体现和生动诠释，并没有丰富和拓展中华民族精神的基本内涵，故①不符合题意。 ②：教育家精神有着丰富的内涵，能够为广大教师在教书育人、自我提升、不断完善的过程中提供明确的方向引领，激励教师们朝着这些优秀品质去努力，更好地投身教育事业，所以要大力弘扬，故②符合题意。 ③：教育家精神属于精神层面的内容，它能够为教育强国建设提供精神动力，但不能直接转化为强大的物质力量，需要通过人们的实践等活动来发挥作用，故③不符合题意。 ④：教育家精神是在中华传统师道文化沃土中生长出来的，习近平总书记对其内涵进行深刻阐释，这彰显了中华民族对自身优秀文化传统的高度认同，体现了高度的文化自觉，同时积极弘扬也展现出对民族文化的自信，故④符合题意。 故本题选C。 二、材料题 6．(24-25高二上·山东东营·期末)第二十届中国（深圳）国际文化产业博览交易会历时5天，展区内富含中国元素的文化产品“遍地开花”：折扇开合、水袖飞扬的越剧《梁祝》；脚步轻盈、刚柔并济的汕头女子英歌队和机器人“梦幻联动”……。人工智能（AI）等先进技术的应用，带领观众穿越时空，沉浸式体验各地胜景，与文物零距离互动，让参展观众大饱眼福。 历经二十年发展，文博会的国际化、市场化、专业化、数字化水平稳步提升。60个国家和地区的300多家海外展商线上线下参展，108个国家和地区的3万余名海外专业观众线上线下参会。“中国创造”的文化装备和智能文化消费终端，网文、网剧和网游等文化出海“新三样”企业备受海外采购商的关注。文博会坚持向“新”而行、绘就文化产业新图景。 结合材料，运用文化传承与创新的知识，说明上述做法给我们的启示。 【答案】①利用现代科技展示了中华优秀传统文化博大精深的独特魅力，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。 ②坚持以人民为中心，发展“文化+科技”新业态（文化产业），丰富优质文化产品供给。 ③文博会以文兴业，发挥文化的功能（文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能）实现文化与经济相互交融，让文化产业在新起点上继续蓬勃发展。 ④作为国际文化产业博览交易会，促进文化交流与文化交融，实现不同文化的交流互鉴，推动当代中国文化发展，坚定文化自信、建设文化强国。 【分析】背景素材：第二十届中国（深圳）国际文化产业博览交易会        考点考查：文化传承与文化创新 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为启示类主观题，运用创造性转化和创新性发展、文化的功能、文化发展的基本路径、建设文化强国的知识，说明上述做法给我们的启示。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：人工智能（AI）等先进技术的应用，带领观众穿越时空，沉浸式体验各地胜景→可联系创造性转化和创新性发展的知识，说明利用现代科技展示了中华优秀传统文化博大精深的独特魅力，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。 有效信息②：与文物零距离互动，让参展观众大饱眼福→可联系文化发展的基本路径的知识，说明坚持以人民为中心，丰富优质文化产品供给。 有效信息③：文博会的国际化、市场化、专业化、数字化水平稳步提升。60个国家和地区的300多家海外展商线上线下参展，108个国家和地区的3万余名海外专业观众线上线下参会→可联系文化的功能、文化与经济的知识，说明发挥文化的功能实现文化与经济相互交融。 有效信息④：“中国创造”的文化装备和智能文化消费终端，网文、网剧和网游等文化出海“新三样”企业备受海外采购商的关注→可联系文化交流、文化自信的知识，说明促进文化交流与文化交融，实现不同文化的交流互鉴，坚定文化自信、建设文化强国。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 7．(24-25高二上·山东菏泽·期末)75年：沧桑巨变，换了人间 “一唱雄鸡天下白。”1949年10月1日，第一面五星红旗在天安门广场升起，中国人民从此站起来了，中国发展从此开启了新纪元。75年来，新中国从积贫积弱到全面建成小康社会，中国共产党团结带领人民开辟了人类迈向现代化新道路，开创了人类文明新形态，踏上了全面建设社会主义现代化国家新征程。在筚路蓝缕中奋起，在改革开放中奋进，在新时代大潮中奋楫，我们迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了从落后时代、赶上时代再到引领时代的伟大跨越。经济总量逾126万亿元，粮食生产“二十连丰”，新质生产力加快形成……同时，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，前进路上必须准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。 (1)习近平总书记指出：“经过75年的艰苦奋斗，中国式现代化已经展开壮美画卷并呈现出无比光明灿烂的前景。同时，前进道路不可能一马平川，必定会有艰难险阻。”结合材料，运用“社会历史的发展”的知识谈谈你的认识。 75载：何以中国，弦歌不辍 习近平强调：“要像英雄模范那样坚守、像英雄模范那样奋斗，共同谱写新时代人民共和国的壮丽凯歌！” 有志青年的救亡图存，革命先烈的前仆后继，投身建设的奉献牺牲，改革开放的敢为人先，新时代的自立自强、创新创造……一路走来，中华民族的精神炬火愈发炽热，熠熠生辉。前三分之二人生用钢枪保卫人民、后三分之一人生用锄头造福人民的开国将军甘祖昌，“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的石油工人王进喜，脱贫攻坚战场上坚守巍巍太行的“新愚公”李保国，用无私的爱心和智慧点亮万千乡村女孩人生梦想的“燃灯校长”张桂梅……牺牲、奋斗、创造，从革命年代“取义成仁今日事”，到改革岁月“贫穷不是社会主义”，再到新时代“中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现”，在“弦歌不辍”的时代脉动中，我们更加深刻地理解“何以中国”，也更加坚定地奔赴中国式现代化大道。 (2)结合材料，运用中华民族精神的知识，阐述你对“何以中国，弦歌不辍”的理解。 【答案】(1)①社会发展是在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动中实现的。我国的发展也是在社会基本矛盾的不断产生、发展和解决中实现的，不可能一马平川。 ②改革是社会主义制度的自我完善和发展，是社会主义社会发展的直接动力。改革的根本目的，就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。我国在改革开放中实现伟大跨越，也必将呈现出无比光明灿烂的前景。 ③社会发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。我们要坚定不移的走中国式现代化道路。 (2)①在长期奋斗中培育、继承、发展起来的以爱国主义为核心的中华民族精神，为中国发展提供了强大精神动力。 ②作为民族文化的结晶，民族精神的形成与发展是随着时代变化而不断丰富的过程。新中国的英雄模范以实际行动诠释的中国精神，同中华民族的文化基因一脉相承，是爱国主义的传承和发展，为民族精神增添了新的时代内涵。 ③中华民族精神体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。新时代青年应弘扬和培育民族精神，担当民族复兴之大任。 【分析】背景素材：中华民族精神和新中国成立以来的成就、机遇与风险 考点考查：社会历史的发展、弘扬中华民族精神 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为认识类主观题，要求运用社会历史的发展的知识，从社会历史发展的基本矛盾和普遍规律、社会历史发展的总趋势、社会基本矛盾的解决方式角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：75年来，生产关系不断适应生产力发展，推动经济发展。在发展过程中，我国不断推进改革，使上层建筑适应经济基础变化。→可运用社会历史发展的基本矛盾和普遍规律知识，从生产方式、社会形态和解决方式的角度分析说明。 有效信息②：经过75年的艰苦奋斗，中国式现代化已经展开壮美画卷并呈现出无比光明灿烂的前景。同时，前进道路不可能一马平川，必定会有艰难险阻。→可运用社会历史发展的总趋势知识分析说明。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为认识类主观题，要求运用中华民族精神的知识，从中华民族精神的核心、作用和如何弘扬中华民族精神的角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：有志青年的救亡图存，革命先烈的前仆后继，投身建设的奉献牺牲，改革开放的敢为人先，新时代的自立自强、创新创造。→可运用中华民族精神的知识，从其核心的角度分析说明何以中国。 有效信息②：从造福人民的开国将军甘祖昌、坚守脱贫攻坚战场上的“新愚公”李保国、奉献教育事业的张桂梅，都是中华民族精神的杰出代表。他们用自己的实际行动诠释了中华民族精神的内涵，激励着一代又一代中华儿女不断前行。→可运用中华民族精神作用的知识分析说明弦歌不辍。 有效信息③：要像英雄模范那样坚守、像英雄模范那样奋斗，共同谱写新时代人民共和国的壮丽凯歌，在“弦歌不辍”的时代脉动中，我们更加深刻地理解“何以中国”，也更加坚定地奔赴中国式现代化大道。→可运用中华民族精神作用和如何弘扬中华民族精神的知识分析说明弦歌不辍。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 8．(24-25高二上·山东烟台·期末)知所从来  方明所往 ◆赓续文脉  谱写华章 先秦诸子、汉唐气象、宋明风韵……大风泱泱，大潮滂滂，五千年文脉涵养了巍巍中华。从“周虽旧邦，其命维新”，到“天行健，君子以自强不息”；从“富有之谓大业，日新之谓盛德”，到“治世不一道，便国不法古”…… 回望波澜壮阔的历史，中国共产党植根中华文化沃土，以文化之光照亮复兴之路。从“我死国生，从容去”的壮怀激烈，到“以身许国、深藏功与名”的赤子之心:从“家是玉麦，国是中国”的朴素情感，到“清澈的爱，只为中国”的无悔誓言…… 在全面建设社会主义现代化国家新征程上，赓续深入骨髓的文化基因，激扬澎湃血脉的中国力量，我们必将铸就中华文明新辉煌、书写复兴伟业新篇章！ (1)中国共产党植根中华文化沃土，以文化之光照亮复兴之路。结合材料，运用文化传承与文化创新知识，谈谈你对这句话的理解。 ◆勇于斗争  敢于担当 习近平曾号召全党同志“务必敢于斗争、善于斗争”。敢于斗争、善于斗争是中国共产党人的鲜明品格。 要战胜风险挑战，不仅要敢于斗争，而且还要善于斗争。顽强的斗争精神是邓小平在长期革命生涯中一以贯之的鲜明品格，精湛的斗争艺术是邓小平在应对风险挑战时克敌制胜的重要法宝。邓小平同志在长期的革命生涯中，为了党和人民的利益，根据形势的发展变化，依靠顽强的斗争精神，运用精湛的斗争艺术，带领党和人民克服了前进路上层出不穷的风险挑战，不断夺取新的重大胜利。 重温邓小平这种大无畏的斗争气概和卓越的斗争艺术，对于我们在新时代打开事业发展新天地有重要的借鉴意义。 (2)结合材料，运用价值观知识，说明中国共产党人敢于斗争、善于斗争的鲜明品格对新时代青年打开事业发展新天地的启示。 【答案】(1)中国共产党立足民族复兴的伟大实践，坚持以习近平文化思想为指导，坚定文化自信，坚守中华文化立场，对中华优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展，弘扬革命文化，发展社会主义先进文化，丰富和发展以爱国主义为核心的中华民族精神，铸牢中华民族共同体意识，培育和践行社会主义核心价值观，为中华民族伟大复兴提供强大的精神动力和深厚的文化滋养。 (2)遵循社会发展规律，坚持人民立场；在充分发挥主观能动性、增长才干中创造和实现价值。打开事业发展新天地，要把握斗争规律，发扬斗争精神，增强斗争本领，为国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗。 【分析】背景素材：赓续文脉、谱写华章；勇于斗争、敢于担当 考点考查：文化传承与文化创新、价值观知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用文化传承与文化创新的有关知识，分析中国共产党植根中华文化沃土，以文化之光照亮复兴之路，对谈谈对其理解。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：回望波澜壮阔的历史，中国共产党植根中华文化沃土，以文化之光照亮复兴之路→可从立足民族复兴的伟大实践，坚持以习近平文化思想为指导，坚定文化自信，坚守中华文化立场的角度回答； 关键词②：先秦诸子、汉唐气象、宋明风韵……大风泱泱，大潮滂滂，五千年文脉涵养了巍巍中华……到“治世不一道，便国不法古”；从“我死国生，从容去”的壮怀激烈，到“以身许国、深藏功与名”的赤子之心:从“家是玉麦，国是中国”的朴素情感，到“清澈的爱，只为中国”的无悔誓言→可从对中华优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展，弘扬革命文化，发展社会主义先进文化的角度回答； 关键词③：从“我死国生，从容去”的壮怀激烈，到“以身许国、深藏功与名”的赤子之心:从“家是玉麦，国是中国”的朴素情感，到“清澈的爱，只为中国”的无悔誓言；在全面建设社会主义现代化国家新征程上，赓续深入骨髓的文化基因，激扬澎湃血脉的中国力量→可从以爱国主义为核心的中华民族精神、培育和践行社会主义核心价值观，为中华民族伟大复兴提供强大的精神动力和深厚的文化滋养的角度回答； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用价值观知识的有关知识，说明中国共产党人敢于斗争、善于斗争的鲜明品格对新时代青年打开事业发展新天地的启示，从价值观的导向作用、实现和标准等角度进行说明。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：精湛的斗争艺术是邓小平在应对风险挑战时克敌制胜的重要法宝；为了党和人民的利益→可从遵循社会发展规律、坚守人民立场的角度，说明要把握斗争规律，发扬斗争精神，为人民幸福而斗争； 关键词②：依靠顽强的斗争精神→可从充分发挥主观能动性、在增长才干中创造和实现价值的角度，说明要增强斗争本领，为国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗； 第三步：整合信息，组织答案。 一、单选题地 城 考点04 文化的民族性与多样性 1．(24-25高二上·山东滨州·期末)春节在华夏儿女心中，是十分重要的文化符号。2024年12月4日，春节申遗成功。春节体现了中华民族和中华文明和平、和睦、和谐的价值追求。如今，世界有近20个国家将农历新年定为法定节假日，全球约五分之一的人口以不同形式庆祝农历新年。春节申遗成功表明（   ） ①中华文明理念的世界感召力进一步增强 ②中华文明具有其他民族无可比拟的优越性 ③中华文化强调求同存异，具有突出的包容性 ④春节成为世界普遍接受、欣赏的中华文化符号 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：春节申遗成功，是对中华民族传统文化价值的高度认可。春节申遗成功表明中华文明理念的世界感召力进一步增强，①正确。 ②：各民族文化一律平等，不能说“中华文明具有其他民族无可比拟的优越性”，②说法错误。 ③：包容性是指求同存异和兼收并蓄，材料强调中华文化的传播力和影响力在增加，与包容性无关。③排除。 ④：春节申遗成功照亮了我们对传统文化传承与发展的新征程，也为世界文化多样性的拼图镶上了一颗璀璨夺目的宝石。春节申遗成功表明春节成为世界普遍接受、欣赏的中华文化符号，④正确。 故本题选B。 2．(24-25高二上·山东泰安·期末)北京多家市属公园举办汉服游园、妆造巡演、非遗展示等活动，钱塘江游船上可伴着现场音乐表演夜游赏月，京杭大运河上龙舟竞渡，广州推出绿色低碳节能的灯会，还有多家航空公司热卖“赏月航班”……“新中式游”吸引着越来越多的中外游客参与其中。新时代，“新中式游”（    ） ①依托创新思想赋能，推动节日文化创造性转化 ②旨在诠释中式美学，实现了中华文化新的飞跃 ③蕴含千百年来绵延不绝的人文情感，有助于增强民族自信 ④彰显了游客对中华传统文化的内在认同，能引发情感共鸣 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：北京多家市属公园举办汉服游园、妆造巡演、非遗展示等活动，钱塘江游船上可伴着现场音乐表演夜游赏月，京杭大运河上龙舟竞渡，广州推出绿色低碳节能的灯会，还有多家航空公司热卖“赏月航班”依托创新思想赋能，新时代，“新中式游”推动节日文化创造性转化，①正确。 ②：旨在诠释中式美学，推动中华文化新的飞跃，还没有实现，②错误。 ③：“新中式游”吸引着越来越多的中外游客参与其中。新时代，“新中式游”蕴含千百年来绵延不绝的人文情感，有助于增强民族自信，③正确。 ④：“新中式游”彰显了中国游客对中华传统文化的内在认同，外国游客对中华传统文化的尊重，④错误。 故本题选B。 3．(24-25高二上·山东滨州·期末)我国古代劳动人民在漫长的农业生产中积累了丰富的气象经验，“二十四节气”便是用来安排生活和生产的重要依据，已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。由此可知，“二十四节气”（   ） ①作为揭示事物本质联系的规律能够指导实践 ②是民族的也是世界的，彰显人类文化多样性 ③体现了中国人民尊重自然、顺应自然的理念 ④是人们在实践中获得的人与自然的完整认识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：“二十四节气”是人们根据规律总结的经验，其本身不是规律，①错误。 ②：“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这表明“二十四节气”是民族的也是世界的，彰显了人类文化多样性，②正确。 ③：我国古代劳动人民在漫长的农业生产中积累了丰富的气象经验，从而总结出了“二十四节气”，这体现了中国人民尊重自然、顺应自然，③正确。 ④：“二十四节气”只是人们关于农业生产方面的认识，“完整认识”说法不准确，④排除。 故本题选C。 4．