学易金卷:九年级历史上学期第三次月考(福建专用)

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2025-11-26
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2025-2026学年九年级历史上学期第三次月考卷(福建专用) 参考答案 一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B A D C D B D D B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D A B D B B B C D C 21 22 23 24 25 26 27 28 D D A D C D D A 二、非选择题:本题共4小题,共44分。 29.(8分) 【答案】(1)(2分) (2)理由:欧洲殖民者在殖民地掠夺了大量的黄金、白银,他们还将美洲、非洲和亚洲殖民地的马铃薯、玉米、番茄、烟草、可可、茶叶等作物运回欧洲;把欧洲的葡萄酒、啤酒和毛纺织品销往殖民地。这一进程客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累,有助于世界市场逐渐形成,推动了欧洲资本主义的发展。(6分) 30.(12分) 【答案】(1)【示例一】驴——古埃及农业生产较为发达;耐旱耐渴,适应当地环境;是重要的交通运输工具;在农业生产中发挥重要作用。(答出两点即可,4分) 【示例二】羊——古代两河流域农业生产较为发达;对环境和气候的适应性强;羊毛是重要赋税来源和外贸商品;统治者的重视。(答出两点即可,4分) (2)带动了相关产业发展;促进城市经济繁荣;推动了资本主义萌芽;使市民阶层不断壮大。(答出两点即可,4分) (3)背景:欧洲商品经济的发展;新航路开辟后世界商业联系的加强;欧洲国家对美洲的殖民掠夺。(答出一点即可,2分) 认识:人与动物都是大自然的成员,共存于地球家园,命运息息相关。动物对人类发展产生了重大的影响,人的生存与发展离不开动物。(言之有理即可,2分) 31.(12分) 【答案】(1)类型:A。(2分)历史价值:解读已经失传千余年的埃及象形文字的意义与结构。(2分) (2)内容:天赋人权、自由平等、法治、私有财产神圣不可侵犯。(答出两点,4分) (3)解读词:1787年美国宪法是1787年由华盛顿主持召开的制宪会议制定出的宪法,通过分权与制衡的机制,确立了共和制政府,保障了人民的权利,同时也体现了制宪者们的政治智慧和妥协精神。它是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。(4分) 32.(12分) 【答案】(1)《共产党宣言》的发表。(2分) (2)【示例】图片序号:图1、图4。(1分) 观点:先进思想是社会发展的动力。(2分) 论述:文艺复兴的先驱但丁创作的《神曲》,抨击了教会的贪腐,表达了市民阶层的情感与理想,为推动欧洲文化思想领域的繁荣,促进人们思想的大解放作出了贡献。14世纪开始,延续了近300年之久的文艺复兴运动反对教会“神权至上”,提倡人文主义思想,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。马克思批判地继承了前人思想的精华,与恩格斯一同创立了马克思主义。马克思主义的创立,使无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。(6分) 结论:先进思想产生,终将成为引领时代发展的动力,推动人类社会进步。(1分) 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $日 2025-2026学年九年级历史上学期第三次月考卷(福建专用) 答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 吕 2. 选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂×1【√1I/1 第I卷(请用2B铅笔填涂) 1[AJ[B][C] [D] 6[A][B][C][D] 1I[A][B][C][D] 日 2[AJ[B][C][D] 7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[AJ[B][C][D] 8[AJ[B][C][D] 13[AJ[B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[AJ[B][C][D] 14[AJ[B][C][D] 5[AJ[B][C][D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 16[AJ[B][C][D] 21[A][B][C][D] 26[AJ[B][C][D] 17[A][B][C][D] 22[AJ[B][C][D] 27[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 23[A][B][C][D] 28[AJ[B][C][D] 19[A][B[C][D] 24[AJ[B][C][D] 20[A][B][C][D] 25[AJ[B][C][D] 第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答) 29.(8分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 30.(12分) 31.(12分) 32.(12分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 2025-2026学年九年级历史上学期第三次月考卷(福建专用) (考试时间:60分钟,分值:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:九上全册。(1~12课占比20%,13~21课占比80%)。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.(原创题)古埃及文明前后存续长达3000年之久,在农业、文学、数学、天文、建筑、绘画等方面均取得辉煌成就,谱写了人类文明史上的辉煌篇章。埃及人通过长期观察尼罗河涨落规律,创编出太阳历,解决农业生产时间安排问题;结合土地丈量、建筑施工需求,总结出基本的几何与算术知识,这表明,古埃及文明(   ) A.凝聚了顺应自然的智慧 B.以农耕经济为本 C.率先进入了封建社会 D.因尼罗河而兴亡 2.(原创题)下面是某同学整理古埃及科学文化成就如下表,据此可知古埃及文明成就的核心动力是(    ) 项目 成就及产生原因 天文学 观察尼罗河涨水与天文现象关联,制定太阳历 医学 制作木乃伊的实践,积累了解剖知识 数学 土地丈量、建筑计算等需求,推动数学发展 A.先进的科技理论指导 B.生产生活实践的推动 C.宗教神学的深刻影响 D.对外文明交流的成果 3.(原创题)《汉谟拉比法典》规定:若有人盗窃奴隶主的财产(如牛、羊、谷物等),需按物品价值的数倍赔偿,无力赔偿者将被处死。例如,盗窃属于神庙或宫廷的财产,需赔偿三十倍;盗窃普通自由民的财产,需赔偿十倍。”这表明该法典(   ) A.注重保护奴隶主私有财产 B.已形成完整的司法体系 C.旨在维护平民利益 D.确立了等价交换原则 4.据下表可知,世界古代各大文明的内涵具有(   ) 文明古国 国家机器与制度 大型工程 文化 古埃及 军队、刑法、法老 金字塔 太阳历 古印度 种姓制度 佛教、0-9的数字符号 A.一致性 B.互鉴性 C.对抗性 D.多样性 5.下列图片反映了雅典的民主政治状况。对其解读正确的是(   ) A.抽签保证了雅典居民公平参政的机会 B.体现城邦小国寡民、轮番而治的特点 C.有可能导致国家权力的误用和滥用 D.公民大会是雅典城邦最高权力机构 6.下图是古代罗马发展演变的线索示意图,其中②处公元前509年,罗马建立共和国。这一时间还可以表述为(   ) A.公元前5世纪初期 B.公元前6世纪初期 C.公元前5世纪末期 D.公元前6世纪末期 7.某小组在学习周报时,历史专栏展示了如下三幅图片,据此判断这一期专栏的名称是(   )            《掷铁饼者》         万神庙穹顶             刻在大理石上的《儒略历》片段 A.古代两河流域文明 B.希腊罗马古典文化 C.封建时代欧洲文明 D.封建时代亚洲文明 8.与下图政治制度对应的语句是(    ) A.“最美好的花朵” B.“城市的空气使人自由” C.“普天之下莫非王土,率土之滨莫非王臣” D.“我的附庸的附庸,不是我的附庸” 9.“这一时期地多人少,经济条件不允许以雇佣劳动力或领主家中豢养的劳力开发极为庞大的领主自营地,所以,对领主而言,与其将所有的地块控制在自己手中,不如永远支配那些自食其力的依附者的劳动和资源为好。”据此可知(   ) A.庄园的生产力水平低下 B.庄园是西欧唯一的经济组织形式 C.领主随意没收佃户份地 D.当时经济条件决定庄园制的产生 10.学史明智小组在开展探究性学习时收集到如下资料,据此可知,他们探究的主题是(   ) 缔结封君封臣关系的仪式 一个庄园的图解 中世纪大学课堂 A.古代文明的传承 B.西欧的封建社会 C.西方民主的起源 D.亚非的多元文明 11.拜占庭文化是欧洲中古文化的明珠,在它的光辉形象面前,意大利出现了艺术繁荣,这像是古典时代的反照。据此可知,拜占庭文化(    ) A.具有兼收并蓄的特点 B.成为东西方文化交流的通道 C.带有明显的东方色彩 D.为文艺复兴提供了精神营养 12.小刚正在开展项目式学习,如图是他搜集到的中国唐朝和日本大化年间的三组图片。这说明了(    ) A.日本历史曾深受中国影响 B.日本和中国历史同步发展 C.日本和中国历史惊人相似 D.中日两国历史受他国影响 13.下边示意图强调阿拉伯人(   ) A.复兴了欧洲古典文化 B.成了文明交流的使者 C.完全照搬了外来文化 D.浓缩了东方文明精华 14.观察示意图,这反映出当时西欧(   ) A.租地农场的兴起 B.手工业行会的发展 C.工厂制度的形成 D.生产的资本主义化 15.老师为同学们准备了如下学习资料包,据此判断本次学习主题是(   ) 《达·芬奇作品集》    《神曲》中文译本      《莎士比亚名言摘录》 A.西欧经济和社会发展 B.文艺复兴 C.封建时代的亚洲国家 D.殖民掠夺 16.下表为15世纪末欧洲市场上几种东方商品的价格对比(单位:金币/磅)。该数据可以用来说明(   ) 商品 印度原产地价格 经阿拉伯——奥斯曼商路到威尼斯的价格 胡椒 1 10—14 肉桂 3 30—35 丁香 6 60—70 A.欧洲资本主义萌芽导致对商品需求量激增 B.传统商路的高额成本推动欧洲寻求新商路 C.奥斯曼帝国垄断贸易导致欧洲经济的衰退 D.航海技术进步使远洋贸易成本大幅度下降 17.在位于华盛顿的美国国会图书馆收藏有一幅绘制于1507年,长2.4米、宽1.2米,由12张纸拼成的地图(见下图)。在这幅地图上,清晰地标明了美洲的名字“AMERICA”,这被认为是美洲的“出生证”。美洲的“出生”(   ) A.促使欧洲资本主义萌芽产生 B.得益于哥伦布的“发现” C.使世界贸易中心转移到美洲 D.是新航路开辟的根本目的 18.马克思曾说:“美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。”这主要说明(    ) A.殖民掠夺在客观上促进了殖民地的进步 B.殖民掠夺给殖民地人民带来了巨大灾难 C.殖民掠夺促进了欧洲资本主义的发展 D.任何国家的发展都要走殖民扩张道路 19.下表所示是13—17世纪英国颁布的部分文献的基本情况。由此可知,英国(    ) 时间 文件 成果 1215年 《大宪章》 确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则 1628年 《权利请愿书》 不经议会同意,国王不得强行征税和借款 1689年 《权利法案》 未经议会许可,国王不能随意废除法律 A.以法律形式确立民主共和制 B.资产阶级革命艰难曲折 C.确立了自由、民主、法治的原则 D.国王权力逐渐受到限制 20.以下大事年表揭示了14-17世纪欧洲历史发展的主题是(   ) 14世纪 14世纪中叶 1492年 1640年 资本主义萌芽 文艺复兴运动兴起 哥伦布到达美洲 英国资产阶级革命 A.欧洲经济的发展 B.欧洲的思想解放 C.欧洲的社会转型 D.欧洲的革命运动 21.如图为美国纽约大都会博物馆收藏的一套1784年在中国定制的杯碟套装,在瓷碟画面上方有一只巨大老鹰,鹰嘴部叼着写有“独立宣言”字样的条幅。这可以用来印证(    ) 美国独立宣言杯碟套装 A.独立战争的开始 B.三权分立的实现 C.中美交流的频繁 D.主权国家的诞生 22.恩格斯评价法国大革命:它是直至把斗争进行到底,直至交战的一方即贵族被消灭而另一方即资产阶级完全胜利的首次起义。这说明法国大革命有什么特点(    ) A.时间长 B.过程曲折 C.规模大 D.彻底性 23.美国1787年宪法生效前,邦联政府无强制征税权,各州自行发行货币,州际贸易壁垒重重,经济发展受阻。宪法生效后,联邦政府获得征税权、调控州际贸易等权力,统一货币发行,各州贸易纠纷大幅减少。这说明美国1787年宪法(   ) A.强化了中央政府的权威 B.消除了各州的自主权力 C.奠定了独立战争的胜利 D.维护了美国的永久稳定 24.1804年,《拿破仑法典》颁布实施。在被拿破仑征服的德意志西部、西南部、意大利北部、比利时、卢森堡都推行过该法典;拉美、亚洲的资本主义国家在编纂自己的民法典时也往往以其为范本。这说明《拿破仑法典》(   ) A.把法国大革命推向了高潮 B.捍卫了法国大革命成果 C.动摇了欧洲各国封建统治 D.具有广泛的世界性影响 25.如图所示英国就业结构变化反映了英国(   ) A.成为“日不落帝国” B.资产阶级革命胜利 C.工业化影响就业结构 D.两大阶级矛盾尖锐 26.九年级(1)班同学举行辩论赛,如表是双方选手的主要辩词,据此可知此辩题是(    ) 正方辩词: 促进生产力发展; 推动城市化进程; 大众教育的普及; …… 反方辩词: 环境污染严重; 贫富分化严重; 殖民扩张加剧; …… A.文艺复兴的利弊 B.殖民扩张的利弊 C.三角贸易的利弊 D.工业革命的利弊 27.如图是某同学在历史学习时设计的思维导图,下面思维导图中“?”处应为(   ) A.近代自然科学的产生 B.国际政治格局的变动 C.资本主义制度的扩展 D.马克思主义的诞生与传播 28.马克思在《法兰西内战》中指出,巴黎公社“是使工人阶级作为唯一具有社会首创能力的阶级得到公开承认的第一次革命”,并“将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂”。据此可知,巴黎公社(   ) A.建立了第一个无产阶级政权 B.将社会主义由空想变为科学 C.受到了马克思主义的直接领导 D.标志着马克思主义的诞生 第Ⅱ卷 二、非选择题(本题共4小题,共44分) 29.阅读材料,完成下列要求。(8分) 材料  欧洲海上和陆上扩张的第一个最明显的结果就是,人类的眼界前所未有地扩大了,地理知识不再局限于一个地区,一个大陆或一个半球。 到18世纪后半期,规模巨大的洲际贸易有史以来首次发展起来……跨大西洋贸易的情况尤其如此……欧洲的火器、机械制品和酒等物品被运到非洲,非洲的黑奴被运到美洲,美洲的蔗糖、烟草等则被运到欧洲。此外还必须输入劳动力,土著印第安人无法被用做种植园工人,因为他们染上了来自欧洲的疾病,正在灭绝。 欧洲从奴隶贸易、甘蔗和烟草种植园以及东方贸易中获益最多……18世纪末开始的工业革命在很大程度上应该归功于从海外事业中积聚起来的资本和海外市场对欧洲制造品的日渐增长的需要、因此,正是在此期间欧洲突飞猛进,迅速上升为世界经济霸主。 ——编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料并结合所学知识,绘制大西洋贸易示意图。(要求:①在示意图上标明贸易的方向:②在合适的位置写出贸易的中心内容。2分) (2)亚当·斯密认为:欧洲扩张“总体趋势似乎是有益的”,根据材料并结合所学知识,说明“是有益”的理由。(6分) 30.阅读材料,围绕“人与自然共生”主题开展探究。(12分) 【驯化动物与古代文明】 材料一 古文明 地理环境 代表性驯化动物 名称 生物学特征 文献记录 考古发现 古代 埃及 气候炎热,雨水稀少,90%地区被沙漠覆盖 驴 经过训练的驴可以2到3天不喝水,饲料主要是草料和粮食 古埃及主要的交通运输方式是船只、驴子,也常用驴拉犁耕地 已发现连通东地中海地区的古代驴队商道遗迹 古代两河流域 大部分地区干旱少 羊 适应寒冷山脉和炙热沙漠等各种气候与地形,喜食草类植物和谷 羊毛是主要赋税形式之一,国王会亲自监督年度剪羊毛活动 出土资料显示,在与周边地区的贸易商品中,羊毛纺织品最重要 ——摘编自王思明《世界农业文明史》等 【动物产品与社会发展】 材料二  欧洲中世纪畜牧业比重较大,使得毛纺业发达。14世纪早期,佛罗伦萨羊毛纺织业臻于极盛。许多街道与羊毛加工有关,如剪毛工街、大锅街和染匠街等。在集中的手工工场,工人在工场做工,领取计时工资。14世纪40年代,佛罗伦萨约9万人,其中3万人从事毛纺生产,大量商人、手工业者定居于此。 ——摘编自侯建新《欧洲文明进程》等 【野生动物与近代殖民】 材料三  16世纪后期,海狸皮制作的毡帽成为欧洲上流社会的时尚。一张海狸皮运到欧洲加工后,至少增值10倍,甚至200倍。17世纪以后,随着英法等在北美建立殖民地,毛皮贸易成为一项重要的经济活动。到19世纪中期,北美大陆的海狸毛皮贸易由于海狸的绝迹已经衰落。土著人千百万年以来衣食所系的这种主要动物迅速消失,使他们的生活越来越贫困。 ——摘编自付成双《动物改变世界》等 (1)从材料一中任选一个动物,并结合所学知识,概括其被古代文明大量驯养的原因。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识,简述毛纺业发展对佛罗伦萨的影响。(4分) (3)根据材料三并结合所学知识,分析北美海狸走向灭绝的背景。综合上述材料,简述你对人与动物关系的认识。(4分) 31.文件中的历史。阅读材料完成下列要求。(12分) 材料一  罗塞塔石碑记录着托勒密埃及的国王以三种文字颁布的诏令。文字分别是古希腊文、埃及民众用语通俗体(世俗体)和埃及祭司专用的圣书体(象形文字)。1822年,法国学者商博良利用仍可理解的古希腊文,解读已经失传千余年的埃及象形文字的意义与结构,并撰写出《罗塞塔石碑释读之书》公之于众。 ——摘自《文件中的历史》等 图1 《罗塞塔石碑释读之书》今收藏于法国商博良博物馆 材料二  国民议会在主宰面前并在他的庇护之下确认并宣布下述人与公民的权利: 第一条  在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的…… 法律面前,所有的公民都是平等的…… 第十七条  财产是神圣不可侵犯的权利……任何人的财产不得受到剥夺… ——摘自《人权宣言》 材料三 图2《拿破仑法典》 解读:《拿破仑法典》是由拿破仑主持制定的民法典,体现了自由平等和私有财产种圣不可侵犯等原则。后来,很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。 图3 1787年美国宪法 解读:______________________________ ___________________________________ (1)《罗塞塔石碑释读之书》的史料类型是________。(填写字母即可,2分,多填、错填不得分)简述《罗塞塔石碑释读之书》的历史价值。(2分) A.文献史料 B.影音史料 (2)据材料二,概括《人权宣言》的核心内容。(4分) (3)仿照材料二中对图2的解读模式,为图3写出解读词。(4分) 32.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 图1  但丁手持《神曲》 注:但丁在《神曲》中歌颂了灵魂的美好与光明的引导,表达了追求真理的思想。 图2 《权利法案》的签署 注:1689年威廉三世和玛丽二世共同签署了会议通过的《权利法案》,为限制王权提供了法律保障。 图3  《独立宣言》及签署人署名 译文摘录:人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。 图4  马克思审阅《莱茵报》 注:马克思在《莱茵报》工作时期,奠定了思想变革的方向,推动了他思想的发展和转折,为马克思主义理论的诞生奠定基础。 (1)根据材料并结合所学知识,写出马克思主义理论诞生的标志。(2分) (2)阅读以上材料,选择图1至图4中的两个历史现象或事件(写出两幅图片的序号即可),确定观点,并结合材料和所学世界史知识加以论述。(要求:观点明确,根据选择的两个历史现象或事件,并结合所学世界史的一个历史现象或事件,加以论述,史论结合,条理清楚)(10分) 3 / 12 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年九年级历史上学期第三次月考卷(福建专用) 全解全析 (考试时间:60分钟,分值:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:九上全册。(1~12课占比20%,13~21课占比80%)。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.(原创题)古埃及文明前后存续长达3000年之久,在农业、文学、数学、天文、建筑、绘画等方面均取得辉煌成就,谱写了人类文明史上的辉煌篇章。埃及人通过长期观察尼罗河涨落规律,创编出太阳历,解决农业生产时间安排问题;结合土地丈量、建筑施工需求,总结出基本的几何与算术知识,这表明,古埃及文明(   ) A.凝聚了顺应自然的智慧 B.以农耕经济为本 C.率先进入了封建社会 D.因尼罗河而兴亡 【答案】A 【解析】根据题干“埃及人通过长期观察尼罗河涨落规律,创编出太阳历,解决农业生产时间安排问题;结合土地丈量、建筑施工需求,总结出基本的几何与算术知识”和所学知识可知,古埃及文明通过观察自然现象(尼罗河涨水)制定太阳历和发展数学,体现了顺应自然的智慧,A项正确;题干没有突出农耕经济的核心地位,排除B项;古埃及处于奴隶社会,并非率先进入封建社会,排除C项;古埃及文明的兴亡是多种因素导致的,并非单纯因尼罗河而兴亡,排除D项。故选A项。 2.(原创题)下面是某同学整理古埃及科学文化成就如下表,据此可知古埃及文明成就的核心动力是(    ) 项目 成就及产生原因 天文学 观察尼罗河涨水与天文现象关联,制定太阳历 医学 制作木乃伊的实践,积累了解剖知识 数学 土地丈量、建筑计算等需求,推动数学发展 A.先进的科技理论指导 B.生产生活实践的推动 C.宗教神学的深刻影响 D.对外文明交流的成果 【答案】B 【解析】根据题干“天文学,观察尼罗河涨水与天文现象关联,制定太阳历;医学,制作木乃伊的实践,积累了解剖知识;数学,土地丈量、建筑计算等需求,推动数学发展 ”结合所学知识可知,古埃及天文学、医学、数学成就均源于尼罗河治理、丧葬实践、生产建筑等生产生活需求,核心动力是实践推动。B项正确;古埃及科技基于实践而非先进理论指导,排除A项;材料未体现宗教神学影响,排除C项;材料强调古埃及的成就源于自身实践,非对外交流,排除D项。故选B项。 3.(原创题)《汉谟拉比法典》规定:若有人盗窃奴隶主的财产(如牛、羊、谷物等),需按物品价值的数倍赔偿,无力赔偿者将被处死。例如,盗窃属于神庙或宫廷的财产,需赔偿三十倍;盗窃普通自由民的财产,需赔偿十倍。”这表明该法典(   ) A.注重保护奴隶主私有财产 B.已形成完整的司法体系 C.旨在维护平民利益 D.确立了等价交换原则 【答案】A 【解析】根据材料“若有人盗窃奴隶主的财产(如牛、羊、谷物等),需按物品价值的数倍赔偿,无力赔偿者将被处死。例如,盗窃属于神庙或宫廷的财产,需赔偿三十倍;盗窃普通自由民的财产,需赔偿十倍。”可知,《汉谟拉比法典》是古巴比伦奴隶主阶级维护统治的工具,材料中“赔偿十倍”等信息体现了对奴隶主私有财产的保护,这符合法典的核心目的。A项正确;材料仅体现了法典中关于盗窃奴隶主财产的单一规定,无法说明其“已形成完整的司法体系”(完整司法体系需要涵盖诉讼、审判、执行等多环节的制度)。排除B项;《汉谟拉比法典》的本质是维护奴隶主阶级的利益,而非“平民利益”,平民在法典中处于被统治、受限制的地位。排除C项;“等价交换”是商品经济的原则,而材料中若有人盗窃奴隶主的财产,需按物品价值的数倍赔偿,无力赔偿者将被处死,体现的是维护财产所有权的规定,并非确立等价交换原则。排除D项。故选A项。 4.据下表可知,世界古代各大文明的内涵具有(   ) 文明古国 国家机器与制度 大型工程 文化 古埃及 军队、刑法、法老 金字塔 太阳历 古印度 种姓制度 佛教、0-9的数字符号 A.一致性 B.互鉴性 C.对抗性 D.多样性 【答案】D 【解析】结合所学知识可知,古埃及的国家机器与制度(军队、刑法、法老)、大型工程(金字塔)、文化(太阳历),与古印度的种姓制度、文化(佛教、0-9的数字符号)在形式和内容上截然不同,这种差异体现了世界古代各大文明在发展过程中形成了各自独特的内涵,即多样性,D项正确;“一致性”与表格中文明的差异相悖,排除A项;“互鉴性”强调文明间的交流借鉴,表格未体现,排除B项;“对抗性”指文明间的冲突,表格未涉及,排除C项。故选D项。 5.下列图片反映了雅典的民主政治状况。对其解读正确的是(   ) A.抽签保证了雅典居民公平参政的机会 B.体现城邦小国寡民、轮番而治的特点 C.有可能导致国家权力的误用和滥用 D.公民大会是雅典城邦最高权力机构 【答案】C 【解析】据题干“雅典的民主政治状况”和所学知识可知,图画介绍的是通过随机性的抓阄确立城邦管理者以及陶片放逐法的内容,体现的是直接民主,其中隐藏着滥用国家权力的可能性,有可能导致国家权力的误用和滥用,C项正确;雅典民主仅局限于成年男性公民,妇女、外邦人、奴隶无参政权利,“居民”范围扩大,且抽签无法保证“公平”,排除A项;“小国寡民”是古希腊城邦的整体特征,图片未体现城邦规模,主要反映民主运作方式,与“小国寡民”无关,排除B项;图片未直接体现“公民大会是最高权力机构”,仅反映陶片放逐和抽签选举,排除D项。故选C项。 6.下图是古代罗马发展演变的线索示意图,其中②处公元前509年,罗马建立共和国。这一时间还可以表述为(   ) A.公元前5世纪初期 B.公元前6世纪初期 C.公元前5世纪末期 D.公元前6世纪末期 【答案】D 【解析】根据题干要求并结合所学知识可知,公元前509年的世纪换算方法为:年份百位数字加1得世纪数(5+1=6),故为公元前6世纪,公元前年代倒序排列,公元前509年接近公元前6世纪的结束年份(公元前501年),属于末期,D项正确;公元前5世纪为前500-前401年,排除AC项;公元前6世纪初期应靠近前600年,排除B项。故选D。 7.某小组在学习周报时,历史专栏展示了如下三幅图片,据此判断这一期专栏的名称是(   )            《掷铁饼者》         万神庙穹顶             刻在大理石上的《儒略历》片段 A.古代两河流域文明 B.希腊罗马古典文化 C.封建时代欧洲文明 D.封建时代亚洲文明 【答案】B 【解析】据题干三幅图片和所学知识可知,《掷铁饼者》是古希腊著名雕塑,代表希腊古典艺术成就;万神庙是古罗马建筑的典型代表,体现罗马建筑技术;《儒略历》是古罗马颁布的历法,属于罗马文化成果。三幅图均属于希腊罗马古典文化范畴,B项正确;古代两河流域文明的典型成果是楔形文字、《汉谟拉比法典》等,与图片无关,排除A项;希腊、罗马的古典时期处于奴隶社会,并非“封建时代”,且这些文化是古典奴隶制文明成果,不是封建时代欧洲文明,排除C项;封建时代亚洲文明与图片中的欧洲文明无关,排除D项。故选B项。 8.与下图政治制度对应的语句是(    ) A.“最美好的花朵” B.“城市的空气使人自由” C.“普天之下莫非王土,率土之滨莫非王臣” D.“我的附庸的附庸,不是我的附庸” 【答案】D 【解析】题干图片展示了以土地(采邑)分封为核心的层级结构:国王→封君→骑士→农奴,体现了封君封臣制的土地分封与效忠关系,上级封君向下级封臣授予土地,下级封臣向上级封君履行效忠、提供军事服务等义务。“我的附庸的附庸,不是我的附庸”这是西欧封建等级制度的典型特征。因为封臣仅对直接分封自己的封君负责,层层分封下,间接的附庸不受上层封君管辖,准确反映了封君封臣制的 “层级互不统属”特点,D项正确;“最美好的花朵”指中世纪大学的兴起,与政治制度无关,排除A项;“城市的空气使人自由”反映中世纪城市争取自由的状况,与等级制度无关,排除B项;“普天之下,莫非王土”这是中国西周分封制的特点,强调天子对全国土地的所有权,与西欧中世纪政治制度无关,排除C项。故选D项。 9.“这一时期地多人少,经济条件不允许以雇佣劳动力或领主家中豢养的劳力开发极为庞大的领主自营地,所以,对领主而言,与其将所有的地块控制在自己手中,不如永远支配那些自食其力的依附者的劳动和资源为好。”据此可知(   ) A.庄园的生产力水平低下 B.庄园是西欧唯一的经济组织形式 C.领主随意没收佃户份地 D.当时经济条件决定庄园制的产生 【答案】D 【解析】根据题干“这一时期地多人少,经济条件不允许以雇佣劳动力或领主家中豢养的劳力开发极为庞大的领主自营地,所以,对领主而言,与其将所有的地块控制在自己手中,不如永远支配那些自食其力的依附者的劳动和资源为好。”可知,材料说明是当时的经济条件(地多人少、经济实力限制等)促使了庄园制中领主与依附者(佃户)关系的形成,即经济条件决定了庄园制的产生,D项正确;材料强调的是“地多人少”“经济条件不允许”领主采用雇佣或豢养劳力的方式开发自营地,并非直接体现庄园生产力水平低下,排除A项;材料未涉及庄园的唯一性,且历史上西欧还有城市等其他经济组织形式,排除B项;材料没有提及领主没收佃户份地的内容,排除C项。故选D项。 10.学史明智小组在开展探究性学习时收集到如下资料,据此可知,他们探究的主题是(   ) 缔结封君封臣关系的仪式 一个庄园的图解 中世纪大学课堂 A.古代文明的传承 B.西欧的封建社会 C.西方民主的起源 D.亚非的多元文明 【答案】B 【解析】根据题干信息“缔结封君封臣关系的仪式”“一个庄园的图解”“中世纪大学课堂”和所学知识可知,封君封臣制度是西欧封建制度的核心,庄园是西欧封建经济的基本单位,中世纪大学是西欧封建社会文化发展的体现,这些元素共同指向西欧的封建社会,B项正确;题干资料聚焦于西欧封建社会的特定制度和场景,并非强调不同文明间的传承,排除A项;题干内容与西方民主起源(如古希腊民主)无关,排除C项;题干资料均涉及西欧,与亚非文明无关,比如古埃及、两河流域以及古印度等文明成就,排除D项。故选B项。 11.拜占庭文化是欧洲中古文化的明珠,在它的光辉形象面前,意大利出现了艺术繁荣,这像是古典时代的反照。据此可知,拜占庭文化(    ) A.具有兼收并蓄的特点 B.成为东西方文化交流的通道 C.带有明显的东方色彩 D.为文艺复兴提供了精神营养 【答案】D 【解析】根据题干可知,题干强调拜占庭文化的光辉促使意大利艺术繁荣,本质是古典文化通过拜占庭传递到西欧,为文艺复兴奠定基础,D项正确;拜占庭文化融合了希腊、罗马、基督教和东方文化,但题干未提及文化融合过程,而是强调它对意大利的影响,排除A项;拜占庭地处欧亚交界,确实促进了东西交流,但题干重点是其对意大利艺术的影响,而非通道作用,排除B项;拜占庭文化受波斯、阿拉伯等东方文化影响,但题干未涉及东方元素,而是强调其对西方古典文化的传承,排除C项。故选D项。 12.小刚正在开展项目式学习,如图是他搜集到的中国唐朝和日本大化年间的三组图片。这说明了(    ) A.日本历史曾深受中国影响 B.日本和中国历史同步发展 C.日本和中国历史惊人相似 D.中日两国历史受他国影响 【答案】A 【解析】根据所学可知,题干中三组图片分别为唐朝长安城与日本平城京(仿长安建造的都城)、唐朝货币“开元通宝”与日本货币“和同开珎”(仿开元通宝铸造)、唐朝服饰与日本和服(和服由唐服演变而来),均体现日本在都城布局、货币形制、服饰文化等方面对唐朝的模仿。大化年间(7世纪)日本通过大化改新全面学习唐朝制度,说明日本历史曾深受中国影响,A项正确;“日本和中国历史同步发展”说法错误,日本是主动学习唐朝,非同步,排除B项;“惊人相似”未体现核心的“中国影响”,相似源于模仿而非自然形成,排除C项;“受他国影响”与图片内容不符,图片仅显示日本受中国影响,未涉及中国受他国影响,排除D项。故选A项。 13.下边示意图强调阿拉伯人(   ) A.复兴了欧洲古典文化 B.成了文明交流的使者 C.完全照搬了外来文化 D.浓缩了东方文明精华 【答案】B 【解析】图片显示,阿拉伯人通过“保存古希腊学术”“吸收波斯、埃及传统文化”等方式汇聚多元文明,经自身创造后,将成果输出至“欧洲文艺复兴”,体现其在不同文明间的桥梁作用,即文明交流的使者,B项正确;复兴欧洲古典文化的是文艺复兴运动,阿拉伯人是促进者而非复兴者,排除A项;图片明确提及“阿拉伯人自己的创造”,并非“完全照搬”,排除C项;阿拉伯人吸收的不仅有东方文明(波斯、埃及),还有古希腊学术(西方文明),且“浓缩精华”未体现其传播功能,排除D项。故选B项。 14.观察示意图,这反映出当时西欧(   ) A.租地农场的兴起 B.手工业行会的发展 C.工厂制度的形成 D.生产的资本主义化 【答案】D 【解析】据题干“意大利毛纺织业中,商人投资建立作坊,雇佣行会手工业者和零散工人,通过原料采购、各环节专门作坊分工生产(梳毛、纺线等),最终销售产品”和所学知识可知,这一流程体现了商人(资本家)投入资本、雇佣劳动力进行商品生产以获取利润的特征,符合资本主义生产关系的萌芽,D项正确;“租地农场”属于农业领域,与手工业生产无关,排除A项;“手工业行会”是中世纪手工业者的互助组织,而图示核心是商人主导的雇佣生产,非行会自身发展,排除B项;“工厂制度”是工业革命后机器化生产的产物,此时仍为手工生产,排除C项。故选D项。 15.老师为同学们准备了如下学习资料包,据此判断本次学习主题是(   ) 《达·芬奇作品集》    《神曲》中文译本      《莎士比亚名言摘录》 A.西欧经济和社会发展 B.文艺复兴 C.封建时代的亚洲国家 D.殖民掠夺 【答案】B 【解析】据材料可知,材料中的学习资料包括《达·芬奇作品集》(达·芬奇是文艺复兴时期意大利代表人物)、《神曲》(但丁作品,但丁是文艺复兴先驱)、《莎士比亚名言摘录》(莎士比亚是文艺复兴时期英国文学巨匠),三者均为文艺复兴时期的文化成果,B项正确;“西欧经济和社会发展”侧重经济与社会结构,与文艺作品无关,排除A项;“封建时代的亚洲国家”与欧洲人物及作品不符,排除C项;“殖民掠夺”涉及殖民扩张,而材料反映的是文艺复兴时期代表人物的作品,D项与材料无关,排除D项。故选B项。 16.下表为15世纪末欧洲市场上几种东方商品的价格对比(单位:金币/磅)。该数据可以用来说明(   ) 商品 印度原产地价格 经阿拉伯——奥斯曼商路到威尼斯的价格 胡椒 1 10—14 肉桂 3 30—35 丁香 6 60—70 A.欧洲资本主义萌芽导致对商品需求量激增 B.传统商路的高额成本推动欧洲寻求新商路 C.奥斯曼帝国垄断贸易导致欧洲经济的衰退 D.航海技术进步使远洋贸易成本大幅度下降 【答案】B 【解析】根据表格可知,东方商品在印度本地价格很低,但经传统的丝绸之路—奥斯曼商路运输到威尼斯后,价格暴涨(如胡椒从1涨至10-14)。这说明传统商路因奥斯曼帝国控制等原因,运输成本极高,利润被中间商垄断。这种高额成本推动欧洲人寻找绕过奥斯曼、直接通往东方的新航路,B项正确;表格体现的是商品运输后的价格暴涨,而非“需求量激增”。资本主义萌芽确实会增加需求,但题干数据未体现“需求量”,排除A项;表格仅体现传统商路成本高,并未体现“欧洲经济的衰退”;且奥斯曼垄断商路是新航路开辟的背景之一,并非导致欧洲经济衰退的原因,排除C项;表格数据反映的是15世纪传统商路的高成本,而航海技术进步(如指南针、多桅帆船)是新航路开辟的条件,且题干未涉及“航海技术”相关内容,排除D项。故选B项。 17.在位于华盛顿的美国国会图书馆收藏有一幅绘制于1507年,长2.4米、宽1.2米,由12张纸拼成的地图(见下图)。在这幅地图上,清晰地标明了美洲的名字“AMERICA”,这被认为是美洲的“出生证”。美洲的“出生”(   ) A.促使欧洲资本主义萌芽产生 B.得益于哥伦布的“发现” C.使世界贸易中心转移到美洲 D.是新航路开辟的根本目的 【答案】B 【解析】根据题干要求并结合所学知识可知,1492年哥伦布横渡大西洋到达美洲,发现了这块新大陆,后续地图标注美洲名称即源于此“发现”,B项正确;欧洲资本主义萌芽产生于14世纪前后(新航路开辟前),并非美洲“出生”促使其产生,排除A项;新航路开辟后世界贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸,而非美洲,排除C项;新航路开辟的根本目的是欧洲商品经济发展需求(寻找黄金、市场),发现美洲是偶然结果,排除D项。故选B项。 18.马克思曾说:“美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。”这主要说明(    ) A.殖民掠夺在客观上促进了殖民地的进步 B.殖民掠夺给殖民地人民带来了巨大灾难 C.殖民掠夺促进了欧洲资本主义的发展 D.任何国家的发展都要走殖民扩张道路 【答案】C 【解析】结合所学知识可知,马克思的论述表明,欧洲通过对美洲、东印度、非洲的殖民掠夺,获取了大量财富和资源,这些资本原始积累为欧洲资本主义生产时代的到来奠定了基础,促进了欧洲资本主义的发展,C项正确;材料强调的是殖民掠夺对欧洲资本主义发展的推动,而非对殖民地进步的客观促进,且殖民掠夺给殖民地带来的主要是灾难,排除A项;殖民掠夺确实给殖民地人民带来了巨大灾难,但材料中“标志着资本主义生产时代的曙光”重点突出的是对欧洲资本主义发展的作用,排除B项;“任何国家的发展都要走殖民扩张道路”的表述明显错误,殖民扩张是资本主义发展特定阶段的侵略行为,并非国家发展的必然道路,排除D项。故选C项。 19.下表所示是13—17世纪英国颁布的部分文献的基本情况。由此可知,英国(    ) 时间 文件 成果 1215年 《大宪章》 确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则 1628年 《权利请愿书》 不经议会同意,国王不得强行征税和借款 1689年 《权利法案》 未经议会许可,国王不能随意废除法律 A.以法律形式确立民主共和制 B.资产阶级革命艰难曲折 C.确立了自由、民主、法治的原则 D.国王权力逐渐受到限制 【答案】D 【解析】结合所学知识可知,从《大宪章》确立“王权有限”“王在法下”,到《权利请愿书》限制国王征税权,再到《权利法案》限制国王的立法权,这一系列文献表明英国国王的权力逐渐受到限制,D项正确;英国确立的是君主立宪制,并非民主共和制,排除A项;材料呈现的是英国通过法律限制王权的过程,未体现资产阶级革命的艰难曲折,排除B项;材料主要体现的是国王权力受到限制,未全面涵盖自由、民主、法治原则的确立,排除C项。故选D项。 20.以下大事年表揭示了14-17世纪欧洲历史发展的主题是(   ) 14世纪 14世纪中叶 1492年 1640年 资本主义萌芽 文艺复兴运动兴起 哥伦布到达美洲 英国资产阶级革命 A.欧洲经济的发展 B.欧洲的思想解放 C.欧洲的社会转型 D.欧洲的革命运动 【答案】C 【解析】根据题干表格和所学知识可知,资本主义萌芽是欧洲从封建经济向资本主义经济过渡的经济基础,标志着生产关系的变革,是社会转型的经济前提。文艺复兴运动是一场资产阶级思想文化运动,打破了中世纪神学对人们思想的束缚,为资本主义发展奠定了思想基础,推动了社会观念的转型。哥伦布到达美洲反映的是新航路的开辟。新航路的开辟使世界开始连成一个整体,欧洲的殖民扩张和掠夺为资本主义发展积累了原始资本,也推动了欧洲社会经济结构和世界格局的转型。英国资产阶级革命是一场推翻封建专制统治、建立资产阶级统治的革命,标志着欧洲开始从封建制度向资本主义制度转型。表格从经济、思想、经济与世界联系、政治等多个维度,体现了欧洲从封建主义向资本主义的社会转型,C项正确;仅资本主义萌芽和新航路开辟涉及经济,文艺复兴是思想领域,英国资产阶级革命是政治领域,不能全面概括,排除A项;只有文艺复兴属于思想解放,其他事件涉及经济、政治,范围过窄,排除B项;只有英国资产阶级革命属于革命运动,其他事件不属于,范围过窄,排除D项。故选C项。 21.如图为美国纽约大都会博物馆收藏的一套1784年在中国定制的杯碟套装,在瓷碟画面上方有一只巨大老鹰,鹰嘴部叼着写有“独立宣言”字样的条幅。这可以用来印证(    ) 美国独立宣言杯碟套装 A.独立战争的开始 B.三权分立的实现 C.中美交流的频繁 D.主权国家的诞生 【答案】D 【解析】根据材料和所学知识可知,1776年《独立宣言》的发表,宣告北美13个殖民地脱离英国独立,美国作为主权国家诞生。杯碟上老鹰叼着“独立宣言”条幅的设计,直接呼应了美国主权国家诞生的标志性事件,D项正确;美国独立战争开始的标志是1775年莱克星顿的枪声,而题干中的杯碟套装制作于1784年,此时独立战争已结束,排除A项;三权分立是美国1787年宪法确立的政治原则,题干中的杯碟套装制作于1784年,排除B项;杯碟套装仅能体现中美间存在贸易往来,而非交流频繁,排除C项。故选D项。 22.恩格斯评价法国大革命:它是直至把斗争进行到底,直至交战的一方即贵族被消灭而另一方即资产阶级完全胜利的首次起义。这说明法国大革命有什么特点(    ) A.时间长 B.过程曲折 C.规模大 D.彻底性 【答案】D 【解析】根据题干恩格斯的评价,这场法国大革命“把斗争进行到底”,即贵族被消灭而资产阶级完全胜利,这体现了革命反封建的彻底性,D项正确;法国大革命从1789年持续到1799年,但恩格斯的评价并未涉及时间长度,排除A项;革命过程确实充满波折(如君主制复辟等),但恩格斯强调的是最终结果的彻底性,而非过程本身,排除B项;法国大革命波及欧洲,规模巨大,但恩格斯的论述聚焦于革命的结局而非规模,排除C项。故选D项。 23.美国1787年宪法生效前,邦联政府无强制征税权,各州自行发行货币,州际贸易壁垒重重,经济发展受阻。宪法生效后,联邦政府获得征税权、调控州际贸易等权力,统一货币发行,各州贸易纠纷大幅减少。这说明美国1787年宪法(   ) A.强化了中央政府的权威 B.消除了各州的自主权力 C.奠定了独立战争的胜利 D.维护了美国的永久稳定 【答案】A 【解析】根据材料可知,1787年宪法生效前,邦联政府权力薄弱,无强制征税权、各州自行发行货币、州际贸易壁垒多,导致经济发展受阻;宪法生效后,联邦政府获得征税权、调控州际贸易权、统一货币发行权,减少了州际纠纷。这直接说明1787年宪法强化了中央政府的权威,扩大了联邦政府的权力,使其能够更有效地管理国家经济和政治事务,A项正确;宪法并未消除各州的自主权力,而是确立了联邦制,各州仍保留部分主权,题干也未提及州权被消除,排除B项;独立战争在宪法制定前已结束,宪法是为解决战后问题而制定,与战争胜利无关,排除C项;宪法虽促进了短期稳定,但美国后来经历了内战等事件,并未“永久稳定”,题干也未提及长期稳定问题,排除D项。故选A项。 24.1804年,《拿破仑法典》颁布实施。在被拿破仑征服的德意志西部、西南部、意大利北部、比利时、卢森堡都推行过该法典;拉美、亚洲的资本主义国家在编纂自己的民法典时也往往以其为范本。这说明《拿破仑法典》(   ) A.把法国大革命推向了高潮 B.捍卫了法国大革命成果 C.动摇了欧洲各国封建统治 D.具有广泛的世界性影响 【答案】D 【解析】据题干“1804年,《拿破仑法典》颁布实施。在被拿破仑征服的德意志西部、西南部、意大利北部、比利时、卢森堡都推行过该法典;拉美、亚洲的资本主义国家在编纂自己的民法典时也往往以其为范本。”可知,《拿破仑法典》不仅在被拿破仑征服的欧洲部分地区推行,还被拉美、亚洲的资本主义国家在编纂民法典时作为范本。这表明《拿破仑法典》的影响超出了法国本土,在世界范围内都有广泛影响,所以体现了它具有广泛的世界性影响,D项正确;法国大革命的高潮阶段是雅各宾派专政时期,并非《拿破仑法典》的颁布,排除A项;《拿破仑法典》确实捍卫了法国大革命成果,它确立了资本主义社会的立法规范,保护了资产阶级的利益等,但材料重点强调的是该法典在欧洲部分地区以及拉美、亚洲资本主义国家的广泛影响,并非单纯强调对法国大革命成果的捍卫,排除B项;材料主要体现的是《拿破仑法典》的广泛传播和影响,没有直接涉及动摇欧洲各国封建统治这一内容,排除C项。故选D项。 25.如图所示英国就业结构变化反映了英国(   ) A.成为“日不落帝国” B.资产阶级革命胜利 C.工业化影响就业结构 D.两大阶级矛盾尖锐 【答案】C 【解析】根据题干可知,1841年至1877年英国就业结构变化,农业人口比例从20%下降到14%,工业人口比例从43%上升到55%,服务业比例略有下降。这一变化反映了工业革命推动下,工业迅速发展,吸引大量劳动力从农业转向工业,体现了工业化对就业结构的直接影响,C项正确;“日不落帝国”强调殖民扩张,与国内就业结构变化无关,排除A项;资产阶级革命胜利(1688年)时间远早于题干时期(19世纪中后期),排除B项;“两大阶级矛盾尖锐”主要指资产阶级和无产阶级,未在就业结构数据中体现,排除D项。故选C项。 26.九年级(1)班同学举行辩论赛,如表是双方选手的主要辩词,据此可知此辩题是(    ) 正方辩词: 促进生产力发展; 推动城市化进程; 大众教育的普及; …… 反方辩词: 环境污染严重; 贫富分化严重; 殖民扩张加剧; …… A.文艺复兴的利弊 B.殖民扩张的利弊 C.三角贸易的利弊 D.工业革命的利弊 【答案】D 【解析】根据材料“促进生产力发展;推动城市化进程;大众教育的普及;”“环境污染严重;贫富分化严重;殖民扩张加剧”结合所学知识可知,材料体现的是工业革命带来的影响,分析工业革命带来的利弊,D项正确;文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思想的大解放,延续了近300 年之久。他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。其利弊与环境污染和生产力发展无关,排除A项;殖民扩张客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累,有助于世界市场逐渐形成,但也给殖民地人民带来了深重的灾难。在此期间,欧洲文化传到殖民地,对殖民地社会的发展产生了深远的影响。其利弊与大众教育普及等无关,排除B项;三角贸易给非洲带来深重的灾难,但是与环境污染和城市化进程、大众教育普及无关,排除C项。故选D项。 27.如图是某同学在历史学习时设计的思维导图,下面思维导图中“?”处应为(   ) A.近代自然科学的产生 B.国际政治格局的变动 C.资本主义制度的扩展 D.马克思主义的诞生与传播 【答案】D 【解析】根据思维导图“法国里昂工人起义、英国宪章运动等”可知,这属于早期工人运动,为马克思主义诞生提供了阶级基础(对应“早期探索”),《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,成为工人运动的“重要思想武器”,巴黎公社是马克思主义指导下无产阶级建立政权的第一次伟大尝试(体现“从理论到实践”),三者共同围绕“马克思主义的诞生与传播”这一主题展开,D项正确;近代自然科学的产生,与工人运动、《共产党宣言》无关,排除A项;国际政治格局的变动未涉及题干核心内容,排除B项;资本主义制度的扩展如俄国农奴制改革等,与无产阶级运动无关,排除C项。故选D项。 28.马克思在《法兰西内战》中指出,巴黎公社“是使工人阶级作为唯一具有社会首创能力的阶级得到公开承认的第一次革命”,并“将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂”。据此可知,巴黎公社(   ) A.建立了第一个无产阶级政权 B.将社会主义由空想变为科学 C.受到了马克思主义的直接领导 D.标志着马克思主义的诞生 【答案】A 【解析】据题干“是使工人阶级作为唯一具有社会首创能力的阶级得到公开承认的第一次革命”“将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂”和所学知识可知,巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权的伟大尝试,它打破了资产阶级的统治,使工人阶级的社会首创能力得到公开承认,A项正确;将社会主义由空想变为科学的是《共产党宣言》的发表,排除B项;巴黎公社爆发时,马克思主义尚未直接领导这次革命,排除C项;标志着马克思主义诞生的是《共产党宣言》的发表,排除D项。故选A项。 第Ⅱ卷 二、非选择题(本题共4小题,共44分) 29.阅读材料,完成下列要求。(8分) 材料  欧洲海上和陆上扩张的第一个最明显的结果就是,人类的眼界前所未有地扩大了,地理知识不再局限于一个地区,一个大陆或一个半球。 到18世纪后半期,规模巨大的洲际贸易有史以来首次发展起来……跨大西洋贸易的情况尤其如此……欧洲的火器、机械制品和酒等物品被运到非洲,非洲的黑奴被运到美洲,美洲的蔗糖、烟草等则被运到欧洲。此外还必须输入劳动力,土著印第安人无法被用做种植园工人,因为他们染上了来自欧洲的疾病,正在灭绝。 欧洲从奴隶贸易、甘蔗和烟草种植园以及东方贸易中获益最多……18世纪末开始的工业革命在很大程度上应该归功于从海外事业中积聚起来的资本和海外市场对欧洲制造品的日渐增长的需要、因此,正是在此期间欧洲突飞猛进,迅速上升为世界经济霸主。 ——编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料并结合所学知识,绘制大西洋贸易示意图。(要求:①在示意图上标明贸易的方向:②在合适的位置写出贸易的中心内容。2分) (2)亚当·斯密认为:欧洲扩张“总体趋势似乎是有益的”,根据材料并结合所学知识,说明“是有益”的理由。(6分) 【答案】(1)(2分) (2)理由:欧洲殖民者在殖民地掠夺了大量的黄金、白银,他们还将美洲、非洲和亚洲殖民地的马铃薯、玉米、番茄、烟草、可可、茶叶等作物运回欧洲;把欧洲的葡萄酒、啤酒和毛纺织品销往殖民地。这一进程客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累,有助于世界市场逐渐形成,推动了欧洲资本主义的发展。(6分) 【解析】(1)示意图:据材料“欧洲的火器、机械制品和酒等物品被运到非洲,非洲的黑奴被运到美洲,美洲的蔗糖、烟草等则被运到欧洲”并结合所学可知,从欧洲出发,将火器、机械制品和酒等物品运往非洲销售;在非洲掳获黑奴运往美洲殖民地,卖给当地的种植园主;再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等工业原材料返回欧洲。在示意图上标明贸易的方向,画出箭头指向,写出贸易的中心内容,如火器、机械制品和酒、黑奴等。 (2)理由:据材料“18世纪末开始的工业革命在很大程度上应该归功于从海外事业中积聚起来的资本和海外市场对欧洲制造品的日渐增长的需要、因此,正是在此期间欧洲突飞猛进,迅速上升为世界经济霸主。”并结合所学殖民扩张对欧洲积极影响可知,欧洲殖民者在殖民地掠夺了大量的黄金、白银,他们还将美洲、非洲和亚洲殖民地的马铃薯、玉米、番茄、烟草、可可、茶叶等作物运回欧洲;把欧洲的葡萄酒、啤酒和毛纺织品销往殖民地。这一进程客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累,有助于世界市场逐渐形成,推动了欧洲资本主义的发展。 30.阅读材料,围绕“人与自然共生”主题开展探究。(12分) 【驯化动物与古代文明】 材料一 古文明 地理环境 代表性驯化动物 名称 生物学特征 文献记录 考古发现 古代 埃及 气候炎热,雨水稀少,90%地区被沙漠覆盖 驴 经过训练的驴可以2到3天不喝水,饲料主要是草料和粮食 古埃及主要的交通运输方式是船只、驴子,也常用驴拉犁耕地 已发现连通东地中海地区的古代驴队商道遗迹 古代两河流域 大部分地区干旱少 羊 适应寒冷山脉和炙热沙漠等各种气候与地形,喜食草类植物和谷 羊毛是主要赋税形式之一,国王会亲自监督年度剪羊毛活动 出土资料显示,在与周边地区的贸易商品中,羊毛纺织品最重要 ——摘编自王思明《世界农业文明史》等 【动物产品与社会发展】 材料二  欧洲中世纪畜牧业比重较大,使得毛纺业发达。14世纪早期,佛罗伦萨羊毛纺织业臻于极盛。许多街道与羊毛加工有关,如剪毛工街、大锅街和染匠街等。在集中的手工工场,工人在工场做工,领取计时工资。14世纪40年代,佛罗伦萨约9万人,其中3万人从事毛纺生产,大量商人、手工业者定居于此。 ——摘编自侯建新《欧洲文明进程》等 【野生动物与近代殖民】 材料三  16世纪后期,海狸皮制作的毡帽成为欧洲上流社会的时尚。一张海狸皮运到欧洲加工后,至少增值10倍,甚至200倍。17世纪以后,随着英法等在北美建立殖民地,毛皮贸易成为一项重要的经济活动。到19世纪中期,北美大陆的海狸毛皮贸易由于海狸的绝迹已经衰落。土著人千百万年以来衣食所系的这种主要动物迅速消失,使他们的生活越来越贫困。 ——摘编自付成双《动物改变世界》等 (1)从材料一中任选一个动物,并结合所学知识,概括其被古代文明大量驯养的原因。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识,简述毛纺业发展对佛罗伦萨的影响。(4分) (3)根据材料三并结合所学知识,分析北美海狸走向灭绝的背景。综合上述材料,简述你对人与动物关系的认识。(4分) 【答案】(1)【示例一】驴——古埃及农业生产较为发达;耐旱耐渴,适应当地环境;是重要的交通运输工具;在农业生产中发挥重要作用。(答出两点即可,4分) 【示例二】羊——古代两河流域农业生产较为发达;对环境和气候的适应性强;羊毛是重要赋税来源和外贸商品;统治者的重视。(答出两点即可,4分) (2)带动了相关产业发展;促进城市经济繁荣;推动了资本主义萌芽;使市民阶层不断壮大。(答出两点即可,4分) (3)背景:欧洲商品经济的发展;新航路开辟后世界商业联系的加强;欧洲国家对美洲的殖民掠夺。(答出一点即可,2分) 认识:人与动物都是大自然的成员,共存于地球家园,命运息息相关。动物对人类发展产生了重大的影响,人的生存与发展离不开动物。(言之有理即可,2分) 【解析】(1)选择及原因:根据材料一“气候炎热,雨水稀少,90%地区被沙漠覆盖”“经过训练的驴可以2到3天不喝水”可知,驴以2到3天不喝水,说明驴生存能适应古埃及适应当地环境,气候炎热,雨水稀少,耐旱耐渴。根据材料一“饲料主要是草料和粮食”可知,当时古埃及农业生产较为发达;根据材料一“古埃及主要的交通运输方式是船只、驴子”可知,驴是古埃及重要的交通运输工具;根据材料一“也常用驴拉犁耕地”可知,驴在农业生产中发挥重要作用。 根据材料一“古代两河流域大部分地区干旱少”“羊适应寒冷山脉和炙热沙漠等各种气候与地形”可知,羊对环境和气候的适应性强;根据材料一“喜食草类植物和谷”可知,羊喜食草类植物和谷,说明当时古代两河流域农业生产较为发达;根据材料一“国王会亲自监督年度剪羊毛活动”可知,当时统治者重视养羊;根据材料一“羊毛是主要赋税形式之一”可知,羊毛作为商品进行交易是重要赋税来源和外贸商品。 (2)影响:根据材料二“许多街道与羊毛加工有关,如剪毛工街、大锅街和染匠街等”可知,毛纺业发展带动了相关产业发展;根据材料二“在集中的手工工场,工人在工场做工,领取计时工资”可知,手工工场,雇主与工人形成雇佣关系,推动了资本主义萌芽;根据材料一“佛罗伦萨约9万人,其中3万人从事毛纺生产,大量商人、手工业者定居于此”可知,毛纺业发展促进佛罗伦萨城市经济繁荣,同时市民阶层不断壮大。 (3)背景:根据材料三“一张海狸皮运到欧洲加工后,至少增值10倍,甚至200倍”“毛皮贸易成为一项重要的经济活动”可知,海狸皮制作的毡帽是北美海狸皮制作的,海狸皮制作的毡帽作为商品销售,促进欧洲商品经济的发展;根据材料三“17世纪以后,随着英法等在北美建立殖民地,毛皮贸易成为一项重要的经济活动。到19世纪中期,北美大陆的海狸毛皮贸易由于海狸的绝迹已经衰落”可知,新航路开辟后,欧洲与美洲建立之间贸易往来,英法等国家在北美建立殖民地,大量进行毛皮贸易,是因为世界商业联系的加强和欧洲国家对美洲的殖民掠夺。 认识:英法等国家为北美海狸毛皮贸易,造成北美海狸走向灭绝,可以出关于人与自然关系方面认识,人与动物都是大自然的成员,共存于地球家园,命运息息相关。动物对人类发展产生了重大的影响,人的生存与发展离不开动物。 31.文件中的历史。阅读材料完成下列要求。(12分) 材料一  罗塞塔石碑记录着托勒密埃及的国王以三种文字颁布的诏令。文字分别是古希腊文、埃及民众用语通俗体(世俗体)和埃及祭司专用的圣书体(象形文字)。1822年,法国学者商博良利用仍可理解的古希腊文,解读已经失传千余年的埃及象形文字的意义与结构,并撰写出《罗塞塔石碑释读之书》公之于众。 ——摘自《文件中的历史》等 图1 《罗塞塔石碑释读之书》今收藏于法国商博良博物馆 材料二  国民议会在主宰面前并在他的庇护之下确认并宣布下述人与公民的权利: 第一条  在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的…… 法律面前,所有的公民都是平等的…… 第十七条  财产是神圣不可侵犯的权利……任何人的财产不得受到剥夺… ——摘自《人权宣言》 材料三 图2《拿破仑法典》 解读:《拿破仑法典》是由拿破仑主持制定的民法典,体现了自由平等和私有财产种圣不可侵犯等原则。后来,很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。 图3 1787年美国宪法 解读:______________________________ ___________________________________ (1)《罗塞塔石碑释读之书》的史料类型是________。(填写字母即可,2分,多填、错填不得分)简述《罗塞塔石碑释读之书》的历史价值。(2分) A.文献史料 B.影音史料 (2)据材料二,概括《人权宣言》的核心内容。(4分) (3)仿照材料二中对图2的解读模式,为图3写出解读词。(4分) 【答案】(1)类型:A。(2分)历史价值:解读已经失传千余年的埃及象形文字的意义与结构。(2分) (2)内容:天赋人权、自由平等、法治、私有财产神圣不可侵犯。(答出两点,4分) (3)解读词:1787年美国宪法是1787年由华盛顿主持召开的制宪会议制定出的宪法,通过分权与制衡的机制,确立了共和制政府,保障了人民的权利,同时也体现了制宪者们的政治智慧和妥协精神。它是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。(4分) 【解析】(1)类型:根据材料一“罗塞塔石碑记录着托勒密埃及的国王以三种文字颁布的诏令。文字分别是古希腊文、埃及民众用语通俗体(世俗体)和埃及祭司专用的圣书体(象形文字)”和所学可得出它属于文献史料,文献史料通常以文字形式记录历史事件和现象,故答案为A。 历史价值:根据材料一“1822年,法国学者商博良利用仍可理解的古希腊文,解读已经失传千余年的埃及象形文字的意义与结构,并撰写出《罗塞塔石碑释读之书》公之于众”可以得出《罗塞塔石碑释读之书》的历史价值是解读已经失传千余年的埃及象形文字的意义与结构。 (2)内容:根据材料二“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的”可概括出内容是天赋人权、自由平等;根据材料二“法律面前,所有的公民都是平等的”可概括出内容是法治;根据材料二“财产是神圣不可侵犯的权利……任何人的财产不得受到剥夺”可概括出内容是私有财产神圣不可侵犯。 (3)解读词:根据材料三“图2《拿破仑法典》”等信息可知,其解读主要是从《拿破仑法典》的制定情况、体现的原则、影响等角度进行的解读,仿照材料二中对图2的解读模式,从制定情况、体现的原则、影响等角度,为图3写出解读词即可,如:1787年美国宪法是1787年由华盛顿主持召开的制宪会议制定出的宪法,通过分权与制衡的机制,确立了共和制政府,保障了人民的权利,同时也体现了制宪者们的政治智慧和妥协精神。它是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。 32.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 图1  但丁手持《神曲》 注:但丁在《神曲》中歌颂了灵魂的美好与光明的引导,表达了追求真理的思想。 图2 《权利法案》的签署 注:1689年威廉三世和玛丽二世共同签署了会议通过的《权利法案》,为限制王权提供了法律保障。 图3  《独立宣言》及签署人署名 译文摘录:人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。 图4  马克思审阅《莱茵报》 注:马克思在《莱茵报》工作时期,奠定了思想变革的方向,推动了他思想的发展和转折,为马克思主义理论的诞生奠定基础。 (1)根据材料并结合所学知识,写出马克思主义理论诞生的标志。(2分) (2)阅读以上材料,选择图1至图4中的两个历史现象或事件(写出两幅图片的序号即可),确定观点,并结合材料和所学世界史知识加以论述。(要求:观点明确,根据选择的两个历史现象或事件,并结合所学世界史的一个历史现象或事件,加以论述,史论结合,条理清楚)(10分) 【答案】(1)《共产党宣言》的发表。(2分) (2)【示例】图片序号:图1、图4。(1分) 观点:先进思想是社会发展的动力。(2分) 论述:文艺复兴的先驱但丁创作的《神曲》,抨击了教会的贪腐,表达了市民阶层的情感与理想,为推动欧洲文化思想领域的繁荣,促进人们思想的大解放作出了贡献。14世纪开始,延续了近300年之久的文艺复兴运动反对教会“神权至上”,提倡人文主义思想,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。马克思批判地继承了前人思想的精华,与恩格斯一同创立了马克思主义。马克思主义的创立,使无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。(6分) 结论:先进思想产生,终将成为引领时代发展的动力,推动人类社会进步。(1分) 【解析】(1)标志:据所学可知,1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义理论诞生。 (2)据材料四幅图分析可知,图1和图4都是进步思想,对社会发展起到促进作用,因此拟定观点:先进思想是社会发展的动力。围绕观点展开论述,重点从意义角度展开,如:文艺复兴的先驱但丁创作的《神曲》,抨击了教会的贪腐,表达了市民阶层的情感与理想,为推动欧洲文化思想领域的繁荣,促进人们思想的大解放作出了贡献。14世纪开始,延续了近300年之久的文艺复兴运动反对教会“神权至上”,提倡人文主义思想,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。马克思批判地继承了前人思想的精华,与恩格斯一同创立了马克思主义。马克思主义的创立,使无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。最后总结,呼应观点,如:先进思想产生,终将成为引领时代发展的动力,推动人类社会进步。 7 / 22 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026学年九年级历史上学期第三次月考卷(福建专用) 答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂【×1【1【/] 第I卷(请用2B铅笔填涂) 1[A][B][G][D] 6[A][B][GI[D] 11 [A][B][c][D] 日 2[A][B][GI[D] 7[AJ[B][G][D] 12 [A][B][c][D] 3[A][B][CI[D] 8[A][B][C][D] I3[A][B][G][D] 4[AJ[B][G][D] 9[A][B][GI][D] 14[A][B][G][D] 5 [A][B][c][D] 10 [A][B][c][D] I5[A][B][G][D] 16[AJ[B][G][D] 21[AJ[B[G][D] 26[A][B][CI[D] 17 [A][B][c][D] 22[A][B][CI[D] 27[A][B][C][D] 18 [A][B][c][D] 23[A][B][G][D] 28[A][B][C][D] 19[AJ[B][G][D] 24[AJ[B][C][D] 20[A][B][G][D] 25[AJ[B][G][D] 第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答) 29.(8分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 30.(12分) 31.(12分) 32.(12分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025-2026学年九年级历史上学期第三次月考卷(福建专用) (考试时间:60分钟,分值:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:九上全册。(1~12课占比20%,13~21课占比80%)。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.(原创题)古埃及文明前后存续长达3000年之久,在农业、文学、数学、天文、建筑、绘画等方面均取得辉煌成就,谱写了人类文明史上的辉煌篇章。埃及人通过长期观察尼罗河涨落规律,创编出太阳历,解决农业生产时间安排问题;结合土地丈量、建筑施工需求,总结出基本的几何与算术知识,这表明,古埃及文明(   ) A.凝聚了顺应自然的智慧 B.以农耕经济为本 C.率先进入了封建社会 D.因尼罗河而兴亡 2.(原创题)下面是某同学整理古埃及科学文化成就如下表,据此可知古埃及文明成就的核心动力是(    ) 项目 成就及产生原因 天文学 观察尼罗河涨水与天文现象关联,制定太阳历 医学 制作木乃伊的实践,积累了解剖知识 数学 土地丈量、建筑计算等需求,推动数学发展 A.先进的科技理论指导 B.生产生活实践的推动 C.宗教神学的深刻影响 D.对外文明交流的成果 3.(原创题)《汉谟拉比法典》规定:若有人盗窃奴隶主的财产(如牛、羊、谷物等),需按物品价值的数倍赔偿,无力赔偿者将被处死。例如,盗窃属于神庙或宫廷的财产,需赔偿三十倍;盗窃普通自由民的财产,需赔偿十倍。”这表明该法典(   ) A.注重保护奴隶主私有财产 B.已形成完整的司法体系 C.旨在维护平民利益 D.确立了等价交换原则 4.据下表可知,世界古代各大文明的内涵具有(   ) 文明古国 国家机器与制度 大型工程 文化 古埃及 军队、刑法、法老 金字塔 太阳历 古印度 种姓制度 佛教、0-9的数字符号 A.一致性 B.互鉴性 C.对抗性 D.多样性 5.下列图片反映了雅典的民主政治状况。对其解读正确的是(   ) A.抽签保证了雅典居民公平参政的机会 B.体现城邦小国寡民、轮番而治的特点 C.有可能导致国家权力的误用和滥用 D.公民大会是雅典城邦最高权力机构 6.下图是古代罗马发展演变的线索示意图,其中②处公元前509年,罗马建立共和国。这一时间还可以表述为(   ) A.公元前5世纪初期 B.公元前6世纪初期 C.公元前5世纪末期 D.公元前6世纪末期 7.某小组在学习周报时,历史专栏展示了如下三幅图片,据此判断这一期专栏的名称是(   )            《掷铁饼者》         万神庙穹顶             刻在大理石上的《儒略历》片段 A.古代两河流域文明 B.希腊罗马古典文化 C.封建时代欧洲文明 D.封建时代亚洲文明 8.与下图政治制度对应的语句是(    ) A.“最美好的花朵” B.“城市的空气使人自由” C.“普天之下莫非王土,率土之滨莫非王臣” D.“我的附庸的附庸,不是我的附庸” 9.“这一时期地多人少,经济条件不允许以雇佣劳动力或领主家中豢养的劳力开发极为庞大的领主自营地,所以,对领主而言,与其将所有的地块控制在自己手中,不如永远支配那些自食其力的依附者的劳动和资源为好。”据此可知(   ) A.庄园的生产力水平低下 B.庄园是西欧唯一的经济组织形式 C.领主随意没收佃户份地 D.当时经济条件决定庄园制的产生 10.学史明智小组在开展探究性学习时收集到如下资料,据此可知,他们探究的主题是(   ) 缔结封君封臣关系的仪式 一个庄园的图解 中世纪大学课堂 A.古代文明的传承 B.西欧的封建社会 C.西方民主的起源 D.亚非的多元文明 11.拜占庭文化是欧洲中古文化的明珠,在它的光辉形象面前,意大利出现了艺术繁荣,这像是古典时代的反照。据此可知,拜占庭文化(    ) A.具有兼收并蓄的特点 B.成为东西方文化交流的通道 C.带有明显的东方色彩 D.为文艺复兴提供了精神营养 12.小刚正在开展项目式学习,如图是他搜集到的中国唐朝和日本大化年间的三组图片。这说明了(    ) A.日本历史曾深受中国影响 B.日本和中国历史同步发展 C.日本和中国历史惊人相似 D.中日两国历史受他国影响 13.下边示意图强调阿拉伯人(   ) A.复兴了欧洲古典文化 B.成了文明交流的使者 C.完全照搬了外来文化 D.浓缩了东方文明精华 14.观察示意图,这反映出当时西欧(   ) A.租地农场的兴起 B.手工业行会的发展 C.工厂制度的形成 D.生产的资本主义化 15.老师为同学们准备了如下学习资料包,据此判断本次学习主题是(   ) 《达·芬奇作品集》    《神曲》中文译本      《莎士比亚名言摘录》 A.西欧经济和社会发展 B.文艺复兴 C.封建时代的亚洲国家 D.殖民掠夺 16.下表为15世纪末欧洲市场上几种东方商品的价格对比(单位:金币/磅)。该数据可以用来说明(   ) 商品 印度原产地价格 经阿拉伯——奥斯曼商路到威尼斯的价格 胡椒 1 10—14 肉桂 3 30—35 丁香 6 60—70 A.欧洲资本主义萌芽导致对商品需求量激增 B.传统商路的高额成本推动欧洲寻求新商路 C.奥斯曼帝国垄断贸易导致欧洲经济的衰退 D.航海技术进步使远洋贸易成本大幅度下降 17.在位于华盛顿的美国国会图书馆收藏有一幅绘制于1507年,长2.4米、宽1.2米,由12张纸拼成的地图(见下图)。在这幅地图上,清晰地标明了美洲的名字“AMERICA”,这被认为是美洲的“出生证”。美洲的“出生”(   ) A.促使欧洲资本主义萌芽产生 B.得益于哥伦布的“发现” C.使世界贸易中心转移到美洲 D.是新航路开辟的根本目的 18.马克思曾说:“美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。”这主要说明(    ) A.殖民掠夺在客观上促进了殖民地的进步 B.殖民掠夺给殖民地人民带来了巨大灾难 C.殖民掠夺促进了欧洲资本主义的发展 D.任何国家的发展都要走殖民扩张道路 19.下表所示是13—17世纪英国颁布的部分文献的基本情况。由此可知,英国(    ) 时间 文件 成果 1215年 《大宪章》 确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则 1628年 《权利请愿书》 不经议会同意,国王不得强行征税和借款 1689年 《权利法案》 未经议会许可,国王不能随意废除法律 A.以法律形式确立民主共和制 B.资产阶级革命艰难曲折 C.确立了自由、民主、法治的原则 D.国王权力逐渐受到限制 20.以下大事年表揭示了14-17世纪欧洲历史发展的主题是(   ) 14世纪 14世纪中叶 1492年 1640年 资本主义萌芽 文艺复兴运动兴起 哥伦布到达美洲 英国资产阶级革命 A.欧洲经济的发展 B.欧洲的思想解放 C.欧洲的社会转型 D.欧洲的革命运动 21.如图为美国纽约大都会博物馆收藏的一套1784年在中国定制的杯碟套装,在瓷碟画面上方有一只巨大老鹰,鹰嘴部叼着写有“独立宣言”字样的条幅。这可以用来印证(    ) 美国独立宣言杯碟套装 A.独立战争的开始 B.三权分立的实现 C.中美交流的频繁 D.主权国家的诞生 22.恩格斯评价法国大革命:它是直至把斗争进行到底,直至交战的一方即贵族被消灭而另一方即资产阶级完全胜利的首次起义。这说明法国大革命有什么特点(    ) A.时间长 B.过程曲折 C.规模大 D.彻底性 23.美国1787年宪法生效前,邦联政府无强制征税权,各州自行发行货币,州际贸易壁垒重重,经济发展受阻。宪法生效后,联邦政府获得征税权、调控州际贸易等权力,统一货币发行,各州贸易纠纷大幅减少。这说明美国1787年宪法(   ) A.强化了中央政府的权威 B.消除了各州的自主权力 C.奠定了独立战争的胜利 D.维护了美国的永久稳定 24.1804年,《拿破仑法典》颁布实施。在被拿破仑征服的德意志西部、西南部、意大利北部、比利时、卢森堡都推行过该法典;拉美、亚洲的资本主义国家在编纂自己的民法典时也往往以其为范本。这说明《拿破仑法典》(   ) A.把法国大革命推向了高潮 B.捍卫了法国大革命成果 C.动摇了欧洲各国封建统治 D.具有广泛的世界性影响 25.如图所示英国就业结构变化反映了英国(   ) A.成为“日不落帝国” B.资产阶级革命胜利 C.工业化影响就业结构 D.两大阶级矛盾尖锐 26.九年级(1)班同学举行辩论赛,如表是双方选手的主要辩词,据此可知此辩题是(    ) 正方辩词: 促进生产力发展; 推动城市化进程; 大众教育的普及; …… 反方辩词: 环境污染严重; 贫富分化严重; 殖民扩张加剧; …… A.文艺复兴的利弊 B.殖民扩张的利弊 C.三角贸易的利弊 D.工业革命的利弊 27.如图是某同学在历史学习时设计的思维导图,下面思维导图中“?”处应为(   ) A.近代自然科学的产生 B.国际政治格局的变动 C.资本主义制度的扩展 D.马克思主义的诞生与传播 28.马克思在《法兰西内战》中指出,巴黎公社“是使工人阶级作为唯一具有社会首创能力的阶级得到公开承认的第一次革命”,并“将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂”。据此可知,巴黎公社(   ) A.建立了第一个无产阶级政权 B.将社会主义由空想变为科学 C.受到了马克思主义的直接领导 D.标志着马克思主义的诞生 第Ⅱ卷 二、非选择题(本题共4小题,共44分) 29.阅读材料,完成下列要求。(8分) 材料  欧洲海上和陆上扩张的第一个最明显的结果就是,人类的眼界前所未有地扩大了,地理知识不再局限于一个地区,一个大陆或一个半球。 到18世纪后半期,规模巨大的洲际贸易有史以来首次发展起来……跨大西洋贸易的情况尤其如此……欧洲的火器、机械制品和酒等物品被运到非洲,非洲的黑奴被运到美洲,美洲的蔗糖、烟草等则被运到欧洲。此外还必须输入劳动力,土著印第安人无法被用做种植园工人,因为他们染上了来自欧洲的疾病,正在灭绝。 欧洲从奴隶贸易、甘蔗和烟草种植园以及东方贸易中获益最多……18世纪末开始的工业革命在很大程度上应该归功于从海外事业中积聚起来的资本和海外市场对欧洲制造品的日渐增长的需要、因此,正是在此期间欧洲突飞猛进,迅速上升为世界经济霸主。 ——编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料并结合所学知识,绘制大西洋贸易示意图。(要求:①在示意图上标明贸易的方向:②在合适的位置写出贸易的中心内容。2分) (2)亚当·斯密认为:欧洲扩张“总体趋势似乎是有益的”,根据材料并结合所学知识,说明“是有益”的理由。(6分) 30.阅读材料,围绕“人与自然共生”主题开展探究。(12分) 【驯化动物与古代文明】 材料一 古文明 地理环境 代表性驯化动物 名称 生物学特征 文献记录 考古发现 古代 埃及 气候炎热,雨水稀少,90%地区被沙漠覆盖 驴 经过训练的驴可以2到3天不喝水,饲料主要是草料和粮食 古埃及主要的交通运输方式是船只、驴子,也常用驴拉犁耕地 已发现连通东地中海地区的古代驴队商道遗迹 古代两河流域 大部分地区干旱少 羊 适应寒冷山脉和炙热沙漠等各种气候与地形,喜食草类植物和谷 羊毛是主要赋税形式之一,国王会亲自监督年度剪羊毛活动 出土资料显示,在与周边地区的贸易商品中,羊毛纺织品最重要 ——摘编自王思明《世界农业文明史》等 【动物产品与社会发展】 材料二  欧洲中世纪畜牧业比重较大,使得毛纺业发达。14世纪早期,佛罗伦萨羊毛纺织业臻于极盛。许多街道与羊毛加工有关,如剪毛工街、大锅街和染匠街等。在集中的手工工场,工人在工场做工,领取计时工资。14世纪40年代,佛罗伦萨约9万人,其中3万人从事毛纺生产,大量商人、手工业者定居于此。 ——摘编自侯建新《欧洲文明进程》等 【野生动物与近代殖民】 材料三  16世纪后期,海狸皮制作的毡帽成为欧洲上流社会的时尚。一张海狸皮运到欧洲加工后,至少增值10倍,甚至200倍。17世纪以后,随着英法等在北美建立殖民地,毛皮贸易成为一项重要的经济活动。到19世纪中期,北美大陆的海狸毛皮贸易由于海狸的绝迹已经衰落。土著人千百万年以来衣食所系的这种主要动物迅速消失,使他们的生活越来越贫困。 ——摘编自付成双《动物改变世界》等 (1)从材料一中任选一个动物,并结合所学知识,概括其被古代文明大量驯养的原因。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识,简述毛纺业发展对佛罗伦萨的影响。(4分) (3)根据材料三并结合所学知识,分析北美海狸走向灭绝的背景。综合上述材料,简述你对人与动物关系的认识。(4分) 31.文件中的历史。阅读材料完成下列要求。(12分) 材料一  罗塞塔石碑记录着托勒密埃及的国王以三种文字颁布的诏令。文字分别是古希腊文、埃及民众用语通俗体(世俗体)和埃及祭司专用的圣书体(象形文字)。1822年,法国学者商博良利用仍可理解的古希腊文,解读已经失传千余年的埃及象形文字的意义与结构,并撰写出《罗塞塔石碑释读之书》公之于众。 ——摘自《文件中的历史》等 图1 《罗塞塔石碑释读之书》今收藏于法国商博良博物馆 材料二  国民议会在主宰面前并在他的庇护之下确认并宣布下述人与公民的权利: 第一条  在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的…… 法律面前,所有的公民都是平等的…… 第十七条  财产是神圣不可侵犯的权利……任何人的财产不得受到剥夺… ——摘自《人权宣言》 材料三 图2《拿破仑法典》 解读:《拿破仑法典》是由拿破仑主持制定的民法典,体现了自由平等和私有财产种圣不可侵犯等原则。后来,很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。 图3 1787年美国宪法 解读:______________________________ ___________________________________ (1)《罗塞塔石碑释读之书》的史料类型是________。(填写字母即可,2分,多填、错填不得分)简述《罗塞塔石碑释读之书》的历史价值。(2分) A.文献史料 B.影音史料 (2)据材料二,概括《人权宣言》的核心内容。(4分) (3)仿照材料二中对图2的解读模式,为图3写出解读词。(4分) 32.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 图1  但丁手持《神曲》 注:但丁在《神曲》中歌颂了灵魂的美好与光明的引导,表达了追求真理的思想。 图2 《权利法案》的签署 注:1689年威廉三世和玛丽二世共同签署了会议通过的《权利法案》,为限制王权提供了法律保障。 图3  《独立宣言》及签署人署名 译文摘录:人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。 图4  马克思审阅《莱茵报》 注:马克思在《莱茵报》工作时期,奠定了思想变革的方向,推动了他思想的发展和转折,为马克思主义理论的诞生奠定基础。 (1)根据材料并结合所学知识,写出马克思主义理论诞生的标志。(2分) (2)阅读以上材料,选择图1至图4中的两个历史现象或事件(写出两幅图片的序号即可),确定观点,并结合材料和所学世界史知识加以论述。(要求:观点明确,根据选择的两个历史现象或事件,并结合所学世界史的一个历史现象或事件,加以论述,史论结合,条理清楚)(10分) 试题 第11页(共12页) 试题 第12页(共12页) 试题 第9页(共12页) 试题 第10页(共12页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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学易金卷:九年级历史上学期第三次月考(福建专用)
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