内容正文:
道德与法治 二年级 | 上册
第二单元 • 我爱我们班
第7课我是班级值日生
思考:
1为什么尼卡今天到校特别早?
2.尼卡到幼儿园都做了什么?
3.尼卡这一天心情怎么样?
今天他当值日生
开教室门、摆桌椅、收拾图书、擦玩具、浇花
为大家服务心情很棒
你知道自己是哪一天值日吗?
你值日的时候做了些什么呢?
我是星期( )值日,我做了( )
想一想:值日生要做哪些事?
今天我值日
早点到校
穿戴整洁
我提前到教室,给大家开窗通风
认真打扫
提醒学习
打扫卫生
你的作业呢?
检查作业
要给大家做榜样。
当好值日生,我要这样做:
要想着服务班级和他人。
要认真值日。
提醒同学遵守纪律,完成作业......
小组讨论
思考:怎样做好值日生?
我们做好值日生,还有以下小窍门:
金钥匙
好几个值日生一起做值日。
(做值日要团结合作)
先洒水,后扫地。或先扫地,后拖地。(做值日有顺序)
用笤帚扫地,用布子擦黑板。
(做值日要巧用工具)
遇到这种情况怎么办?
面对困惑
我够不着上面,让我擦黑板这样分工不合理。
你怎么把垃圾堆在路中间,差点把我绊倒!
难题一:同学对分工有意见
难题二:埋怨垃圾堆错地方
在分配任务时要考虑同学的实际情况,合理分配,才能高效完成任务。
值日时,要细心,
不给别人带来不便。
同学看书不遵守规则,不把图书归回原位。
难题四:同学不守规则
难题三:同学要求打破规则
看完一本,请放回原处,再拿第二本。
遇到这样的困难,应告诉同学具体做法,得到同学的理解。
忘记带红领巾的同学请你别记她的名字。
按照规定做事是值日生的职责。
视频《谁是值日生》
值日生要提前做好准备,不能忘记了值日。
01
做事要有原则,事事按照规定来。
02
告知同学具体做法,得到理解。
03
根据同学情况,合理分配任务。
04
细致安排,不给他人添麻烦。
当好值日生有方法
羊羊值日
值日生不能决定一切,也要虚心听取其他同学的意见。
绘本故事
值日生是为班级同学服务的,对待其他同学态度要亲切。
值日生要努力做好自己的本职工作。
值日生要如实记录班级情况,不能随意打破规则。
夸夸我班的值日生
李敏同学——值日认真,主动服务。
于浩同学——有礼貌,有办法,负责任。
班级卫生是集体的事,我们需要配合值日生,共同完成,维护我们班级的干净整洁。
认真做值日可以使教室干净、整洁,同学们心情愉快,还是爱劳动、热爱集体的表现。
《今天我是值日生》
我是小小值日生,
认真扫地搞卫生。
摆齐桌子擦黑板,
快快乐乐来劳动。
不怕脏来不怕累,
服务大家真光荣!
总结提升
a.当地面有纸,怎么办?
b.打扫完卫生区和教室后,打扫卫生的工具怎样摆放?
c.桌子、椅子不整齐,应该怎么办?
d.午餐后,桌面和地面脏了,怎么处理?
可当你不是值日生,但却遇到这样的情况时,我们又该怎么办呢?
课后大比拼
我们是班级的小主人,班级值日很光荣!
我们每一个人都应该努力当好班级值日生。
Lavf60.16.100
Lavf60.16.100
Lavf57.62.100
Lavf57.62.100
vid:v0300fg10000c2igmd1hopcb2k07r850
Lavf57.62.100
$