(24-25高二上·山东聊城·期末)2024年5月，法国高等教育署中国留学生网络大使彭静旋演奏古筝的视频在社交媒体上多次被国外报道，受到世界各地网友的喜爱。她的个人IP在海内外影响广泛，对国际友人、华侨华人了解中国传统文化具有重要作用。这启示我们（   ） ①通过公共外交，提升文化软实力    ②文化互鉴要立足国情，洋为中用 ③文化越是民族的，就越是世界的    ④在文化传播过程中增进相互认同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：中国留学生作为网络大使，其演奏古筝的视频在社交媒体上被国外报道，这是通过公共外交的方式传播中国文化，有利于提升文化软实力，①正确。 ②：材料主要强调的是中国文化的对外传播，而非文化互鉴中洋为中用的问题，②不符合题意。 ③：彭静旋演奏古筝受到世界各地网友喜爱，说明文化越是民族的就越是世界的，中国传统文化具有独特魅力，能够得到世界认可，③正确。 ④：在文化传播过程中应增进对不同文化的理解和尊重，“相互认同”说法错误，认同的应该是本民族文化，④错误。 故本题选B。 5．(24-25高二上·山东聊城·期末)2024年12月4日，中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节申遗成功，使得“中国年”从全球华人最大的节日升级为世界人民共享的国际节日，中华文明的世界感召力进一步增强。由此可见（   ） ①民族文化是中华民族独特的精神标识    ②中国坚持文化共存超越文明优越 ③节日文化交流是文化发展的动力        ④春节是主观见之于客观的物质活动 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：中华文化是中华民族独特的精神标识，①说法错误。 ②：春节申遗成功，“中国年”升级为世界人民共享的国际节日，中华文明的世界感召力进一步增强，这表明中国坚持文化共存超越文明优越，②符合题意。 ③：材料没有体现节日文化交流推动文化发展，③排除。 ④：实践是主观见之于客观的物质活动。“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”，这表明春节是主观见之于客观的物质活动，④符合题意。 故本题选C。 6．(24-25高二上·山东淄博·期末)春节寄托了中国人的家国情怀,体现了人与自然和谐共生、人与人和睦相处的价值理念。12月4日,中国申报的“春节一一中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节申遗成功（    ） ①体现了文化既是民族的,又是世界的 ②表明中华文化引领世界文化的发展方向 ③增进了世界人民对中华文化的欣赏和认同 ④有利于弘扬全人类的共同价值追求 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：春节是中国的传统节日，有着独特的文化内涵，其申遗成功体现了文化既是民族的，又是世界的，①正确。 ②：中华文化对世界文化发展有着重要影响，但“引领世界文化的发展方向”说法错误，②不选。 ③：对待文化多样性，应该是认同本民族文化，尊重其他民族文化，“世界人民对中华文化的欣赏和认同”说法错误，③不选。 ④：春节体现了人与自然和谐共生、人与人和睦相处等价值理念，申遗成功有利于弘扬这些全人类的共同价值追求，④正确。 故本题选B。 二、材料题 7．(24-25高二上·山东淄博·期末)2024年10月,习近平在金砖国家领导人第十六次会晤上指出,要登高望远,穿云破雾,推动“大金砖合作”高质量发展。 中方将建立金砖国家工业能力中国中心、金砖国家数字产业生态合作网络等,培育新质生产力,做高质量发展的先行者；发挥自身优势,同金砖国家拓展绿色产业、清洁能源以及绿色矿产合作,做可持续发展的践行者；积极倡导不同文明包容共存,挖掘教育、体育、艺术等领域合作潜力,做文明和合共生的倡导者。 结合材料,运用当代国际政治与经济、文化传承与文化创新的知识,以“金砖合作中的中国智慧”为主题撰写一篇短评。 要求:①围绕主题,观点明确；②论证充分,逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250左右。 【答案】金砖国家是新兴市场与发展中国家间的合作机制，作为金砖国家中经济体量最大，作用相对突出的国家，中国秉持开放包容、合作共赢的金砖精神，践行以对话合作、共谋发展的“金砖+”合作理念，推动各领域务实合作深入发展，为推动全球治理体系变革贡献中国智慧。建立系列合作平台，构建人类命运共同体，支持和帮助广大发展中国家加快发展，建设创新型、开放型、联动型、包容型世界经济，推动世界经济朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展；加强绿色产业合作，做全球生态文明建设的重要参与者、贡献者、引领者，推动全球生态文明建设；尊重文化多样性，加强不同文化的交流互鉴，促进世界文化繁荣发展。 【分析】背景素材：金砖国家领导人会晤 考点考查：当代国际政治与经济、文化传承与文化创新 能力考查：描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用当代国际政治与经济、文化传承与文化创新的有关知识，从金砖国家、构建人类命运共同体、推动经济全球化的发展、对待文化多样性的态度角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中方将建立金砖国家工业能力中国中心、金砖国家数字产业生态合作网络等,培育新质生产力,做高质量发展的先行者→可联系金砖精神阐述通过合作推动全球治理体系变革贡献中国智慧。 关键词②：做可持续发展的践行者→可联系做全球生态文明建设的重要参与者角度阐述推动全球生态文明建设。 关键词③：做文明和合共生的倡导者→可联系对待文化多样性的态度角度阐述 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 地 城 考点05 文化交流与文化交融 一、单选题 1．(24-25高二上·山东菏泽·期末)2025年1月2日，中国担任上海合作组织轮值主席国徽标发布。此徽标以上合组织的徽标为主体，同中国特色有机结合。主席国的口号以中俄英三种文字环状嵌入其中，源自先秦时期青铜器纹饰的云雷纹和夔龙纹环绕四周，古朴庄严，纹饰以连续的回字形线条构成，寓意充满希望，生生不息。这一设计（   ） ①展现出文化交流中对不同文化的融合创新     ②表现了中华文明具有突出的连续性和统一性 ③凸显了中华民族文化的独特魅力和深厚底蕴    ④增强了成员国对中国的文化认同和政治互信 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①③：此徽标以上合组织的徽标为主体，同中国特色有机结合。主席国的口号以中俄英三种文字环状嵌入其中源自先秦时期青铜器纹饰的云雷纹和夔龙纹环绕四周，古朴庄严，纹饰以连续的回字形线条构成，寓意充满希望，生生不息。这一设计展现出文化交流中对不同文化的融合创新，凸显了中华民族文化的独特魅力和深厚底蕴，①③符合题意。 ②：材料没有强调中华文明具有突出的连续性和统一性，②不符合题意。 ④：认同本民族文化，尊重其他民族文化，④说法错误。 故本题选B。 2．(24-25高二上·山东烟台·期末)“中国·唐——一个多元开放的朝代（7至10世纪）”展览于2024年11月在法国吉美国立亚洲艺术博物馆开幕。本次展览由中国国家文物局与法国文化部指导，展出来自中国10个省区市32家文博机构的200余件（套）精美文物。本次展览（   ） A．发挥政府外交优势，开创了中法关系新局面 B．展示了中华文明魅力，推动文化交流互鉴 C．践行了亲诚惠容的理念，促进中法民心相通 D．坚持创新，有利于提高人民群众的文化理解力 【答案】B 【详解】A：此次交流活动为中法两国关系打造了交流新平台，但“开创了中法关系新局面”夸大了此次交流活动的作用，A排除。 B：本次展览由中国国家文物局与法国文化部指导，展出来自中国10个省区市32家文博机构的200余件（套）精美文物。可以看出本次展览主要目的是展示中华文明的魅力，并通过文化交流互鉴来增进中法两国之间的理解和友谊，B符合题意。 C：亲诚惠容理念是我们与周边国家关系所遵循的理念，中法不属于周边国家，C不符合题意。 D：材料未涉及坚持创新，提高人民群众的文化理解力，D排除。 故本题选B。 3．(24-25高二上·山东聊城·期末)2024年5月，法国高等教育署中国留学生网络大使彭静旋演奏古筝的视频在社交媒体上多次被国外报道，受到世界各地网友的喜爱。她的个人IP在海内外影响广泛，对国际友人、华侨华人了解中国传统文化具有重要作用。这启示我们（   ） ①通过公共外交，提升文化软实力    ②文化互鉴要立足国情，洋为中用 ③文化越是民族的，就越是世界的    ④在文化传播过程中增进相互认同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：中国留学生作为网络大使，其演奏古筝的视频在社交媒体上被国外报道，这是通过公共外交的方式传播中国文化，有利于提升文化软实力，①正确。 ②：材料主要强调的是中国文化的对外传播，而非文化互鉴中洋为中用的问题，②不符合题意。 ③：彭静旋演奏古筝受到世界各地网友喜爱，说明文化越是民族的就越是世界的，中国传统文化具有独特魅力，能够得到世界认可，③正确。 ④：在文化传播过程中应增进对不同文化的理解和尊重，“相互认同”说法错误，认同的应该是本民族文化，④错误。 故本题选B。 4．(24-25高二上·山东烟台·期末)为进一步便利中外人员往来，我国扩大了免签国家范围并延长了停留期限。自2024年11月30日起，包括保加利亚、日本等新增9国在内的38个免签国家持普通护照人员来华经商、旅游观光、探亲访友、交流访问、过境不超过30天的，可免办签证入境。该举措（   ） ①促进了交流与合作，彰显了我国的开放包容与自信 ②把世界联结成一个整体，为世界带来更多发展机遇 ③加快了人员跨境流动，是中国深化开放的“政策名片” ④破除了信息茧房，实现了各国政治互信、经济融合 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：我国扩大免签国家范围，这一举措使得更多国家的人员能够更便利地来华进行经商、旅游观光、探亲访友、交流访问等活动。这体现不同国家人员的往来增多，有利于促进各国之间的交流与合作，以开放包容的态度接纳各国友人，彰显了我国的开放包容与自信，①正确。 ②：我国扩大免签国家范围这一举措虽然能促进交流，但不能说把世界联结成一个整体；“把世界联结成一个整体”的表述夸大该举措的作用，②排除。 ③：扩大免签国家范围，使得更多国家持普通护照人员来华经商、旅游等不超过30天可免办签证入境，加快了人员的跨境流动，是中国深化开放的“政策名片”，向世界展示中国开放的决心和姿态，③正确。 ④：“破除信息茧房”与我国扩大免签国家范围这一举措并无直接关联，且仅仅通过扩大免签国家范围这一措施，难以实现各国“政治互信、经济融合”，④排除。 故本题选A。 二、材料题 5．(24-25高二上·山东东营·期末)第二十届中国（深圳）国际文化产业博览交易会历时5天，展区内富含中国元素的文化产品“遍地开花”：折扇开合、水袖飞扬的越剧《梁祝》；脚步轻盈、刚柔并济的汕头女子英歌队和机器人“梦幻联动”……。人工智能（AI）等先进技术的应用，带领观众穿越时空，沉浸式体验各地胜景，与文物零距离互动，让参展观众大饱眼福。 历经二十年发展，文博会的国际化、市场化、专业化、数字化水平稳步提升。60个国家和地区的300多家海外展商线上线下参展，108个国家和地区的3万余名海外专业观众线上线下参会。“中国创造”的文化装备和智能文化消费终端，网文、网剧和网游等文化出海“新三样”企业备受海外采购商的关注。文博会坚持向“新”而行、绘就文化产业新图景。 结合材料，运用文化传承与创新的知识，说明上述做法给我们的启示。 【答案】①利用现代科技展示了中华优秀传统文化博大精深的独特魅力，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。 ②坚持以人民为中心，发展“文化+科技”新业态（文化产业），丰富优质文化产品供给。 ③文博会以文兴业，发挥文化的功能（文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能）实现文化与经济相互交融，让文化产业在新起点上继续蓬勃发展。 ④作为国际文化产业博览交易会，促进文化交流与文化交融，实现不同文化的交流互鉴，推动当代中国文化发展，坚定文化自信、建设文化强国。 【分析】背景素材：第二十届中国（深圳）国际文化产业博览交易会        考点考查：文化传承与文化创新 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为启示类主观题，运用创造性转化和创新性发展、文化的功能、文化发展的基本路径、建设文化强国的知识，说明上述做法给我们的启示。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：人工智能（AI）等先进技术的应用，带领观众穿越时空，沉浸式体验各地胜景→可联系创造性转化和创新性发展的知识，说明利用现代科技展示了中华优秀传统文化博大精深的独特魅力，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。 有效信息②：与文物零距离互动，让参展观众大饱眼福→可联系文化发展的基本路径的知识，说明坚持以人民为中心，丰富优质文化产品供给。 有效信息③：文博会的国际化、市场化、专业化、数字化水平稳步提升。60个国家和地区的300多家海外展商线上线下参展，108个国家和地区的3万余名海外专业观众线上线下参会→可联系文化的功能、文化与经济的知识，说明发挥文化的功能实现文化与经济相互交融。 有效信息④：“中国创造”的文化装备和智能文化消费终端，网文、网剧和网游等文化出海“新三样”企业备受海外采购商的关注→可联系文化交流、文化自信的知识，说明促进文化交流与文化交融，实现不同文化的交流互鉴，坚定文化自信、建设文化强国。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 地 城 考点06 正确对待外来文化 一、单选题 1．(24-25高二上·山东泰安·期末)习近平文化思想在充分吸收运用马克思主义理论的精髓，继承发展中华优秀传统文化的宝贵资源之上，积极回应中国特色社会主义文化繁荣发展中的重大问题，创新方式方法，在汲取传统和求新求变的统一中实现了新时代文化工作的守正创新。习近平文化思想（    ） ①立足优秀传统文化，吸收借鉴外来文明成果 ②丰富和发展了马克思主义文化理论 ③坚持守正创新，拓展完善了人类文明内涵 ④是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：立足实践，而不是立足优秀传统文化，①错误。 ②：习近平文化思想充分吸收运用马克思主义理论的精髓，实现了新时代文化工作的守正创新，由此可见习近平文化思想丰富和发展了马克思主义文化理论，②正确。 ③：拓展丰富了人类文明内涵，而不是完善了，③错误。 ④：习近平文化思想积极回应中国特色社会主义文化繁荣发展中的重大问题，在汲取传统和求新求变的统一中实现了新时代文化工作的守正创新，说明习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，④正确。 故本题选D。 一、单选题地 城 考点07 文化发展的必然选择 1．(24-25高二上·山东菏泽·期末)2025年1月2日，中国担任上海合作组织轮值主席国徽标发布。此徽标以上合组织的徽标为主体，同中国特色有机结合。主席国的口号以中俄英三种文字环状嵌入其中，源自先秦时期青铜器纹饰的云雷纹和夔龙纹环绕四周，古朴庄严，纹饰以连续的回字形线条构成，寓意充满希望，生生不息。这一设计（   ） ①展现出文化交流中对不同文化的融合创新    ②表现了中华文明具有突出的连续性和统一性 ③凸显了中华民族文化的独特魅力和深厚底蕴    ④增强了成员国对中国的文化认同和政治互信 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①③：此徽标以上合组织的徽标为主体，同中国特色有机结合。主席国的口号以中俄英三种文字环状嵌入其中源自先秦时期青铜器纹饰的云雷纹和夔龙纹环绕四周，古朴庄严，纹饰以连续的回字形线条构成，寓意充满希望，生生不息。这一设计展现出文化交流中对不同文化的融合创新，凸显了中华民族文化的独特魅力和深厚底蕴，①③符合题意。 ②：材料没有强调中华文明具有突出的连续性和统一性，②不符合题意。 ④：认同本民族文化，尊重其他民族文化，④说法错误。 故本题选B。 2．(24-25高二上·山东烟台·期末)“中国·唐——一个多元开放的朝代（7至10世纪）”展览于2024年11月在法国吉美国立亚洲艺术博物馆开幕。本次展览由中国国家文物局与法国文化部指导，展出来自中国10个省区市32家文博机构的200余件（套）精美文物。本次展览（   ） A．发挥政府外交优势，开创了中法关系新局面 B．展示了中华文明魅力，推动文化交流互鉴 C．践行了亲诚惠容的理念，促进中法民心相通 D．坚持创新，有利于提高人民群众的文化理解力 【答案】B 【详解】A：此次交流活动为中法两国关系打造了交流新平台，但“开创了中法关系新局面”夸大了此次交流活动的作用，A排除。 B：本次展览由中国国家文物局与法国文化部指导，展出来自中国10个省区市32家文博机构的200余件（套）精美文物。可以看出本次展览主要目的是展示中华文明的魅力，并通过文化交流互鉴来增进中法两国之间的理解和友谊，B符合题意。 C：亲诚惠容理念是我们与周边国家关系所遵循的理念，中法不属于周边国家，C不符合题意。 D：材料未涉及坚持创新，提高人民群众的文化理解力，D排除。 故本题选B。 3．(24-25高二上·山东聊城·期末)2024年5月，法国高等教育署中国留学生网络大使彭静旋演奏古筝的视频在社交媒体上多次被国外报道，受到世界各地网友的喜爱。她的个人IP在海内外影响广泛，对国际友人、华侨华人了解中国传统文化具有重要作用。这启示我们（   ） ①通过公共外交，提升文化软实力    ②文化互鉴要立足国情，洋为中用 ③文化越是民族的，就越是世界的    ④在文化传播过程中增进相互认同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：中国留学生作为网络大使，其演奏古筝的视频在社交媒体上被国外报道，这是通过公共外交的方式传播中国文化，有利于提升文化软实力，①正确。 ②：材料主要强调的是中国文化的对外传播，而非文化互鉴中洋为中用的问题，②不符合题意。 ③：彭静旋演奏古筝受到世界各地网友喜爱，说明文化越是民族的就越是世界的，中国传统文化具有独特魅力，能够得到世界认可，③正确。 ④：在文化传播过程中应增进对不同文化的理解和尊重，“相互认同”说法错误，认同的应该是本民族文化，④错误。 故本题选B。 4．(24-25高二上·山东烟台·期末)为进一步便利中外人员往来，我国扩大了免签国家范围并延长了停留期限。自2024年11月30日起，包括保加利亚、日本等新增9国在内的38个免签国家持普通护照人员来华经商、旅游观光、探亲访友、交流访问、过境不超过30天的，可免办签证入境。该举措（   ） ①促进了交流与合作，彰显了我国的开放包容与自信 ②把世界联结成一个整体，为世界带来更多发展机遇 ③加快了人员跨境流动，是中国深化开放的“政策名片” ④破除了信息茧房，实现了各国政治互信、经济融合 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：我国扩大免签国家范围，这一举措使得更多国家的人员能够更便利地来华进行经商、旅游观光、探亲访友、交流访问等活动。这体现不同国家人员的往来增多，有利于促进各国之间的交流与合作，以开放包容的态度接纳各国友人，彰显了我国的开放包容与自信，①正确。 ②：我国扩大免签国家范围这一举措虽然能促进交流，但不能说把世界联结成一个整体；“把世界联结成一个整体”的表述夸大该举措的作用，②排除。 ③：扩大免签国家范围，使得更多国家持普通护照人员来华经商、旅游等不超过30天可免办签证入境，加快了人员的跨境流动，是中国深化开放的“政策名片”，向世界展示中国开放的决心和姿态，③正确。 ④：“破除信息茧房”与我国扩大免签国家范围这一举措并无直接关联，且仅仅通过扩大免签国家范围这一措施，难以实现各国“政治互信、经济融合”，④排除。 故本题选A。 5．(24-25高二上·山东烟台·期末)拿着大刀、手枪等道具，随着“八路军”冲进“县城”，山东临沂推出的《跟着团长打县城》沉浸式影视项目，吸引了不少游客前来体验，大家穿越时空，感受战争年代的激情火热，既有趣、刺激，还有教育意义。在景区，游客还能体验《重走支前路》等沉浸式互动演出，全方位了解沂蒙革命老区的红色往事。上述举措能够（   ） ①弘扬传统文化，汲取精神力量         ②赓续红色血脉，坚定理想信念 ③唤醒使命担当，培育时代新人         ④引领文化方向，坚定道路自信 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：传统文化有精华，也有糟粕，应该弘扬优秀传统文化，①说法错误。 ④：以社会主义意识形态引领文化前进方向和发展道路，并且材料强调的是红色革命文化，不是道路自信问题，④排除。 ②③：山东临沂推出的《跟着团长打县城》沉浸式影视项目，吸引了不少游客前来体验，大家穿越时空，感受战争年代的激情火热，既有趣、刺激，还有教育意义，有利于赓续红色血脉，坚定理想信念；唤醒使命担当，培育时代新人，②③符合题意。 故本题选C。 6．(24-25高二上·山东潍坊·期末)在我国960多万平方公里的广袤大地上，红色资源星罗棋布，见证了我们党艰辛而辉煌的奋斗历程。一个个革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园，都在讲述着党的故事、革命的故事、英雄的故事；一条条红色旅游线路，一个个红色遗迹遗址，都在生动传播着红色文化。在新时代大力弘扬红色文化有利于（   ） ①挖掘革命文化时代价值，从党的奋斗历史中汲取前进力量 ②传承红色基因，为民族复兴提供强大精神动力和智力支持 ③在历史与现实的观照中，凝聚社会主义意识形态广泛共识 ④弘扬时代主旋律，为中华文化的发展指明社会主义方向 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：在我国960多万平方公里的广袤大地上，红色资源星罗棋布，见证了我们党艰辛而辉煌的奋斗历程。在新时代大力弘扬红色文化有利于挖掘革命文化时代价值，从党的奋斗历史中汲取前进力量，①符合题意。 ②：在新时代大力弘扬红色文化有利于传承红色基因，为民族复兴提供强大精神动力，而非智力支持，②说法错误。 ③：在新时代大力弘扬红色文化，讲述党的故事、革命的故事、英雄的故事，有利于在历史与现实的观照中，凝聚社会主义意识形态广泛共识，③符合题意。 ④：中国共产党为中华文化的发展指明社会主义方向，④排除。 故本题选A。 二、材料题 7．(24-25高二上·山东东营·期末)第二十届中国（深圳）国际文化产业博览交易会历时5天，展区内富含中国元素的文化产品“遍地开花”：折扇开合、水袖飞扬的越剧《梁祝》；脚步轻盈、刚柔并济的汕头女子英歌队和机器人“梦幻联动”……。人工智能（AI）等先进技术的应用，带领观众穿越时空，沉浸式体验各地胜景，与文物零距离互动，让参展观众大饱眼福。 历经二十年发展，文博会的国际化、市场化、专业化、数字化水平稳步提升。60个国家和地区的300多家海外展商线上线下参展，108个国家和地区的3万余名海外专业观众线上线下参会。“中国创造”的文化装备和智能文化消费终端，网文、网剧和网游等文化出海“新三样”企业备受海外采购商的关注。文博会坚持向“新”而行、绘就文化产业新图景。 结合材料，运用文化传承与创新的知识，说明上述做法给我们的启示。 【答案】①利用现代科技展示了中华优秀传统文化博大精深的独特魅力，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。 ②坚持以人民为中心，发展“文化+科技”新业态（文化产业），丰富优质文化产品供给。 ③文博会以文兴业，发挥文化的功能（文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能）实现文化与经济相互交融，让文化产业在新起点上继续蓬勃发展。 ④作为国际文化产业博览交易会，促进文化交流与文化交融，实现不同文化的交流互鉴，推动当代中国文化发展，坚定文化自信、建设文化强国。 【分析】背景素材：第二十届中国（深圳）国际文化产业博览交易会        考点考查：文化传承与文化创新 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为启示类主观题，运用创造性转化和创新性发展、文化的功能、文化发展的基本路径、建设文化强国的知识，说明上述做法给我们的启示。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：人工智能（AI）等先进技术的应用，带领观众穿越时空，沉浸式体验各地胜景→可联系创造性转化和创新性发展的知识，说明利用现代科技展示了中华优秀传统文化博大精深的独特魅力，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。 有效信息②：与文物零距离互动，让参展观众大饱眼福→可联系文化发展的基本路径的知识，说明坚持以人民为中心，丰富优质文化产品供给。 有效信息③：文博会的国际化、市场化、专业化、数字化水平稳步提升。60个国家和地区的300多家海外展商线上线下参展，108个国家和地区的3万余名海外专业观众线上线下参会→可联系文化的功能、文化与经济的知识，说明发挥文化的功能实现文化与经济相互交融。 有效信息④：“中国创造”的文化装备和智能文化消费终端，网文、网剧和网游等文化出海“新三样”企业备受海外采购商的关注→可联系文化交流、文化自信的知识，说明促进文化交流与文化交融，实现不同文化的交流互鉴，坚定文化自信、建设文化强国。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 地 城 考点08 文化发展的基本路径 一、单选题 1．(24-25高二上·山东潍坊·期末)“线”是中国画内在的灵魂，在闽画中有着充分表达。历观福建地域的中国画文脉，皆以线见长。八山一水一分田，在山与水、山与山、山与树林田野的际遇间，产生了千变万幻的线，加之闽人含蓄细腻、开拓坚韧的性格，以及在闽学文脉浸润下养成的专注、严谨皆刻入闽人的审美基因里，形成了闽画的特性。这说明（   ） ①独特的地理环境和地域形态促成了别具一格的文脉传统 ②“以线见长”反映出社会发展的总趋势是前进的、上升的 ③“闽人尚线”的地域风格涵养着中华民族共同的价值观 ④人民的生活是文化作品取之不尽、用之不竭的创作源泉 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：历观福建地域的中国画文脉，皆以线见长。八山一水一分田，在山与水、山与山、山与树林田野的际遇间，产生了千变万幻的线，这体现了独特的地理环境和地域形态促成了别具一格的文脉传统，①符合题意。 ②：“以线见长”是福建地域的中国画文脉的共性，与社会发展的总趋势是前进的、上升的并无直接关系，②排除。 ③：中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观，③说法错误。 ④：闽人含蓄细腻、开拓坚韧的性格，以及在闽学文脉浸润下养成的专注、严谨皆刻入闽人的审美基因里，形成了闽画的特性，这表明人民的生活是文化作品取之不尽、用之不竭的创作源泉，④符合题意。 故本题选B。 2．(24-25高二上·山东潍坊·期末)头“戴”簪花，一袭浅紫色古装，眉毛细长而温婉，淡淡的腮红轻扫脸颊……2025年元旦前夕，一座“身高”12米的“夏雨荷”造型的灯组出现在大明湖畔。据悉，该造型用极具网感的表现手法将“夏雨荷”这一IP巧妙再现，打造唯美浪漫的古风少女形象，搭配风趣幽默的网络流行词，令人眼前一亮，吸引广大市民及游客纷纷前来拍照打卡。“夏雨荷”花灯火爆出圈得益于（   ） ①采用能够引起广泛共鸣和传播的创意表达方式 ②让民族文化具有了符合时代特点和要求的新内涵 ③对传统文化的具象化呈现更加符合当代人的审美 ④形成了文化与经济相互影响、相互交融的良好局面 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①③：“夏雨荷”花灯造型用极具网感的表现手法将“夏雨荷”这一IP巧妙再现，打造出了唯美浪漫的古风少女形象，令人眼前一亮。由此可见，其火爆出圈得益于对传统花灯工艺和形式的花样翻新，采用了能够引起广泛共鸣和传播的创意表达方式；同时对传统文化采用符合时代特点和社会发展要求的具象化呈现形式，更加符合当代人的审美趣味，①③正确。 ②：材料强调“夏雨荷”花灯火爆出圈得益于创新了传统文化的呈现形式，但并不涉及让民族文化具有了符合时代特点和要求的新内涵，②排除。   ④：题干考查“夏雨荷”花灯火爆出圈的原因，“形成了文化与经济相互影响、相互交融的良好局面”是其带来的结果和影响，④排除。 故本题选B。 3．(24-25高二上·山东潍坊·期末)《小巷人家》是一部优秀的年代生活情感剧。该剧将镜头对准20世纪70年代末苏州棉纺厂家属区小巷里的庄、林两家人，以恢复高考、知青返城和改革开放等时代变迁为背景展开剧情，剧中既有家人间的相互包容，也有邻里间的相互帮衬，让观众在品味人间烟火的同时，感受到“温暖可以疗愈一切，向前可以战胜一切”的精神力量。材料表明，文艺创作要（   ） ①倾听特定时代的声音，触及社会热点话题 ②以提升作品口碑作为文化创新和发展的关键 ③坚守中华文化立场，用传统文化引领社会风尚 ④以喜闻乐见的形式传达积极向上的温暖内核 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：《小巷人家》是一部优秀的年代生活情感剧，以恢复高考、知青返城和改革开放等时代变迁为背景展开剧情，这表明文艺创作要倾听特定时代的声音，触及社会热点话题，①符合题意。 ②：文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务，②说法错误。 ③：传统文化有精华有糟粕，不能用传统文化引领社会风尚，应该用社会主义核心价值观引领社会风尚，③说法错误。 ④：《小巷人家》让观众在品味人间烟火的同时，感受到“温暖可以疗愈一切，向前可以战胜一切”的精神力量，这表明文艺创作要以喜闻乐见的形式传达积极向上的温暖内核，④符合题意。 故本题选B。 4．(24-25高二上·山东枣庄中区·期末)古人早就观察到藕断丝连的现象，并从荷花茎秆中提取出丝状纤维，搓捻成线，用于织造。当代中国设计师不仅从古代文献中恢复了失传的藕丝制造技艺，而且推陈出新，制作出了色泽自然、触感柔软又抗褶皱的个性化、艺术化的织物。传统藕丝织造技艺的当代复兴表明（   ） ①古代文献是中华优秀传统文化创造性转化的基础        ②文化创新要满足人民群众的多样化需求 ③传统技艺的传承不必囿于形式                           ④社会主义文化繁荣的核心在于文化传承 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】②③：当代中国设计师不仅从古代文献中恢复了失传的藕丝织造技艺，而且推陈出新，制作出个性化、艺术化的织物，实现了传统藕丝织造技艺的当代复兴，这表明传统技艺的传承不必囿于形式，文化创新要满足人民群众的多样化需要，②③正确。 ①：中华优秀传统文化创造性转化的基础是要立足于社会实践，深刻把握我国优秀传统文化与中国特色社会主义文化的内在关联性，①错误。 ④：文化传承与创新有利于推动社会主义文化繁荣，但不是其核心，④错误。 故本题选C。 5．(24-25高二上·山东淄博·期末)电视剧《西北岁月》是一部以西北波澜壮阔的革命史为时代背景,以老一辈无产阶级革家习仲勋生平经历为主线的作品。剧作以极具代入感的镜头语言,用与时俱进的审美表达,赋彩主旋律作品深刻的意蕴,最终实现对观众的精神引领。这给文艺创作者的启示是（    ） ①倾听时代声音是发展社会主义文化的目的 ②传承革命文化,擦亮中国革命的精神标识 ③创新表达方式,维护人民群众基本文化权益 ④坚定理想信念,弘扬主旋律,传播正能量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：发展社会主义文化的目的是满足人民群众日益增长的精神文化需求，而不是倾听时代声音，①不选。 ②：电视剧《西北岁月》以西北革命史为背景，以老一辈革命家生平经历为主线，传承了革命文化，将那段波澜壮阔的历史展现出来，擦亮了中国革命的精神标识，这启示文艺创作者要重视对革命文化的传承，②符合题意。 ③：维护人民群众基本文化权益主要依靠发展社会主义文化事业，这是对国家的要求，不是对文艺创作者的启示，且该电视剧属于文化产业，③不选。 ④：该剧通过极具代入感的镜头语言、与时俱进的审美表达，赋彩主旋律作品深刻意蕴并实现对观众的精神引领，体现了创作者要坚定理想信念，弘扬主旋律、传播正能量，发挥文艺作品对人们思想的积极引导作用，④正确。 故本题选D。 二、材料题 6．(24-25高二上·山东滨州第一中学·期末)【小故事，大道理】 “我这么年轻，要什么养老保险呀?我不要！给我换成钱！”刚入职的小白遇到了很多年轻人都会纠结的问题。后来经过职场前辈的耐心解释，她终于明白了缴纳社保的重要意义。这是山东省人力资源社会保障科学研究院精心打造的短视频栏目《人社小剧场》中的一个小场景。 每部视频时长不超过3分钟，但由于主题凝练、剧情紧凑，观众从中学到的知识一点也不少。视频中，看不到高大上的叙事，主人公是职场小白、创业团队、自由职业者等普通人物，场景是办公室、街道、居民小区，剧情是这些普通人在日常工作和生活中遇到的与人社有关的难题和困惑，而创作团队则是一群有着奇思妙想的年轻人。 近年来，山东省人力资源社会保障厅锚定“走在前、开新局”，服务和融入绿色低碳高质量发展先行区建设，扎实做好就业创业、社会保障、劳动关系等工作，为推动中国式现代化山东实践作出了人社贡献。 有人认为，宣传形式多出新，国家政策更入心。结合材料，运用文化传承与文化创新知识对此观点加以评析。 【答案】采用短视频方式进行国家政策宣传，能更好吸引群众注意力，提升群众参与度和政策认可度。宣传形式既要借助媒体和技术手段实现与时俱进，为群众所喜闻乐见，更要服务于政策内容本身，实现对政策的正确理解和准确传达。要坚持以人民为中心，立足时代之基，回答时代问题要立足实际，从人民群众根本利益出发科学制定政策，并认真贯彻执行，才能从根本上得到群众的支持和拥护。 【分析】背景素材：短视频栏目《人社小剧场》 考点考查：文化传承与文化创新 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求谈谈对“宣传形式多出新，国家政策更入心。”这一观点的看法，属于评析类试题，需要调用文化传承与文化创新的有关知识，首先判断该观点的正误，然后从合理性和不合理性两个角度进行阐释。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 观点正误判断：该观点不科学或片面。 论据①：山东省人力资源社会保障科学研究院精心打造的短视频栏目《人社小剧场》→从文化传播形式重要性的角度分析观点的合理性：采用短视频方式进行国家政策宣传，能更好吸引群众注意力，提升群众参与度和政策认可度。 论据②：视频中，看不到高大上叙事，主人公是职场小白、创业团队、自由职业者等普通人物，场景是办公室、街道、居民小区，剧情是这些普通人在日常工作和生活中遇到的与人社有关的难题和困惑，而创作团队则是一群有着奇思妙想的年轻人→从宣传内容的角度分析观点的不合理性：宣传形式既要借助媒体和技术手段实现与时俱进，为群众所喜闻乐见，更要服务于政策内容本身，实现对政策的正确理解和准确传达。 论据③：山东省人力资源社会保障厅锚定“走在前、开新局”，服务和融入绿色低碳高质量发展先行区建设，扎实做好就业创业、社会保障、劳动关系等工作，为推动中国式现代化山东实践作出了人社贡献→从国家政策如何入人心的角度分析观点的不合理性：要坚持以人民为中心，立足时代之基，回答时代问题，从人民群众根本利益出发科学制定政策，并认真贯彻执行，才能从根本上得到群众的支持和拥护。 第三步：整合论点与论据，组织答案。 7．(24-25高二上·山东东营·期末)第二十届中国（深圳）国际文化产业博览交易会历时5天，展区内富含中国元素的文化产品“遍地开花”：折扇开合、水袖飞扬的越剧《梁祝》；脚步轻盈、刚柔并济的汕头女子英歌队和机器人“梦幻联动”……。人工智能（AI）等先进技术的应用，带领观众穿越时空，沉浸式体验各地胜景，与文物零距离互动，让参展观众大饱眼福。 历经二十年发展，文博会的国际化、市场化、专业化、数字化水平稳步提升。60个国家和地区的300多家海外展商线上线下参展，108个国家和地区的3万余名海外专业观众线上线下参会。“中国创造”的文化装备和智能文化消费终端，网文、网剧和网游等文化出海“新三样”企业备受海外采购商的关注。文博会坚持向“新”而行、绘就文化产业新图景。 结合材料，运用文化传承与创新的知识，说明上述做法给我们的启示。 【答案】①利用现代科技展示了中华优秀传统文化博大精深的独特魅力，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。 ②坚持以人民为中心，发展“文化+科技”新业态（文化产业），丰富优质文化产品供给。 ③文博会以文兴业，发挥文化的功能（文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能）实现文化与经济相互交融，让文化产业在新起点上继续蓬勃发展。 ④作为国际文化产业博览交易会，促进文化交流与文化交融，实现不同文化的交流互鉴，推动当代中国文化发展，坚定文化自信、建设文化强国。 【分析】背景素材：第二十届中国（深圳）国际文化产业博览交易会        考点考查：文化传承与文化创新 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为启示类主观题，运用创造性转化和创新性发展、文化的功能、文化发展的基本路径、建设文化强国的知识，说明上述做法给我们的启示。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：人工智能（AI）等先进技术的应用，带领观众穿越时空，沉浸式体验各地胜景→可联系创造性转化和创新性发展的知识，说明利用现代科技展示了中华优秀传统文化博大精深的独特魅力，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。 有效信息②：与文物零距离互动，让参展观众大饱眼福→可联系文化发展的基本路径的知识，说明坚持以人民为中心，丰富优质文化产品供给。 有效信息③：文博会的国际化、市场化、专业化、数字化水平稳步提升。60个国家和地区的300多家海外展商线上线下参展，108个国家和地区的3万余名海外专业观众线上线下参会→可联系文化的功能、文化与经济的知识，说明发挥文化的功能实现文化与经济相互交融。 有效信息④：“中国创造”的文化装备和智能文化消费终端，网文、网剧和网游等文化出海“新三样”企业备受海外采购商的关注→可联系文化交流、文化自信的知识，说明促进文化交流与文化交融，实现不同文化的交流互鉴，坚定文化自信、建设文化强国。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 8．(24-25高二上·山东淄博·期末)2024年是习近平主持召开文艺工作座谈会十周年。“文艺不能在为什么人的问题上发生偏差，否则文艺就没有生命力。”“文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活”。 2024年5月，一部反映我国哈萨克族人民生活图景的电视剧《我的阿勒泰》播出。该剧播出后全网播放量破亿，成为民众街头巷议的现象级作品。该剧之所以成功，离不开导演对新疆阿勒泰地区优美自然风景和独特地域风貌的原生态展现，离不开演员对牧民生活的深度体验和高度还原，更离不开心怀观众、戳人心窝的家长里短…… 结合材料，运用寻觅社会的真谛、发展中国特色社会主义文化的知识，阐述电视剧《我的阿勒泰》的流量密码。 【答案】①社会存在决定社会意识，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。社会生活本质上是实践的，人民群众是精神财富的创造者，坚持群众观点和群众路线。②电视剧创作团队坚持习近平文化思想，坚持以人民为中心。依靠人民，发挥人民群众的主体地位和首创精神，立足少数民族地区独特自然风貌和人民生活实践，（或：从少数民族生活实践中汲取营养/作为创作源泉/扎根人民生活实践）展示了人民群众的朴素情感和价值追求；把人民群众的精神文化福祉作为出发点和落脚点，满足人民群众精神文化需求，引发观众共鸣。 【分析】背景素材：电视剧《我的阿勒泰》 考点考查：寻觅社会的真谛、发展中国特色社会主义文化 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用寻觅社会的真谛、发展中国特色社会主义文化的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一部反映我国哈萨克族人民生活图景的电视剧《我的阿勒泰》播出，该剧之所以成功，离不开导演对新疆阿勒泰地区优美自然风景和独特地域风貌的原生态展现→从社会存在和社会意识的辩证关系的角度分析其流量密码。 关键词②：文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活，该剧之所以成功，离不开演员对牧民生活的深度体验和高度还原，更离不开心怀观众、戳人心窝的家长里短→从社会历史主体的角度分析，人民群众是精神财富的创造者，坚持群众观点和群众路线，坚持以人民为中心，把人民群众的精神文化福祉作为出发点和落脚点，满足人民群众精神文化需求。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 9．(24-25高二上·山东泰安新泰第一中学老校区（新泰中学）·期末)阅读材料，完成下列要求。 近日，电视剧《山花烂漫时》在央视综合频道圆满收官。《山花烂漫时》是一部根据张桂梅校长真实事迹改编的电视剧，讲述了她在云南华坪女子高中的办学历程。张桂梅是云南省丽江市华坪女子高级中学的创始人，自2008年起，她致力于帮助贫困山区的女孩们通过教育改变命运。张桂梅常年忍受病痛折磨，依然坚守教育岗位，坚持每年走访家庭困难的学生，在县政府和社会各界的帮助下筹集了办学资金，确保女孩们不因贫困而辍学。张桂梅所代表的精神，正是中国基层教育工作者们无私奉献、燃灯育人的缩影。她将信仰与教育结合，倡导通过知识改变命运，尤其是帮助大山深处的女孩们走出贫困，迎接新的未来。她充分展现了一名共产党员的信仰和担当、一名人民教师的大爱与情怀。 《山花烂漫时》制作团队花费三年时间深入云南实地调研、采访，甚至将拍摄地选在事迹发生地华坪，力求还原最真实、最具质感的乡镇生活场景。该剧用幽默诙谐的表达方式来呈现苦难，令人惊喜的贴地气的台词和演员投入的表演都是主创团队从同理心出发的投射。《山花烂漫时》不仅仅讲述了个体成长的故事，还揭示了女性教育的重要性，尤其是在社会经济不发达地区，教育对女性人生轨迹的深远影响。张桂梅的燃灯精神不仅感染了她的学生，也激励了无数观众。该剧的热播，呼唤了社会对教育公平和女性权利的重视，并推动更多人投身公益事业。 结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，分析《山花烂漫时》在电视剧英模题材领域中做出成功探索的原因。 【答案】①坚定理想信念，坚持以人民为中心。《山花烂漫时》以张桂梅事迹为蓝本，展现其作为党员和教师的担当与情怀，体现了以人民为中心的创作导向，满足人民对优秀文化需求。 ②立足时代之基，回答时代问题。制作团队深入云南调研，结合社会对教育公平和女性权利关注的时代背景，通过讲述故事回答了教育公平问题，完成时代任务。 ③融通不同资源，实现综合创新。团队深入华坪利用本土资源，又以创新表达方式呈现内容，实现综合创新，形成特色文化作品。 ④弘扬主旋律，传播正能量，践行社会主义核心价值观。《山花烂漫时》中张桂梅的燃灯精神契合社会主义核心价值观，通过展现其事迹，在多方面发挥引领作用，传播正能量。 ⑤坚定文化自信。该剧挖掘本土英模事迹，呈现教育工作者高尚品质，体现对本土文化资源的自信，助力民族复兴。 【分析】背景素材：电视剧《山花烂漫时》 考点考查：发展中国特色社会主义文化的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求分析《山花烂漫时》在电视剧英模题材领域中做出成功探索的原因。属于原因分析类主观题，需要从材料中提取有效关键信息，并调用发展中国特色社会主义文化的有关知识进行分析。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：《山花烂漫时》展现张桂梅作为党员和教师的担当与情怀→可联系教材知识以人民为中心的创作导向，分析成功的原因。 关键词②：《山花烂漫时》制作团队到云南实地调研、采访→可联系教材知识立足时代，回答时代问题，从立足实践的角度分析其原因。 关键词③：制作团队在事迹发生地华坪进行拍摄，创新了表达方式→可联系教材知识融通不同资源，实现综合创新，从文化交流角度分析。 关键词④：张桂梅奉献于山区教育的精神，感染了她的学生，激励了观众→可联系教材知识弘扬主旋律，传播正能量分析其成功的原因。 关键词⑤：挖掘云南省丽江市华坪女高张桂梅在贫困山区教育的英模事迹→可联系教材知识文化自信，从助力民族复兴的角度分析。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。 地 城 考点09 文化强国与文化自信 一、单选题 1．(24-25高二上·山东滕州·期末)2024年电视剧《山花烂漫时》以张桂梅事迹为原型，通过生动的人物塑造、创新的叙事方式以及深刻的主题表达，讲述了张桂梅如何克服重重困难，创办免费的女子高中，帮助山区女孩通过教育改变命运的故事。剧集故事以及传递的积极价值观念，激发了观众强烈的情感共鸣。可见，该剧创作取得成功的原因在于（   ） ①中华优秀传统文化为艺术创新创造提供了丰厚滋养 ②弘扬向上向善的主旋律，传递了社会正能量 ③顺应时代发展潮流，创造大众喜闻乐见的优秀文化作品 ④坚持社会效益与经济效益并重，推动文化产业高质量发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：该电视剧主要以张桂梅的事迹为原型进行的故事创作，未体现中华优秀传统文化的滋养，①不选。 ②③：该剧通过张桂梅的故事，传递出积极价值观念，激发了观众强烈的情感共鸣，该剧之所以能成功，在于其顺应时代发展潮流，弘扬向上向善的主旋律，传递了社会正能量，是大众喜闻乐见的优秀文化作品，②③入选。 ④：材料主要体现的是该剧本身传递的价值是其取得成功的重要因素，不涉及推动文化产业发展的问题，④不选。 故本题选C。 2．(24-25高二上·山东滕州·期末)2024年10月17日下午，习近平总书记来到安徽桐城市的六尺巷，重温张吴礼让典故，察看桐城历史文化展陈。习近平指出：六尺巷承载着中国古人的历史智慧，要弘扬好中华民族传统美德，相互礼让、以和为贵，解决好民生问题，化解好社会矛盾，使我们的社会更加和谐。由此可见（   ） ①要善于继承中华优秀传统文化才能更好创新 ②要彰显中华文化源远流长、博大精深的风采 ③要弘扬中华优秀传统文化，增强民族文化自信 ④中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：材料强调“弘扬好中华民族传统美德”，而非强调“继承”与“创新”的关系，①不选。 ②：材料提到“六尺巷承载着中国古人的历史智慧”，体现了中华文化的源远流长，但未直接提到“博大精深”，②不选。 ③：材料明确提到“弘扬好中华民族传统美德”，并强调其对社会和谐的积极作用，因此我们要弘扬中华优秀传统文化，增强民族文化自信，③符合题意。 ④：材料提到六尺巷的典故和历史智慧对社会治理的启示，体现了中华优秀传统文化的重要地位，中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力，④符合题意。 故本题选D。 3．(24-25高二上·山东泰安·期末)北京多家市属公园举办汉服游园、妆造巡演、非遗展示等活动，钱塘江游船上可伴着现场音乐表演夜游赏月，京杭大运河上龙舟竞渡，广州推出绿色低碳节能的灯会，还有多家航空公司热卖“赏月航班”……“新中式游”吸引着越来越多的中外游客参与其中。新时代，“新中式游”（    ） ①依托创新思想赋能，推动节日文化创造性转化 ②旨在诠释中式美学，实现了中华文化新的飞跃 ③蕴含千百年来绵延不绝的人文情感，有助于增强民族自信 ④彰显了游客对中华传统文化的内在认同，能引发情感共鸣 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：北京多家市属公园举办汉服游园、妆造巡演、非遗展示等活动，钱塘江游船上可伴着现场音乐表演夜游赏月，京杭大运河上龙舟竞渡，广州推出绿色低碳节能的灯会，还有多家航空公司热卖“赏月航班”依托创新思想赋能，新时代，“新中式游”推动节日文化创造性转化，①正确。 ②：旨在诠释中式美学，推动中华文化新的飞跃，还没有实现，②错误。 ③：“新中式游”吸引着越来越多的中外游客参与其中。新时代，“新中式游”蕴含千百年来绵延不绝的人文情感，有助于增强民族自信，③正确。 ④：“新中式游”彰显了中国游客对中华传统文化的内在认同，外国游客对中华传统文化的尊重，④错误。 故本题选B。 4．(24-25高二上·山东聊城·期末)2024年12月24日，山东省文化和旅游厅正式公布了第三批革命文物名录，包括不可移动革命文物59处、可移动革命文物766件/套，并以此次革命文物名录公布为契机，切实加强革命文物保护利用。这是因为革命文物（   ） ①能发挥文化载体功能，传承中华优秀传统文化 ②能够教化育人，为人的全面发展提供智力支持 ③能够弘扬社会主义核心价值观，坚定文化自信 ④能够见证革命英雄初心，增强人民的精神力量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：革命文物背后蕴含着对革命文化得传承，而不是中华优秀传统文化，①排除。 ②：文化能够教化育人，而不是革命文物能够教化育人，并且优秀文化为人的全面发展提供精神动力，而不是智力支持，②排除。 ③：革命文物可以作为传承革命精神和价值观的重要载体，能够弘扬社会主义核心价值观，坚定文化自信，③正确。 ④：革命文物见证了革命历史和英雄事迹，能够见证革命英雄初心，激发人民的精神力量，④正确。 故本题选D。 5．(24-25高二上·山东潍坊·期末)在我国960多万平方公里的广袤大地上，红色资源星罗棋布，见证了我们党艰辛而辉煌的奋斗历程。一个个革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园，都在讲述着党的故事、革命的故事、英雄的故事；一条条红色旅游线路，一个个红色遗迹遗址，都在生动传播着红色文化。在新时代大力弘扬红色文化有利于（   ） ①挖掘革命文化时代价值，从党的奋斗历史中汲取前进力量 ②传承红色基因，为民族复兴提供强大精神动力和智力支持 ③在历史与现实的观照中，凝聚社会主义意识形态广泛共识 ④弘扬时代主旋律，为中华文化的发展指明社会主义方向 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：在我国960多万平方公里的广袤大地上，红色资源星罗棋布，见证了我们党艰辛而辉煌的奋斗历程。在新时代大力弘扬红色文化有利于挖掘革命文化时代价值，从党的奋斗历史中汲取前进力量，①符合题意。 ②：在新时代大力弘扬红色文化有利于传承红色基因，为民族复兴提供强大精神动力，而非智力支持，②说法错误。 ③：在新时代大力弘扬红色文化，讲述党的故事、革命的故事、英雄的故事，有利于在历史与现实的观照中，凝聚社会主义意识形态广泛共识，③符合题意。 ④：中国共产党为中华文化的发展指明社会主义方向，④排除。 故本题选A。 6．(24-25高二上·山东淄博·期末)电视剧《西北岁月》是一部以西北波澜壮阔的革命史为时代背景,以老一辈无产阶级革家习仲勋生平经历为主线的作品。剧作以极具代入感的镜头语言,用与时俱进的审美表达,赋彩主旋律作品深刻的意蕴,最终实现对观众的精神引领。这给文艺创作者的启示是（    ） ①倾听时代声音是发展社会主义文化的目的 ②传承革命文化,擦亮中国革命的精神标识 ③创新表达方式,维护人民群众基本文化权益 ④坚定理想信念,弘扬主旋律,传播正能量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：发展社会主义文化的目的是满足人民群众日益增长的精神文化需求，而不是倾听时代声音，①不选。 ②：电视剧《西北岁月》以西北革命史为背景，以老一辈革命家生平经历为主线，传承了革命文化，将那段波澜壮阔的历史展现出来，擦亮了中国革命的精神标识，这启示文艺创作者要重视对革命文化的传承，②符合题意。 ③：维护人民群众基本文化权益主要依靠发展社会主义文化事业，这是对国家的要求，不是对文艺创作者的启示，且该电视剧属于文化产业，③不选。 ④：该剧通过极具代入感的镜头语言、与时俱进的审美表达，赋彩主旋律作品深刻意蕴并实现对观众的精神引领，体现了创作者要坚定理想信念，弘扬主旋律、传播正能量，发挥文艺作品对人们思想的积极引导作用，④正确。 故本题选D。 7．(24-25高二上·山东淄博·期末)教育家精神是在中华传统师道文化沃土中,自本、自根、自觉生长出来的。习近平提出并深刻阐释了教育家精神的内涵,即心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求。我们要大力弘扬教育家精神是因为它（    ） ①体现、丰富、拓展了中华民族精神的基本内涵 ②为广大教师躬耕教坛、自我完善提供方向引领 ③能直接转化为教育强国建设的强大物质力量 ④彰显了中华民族高度的文化自觉和文化自信 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：教育家精神是中华民族精神在教育领域的具体体现和生动诠释，并没有丰富和拓展中华民族精神的基本内涵，故①不符合题意。 ②：教育家精神有着丰富的内涵，能够为广大教师在教书育人、自我提升、不断完善的过程中提供明确的方向引领，激励教师们朝着这些优秀品质去努力，更好地投身教育事业，所以要大力弘扬，故②符合题意。 ③：教育家精神属于精神层面的内容，它能够为教育强国建设提供精神动力，但不能直接转化为强大的物质力量，需要通过人们的实践等活动来发挥作用，故③不符合题意。 ④：教育家精神是在中华传统师道文化沃土中生长出来的，习近平总书记对其内涵进行深刻阐释，这彰显了中华民族对自身优秀文化传统的高度认同，体现了高度的文化自觉，同时积极弘扬也展现出对民族文化的自信，故④符合题意。 故本题选C。 二、材料题 8．(24-25高二上·山东滕州·期末)阅读材料，完成下列要求。 取材于古典名著《西游记》的我国首款3A游戏《黑神话：悟空》推出后，以其精美绝伦的东方美学世界、精彩纷呈的中国神话故事、酣畅淋漓的游戏体验，为全球玩家带来一场视觉与文化的双重盛宴。有的玩家特意选择中文版进行游戏，因为“中文语音演绎能让我更沉浸在中国神话世界”。各国玩家都很喜欢悟空身上乐观勇敢、伸张正义、不畏强暴的优秀品质，为中华文化底蕴丰厚、多姿多彩的独特魅力着迷、上瘾，对推动文化交流合作、文明互学互鉴有着发自内心的渴望和呼唤。 《黑神话：悟空》的成功不仅在于其技术与视觉的创新，更在于它所引发的文化觉醒。它让世界看到了中国传统文化的无穷魅力。同时，也为文化出海提供了新的思路和方向，激励着更多的创作者深入挖掘中国文化，塑造出更多富有深度和魅力的角色，让世界人民领略中华民族瑰丽多姿的中华文化。 (1)文化出海新航标，《黑神话：悟空》成典型。结合材料，运用矛盾特殊性和普遍性的辩证关系的相关知识对此加以阐释。 (2)结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，阐释《黑神话:悟空》的全球爆火所承载的中华文化价值。 【答案】(1)矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性离不开普遍性，特殊性包含着普遍性。要坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。《黑神话：悟空》寻求悟空身上的人类共通的情感，增进了其他国家人民对中华优秀传统文化的理解；继承和发展了中华优秀传统文化，创新了传播方式，展现了中华传统文化的独特魅力，推动中华文化走向世界。 (2)推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，展示中华文化源远流长、博大精深，增强了文化软实力。讲好中国故事，促进了文化交流，推动中华文化走向世界，扩大中华文化的国际影响力，增强文化自信。 【分析】背景素材：《黑神话：悟空》 考点考查：矛盾特殊性和普遍性的辩证关系、文化传承与文化创新 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为阐释类主观题，设问要求运用矛盾特殊性和普遍性的辩证关系的相关知识对“文化出海新航标，《黑神话:悟空》成典型”加以阐释，要求运用矛盾特殊性和普遍性的辩证关系的知识来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：设问要求运用矛盾特殊性和普遍性的辩证关系的知识→首先回答矛盾特殊性和普遍性的辩证关系的知识，回答矛盾的普遍性和特殊性相互联结。 有效信息②：《黑神话：悟空》让世界看到了中国传统文化的无穷魅力。同时，也为文化出海提供了新的思路和方向，让世界人民领略中华民族瑰丽多姿的中华文化→可运用矛盾特殊性和普遍性的辩证关系的知识，从二者的辩证关系原理及方法论的角度来分析说明。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为阐释类主观题，设问要求阐释《黑神话:悟空》的全球爆火所承载的中华文化价值，要求运用文化传承与文化创新的知识来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：取材于古典名著《西游记》的我国首款 3A 游戏《黑神话：悟空》推出后，以其精美绝伦的东方美学世界、精彩纷呈的中国神话故事、酣畅淋漓的游戏体验，为全球玩家带来一场视觉与文化的双重盛宴→可运用文化传承与文化创新的知识，从中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展角度来分析说明。 有效信息②：“中文语音演绎能让我更沉浸在中国神话世界”。各国玩家都很喜欢悟空身上乐观勇敢、伸张正义、不畏强暴的优秀品质，为中华文化底蕴丰厚、多姿多彩的独特魅力着迷、上瘾→可运用文化传承与文化创新的知识，从中华文化源远流长、博大精深的特点角度来分析说明。 有效信息③：它让世界看到了中国传统文化的无穷魅力。同时，也为文化出海提供了新的思路和方向→可运用文化传承与文化创新的知识，从扩大中华文化的国际影响力，增强文化自信角度来分析说明。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 9．(24-25高二上·山东东营·期末)第二十届中国（深圳）国际文化产业博览交易会历时5天，展区内富含中国元素的文化产品“遍地开花”：折扇开合、水袖飞扬的越剧《梁祝》；脚步轻盈、刚柔并济的汕头女子英歌队和机器人“梦幻联动”……。人工智能（AI）等先进技术的应用，带领观众穿越时空，沉浸式体验各地胜景，与文物零距离互动，让参展观众大饱眼福。 历经二十年发展，文博会的国际化、市场化、专业化、数字化水平稳步提升。60个国家和地区的300多家海外展商线上线下参展，108个国家和地区的3万余名海外专业观众线上线下参会。“中国创造”的文化装备和智能文化消费终端，网文、网剧和网游等文化出海“新三样”企业备受海外采购商的关注。文博会坚持向“新”而行、绘就文化产业新图景。 结合材料，运用文化传承与创新的知识，说明上述做法给我们的启示。 【答案】①利用现代科技展示了中华优秀传统文化博大精深的独特魅力，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。 ②坚持以人民为中心，发展“文化+科技”新业态（文化产业），丰富优质文化产品供给。 ③文博会以文兴业，发挥文化的功能（文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能）实现文化与经济相互交融，让文化产业在新起点上继续蓬勃发展。 ④作为国际文化产业博览交易会，促进文化交流与文化交融，实现不同文化的交流互鉴，推动当代中国文化发展，坚定文化自信、建设文化强国。 【分析】背景素材：第二十届中国（深圳）国际文化产业博览交易会        考点考查：文化传承与文化创新 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为启示类主观题，运用创造性转化和创新性发展、文化的功能、文化发展的基本路径、建设文化强国的知识，说明上述做法给我们的启示。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：人工智能（AI）等先进技术的应用，带领观众穿越时空，沉浸式体验各地胜景→可联系创造性转化和创新性发展的知识，说明利用现代科技展示了中华优秀传统文化博大精深的独特魅力，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。 有效信息②：与文物零距离互动，让参展观众大饱眼福→可联系文化发展的基本路径的知识，说明坚持以人民为中心，丰富优质文化产品供给。 有效信息③：文博会的国际化、市场化、专业化、数字化水平稳步提升。60个国家和地区的300多家海外展商线上线下参展，108个国家和地区的3万余名海外专业观众线上线下参会→可联系文化的功能、文化与经济的知识，说明发挥文化的功能实现文化与经济相互交融。 有效信息④：“中国创造”的文化装备和智能文化消费终端，网文、网剧和网游等文化出海“新三样”企业备受海外采购商的关注→可联系文化交流、文化自信的知识，说明促进文化交流与文化交融，实现不同文化的交流互鉴，坚定文化自信、建设文化强国。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 10．(24-25高二上·山东潍坊·期末)                     溯中华文脉    写时代底气 ◆读懂“何以中国” 历史文化遗产不仅生动述说着过去，也深刻影响着当下和未来；不仅属于我们，也属于子孙后代。中华文明一路奔流融汇，终成连绵不绝的浩荡洪流，成为中华民族在世界文明图谱中的“身份证”和“识别码”。       从五千多年中华文明的传承中一路走来，“中国”二字镌刻在“何尊”底部，更铭刻在每个华夏儿女心中。何尊，正是宝鸡青铜器博物院的国宝级文物。内底铭文中的“宅兹中国”四字，是迄今为止“中国”一词的最早记载，也是刻骨铭心的“中国”印记。国家主席习近平深谙何尊之美，并以“尊”为礼，让世界了解“何以中国”。2019年5月，亚洲文明对话大会开幕式前，习主席同外方领导人一道参观文物展，何尊就是其中9件文物珍品之一。2023年5月，在西安举行的首届中国-中亚峰会上，何尊纪念品被作为国礼之一送给中亚国家元首。 (1)刻有“中国”印记的何尊，能让世界更好地读懂“何以中国”。结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，谈谈你的理解。 ◆做挺膺担当奋斗者 2024年12月31日，国家主席习近平发表2025年新年贺词，点赞无数为梦想拼搏的劳动者、建设者、创业者，指出光荣“属于每一个挺膺担当的奋斗者”。 中国式现代化是干出来的，幸福美好生活是奋斗出来的。无论是在嫦娥探月等重大工程中，年轻科技工作者脱颖而出、勇挑重担，还是在推进乡村全面振兴的火热实践中，一大批返乡创业者成长为致富带头人，抑或是在产业结构转型升级的发展跃升中，无数技能人才凭借精湛技艺实现人生出彩……梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。 (2)结合材料，运用价值观的知识，以“做挺膺担当的奋斗者”为主题，撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点鲜明；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。 【答案】(1)何尊作为文化传承的载体，展示出中华文化的源远流长、博大精深，见证了中华文明突出的连续性、创新性和包容性。承载着中华民族的基因和血脉，蕴藏着中国人民的智慧和创造，让世界看到中华民族对自身文化的高度认同与自信自立。文化具有多样性，因交流而多彩、因交融而丰富，以“尊”为礼，讲好中国故事，有利于加深对中华文化的认识和理解，展示中华文化的独特魅力。 (2)答案示例：价值观对人们认识和改造世界的活动以及人生道路的选择具有重要导向作用。正确的价值观能指引我们作出正确的价值判断与价值选择，推动个人与社会的发展。我们要树立正确的价值观，把个人的理想追求融入党和国家事业之中，以国家和人民利益为重，志存高远、脚踏实地。在推动实现中华民族伟大复兴新征程中，我们要自觉遵循社会发展的客观规律，站在最广大人民的立场上，积极投身于中国式现代化建设，在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功，成为挺膺担当的奋斗者，汇聚起新时代中国昂扬奋进的洪流。 【分析】背景素材：何尊；国家主席习近平发表2025年新年贺词 考点考查：价值观、继承发展中华优秀传统文化、文化交流与文化交融、文化强国与文化自信的有关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求谈谈对“刻有‘中国’印记的何尊，能让世界更好地读懂‘何以中国’”的理解，需要调用继承发展中华优秀传统文化、文化交流与文化交融、文化强国与文化自信的有关知识分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：从五千多年中华文明的传承中一路走来，“中国”二字镌刻在“何尊”底部，更铭刻在每个华夏儿女心中→可运用文化的载体、中华优秀传统文化的特点的知识分析说明何尊作为文化传承的载体，见证了中华文明突出的连续性、创新性和包容性。 关键词②：何尊内底铭文中的“宅兹中国”四字，是刻骨铭心的“中国”印记→可运用中华优秀传统文化的当代价值的知识分析说明何尊蕴藏着中国人民的智慧和创造，有利于增强文化自信。 关键词③：在西安举行的首届中国-中亚峰会上，何尊纪念品被作为国礼之一送给中亚国家元首→可运用文化的多样性、文化交流与文化交融的知识分析说明以“尊”为礼，讲好中国故事，有利于展示中华文化的独特魅力。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求以“做挺膺担当的奋斗者”为主题撰写一篇短评，需要调用价值观的有关知识，知识限定具体明确，可以知识为线索，检索材料有效信息分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆→可运用价值观的导向作用的知识分析说明要树立正确的价值观，把个人的理想追求融入党和国家事业之中。 关键词②：无数技能人才凭借精湛技艺实现人生出彩；每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵→可运用作出正确的价值判断与价值选择的标准的知识分析说明要自觉遵循社会发展的客观规律，站在最广大人民的立场上。 关键词③：光荣“属于每一个挺膺担当的奋斗者”→可运用价值的创造和实现的知识分析说明在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 11．(24-25高二上·山东泰安新泰第一中学老校区（新泰中学）·期末)阅读材料，完成下列要求。 近日，电视剧《山花烂漫时》在央视综合频道圆满收官。《山花烂漫时》是一部根据张桂梅校长真实事迹改编的电视剧，讲述了她在云南华坪女子高中的办学历程。张桂梅是云南省丽江市华坪女子高级中学的创始人，自2008年起，她致力于帮助贫困山区的女孩们通过教育改变命运。张桂梅常年忍受病痛折磨，依然坚守教育岗位，坚持每年走访家庭困难的学生，在县政府和社会各界的帮助下筹集了办学资金，确保女孩们不因贫困而辍学。张桂梅所代表的精神，正是中国基层教育工作者们无私奉献、燃灯育人的缩影。她将信仰与教育结合，倡导通过知识改变命运，尤其是帮助大山深处的女孩们走出贫困，迎接新的未来。她充分展现了一名共产党员的信仰和担当、一名人民教师的大爱与情怀。 《山花烂漫时》制作团队花费三年时间深入云南实地调研、采访，甚至将拍摄地选在事迹发生地华坪，力求还原最真实、最具质感的乡镇生活场景。该剧用幽默诙谐的表达方式来呈现苦难，令人惊喜的贴地气的台词和演员投入的表演都是主创团队从同理心出发的投射。《山花烂漫时》不仅仅讲述了个体成长的故事，还揭示了女性教育的重要性，尤其是在社会经济不发达地区，教育对女性人生轨迹的深远影响。张桂梅的燃灯精神不仅感染了她的学生，也激励了无数观众。该剧的热播，呼唤了社会对教育公平和女性权利的重视，并推动更多人投身公益事业。 结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，分析《山花烂漫时》在电视剧英模题材领域中做出成功探索的原因。 【答案】①坚定理想信念，坚持以人民为中心。《山花烂漫时》以张桂梅事迹为蓝本，展现其作为党员和教师的担当与情怀，体现了以人民为中心的创作导向，满足人民对优秀文化需求。 ②立足时代之基，回答时代问题。制作团队深入云南调研，结合社会对教育公平和女性权利关注的时代背景，通过讲述故事回答了教育公平问题，完成时代任务。 ③融通不同资源，实现综合创新。团队深入华坪利用本土资源，又以创新表达方式呈现内容，实现综合创新，形成特色文化作品。 ④弘扬主旋律，传播正能量，践行社会主义核心价值观。《山花烂漫时》中张桂梅的燃灯精神契合社会主义核心价值观，通过展现其事迹，在多方面发挥引领作用，传播正能量。 ⑤坚定文化自信。该剧挖掘本土英模事迹，呈现教育工作者高尚品质，体现对本土文化资源的自信，助力民族复兴。 【分析】背景素材：电视剧《山花烂漫时》 考点考查：发展中国特色社会主义文化的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求分析《山花烂漫时》在电视剧英模题材领域中做出成功探索的原因。属于原因分析类主观题，需要从材料中提取有效关键信息，并调用发展中国特色社会主义文化的有关知识进行分析。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：《山花烂漫时》展现张桂梅作为党员和教师的担当与情怀→可联系教材知识以人民为中心的创作导向，分析成功的原因。 关键词②：《山花烂漫时》制作团队到云南实地调研、采访→可联系教材知识立足时代，回答时代问题，从立足实践的角度分析其原因。 关键词③：制作团队在事迹发生地华坪进行拍摄，创新了表达方式→可联系教材知识融通不同资源，实现综合创新，从文化交流角度分析。 关键词④：张桂梅奉献于山区教育的精神，感染了她的学生，激励了观众→可联系教材知识弘扬主旋律，传播正能量分析其成功的原因。 关键词⑤：挖掘云南省丽江市华坪女高张桂梅在贫困山区教育的英模事迹→可联系教材知识文化自信，从助力民族复兴的角度分析。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 文化传承与文化创新 9大高频考点概览 考点01 文化的内涵与功能 考点02 正确认识中华传统文化 考点03 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 考点04 文化的民族性与多样性 考点05 文化交流与文化交融 考点06 正确对待外来文化 考点07 文化发展的必然选择 考点08 文化发展的基本路径 考点09 文化强国与文化自信 地 城 考点01 文化的内涵与功能 一、单选题 1．(24-25高二上·山东东营·期末)南湖革命纪念馆中陈列着一张泛黄的借谷票（如下图）。第五次反“围剿”作战失利后，苏区粮食供应成为亟待解决的难题。时任中央苏区粮食部长的陈潭秋临危受命，积极印发借谷票，向群众广泛征粮储存。不到半年时间，征粮24万担和借谷60万担的任务便顺利完成。借谷票虽小，价值非凡，这说明了（   ） ①党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民 ②群众观点是我们党的根本的领导方法和工作方法 ③借谷票是党走群众路线巩固执政基础的生动注脚 ④借谷票是革命文化的载体，承载着党和人民的不懈追求 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．(24-25高二上·山东聊城·期末)2024年12月24日，山东省文化和旅游厅正式公布了第三批革命文物名录，包括不可移动革命文物59处、可移动革命文物766件/套，并以此次革命文物名录公布为契机，切实加强革命文物保护利用。这是因为革命文物（   ） ①能发挥文化载体功能，传承中华优秀传统文化 ②能够教化育人，为人的全面发展提供智力支持 ③能够弘扬社会主义核心价值观，坚定文化自信 ④能够见证革命英雄初心，增强人民的精神力量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．(24-25高二上·山东东营·期末)“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”一首源自安徽桐城六尺巷的“让墙诗”，蕴含的“谦和礼让”“和为贵”理念，传颂数百年。2024年10月17日，习近平总书记在参观六尺巷时指出，六尺巷体现了先人化解矛盾的历史智慧，要作为弘扬中华优秀传统文化的教育场所，发挥好中华民族讲求礼让、以和为贵传统美德的作用，营造安居乐业的和谐社会环境。这表明“六尺巷文化”（   ） ①体现了中华民族共同的价值追求，是中华文化的结晶 ②是实现文化发展的基本路径，营造出良好的文化氛围 ③蕴含的理念能够为解决当代中国发展中的许多问题提供有益借鉴 ④引导人们认识真善美，提升人们的思想道德修养和社会文明程度 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．