第五单元 寓言的智慧（单元测试·基础卷）语文统编版五四制二年级上册（新教材）

第五单元 寓言的智慧 单元检测 基础卷 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 考生注意：考试时间60分，满分100分。 题序 基础训练营 课本直通车 阅读检阅台 习作百花园 总分 得分 基础训练营 小朋友，寓言王国邀你开启基础闯关啦！先帮寒号鸟辨字音、给葫芦藤写汉字，再和喜鹊找近义词、给小花配美词，还要给句子穿 “花衣裳”～ 每关都藏着智慧魔法，快来闯关攒能量，和寓言主角们一起解锁更多本领吧！ 一、用“_____”画出加点字读音与所给读音不同的词语。（8分） 1.hào         口号             号角            号码            号叫 2.fēn         分开             分数            水分            分手 3.dōu         都是             都好            都有            都市 4.méi         淹没             没有            没事            没关系 二、读一读，拼一拼，写一写。（12分） 1.一寒风吹来，枯叶从树上落下来，天气变了，我的手得连作业都做不了了。 2.永远记得那次让人的泼水节。 3.从红色电影中，我们了解到  深受人民的爱。 三、写出下列划线词语的近义词。（8分） 1.天气暖和，赶快做窝。 2.喜鹊住在温暖的窝里。 3.喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。 4.寒号鸟还是不听劝告。 四、填上合适的词语。（6分） ( )的藤         ( )的叶子       ( )的小花 ( )的小葫芦     ( )的问题    ( )的邻居 五、在括号里填上合适的词语。（8分） 冻得( )        热得( ) 轻得( )          急得( ) 六、补充词语，并完成练习。（8分） （   ）言蜜语                 （   ）言壮语                 （   ）言自语 （   ）言寡语                 （   ）言不语                  千言（   ）语 1.用“_______”画出格式相同的两个词语。 2.用“”画出形容话很少的词语。 七、看图，照样子把句子写具体。（8分） 例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，还开出了几朵（雪白的）小花。 1.( )海里游着许多条( )小鱼。 2.( )草地上开满了( )鲜花。 3.( )池塘开满了( )荷花。 课本直通车 青蛙和小鸟邀你辩天空大小，快提醒寒号鸟别忘做窝，帮种葫芦的人找出愿望落空的秘密，还能收集 “勤学口诀”！每解开一个课本谜题，就攒一颗智慧星，快来和寓言主角们一起闯关吧。 八、按课文内容填空。（10分） 1.《坐井观天》是一则 （寓言  神话）故事，故事的主角是 ，他们争论的话题是 。 2.学完了《寒号鸟》一课，我认为寒号鸟做的 （对或不对），我想对他说：“ 。” 3.《我要的是葫芦》讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大，认为叶子上的蚜虫与葫芦 ，毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了，他的愿望也落空了。故事告诉我们： 。 4.日积月累。 （1）少年不知勤学苦， 。（2） 一日功， 十日空。 （3） 事竟成。 阅读检阅台 先帮丽丽想个好办法跟妈妈商量看动画片，再跟着文字去西流湖追 “会变魔术的云”—— 看它变大白鹅、嫦娥，还变胖小熊！每解开一个阅读小问题，就攒一枚探险章，快开启有趣的阅读闯关吧。 九、口语交际。 （4分） 丽丽最爱看的动画片要开始了，但妈妈正在看电视剧，她应该怎样和妈妈商量呢？( )（填序号） ①妈妈，我的作业写完了，我可以看会儿动画片吗？ ②妈妈，您总是霸占着电视，现在该我看了。 十、读短文，回答问题。（13分） 神奇的云 秋天的一个下午，我漫步在西流湖畔的草地上，静静地看着碧绿的、清澈的湖水。西流湖仿佛是一面大镜子，倒映着奇形怪状的云。 我抬头仰望天空，啊，多么美丽的云朵啊！ 这边的云多像一只只漂亮的大白鹅。它张着洁白的翅膀，仰着头，仿佛在向我展示它那迷人的姿色。那边，有一位亭亭玉立的仙女，我出神地看着，觉得好像是嫦娥抱着玉兔向我这边飘来，仙子旁边是一个拎着篮子的胖娃娃，他除了胸前戴着个小兜兜外，其他的什么也没穿。他的头上还顶着三根小辫，噢，原来是童才童子啊！定是他嘴馋了，到桃园偷蟠桃了。 云不断地变化着，一会儿变成了一朵朵洁白的荷花，云不断地变化着，一会儿变成了一只又胖又笨的大白熊，一会儿又变成了一只贪睡的小猫。不久又变成了一架滑翔机…… 啊！多么美妙、神奇的云啊！我仿佛置身于一个云的世界，好像我也变成了一朵纯洁美丽的云，飘浮在蓝蓝的天空，尽情地享受大自然赐予我的快乐！ 1.写近义词。（4分） 赐予( )         清澈( ) 2.阅读第四段，总结出云的变化。（3分） 3.找出第三自然段中的比喻句和第四段中的排比句，分别写下来。（3分） 4.最后一个自然段在全文中起什么样的作用？（3分） 习作百花园 睁大小眼睛找找：图里藏着谁？在什么小地方？正做着啥好玩的事？快把这些暖暖的小画面，变成甜甜的文字小故事，种出你的写话小花吧。 十一、看图写话。（15分） 请你仔细观察图画，图上画的是谁？在什么地方？他们在干什么？发挥你的想象，写几句话吧！ 参考答案 基础训练营答案 一、 1. 号叫 2. 水分 3. 都市 4. 淹没 二、 1. 阵、冷、冻 2. 人民、难忘 3. 红军、实战、戴 三、 1. 赶紧（或“赶快”） 2. 暖和（或“温和”） 3. 呼喊（或“召唤”） 4. 劝说（或“告诫”） 四、 （细长）的藤 （碧绿）的叶子 （雪白）的小花 （可爱）的小葫芦 （奇怪）的问题 （热心）的邻居（答案不唯一，符合课文语境即可） 五、 冻得（直打哆嗦） 热得（直冒汗） 轻得（像羽毛） 急得（直跺脚）（答案不唯一，合理即可） 六、 甜、豪、自、少、不、万 1. 自言自语、不言不语（或“甜言蜜语、豪言壮语”，格式均为“×言×语”） 2. 少言寡语、不言不语 七、 1. （蓝蓝的）海里游着许多条（活泼的）小鱼（答案不唯一） 2. （绿油油的）草地上开满了（五颜六色的）鲜花（答案不唯一） 3. （大大的）池塘开满了（粉红的）荷花（答案不唯一） 课本直通车答案八、 1. 寓言；青蛙和小鸟；天有多大 2. 不对；寒号鸟，你不能偷懒，要提前做好过冬的准备，才能安稳度过寒冷的冬天呀（答案不唯一，合理即可） 3. 没有关系；事物之间是相互联系的，不能只关注结果而忽略与它相关的事物，要全面看待问题（意思对即可） 4. （1）老来方知读书迟 （2）一日读书；一日不读 （3）有志者 阅读检阅台答案九、 ① 十、 1. 给予（或“赠予”）；清亮（或“澄澈”） 2. 云一会儿变成洁白的荷花，一会儿变成又胖又笨的大白熊，一会儿变成贪睡的小猫，不久又变成一架滑翔机 3. 比喻句：西流湖仿佛是一面大镜子，倒映着奇形怪状的云（或“这边的云多像一只只漂亮的大白鹅”“好像是嫦娥抱着玉兔向我这边飘来”，任写一句即可）；排比句：云不断地变化着，一会儿变成了一朵朵洁白的荷花，云不断地变化着，一会儿变成了一只又胖又笨的大白熊，一会儿又变成了一只贪睡的小猫 4. 总结全文，表达对神奇云朵的喜爱与赞美，升华文章主旨 十一、例文 下课铃刚响，阳光洒满学校操场。同学们瞬间热闹起来：有的追着小伙伴撒欢跑，有的挤成一团说笑，还有的站在一旁笑着看。国旗在风里轻轻飘，树叶沙沙响，这欢快的课间，藏着大家满满的开心～ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $