第七单元 第二章 人类的起源和进化经历了漫长的历史过程(知识清单)生物新教材济南版八年级下册

2025-11-26
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版八年级下册
年级 八年级
章节 第二章 人类的起源和进化经历了漫长的历史过程
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 684 KB
发布时间 2025-11-26
更新时间 2025-12-11
作者 大道三千至简
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-11-26
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二章 人类的起源和进化经历了漫长的历史过程 学习导航站 知识主脉络:可视化思维导图,建立知识框架 核心知识库:重难考点总结,梳理必背知识、陷阱规避 第一节 人类起源于古猿(2个考点+1个归纳总结+2个特别提醒) 考点1 人类和类人猿有共同的祖先 ★★★☆☆ 考点2 早期人类是由古猿逐渐演化而来的 ★★☆☆☆ 第二节 早期人类逐渐演化成现代人(2个考点+1个归纳总结+1个特别提醒) 考点1 人类进化的四个阶段 ★★★☆☆ 考点2 现代人分为四个种族 ★★☆☆☆ (星级越高,重要程度越高) 素养加油站:科学史实引荐、跨学科知识整合、前沿科学动态、聚焦考点预测 方法储备库:高频考点,方法归纳 第一节 人类起源于古猿 考点1 人类和类人猿有共同祖先 ★★★☆☆ 1.类人猿 (1)概念: 、大猩猩、猩猩、长臂猿等与人有很多 的地方,统称为类人猿。 (2)人和类人猿都属于 类动物。 2.人类并不是神创造的 (1)1863年,英国博物学家赫胥黎利用比较解剖等方法,首次提出“ ”的理论。 (2) 在《人类的由来》中明确指出人类和现代的类人猿有着 。 3.人类和现代类人猿都是由古猿进化而来的 (1) 是人类起源于古猿的直接证据。 (2)化石显示:古猿的 和 发达,与猿的相似; 小,与人的相似。 (3)从早期人类化石来看,距今年代越久远的,在形态上与 越相似;距今年代越近的,在形态上与 越相似。 4.人类与类人猿是近亲的生物学证据 (1)类人猿有与人类相同的 ; (2)人类与类人猿有较高的基因 ; (3)类人猿也会患感冒、肺结核等与人类相似的 。 归纳总结 人类和现代类人猿都是由古猿进化而来的证据: (1)化石证据:如埃及古猿、云南禄丰古猿化石; (2)生物学证据:如类人猿与人类的血型、基因、蛋白质序列高度相似,共患相似疾病; (3)比较解剖学证据:如人类与类人猿的骨骼、器官结构相似。。 特别提醒 1.类人猿仍以树栖生活为主,运动方式主要是臂行。 2.类人猿虽然和人类有许多相似的地方,二者同属于灵长目,但不属于一个种,存在生殖隔离。 考点2 早期人类是由古猿演化而来的 ★★☆☆☆ 1.人类起源的背景 (1)古猿主要分布在热带和亚热带的森林,过着以 的生活。 (2)随着气候变冷,大片的森林变成了 ,导致大部分古猿灭绝。 (3)有一些古猿从森林边缘退向深处,继续过着树栖生活,逐渐进化成现代的 ; (4)另一些古猿被迫从树上转移到地面,改营 ,最终进化成人类。 2.人猿分界的重要标志——直立行走 (1)直立行走的原因:地面生活的古猿没有尖牙利爪攻击猎物以 ,也不能快速奔跑以 。 (2)直立行走的意义:视野 ,前后肢有了明确的 ,为 的发展创造了条件。 3.从猿到人的进化特点 (1)保留了一些猿的特征:继承了祖先的 习性,群体内的成员能够 。 (2)萌生出许多新的变化:产生了 ,又逐渐创造出 。 特别提醒 现代类人猿不能进化成人类。因为现在的环境与古猿进化时的环境已完全不同,且现代类人猿的基因、生存方式已定型,缺少当时的演化条件(如森林大规模消失的环境压力)。 第二节 早期人类逐渐演化成现代人 考点1 人类进化的四个阶段 ★★★☆☆ 阶段 生活年代 核心特征 南方古猿 440万~150万年前 脑容量450~530mL,能 ,能使用 工具、不能 工具(少女“露西”属于南方古猿) 能人 260万~150万年前 脑容量约680mL,能 直立人 180万~20万年前 脑容量超1000mL,会打制不同用途的 、学会用 (北京猿人属于直立人) 智人 20万~1万年前 脑容量平均约1360mL,会人工 、会制造 的工具、能缝制 、可用工具 归纳总结 1.人类进化历程中的关键进步: (1)工具的制造与使用:促进脑发育、劳动能力提升。 (2)火的使用:驱寒御敌、照明、改善营养(熟食),促进脑发育。 (3)语言与文字:促进交流合作、经验积累与传承。 2.“直立行走”是人类进化的起点;“制造工具”是能人区别于南方古猿的标志。 考点2 现代人分为四个种族 ★★☆☆☆ 1.现代人属于同一个物种—— 。 2.现代人可分为四个种族:蒙古利亚人、高加索人、尼格罗人和澳大利亚人。 种族 蒙古利亚人 肤色 黄褐色或黑棕色 黑色 虹膜颜色 黑棕色 褐色、灰色或蓝色 黑棕色 黑棕色 3.人类形成不同种族的原因:长期生活在不同地理、气候条件下,经过 ,逐渐形成与环境相适应的体质特征(如肤色、毛发),从而分化为不同种族。 4.全人类是一个命运共同体:人类拥有共同的 ,生活在同一个 上。 特别提醒 1.肤色是四个人类种族中最直观的特点。 2.肤色、发质等体表特征是由少数基因控制的,不同种族的多数基因仍是相同的。 3.不同种族之间可以彼此通婚,并能产生可育的后代(即没有生殖隔离)。 4.人类毛发退化的原因:直立行走后运动增多,散热需求增加;学会用火、缝制衣物后,毛发的保暖作用被替代(自然选择的结果)。 5.人类智齿退化的原因:饮食从粗糙(需智齿咀嚼)转为精细,智齿的咀嚼功能弱化;脑容量增大使颌骨变窄,口腔空间不足,智齿失去生长条件。 一、科学史实引荐 1859年,达尔文在《物种起源》中推断“人类的起源及其历史将被照亮”。1871年,他在《人类的由来》中明确提出人类起源于古猿的假说,但当时化石证据匮乏。直到1924年,在南非发现的“汤恩幼儿”头骨化石,为南方古猿的存在提供了关键实物证据。 考点预测 1.考点分析 在人类起源的研究历程中,“达尔文人类起源假说的发展与证据支撑”,是生物/历史学科中“科学理论与实证研究”的典型考点。 2.名题引路 达尔文在《人类的由来》中提出人类可能起源于古猿,当时这一观点面临的主要挑战是( A ) A.缺乏连接古猿与人类之间的过渡类型化石证据 B.遭到了所有科学家的坚决反对 C.当时的法律禁止研究人类起源 D.已经发现了完整的北京猿人头骨 二、跨学科知识整合 人类演化史与地球环境变迁史交织。东非大裂谷的形成改变了局部气候,促使古猿向直立行走演化;冰期时代海平面下降形成大陆桥,为智人向全球迁徙提供了地理通道。 考点预测: 1.考点分析 人类的起源和发展离不开地理环境变化的推动作用。地理和生物学往往是密不可分的,在素质教育和高精尖人才培养的教育背景下,地生联动很可能成为未来中考的趋势。 2.名题引路 在地球的冰期时代,早期人类能够从亚洲迁徙到美洲,其关键的自然条件是( C ) A. 造船技术高度发达 B. 海平面上升,海洋变得狭窄 C. 海平面下降,露出大陆桥 D. 美洲大陆向亚洲板块漂移 三、前沿科学动态 随着古DNA提取与测序技术的飞速发展,我们对人类起源的认识正在被不断刷新。科学家们现在能够从几万年前的古人类化石(如尼安德特人、丹尼索瓦人)中提取微量DNA,并与现代人类的基因进行比对。研究发现:除非洲以外的现代人体内,都含有1%~4%的尼安德特人基因。这一前沿发现,让“人类演化树”从一棵干净的分叉树,变成了一张相互交织的“网络”。 考点预测: 1.考点分析 古人类DNA研究是人类起源领域的前沿核心考点,是理解现代人类基因多样性的重要依据,也是近年考试中“跨学科(生物+历史)前沿知识”的高频命题点。该考点着重锻炼学生逻辑推理能力。 2.名题引路 现代科学研究发现,除非洲以外的现代人体内存在少量尼安德特人的基因。这一发现最能说明( B ) A. 尼安德特人和智人属于同一个物种 B. 智人在演化过程中曾与尼安德特人发生基因交流 C. 尼安德特人的智力水平高于智人 D. 现代人类的主要基因来自尼安德特人 1. 研究结果表明,人和黑猩猩的基因组有98%是相同的,人与黑猩猩的遗传差距,甚至比亲缘关系非常近的两种鸟还小。下列关于人与类人猿的说法错误的是( ) A.类人猿与人类的亲缘关系最近 B.类人猿是人类的祖先 C.类人猿与人类都起源于古猿 D.类人猿与人类发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同 2. 直立行走对人类演化的重要意义不包括( ) A. 将前肢解放出来,便于使用和制造工具 B. 使视觉范围扩大,利于发现敌害和猎物 C. 使下肢骨骼变粗,不再适于树栖生活 D. 瞬间提高了奔跑速度,以躲避天敌 4. 关于人类的进化,下列叙述中正确的是( ) A. 人类起源于类人猿 B. 语言是人与动物的唯一本质区别 C. 能否直立行走是人猿分界的重要标准 D.现代的黑猩猩将来也可以进化为人类 3. .通过对周口店北京人研究发现,他们能够按照自己意愿制造石器,会使用天然火,生活在距今约70万年至20万年前。据此推断,最可能隶属于( ) A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.现代智人 4. 研究发现,快肌纤维越多,肌肉的爆发力越强。相对于黑色人种,黄色人种的快肌纤维在肌肉群中占有的比例较小。东京奥运会中,苏炳添在男子100米半决赛中以9秒83的成绩打破亚洲记录,这是黄色人种首次在百米田径类项目中突破十秒。下列相关分析不正确的是( ) A.“黑色人种”和“黄色人种”分别属于人类种族中的尼格罗人和蒙古利亚人 B.不同人种的肌肉群在构造上的不同是由于环境不同导致人体发生了不同的变异 C.听到哨声迅速起跑是一种条件反射,经过反复训练后可以缩短反应时间 D.跑步过程中不断收缩的肌肉群属于反射弧中的效应器 5. 下列关于生命起源和进化的叙述,正确的是( ) A.生命起源的化学进化过程都发生在原始海洋 B.人猿分界的重要标志是制造工具和学会用火 C.原始的哺乳动物是由原始的鸟类进化而来的 D.野兔能迅速奔跑躲避敌害是长期自然选择的结果 学科网(北京)股份有限公司第1页共14页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第二章 人类的起源和进化经历了漫长的历史过程 学习导航站 知识主脉络:可视化思维导图,建立知识框架 核心知识库:重难考点总结,梳理必背知识、陷阱规避 第一节 人类起源于古猿(2个考点+1个归纳总结+2个特别提醒) 考点1 人类和类人猿有共同的祖先 ★★★☆☆ 考点2 早期人类是由古猿逐渐演化而来的 ★★☆☆☆ 第二节 早期人类逐渐演化成现代人(2个考点+1个归纳总结+1个特别提醒) 考点1 人类进化的四个阶段 ★★★☆☆ 考点2 现代人分为四个种族 ★★☆☆☆ (星级越高,重要程度越高) 素养加油站:科学史实引荐、跨学科知识整合、前沿科学动态、聚焦考点预测 方法储备库:高频考点,方法归纳 第一节 人类起源于古猿 考点1 人类和类人猿有共同祖先 ★★★☆☆ 1.类人猿 (1)概念: 黑猩猩 、大猩猩、猩猩、长臂猿等与人有很多 相似 的地方,统称为类人猿。 (2)人和类人猿都属于 灵长 类动物。 2.人类并不是神创造的 (1)1863年,英国博物学家赫胥黎利用比较解剖等方法,首次提出“ 人猿同祖 ”的理论。 (2) 达尔文 在《人类的由来》中明确指出人类和现代的类人猿有着 共同的祖先 。 3.人类和现代类人猿都是由古猿进化而来的 (1) 化石 是人类起源于古猿的直接证据。 (2)化石显示:古猿的 犬齿 和 臼齿 发达,与猿的相似; 门齿 小,与人的相似。 (3)从早期人类化石来看,距今年代越久远的,在形态上与 类人猿 越相似;距今年代越近的,在形态上与 现代人类 越相似。 4.人类与类人猿是近亲的生物学证据 (1)类人猿有与人类相同的 血型 ; (2)人类与类人猿有较高的基因 相似度 ; (3)类人猿也会患感冒、肺结核等与人类相似的 疾病 。 归纳总结 人类和现代类人猿都是由古猿进化而来的证据: (1)化石证据:如埃及古猿、云南禄丰古猿化石; (2)生物学证据:如类人猿与人类的血型、基因、蛋白质序列高度相似,共患相似疾病; (3)比较解剖学证据:如人类与类人猿的骨骼、器官结构相似。。 特别提醒 1.类人猿仍以树栖生活为主,运动方式主要是臂行。 2.类人猿虽然和人类有许多相似的地方,二者同属于灵长目,但不属于一个种,存在生殖隔离。 考点2 早期人类是由古猿演化而来的 ★★☆☆☆ 1.人类起源的背景 (1)古猿主要分布在热带和亚热带的森林,过着以 树栖为主 的生活。 (2)随着气候变冷,大片的森林变成了 稀树草原 ,导致大部分古猿灭绝。 (3)有一些古猿从森林边缘退向深处,继续过着树栖生活,逐渐进化成现代的 类人猿 ; (4)另一些古猿被迫从树上转移到地面,改营 地面生活 ,最终进化成人类。 2.人猿分界的重要标志——直立行走 (1)直立行走的原因:地面生活的古猿没有尖牙利爪攻击猎物以 获取食物 ,也不能快速奔跑以 逃避敌害 。 (2)直立行走的意义:视野 扩大 ,前后肢有了明确的 分工 ,为 脑 的发展创造了条件。 3.从猿到人的进化特点 (1)保留了一些猿的特征:继承了祖先的 群居 习性,群体内的成员能够 分工合作 。 (2)萌生出许多新的变化:产生了 语言 ,又逐渐创造出 文字 。 特别提醒 现代类人猿不能进化成人类。因为现在的环境与古猿进化时的环境已完全不同,且现代类人猿的基因、生存方式已定型,缺少当时的演化条件(如森林大规模消失的环境压力)。 第二节 早期人类逐渐演化成现代人 考点1 人类进化的四个阶段 ★★★☆☆ 阶段 生活年代 核心特征 南方古猿 440万~150万年前 脑容量450~530mL,能 直立行走 ,能使用 天然 工具、不能 制造 工具(少女“露西”属于南方古猿) 能人 260万~150万年前 脑容量约680mL,能 制造简单工具 直立人 180万~20万年前 脑容量超1000mL,会打制不同用途的 石器 、学会用 火 (北京猿人属于直立人) 智人 20万~1万年前 脑容量平均约1360mL,会人工 取火 、会制造 精细 的工具、能缝制 兽皮衣物 、可用工具 狩猎 归纳总结 1.人类进化历程中的关键进步: (1)工具的制造与使用:促进脑发育、劳动能力提升。 (2)火的使用:驱寒御敌、照明、改善营养(熟食),促进脑发育。 (3)语言与文字:促进交流合作、经验积累与传承。 2.“直立行走”是人类进化的起点;“制造工具”是能人区别于南方古猿的标志。 考点2 现代人分为四个种族 ★★☆☆☆ 1.现代人属于同一个物种—— 智人 。 2.现代人可分为四个种族:蒙古利亚人、高加索人、尼格罗人和澳大利亚人。 种族 蒙古利亚人 高加索人 澳大利亚人 尼格罗人 肤色 浅黄色 白色 黄褐色或黑棕色 黑色 虹膜颜色 黑棕色 褐色、灰色或蓝色 黑棕色 黑棕色 3.人类形成不同种族的原因:长期生活在不同地理、气候条件下,经过 自然选择 ,逐渐形成与环境相适应的体质特征(如肤色、毛发),从而分化为不同种族。 4.全人类是一个命运共同体:人类拥有共同的 祖先 ,生活在同一个 地球 上。 特别提醒 1.肤色是四个人类种族中最直观的特点。 2.肤色、发质等体表特征是由少数基因控制的,不同种族的多数基因仍是相同的。 3.不同种族之间可以彼此通婚,并能产生可育的后代(即没有生殖隔离)。 4.人类毛发退化的原因:直立行走后运动增多,散热需求增加;学会用火、缝制衣物后,毛发的保暖作用被替代(自然选择的结果)。 5.人类智齿退化的原因:饮食从粗糙(需智齿咀嚼)转为精细,智齿的咀嚼功能弱化;脑容量增大使颌骨变窄,口腔空间不足,智齿失去生长条件。 一、科学史实引荐 1859年,达尔文在《物种起源》中推断“人类的起源及其历史将被照亮”。1871年,他在《人类的由来》中明确提出人类起源于古猿的假说,但当时化石证据匮乏。直到1924年,在南非发现的“汤恩幼儿”头骨化石,为南方古猿的存在提供了关键实物证据。 考点预测 1.考点分析 在人类起源的研究历程中,“达尔文人类起源假说的发展与证据支撑”,是生物/历史学科中“科学理论与实证研究”的典型考点。 2.名题引路 达尔文在《人类的由来》中提出人类可能起源于古猿,当时这一观点面临的主要挑战是( A ) A.缺乏连接古猿与人类之间的过渡类型化石证据 B.遭到了所有科学家的坚决反对 C.当时的法律禁止研究人类起源 D.已经发现了完整的北京猿人头骨 【点拨】选项A正确,达尔文的观点来自于他对人类和类人猿的观察和推测,缺乏化石证据;选项B错误,很多科学家如赫胥黎支持人猿共祖观点;选项C错误,法律并未禁止,只是当时宗教神创论受到冒犯,两方展开了激烈辩论;选项D错误,北京猿人头骨发现晚于达尔文生活年代。 二、跨学科知识整合 人类演化史与地球环境变迁史交织。东非大裂谷的形成改变了局部气候,促使古猿向直立行走演化;冰期时代海平面下降形成大陆桥,为智人向全球迁徙提供了地理通道。 考点预测: 1.考点分析 人类的起源和发展离不开地理环境变化的推动作用。地理和生物学往往是密不可分的,在素质教育和高精尖人才培养的教育背景下,地生联动很可能成为未来中考的趋势。 2.名题引路 在地球的冰期时代,早期人类能够从亚洲迁徙到美洲,其关键的自然条件是( C ) A. 造船技术高度发达 B. 海平面上升,海洋变得狭窄 C. 海平面下降,露出大陆桥 D. 美洲大陆向亚洲板块漂移 【点拨】选项A错误,早期人类不具备制造精密的工具能力;选项B逻辑错误;选项C正确,海平面下降,早期人类可通过大陆桥进行长距离迁徙;选项D错误,板块漂移地质年代久远,与早期人类迁徙年代时间不同步,且板块漂移的核心内容是板块分离,不是板块合并。 三、前沿科学动态 随着古DNA提取与测序技术的飞速发展,我们对人类起源的认识正在被不断刷新。科学家们现在能够从几万年前的古人类化石(如尼安德特人、丹尼索瓦人)中提取微量DNA,并与现代人类的基因进行比对。研究发现:除非洲以外的现代人体内,都含有1%~4%的尼安德特人基因。这一前沿发现,让“人类演化树”从一棵干净的分叉树,变成了一张相互交织的“网络”。 考点预测: 1.考点分析 古人类DNA研究是人类起源领域的前沿核心考点,是理解现代人类基因多样性的重要依据,也是近年考试中“跨学科(生物+历史)前沿知识”的高频命题点。该考点着重锻炼学生逻辑推理能力。 2.名题引路 现代科学研究发现,除非洲以外的现代人体内存在少量尼安德特人的基因。这一发现最能说明( B ) A. 尼安德特人和智人属于同一个物种 B. 智人在演化过程中曾与尼安德特人发生基因交流 C. 尼安德特人的智力水平高于智人 D. 现代人类的主要基因来自尼安德特人 【点拨】基因的传递只能通过繁殖(有性生殖)实现。现代人体内存在尼安德特人基因,直接证明智人与尼安德特人在演化历史上的重叠时期发生过杂交,导致尼安德特人的部分基因被保留在智人基因组中故选项A错误,选项B正确;选项C错误,无法说明智力问题;选项D错误,现代人的主要基因来自于智人自身演化,仅有少量的尼安德特人基因。 1.研究结果表明,人和黑猩猩的基因组有98%是相同的,人与黑猩猩的遗传差距,甚至比亲缘关系非常近的两种鸟还小。下列关于人与类人猿的说法错误的是( ) A.类人猿与人类的亲缘关系最近 B.类人猿是人类的祖先 C.类人猿与人类都起源于古猿 D.类人猿与人类发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同 【答案】B 【详解】A、从基因组成来看,人和黑猩猩的基因组有98%是相同的,类人猿(包括黑猩猩等)与人类的亲缘关系最近,A正确; B、类人猿不是人类的祖先,人类和类人猿有着共同的原始祖先——古猿,B错误; C、类人猿与人类都起源于古猿,后来由于环境等因素的影响,才逐渐分化,符合进化论观点,C正确; D、类人猿与人类发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同,古猿的一支生活在森林中,逐渐进化成类人猿另一支由于环境改变,来到地面生活,逐渐进化成人类,D正确。 故选B。 【解题方法归纳】 人类和现代类人猿进化树: 2. 直立行走对人类演化的重要意义不包括( ) A. 将前肢解放出来,便于使用和制造工具 B. 使视觉范围扩大,利于发现敌害和猎物 C. 使下肢骨骼变粗,不再适于树栖生活 D. 瞬间提高了奔跑速度,以躲避天敌 【答案】D 【详解】直立行走是一个漫长的演化过程,在初期并不会“瞬间”提高奔跑速度,甚至可能影响奔跑的灵活性。A、B、C选项分别是直立行走带来的工具使用能力、生存能力、身体结构演化及其产生的积极影响。故选D。 【解题方法归纳】 区分“结果”与“意义”,警惕绝对化表述 1.明确题干指向:题干问的是“意义”或“作用”,通常指带来的积极影响或产生的深远后果。 2.分析选项因果: A(解放前肢)、B(扩大视野)都是直立行走直接带来的、具有积极意义的改变。 C(下肢变粗)是身体结构的适应性变化,是直立行走的“影响与结果”,也为其持续下去提供了基础。 D(瞬间提高速度)中的“瞬间”一词过于绝对,违背演化的渐进性,且该表述并非直立行走的意义。 3.核心技巧:警惕选项中出现的“绝对”、“立刻”、“完全”等绝对化词语,它们往往是错误选项的标志。 3. .通过对周口店北京人研究发现,他们能够按照自己意愿制造石器,会使用天然火,生活在距今约70万年至20万年前。据此推断,最可能隶属于( ) A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.现代智人 【答案】C 【详解】人类进化的历程通常可分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。其中南方古猿是猿猴的一种,能直立行走,只能使用天然工具;能人能制造简单的工具(石器);直立人会打制不同用途的石器,学会了用火;智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器,能用骨针缝制兽皮衣物,可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼。通过对周口店北京人研究发现,他们能够按照自己意愿制造石器,会使用天然火,生活在距今约70万年至20万年前。据此推断,最可能隶属于直立人。故选C。 【解题方法归纳】 构建特征图谱:为每个演化阶段匹配其最核心的、首次出现的标志。 南方古猿:最早直立行走。 能人:最早制造和使用工具。 直立人:最早学会使用火。 智人:最早创造文化艺术,形态上与现代人几乎相同。 4. 研究发现,快肌纤维越多,肌肉的爆发力越强。相对于黑色人种,黄色人种的快肌纤维在肌肉群中占有的比例较小。东京奥运会中,苏炳添在男子100米半决赛中以9秒83的成绩打破亚洲记录,这是黄色人种首次在百米田径类项目中突破十秒。下列相关分析不正确的是( ) A.“黑色人种”和“黄色人种”分别属于人类种族中的尼格罗人和蒙古利亚人 B.不同人种的肌肉群在构造上的不同是由于环境不同导致人体发生了不同的变异 C.听到哨声迅速起跑是一种条件反射,经过反复训练后可以缩短反应时间 D.跑步过程中不断收缩的肌肉群属于反射弧中的效应器 【答案】B 【详解】A、黄色人种多数属于蒙古利亚人中的东亚类型和南亚类型,黑色人种属于人类种族中的尼格罗人,A正确。 B、不同人种的肌肉群在构造上的不同是由于遗传物质不同导致人体发生了不同的变异,B错误。 C、听到哨声迅速起跑是一种条件反射,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的反射。经过反复训练后可以缩短反应时间,C正确。 D、反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分,跑步过程中不断收缩的肌肉群属于反射弧中的效应器,D正确。 故选B。 【解题方法归纳】 (1)现代人类四个种族的肤色特征简记:蒙古利亚人(蒙黄)、高加索人(高白)、尼格罗人(尼黑)、澳大利亚人(澳棕)。 (2)区分可遗传变异和不遗传变异的方法:遗传物质是否改变。 (3)非条件反射的特点:先天,不需要大脑参与;条件反射的特点:后天形成,需要大脑参与。 (4)感受器和效应器的分辨口诀:感受器:感刺激,传信号;效应器:接指令,做动作。 5. 下列关于生命起源和进化的叙述,正确的是( ) A.生命起源的化学进化过程都发生在原始海洋 B.人猿分界的重要标志是制造工具和学会用火 C.原始的哺乳动物是由原始的鸟类进化而来的 D.野兔能迅速奔跑躲避敌害是长期自然选择的结果 【答案】D 【详解】A、生命起源的化学进化过程中,从无机小分子生成有机小分子的阶段是在原始大气中完成的,不是都发生在原始海洋,A错误。 B、人猿分界的重要标志是直立行走,而不是制造工具和学会用火,B错误。 C、原始的鸟类和原始的哺乳动物都是由原始的爬行类进化而来的,C错误。 D、野兔能迅速奔跑躲避敌害是长期自然选择的结果,在生存斗争中,具有迅速奔跑能力的野兔能够更好地躲避敌害,生存下来并繁殖后代,而奔跑能力较弱的野兔则容易被敌害捕食,逐渐被淘汰,经过长期的自然选择,野兔的奔跑能力逐渐增强,D正确。 故选D。 【解题方法归纳】 (1)化学进化过程记忆简图: (2)动物主要类群的进化树示意图 (3)感受器和效应器的分辨口诀:感受器:感刺激,传信号;效应器:接指令,做动作。 学科网(北京)股份有限公司第1页共14页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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