(24-25高二上·山东济南·期末)“挺立的鼻梁、温润的鼻孔以及微微上扬的唇角”，这匹萌萌的小马，正是孔子博物馆的流量密“马”——战国圆雕黄玉马摆件。它见证了历史的变迁，承载着文化的传承，让我们感受到古代工匠的匠心独运。能够成为流量密“马”，是因为该藏品（   ） ①作为“活”的历史，对研究文明演进有重要意义 ②融合中外文化资源，彰显中华文化突出的包容性 ③作为文化载体，是中华优秀传统文化的生动见证 ④立足于中华美学精神，塑造中华文化强大感召力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．(24-25高二上·山东淄博·期末)今天,很多创作已不在纸上进行。然而,打印出来的文字,很难像手稿那样展现作者的笔底波澜。手稿是时间的证物,也是文化的传递,一些手稿还兼具学术价值和收藏价值。即使在数字时代,手稿依然有生命力。这是因为手稿（    ） 《共产党宣言》手稿的第一页 ①是作者思想的物化形式,承载着思想内容 ②具有能够满足主体需要的积极功能和属性 ③有利于文化传承,是中华民族的突出优势 ④是作者劳动的结晶,是财富、幸福的源泉 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、材料题 6．(24-25高二上·山东济南·期末)改革潮涌，击鼓催征。党的二十届三中全会为进一步全面深化改革指明了方向，济南一直走在改革的前沿。 ◆当好改革排头兵，加快建设强省会 发展新质生产力：济南紧密结合自身资源禀赋和产业基础，积极开展前瞻性顶层设计，瞄准数字化、绿色化、生物医药三个方向聚焦发力，加快发展战略性新兴产业和未来产业。 全面推进科教强市、人才兴市：强化战略科技力量，推进中国科学院济南科创城建设；持续优化教育资源配置，加快推进山东大学龙山校区、空天信息大学规划建设。 国有企业改革深化提升行动：突出高标准强管理、高质量抓改革、高水平搞创新，在重点领域和关键环节取得突破性进展，企业核心竞争力显著增强。 (1)结合材料，运用寻觅社会的真谛知识，分析济南“当好改革排头兵，加快建设强省会”系列措施的哲学依据。 ◆探寻历史文脉，感知文化魅力 作为华夏文明的重要承载地，济南得益于“齐风鲁韵”的千年濡染，是国家历史文化名城。某校拟开展以“探寻历史文脉，感知文化魅力”为主题的研学活动，下面是研学路线： (2)假如你参加了该校的研学活动，结合材料，运用文化传承与文化创新知识，任选其中一个景点，撰写你的研学感悟。 7．(24-25高二上·山东滕州·期末)阅读材料，完成下列要求。 2024年第三季度“中国好人榜”出炉。此次登榜的100多位“中国好人”中，有很多来自我们身边的凡人英雄。他们或在紧急关头挺身而出，或在他人受困时施以援手，或在面对选择时坚守正道，或在平凡岗位上敬业担当……从千千万万普通人中走来，他们的故事，让我们看到了这个时代最温暖、最动人的价值底色。 “平凡铸就伟大，英雄来自人民”，一位位“中国好人”以平常心做不平常事，用感人事迹生动诠释了习近平总书记这句话的深刻内涵。医生王冠羽，曾两次在乘坐飞机时救助突发疾病的患者，在万米高空展现医者仁心；乡村教师唐广芳，即使因意外失去右臂，仍毅然坚守三尺讲台，奋力“托举”起一群又一群乡村孩子的人生梦想；夫妻护林员黄通甫、黄日秀，扎根广西大瑶山，用心守护大自然一草一木……“中国好人”并非遥不可及，每一个人都可以是“中国好人”，每一个人都可以闪耀自己的光芒。 (1)结合材料，运用价值与价值观的知识，谈谈如何理解“每一个人都可以是‘中国好人’，每一个人都可以闪耀自己的光芒”。 (2)结合材料，运用“文化功能”的知识，以“弘扬‘好人’精神，激扬中国力量”为题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。 地 城 考点02 正确认识中华优秀传统文化 一、单选题 1．(24-25高二上·山东东营·期末)2024年是中华人民共和国成立75周年，党中央决定隆重表彰一批为中华人民共和国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物，有参与制定中国载人航天发展蓝图的航天技术专家王永志，有为保家卫国浴血奋战的战斗英雄黄宗德，有屡次刷新集装箱装卸世界纪录的产业工人许振超……最高规格褒奖功勋模范人物（   ） ①是弘扬社会主义核心价值观的生动体现，培育了中华民族精神 ②利于充分发挥党和国家功勋荣誉表彰的精神引领、典型示范作用 ③是中华民族共同的精神标识，涵养着我们中华民族共同的价值观 ④推动全社会形成见贤思齐的氛围，是当代中国精神的集中体现 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．(24-25高二上·山东滨州·期末)春节在华夏儿女心中，是十分重要的文化符号。2024年12月4日，春节申遗成功。春节体现了中华民族和中华文明和平、和睦、和谐的价值追求。如今，世界有近20个国家将农历新年定为法定节假日，全球约五分之一的人口以不同形式庆祝农历新年。春节申遗成功表明（   ） ①中华文明理念的世界感召力进一步增强 ②中华文明具有其他民族无可比拟的优越性 ③中华文化强调求同存异，具有突出的包容性 ④春节成为世界普遍接受、欣赏的中华文化符号 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．(24-25高二上·山东东营·期末)“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”一首源自安徽桐城六尺巷的“让墙诗”，蕴含的“谦和礼让”“和为贵”理念，传颂数百年。2024年10月17日，习近平总书记在参观六尺巷时指出，六尺巷体现了先人化解矛盾的历史智慧，要作为弘扬中华优秀传统文化的教育场所，发挥好中华民族讲求礼让、以和为贵传统美德的作用，营造安居乐业的和谐社会环境。这表明“六尺巷文化”（   ） ①体现了中华民族共同的价值追求，是中华文化的结晶 ②是实现文化发展的基本路径，营造出良好的文化氛围 ③蕴含的理念能够为解决当代中国发展中的许多问题提供有益借鉴 ④引导人们认识真善美，提升人们的思想道德修养和社会文明程度 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．(24-25高二上·山东东营·期末)作为中华优秀传统文化重要载体的中医药，在海外的接受度越来越高。在匈牙利，每年的中医大型义诊活动现场都人头攒动，就诊者排起长队；在南非，针灸成了约翰内斯堡大学最受欢迎、最难申请的专业之一；在柬埔寨，中国医疗队用中医药医疗服务帮助当地提高了医疗水平，赢得各界普遍赞誉……这得益于（   ） ①中医药文化蕴含着“尚和合、求大同”的思想理念 ②中医药优秀文化走出去推动了世界文化的繁荣发展 ③中医药文化的国际认可度和影响力实现了持续提升 ④中华文化具有包容性，具有胸怀天下的情怀和担当 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．(24-25高二上·山东滕州·期末)2024年10月17日下午，习近平总书记来到安徽桐城市的六尺巷，重温张吴礼让典故，察看桐城历史文化展陈。习近平指出：六尺巷承载着中国古人的历史智慧，要弘扬好中华民族传统美德，相互礼让、以和为贵，解决好民生问题，化解好社会矛盾，使我们的社会更加和谐。由此可见（   ） ①要善于继承中华优秀传统文化才能更好创新 ②要彰显中华文化源远流长、博大精深的风采 ③要弘扬中华优秀传统文化，增强民族文化自信 ④中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．(24-25高二上·山东潍坊·期末)“线”是中国画内在的灵魂，在闽画中有着充分表达。历观福建地域的中国画文脉，皆以线见长。八山一水一分田，在山与水、山与山、山与树林田野的际遇间，产生了千变万幻的线，加之闽人含蓄细腻、开拓坚韧的性格，以及在闽学文脉浸润下养成的专注、严谨皆刻入闽人的审美基因里，形成了闽画的特性。这说明（   ） ①独特的地理环境和地域形态促成了别具一格的文脉传统 ②“以线见长”反映出社会发展的总趋势是前进的、上升的 ③“闽人尚线”的地域风格涵养着中华民族共同的价值观 ④人民的生活是文化作品取之不尽、用之不竭的创作源泉 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．(24-25高二上·山东菏泽·期末)2025年1月2日，中国担任上海合作组织轮值主席国徽标发布。此徽标以上合组织的徽标为主体，同中国特色有机结合。主席国的口号以中俄英三种文字环状嵌入其中，源自先秦时期青铜器纹饰的云雷纹和夔龙纹环绕四周，古朴庄严，纹饰以连续的回字形线条构成，寓意充满希望，生生不息。这一设计（   ） ①展现出文化交流中对不同文化的融合创新    ②表现了中华文明具有突出的连续性和统一性 ③凸显了中华民族文化的独特魅力和深厚底蕴    ④增强了成员国对中国的文化认同和政治互信 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、材料题 8．(24-25高二上·山东潍坊·期末)                     溯中华文脉    写时代底气 ◆读懂“何以中国” 历史文化遗产不仅生动述说着过去，也深刻影响着当下和未来；不仅属于我们，也属于子孙后代。中华文明一路奔流融汇，终成连绵不绝的浩荡洪流，成为中华民族在世界文明图谱中的“身份证”和“识别码”。       从五千多年中华文明的传承中一路走来，“中国”二字镌刻在“何尊”底部，更铭刻在每个华夏儿女心中。何尊，正是宝鸡青铜器博物院的国宝级文物。内底铭文中的“宅兹中国”四字，是迄今为止“中国”一词的最早记载，也是刻骨铭心的“中国”印记。国家主席习近平深谙何尊之美，并以“尊”为礼，让世界了解“何以中国”。2019年5月，亚洲文明对话大会开幕式前，习主席同外方领导人一道参观文物展，何尊就是其中9件文物珍品之一。2023年5月，在西安举行的首届中国-中亚峰会上，何尊纪念品被作为国礼之一送给中亚国家元首。 (1)刻有“中国”印记的何尊，能让世界更好地读懂“何以中国”。结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，谈谈你的理解。 ◆做挺膺担当奋斗者 2024年12月31日，国家主席习近平发表2025年新年贺词，点赞无数为梦想拼搏的劳动者、建设者、创业者，指出光荣“属于每一个挺膺担当的奋斗者”。 中国式现代化是干出来的，幸福美好生活是奋斗出来的。无论是在嫦娥探月等重大工程中，年轻科技工作者脱颖而出、勇挑重担，还是在推进乡村全面振兴的火热实践中，一大批返乡创业者成长为致富带头人，抑或是在产业结构转型升级的发展跃升中，无数技能人才凭借精湛技艺实现人生出彩……梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。 (2)结合材料，运用价值观的知识，以“做挺膺担当的奋斗者”为主题，撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点鲜明；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。 9．(24-25高二上·山东滕州·期末)阅读材料，完成下列要求。 取材于古典名著《西游记》的我国首款3A游戏《黑神话：悟空》推出后，以其精美绝伦的东方美学世界、精彩纷呈的中国神话故事、酣畅淋漓的游戏体验，为全球玩家带来一场视觉与文化的双重盛宴。有的玩家特意选择中文版进行游戏，因为“中文语音演绎能让我更沉浸在中国神话世界”。各国玩家都很喜欢悟空身上乐观勇敢、伸张正义、不畏强暴的优秀品质，为中华文化底蕴丰厚、多姿多彩的独特魅力着迷、上瘾，对推动文化交流合作、文明互学互鉴有着发自内心的渴望和呼唤。 《黑神话：悟空》的成功不仅在于其技术与视觉的创新，更在于它所引发的文化觉醒。它让世界看到了中国传统文化的无穷魅力。同时，也为文化出海提供了新的思路和方向，激励着更多的创作者深入挖掘中国文化，塑造出更多富有深度和魅力的角色，让世界人民领略中华民族瑰丽多姿的中华文化。 (1)文化出海新航标，《黑神话：悟空》成典型。结合材料，运用矛盾特殊性和普遍性的辩证关系的相关知识对此加以阐释。 (2)结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，阐释《黑神话:悟空》的全球爆火所承载的中华文化价值。 10．(24-25高二上·山东聊城·期末)阅读材料，完成下列要求。 制度稳则国家稳，制度强则国家强。2024年是人民代表大会制度成立70周年。70年来，人民代表大会制度枝繁叶茂、历久弥新，展现出强大生命力和显著优越性。 【长河星辰  历久弥新】 70年前，北京中南海怀仁堂内第一届全国人民代表大会第一次会议隆重开幕，毛泽东同志铿锵有力的话语穿越时空：“我们正在前进。我们正在做我们的前人从来没有做过的极其光荣伟大的事业。我们的目的一定要达到．．．．．．”这一历史性时刻标志着人民代表大会制度在中国大地上正式确立，开启了中国人民当家作主的新纪元！ 物之不齐，物之情也，习近平总书记指出，不能想象突然就搬来一座政治上的“飞来峰”，中国特色社会主义政治制度之所以行得通、有生命力、有效率，就是因为它是从中国的社会土壤中生长起来的。70年来，在党的领导下，人民代表大会制度有效保证了我国始终沿着社会主义道路前进，展现出推动有效治理国家、保障人民当家作主和国家长治久安的显著政治优势，为创造经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹提供了重要制度保障，是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度。 (1)中国特色的政治制度不能搬来一座政治上的“飞来峰”。运用国体与政体关系的知识对此进行阐明。 【源远流长  固本安邦】 站在新的历史起点、肩负新的文化使命，我们重新审视人民代表大会制度的显著优势和强大生命力时，更需要深刻理解其背后蕴含的文化底蕴以及由此散发出的文化优势。 人民代表大会制度是在长期革命斗争中根据巴黎公社和苏维埃制度原则并结合现实情况形成的，是中华文化“兼容并包、求同存异”的政治智慧体现。 中华优秀传统文化蕴含的价值追求、精神品质、道德规范等，为塑造当代中国政治制度的比较优势提供了丰富滋养。自古以来“向内凝聚”的统一性追求，是文明连续的前提和结果。中华文明的统一性，从根本上决定了国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断的共同信念，决定了国家统一永远是中国核心利益的核心。人民代表大会制度坚持中国共产党的集中统一领导，坚持由人民代表大会来统一行使国家权力，坚持民主集中制，坚持协商民主，以全过程人民民主真正为人民服务，替人民发声，与中华文明的民本思想，天下共治理念，“共和”、“商量”的施政传统有关联。 (2)结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，分析人民代表大会制度彰显的中华文化优势。 地 城 考点03 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 一、单选题 1．(24-25高二上·山东潍坊·期末)头“戴”簪花，一袭浅紫色古装，眉毛细长而温婉，淡淡的腮红轻扫脸颊……2025年元旦前夕，一座“身高”12米的“夏雨荷”造型的灯组出现在大明湖畔。据悉，该造型用极具网感的表现手法将“夏雨荷”这一IP巧妙再现，打造唯美浪漫的古风少女形象，搭配风趣幽默的网络流行词，令人眼前一亮，吸引广大市民及游客纷纷前来拍照打卡。“夏雨荷”花灯火爆出圈得益于（   ） ①采用能够引起广泛共鸣和传播的创意表达方式 ②让民族文化具有了符合时代特点和要求的新内涵 ③对传统文化的具象化呈现更加符合当代人的审美 ④形成了文化与经济相互影响、相互交融的良好局面 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．(24-25高二上·山东济南·期末)在巴黎奥运会上，体育健儿们团结一心、顽强拼搏，奋勇争先、不负使命，取得我国参加夏季奥运会境外参赛历史最好成绩，实现了比赛成绩和精神文明双丰收，为祖国和人民赢得了荣誉。这种拼搏精神（   ） A．是中华民族精神的核心与主题 B．是民族生存与发展的精神根基 C．生动诠释了新时代的中国精神 D．集中体现中华民族的整体风貌 3．(24-25高二上·山东泰安·期末)北京多家市属公园举办汉服游园、妆造巡演、非遗展示等活动，钱塘江游船上可伴着现场音乐表演夜游赏月，京杭大运河上龙舟竞渡，广州推出绿色低碳节能的灯会，还有多家航空公司热卖“赏月航班”……“新中式游”吸引着越来越多的中外游客参与其中。新时代，“新中式游”（    ） ①依托创新思想赋能，推动节日文化创造性转化 ②旨在诠释中式美学，实现了中华文化新的飞跃 ③蕴含千百年来绵延不绝的人文情感，有助于增强民族自信 ④彰显了游客对中华传统文化的内在认同，能引发情感共鸣 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．(24-25高二上·山东菏泽·期末)某大学师生将中国传统美学气质成功提炼为AI“理解”的密码，精准再现了沈周、黄公望等传统山水画大师作品的精髓神韵。这一成果引发了争论，有人认为AI绘画打破了传统绘画的创作流程和模式，使得中国绘画艺术失去了其独特的灵魂；也有人认为AI为传统绘画艺术带来了新灵感和更广阔的创作空间。下列理解正确的是（   ） ①人们关于AI绘画与中国传统绘画之间关系的真理性认识是因人而异的 ②对AI绘画的评价存在争论，说明价值判断和价值选择具有主体差异性 ③借助AI技术有利于推进中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展 ④价值判断和价值选择具有社会历史性，不同的人会有不同的判断标准 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．(24-25高二上·山东淄博·期末)教育家精神是在中华传统师道文化沃土中,自本、自根、自觉生长出来的。习近平提出并深刻阐释了教育家精神的内涵,即心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求。我们要大力弘扬教育家精神是因为它（    ） ①体现、丰富、拓展了中华民族精神的基本内涵 ②为广大教师躬耕教坛、自我完善提供方向引领 ③能直接转化为教育强国建设的强大物质力量 ④彰显了中华民族高度的文化自觉和文化自信 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、材料题 6．(24-25高二上·山东东营·期末)第二十届中国（深圳）国际文化产业博览交易会历时5天，展区内富含中国元素的文化产品“遍地开花”：折扇开合、水袖飞扬的越剧《梁祝》；脚步轻盈、刚柔并济的汕头女子英歌队和机器人“梦幻联动”……。人工智能（AI）等先进技术的应用，带领观众穿越时空，沉浸式体验各地胜景，与文物零距离互动，让参展观众大饱眼福。 历经二十年发展，文博会的国际化、市场化、专业化、数字化水平稳步提升。60个国家和地区的300多家海外展商线上线下参展，108个国家和地区的3万余名海外专业观众线上线下参会。“中国创造”的文化装备和智能文化消费终端，网文、网剧和网游等文化出海“新三样”企业备受海外采购商的关注。文博会坚持向“新”而行、绘就文化产业新图景。 结合材料，运用文化传承与创新的知识，说明上述做法给我们的启示。 7．(24-25高二上·山东菏泽·期末)75年：沧桑巨变，换了人间 “一唱雄鸡天下白。”1949年10月1日，第一面五星红旗在天安门广场升起，中国人民从此站起来了，中国发展从此开启了新纪元。75年来，新中国从积贫积弱到全面建成小康社会，中国共产党团结带领人民开辟了人类迈向现代化新道路，开创了人类文明新形态，踏上了全面建设社会主义现代化国家新征程。在筚路蓝缕中奋起，在改革开放中奋进，在新时代大潮中奋楫，我们迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了从落后时代、赶上时代再到引领时代的伟大跨越。经济总量逾126万亿元，粮食生产“二十连丰”，新质生产力加快形成……同时，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，前进路上必须准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。 (1)习近平总书记指出：“经过75年的艰苦奋斗，中国式现代化已经展开壮美画卷并呈现出无比光明灿烂的前景。同时，前进道路不可能一马平川，必定会有艰难险阻。”结合材料，运用“社会历史的发展”的知识谈谈你的认识。 75载：何以中国，弦歌不辍 习近平强调：“要像英雄模范那样坚守、像英雄模范那样奋斗，共同谱写新时代人民共和国的壮丽凯歌！” 有志青年的救亡图存，革命先烈的前仆后继，投身建设的奉献牺牲，改革开放的敢为人先，新时代的自立自强、创新创造……一路走来，中华民族的精神炬火愈发炽热，熠熠生辉。前三分之二人生用钢枪保卫人民、后三分之一人生用锄头造福人民的开国将军甘祖昌，“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的石油工人王进喜，脱贫攻坚战场上坚守巍巍太行的“新愚公”李保国，用无私的爱心和智慧点亮万千乡村女孩人生梦想的“燃灯校长”张桂梅……牺牲、奋斗、创造，从革命年代“取义成仁今日事”，到改革岁月“贫穷不是社会主义”，再到新时代“中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现”，在“弦歌不辍”的时代脉动中，我们更加深刻地理解“何以中国”，也更加坚定地奔赴中国式现代化大道。 (2)结合材料，运用中华民族精神的知识，阐述你对“何以中国，弦歌不辍”的理解。 8．(24-25高二上·山东烟台·期末)知所从来  方明所往 ◆赓续文脉  谱写华章 先秦诸子、汉唐气象、宋明风韵……大风泱泱，大潮滂滂，五千年文脉涵养了巍巍中华。从“周虽旧邦，其命维新”，到“天行健，君子以自强不息”；从“富有之谓大业，日新之谓盛德”，到“治世不一道，便国不法古”…… 回望波澜壮阔的历史，中国共产党植根中华文化沃土，以文化之光照亮复兴之路。从“我死国生，从容去”的壮怀激烈，到“以身许国、深藏功与名”的赤子之心:从“家是玉麦，国是中国”的朴素情感，到“清澈的爱，只为中国”的无悔誓言…… 在全面建设社会主义现代化国家新征程上，赓续深入骨髓的文化基因，激扬澎湃血脉的中国力量，我们必将铸就中华文明新辉煌、书写复兴伟业新篇章！ (1)中国共产党植根中华文化沃土，以文化之光照亮复兴之路。结合材料，运用文化传承与文化创新知识，谈谈你对这句话的理解。 ◆勇于斗争  敢于担当 习近平曾号召全党同志“务必敢于斗争、善于斗争”。敢于斗争、善于斗争是中国共产党人的鲜明品格。 要战胜风险挑战，不仅要敢于斗争，而且还要善于斗争。顽强的斗争精神是邓小平在长期革命生涯中一以贯之的鲜明品格，精湛的斗争艺术是邓小平在应对风险挑战时克敌制胜的重要法宝。邓小平同志在长期的革命生涯中，为了党和人民的利益，根据形势的发展变化，依靠顽强的斗争精神，运用精湛的斗争艺术，带领党和人民克服了前进路上层出不穷的风险挑战，不断夺取新的重大胜利。 重温邓小平这种大无畏的斗争气概和卓越的斗争艺术，对于我们在新时代打开事业发展新天地有重要的借鉴意义。 (2)结合材料，运用价值观知识，说明中国共产党人敢于斗争、善于斗争的鲜明品格对新时代青年打开事业发展新天地的启示。 一、单选题地 城 考点04 文化的民族性与多样性 1．(24-25高二上·山东滨州·期末)春节在华夏儿女心中，是十分重要的文化符号。2024年12月4日，春节申遗成功。春节体现了中华民族和中华文明和平、和睦、和谐的价值追求。如今，世界有近20个国家将农历新年定为法定节假日，全球约五分之一的人口以不同形式庆祝农历新年。春节申遗成功表明（   ） ①中华文明理念的世界感召力进一步增强 ②中华文明具有其他民族无可比拟的优越性 ③中华文化强调求同存异，具有突出的包容性 ④春节成为世界普遍接受、欣赏的中华文化符号 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．(24-25高二上·山东泰安·期末)北京多家市属公园举办汉服游园、妆造巡演、非遗展示等活动，钱塘江游船上可伴着现场音乐表演夜游赏月，京杭大运河上龙舟竞渡，广州推出绿色低碳节能的灯会，还有多家航空公司热卖“赏月航班”……“新中式游”吸引着越来越多的中外游客参与其中。新时代，“新中式游”（    ） ①依托创新思想赋能，推动节日文化创造性转化 ②旨在诠释中式美学，实现了中华文化新的飞跃 ③蕴含千百年来绵延不绝的人文情感，有助于增强民族自信 ④彰显了游客对中华传统文化的内在认同，能引发情感共鸣 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．(24-25高二上·山东滨州·期末)我国古代劳动人民在漫长的农业生产中积累了丰富的气象经验，“二十四节气”便是用来安排生活和生产的重要依据，已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。由此可知，“二十四节气”（   ） ①作为揭示事物本质联系的规律能够指导实践 ②是民族的也是世界的，彰显人类文化多样性 ③体现了中国人民尊重自然、顺应自然的理念 ④是人们在实践中获得的人与自然的完整认识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．(24-25高二上·山东聊城·期末)2024年5月，法国高等教育署中国留学生网络大使彭静旋演奏古筝的视频在社交媒体上多次被国外报道，受到世界各地网友的喜爱。她的个人IP在海内外影响广泛，对国际友人、华侨华人了解中国传统文化具有重要作用。这启示我们（   ） ①通过公共外交，提升文化软实力    ②文化互鉴要立足国情，洋为中用 ③文化越是民族的，就越是世界的    ④在文化传播过程中增进相互认同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．(24-25高二上·山东聊城·期末)2024年12月4日，中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节申遗成功，使得“中国年”从全球华人最大的节日升级为世界人民共享的国际节日，中华文明的世界感召力进一步增强。由此可见（   ） ①民族文化是中华民族独特的精神标识    ②中国坚持文化共存超越文明优越 ③节日文化交流是文化发展的动力        ④春节是主观见之于客观的物质活动 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．(24-25高二上·山东淄博·期末)春节寄托了中国人的家国情怀,体现了人与自然和谐共生、人与人和睦相处的价值理念。12月4日,中国申报的“春节一一中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节申遗成功（    ） ①体现了文化既是民族的,又是世界的 ②表明中华文化引领世界文化的发展方向 ③增进了世界人民对中华文化的欣赏和认同 ④有利于弘扬全人类的共同价值追求 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、材料题 7．(24-25高二上·山东淄博·期末)2024年10月,习近平在金砖国家领导人第十六次会晤上指出,要登高望远,穿云破雾,推动“大金砖合作”高质量发展。 中方将建立金砖国家工业能力中国中心、金砖国家数字产业生态合作网络等,培育新质生产力,做高质量发展的先行者；发挥自身优势,同金砖国家拓展绿色产业、清洁能源以及绿色矿产合作,做可持续发展的践行者；积极倡导不同文明包容共存,挖掘教育、体育、艺术等领域合作潜力,做文明和合共生的倡导者。 结合材料,运用当代国际政治与经济、文化传承与文化创新的知识,以“金砖合作中的中国智慧”为主题撰写一篇短评。 要求:①围绕主题,观点明确；②论证充分,逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250左右。 地 城 考点05 文化交流与文化交融 一、单选题 1．(24-25高二上·山东菏泽·期末)2025年1月2日，中国担任上海合作组织轮值主席国徽标发布。此徽标以上合组织的徽标为主体，同中国特色有机结合。主席国的口号以中俄英三种文字环状嵌入其中，源自先秦时期青铜器纹饰的云雷纹和夔龙纹环绕四周，古朴庄严，纹饰以连续的回字形线条构成，寓意充满希望，生生不息。这一设计（   ） ①展现出文化交流中对不同文化的融合创新     ②表现了中华文明具有突出的连续性和统一性 ③凸显了中华民族文化的独特魅力和深厚底蕴    ④增强了成员国对中国的文化认同和政治互信 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．(24-25高二上·山东烟台·期末)“中国·唐——一个多元开放的朝代（7至10世纪）”展览于2024年11月在法国吉美国立亚洲艺术博物馆开幕。本次展览由中国国家文物局与法国文化部指导，展出来自中国10个省区市32家文博机构的200余件（套）精美文物。本次展览（   ） A．发挥政府外交优势，开创了中法关系新局面 B．展示了中华文明魅力，推动文化交流互鉴 C．践行了亲诚惠容的理念，促进中法民心相通 D．坚持创新，有利于提高人民群众的文化理解力 3．(24-25高二上·山东聊城·期末)2024年5月，法国高等教育署中国留学生网络大使彭静旋演奏古筝的视频在社交媒体上多次被国外报道，受到世界各地网友的喜爱。她的个人IP在海内外影响广泛，对国际友人、华侨华人了解中国传统文化具有重要作用。这启示我们（   ） ①通过公共外交，提升文化软实力    ②文化互鉴要立足国情，洋为中用 ③文化越是民族的，就越是世界的    ④在文化传播过程中增进相互认同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．(24-25高二上·山东烟台·期末)为进一步便利中外人员往来，我国扩大了免签国家范围并延长了停留期限。自2024年11月30日起，包括保加利亚、日本等新增9国在内的38个免签国家持普通护照人员来华经商、旅游观光、探亲访友、交流访问、过境不超过30天的，可免办签证入境。该举措（   ） ①促进了交流与合作，彰显了我国的开放包容与自信 ②把世界联结成一个整体，为世界带来更多发展机遇 ③加快了人员跨境流动，是中国深化开放的“政策名片” ④破除了信息茧房，实现了各国政治互信、经济融合 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、材料题 5．(24-25高二上·山东东营·期末)第二十届中国（深圳）国际文化产业博览交易会历时5天，展区内富含中国元素的文化产品“遍地开花”：折扇开合、水袖飞扬的越剧《梁祝》；脚步轻盈、刚柔并济的汕头女子英歌队和机器人“梦幻联动”……。人工智能（AI）等先进技术的应用，带领观众穿越时空，沉浸式体验各地胜景，与文物零距离互动，让参展观众大饱眼福。 历经二十年发展，文博会的国际化、市场化、专业化、数字化水平稳步提升。60个国家和地区的300多家海外展商线上线下参展，108个国家和地区的3万余名海外专业观众线上线下参会。“中国创造”的文化装备和智能文化消费终端，网文、网剧和网游等文化出海“新三样”企业备受海外采购商的关注。文博会坚持向“新”而行、绘就文化产业新图景。 结合材料，运用文化传承与创新的知识，说明上述做法给我们的启示。 地 城 考点06 正确对待外来文化 一、单选题 1．(24-25高二上·山东泰安·期末)习近平文化思想在充分吸收运用马克思主义理论的精髓，继承发展中华优秀传统文化的宝贵资源之上，积极回应中国特色社会主义文化繁荣发展中的重大问题，创新方式方法，在汲取传统和求新求变的统一中实现了新时代文化工作的守正创新。习近平文化思想（    ） ①立足优秀传统文化，吸收借鉴外来文明成果 ②丰富和发展了马克思主义文化理论 ③坚持守正创新，拓展完善了人类文明内涵 ④是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 一、单选题地 城 考点07 文化发展的必然选择 1．(24-25高二上·山东菏泽·期末)2025年1月2日，中国担任上海合作组织轮值主席国徽标发布。此徽标以上合组织的徽标为主体，同中国特色有机结合。主席国的口号以中俄英三种文字环状嵌入其中，源自先秦时期青铜器纹饰的云雷纹和夔龙纹环绕四周，古朴庄严，纹饰以连续的回字形线条构成，寓意充满希望，生生不息。这一设计（   ） ①展现出文化交流中对不同文化的融合创新    ②表现了中华文明具有突出的连续性和统一性 ③凸显了中华民族文化的独特魅力和深厚底蕴    ④增强了成员国对中国的文化认同和政治互信 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．(24-25高二上·山东烟台·期末)“中国·唐——一个多元开放的朝代（7至10世纪）”展览于2024年11月在法国吉美国立亚洲艺术博物馆开幕。本次展览由中国国家文物局与法国文化部指导，展出来自中国10个省区市32家文博机构的200余件（套）精美文物。本次展览（   ） A．发挥政府外交优势，开创了中法关系新局面 B．展示了中华文明魅力，推动文化交流互鉴 C．践行了亲诚惠容的理念，促进中法民心相通 D．坚持创新，有利于提高人民群众的文化理解力 3．(24-25高二上·山东聊城·期末)2024年5月，法国高等教育署中国留学生网络大使彭静旋演奏古筝的视频在社交媒体上多次被国外报道，受到世界各地网友的喜爱。她的个人IP在海内外影响广泛，对国际友人、华侨华人了解中国传统文化具有重要作用。这启示我们（   ） ①通过公共外交，提升文化软实力    ②文化互鉴要立足国情，洋为中用 ③文化越是民族的，就越是世界的    ④在文化传播过程中增进相互认同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．(24-25高二上·山东烟台·期末)为进一步便利中外人员往来，我国扩大了免签国家范围并延长了停留期限。自2024年11月30日起，包括保加利亚、日本等新增9国在内的38个免签国家持普通护照人员来华经商、旅游观光、探亲访友、交流访问、过境不超过30天的，可免办签证入境。该举措（   ） ①促进了交流与合作，彰显了我国的开放包容与自信 ②把世界联结成一个整体，为世界带来更多发展机遇 ③加快了人员跨境流动，是中国深化开放的“政策名片” ④破除了信息茧房，实现了各国政治互信、经济融合 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．(24-25高二上·山东烟台·期末)拿着大刀、手枪等道具，随着“八路军”冲进“县城”，山东临沂推出的《跟着团长打县城》沉浸式影视项目，吸引了不少游客前来体验，大家穿越时空，感受战争年代的激情火热，既有趣、刺激，还有教育意义。在景区，游客还能体验《重走支前路》等沉浸式互动演出，全方位了解沂蒙革命老区的红色往事。上述举措能够（   ） ①弘扬传统文化，汲取精神力量         ②赓续红色血脉，坚定理想信念 ③唤醒使命担当，培育时代新人         ④引领文化方向，坚定道路自信 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．(24-25高二上·山东潍坊·期末)在我国960多万平方公里的广袤大地上，红色资源星罗棋布，见证了我们党艰辛而辉煌的奋斗历程。一个个革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园，都在讲述着党的故事、革命的故事、英雄的故事；一条条红色旅游线路，一个个红色遗迹遗址，都在生动传播着红色文化。在新时代大力弘扬红色文化有利于（   ） ①挖掘革命文化时代价值，从党的奋斗历史中汲取前进力量 ②传承红色基因，为民族复兴提供强大精神动力和智力支持 ③在历史与现实的观照中，凝聚社会主义意识形态广泛共识 ④弘扬时代主旋律，为中华文化的发展指明社会主义方向 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、材料题 7．(24-25高二上·山东东营·期末)第二十届中国（深圳）国际文化产业博览交易会历时5天，展区内富含中国元素的文化产品“遍地开花”：折扇开合、水袖飞扬的越剧《梁祝》；脚步轻盈、刚柔并济的汕头女子英歌队和机器人“梦幻联动”……。人工智能（AI）等先进技术的应用，带领观众穿越时空，沉浸式体验各地胜景，与文物零距离互动，让参展观众大饱眼福。 历经二十年发展，文博会的国际化、市场化、专业化、数字化水平稳步提升。60个国家和地区的300多家海外展商线上线下参展，108个国家和地区的3万余名海外专业观众线上线下参会。“中国创造”的文化装备和智能文化消费终端，网文、网剧和网游等文化出海“新三样”企业备受海外采购商的关注。文博会坚持向“新”而行、绘就文化产业新图景。 结合材料，运用文化传承与创新的知识，说明上述做法给我们的启示。 地 城 考点08 文化发展的基本路径 一、单选题 1．(24-25高二上·山东潍坊·期末)“线”是中国画内在的灵魂，在闽画中有着充分表达。历观福建地域的中国画文脉，皆以线见长。八山一水一分田，在山与水、山与山、山与树林田野的际遇间，产生了千变万幻的线，加之闽人含蓄细腻、开拓坚韧的性格，以及在闽学文脉浸润下养成的专注、严谨皆刻入闽人的审美基因里，形成了闽画的特性。这说明（   ） ①独特的地理环境和地域形态促成了别具一格的文脉传统 ②“以线见长”反映出社会发展的总趋势是前进的、上升的 ③“闽人尚线”的地域风格涵养着中华民族共同的价值观 ④人民的生活是文化作品取之不尽、用之不竭的创作源泉 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．(24-25高二上·山东潍坊·期末)头“戴”簪花，一袭浅紫色古装，眉毛细长而温婉，淡淡的腮红轻扫脸颊……2025年元旦前夕，一座“身高”12米的“夏雨荷”造型的灯组出现在大明湖畔。据悉，该造型用极具网感的表现手法将“夏雨荷”这一IP巧妙再现，打造唯美浪漫的古风少女形象，搭配风趣幽默的网络流行词，令人眼前一亮，吸引广大市民及游客纷纷前来拍照打卡。“夏雨荷”花灯火爆出圈得益于（   ） ①采用能够引起广泛共鸣和传播的创意表达方式 ②让民族文化具有了符合时代特点和要求的新内涵 ③对传统文化的具象化呈现更加符合当代人的审美 ④形成了文化与经济相互影响、相互交融的良好局面 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．(24-25高二上·山东潍坊·期末)《小巷人家》是一部优秀的年代生活情感剧。该剧将镜头对准20世纪70年代末苏州棉纺厂家属区小巷里的庄、林两家人，以恢复高考、知青返城和改革开放等时代变迁为背景展开剧情，剧中既有家人间的相互包容，也有邻里间的相互帮衬，让观众在品味人间烟火的同时，感受到“温暖可以疗愈一切，向前可以战胜一切”的精神力量。材料表明，文艺创作要（   ） ①倾听特定时代的声音，触及社会热点话题 ②以提升作品口碑作为文化创新和发展的关键 ③坚守中华文化立场，用传统文化引领社会风尚 ④以喜闻乐见的形式传达积极向上的温暖内核 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．(24-25高二上·山东枣庄中区·期末)古人早就观察到藕断丝连的现象，并从荷花茎秆中提取出丝状纤维，搓捻成线，用于织造。当代中国设计师不仅从古代文献中恢复了失传的藕丝制造技艺，而且推陈出新，制作出了色泽自然、触感柔软又抗褶皱的个性化、艺术化的织物。传统藕丝织造技艺的当代复兴表明（   ） ①古代文献是中华优秀传统文化创造性转化的基础        ②文化创新要满足人民群众的多样化需求 ③传统技艺的传承不必囿于形式                           ④社会主义文化繁荣的核心在于文化传承 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．(24-25高二上·山东淄博·期末)电视剧《西北岁月》是一部以西北波澜壮阔的革命史为时代背景,以老一辈无产阶级革家习仲勋生平经历为主线的作品。剧作以极具代入感的镜头语言,用与时俱进的审美表达,赋彩主旋律作品深刻的意蕴,最终实现对观众的精神引领。这给文艺创作者的启示是（    ） ①倾听时代声音是发展社会主义文化的目的 ②传承革命文化,擦亮中国革命的精神标识 ③创新表达方式,维护人民群众基本文化权益 ④坚定理想信念,弘扬主旋律,传播正能量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、材料题 6．(24-25高二上·山东滨州第一中学·期末)【小故事，大道理】 “我这么年轻，要什么养老保险呀?我不要！给我换成钱！”刚入职的小白遇到了很多年轻人都会纠结的问题。后来经过职场前辈的耐心解释，她终于明白了缴纳社保的重要意义。这是山东省人力资源社会保障科学研究院精心打造的短视频栏目《人社小剧场》中的一个小场景。 每部视频时长不超过3分钟，但由于主题凝练、剧情紧凑，观众从中学到的知识一点也不少。视频中，看不到高大上的叙事，主人公是职场小白、创业团队、自由职业者等普通人物，场景是办公室、街道、居民小区，剧情是这些普通人在日常工作和生活中遇到的与人社有关的难题和困惑，而创作团队则是一群有着奇思妙想的年轻人。 近年来，山东省人力资源社会保障厅锚定“走在前、开新局”，服务和融入绿色低碳高质量发展先行区建设，扎实做好就业创业、社会保障、劳动关系等工作，为推动中国式现代化山东实践作出了人社贡献。 有人认为，宣传形式多出新，国家政策更入心。结合材料，运用文化传承与文化创新知识对此观点加以评析。 7．(24-25高二上·山东东营·期末)第二十届中国（深圳）国际文化产业博览交易会历时5天，展区内富含中国元素的文化产品“遍地开花”：折扇开合、水袖飞扬的越剧《梁祝》；脚步轻盈、刚柔并济的汕头女子英歌队和机器人“梦幻联动”……。人工智能（AI）等先进技术的应用，带领观众穿越时空，沉浸式体验各地胜景，与文物零距离互动，让参展观众大饱眼福。 历经二十年发展，文博会的国际化、市场化、专业化、数字化水平稳步提升。60个国家和地区的300多家海外展商线上线下参展，108个国家和地区的3万余名海外专业观众线上线下参会。“中国创造”的文化装备和智能文化消费终端，网文、网剧和网游等文化出海“新三样”企业备受海外采购商的关注。文博会坚持向“新”而行、绘就文化产业新图景。 结合材料，运用文化传承与创新的知识，说明上述做法给我们的启示。 8．(24-25高二上·山东淄博·期末)2024年是习近平主持召开文艺工作座谈会十周年。“文艺不能在为什么人的问题上发生偏差，否则文艺就没有生命力。”“文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活”。 2024年5月，一部反映我国哈萨克族人民生活图景的电视剧《我的阿勒泰》播出。该剧播出后全网播放量破亿，成为民众街头巷议的现象级作品。该剧之所以成功，离不开导演对新疆阿勒泰地区优美自然风景和独特地域风貌的原生态展现，离不开演员对牧民生活的深度体验和高度还原，更离不开心怀观众、戳人心窝的家长里短…… 结合材料，运用寻觅社会的真谛、发展中国特色社会主义文化的知识，阐述电视剧《我的阿勒泰》的流量密码。 9．(24-25高二上·山东泰安新泰第一中学老校区（新泰中学）·期末)阅读材料，完成下列要求。 近日，电视剧《山花烂漫时》在央视综合频道圆满收官。《山花烂漫时》是一部根据张桂梅校长真实事迹改编的电视剧，讲述了她在云南华坪女子高中的办学历程。张桂梅是云南省丽江市华坪女子高级中学的创始人，自2008年起，她致力于帮助贫困山区的女孩们通过教育改变命运。张桂梅常年忍受病痛折磨，依然坚守教育岗位，坚持每年走访家庭困难的学生，在县政府和社会各界的帮助下筹集了办学资金，确保女孩们不因贫困而辍学。张桂梅所代表的精神，正是中国基层教育工作者们无私奉献、燃灯育人的缩影。她将信仰与教育结合，倡导通过知识改变命运，尤其是帮助大山深处的女孩们走出贫困，迎接新的未来。她充分展现了一名共产党员的信仰和担当、一名人民教师的大爱与情怀。 《山花烂漫时》制作团队花费三年时间深入云南实地调研、采访，甚至将拍摄地选在事迹发生地华坪，力求还原最真实、最具质感的乡镇生活场景。该剧用幽默诙谐的表达方式来呈现苦难，令人惊喜的贴地气的台词和演员投入的表演都是主创团队从同理心出发的投射。《山花烂漫时》不仅仅讲述了个体成长的故事，还揭示了女性教育的重要性，尤其是在社会经济不发达地区，教育对女性人生轨迹的深远影响。张桂梅的燃灯精神不仅感染了她的学生，也激励了无数观众。该剧的热播，呼唤了社会对教育公平和女性权利的重视，并推动更多人投身公益事业。 结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，分析《山花烂漫时》在电视剧英模题材领域中做出成功探索的原因。 地 城 考点09 文化强国与文化自信 一、单选题 1．(24-25高二上·山东滕州·期末)2024年电视剧《山花烂漫时》以张桂梅事迹为原型，通过生动的人物塑造、创新的叙事方式以及深刻的主题表达，讲述了张桂梅如何克服重重困难，创办免费的女子高中，帮助山区女孩通过教育改变命运的故事。剧集故事以及传递的积极价值观念，激发了观众强烈的情感共鸣。可见，该剧创作取得成功的原因在于（   ） ①中华优秀传统文化为艺术创新创造提供了丰厚滋养 ②弘扬向上向善的主旋律，传递了社会正能量 ③顺应时代发展潮流，创造大众喜闻乐见的优秀文化作品 ④坚持社会效益与经济效益并重，推动文化产业高质量发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．(24-25高二上·山东滕州·期末)2024年10月17日下午，习近平总书记来到安徽桐城市的六尺巷，重温张吴礼让典故，察看桐城历史文化展陈。习近平指出：六尺巷承载着中国古人的历史智慧，要弘扬好中华民族传统美德，相互礼让、以和为贵，解决好民生问题，化解好社会矛盾，使我们的社会更加和谐。由此可见（   ） ①要善于继承中华优秀传统文化才能更好创新 ②要彰显中华文化源远流长、博大精深的风采 ③要弘扬中华优秀传统文化，增强民族文化自信 ④中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．(24-25高二上·山东泰安·期末)北京多家市属公园举办汉服游园、妆造巡演、非遗展示等活动，钱塘江游船上可伴着现场音乐表演夜游赏月，京杭大运河上龙舟竞渡，广州推出绿色低碳节能的灯会，还有多家航空公司热卖“赏月航班”……“新中式游”吸引着越来越多的中外游客参与其中。新时代，“新中式游”（    ） ①依托创新思想赋能，推动节日文化创造性转化 ②旨在诠释中式美学，实现了中华文化新的飞跃 ③蕴含千百年来绵延不绝的人文情感，有助于增强民族自信 ④彰显了游客对中华传统文化的内在认同，能引发情感共鸣 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．(24-25高二上·山东聊城·期末)2024年12月24日，山东省文化和旅游厅正式公布了第三批革命文物名录，包括不可移动革命文物59处、可移动革命文物766件/套，并以此次革命文物名录公布为契机，切实加强革命文物保护利用。这是因为革命文物（   ） ①能发挥文化载体功能，传承中华优秀传统文化 ②能够教化育人，为人的全面发展提供智力支持 ③能够弘扬社会主义核心价值观，坚定文化自信 ④能够见证革命英雄初心，增强人民的精神力量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．(24-25高二上·山东潍坊·期末)在我国960多万平方公里的广袤大地上，红色资源星罗棋布，见证了我们党艰辛而辉煌的奋斗历程。一个个革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园，都在讲述着党的故事、革命的故事、英雄的故事；一条条红色旅游线路，一个个红色遗迹遗址，都在生动传播着红色文化。在新时代大力弘扬红色文化有利于（   ） ①挖掘革命文化时代价值，从党的奋斗历史中汲取前进力量 ②传承红色基因，为民族复兴提供强大精神动力和智力支持 ③在历史与现实的观照中，凝聚社会主义意识形态广泛共识 ④弘扬时代主旋律，为中华文化的发展指明社会主义方向 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．(24-25高二上·山东淄博·期末)电视剧《西北岁月》是一部以西北波澜壮阔的革命史为时代背景,以老一辈无产阶级革家习仲勋生平经历为主线的作品。剧作以极具代入感的镜头语言,用与时俱进的审美表达,赋彩主旋律作品深刻的意蕴,最终实现对观众的精神引领。这给文艺创作者的启示是（    ） ①倾听时代声音是发展社会主义文化的目的 ②传承革命文化,擦亮中国革命的精神标识 ③创新表达方式,维护人民群众基本文化权益 ④坚定理想信念,弘扬主旋律,传播正能量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．(24-25高二上·山东淄博·期末)教育家精神是在中华传统师道文化沃土中,自本、自根、自觉生长出来的。习近平提出并深刻阐释了教育家精神的内涵,即心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求。我们要大力弘扬教育家精神是因为它（    ） ①体现、丰富、拓展了中华民族精神的基本内涵 ②为广大教师躬耕教坛、自我完善提供方向引领 ③能直接转化为教育强国建设的强大物质力量 ④彰显了中华民族高度的文化自觉和文化自信 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、材料题 8．(24-25高二上·山东滕州·期末)阅读材料，完成下列要求。 取材于古典名著《西游记》的我国首款3A游戏《黑神话：悟空》推出后，以其精美绝伦的东方美学世界、精彩纷呈的中国神话故事、酣畅淋漓的游戏体验，为全球玩家带来一场视觉与文化的双重盛宴。有的玩家特意选择中文版进行游戏，因为“中文语音演绎能让我更沉浸在中国神话世界”。各国玩家都很喜欢悟空身上乐观勇敢、伸张正义、不畏强暴的优秀品质，为中华文化底蕴丰厚、多姿多彩的独特魅力着迷、上瘾，对推动文化交流合作、文明互学互鉴有着发自内心的渴望和呼唤。 《黑神话：悟空》的成功不仅在于其技术与视觉的创新，更在于它所引发的文化觉醒。它让世界看到了中国传统文化的无穷魅力。同时，也为文化出海提供了新的思路和方向，激励着更多的创作者深入挖掘中国文化，塑造出更多富有深度和魅力的角色，让世界人民领略中华民族瑰丽多姿的中华文化。 (1)文化出海新航标，《黑神话：悟空》成典型。结合材料，运用矛盾特殊性和普遍性的辩证关系的相关知识对此加以阐释。 (2)结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，阐释《黑神话:悟空》的全球爆火所承载的中华文化价值。 9．(24-25高二上·山东东营·期末)第二十届中国（深圳）国际文化产业博览交易会历时5天，展区内富含中国元素的文化产品“遍地开花”：折扇开合、水袖飞扬的越剧《梁祝》；脚步轻盈、刚柔并济的汕头女子英歌队和机器人“梦幻联动”……。人工智能（AI）等先进技术的应用，带领观众穿越时空，沉浸式体验各地胜景，与文物零距离互动，让参展观众大饱眼福。 历经二十年发展，文博会的国际化、市场化、专业化、数字化水平稳步提升。60个国家和地区的300多家海外展商线上线下参展，108个国家和地区的3万余名海外专业观众线上线下参会。“中国创造”的文化装备和智能文化消费终端，网文、网剧和网游等文化出海“新三样”企业备受海外采购商的关注。文博会坚持向“新”而行、绘就文化产业新图景。 结合材料，运用文化传承与创新的知识，说明上述做法给我们的启示。 10．(24-25高二上·山东潍坊·期末)                     溯中华文脉    写时代底气 ◆读懂“何以中国” 历史文化遗产不仅生动述说着过去，也深刻影响着当下和未来；不仅属于我们，也属于子孙后代。中华文明一路奔流融汇，终成连绵不绝的浩荡洪流，成为中华民族在世界文明图谱中的“身份证”和“识别码”。       从五千多年中华文明的传承中一路走来，“中国”二字镌刻在“何尊”底部，更铭刻在每个华夏儿女心中。何尊，正是宝鸡青铜器博物院的国宝级文物。内底铭文中的“宅兹中国”四字，是迄今为止“中国”一词的最早记载，也是刻骨铭心的“中国”印记。国家主席习近平深谙何尊之美，并以“尊”为礼，让世界了解“何以中国”。2019年5月，亚洲文明对话大会开幕式前，习主席同外方领导人一道参观文物展，何尊就是其中9件文物珍品之一。2023年5月，在西安举行的首届中国-中亚峰会上，何尊纪念品被作为国礼之一送给中亚国家元首。 (1)刻有“中国”印记的何尊，能让世界更好地读懂“何以中国”。结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，谈谈你的理解。 ◆做挺膺担当奋斗者 2024年12月31日，国家主席习近平发表2025年新年贺词，点赞无数为梦想拼搏的劳动者、建设者、创业者，指出光荣“属于每一个挺膺担当的奋斗者”。 中国式现代化是干出来的，幸福美好生活是奋斗出来的。无论是在嫦娥探月等重大工程中，年轻科技工作者脱颖而出、勇挑重担，还是在推进乡村全面振兴的火热实践中，一大批返乡创业者成长为致富带头人，抑或是在产业结构转型升级的发展跃升中，无数技能人才凭借精湛技艺实现人生出彩……梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。 (2)结合材料，运用价值观的知识，以“做挺膺担当的奋斗者”为主题，撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点鲜明；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。 11．(24-25高二上·山东泰安新泰第一中学老校区（新泰中学）·期末)阅读材料，完成下列要求。 近日，电视剧《山花烂漫时》在央视综合频道圆满收官。《山花烂漫时》是一部根据张桂梅校长真实事迹改编的电视剧，讲述了她在云南华坪女子高中的办学历程。张桂梅是云南省丽江市华坪女子高级中学的创始人，自2008年起，她致力于帮助贫困山区的女孩们通过教育改变命运。张桂梅常年忍受病痛折磨，依然坚守教育岗位，坚持每年走访家庭困难的学生，在县政府和社会各界的帮助下筹集了办学资金，确保女孩们不因贫困而辍学。张桂梅所代表的精神，正是中国基层教育工作者们无私奉献、燃灯育人的缩影。她将信仰与教育结合，倡导通过知识改变命运，尤其是帮助大山深处的女孩们走出贫困，迎接新的未来。她充分展现了一名共产党员的信仰和担当、一名人民教师的大爱与情怀。 《山花烂漫时》制作团队花费三年时间深入云南实地调研、采访，甚至将拍摄地选在事迹发生地华坪，力求还原最真实、最具质感的乡镇生活场景。该剧用幽默诙谐的表达方式来呈现苦难，令人惊喜的贴地气的台词和演员投入的表演都是主创团队从同理心出发的投射。《山花烂漫时》不仅仅讲述了个体成长的故事，还揭示了女性教育的重要性，尤其是在社会经济不发达地区，教育对女性人生轨迹的深远影响。张桂梅的燃灯精神不仅感染了她的学生，也激励了无数观众。该剧的热播，呼唤了社会对教育公平和女性权利的重视，并推动更多人投身公益事业。 结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，分析《山花烂漫时》在电视剧英模题材领域中做出成功探索的原因。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $