4.4 升华与凝华 课件-2025-2026学年苏科版物理 八年级上册

在小烧瓶内装入微量的碘颗粒，用玻璃片盖在瓶口上用酒精灯给烧瓶加热。很快我们看到固体的碘升华成紫色的碘蒸气撤掉酒精灯，随着温度降低，碘蒸气逐渐凝华形成碘晶体，并附着在烧瓶和玻璃片上。 null升华 凝固(放热) 熔化(吸热) 汽化(吸热) 液化(放热) 固态 液态 气态 ? 复习引入 ? 凝华 身边有这样的事例吗? 卫生间的固体清香剂变少 冰箱冷冻室会产生霜 冬天,冰冻的衣服也会晾干 寒冬,霜打枝头 说说下列物态变化及吸热放热情况. 四、升华和凝华 学习目标 1.观察碘的升华和凝华过程,了解升华和凝华概念,知道升华和凝华条件. 2.了解生活中升华和凝华现象,并解释. 观察“碘锤”中的物态变化 活动 4.5 实验观察 用电吹风机给锤形玻璃泡内紫黑色碘颗粒加热,观察到 . 停止加热,冷却过程中观察到 。 在整个过程中,你有没有看到液态的碘?这说明了什么? 紫黑色碘粒变成紫红色的碘蒸气 紫红色的碘蒸气变成固态碘 实验过程中无液态碘出现. 加热温度低于碘的熔点113.7℃,碘不熔化. 直接 直接 讨论交流 1.如用开水或酒精灯加热如何？ 2.加热与冷却分别说明了什么？ 物质由固态直接变为气态叫作升华,由气态直接变为固态叫作凝华.物质升华需要吸热,凝华则会放热. 实验结论 开水加热较好,酒精灯加热有液态. 需要吸热或放热. 解释与应用 物质由 ？态变成 ？态, ？ (吸/放)热发生 ？现象. 在日常生活中也可以见到升华和凝华现象. 冰冻的衣服也会晾干 0℃以下雪人会变小 衣箱中樟脑丸渐小 在 ? 中 ? 气体在 ? 表面遇强冷 ? 热 ? 成固体. 雾淞的形成 用久的灯泡内壁发黑 先升华后凝华 冬天窗玻璃上结的冰花 1.在运输水果蔬菜的车厢内,适当放一些干冰,保持车厢内的温度不至升得太高,可防止水果蔬菜腐烂. 2.蛋糕店里在冰激凌蛋糕包装周围铺放干冰来保鲜. 3.现代医学上有一种“冷冻疗法”,即把干冰放在部分组织 (如疣子)上,迅速降温冷冻,使其组织坏死,达到不用“动刀”而治愈的目的. 干冰升华吸热变成二氧化碳,形成低温环境. 解释与应用 例1雾、露、霜、雪的形成有什么不同？ 例2秋冬窗玻璃上有时会结水珠,有时会结冰花,形成原因有何不同？ 空气中水蒸气在 ? 表面遇 ? 、 ? 成 ? . 秋天,室内空气中水蒸气在玻璃内侧遇冷液化形成水珠. 冬天,室内空气中水蒸气在玻璃内侧遇强冷凝华形成冰花. 浮尘表面 花草表面 枝条表面 浮尘表面 新疆罗布沙漠出现罕见气象令科考队瞠目 怪怪怪 大雪飘满天 瞬间就不见 气温一直在零下十四五度 天空没有阳光 雪消后沙土疏松干爽 新疆消息 … 1月4日凌晨,罗布沙漠开始下雪.直到第二天中午12时,雪突然停了.沙丘上覆盖5到10厘米的积雪,茫茫无涯.过了20分钟,科考队卸下设备,发现雪全消失. 例3雪是怎么消失的？ 雪升华变成水蒸气. 不是熔化原因？ 人工降水 人工降水有三种常用方法:第一种是向云层中播撒冷却剂, 如用飞机在适当的云层中播撒干冰,干冰升华吸收大量的热,使 云层中的小冰晶增多,小水滴增大,从而形成降水; 第二种是向高空播撒盐粉、碘化银等,作为吸附水汽、加速水蒸气液化或凝华的凝结核,使云层中的冰晶增多、小水滴增大,从而形成降水; 第三种是用飞机在适当的云层中直接喷洒直径约为0.05mm的小水滴,使云层中的小水滴相互合并变大,从而形成降水. 下降 * * * * * * * * 暖云层 抛洒? 暖湿气流 低温 * * * * * * * * 第一种人工降雨的过程: 1.条件 2.过程 干冰 二氧化碳 升华吸热 水蒸气 小冰晶 凝华 小冰晶 小水珠 熔化 有合适的暖湿气流 实践与练习 1.农谚说:“霜前冷,雪后寒.”你能用物理知识说明其中的道理吗? 霜是水蒸气在很冷时凝华形成的,所以“霜前冷”. 雪熔化或升华需要吸热,所以“雪后寒”. 2.如图4-35所示,舞台上经常用干冰制造白雾,以渲染气氛.你知道这种白雾是怎么形成的吗？ 干冰升华吸热变为二氧化碳; 水蒸气遇冷液化成白雾. 3.从冰箱冷冻室取出的杨梅,一会儿表面就出現了一层白霜,如图4-36所示.猜一猜,这层白霜究竟是什么？它是怎样形成的？从冰箱冷冻室中取出的其他食品,有没有类似的现象？ 白霜是空气中的水蒸气在很冷的杨梅表面凝华形成的. 冰箱冷冻室中取出的其他食品,也会形成霜. 4.真空冷冻干燥食品(图4-37),简称冻干食品,曾是航天员的专用食品,现如今已经走进大众生活.请查阅资料,了解真空冷冻干燥技术,并与 晒干、煮干、烘干等传统干燥技术进行比较,说出它们的区别. 冻干食品是将含水食品速冻凝固,再在真空条件下升华脱水. 晒干、煮干、烘干等是使水吸热汽化成水蒸气,是汽化脱水. 知识梳理 1.观察碘的升华和凝华过程发现: . 2.升华 .举3例.升华 热. 凝华 .举3例.凝华 热. 3.霜的成因 . 4.人工降雨的过程： 5.升华吸热举例： 1.冰箱中的霜是如何形成的？对制冷效果有何影响？ 2.从冰箱中取出棒冰会发现包装纸上有“粉”; 剥开纸会看到冒“白气”; 放在杯中化为水,又看到杯外“出汗”.试分析发生的物态变化. 3.冰箱中冷冻室与冷藏室取出物品放在空气中,过一会儿观察有什么不同？ 冰箱中空气中水蒸气遇强冷凝华成霜. 会阻碍制冷.应使冷冻室内空气循环,温度相同. “粉”凝华; “白气”液化; “汗”液化. 冷冻室物品外有霜.冷藏室物品外有水珠. 提升练习 4.根据物态转化图,指出六种物态变化及吸热放热并举例. 冰袋降温 ( ) 冬天菜窖用水保护蔬菜( ) 水蒸气做饭( ) 冰箱制冷原理( ) 给中暑病人擦酒精( ) 撒干冰制冷( ) 吃棒冰 ( ) 蒸气熨斗烫衣服 ( ) 霜的形成( ) 洒水凉快 ( ) 凝固(放热) 熔化(吸热) 汽化(吸热) 液化(放热) 升华(吸热) 凝华(放热) ① ② ④ ③ ③ ⑤ ① ④ ⑥ ③ 雾( ) 霜( ) 雪( ) 湿衣服晒干( ) 冰冻衣服晾干( ) 冰箱中取出水果表面变潮( ) 水果干瘪( ) 窗玻璃上结水珠( ) 窗玻璃上冰花( ) 灯丝变细( ) 灯泡发黑( ) 0℃以下雪人变小( ) 冰雪消融( ) 棒冰纸上有“粉”( ) 棒冰冒“白气” ( ) 滴水成冰( ) 化铜块浇铜像( ) 5.说出下列物态变化： 凝固 熔化 汽化 液化 升华 凝华 凝华 液化 汽化 液化 凝华 升华 凝华 升华 凝华 液化 熔化 凝固 $null