精品解析：山东省菏泽市鄄城县2025-2026学年九年级上学期期中考试化学试题

2025—2026学年度第一学期阶段性质量检测 九年级化学试题 (时间： 60分钟 满分： 100分) 可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 O-16 Fe-56 第I卷 (选择题 共40分) 一、选择题(本题包括16个小题，共40分。每小题只有一个选项符合题意。1~8小题每题2分，9~16小题每题3分) 1. 成语中蕴含着丰富的化学知识，下列成语涉及化学变化的是 A. 木已成舟 B. 钻木取火 C. 滴水成冰 D. 沙里淘金 2. 下列图示操作正确的是 A. 液体读数 B. 滴加液体 C. 取用粉末状固体 D. 倾倒液体 3. 空气又称大气，是人类生产生活重要资源。下列有关空气的说法不正确的是 A. 空气的成分按质量计算，氮气占78%，氧气占21% B. 气焊时用纯氧代替空气使气体燃烧更剧烈，以获得更高温度 C. 稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可用于制造电光源 D. 空气污染指数越大，空气质量级别越高，空气质量越差 4. 下列有关水的说法正确的是 A. 地球上的淡水资源取之不尽用之不竭 B. 为防治水体污染禁止使用化肥和农药 C. 过滤可以除去水中难溶性的杂质 D. 生活污水和工业废水可随意排入河流 5. 正确使用化学用语是学好化学的关键。请你帮助同学们检查化学笔记，其中书写正确的是 A. 一个镁离子： Mg B. 两个钠离子： 2Na⁺ C. 两个氧原子： O2 D. 两个氮元素： 2N 6. 铼在元素周期表中的相关信息如右图所示。下列有关说法不正确的是 A. 铼的元素符号是Re B. 铼原子的核内质子数为75 C. 铼原子的核外电子数为75 D. 铼的相对原子质量为186.2g 7. 下列客观现实对应的微观解释错误的是 A. 端午时节，粽叶飘香—分子总是在不断运动着 B. 蔗糖放入水中溶解—蔗糖分子分解了 C. 氧气和液氧都能支持燃烧—构成物质的分子相同，其化学性质相同 D. 水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起—水分子间的间隔增大 8. 下列有关实验现象的描述，正确的是 A. 木炭在空气中剧烈燃烧，发出白光 B. 硫燃烧生成有刺激性气味的气体 C. 铜粉在空气中加热生成氧化铜 D. 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体 9. 蓬华脐橙果肉鲜嫩多汁、甘甜浓郁，富含维生素 C（化学式为 C6H8O6）。下列关于维生素 C的说法正确的是 A. 维生素 C 中含有 6 个碳原子 B. 维生素 C 中氢元素的质量分数最小 C. 维生素 C 是由碳原子、氢原子、氧原子构成的化合物 D. 维生素 C 中碳、氢、氧元素的质量比为 3：4：3 10. 我国“十四五”规划和2035年远景目标纲要明确指出“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”。下列做法中，不符合这一理念的是 A. 推广风力发电 B. 直接排放污水 C. 合理使用化肥 D. 提倡绿色出行 11. 下列有关空气各成分的说法错误的是 A. 氧气能供给生物呼吸，支持燃料燃烧 B. 二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质 C. 氮气的化学性质不活泼，可用作食品防腐 D. 稀有气体通电发出各种不同颜色的光是化学变化 12. 下列化学用语正确的是 A. 保持氧气化学性质的最小粒子：O B. 氧化铁：FeO C. 2个镁离子：2Mg2+ D. 60个碳原子：C60 13. 奶茶作为当下中学生热衷的饮品之一，通常由茶叶、奶或奶精、糖和水等原料混合而成的。茶叶与水反应会释放出茶多酚等物质，茶多酚的化学式为C22H18O11。下列说法不正确的是 A. 茶多酚由三种元素组成 B. 茶多酚中碳元素质量分数最大 C. 1个茶多酚分子中含有22个碳原子、18个氢原子、11个氧原子 D. 奶茶变质主要是由于茶多酚被空气中的氧气氧化产生二氧化硫等有害物质 14. 推理是学习化学的一种重要的方法.下列推理得出的相关结论合理的是 A. 分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的 B. 单质和氧气的反应都是化合反应，所以化合反应都是单质和氧气的反应 C. 氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 D. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物 15. 下列说法完全正确的一组是（ ） A 氖气的化学式—— 1个硅原子——Si 1个钠离子—— B 决定元素种类——质子数 决定元素化学性质——最外层电子数 决定元素在周期表中的周期序数——电子层数 C 铁——由分子构成 二氧化碳——由原子构成 硫酸铜——由离子构成 D 分子——化学变化中的最小粒子 原子——保持物质化学性质的最小粒子 离子——带电的原子或原子团 A. A B. B C. C D. D 16. 为测定空气中氧气的含量，某同学将教材实验进行改进，改进后的实验装置如图所示，(部分夹持装置已忽略)，实验时引燃红磷后便熄灭酒精灯。下列有关改进实验的说法不正确的是 A. 红磷燃烧的文字表达式可以表示为：红磷+氧气→五氧化二磷 B. 待红磷熄灭并冷却至室温，打开弹簧夹，注射器活塞向左移动 C. 实验结束后试管内气体的主要成分为氮气 D. 改进后的装置能减少测量误差，且对环境更友好 第Ⅱ卷 (非选择题，共60分) 二、填空题(本题包括4个小题，每空2分，共30分) 17. 化学用语是学习化学的重要工具，请按要求用化学用语填空。 （1）两个氖原子；________ （2）2个硝酸根离子：________ （3）地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成化合物的化学式：_________ 18. 观察下列粒子结构示意图和元素周期表(部分)。 （1）图甲中，具有相对稳定结构的原子是___________(填元素符号)。 （2）图甲中，属于金属阳离子的是___________(填离子符号)。 （3）图乙中，X的值为___________。 （4）图甲中，B、D粒子构成的物质___________(填化学式)。 19. 央视栏目《典籍里的中国》展现了中国智慧，其中有许多古今对比。 （1）记录——古代用墨书写典籍保存至今而不变色，如今可将信息存储在芯片上，芯片中含有硅元素，该元素的元素符号为___________。 （2）航天——两千年前屈原的《天问》启迪了中国人对宇宙的想象和追问，如今我国航天员在空间站可以连续生活六个月。航天员呼吸所需氧气来自水的电解，电解水时负极产生的气体是___________(填化学式)。 （3）净——明代《天工开物》一书记载了明矾净水，如今使用高铁酸钾(化学式为K2FeO4)不仅能净水， 还能消毒。K2FeO4中 Fe元素的化合价为___________。 20. 如图中A是锡元素在周期表中的信息，B、C、D分别为三种粒子的结构示意图，E为元素周期表中的部分信息，请根据图中信息回答。 （1）锡原子的核电荷数是___________ （2）硒(Se)元素与氧、硫元素的化学性质相似，原因是它们原子的___________相同。 （3）硒在氧气中燃烧生成二氧化硒，写出二氧化硒的化学式：___________。 （4）元素在周期表中的分布是有规律的，E中甲的原子序数___________(填“大于”或“小于”)乙的原子序数。乙所代表的元素的元素符号为___________。 三、实验探究题(本题包括2个小题，每空2分，共20分) 21. 制取气体是初中化学实验的重要内容。 （1）仪器M的名称是___________。 （2）实验室用A装置制备氧气，在装入试剂前应先___________；其化学反应文字表达式为___________。 （3）某气体只能用D装置收集，则该气体可能具有的性质为___________(填字母)， A. 能与水反应 B. 能与空气反应 C. 密度与空气接近 22. 氧化铜CuO能否对过氧化氢的分解起催化作用？实验兴趣小组的同学进行了以下探究。 【实验】用天平称量0.2gCuO，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如图实验： （1）实验①的目的是___________。 （2）实验②可观察到的现象是__________。 （3）试剂X为_________，实验④的目的是__________。 （4）若CuO为过氧化氢分解的催化剂，则m=___________g。 【结论】过氧化氢能被CuO催化分解，写出该化学文字表达式_________。 四、计算题(本题包括1个小题，共10分) 23. 铁制品在潮湿环境里容易生锈。铁锈的主要成分是三氧化二铁(也叫氧化铁Fe2O3试计算： （1）铁锈的主要成分氧化铁中铁元素和氧元素的质量比为：___________。 （2）氧化铁中铁元素的含量(即铁元素的质量分数)(写出计算过程)。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期阶段性质量检测 九年级化学试题 (时间： 60分钟 满分： 100分) 可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 O-16 Fe-56 第I卷 (选择题 共40分) 一、选择题(本题包括16个小题，共40分。每小题只有一个选项符合题意。1~8小题每题2分，9~16小题每题3分) 1. 成语中蕴含着丰富的化学知识，下列成语涉及化学变化的是 A. 木已成舟 B. 钻木取火 C. 滴水成冰 D. 沙里淘金 【答案】B 【解析】 【详解】A、木已成舟，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化； B、钻木取火，发生了燃烧，一定有新物质生成，属于化学变化； C、滴水成冰，只是水的状态的改变，无新物质生成，属于物理变化； D、沙里淘金，只是将金子从沙子中淘洗出来，无新物质生成，属于物理变化。 故选B。 2. 下列图示操作正确的是 A. 液体读数 B. 滴加液体 C. 取用粉末状固体 D. 倾倒液体 【答案】C 【解析】 【详解】A、读取液体体积时，量筒要放平，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，错误； B、用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管应垂直悬空在试管口上方，不能伸入试管内，防止污染试剂，图中胶头滴管伸入了试管内，错误； C、取用粉末状固体，先将试管横放，把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部，再使试管直立，正确； D、用试剂瓶向试管内倾倒液体时，瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着，图中瓶塞正放在桌面上，错误。 故选C。 3. 空气又称大气，是人类生产生活的重要资源。下列有关空气的说法不正确的是 A. 空气的成分按质量计算，氮气占78%，氧气占21% B. 气焊时用纯氧代替空气使气体燃烧更剧烈，以获得更高温度 C. 稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可用于制造电光源 D. 空气污染指数越大，空气质量级别越高，空气质量越差 【答案】A 【解析】 【详解】A、空气的成分按体积（不是质量）计算，氮气占78%，氧气占21%，故选项说法错误； B、氧气能支持燃烧，气焊时用纯氧代替空气使气体燃烧更剧烈，以获得更高温度，故选项说法正确； C、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，因此可用于制造多种用途的电光源，故选项说法正确； D、空气污染指数越大，空气质量级别数值就越大，空气质量越差，故选项说法正确； 故选：A。 4. 下列有关水的说法正确的是 A. 地球上的淡水资源取之不尽用之不竭 B. 为防治水体污染禁止使用化肥和农药 C. 过滤可以除去水中难溶性的杂质 D. 生活污水和工业废水可随意排入河流 【答案】C 【解析】 【详解】A、地球上的淡水资源是有限的，且分布不均衡，需要节约用水，该选项说法不正确； B、化肥和农药在农业生产中不可或缺，完全禁止会影响粮食安全。正确的做法是合理使用，并推广环保型替代品，而非一刀切禁止，该选项说法不正确； C、过滤可以除去水中难溶性的杂质，该选项说法正确； D、生活污水和工业废水不可随意排入河流，会造成水污染，该选项说法不正确； 故选C。 5. 正确使用化学用语是学好化学的关键。请你帮助同学们检查化学笔记，其中书写正确的是 A. 一个镁离子： Mg B. 两个钠离子： 2Na⁺ C. 两个氧原子： O2 D. 两个氮元素： 2N 【答案】B 【解析】 【详解】A、离子符号由元素符号和电荷数组成，电荷数写在右上角，数字在前，符号在后，一个镁离子表示为，A选项错误； B、离子符号由元素符号和电荷数组成，电荷数写在右上角，数字在前，符号在后，表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，两个钠离子表示为，B选项正确； C、原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，则两个氧原子表示为2O，C选项错误； D、元素论种类不论个数，D选项错误。 故选：B。 6. 铼在元素周期表中的相关信息如右图所示。下列有关说法不正确的是 A. 铼的元素符号是Re B. 铼原子的核内质子数为75 C. 铼原子的核外电子数为75 D. 铼的相对原子质量为186.2g 【答案】D 【解析】 【详解】由铼在元素周期表中的相关信息可知，铼的元素符号为Re，对于原子，质子数=核外电子数=75，相对原子质量为186.2，单位是“1”，常省略，不是“g”，故选D。 【点睛】相对原子质量和相对分子质量都有单位，单位是“1”，常省略，不是“g”。 7. 下列客观现实对应的微观解释错误的是 A. 端午时节，粽叶飘香—分子总是在不断运动着 B. 蔗糖放入水中溶解—蔗糖分子分解了 C. 氧气和液氧都能支持燃烧—构成物质的分子相同，其化学性质相同 D. 水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起—水分子间的间隔增大 【答案】B 【解析】 【详解】A、端午时节，粽叶飘香，是因为粽子中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到粽香，故选项解释正确； B、蔗糖放入水中溶解，是因为蔗糖分子是在不断运动的，运动到水分子中间去了，故选项解释错误； C、氧气和液氧都能支持燃烧，是因为它们是由氧分子构成的，同种的分子化学性质相同，故选项解释正确； D、水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起，是因为温度升高，水分子间的间隔变大，故选项解释正确； 故选：B 8. 下列有关实验现象的描述，正确的是 A. 木炭在空气中剧烈燃烧，发出白光 B. 硫燃烧生成有刺激性气味的气体 C. 铜粉在空气中加热生成氧化铜 D. 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体 【答案】B 【解析】 【详解】A、木炭在空气中燃烧发出红光，在氧气中才发出白光，A选项错误； B、硫燃烧会生成有刺激性气味的气体，B选项正确； C、“生成氧化铜”是实验结论，不是现象，C选项错误； D、铁丝在氧气中燃烧需点燃，直接伸入不点燃不会燃烧，D选项错误。 故选：B。 9. 蓬华脐橙果肉鲜嫩多汁、甘甜浓郁，富含维生素 C（化学式为 C6H8O6）。下列关于维生素 C的说法正确的是 A. 维生素 C 中含有 6 个碳原子 B. 维生素 C 中氢元素的质量分数最小 C. 维生素 C 是由碳原子、氢原子、氧原子构成的化合物 D. 维生素 C 中碳、氢、氧元素的质量比为 3：4：3 【答案】B 【解析】 【详解】A、维生素C由维生素C分子构成，每个维生素C分子中含6个碳原子，不符合题意； B、维生素C中C、H、O元素的质量比为：（12×6）：8：（16×6）=9:1:12，故氢元素的质量分数最小，符合题意； C、由化学式可知，维生素C是由碳元素、氢元素、氧元素组成的纯净物，属于化合物，维生素C由维生素C分子构成，不是由原子构成的，不符合题意； D、维生素C中C、H、O元素的质量比为：（12×6）：8：（16×6）=9:1:12，不符合题意。 故选B。 10. 我国“十四五”规划和2035年远景目标纲要明确指出“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”。下列做法中，不符合这一理念的是 A. 推广风力发电 B. 直接排放污水 C. 合理使用化肥 D. 提倡绿色出行 【答案】B 【解析】 【详解】A、推广风力发电，有利于节约化石能源，减少环境污染，符合“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”这一理念，故A不符合题意； B、直接排放污水，会造成水体污染，不符合“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”这一理念，故B符合题意； C、合理使用化肥，既有利于农业的发展，又利于保护环境，符合“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”这一理念，故C不符合题意； D、提倡绿色出行，有利于保护环境，符合“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”这一理念，故D不符合题意。 故选B。 11. 下列有关空气各成分的说法错误的是 A. 氧气能供给生物呼吸，支持燃料燃烧 B. 二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质 C. 氮气的化学性质不活泼，可用作食品防腐 D. 稀有气体通电发出各种不同颜色的光是化学变化 【答案】D 【解析】 【详解】A、氧气能供给生物呼吸，氧气具有助燃性，可以支持燃料燃烧，此选项正确； B、绿色植物的光合作用是二氧化碳和水在光照的条件下，在叶绿体中反应生成葡萄糖和氧气，所以二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质，此选项正确； C、氮气化学性质不活泼，通常不与其他物质发生反应，可用作食品防腐，此选项正确； D、稀有气体充入霓虹灯里，通电时会发出不同颜色的光，没有新物质生成，发生的是物理变化，此选项错误。 故选D。 12. 下列化学用语正确的是 A. 保持氧气化学性质的最小粒子：O B. 氧化铁：FeO C. 2个镁离子：2Mg2+ D. 60个碳原子：C60 【答案】C 【解析】 【详解】A、氧气是由氧分子构成的，则保持氧气化学性质的最小粒子为氧分子，表示为O2，故A错误； B、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显-2价，其化学式为Fe2O3，故B错误； C、离子表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。2个镁离子表示为2Mg2+，故C正确； D、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。60个碳原子表示为60C，故D错误； 故选：C。 13. 奶茶作为当下中学生热衷的饮品之一，通常由茶叶、奶或奶精、糖和水等原料混合而成的。茶叶与水反应会释放出茶多酚等物质，茶多酚的化学式为C22H18O11。下列说法不正确的是 A. 茶多酚由三种元素组成 B. 茶多酚中碳元素的质量分数最大 C. 1个茶多酚分子中含有22个碳原子、18个氢原子、11个氧原子 D. 奶茶变质主要是由于茶多酚被空气中的氧气氧化产生二氧化硫等有害物质 【答案】D 【解析】 【详解】A、由化学式可知，茶多酚由碳、氢、氧三种元素组成，该选项说法正确； B、元素的质量分数=，相对分子质量一定，由于其中碳、氢、氧元素的质量比为（12×22）：（1×18）：（16×11）=132：9：88，碳元素质量比最大，则碳元素的质量分数最大，该选项说法正确； C、由化学式可知，1个茶多酚分子中含有22个碳原子、18个氢原子、11个氧原子，该选项说法正确； D、茶多酚中不含硫元素，根据反应前后元素种类不变，则不可能产生二氧化硫，该选项说法不正确。 故选D。 14. 推理是学习化学的一种重要的方法.下列推理得出的相关结论合理的是 A. 分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的 B. 单质和氧气的反应都是化合反应，所以化合反应都是单质和氧气的反应 C. 氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 D. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物 【答案】D 【解析】 【详解】A. 分子可以构成物质，但物质不一定是由分子构成的，如氯化钠是由钠离子和氯离子构成，选项错误； B. 由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应叫化合反应，单质和氧气的反应都是化合反应，但化合反应不一定是单质和氧气的反应，如氧化钙和水生成氢氧化钙就是两种化合物参加的化合反应，选项错误； C. 氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素化合物不一定是氧化物，如氢氧化钠含有氧元素，属于碱，选项错误； D. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物，选项正确。故选D。 15. 下列说法完全正确的一组是（ ） A 氖气的化学式—— 1个硅原子——Si 1个钠离子—— B 决定元素种类——质子数 决定元素化学性质——最外层电子数 决定元素在周期表中的周期序数——电子层数 C 铁——由分子构成 二氧化碳——由原子构成 硫酸铜——由离子构成 D 分子——化学变化中的最小粒子 原子——保持物质化学性质的最小粒子 离子——带电的原子或原子团 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、氖气是由原子直接构成的，所以其化学式为Ne而非Ne2．故A错误。 B、决定元素种类--质子数，正确；决定元素的化学性质--最外层电子数，正确；决定元素周期表元素排列顺序--质子数，故B正确。 C、铁是由铁原子构成的，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，故C错误； D、原子是化学变化中的最小粒子，分子是保持物质化学性质的最小粒子，离子是带电的微粒，故D错误。 故选B。 16. 为测定空气中氧气的含量，某同学将教材实验进行改进，改进后的实验装置如图所示，(部分夹持装置已忽略)，实验时引燃红磷后便熄灭酒精灯。下列有关改进实验的说法不正确的是 A. 红磷燃烧的文字表达式可以表示为：红磷+氧气→五氧化二磷 B. 待红磷熄灭并冷却至室温，打开弹簧夹，注射器活塞向左移动 C. 实验结束后试管内气体的主要成分为氮气 D. 改进后的装置能减少测量误差，且对环境更友好 【答案】A 【解析】 【详解】A、红磷与氧气燃烧生成五氧化二磷，反应的文字表达式为，表达式书写错误，A选项符合题意； B、红磷燃烧消耗氧气，生成五氧化二磷固体，装置内压强减小，待红磷熄灭并冷却至室温，打开弹簧夹，注射器内空气体积减小，压强变小，所以注射器活塞向左移动，正确，B选项不符合题意； C、空气的主要成分为氧气与氮气，实验中氧气被消耗，则实验结束后试管内气体的主要成分为氮气，正确，C选项不符合题意； D、改进后的装置为密闭装置，则实验能减少测量误差，且对环境更友好，正确，D选项不符合题意。 故选：A。 第Ⅱ卷 (非选择题，共60分) 二、填空题(本题包括4个小题，每空2分，共30分) 17. 化学用语是学习化学的重要工具，请按要求用化学用语填空。 （1）两个氖原子；________ （2）2个硝酸根离子：________ （3）地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成化合物的化学式：_________ 【答案】（1）2Ne （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。氖元素符号为Ne，那么两个氖原子就表示为2Ne。 【小问2详解】 离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，“1”要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。 硝酸根离子带一个单位负电荷，其离子符号为，那么2个硝酸根离子表示为。 【小问3详解】 地壳中含量最多的金属元素是铝元素，符号为Al；含量最多的非金属元素是氧元素，符号为O。铝元素在化合物中通常显+3价，氧元素通常显-2价。 根据化合物中正负化合价代数和为零的原则，其化学式的书写方法是正价在前，负价在后，交叉化合价数值并化简，所以形成化合物的化学式为Al2O3。 18. 观察下列粒子结构示意图和元素周期表(部分)。 （1）图甲中，具有相对稳定结构的原子是___________(填元素符号)。 （2）图甲中，属于金属阳离子的是___________(填离子符号)。 （3）图乙中，X的值为___________。 （4）图甲中，B、D粒子构成的物质___________(填化学式)。 【答案】（1）Ne （2） （3）15 （4） 【解析】 【小问1详解】 原子中质子数=核外电子数；相对稳定结构的原子其最外层电子为8电子稳定结构，A为稳定结构原子，原子核内质子数为10，可知该原子是Ne，故填：Ne； 【小问2详解】 阳离子中质子数大于电子数，图甲中属于阳离子的是B，B的原子核内质子数为11，为钠离子，钠离子属于金属阳离子，离子符号为，故填：； 【小问3详解】 图乙中，X为磷的原子序数，磷原子序数为15，故填：15； 【小问4详解】 B的核内质子数为11对应的元素为Na，化合价为+1；D的核内质子数为16对应的元素为S，化合价为-2；化合物中正负化合价代数和为零，两种元素形成化合物为硫化钠，化学式是，故填：。 19. 央视栏目《典籍里的中国》展现了中国智慧，其中有许多古今对比。 （1）记录——古代用墨书写的典籍保存至今而不变色，如今可将信息存储在芯片上，芯片中含有硅元素，该元素的元素符号为___________。 （2）航天——两千年前屈原的《天问》启迪了中国人对宇宙的想象和追问，如今我国航天员在空间站可以连续生活六个月。航天员呼吸所需氧气来自水的电解，电解水时负极产生的气体是___________(填化学式)。 （3）净——明代《天工开物》一书记载了明矾净水，如今使用高铁酸钾(化学式为K2FeO4)不仅能净水， 还能消毒。K2FeO4中 Fe元素的化合价为___________。 【答案】（1） Si （2） H2 （3） +6 【解析】 【小问1详解】 元素符号遵循首字母大写、第二个字母小写的规则，硅元素符号为Si，故填：Si； 【小问2详解】 电解水时，水分解为氢气和氧气。根据“正氧负氢”的规律，因此负极气体为，故填：； 【小问3详解】 中，钾为+1价，氧为-2价。设铁的化合价为，根据化合物中元素化合价代数和为0的规则，，解得，故填：+6。 20. 如图中A是锡元素在周期表中的信息，B、C、D分别为三种粒子的结构示意图，E为元素周期表中的部分信息，请根据图中信息回答。 （1）锡原子的核电荷数是___________ （2）硒(Se)元素与氧、硫元素的化学性质相似，原因是它们原子的___________相同。 （3）硒在氧气中燃烧生成二氧化硒，写出二氧化硒的化学式：___________。 （4）元素在周期表中的分布是有规律的，E中甲的原子序数___________(填“大于”或“小于”)乙的原子序数。乙所代表的元素的元素符号为___________。 【答案】（1）50 （2）最外层电子数 （3） （4） ①. 小于 ②. Ar 【解析】 【小问1详解】 在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，锡的原子序数为50，对于原子，原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数，所以锡的核电荷数为50，故填：50； 【小问2详解】 元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，决定元素化学性质的是最外层电子数，硒元素与氧、硫元素的化学性质相似的原因是它们原子的最外层的电子数相同，故填：最外层电子数； 【小问3详解】 根据读法可知二氧化硒的化学式为，故填：； 【小问4详解】 元素在周期表中的分布是有规律的，同一周期，从左到右，原子序数依次递增，所以E中甲的原子序数小于乙的原子序数；由乙的位置可知，乙所代表的元素是氩元素，符号为Ar，故填：小于；Ar。 三、实验探究题(本题包括2个小题，每空2分，共20分) 21. 制取气体是初中化学实验的重要内容。 （1）仪器M的名称是___________。 （2）实验室用A装置制备氧气，在装入试剂前应先___________；其化学反应的文字表达式为___________。 （3）某气体只能用D装置收集，则该气体可能具有的性质为___________(填字母)， A. 能与水反应 B. 能与空气反应 C. 密度与空气接近 【答案】（1）集气瓶 （2） ①. 检查装置气密性 ②. （3）A 【解析】 【小问1详解】 仪器M是集气瓶，故填：集气瓶； 【小问2详解】 实验室用A装置制备氧气，在装入药品前应先检查装置气密性，该装置为固体加热型装置，制取氧气方法为高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为，故填：检查装置气密性；； 【小问3详解】 某气体只能用D装置收集，说明该气体的密度小于空气，不能与空气反应，能溶于水，可能与水反应，故选：A。 22. 氧化铜CuO能否对过氧化氢的分解起催化作用？实验兴趣小组的同学进行了以下探究。 【实验】用天平称量0.2gCuO，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如图实验： （1）实验①的目的是___________。 （2）实验②可观察到的现象是__________。 （3）试剂X为_________，实验④的目的是__________。 （4）若CuO为过氧化氢分解的催化剂，则m=___________g。 【结论】过氧化氢能被CuO催化分解，写出该化学文字表达式_________。 【答案】 ①. 探究过氧化氢溶液常温下能否放出氧气 ②. 产生大量的气泡 ③. 5%过氧化氢溶液 ④. 探究氧化铜在反应后的化学性质是否改变 ⑤. 0.2 ⑥. 【解析】 【分析】 【详解】（1）实验①中只有过氧化氢溶液，其目的是探究过氧化氢溶液常温下能否放出氧气，与实验②，形成对比，判断氧化铜能否加快过氧化氢分解； （2）若氧化铜是该反应催化剂，催化剂能加快过氧化氢溶液的分解速度，实验②可观察到的现象是产生大量的气泡； （3）该实验的目的是探究氧化铜(CuO)能否对过氧化氢的分解起催化作用，催化剂的特点是“一变，两不变”，即反应速率变，质量和化学性质不变，实验①②③探究了氧化铜能否加快过氧化氢分解速率，所以实验④的目的是探究氧化铜在反应后的化学性质是否改变，试剂X为5%过氧化氢溶液； （4）若CuO为过氧化氢分解的催化剂，氧化铜的质量在反应前后不变，则m=0.2g； 结论：过氧化氢在CuO催化作用下分解生成水和氧气，该化学反应的文字表达式为：。 四、计算题(本题包括1个小题，共10分) 23. 铁制品在潮湿的环境里容易生锈。铁锈的主要成分是三氧化二铁(也叫氧化铁Fe2O3试计算： （1）铁锈的主要成分氧化铁中铁元素和氧元素的质量比为：___________。 （2）氧化铁中铁元素含量(即铁元素的质量分数)(写出计算过程)。 【答案】（1）7：3 （2）解：氧化铁中铁元素的质量分数： 答：铁的质量分数是70%。 【解析】 【小问1详解】 氧化铁中铁元素和氧元素的质量比为，故填：7：3； 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $