专题04 物质的分类与转化（期末真题汇编，浙江专用）九年级科学上学期

专题04 物质的分类与转化 5大高频考点概览 考点01 有机物和有机合成材料 考点02 纯净物和混合物 考点03 物质的鉴别、推断 考点04 物质的相互转化和制备 考点05 碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验 地 城 考点01 有机物和有机合成材料 一、单选题 1．（2025•钱塘区校级期末）热固性塑料在加热时会软化，在降温时会硬化；热固性塑料在制造时受热发生化学反应而导致硬化，成品在加热时不会软化，也不能被重新塑性。以下属于热固性塑料是（　　） A．尼龙雨伞 B．PVC水管 C．硅胶医用材料 D．PP塑料盆 【答案】C 【解答】解：A.尼龙雨伞的材料尼龙属于合成纤维，尼龙是热塑性塑料，加热时会软化，可重新塑形，故A错误； B.PVC水管的材料聚氯乙烯（PVC）是热塑性塑料，受热会软化，故B错误； C.硅胶医用材料在制造过程中受热发生化学反应硬化，成品加热不会软化，属于热固性塑料，故C正确； D.PP塑料盆的材料聚丙烯（PP）是热塑性塑料，加热能软化、重新塑形，故D错误； 故选：C。 2．（2025•婺城区期末）2025年世界地球日的主题为“全球战塑”，我们应树立“减塑限塑”环保理念，共同建设绿色、环保、健康的美丽家园。下列做法不符合该理念的是（　　） A．购物时自带布袋 B．将废弃塑料焚烧处理 C．塑料垃圾分类投放 D．使用可降解塑料吸管 【答案】B 【解答】解：A、购物时自带布袋、能减少塑料的使用，有利于减少塑料废弃物对环境的影响，符合环保理念，不符合题意； B、将废弃塑料焚烧处理会产生大量的烟尘和有害气体而造成空气污染，不利于保护环境，符合题意； C、塑料垃圾分类投放，有利于塑料的回收再利用，有利于减少塑料废弃物对环境的影响，符合环保理念，不符合题意； D、使用可降解塑料吸管，有利于减少塑料废弃物对环境的影响，符合环保理念，不符合题意。 故选：B。 3．（2025•海曙区校级期末）有一种新型可降解塑料，其主要成分是聚乳酸，可在微生物的作用下自然分解．使用这种塑料制品主要可以减少（　　） A．土壤污染 B．大气污染 C．水污染 D．生物污染 【答案】A 【解答】解：由于大多数塑料在自然条件下难以破坏、分解，而长期堆积又会破坏土壤土壤结构，所以这种可降解的塑料使用会减少土壤污染。 故选：A。 4．（2025•余姚市校级期末）用工业酒精兑水制成的假酒，因含有下列哪种物质而使人中毒（　　） A．乙醇 B．甲醇 C．乙烯 D．维生素 【答案】B 【解答】解：用工业酒精兑水制成的假酒，是因为工业酒精中含有有毒的甲醇而使人中毒。 故选：B。 5．（2025•西湖区期末）下列物质的用途是由其化学性质决定的是（　　） A．用稀盐酸除铁锈 B．塑料经吹拉制成塑料薄膜 C．铜、铝用于制作电线电缆 D．利用浓硫酸的吸水性，做干燥剂 【答案】A 【解答】解：A、铁锈的主要成分是氧化铁，盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水，故可以用盐酸出铁锈，该性质需要通过化学变化才能表现出来，该用途是由其化学性质决定的，符合题意； B、塑料经吹拉制成塑料薄膜，不需要通过化学变化就能表现出来，该用途是由物理性质决定的，不符合题意； C、铜、铝具有导电性，可用于制作电线电缆，不需要通过化学变化就能表现出来，该用途是由物理性质决定的，不符合题意； D、利用浓硫酸的吸水性，做干燥剂，不需要通过化学变化就能表现出来，该用途是由物理性质决定的，不符合题意； 故选：A。 6．（2025•温州期末）2025年1月，我国多地颁发了“最严限塑令”。塑料垃圾会长期污染环境是因为它（　　） A．密度很小 B．柔韧度高 C．不易分解 D．极易熔化 【答案】C 【解答】解：白色污染是人们对难降解（即聚合物在自然环境中被微生物或光照分解为小分子）的塑料垃圾（多指塑料袋）污染环境现象的一种形象称谓。塑料垃圾会长期污染环境是因为它不易分解。 故选：C。 7．（2025•宁波期末）做好垃圾分类，为绿色发展做贡献。下列可回收垃圾主要成分为有机合成材料的是（　　） A．旧报纸 B．塑料瓶 C．铝制易拉罐 D．玻璃瓶 【答案】B 【解答】解：A、旧报纸不属于有机合成材料，错误； B、塑料属于有机合成材料，正确； C、铝制易拉罐是金属材料，错误； D\玻璃属于无机非金属材料，错误； 故选：B。 8．（2025•余姚市期末）下列物体是使用塑料制成的是（　　） A．用金、银、铜等制作奖牌 B．用麻类纤维制作毛绒玩具 C．用新型钢材建造“鸟巢” D．用聚氟乙烯制造“水立方”外层膜 【答案】D 【解答】解：A、金、银、铜属于金属材料，错误； B、麻类纤维属于天然材料，错误； C、钢材属于金属材料才，错误； D、聚氟乙烯属于塑料，正确； 故选：D。 二、填空题 9．（2025•义乌市校级期末）在一支试管中放入少量聚乙烯塑料碎片，用酒精灯缓缓加热，聚乙烯塑料变软熔为液体，经冷却后又变为固体。 （1）通过实验可知，聚乙烯塑料属于 　热塑性　 （填“热塑性”或“热固性”）性塑料。装食品用的聚乙烯塑料袋应如何封口？　用小钢锯在火焰上加热，待温度升高后在封口处按压一下即可　 。 （2）用聚乙烯制作的矿泉水塑料瓶子，采用的成型工艺是 　A　 成型（选填字母）。 A．注射 B．模压 C．浇铸 D．挤出 【答案】（ 1 ）热塑性；用小钢锯在火焰上加热，待温度升高后在封口处按压一下即可； （2）A。 【解答】解：（1）在一支试管中放入少量聚乙烯塑料碎片，用酒精灯缓缓加热，聚乙烯塑料变软熔为液体，经冷却后又变为固体，据此可知，聚乙烯塑料属于热塑性塑料。装食品的聚乙烯塑料袋封口的方法：用小钢锯在火焰上加热，待温度升高后在封口处按压一下即可。 （2）用聚乙烯制作的矿泉水塑料瓶子，采用的成型工艺是注射吹塑，故A正确，而BCD错误。 故答案为：（ 1 ）热塑性；用小钢锯在火焰上加热，待温度升高后在封口处按压一下即可； （2）A。 地 城 考点02 纯净物和混合物 一、选择题 1．（2025•慈溪市期末）推理是一种重要的思维方法。下列推理合理的是（　　） A．氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物 B．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应都是中和反应 C．溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的物质一定是溶液 D．酸性溶液能使石蕊变红，所以能使石蕊变红的溶液都是酸性溶液 【答案】D 【解答】解：A、氧化物含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如C2H5OH，故选项推理错误。 B、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项推理错误。 C、溶液是均一、稳定的混合物，均一、稳定的物质不一定是溶液，如水，故选项推理错误。 D、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，酸性溶液能使石蕊变红，所以能使石蕊变红的溶液都是酸性溶液，故选项推理正确。 故选：D。 2．（2025•嘉兴期末）实验室制取氧气所用的双氧水溶液，其溶质和溶剂的分子结构模型如图，下列分析正确的是（　　） A．都属于氧化物 B．化学性质相同 C．都含有氢分子 D．氧元素质量分数相同 【答案】A 【解答】解：A、双氧水溶液中溶剂是水，溶质是双氧水，都是由氢、氧元素组成的化合物，都属于氧化物，故A分析正确； B、物质的结构决定物质的性质，由分子的模型图可知，水和双氧水的分子构成不同，化学性质不同，故B分析不正确； C、由分子的模型图可知，都含有氢原子，不含有氢分子，故C分析不正确； D、水的化学式是H2O，水中氧元素的质量分数是88.9%，双氧水的化学式是H2O2，双氧水中氧元素的质量分数是94.1%，氧元素质量分数不相同，故D分析不正确。 故选：A。 3．（2025•上虞区期末）逻辑推理是一种重要的科学思维方法，下列推理合理的是（　　） A．化学变化伴随着能量的变化，则有能量变化的一定是化学变化 B．光合作用的同时进行着呼吸作用，则呼吸作用的同时也一定进行着光合作用 C．同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的微粒一定属于同种元素的原子 D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 【答案】D 【解答】解：A、有能量变化的不一定是化学变化，例如通电时灯泡发光、放热，是物理变化，故选项说法错误。 B、植物光合作用需要有光才能进行，而呼吸作用有光无光都进行，故选项说法错误。 C、同种元素的原子质子数相同，但质子数相同的微粒不一定属于同种元素，如水分子和氖原子，故选项说法错误。 D、化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，故选项说法正确。 故选：D。 4．（2025•嘉兴期末）许多科学概念在逻辑上存在并列、交叉和包含关系，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．纯净物和混合物属于交叉关系 B．混合物和溶液属于包含关系 C．饱和溶液和不饱和溶液属于交叉关系 D．饱和溶液和浓溶液属于并列关系 【答案】B 【解答】解：A、物质分为纯净物和混合物，纯净物和混合物属于并列关系，故错误； B、溶液是均一的、稳定的混合物，混合物和溶液属于包含关系，故正确； C、饱和溶液和不饱和溶液属于并列关系，故错误； D、饱和溶液和浓溶液属于交叉关系，饱和溶液可能是浓溶液，也可能是稀溶液，故错误； 故选：B。 5．（2025•滨江区期末）科学观念和科学思维是科学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是（　　） A．分类观念：空气、矿泉水、液氧、二氧化碳都属于混合物 B．微观解释：水和过氧化氢化学性质不同，是因为它们的分子结构不同 C．守恒思想：某物质在氧气中燃烧有水生成，该物质含氢、氧两种元素 D．证据推理：单质只有一种元素组成，则只含有一种元素的物质是单质 【答案】B 【解答】解：A、混合物是由两种或两种以上的物质混合而成的物质，纯净物是由一种物质组成的物质，空气、矿泉水中含有多种物质，属于混合物，液氧、二氧化碳属于纯净物，故选项不符合题意。 B、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，水由水分子构成，过氧化氢由过氧化氢分子构成，它们的分子结构不同，所以化学性质不同，故选项符合题意。 C、某物质在氧气中燃烧有水生成，生成物水中含有氢、氧两种元素，反应物氧气中含有氧元素，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，则该物质一定含氢元素，可能含氧元素，故选项不符合题意。 D、单质是由同种元素组成的纯净物，单质只有一种元素组成，但只含有一种元素的物质不一定是单质，比如氧气和臭氧组成的物质，只含有氧元素，但属于混合物，故选项不符合题意。 故选：B。 6．（2025•杭州期末）近年来诸暨在冬季时经常出现雾霾天气，“霾”是指空气中因悬浮大量的烟、尘等微粒而形成的浑浊现象。如果把清洁的空气看做是一种气态的溶液，那么“霾”可视为（　　） A．溶液 B．纯净物 C．悬浊液 D．乳浊液 【答案】C 【解答】解：霾”是指空气中因悬浮大量的烟、尘等微粒而形成的浑浊现象。如果把清洁的空气看做是一种气态的溶液，尘土颗粒属于固体，分散到气态的空气中形成的不均一、不稳定的混合物，属于悬浊液。 故选：C。 7．（2025•南湖区校级期末）许多科学概念在逻辑上存在并列、交叉和包含关系，如图所示，下列说法正确的是（　　） A．纯净物和混合物属于交叉关系 B．混合物和溶液属于并列关系 C．饱和溶液和不饱和溶液属于并列关系 D．饱和溶液和浓溶液属于包含关系 【答案】C 【解答】解：A、纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是指由两种或两种以上物质组成的物质，纯净物和混合物属于并列关系，故选项错误。 B、溶液是均一的、稳定的混合物，溶液是混合物中的一种，混合物和溶液属于包含关系，故选项错误。 C、溶液根据在一定温度下，一定量的溶剂里能否再溶，溶液可分为饱和溶液和不饱和溶液，二者属于并列关系，故选项正确。 D、溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系，饱和溶液可能是浓溶液，也可能是稀溶液，饱和溶液和浓溶液属于交叉关系，故选项错误。 故选：C。 8．（2025•滨江区期末）下列基本科学观念所对应的叙述不正确的是（　　） A．分类观：物质可以分为混合物和纯净物 B．守恒观：化学反应前后，元素种类、原子数目均保持不变 C．微粒观：二氧化碳气体是由一个碳原子、两个氧原子构成的 D．能量观：稀盐酸和氢氧化钠溶液反应时温度升高，说明是放热反应 【答案】C 【解答】解：A、物质可以分为混合物和纯净物，故选项说法正确。 B、化学变化的实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子，化学反应前后，元素种类、原子数目均保持不变，故选项说法正确。 C、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，1个二氧化碳分子是由1个碳原子、2个氧原子构成的，故选项说法错误。 D、稀盐酸和氢氧化钠溶液反应时温度升高，说明该反应是放热反应，故选项说法正确。 故选：C。 9．（2025•浙江校级期末）水是一种重要的自然资源。下列有关水的认识或观点不正确的是（　　） A．纯净的矿泉水不含任何溶质 B．蒸馏法得到的水是纯净物 C．纯净的水不导电，但生活中所用的水一般是能导电的 D．随着社会的发展和人口的增长，水资源已经出现严重危机 【答案】A 【解答】解：A、矿泉水中常含有一些可溶性的矿物质，故错误； B、蒸馏法得到的水中只含有一种物质，是纯净物，故正确； C、纯净的水不导电，属于绝缘体，但生活中所用的水由于含有一些矿物质，一般是能导电的，故正确； D、随着社会的发展和人口的增长，水资源已经出现严重危机，我们一定要节约用水，故正确。 故选：A。 10．（2025•临海市校级期末）物质分类是重要的化学观念.下列示意图中能表示单质的（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【解答】解：A、图中只含有一种分子，且该分子由同种原子构成，属于单质，故A符合题意； B、图中只含有一种分子，但该分子由不同种原子构成，属于化合物，故B不符合题意； C、图中含有两种不同的分子，属于混合物，故C不符合题意； D、图中含有两种不同的分子，属于混合物，故D不符合题意。 故选：A。 11．（2025•上城区期末）某科技公司研发了新一代智能手环，电池采用石墨烯材料，利用锂离子（Li+）进行高效能量存储。下列相关说法正确的是（　　） A．充放电过程中，锂原子在电极间移动且未被分割，说明原子是最小粒子 B．电池中有机电解质（如C3H4O3）由分子构成，分子是保持其化学性质的最小粒子 C．石墨烯仅含碳元素，所以由同种元素组成的物质一定是单质 D．锂离子（Li+）带正电荷，证明带电荷的微粒一定是离子 【答案】B 【解答】解：A．充放电过程中，锂原子在电极间移动且未被分割，说明原子是化学变化中的最小粒子，但不是最小粒子，故A错误； B．电池中有机电解质（如C3H4O3）由分子构成，分子是保持其化学性质的最小粒子，故B正确； C．石墨烯仅含碳元素，但由同种元素组成的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧的混合物，故C错误； D．锂离子带正电荷，但带电荷的微粒不一定是离子，例如质子带正电荷，但不是离子，故D错误； 故选：B。 二、填空题 12．（2025•奉化区期末）在①洁净干燥的空气、②冰水混合物、③干冰、④水银、⑤澄清石灰水、⑥金刚石中属于单质的有　④⑥　 ，属于化合物的有　②③　 （填序号）。 【答案】④⑥；②③。 【解答】解：混合物是由两种或两种以上的物质组成，①洁净干燥的空气⑤澄清石灰水都属于混合物；由同种元素组成的纯净物叫单质，④水银⑥金刚石都属于单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，②冰水混合物中只有水分子，属于化合物；③干冰是二氧化碳的固体，属于化合物；故答案为：④⑥；②③。 13．（2025•莲都区期末）我市龙泉青瓷传统烧制技艺是全球首个入选“非遗”的陶瓷类项目。 （1）龙泉青瓷选料时，主要采用当地特有的瓷土，内含大量的石英。石英的主要成分是SiO2，SiO2属于　化合物　 （填“单质”或“化合物”）。 （2）龙泉青瓷的烧制工艺复杂，部分步骤如图，请将它们正确排序　adbc　 （填字母）。 【答案】（1）化合物； （2）adbc。 【解答】解：（1）化合物是由两种及两种以上元素组成的纯净物，故SiO2属于化合物； （2）对于龙泉青瓷的烧制工艺，首先需要揉泥，这是为了后续成型做准备，所以第一步应该是a；接着，制坯，所以第二步是d；干燥后的瓷体进行上釉，增加美观性和耐用性，第三步是b；最后，上釉后的瓷体进行烧制，使其固化成型，所以最后一步是c。因此，正确的排序是adbc。 故答案为：（1）化合物； （2）adbc。 地 城 考点03 物质的鉴别、推断 一、选择题 1．（2025•绍兴期末）为了区分铁屑、硫粉、氯化铁、氧化铜和粗盐五种物质，小柯参照二歧分类检索表制作了一个物质检索表，下列分析正确的是（　　） A．表中“2”代表单质 B．表中“甲”代表粗盐 C．表中“乙”代表的物质的化学式为FeCl2 D．按照现有表中的分类标准，可区分这五种物质 【答案】B 【解答】解：A、表中“2”是只含有一种物质，代表纯净物，故选项说法错误。 B、表中“甲”中含有多种物质，粗盐中含有氯化钠、泥沙等，属于混合物，则表中“甲”代表粗盐，故选项说法正确。 C、表中“3”中含有多种元素，其中乙中含有铁元素，表中“乙”代表的物质是氯化铁，其化学式为FeCl3，故选项说法错误。 D、表中只含有一种元素的物质有铁屑、硫粉，按照现有表中的分类标准，不能区分这两种物质，故选项说法错误。 故选：B。 2．（2025•镇海区期末）下列物质鉴别的方法错误的是（　　） 选项 物质种类 鉴别方法 A 硫酸钠溶液和碳酸钠溶液 先滴加硝酸钡再滴加过量稀硝酸，观察白色沉淀是否消失 B 棉纤维与羊毛纤维 抽丝灼烧，闻气味 C CO与H2 通入灼热的氧化铜中，观察粉末颜色变化 D NaCl固体与NaOH固体 加水溶解，用温度计测量温度，观察温度变化 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【解答】解：A、硫酸钠和硝酸钡反应生成不溶于酸的硫酸钡沉淀，碳酸钠和硝酸钡反应生成溶于酸的碳酸钡沉淀，取样，分别滴加硝酸钡再滴加过量稀硝酸，白色沉淀不消失的是硫酸钠溶液，白色沉淀消失的是碳酸钠溶液，可以鉴别，故选项方法正确。 B、抽丝灼烧，产生烧纸气味的是棉纤维，产生烧焦羽毛气味的是羊毛纤维，可以鉴别，故选项方法正确。 C、CO与H2都有还原性，都能在加热的条件下和氧化铜反应生成铜，无法鉴别，故选项方法错误。 D、NaCl固体溶于水温度基本不变，NaOH固体溶于水放热升温，可以鉴别，故选项方法正确。 故选：C。 3．（2025•上城区校级期末）下表是小红同学用多种方法来鉴别物质的情况，所用方法完全正确的是（　　） 需鉴别物质 分别取样后所加试剂或方法 方法1 方法2 A 木炭粉和铁粉 观察颜色 稀盐酸 B NH4HCO3氮肥和K2SO4钾肥 加Ca（OH）2研磨并闻气味 稀硫酸 C 氯化钾溶液和碳酸钾溶液 HCl Zn D 稀盐酸和氯化钠溶液 Fe2O3 无色酚酞 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【解答】解：A、木炭粉和铁粉都是黑色的，观察颜色无法区分；故选项错误； B、NH4HCO3氮肥和K2SO4钾肥，加Ca（OH）2研磨并闻气味，有刺激性气味的是碳酸氢铵，无变化的是硫酸钾；分别稀硫酸，有气泡冒出的是碳酸氢铵，无变化的是硫酸钾；故选项正确； C、氯化钾溶液和碳酸钾溶液加入锌粒都不反应，因此不可行；故选项错误； D、稀盐酸和氯化钠溶液加入无色酚酞都不变色，因此不可行；故选项错误； 故选：B。 4．（2025•上城区期末）黄金是一种金黄色的贵金属，24K黄金纯度约为99.9%。市面上常可能掺有铜、银、锡金属（其中一种或多种）的低纯度黄金，甚至有铜锌合金冒充黄金。结合以上信息对市面上“黄金”的鉴定方法和判定结果均正确的是（　　） 选项 鉴定方法 判定结果 A 仔细观察“黄金”颜色。 若外观为金黄色，一定为24K黄金。 D 用磁铁吸引“黄金”。 若不能被吸引，一定为24K黄金。 C 取少量“黄金”样品于盛有足量稀盐酸的试管中，振荡。 若没有气泡产生，一定为24K黄金。 D 取少量“黄金”样品进行较长时间的高温加热。 若金属不变色，一定为24K黄金。 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【解答】解：A、其他金属也可能呈现金黄色，故A错误； B、黄金、铜、银、铬等金属都不具有磁性，故B错误； C、其他金属可能也不与稀盐酸反应，故C错误； D、因为24K黄金在高温下不会变色，而其他金属可能会变色。因此，通过高温加热观察金属是否变色，可以较正确答为准确地判断其是否为24K黄金，故D正确； 故选：D。 5．（2025•平湖市校级期末）如图所示为小嘉构建的甲、乙、丙、丁四种不同物质的关系图，“﹣”表示相邻的两种物质能发生反应。若甲为铁，乙、丙、丁分别是稀H2SO4、CuCl2溶液、NaOH溶液中的任意一种，则下列判断错误的是（　　） A．乙可能是CuCl2溶液 B．丙一定是NaOH溶液 C．丁一定是稀H2SO4 D．丙不可能是稀H2SO4 【答案】C 【解答】解：A、铁能和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水，稀硫酸和铁反应生成硫酸亚铁和氢气，因此乙可能是CuCl2溶液或稀硫酸，该选项说法正确； B、铁不能和氢氧化钠反应，因此丙一定是NaOH溶液，该选项说法正确； C、丁可以是氯化铜溶液，该选项说法不正确； D、如果丙是稀硫酸，则乙、丁的其中一种是氢氧化钠，氢氧化钠不能和铁反应，因此丙不可能是稀H2SO4，该选项说法正确。 故选：C。 6．（2025•柯桥区期末）如图是头戴贴牌的学生一起玩“叠罗汉”游戏。用甲、乙、丙三块贴牌分别表示Fe、CuSO4溶液、H2SO4溶液中的一种，要求相叠的两种物质发生化学反应才能使游戏顺利进行，下列有关推断错误的是（　　） A．甲一定是Fe B．丙可能是CuSO4溶液 C．乙一定不是H2SO4溶液 D．用NaOH溶液替换Fe也能完成游戏 【答案】C 【解答】解：A、由分析可知，甲一定是Fe，故选项不符合题意。 B、由分析可知，乙、丙分别是CuSO4溶液、H2SO4溶液中的一种，则丙可能是CuSO4溶液，故选项不符合题意。 C、由分析可知，乙、丙分别是CuSO4溶液、H2SO4溶液中的一种，则乙可能是也可能不是H2SO4溶液，故选项符合题意。 D、NaOH溶液能和CuSO4溶液、H2SO4溶液反应，用NaOH溶液替换Fe也能完成游戏，故选项不符合题意。 故选：C。 7．（2025•义乌市期末）下列根据某些性质区分一些常见物质的方法错误的是（　　） A．硫酸铵和氯化铵：加熟石灰研磨 B．羊毛和涤纶：灼烧闻气味 C．铜片和黄铜片：相互刻画 D．氧气和二氧化碳：伸入燃着的木条 【答案】A 【解答】解：A、硫酸铵和氯化铵均属于铵态氮肥，加熟石灰研磨均会产生有刺激性气味的气体，不能鉴别，故选项正确。 B、灼烧闻气味，产生烧焦羽毛气味的是羊毛，产生特殊气味的是涤纶，可以鉴别，故选项错误。 C、可用相互刻画的方法鉴别铜片和黄铜片，划痕明显的是铜片，可以鉴别，故选项错误。 D、伸入燃着的木条，能使燃着的木条燃烧的更旺的是氧气，能使燃着的木条熄灭的是二氧化碳，可以鉴别，故选项错误。 故选：A。 二、填空题 8．（2025•慈溪市期末）如图奥运五环中A、B、C、D、E分别为稀硫酸、氢氧化钠溶液、二氧化碳、氧化铁、水五种物质中的一种，且相连环内的两种物质常温下能发生反应，E是常见的溶剂。请回答下列问题： （1）B物质是 　稀硫酸　 。 （2）A与B反应的实验现象是 　红棕色固体逐渐溶解，溶液由无色变成黄色　 。 【答案】（1）稀硫酸； （2）红棕色固体逐渐溶解，溶液由无色变成黄色。 【解答】解：（1）由分析可知，B物质是稀硫酸。 （2）A与B的反应是氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水，反应的实验现象是：红棕色固体逐渐溶解，溶液由无色变成黄色。 故答案为： （1）稀硫酸； （2）红棕色固体逐渐溶解，溶液由无色变成黄色。 9．（2025•宁波期末）物质A、B、C、D、E均含同一种元素，它们之间的转化关系如图所示（“→”表示反应可一步实现，“一”表示相连的物质能相互反应，部分物质和反应条件略去）。已知：A、B是组成元素完全相同的液态物质，D很不稳定，能使紫色石蕊溶液变为红色。 （1）D的化学式为 　H2CO3 。 （2）C的一种用途为 　供给呼吸　 。 【答案】（1）H2CO3； （2）供给呼吸。 【解答】解：（1）A、B是组成元素完全相同的液态物质，过氧化氢和水在通常条件下都是液体，且A能转化为B，所以A是过氧化氢，B是水，因为过氧化氢也能转化为C，过氧化氢分解能生成水和氧气，所以C为氧气；D能使紫色石蕊溶液变为红色，说明D的水溶液呈酸性，D很不稳定，能转化为水和E，水和E能发生反应，所以D是碳酸，E是二氧化碳；图中氧气能转化为二氧化碳，经过验证，推导正确，所以D的化学式为H2CO3； （2）C的一种用途为：供给呼吸。 故答案为：（1）H2CO3； （2）供给呼吸。 10．（2025•丽水期末）在物质的转化复习时，老师设置了“火车开起来”的游戏环节，游戏规则：箭头表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，若能进行如图所示的转化，“火车”就能开动。 （1）若车厢中的物质都含有钠元素，要让这列“火车”开动起来，符合条件的A物质有 　NaCl　 。 （2）请让这列“四节火车”开动起来：Cu→　CuO→CuCl2 →Cu（OH）2。 【答案】（1）NaCl； （2）CuO→CuCl2。 【解答】解：（1）硫酸钠能和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，若车厢中的物质都含有钠元素，要让这列“火车”开动起来，符合条件的A物质有NaCl（合理即可）。 （2）铜和氧气在加热条件下生成氧化铜，氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水，氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，所以这列“四节火车”是：Cu→CuO→CuCl2→Cu（OH）2。 故答案为： （1）NaCl； （2）CuO→CuCl2。 11．（2025•北仑区期末）某固体物质可能含有Na2SO4、Na2CO3、CaCl2、KCl和KOH中的一种或几种。为探究其组成，流程和现象记录如图： （1）根据实验现象可知，固体物质中一定含有　Na2SO4、Na2CO3 ，一定不含有　CaCl2、KOH　 。 （2）取无色溶液B，依次滴加AgNO3溶液和稀HNO3，有白色沉淀产生，通过该实验现象能否说明原固体中含有KCl，并说明理由　步骤②中加入了氯化钡溶液引入了氯离子　 。 【答案】见试题解答内容 【解答】解：固体物质溶于水得无色溶液，而碳酸钠和氯化钙反应能够生成沉淀，则碳酸钠和氯化钙不能共存，硫酸钠和氯化钡会生成不溶于酸的硫酸钡沉淀，碳酸钠和氯化钡反应会生成溶于酸的碳酸钡沉淀，氢氧化钾、碳酸钠在溶液中显碱性。 无色溶液A中加入氯化钡会生成白色沉淀和pH＝7的溶液B，所以固体物质中一定不含氢氧化钾，加入氯化钡会生成白色沉淀，白色沉淀溶于酸会生成气体，同时还有不溶物C出现，所以混合物中一定含有碳酸钠、硫酸钠，一定不含氯化钙，可能含有氯化钾； （1）由以上分析可知固体物质中一定含有Na2SO4、Na2CO3，一定没有CaCl2、KOH，可能含有KCl。 （2）取无色溶液B，依次滴加AgNO3和稀HNO3不能检验原固体中是否含有KCl，理由是：步骤②中加入了氯化钡溶液引入了氯离子。 故答案为：（1）Na2SO4、Na2CO3；CaCl2、KOH。 （2）步骤②中加入了氯化钡溶液引入了氯离子。 12．（2025•绍兴期末）某化学兴趣小组对一种工业废水溶液A按下列步骤进行实验（假设能发生的反应均恰好完全反应）。根据实验事实用化学式回答。 （1）当废水溶液中仅含一种溶质时，该溶质是 　CuCl2 。 （2）若废水中仅含两种盐，则该盐的组成可能是①　CuCl2、Cu（NO3）2 ，②　CuCl2、NaNO3 ，③　NaCl、Cu（NO3）2 ，④　CuCl2、NaCl　 。 【答案】（1）CuCl2； （2）①CuCl2、Cu（NO3）2； ②CuCl2、NaNO3； ③NaCl、Cu（NO3）2； ④CuCl2、NaCl。 【解答】解：废水中加硝酸银会生成不溶于硝酸的白色沉淀，所以废水中含有氯离子，有色溶液B会与氢氧化钠生成蓝色沉淀和硝酸钠，依据复分解反应的原理可知，蓝色沉淀是氢氧化铜，B是硝酸铜，所以A中含有铜离子； （1）当废水溶液中仅含一种溶质时，还需要存在氯离子和铜离子，所以溶质就是氯化铜；故答案为：CuCl2； （2）废水中仅含两种盐，还需要存在氯离子和铜离子，根据后面的成分可知，也可以存在钠离子和硝酸根离子，但是每种组合中必须存在氯离子和铜离子，因此它们的组成可能是：①CuCl2、Cu（NO3）2；②CuCl2、NaNO3；③NaCl、Cu（NO3）2；④CuCl2、NaCl；故答案为：①CuCl2、Cu（NO3）2； ②CuCl2、NaNO3； ③NaCl、Cu（NO3）2； ④CuCl2、NaCl。 13．（2025•诸暨市期末）某混合溶液可能含Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、NaOH中的一种或几种溶质，为验证其组成，小明设计了如图实验。[注：Ba（NO3）3溶液呈中性] （1）该混合溶液中一定没有的溶质是 　CuSO4 。 （2）图中白色沉淀的化学式是 　BaSO4 。 （3）按以上步骤不能验证其组成是否含有氢氧化钠，若改变上述实验中所用三种试剂的滴加顺序，就可以验证其组成，则这三种试剂滴加的顺序依次为 　③②①　 （填写序号）。 【答案】（1）CuSO4； （2）BaSO4； （3）③②①。 【解答】解：样品加入足量的水中得到无色溶液，硫酸铜溶液是蓝色的，故一定不含有硫酸铜；溶液中加入过量的盐酸，产生气泡，故一定含有碳酸钠；加入过量的硝酸钡产生白色沉淀，故一定含有硫酸钠，不能确定是否含有氢氧化钠； （1）该混合溶液中一定不含有硫酸铜； （2）白色沉淀是硝酸钡和硫酸钠反应生成的硫酸钡； （3）先加入酚酞试液，溶液变红，然后加入过量的硝酸钡，产生白色沉淀，溶液仍然为红色，说明含有氢氧化钠；最后向产生的白色沉淀加入过量的稀盐酸，沉淀部分溶解并且产生气泡，即可验证碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钠的存在； 故答案为：（1）CuSO4； （2）BaSO4； （3）③②①。 14．（2025•慈溪市期末）有一包固体样品，可能含氯化铁、硫酸钠、氢氧化钡、氢氧化钠中的一种或几种。小科进行了如下实验，请根据实验现象回答下列问题。 （1）沉淀乙的成分为 　氢氧化铁、硫酸钡　 。 （2）固体样品中一定含有的物质是 　氯化铁、硫酸钠、氢氧化钡　 。 （3）写出沉淀乙加足量稀盐酸发生反应的化学方程式：　Fe（OH）3+3HCl＝FeCl3+3H2O　 。 （4）上述实验中，若滤液甲中加入的稀硫酸不是足量的，是否还能产生沉淀？　能　 。（填“能”、“不能”或“不一定”） 【答案】（1）氢氧化铁、硫酸钡； （2）氯化铁、硫酸钠、氢氧化钡； （3）Fe（OH）3+3HCl＝FeCl3+3H2O； （4）能。 【解答】解：向固体样品中加入足量水，过滤得到滤液甲和沉淀乙，滤液甲加足量稀硫酸得到沉淀，硫酸根离子和钡离子反应生成不溶于酸的硫酸钡沉淀，则固体中一定有氢氧化钡；向沉淀乙中加入足量稀盐酸，得到黄色滤液丙和沉淀，氯化铁和氢氧化钡反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钡，氢氧化钡和硫酸钠反应生成不溶于盐酸的硫酸钡沉淀，氢氧化铁和盐酸反应生成黄色的氯化铁溶液，则沉淀乙为氢氧化铁、硫酸钡，原固体中一定有氯化铁、硫酸钠、氢氧化钡，以上实验无法判断是否存在氢氧化钠。 （1）沉淀乙的成分为氢氧化铁、硫酸钡； （2）固体样品中一定含有的物质是氯化铁、硫酸钠、氢氧化钡； （3）沉淀乙加足量稀盐酸发生的反应是氢氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，化学方程式为：Fe（OH）3+3HCl＝FeCl3+3H2O； （4）硫酸根离子和钡离子反应会生成硫酸钡沉淀，所以上述实验中，若滤液甲中加入的稀硫酸不是足量的，还能产生沉淀。 故答案为：（1）氢氧化铁、硫酸钡； （2）氯化铁、硫酸钠、氢氧化钡； （3）Fe（OH）3+3HCl＝FeCl3+3H2O； （4）能。 15．（2025•镇海区期末）黑白复印机用的墨粉中常添加磁性Fe3O4粉末。Fe3O4由Fe2+、Fe3+和O2﹣按1：2：4的个数比构成。如图是氧化沉淀法生产复印用的Fe3O4粉末的流程简图。已知第④步反应中各元素化合价保持不变。 （1）Fe3O4粉末在复印机的电磁场作用下使墨粉形成字迹或图案，这个过程中Fe3O4粉末 　有　 （填“有”或“没有”）受到力的作用。 （2）第②步加入试剂X的化学式为 　NaOH　 。 （3）操作Y的名称为 　过滤　 。 （4）第③步中只有部分Fe（OH）2转化成Fe（OH）3。为了确保最终生成Fe3O4，第③步的产物中Fe（OH）2和Fe（OH）3的质量比应等于 　45：107　 。 【答案】（1）有； （2）NaOH； （3）过滤； （4）45：107。 【解答】解：（1）因为Fe3O4粉末在复印机的电磁场作用下使墨粉形成字迹或图案，电磁场会对磁性物质产生力的作用，所以这个过程Fe3O4粉末有受到力的作用； （2）由流程图可知，经过②步后得到氢氧化亚铁沉淀和硫酸钠，所以第②步加入试剂X的化学式为NaOH； （3）操作Y是将沉淀和溶液分离，该操作的名称为过滤； （4）Fe3O4中Fe2+、Fe3+和O2﹣个数比为1：2：4，设Fe（OH）2的个数为x，Fe（OH）3的个数为y，根据铁原子守恒可得：x+y ＝3，根据电荷守恒可得：2x+3y＝ 8，联立解得x＝1，y＝2，所以Fe（OH）2和Fe（OH）3的个数比为1：2，则质量比为（56+17×2）：[2×（56+17×3）]＝ 45：107。 故答案为： （1）有； （2）NaOH； （3）过滤； （4）45：107。 地 城 考点04 物质的相互转化和制备 一、选择题 1．（2025•绍兴期末）在一定条件下，以太阳能为热源分解Fe3O4，经由铁氧化合物循环分解海水制H2的过程如图。下列说法中不正确的是（　　） A．过程Ⅰ中能量转化形式是太阳能转化为化学能 B．铁氧化合物循环制H2具有节约能源、原料易获取等优点 C．过程Ⅰ的化学反应方程式为：2Fe3O46FeO+O2↑ D．制取过程中要不断添加Fe3O4和FeO 【答案】D 【解答】解：A、过程Ⅰ中四氧化三铁分解反应生成氧化亚铁和氧气，能量转化形式是太阳能转化为化学能，故说法正确。B、铁氧化合物循环制H2，四氧化三铁循环往复，整个反应可看做水在太阳能作用下分解为氢气和氧气，且氢气和氧气在不同阶段生成，其具有节约能源、产物易分离等优点，故说法正确。 ②过程Ⅱ是氧化亚铁和水在一定条件下生成四氧化三铁和氢气，反应的化学方程式为：3FeO+H2OFe3O4+H2↑，故说法正确。 D、过程Ⅰ中四氧化三铁分解反应生成氧化亚铁和氧气，过程Ⅱ是氧化亚铁和水在一定条件下生成四氧化三铁和氢气，整个反应可看做水在催化剂的催化作用下、在太阳能作用下分解为氢气和氧气，该过程总反应为：2H2O O2↑+2H2↑，制取过程中不需要不断添加Fe3O4和FeO，故说法错误。 故选：D。 2．（2025•临平区期末）中国科学家已实现由CO2到淀粉的全人工合成，其中一步重要反应的物质转化如图所示。已知参加反应a的各物质分子个数比为1：1：1：1，则下列说法不正确的是（　　） A．H2O2中氧元素的化合价为﹣1价 B．甲醛分子中碳、氢、氧原子的个数比为1：2：1 C．甲醛中氧元素的质量分数高于甲醇，反应b属于分解反应 D．为使甲醇持续转化为甲醛，反应b不需要补充H2O2 【答案】D 【解答】解：A、H2O2中氢元素的化合价为+1价，设氧元素的化合价为x，在化合物中各元素正负化合价代数和为零，则（+1）×2+x×2＝0，解得x＝﹣1，故正确； B、根据分析可知甲醛的化学式为CH2O，则甲醛分子中碳、氢、氧原子的个数比为1：2：1，故正确； C、甲醇的化学式为CH3OH，甲醛的化学式为CH2O，每个分子中都是含有1个氧原子和1个碳原子，但是1个甲醇分子中多2个氢原子，所以甲醛中氧元素的质量分数高于甲醇；根据流程图可知，反应b为过氧化氢分解生成水和氧气，反应是由一种物质生成两种物质，属于分解反应，故正确； D、反应a方程式为CH3OH+O2＝CH2O+H2O2，反应b为过氧化氢分解生成水和氧气，方程式为2H2O2＝2H2O+O2↑（图中没表明催化剂可以不写，仅为了说明分子数目在反应前后的变化），反应b中每两个过氧化氢分子分解才能得到一个氧分子，而反应a中，每消耗一个氧分子只能生成一个过氧化氢分子，需要另外补充一个过氧化氢分子才能使甲醇持续转化为甲醛，故错误。 故选：D。 3．（2025•永康市期末）在物质的转化复习时，老师设置了“火车开起来”的游戏环节，游戏规则：箭头表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“火车”就能开动。能让这列“四节火车”开动起来的是（　　） A．C→CO2→CaCO3→CaCl2 B．S→SO3→H2SO4→CaSO4 C．Cu→CuO→Cu（OH）2→CuCl2 D．Fe→FeCl2→Fe2（SO4）3→Na2SO4 【答案】A 【解答】解：A.C+O2CO2，CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O，CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑，故A正确； B.S在氧气中燃烧只能生成二氧化硫，不能直接生存SO3，故B错误； C.CuO不能直接生成Cu（OH）2，故C错误； D.FeCl2不能直接生成Fe2（SO4）3，故D错误。 故选：A。 4．（2025•永康市期末）小科学习了物质的性质后，梳理单质、氧化物、酸、碱、盐与X之间的转化关系如图所示。 “→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去。下列说法正确的是（　　） A．若X是水，单质一定是氢气 B．若X是NaCl，则盐可能是碳酸钠 C．若X是水，则能实现图中物质转化的基本反应类型总共有3种 D．若X是KCl，则碱转化为X的方程式一定是：KOH+HCl＝KCl+H2O 【答案】B 【解答】解：A、若X是水，单质可能是氢气，也可能是氧气，故A错误； B、若X是氯化钠，碳酸钠可以与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，故B正确； C、若X是水，通过化合作用可以生成水，通过置换反应可以生成水，通过复分解反应可以生成水，通过分解反应也可以生成水，因此转化的基本反应类型总共有4种，故C错误； D、若X是KCl，则碱转化为KCl的化学方程式可以是：KOH+HCl＝KCl+H2O，2KOH+CuCl2＝2KCl+Cu（OH）2↓，故D错误。 故选：B。 5．（2025•平湖市校级期末）物质之间可以相互转化，下列物质的转化方案中，正确的是（　　） A．CuCuSO4 B．FeFeCl3 C．BaCl2NaCl D．NaNO3KNO3 【答案】C 【解答】解：A、铜不能和稀硫酸反应，故选项不正确。 B、铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，故选项不正确。 C、氯化钡和钠硫酸反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，故选项正确。 D、硝酸钠不能和硝酸钾反应，故选项不正确。 故选：C。 6．（2025•平湖市期末）下列制取物质的方案中，可以实现的是（　　） A．CuCuOCu（OH）2 B．KMnO4O2SO3H2SO4 C． D． 【答案】D 【解答】解：A、铜能够和氧气反应产生氧化铜，氧化铜和硫酸反应产生硫酸铜，硫酸铜和氢氧化钠反应产生氢氧化铜沉淀，但氢氧化铜不能一步反应生成铜，故A错误； B、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，氧气和硫反应生成二氧化硫，不能生成三氧化硫，不能通过一步反应生成，故B错误； C、氢氧化钡和盐酸反应产生氯化钡和水，二氧化碳和氯化钡不能反应，不能通过一步产生碳酸钡，故C错误； D、碳酸钙煅烧生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠碳酸钙沉淀和氢氧化钠，能通过一步产生氢氧化钠，故D正确； 故选：D。 二、填空题 7．（2025•海曙区期末）普通粉笔主要成分为CaSO4、CaCO3和少量CaO，教师使用粉笔后皮肤容易开裂。而环保粉笔只含生石膏（CaSO4•2H2O），其化学性质相对稳定，对皮肤的刺激性较小。小科尝试将普通粉笔制成环保粉笔，制作流程如图所示。 （1）普通粉笔容易造成皮肤开裂，是因为粉笔中某成分与汗液中的水反应，生成有腐蚀性的碱性物质。该反应的化学方程式为 　CaO+H2O＝Ca（OH）2 。 （2）操作Ⅰ应向粉笔粉末中加入适量的 　C　 （填字母）。 A.稀硫酸 B.Ca（OH）2 C.Na2CO3 D.BaCl2 （3）操作Ⅱ的名称为 　过滤　 。 【答案】（1）CaO+H2O＝Ca（OH）2； （2）C； （3）过滤。 【解答】解：（1）普通粉笔中含有的CaO能与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙具有腐蚀性，该反应的化学方程式为CaO+H2O＝Ca（OH）2。（2）A.稀硫酸与碳酸钙等物质反应会生成硫酸钙等微溶或难溶物质等，不能很好地分离提纯等，不合适； B.氢氧化钙与粉笔中的成分不反应，不能起到相应作用，不合适； C.碳酸钠能与硫酸钙等反应生成碳酸钙沉淀等，可以除去杂质且不引入新的难除杂质等，合适； D.氯化钡会引入新的杂质离子等，不合适； 故选：C； （3）操作Ⅱ是将固体与液体分开的操作，为过滤。 故答案为： （1）CaO+H2O＝Ca（OH）2； （2）C； （3）过滤。 8．（2025•北仑区期末）铜箔在新能源汽车电池制造等领域有重要应用。一种制造铜箔的主要工序如图1所示。 （1）“溶铜”前，粉碎处理铜原料的目的是　增大反应物之间的接触面积，使反应更快、更充分　 。 （2）“制箔”中，发生反应的化学方程式：2CuSO4+2H2O2Cu+O2↑+2X，X的化学式为　H2SO4 。 （3）“制箔”中，需生产抗拉强度大于355MPa顺且延伸率大于13.5%的铜箔，据图2可知，温度应控制在　C　 内（填字母）。 A.45～49℃ B.50～52℃ C.53～55℃ D.56～60℃ （4）“酸洗”后，用熟石灰中和酸性废液，其反应的化学方程式为　Ca（OH）2+H2SO4＝CaSO4+2H2O　 。 【答案】（1）增大反应物之间的接触面积，使反应更快、更充分； （2）H2SO4； （3）C； （4）Ca（OH）2+H2SO4＝CaSO4+2H2O。 【解答】解：（1）“溶铜”前，粉碎处理铜原料的目的是增大反应物之间的接触面积，使反应更快、更充分。 （2）“制箔”中，发生反应的化学方程式：2CuSO4+2H2O2Cu+O2↑+2X，根据化学反应前后，原子的种类和数目保持不变可知，X的化学式为H2SO4。 （3）“制箔”中，需生产抗拉强度大于355MPa顺且延伸率大于13.5%的铜箔，据图2可知，温度应控制在53～55℃内，故选：C； （4）“酸洗”后，用熟石灰中和酸性废液（含有硫酸），其反应的化学方程式为：Ca（OH）2+H2SO4＝CaSO4+2H2O。 故答案为： （1）增大反应物之间的接触面积，使反应更快、更充分； （2）H2SO4； （3）C； （4）Ca（OH）2+H2SO4＝CaSO4+2H2O。 9．（2025•上城区校级期末）矿石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2组成，用它制备氢氧化镁的流程如图所示： （1）在粉碎机中将矿石研磨粉碎的目的是　增大反应物之间的接触面积，有利于反应的充分进行　 。 （2）反应Ⅱ的化学方程式为　Ca（OH）2+MgCl2＝CaCl2+Mg（OH）2↓　 。 （3）部分金属阳离子以氢氧化物形成沉淀时溶液的pH如表所示，则反应Ⅰ中加入熟石灰，调节溶液的pH，其合理范围应为　6.7～9.1　 。 沉淀物 Fe2（OH）3 Cu（OH）2 Mg（OH）2 开始沉淀 1.9 4.2 9.1 完全沉淀 3.2 6.7 11.1 【答案】（1）增大反应物之间的接触面积，有利于反应的充分进行； （2）Ca（OH）2+MgCl2＝CaCl2+Mg（OH）2↓； （3）6.7～9.1。 【解答】解：（1）在粉碎机中将矿石研磨粉碎的目的是增大反应物之间的接触面积，有利于反应的充分进行；故答案为：增大反应物之间的接触面积，有利于反应的充分进行； （2）反应Ⅱ中是氯化镁和氢氧化钙反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+MgCl2＝CaCl2+Mg（OH）2↓；故答案为：Ca（OH）2+MgCl2＝CaCl2+Mg（OH）2↓； （3）反应1中加入熟石灰，调节溶液的pH，其合理范围应为6.7～9.1，是因为pH大于6.7小于9.1时，铁离子、铜离子完全沉淀，镁离子不能沉淀；故答案为：6.7～9.1。 地 城 考点05 碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验 一、选择题 1．（2025•金华期末）如图为氢气还原氧化铜的实验，以下关于该实验说法错误的是（　　） A．实验结束后，应先熄灭酒精灯，再停止通氢气 B．在加热氧化铜前，需要先通一段时间的氢气 C．装置中通入氢气的导管末端应位于试管②处 D．实验中可以看到试管中固体由黑色变为红色 【答案】C 【解答】解：A、实验结束后，应先熄灭酒精灯，停止加热，继续通氢气直到试管冷却，再停止通氢气，目的是防止生成的铜再次被氧化，故A正确； B、在加热氧化铜前，需要先通一段时间的氢气，排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸，故B正确； C、装置中通入氢气的导管末端应位于试管①处，以排尽空气并充分与氧化铜接触，故C错误； D、实验中氢气还原氧化铜，生成铜和水，可以看到试管中固体由黑色变为红色，故D正确。 故选：C。 2．（2025•路桥区期末）如图所示为“氢气还原氧化铜”的实验装置，下列有关说法不正确的是（　　） A．实验前先通氢气，再点燃酒精灯 B．该装置同样适用于CO还原氧化铜实验 C．玻璃管伸入试管底部有利于氢气与氧化铜充分接触 D．实验过程中看到黑色粉末变红，且试管口有水珠产生 【答案】B 【解答】解：A.氢气是可燃性气体，与空气混合加热可能会发生爆炸，所以实验前先通氢气排尽装置内的空气，再点燃酒精灯，故正确； B.一氧化碳是可燃性气体且有毒，该装置没有尾气处理装置，一氧化碳直接排放会污染空气，所以该装置不适用于CO还原氧化铜实验，故错误； C.玻璃管伸入试管底部，能使氢气与氧化铜的接触面积增大，有利于氢气与氧化铜充分接触，故正确； D.氢气还原氧化铜生成铜和水，氧化铜是黑色粉末，铜是红色固体，所以实验过程中会看到黑色粉末变红，且生成的水会在试管口冷凝成水珠，故正确。 故选：B。 3．（2025•温州期末）自然界中大多数金属以化合态形式存在。金属冶炼是把金属从化合态变成游离态，可通过实验了解该过程。据此回答下面小题。氢气还原氧化铜实验中，防止灼热的铜重新被氧化的操作是（　　） A．通入氢气前先检验纯度 B．先通一段时间氢气，再进行加热 C．加热试管前先进行预热 D．先停止加热，持续通氢气至冷却 【答案】D 【解答】解：氢气还原氧化铜实验中，防止灼热的铜重新被氧化的操作是先停止加热，持续通氢气至冷却。 故选：D。 4．（2025•温州期末）自然界中大多数金属以化合态形式存在。金属冶炼是把金属从化合态变成游离态，可通过实验了解该过程。据此回答下面小题。实验装置搭建得是否正确会影响实验的安全性及成功率。下列氢气还原氧化铜的装置合理的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【解答】解：为了排尽试管中的空气，导管应该伸入到试管底部。为了防止水蒸气冷凝回流炸裂试管，试管口应该略向下倾斜，D选项符合题意。 故选：D。 5．（2025•长兴县期末）如图为氢气还原氧化铜的实验装置，下列有关说法错误的是（　　） A．药品需平铺在试管底部，使反应更加充分 B．试管口需略向下倾斜，防止冷凝水倒流引起试管破裂 C．试管内药品加热前需先通氢气排尽试管内空气 D．反应结束后，先停止通氢气、再撤去并熄灭酒精灯 【答案】D 【解答】解：A、药品需平铺在试管底部，增大反应物之间的接触面积，使反应更加充分，故A正确； B、试管口需略向下倾斜，防止冷凝水倒流引起试管破裂，故B正确； C、试管内药品加热前需先通氢气排尽试管内空气，以防氢气不纯，加热时发生爆炸，故C正确； D、反应结束后，需先撤去酒精灯，停止加热，等装置冷却至室温，再停止通入氢气，以防止生成的铜再次被氧化，故D错误。 故选：D。 6．（2025•江北区期末）如图，甲和乙分别是氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验，下列有关说法正确的是（　　） A．甲实验试管口向下倾斜可防止氢气逸出 B．乙实验只能通过澄清石灰水是否变浑浊判断反应是否发生 C．都应先通入气体，再用酒精灯加热试管、玻璃管，以防止发生爆炸 D．氢气和一氧化碳都将氧化铜变成单质铜，都需尾气回收 【答案】C 【解答】解：A、甲实验试管口向下倾斜，可防止冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂，故选项说法错误。 B、一氧化碳和氧化铜在加热条件下反应铜和二氧化碳，乙实验不是只能通过澄清石灰水是否变浑浊判断反应是否发生，还能通过黑色粉末变红色判断反应是否发生，故选项说法错误。 C、氢气和一氧化碳均具有还原性，都应先通入气体，再用酒精灯加热试管、玻璃管，以防止发生爆炸，故选项说法正确。 D、氢气和一氧化碳都将氧化铜变成单质铜，但氢气没有毒性，无需进行尾气回收，故选项说法错误。 故选：C。 二、填空题 7．（2025•义乌市校级期末）氢气可以将金属从化合态变成游离态。以下是利用氢气还原氧化铜的装置。 （1）甲、乙两装置应选择的是 　A　 。 （2）下面是该实验的四个步骤，正确的操作顺序是 　BADC　 。 A.加热 B.通入氢气 C.停止通入氢气 D.停止加热 （3）支持两种物质发生反应的证据是 　试管中的黑色粉末变成红色，试管壁上有水珠出现　 。 【答案】（1）A； （2）BADC； （3）试管中的黑色粉末变成红色，试管壁上有水珠出现。 【解答】解：（1）加热固体时，为防止冷凝水倒流，炸裂试管，试管口要略向下倾斜；故答案为：A； （2）氢气还原氧化铜时，先通入氢气（排净试管中的空气，以防加热时发生爆炸），然后再点燃酒精灯加热，当试管的黑色固体变成红色时，停止加热继续通入氢气直到试管冷却至室温（防止在高温的条件下铜被空气中的氧气重新氧化），故正确的顺序为BADC；故答案为：BADC； （3）在加热的条件下，氢气与氧化铜反应生成铜和水，支持两种物质发生反应的证据是试管中的黑色粉末变成红色，试管壁上有水珠出现；故答案为：试管中的黑色粉末变成红色，试管壁上有水珠出现。 8．（2025•湖州期末）小吴同学用如图所示的玻璃管进行碳与氧化铜的反应。实验时A处的黑色固体变红，B处的现象是澄清石灰水变浑浊。 （1）本实验中体现碳具有的化学性质是 　还原性　 （选填“氧化性”、“还原性”或“催化性”）。 （2）查阅资料发现：反应生成的红色固体除了铜以外还可能含有氧化亚铜（Cu2O），氧化亚铜可以与硫酸发生如下反应：Cu2O+H2SO4＝Cu+CuSO4+X，该生成物X的化学式为 　H2O　 。 （3）小吴同学取出反应后的红色固体物质于试管中，加入适量稀硫酸加热后发现 　溶液由无色变为蓝色　 ，说明红色固体中含有氧化亚铜。 【答案】（1）还原性； （2）H2O； （3）溶液由无色变为蓝色。 【解答】解：（1）碳具有还原性，能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳。 （2）由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式，反应前铜、氢、氧、硫原子个数分别为2、2、5、1，反应后的生成物中铜、氢、氧、硫原子个数分别为2、0、4、1，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由2个氢原子和1个氧原子构成，则物质X的化学式为H2O。 （3）铜不与稀硫酸，氧化亚铜与稀硫酸反应：Cu2O+H2SO4＝CuSO4+H2O+Cu；可知取出反应后的红色固体物质于试管中，加入适量稀硫酸加热后发现溶液由无色变为蓝色，说明红色固体中含有氧化亚铜。 故答案为： （1）还原性； （2）H2O； （3）溶液由无色变为蓝色。 9．（2025•平湖市校级期末）如图所示是氢气还原氧化铜的实验，回答如下问题： （1）写出反应的化学方程式 　　 。 （2）实验要先通入一段时间的氢气后点燃酒精灯的原因是 　防止氢气与试管中空气混合加热发生爆炸（合理即可）　 。 （3）实验时，氧化铜先变成了亮红色，后又变成了黑色，从实验操作上分析造成这种结果的原因是 　实验结束时，先停止通氢气后熄灭酒精灯（合理即可）　 。 【答案】（1）； （2）防止氢气与试管中空气混合加热发生爆炸（合理即可）； （3）实验结束时，先停止通氢气后熄灭酒精灯（合理即可）。 【解答】解：（1）氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水，反应的化学方程式为：； （2）用氢气还原氧化铜时，应先通一段时间的氢气，排出试管内的空气，以免发生爆炸，后点燃酒精灯进行实验； （3）铜在加热条件下能与氧气反应生成氧化铜，实验时，氧化铜先变成了亮红色，后又变成了黑色，是因为未等到冷却至室温就停止了通氢气。 故答案为： （1）； （2）防止氢气与试管中空气混合加热发生爆炸（合理即可）； （3）实验结束时，先停止通氢气后熄灭酒精灯（合理即可）。 10．（2025•鹿城区期末）如图是氢气还原氧化铜的实验装置。 （1）实验中观察到的现象是 　黑色固体变红色　 。 （2）实验结束后要一直通入氢气直至试管冷却的原因是 　防止空气进入把铜氧化　 。 （3）一定条件下CO也可将氧化铜转化为铜单质.是因为CO和H2都具有 　还原　 性。 【答案】（1）黑色固体变红色。 （2）防止空气进入把铜氧化。 （3）还原。 【解答】解：（1）加热时氧化铜和氢气反应生成铜和水，实验中观察到的现象是黑色固体变红色。 故答案为：黑色固体变红色。 （2）实验结束后要一直通入氢气直至试管冷却的原因是防止空气进入把铜氧化。 故答案为：防止空气进入把铜氧化。 （3）一定条件下CO也可将氧化铜转化为铜单质.是因为CO和H2都具有还原性。 故答案为：还原。 11．（2025•北仑区期末）如图是科学兴趣小组进行CO还原CuO的实验简略图，请回答： （1）写出CO还原CuO的化学方程式 　CO+CuOCu+CO2 。 （2）实验过程中，玻璃管内出现的实验现象是 　黑色粉末逐渐变红色　 。 （3）点燃玻璃管下方酒精灯前要先通一会CO，目的是 　排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸　 。 【答案】（1）CO+CuOCu+CO2； （2）黑色粉末逐渐变红色； （3）排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸。 【解答】解：（1）一氧化碳具有还原性，与氧化铜在加热条件下反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为CO+CuOCu+CO2。 （2）实验过程中，玻璃管内出现的实验现象是黑色粉末逐渐变红色。 （3）点燃玻璃管下方酒精灯前要先通一会CO，目的是排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸。 故答案为： （1）CO+CuOCu+CO2； （2）黑色粉末逐渐变红色； （3）排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸。 12．（2025•上城区校级期末）某同学用含有CO2的CO来模拟炼铁实验，他设计如图所示的微型实验装置（夹持设备已略去）。已知：3CO+Fe2O32Fe+3CO2，一氧化碳为有毒气体，为防止刚生成的铁被空气氧化，反应结束后需继续通一会儿气，直至装置冷却。 （1）反应前要先通一段时间的气体，目的是 　排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸　 。 （2）写出B处玻璃管中发生反应的现象：　红色粉末逐渐变黑　 。 （3）装置D的作用 　吸收反应生成的二氧化碳并收集一氧化碳　 。 （4）实验结束后，D中有部分溶液进入E处量筒中，请设计实验方案，确定该溶液中含有氢氧化钠 　取少量E处溶液于试管中，先加入足量的氯化钙溶液（或氯化钡溶液等），若有白色沉淀生成，过滤，向滤液中滴加无色酚酞试液，若溶液变红，则说明溶液中含有氢氧化钠　 。 【答案】（1）排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸； （2）红色粉末逐渐变黑； （3）吸收反应生成的二氧化碳并收集一氧化碳； （4）取少量E处溶液于试管中，先加入足量的氯化钙溶液（或氯化钡溶液等），若有白色沉淀生成，过滤，向滤液中滴加无色酚酞试液，若溶液变红，则说明溶液中含有氢氧化钠。 【解答】解：（1）反应前先通一段时间的气体，主要是因为一氧化碳具有可燃性，若装置内混有空气，一氧化碳与空气混合在加热条件下可能会发生爆炸，所以先通一氧化碳排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸； （2）B处玻璃管中发生的反应是一氧化碳还原氧化铁，化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2，其现象为：红色粉末逐渐变黑。因为氧化铁是红棕色固体，被还原成铁粉后变为黑色； （3）一氧化碳与氢氧化钠不反应，装置D中装有氢氧化钠溶液，由于反应生成的二氧化碳会进入D中，氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，所以装置D的作用是吸收反应生成的二氧化碳并收集一氧化碳。 （4）实验结束后，D中有部分溶液进入E处量筒中，要确定该溶液中含有氢氧化钠，可以取少量E处溶液于试管中，先加入足量的氯化钙溶液（或氯化钡溶液等），若有白色沉淀生成，说明溶液中含有碳酸钠，然后过滤，向滤液中滴加无色酚酞试液，若溶液变红，则说明溶液中含有氢氧化钠。因为碳酸钠能与氯化钙（或氯化钡等）反应生成碳酸钙（或碳酸钡等）白色沉淀，除去碳酸钠后，再用酚酞检验氢氧化钠的存在。 故答案为： （1）排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸； （2）红色粉末逐渐变黑； （3）吸收反应生成的二氧化碳并收集一氧化碳； （4）取少量E处溶液于试管中，先加入足量的氯化钙溶液（或氯化钡溶液等），若有白色沉淀生成，过滤，向滤液中滴加无色酚酞试液，若溶液变红，则说明溶液中含有氢氧化钠。 13．（2025•平湖市期末）某课外活动小组用赤铁矿粉末（主要成分Fe2O3，杂质SiO2）模拟工业炼铁的主要反应原理，通过观察到的现象判断反应可能的产物。设计实验装置如图甲所示。回答下列问题： （1）写出用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式：　Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 。 （2）下列有关实验的说法正确的是 　AC　 。 A.CO是还原剂 B.可用NaOH溶液代替澄清石灰水 C.实验开始时先点燃酒精灯②，结束时先熄灭酒精灯① D.碳也可以与Fe2O3反应生成单质Fe，但这种方法获得的铁中含有杂质更多 （3）如图乙，实验室通常将H2C2O4和浓硫酸混合反应获得CO和CO2的混合气体，依次经过三个洗气装置可获得纯净的CO，装置的连接顺序为 　②　 →　①　 →　③　 。 （4）称取5.0g赤铁矿粉末进行实验，充分反应后硬质玻璃管中剩余固体质量3.8g，则此铁矿石的含铁量为 　56　 %。 【答案】（1）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。 （2）AC。 （3）②；①；③。 （4）56。 【解答】解：（1）高温条件下氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式是Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。 （2）A.CO是还原剂，该选项正确。 B.氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，过程中无明显现象，因此不能用NaOH溶液代替澄清石灰水，该选项不正确。 C.实验开始时先点燃酒精灯②，结束时先熄灭酒精灯①，该选项正确。 D.碳也可以与Fe2O3反应生成单质Fe，这种方法获得的铁中含有杂质不一定更多，该选项不正确。 （3）如图乙，实验室通常将H2C2O4和浓硫酸混合反应获得CO和CO2的混合气体，依次经过三个洗气装置可获得纯净的CO，装置的连接顺序为②（吸收二氧化碳）→①（检验二氧化碳是否被完全吸收）→③（吸收水蒸气）。 （4）称取5.0g赤铁矿粉末进行实验，充分反应后硬质玻璃管中剩余固体质量3.8g，说明氧化铁中氧元素质量是5.0g﹣3.8g＝1.2g，氧化铁质量是1.2g100%＝4g，铁元素质量是4g﹣1.2g＝2.8g，则此铁矿石的含铁量为100%＝56%。 故答案为：（1）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。 （2）AC。 （3）②；①；③。 （4）56。 14．（2025•海曙区期末）氢气和一氧化碳是金属冶炼中常用的气体还原剂。图甲与图乙分别为氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验装置。 （1）图甲中试管口略向下倾斜的目的是 　防止冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂　 。 （2）图乙中硬质玻璃管内的实验现象为 　黑色固体逐渐变红　 。 （3）实验步骤的先后顺序很重要。甲中反应前须先通入氢气，后点燃酒精灯，否则易发生爆炸。反应后须 　A　 （填字母）。 A.先停止加热，后停止通入氢气 B.先停止通入氢气，后停止加热 （4）从环境保护、安全的角度，请指出乙中装置存在的不足：　没有对尾气进行处理，会污染环境，且没有对一氧化碳的通入量进行控制，存在安全隐患　 。 【答案】（1）防止冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂； （2）黑色固体逐渐变红； （3）A； （4）没有对尾气进行处理，会污染环境，且没有对一氧化碳的通入量进行控制，存在安全隐患。 【解答】解：（1）氢气还原氧化铜时，若试管口向上倾斜，生成的水蒸气在试管口冷凝后会回流到热的试管底部，可能导致试管炸裂，所以图甲中试管口向下倾斜的目的是防止冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂； （2）一氧化碳具有还原性，能将氧化铜还原为铜，氧化铜是黑色固体，铜是红色固体，所以图乙中硬质玻璃管内的实验现象为黑色固体逐渐变红。 （3）氢气还原氧化铜时，反应前先通入氢气是为了排尽装置内的空气，防止氢气与空气混合加热发生爆炸；反应后先停止加热，后停止通入氢气，是为了防止生成的铜在高温下又被氧化，故选：A。 （4）一氧化碳有毒，会污染空气，而乙装置中没有对尾气进行处理，直接排放到空气中，会污染环境；同时一氧化碳是可燃性气体，与空气混合达到一定比例时遇明火会发生爆炸，该装置没有对一氧化碳的通入量进行控制，存在安全隐患。 故答案为： （1）防止冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂； （2）黑色固体逐渐变红； （3）A； （4）没有对尾气进行处理，会污染环境，且没有对一氧化碳的通入量进行控制，存在安全隐患。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 物质的分类与转化 5大高频考点概览 考点01 有机物和有机合成材料 考点02 纯净物和混合物 考点03 物质的鉴别、推断 考点04 物质的相互转化和制备 考点05 碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验 地 城 考点01 有机物和有机合成材料 一、单选题 1．（2025•钱塘区校级期末）热固性塑料在加热时会软化，在降温时会硬化；热固性塑料在制造时受热发生化学反应而导致硬化，成品在加热时不会软化，也不能被重新塑性。以下属于热固性塑料是（　　） A．尼龙雨伞 B．PVC水管 C．硅胶医用材料 D．PP塑料盆 2．（2025•婺城区期末）2025年世界地球日的主题为“全球战塑”，我们应树立“减塑限塑”环保理念，共同建设绿色、环保、健康的美丽家园。下列做法不符合该理念的是（　　） A．购物时自带布袋 B．将废弃塑料焚烧处理 C．塑料垃圾分类投放 D．使用可降解塑料吸管 3．（2025•海曙区校级期末）有一种新型可降解塑料，其主要成分是聚乳酸，可在微生物的作用下自然分解．使用这种塑料制品主要可以减少（　　） A．土壤污染 B．大气污染 C．水污染 D．生物污染 4．（2025•余姚市校级期末）用工业酒精兑水制成的假酒，因含有下列哪种物质而使人中毒（　　） A．乙醇 B．甲醇 C．乙烯 D．维生素 5．（2025•西湖区期末）下列物质的用途是由其化学性质决定的是（　　） A．用稀盐酸除铁锈 B．塑料经吹拉制成塑料薄膜 C．铜、铝用于制作电线电缆 D．利用浓硫酸的吸水性，做干燥剂 6．（2025•温州期末）2025年1月，我国多地颁发了“最严限塑令”。塑料垃圾会长期污染环境是因为它（　　） A．密度很小 B．柔韧度高 C．不易分解 D．极易熔化 7．（2025•宁波期末）做好垃圾分类，为绿色发展做贡献。下列可回收垃圾主要成分为有机合成材料的是（　　） A．旧报纸 B．塑料瓶 C．铝制易拉罐 D．玻璃瓶 8．（2025•余姚市期末）下列物体是使用塑料制成的是（　　） A．用金、银、铜等制作奖牌 B．用麻类纤维制作毛绒玩具 C．用新型钢材建造“鸟巢” D．用聚氟乙烯制造“水立方”外层膜 二、填空题 9．（2025•义乌市校级期末）在一支试管中放入少量聚乙烯塑料碎片，用酒精灯缓缓加热，聚乙烯塑料变软熔为液体，经冷却后又变为固体。 （1）通过实验可知，聚乙烯塑料属于 　　 （填“热塑性”或“热固性”）性塑料。装食品用的聚乙烯塑料袋应如何封口？　　 。 （2）用聚乙烯制作的矿泉水塑料瓶子，采用的成型工艺是 　　 成型（选填字母）。 A．注射 B．模压 C．浇铸 D．挤出 地 城 考点02 纯净物和混合物 一、选择题 1．（2025•慈溪市期末）推理是一种重要的思维方法。下列推理合理的是（　　） A．氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物 B．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应都是中和反应 C．溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的物质一定是溶液 D．酸性溶液能使石蕊变红，所以能使石蕊变红的溶液都是酸性溶液 2．（2025•嘉兴期末）实验室制取氧气所用的双氧水溶液，其溶质和溶剂的分子结构模型如图，下列分析正确的是（　　） A．都属于氧化物 B．化学性质相同 C．都含有氢分子 D．氧元素质量分数相同 3．（2025•上虞区期末）逻辑推理是一种重要的科学思维方法，下列推理合理的是（　　） A．化学变化伴随着能量的变化，则有能量变化的一定是化学变化 B．光合作用的同时进行着呼吸作用，则呼吸作用的同时也一定进行着光合作用 C．同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的微粒一定属于同种元素的原子 D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 4．（2025•嘉兴期末）许多科学概念在逻辑上存在并列、交叉和包含关系，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．纯净物和混合物属于交叉关系 B．混合物和溶液属于包含关系 C．饱和溶液和不饱和溶液属于交叉关系 D．饱和溶液和浓溶液属于并列关系 5．（2025•滨江区期末）科学观念和科学思维是科学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是（　　） A．分类观念：空气、矿泉水、液氧、二氧化碳都属于混合物 B．微观解释：水和过氧化氢化学性质不同，是因为它们的分子结构不同 C．守恒思想：某物质在氧气中燃烧有水生成，该物质含氢、氧两种元素 D．证据推理：单质只有一种元素组成，则只含有一种元素的物质是单质 6．（2025•杭州期末）近年来诸暨在冬季时经常出现雾霾天气，“霾”是指空气中因悬浮大量的烟、尘等微粒而形成的浑浊现象。如果把清洁的空气看做是一种气态的溶液，那么“霾”可视为（　　） A．溶液 B．纯净物 C．悬浊液 D．乳浊液 7．（2025•南湖区校级期末）许多科学概念在逻辑上存在并列、交叉和包含关系，如图所示，下列说法正确的是（　　） A．纯净物和混合物属于交叉关系 B．混合物和溶液属于并列关系 C．饱和溶液和不饱和溶液属于并列关系 D．饱和溶液和浓溶液属于包含关系 8．（2025•滨江区期末）下列基本科学观念所对应的叙述不正确的是（　　） A．分类观：物质可以分为混合物和纯净物 B．守恒观：化学反应前后，元素种类、原子数目均保持不变 C．微粒观：二氧化碳气体是由一个碳原子、两个氧原子构成的 D．能量观：稀盐酸和氢氧化钠溶液反应时温度升高，说明是放热反应 9．（2025•浙江校级期末）水是一种重要的自然资源。下列有关水的认识或观点不正确的是（　　） A．纯净的矿泉水不含任何溶质 B．蒸馏法得到的水是纯净物 C．纯净的水不导电，但生活中所用的水一般是能导电的 D．随着社会的发展和人口的增长，水资源已经出现严重危机 10．（2025•临海市校级期末）物质分类是重要的化学观念.下列示意图中能表示单质的（　　） A． B． C． D． 11．（2025•上城区期末）某科技公司研发了新一代智能手环，电池采用石墨烯材料，利用锂离子（Li+）进行高效能量存储。下列相关说法正确的是（　　） A．充放电过程中，锂原子在电极间移动且未被分割，说明原子是最小粒子 B．电池中有机电解质（如C3H4O3）由分子构成，分子是保持其化学性质的最小粒子 C．石墨烯仅含碳元素，所以由同种元素组成的物质一定是单质 D．锂离子（Li+）带正电荷，证明带电荷的微粒一定是离子 二、填空题 12．（2025•奉化区期末）在①洁净干燥的空气、②冰水混合物、③干冰、④水银、⑤澄清石灰水、⑥金刚石中属于单质的有　　 ，属于化合物的有　　 （填序号）。 13．（2025•莲都区期末）我市龙泉青瓷传统烧制技艺是全球首个入选“非遗”的陶瓷类项目。 （1）龙泉青瓷选料时，主要采用当地特有的瓷土，内含大量的石英。石英的主要成分是SiO2，SiO2属于　　 （填“单质”或“化合物”）。 （2）龙泉青瓷的烧制工艺复杂，部分步骤如图，请将它们正确排序　　 （填字母）。 地 城 考点03 物质的鉴别、推断 一、选择题 1．（2025•绍兴期末）为了区分铁屑、硫粉、氯化铁、氧化铜和粗盐五种物质，小柯参照二歧分类检索表制作了一个物质检索表，下列分析正确的是（　　） A．表中“2”代表单质 B．表中“甲”代表粗盐 C．表中“乙”代表的物质的化学式为FeCl2 D．按照现有表中的分类标准，可区分这五种物质 2．（2025•镇海区期末）下列物质鉴别的方法错误的是（　　） 选项 物质种类 鉴别方法 A 硫酸钠溶液和碳酸钠溶液 先滴加硝酸钡再滴加过量稀硝酸，观察白色沉淀是否消失 B 棉纤维与羊毛纤维 抽丝灼烧，闻气味 C CO与H2 通入灼热的氧化铜中，观察粉末颜色变化 D NaCl固体与NaOH固体 加水溶解，用温度计测量温度，观察温度变化 A．A B．B C．C D．D 3．（2025•上城区校级期末）下表是小红同学用多种方法来鉴别物质的情况，所用方法完全正确的是（　　） 需鉴别物质 分别取样后所加试剂或方法 方法1 方法2 A 木炭粉和铁粉 观察颜色 稀盐酸 B NH4HCO3氮肥和K2SO4钾肥 加Ca（OH）2研磨并闻气味 稀硫酸 C 氯化钾溶液和碳酸钾溶液 HCl Zn D 稀盐酸和氯化钠溶液 Fe2O3 无色酚酞 A．A B．B C．C D．D 4．（2025•上城区期末）黄金是一种金黄色的贵金属，24K黄金纯度约为99.9%。市面上常可能掺有铜、银、锡金属（其中一种或多种）的低纯度黄金，甚至有铜锌合金冒充黄金。结合以上信息对市面上“黄金”的鉴定方法和判定结果均正确的是（　　） 选项 鉴定方法 判定结果 A 仔细观察“黄金”颜色。 若外观为金黄色，一定为24K黄金。 D 用磁铁吸引“黄金”。 若不能被吸引，一定为24K黄金。 C 取少量“黄金”样品于盛有足量稀盐酸的试管中，振荡。 若没有气泡产生，一定为24K黄金。 D 取少量“黄金”样品进行较长时间的高温加热。 若金属不变色，一定为24K黄金。 A．A B．B C．C D．D 5．（2025•平湖市校级期末）如图所示为小嘉构建的甲、乙、丙、丁四种不同物质的关系图，“﹣”表示相邻的两种物质能发生反应。若甲为铁，乙、丙、丁分别是稀H2SO4、CuCl2溶液、NaOH溶液中的任意一种，则下列判断错误的是（　　） A．乙可能是CuCl2溶液 B．丙一定是NaOH溶液 C．丁一定是稀H2SO4 D．丙不可能是稀H2SO4 6．（2025•柯桥区期末）如图是头戴贴牌的学生一起玩“叠罗汉”游戏。用甲、乙、丙三块贴牌分别表示Fe、CuSO4溶液、H2SO4溶液中的一种，要求相叠的两种物质发生化学反应才能使游戏顺利进行，下列有关推断错误的是（　　） A．甲一定是Fe B．丙可能是CuSO4溶液 C．乙一定不是H2SO4溶液 D．用NaOH溶液替换Fe也能完成游戏 7．（2025•义乌市期末）下列根据某些性质区分一些常见物质的方法错误的是（　　） A．硫酸铵和氯化铵：加熟石灰研磨 B．羊毛和涤纶：灼烧闻气味 C．铜片和黄铜片：相互刻画 D．氧气和二氧化碳：伸入燃着的木条 二、填空题 8．（2025•慈溪市期末）如图奥运五环中A、B、C、D、E分别为稀硫酸、氢氧化钠溶液、二氧化碳、氧化铁、水五种物质中的一种，且相连环内的两种物质常温下能发生反应，E是常见的溶剂。请回答下列问题： （1）B物质是 　　 。 （2）A与B反应的实验现象是 　　 。 9．（2025•宁波期末）物质A、B、C、D、E均含同一种元素，它们之间的转化关系如图所示（“→”表示反应可一步实现，“一”表示相连的物质能相互反应，部分物质和反应条件略去）。已知：A、B是组成元素完全相同的液态物质，D很不稳定，能使紫色石蕊溶液变为红色。 （1）D的化学式为 　。 （2）C的一种用途为 　　 。 10．（2025•丽水期末）在物质的转化复习时，老师设置了“火车开起来”的游戏环节，游戏规则：箭头表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，若能进行如图所示的转化，“火车”就能开动。 （1）若车厢中的物质都含有钠元素，要让这列“火车”开动起来，符合条件的A物质有 　NaCl　 。 （2）请让这列“四节火车”开动起来：Cu→　 →Cu（OH）2。 11．（2025•北仑区期末）某固体物质可能含有Na2SO4、Na2CO3、CaCl2、KCl和KOH中的一种或几种。为探究其组成，流程和现象记录如图： （1）根据实验现象可知，固体物质中一定含有　 ，一定不含有　　 。 （2）取无色溶液B，依次滴加AgNO3溶液和稀HNO3，有白色沉淀产生，通过该实验现象能否说明原固体中含有KCl，并说明理由　　 。 12．（2025•绍兴期末）某化学兴趣小组对一种工业废水溶液A按下列步骤进行实验（假设能发生的反应均恰好完全反应）。根据实验事实用化学式回答。 （1）当废水溶液中仅含一种溶质时，该溶质是 　 。 （2）若废水中仅含两种盐，则该盐的组成可能是①　 ，②　 ，③　 ，④　　 。 13．（2025•诸暨市期末）某混合溶液可能含Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、NaOH中的一种或几种溶质，为验证其组成，小明设计了如图实验。[注：Ba（NO3）3溶液呈中性] （1）该混合溶液中一定没有的溶质是 　。 （2）图中白色沉淀的化学式是 　 。 （3）按以上步骤不能验证其组成是否含有氢氧化钠，若改变上述实验中所用三种试剂的滴加顺序，就可以验证其组成，则这三种试剂滴加的顺序依次为 　　 （填写序号）。 14．（2025•慈溪市期末）有一包固体样品，可能含氯化铁、硫酸钠、氢氧化钡、氢氧化钠中的一种或几种。小科进行了如下实验，请根据实验现象回答下列问题。 （1）沉淀乙的成分为 　　 。 （2）固体样品中一定含有的物质是 　　 。 （3）写出沉淀乙加足量稀盐酸发生反应的化学方程式：　　 。 （4）上述实验中，若滤液甲中加入的稀硫酸不是足量的，是否还能产生沉淀？　　 。（填“能”、“不能”或“不一定”） 15．（2025•镇海区期末）黑白复印机用的墨粉中常添加磁性Fe3O4粉末。Fe3O4由Fe2+、Fe3+和O2﹣按1：2：4的个数比构成。如图是氧化沉淀法生产复印用的Fe3O4粉末的流程简图。已知第④步反应中各元素化合价保持不变。 （1）Fe3O4粉末在复印机的电磁场作用下使墨粉形成字迹或图案，这个过程中Fe3O4粉末 　　 （填“有”或“没有”）受到力的作用。 （2）第②步加入试剂X的化学式为 　　 。 （3）操作Y的名称为 　　 。 （4）第③步中只有部分Fe（OH）2转化成Fe（OH）3。为了确保最终生成Fe3O4，第③步的产物中Fe（OH）2和Fe（OH）3的质量比应等于 　　 。 地 城 考点04 物质的相互转化和制备 一、选择题 1．（2025•绍兴期末）在一定条件下，以太阳能为热源分解Fe3O4，经由铁氧化合物循环分解海水制H2的过程如图。下列说法中不正确的是（　　） A．过程Ⅰ中能量转化形式是太阳能转化为化学能 B．铁氧化合物循环制H2具有节约能源、原料易获取等优点 C．过程Ⅰ的化学反应方程式为：2Fe3O46FeO+O2↑ D．制取过程中要不断添加Fe3O4和FeO 2．（2025•临平区期末）中国科学家已实现由CO2到淀粉的全人工合成，其中一步重要反应的物质转化如图所示。已知参加反应a的各物质分子个数比为1：1：1：1，则下列说法不正确的是（　　） A．H2O2中氧元素的化合价为﹣1价 B．甲醛分子中碳、氢、氧原子的个数比为1：2：1 C．甲醛中氧元素的质量分数高于甲醇，反应b属于分解反应 D．为使甲醇持续转化为甲醛，反应b不需要补充H2O2 3．（2025•永康市期末）在物质的转化复习时，老师设置了“火车开起来”的游戏环节，游戏规则：箭头表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“火车”就能开动。能让这列“四节火车”开动起来的是（　　） A．C→CO2→CaCO3→CaCl2 B．S→SO3→H2SO4→CaSO4 C．Cu→CuO→Cu（OH）2→CuCl2 D．Fe→FeCl2→Fe2（SO4）3→Na2SO4 4．（2025•永康市期末）小科学习了物质的性质后，梳理单质、氧化物、酸、碱、盐与X之间的转化关系如图所示。 “→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去。下列说法正确的是（　　） A．若X是水，单质一定是氢气 B．若X是NaCl，则盐可能是碳酸钠 C．若X是水，则能实现图中物质转化的基本反应类型总共有3种 D．若X是KCl，则碱转化为X的方程式一定是：KOH+HCl＝KCl+H2O 5．（2025•平湖市校级期末）物质之间可以相互转化，下列物质的转化方案中，正确的是（　　） A．CuCuSO4 B．FeFeCl3 C．BaCl2NaCl D．NaNO3KNO3 6．（2025•平湖市期末）下列制取物质的方案中，可以实现的是（　　） A．CuCuOCu（OH）2 B．KMnO4O2SO3H2SO4 C． D． 二、填空题 7．（2025•海曙区期末）普通粉笔主要成分为CaSO4、CaCO3和少量CaO，教师使用粉笔后皮肤容易开裂。而环保粉笔只含生石膏（CaSO4•2H2O），其化学性质相对稳定，对皮肤的刺激性较小。小科尝试将普通粉笔制成环保粉笔，制作流程如图所示。 （1）普通粉笔容易造成皮肤开裂，是因为粉笔中某成分与汗液中的水反应，生成有腐蚀性的碱性物质。该反应的化学方程式为 　 。 （2）操作Ⅰ应向粉笔粉末中加入适量的 　　 （填字母）。 A.稀硫酸 B.Ca（OH）2 C.Na2CO3 D.BaCl2 （3）操作Ⅱ的名称为 　　 。 8．（2025•北仑区期末）铜箔在新能源汽车电池制造等领域有重要应用。一种制造铜箔的主要工序如图1所示。 （1）“溶铜”前，粉碎处理铜原料的目的是　　 。 （2）“制箔”中，发生反应的化学方程式：2CuSO4+2H2O2Cu+O2↑+2X，X的化学式为　。 （3）“制箔”中，需生产抗拉强度大于355MPa顺且延伸率大于13.5%的铜箔，据图2可知，温度应控制在　　 内（填字母）。 A.45～49℃ B.50～52℃ C.53～55℃ D.56～60℃ （4）“酸洗”后，用熟石灰中和酸性废液，其反应的化学方程式为　　 。 9．（2025•上城区校级期末）矿石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2组成，用它制备氢氧化镁的流程如图所示： （1）在粉碎机中将矿石研磨粉碎的目的是　　 。 （2）反应Ⅱ的化学方程式为　　 。 （3）部分金属阳离子以氢氧化物形成沉淀时溶液的pH如表所示，则反应Ⅰ中加入熟石灰，调节溶液的pH，其合理范围应为　　 。 沉淀物 Fe2（OH）3 Cu（OH）2 Mg（OH）2 开始沉淀 1.9 4.2 9.1 完全沉淀 3.2 6.7 11.1 地 城 考点05 碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验 一、选择题 1．（2025•金华期末）如图为氢气还原氧化铜的实验，以下关于该实验说法错误的是（　　） A．实验结束后，应先熄灭酒精灯，再停止通氢气 B．在加热氧化铜前，需要先通一段时间的氢气 C．装置中通入氢气的导管末端应位于试管②处 D．实验中可以看到试管中固体由黑色变为红色 2．（2025•路桥区期末）如图所示为“氢气还原氧化铜”的实验装置，下列有关说法不正确的是（　　） A．实验前先通氢气，再点燃酒精灯 B．该装置同样适用于CO还原氧化铜实验 C．玻璃管伸入试管底部有利于氢气与氧化铜充分接触 D．实验过程中看到黑色粉末变红，且试管口有水珠产生 3．（2025•温州期末）自然界中大多数金属以化合态形式存在。金属冶炼是把金属从化合态变成游离态，可通过实验了解该过程。据此回答下面小题。氢气还原氧化铜实验中，防止灼热的铜重新被氧化的操作是（　　） A．通入氢气前先检验纯度 B．先通一段时间氢气，再进行加热 C．加热试管前先进行预热 D．先停止加热，持续通氢气至冷却 4．（2025•温州期末）自然界中大多数金属以化合态形式存在。金属冶炼是把金属从化合态变成游离态，可通过实验了解该过程。据此回答下面小题。实验装置搭建得是否正确会影响实验的安全性及成功率。下列氢气还原氧化铜的装置合理的是（　　） A． B． C． D． 5．（2025•长兴县期末）如图为氢气还原氧化铜的实验装置，下列有关说法错误的是（　　） A．药品需平铺在试管底部，使反应更加充分 B．试管口需略向下倾斜，防止冷凝水倒流引起试管破裂 C．试管内药品加热前需先通氢气排尽试管内空气 D．反应结束后，先停止通氢气、再撤去并熄灭酒精灯 6．（2025•江北区期末）如图，甲和乙分别是氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验，下列有关说法正确的是（　　） A．甲实验试管口向下倾斜可防止氢气逸出 B．乙实验只能通过澄清石灰水是否变浑浊判断反应是否发生 C．都应先通入气体，再用酒精灯加热试管、玻璃管，以防止发生爆炸 D．氢气和一氧化碳都将氧化铜变成单质铜，都需尾气回收 二、填空题 7．（2025•义乌市校级期末）氢气可以将金属从化合态变成游离态。以下是利用氢气还原氧化铜的装置。 （1）甲、乙两装置应选择的是 　　 。 （2）下面是该实验的四个步骤，正确的操作顺序是 　　 。 A.加热 B.通入氢气 C.停止通入氢气 D.停止加热 （3）支持两种物质发生反应的证据是 　　 。 8．（2025•湖州期末）小吴同学用如图所示的玻璃管进行碳与氧化铜的反应。实验时A处的黑色固体变红，B处的现象是澄清石灰水变浑浊。 （1）本实验中体现碳具有的化学性质是 　　 （选填“氧化性”、“还原性”或“催化性”）。 （2）查阅资料发现：反应生成的红色固体除了铜以外还可能含有氧化亚铜（Cu2O），氧化亚铜可以与硫酸发生如下反应：Cu2O+H2SO4＝Cu+CuSO4+X，该生成物X的化学式为 　　 。 （3）小吴同学取出反应后的红色固体物质于试管中，加入适量稀硫酸加热后发现 　　 ，说明红色固体中含有氧化亚铜。 9．（2025•平湖市校级期末）如图所示是氢气还原氧化铜的实验，回答如下问题： （1）写出反应的化学方程式 　　 。 （2）实验要先通入一段时间的氢气后点燃酒精灯的原因是 　　 。 （3）实验时，氧化铜先变成了亮红色，后又变成了黑色，从实验操作上分析造成这种结果的原因是 　　 。 10．（2025•鹿城区期末）如图是氢气还原氧化铜的实验装置。 （1）实验中观察到的现象是 　　 。 （2）实验结束后要一直通入氢气直至试管冷却的原因是 　　 。 （3）一定条件下CO也可将氧化铜转化为铜单质.是因为CO和H2都具有 　　 性。 11．（2025•北仑区期末）如图是科学兴趣小组进行CO还原CuO的实验简略图，请回答： （1）写出CO还原CuO的化学方程式 　。 （2）实验过程中，玻璃管内出现的实验现象是 　　 。 （3）点燃玻璃管下方酒精灯前要先通一会CO，目的是 　　 。 12．（2025•上城区校级期末）某同学用含有CO2的CO来模拟炼铁实验，他设计如图所示的微型实验装置（夹持设备已略去）。已知：3CO+Fe2O32Fe+3CO2，一氧化碳为有毒气体，为防止刚生成的铁被空气氧化，反应结束后需继续通一会儿气，直至装置冷却。 （1）反应前要先通一段时间的气体，目的是 　　 。 （2）写出B处玻璃管中发生反应的现象：　　 。 （3）装置D的作用 　　 。 （4）实验结束后，D中有部分溶液进入E处量筒中，请设计实验方案，确定该溶液中含有氢氧化钠 　　 。 13．（2025•平湖市期末）某课外活动小组用赤铁矿粉末（主要成分Fe2O3，杂质SiO2）模拟工业炼铁的主要反应原理，通过观察到的现象判断反应可能的产物。设计实验装置如图甲所示。回答下列问题： （1）写出用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式：　。 （2）下列有关实验的说法正确的是 　 。 A.CO是还原剂 B.可用NaOH溶液代替澄清石灰水 C.实验开始时先点燃酒精灯②，结束时先熄灭酒精灯① D.碳也可以与Fe2O3反应生成单质Fe，但这种方法获得的铁中含有杂质更多 （3）如图乙，实验室通常将H2C2O4和浓硫酸混合反应获得CO和CO2的混合气体，依次经过三个洗气装置可获得纯净的CO，装置的连接顺序为 　　 →　　 →　　 。 （4）称取5.0g赤铁矿粉末进行实验，充分反应后硬质玻璃管中剩余固体质量3.8g，则此铁矿石的含铁量为 　　 %。 14．（2025•海曙区期末）氢气和一氧化碳是金属冶炼中常用的气体还原剂。图甲与图乙分别为氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验装置。 （1）图甲中试管口略向下倾斜的目的是 　　 。 （2）图乙中硬质玻璃管内的实验现象为 　　 。 （3）实验步骤的先后顺序很重要。甲中反应前须先通入氢气，后点燃酒精灯，否则易发生爆炸。反应后须 　　 （填字母）。 A.先停止加热，后停止通入氢气 B.先停止通入氢气，后停止加热 （4）从环境保护、安全的角度，请指出乙中装置存在的不足：　　 。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $