家 校 合 作 家校共育的“同心圆” ——如何做好家校共育 主题班会教学设计

家校共育的“同心圆” 邦均镇李庄子初级中学 刘海梅18602631306 尊敬的各位领导、老师： 大家好！我今天汇报的主题是“慧教育，怡性情，促成长”。众所周知，孩子的成长离不开家庭教育和学校教育。家庭、学校是孩子成长的两个重要“摇篮”。最好的教育，是家长与老师肩并肩，形成“统一战线”。教育从来都不是孤军奋战，而是家校联手，形成合力才能事半功倍。 一、家庭教育的重要性 家庭是每个人的情感归宿，是孩子们成长过程中的第一所学校。良好的家庭教育能够影响着孩子们的身心发展。在班主任的工作中，我发现众多问题学生的背后都有一个问题家长或问题家庭。我把这些问题进行了简单归类： 二、家庭教育存在的突出问题 1、 家庭教育缺位错位，对孩子教育态度的放任。 2、在孩子的成长过程中缺少爱、关心与陪伴。 部分学生来自单亲、离异、重组家庭，孩子从小在冷战、吵架的环境中成长，父母离异都想放弃孩子，让孩子心理没有安全感而感到恐惧、紧张、不知所措，甚至出现了很严重的心理问题。其实他们的成长更需要关心、爱和陪伴。 三、如何做好家庭教育 1、 树立正确的家庭教育理念，营造良好的家庭环境。 在与家长沟通时，我告诉家长应尽量为孩子们营造互相尊重、彼此团结、温馨和谐的氛围，让孩子们拥有安全感和幸福感。教育孩子要从改变自己做起，做孩子的榜样。 2、 家长要全面而准确地估计自己孩子的能力，要正确看待孩子的分数，区分好鼓励和表扬。 3、训子千遍不如培养个好习惯。 四、家校共育，共助成长 家庭教育是重要的、必须的，当然还要结合学校教育，让孩子成长为一个对家庭负责、对社会有贡献的人。身为班主任的我，主要从以下几点做起： 1、掌握孩子的优缺点，有的放矢地进行教育。 在与学生相处中多为他们考虑，当遇到难事时多帮他们出主意，让他们觉得是真心实意为他着想。做到如师如友，亦师亦友。从不高高在上摆班主任的架子，经常深入到学生中，及时了解学生的思想状况，对于出现的问题，积极主动诚心解决。平时用心观察他们，发现每个学生心灵深处的微妙变化，并把自己的思考过程告诉他们，与他们坦诚相见，颇有成效。 我班有几个出了名的调皮学生，不写作业，上课不认真听讲，特别逆反，为此我定期与他们交流谈心，得到了学生的信任，渐渐地改变了很多坏习惯。 2、关心爱护每一位学生 爱学生是师德的灵魂，是作为一名称职的老师所必备的条件。老师的关爱是孩子走向成功的阶梯，在传道授业解惑中，我不仅了解学生的个性特点，还及时了解他们的精神世界，感受他们的喜怒哀乐，引导他们成为有个性、有志向、有智慧的人。 3、用诚心感动每一颗心灵 在班级中，难免会有学习较差、卫生和生活习惯不好的学生，于是转化后进生工作便成了一道难题，我对他们不仅施以爱心和细心，更非常有耐心。用诚心去捕捉每一颗稚嫩的心灵，做到心中有学生。当发现缺点批评时，尊重他们的人格和自尊心，讲究时机与方法，不夸大、不讽刺、不挖苦，诚心诚意帮助他们改正缺点。 4、 每周定期开展安全及心理健康教育等主题班会 在心理健康班会中引导学生阳光、自信，在班级中创设相亲相爱、互帮互助的和谐氛围。无数次找学生一对一谈心，为学生进行心理疏导。多次召开《我阳光，我快乐》、《争做阳光好少年》等主题班会，挖掘学生心理品质，引领学生在成长的道路上以积极的心态面对困难。 在班级管理中我细心做好每一件事情，表里如一，言行一致;凡是要学生做到的，我必须先做到，并且做到最好。用行动影响和感染每一位学生，促进他们养成良好的行为习惯。 多年来，我对班上单亲家庭和留守儿童给予更多的关爱。把目光放远，从不紧盯着成绩，更多的是关注孩子的心灵。生活上有困难我及时帮助，和同学闹别扭我及时处理。具体问题具体解决，平等地对待每位学生。让犯了错误的孩子能够真心接受老师的指正和教育，受了委屈的孩子在老师这里找到安全感。 另外，我还重点培养学生良好的安全意识，增强学生自我保护的能力。多次召开线下、线上安全教育主题班会、家长会。让学生和家长时刻牢记各种安全，提升安全意识，消除安全隐患，预防事故发生。 教育不是大水漫灌的说教，而是无痕滴灌的濡染。这需要我们与家长共同协作，身为班主任，我做到了全员家访，感悟孩子生活环境，体验孩子家庭氛围，了解孩子生活背景，聆听家长的疑难困惑，与家长沟通交流，建立良好的教育合作关系。留有所有家长的微信，电话，建立与家长的日常联系机制，运用多种形式及时反映学生的情况，抱着希望孩子更好的愿望，在与家长沟通时总能及时又有效地解决问题，从而取得了每位家长的支持与信任，架起家校共育的桥梁。 做好班主任工作，是一个永恒的话题。它是用汗水去播种快乐，用爱心去耕耘幸福，用奉献去铸造成功。我会把一生矢志教育的心愿化为常开不败的繁花，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日的幼苗未来都会成长为参天大树，带着我的牵挂，奔向各自精彩的人生！ 学科网（北京）股份有限公司 $