湖北省咸宁市通城县2025-2026学年九年级上学期11月期中物理试题

2025年秋期中教学质量监测九年级物理参考答案 说明：定出评分标准是为了尽可能在统一标准下评定成绩。试题的参考解答是用来说明评分标准 的。考生如按其他方法或步骤解答，正确的，同样给分；有错的，根据错误的性质，参照评 分标准中相应的规定评分。 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分，每小题只有一个选项符合题意) 题目 1 2 3 45 6789 10 1112 答案 B A CD A C 二、填空题（每空1分，共10分) 13.属于 热传递 14.重力势（机械） 动 质量（高度、重力） 15.串联 并联 短路 16.银板 0.5 三、探究实践题（每图2分，每空1分，共21分) 17. 18. 第17题正确画出电路图得2分，开关画错、电源正负极相反等，每错一处扣1分，扣完为止。 第18题正确连接实物图得2分，电压表选择大量程、正负极接错等，每错一处扣1分，扣完为止， 其他电路元件连接错误，不得分。 19.(1)动能（速度） (2)距离 (3)甲丙 甲乙（丙丁） (4)大客车 20.(1)电流表未调零 电流表正负接线柱接反了 (2)L2 (3)Ic-la+Ib 换用不同规格的小灯泡进行多次实验 (4)b 21.(1)断开 电流表示数 (2)AC 三 (3)温度 (4)大于 物理参考答案第1页（共2页） 四、综合应用题（计算题要有必要的公式和计算过程，只写答案的不能得分。第22题6分，第 23题9分，共15分。) 22.解：(1)由图甲可知，闭合开关S,小灯泡L1、L2并联 小灯泡L!两端的电压=U=3V 2分 (2)由图甲可知，闭合开关S,电流表A,测的是干路电流，电流表A2测的是通过 小灯泡L2的电流，且电流表A1、A2指针位置如图乙所示， 电流表A2的示数2=0.3A,即通过小灯泡L2的电流为0.3A 2分 (3)电流表A的示数=1.5A 根据并联电路中电流的关系， 通过小灯泡L的电流=I-2-1.5A-0.3A=1.2A 2分 23.解：(1)焦炭完全燃烧放出的热量2放=mq=700kg×3×107J/kg=2.1×10J3分 (2)有效利用的热量2=2放7=2.1×10J×40%=8.4×10°J 加热水的质量m= 8.4×109J cAt4.2x10J/(kgC)x100C-20C)=2.5x10kg 3分 (3)答案一：选择焦炭作为燃料较好，费用较低。使用焦炭每月花费1050元，使用 天然气每月花费约1166.7元，且改造需2000元。 答案二：选择天然气作为燃料较好，方便、污染小、燃料利用率高。 3分 物理参考答案第2页（共2页） 2025年秋季期中教学质量监测 九年级物理试卷 一、选择题（共12题，每题2分，共24分，在每题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求） 1.物理学是一门以实验为基础的学科。如图所示的电学仪器中，实验室用来测量电流的 2.科技赋能乡村振兴，某农场农业科技人员正在使用无人机 给农作物施肥，如图所示, 无人机在某一高度正沿水平方向 匀速飞行，下列说法中正确的是 A.无人机的动能与重力势能均不变B.无人机的动能与重力势能均减小 C.无人机的动能不变，重力势能减小D.无人机的动能减小，重力势能不变 3.掉在地上的弹性小球会跳起，但会越来越低如图所示为弹性小球在地面上弹跳的频闪照片，其中机械能最大的位置在 A. 4点 B. B点C. C点 D.。点  4.关于内能，下列说法中正确的是 A. 00C的物体没有内能 B.高温物体的内能一定比低温物体的大 C.物体具有内能也可以同时具有机械能 D.运动的物体具有内能，静止的物体不具有内能 5.小莉和小娇两位同学分别住在内陆城市和沿海城市，在暑假的某一天，天气晴朗时，她们对一天的气温进行了测量并将温度记录下来，如图所示。下列说法正确的是 A.两位同学记录的温度都是甲图 B.两位同学记录的温度都是乙图 C.小莉同学和小娇同学分别记录的是甲图和乙图 D.小莉同学和小娇同学分别记录的是乙图和甲图 6.小夏用塑料矿泉水瓶进行了如图所示的实验：①瓶中留有少量水，盖紧瓶盖；②用力扭转瓶身；③松动瓶盖，瓶盖冲出，同时瓶内出现白雾。②和③所示的过程，分别与四冲程内燃机连续的两个冲程相似，这两个冲程分别是 A.吸气冲程和压缩冲程 B.压缩冲程和排气冲程 C.做功冲程和排气冲程 D.压缩冲程和做功冲程 7.如图所示，甲为四冲程柴油机吸气冲程的示意图，图中正确地画出了吸气冲程中活塞和曲轴的位置和进气门、排气门的开闭情况。图乙、丙、丁分别是小明同学自己画的压缩、做功、排气冲程，其中 有误的是 A. 乙 B.丙 C.丁 D. 乙和丁 8.学习了简单电路的知识后，小华同学想探究走廊应急灯的两只小灯泡是串联的还是并联的。下列现象说明两灯一定是并联的是 A.两只灯泡都连接在一个电源上 B.两灯泡都是通过两条导线连接在电源上的 C.闭合开关，两只小灯泡同时发光；断开开关，它们同时熄灭 D.闭合开关，两只小灯泡同时发光，拧下其中一只灯泡，另一只灯泡继续发光 9.小明把一根塑料棒在衣袖上摩擦后，靠近（但不要接触）水管中竖直向下流出的细小水流，发现水流偏向塑料棒流动，如图所示。关于摩擦后的塑料棒，下列说法正确的是 A.带电体吸引细小水流B.带电是创造了电荷 C. 一定带正电D.与水流带同种电荷 10.如图所示是滑动变阻器连入电路的示意图。当滑片P向左移动时，能使连入电阻增大的是 11.在如图所示的电路中，闭合开关S后，小灯泡L1、L2都不发光。用导线检测电路故障, 把导线接在小灯泡L1的两端，小灯泡L2发光；把导线接在小灯泡L2的两端，小灯泡 L1、L2都不发光, A.则故障原因可能是L1断路 B.L1短路 C.L2断路 D.L2短路 12.小明要设计自动防盗报警电路。要求：开关S闭合后，灯亮电铃不响；当房门被打开时，细导线MN被扯断，灯亮且电铃响。下列电路符合设计要求的是 二、填空题（共4题，每空1分，共10分） 13.宋代诗人王安石的《梅花》诗中“遥知不是雪，为有暗香来”，是赞美梅花的诗句，诗人闻到花香 （选填“属于”或“不属于”）扩散现象。花香醉人，茶香怡人。雪天围炉煮茶，让冬日多了一抹诗意，加热茶水至沸腾的过程中，改变茶水内能的方式是 。 14.如图所示是小静设计的一款无解电池和燃料的无碳小车。重物下落时，带动车轮转动,驱动无碳小车向前运动。此过程中重物的 能转化为小车的 能。若要使无碳小车运动得更远，可增大重物的 。 15.如图所示，当闭合开关S2,断开开关S1、S3时，小灯泡L1、L2的连接方式是 ,当闭合开关S1、S3,断开开关S2时，小灯泡Ll、L2的连接方式是 .若同时闭合开关S1、S2、S3,此时电路的状态是 . 16.伏打电堆是最早的电池。小明同学仿造了一个伏打电堆，并用电压表测量其电压，如图所示。此电池的正极是 (选填“锌板”或“银板”)，电压是 V。 三、探究实践题(共5题，共21分) 17.如图所示是某学生用电流表测量电流的电路，请画出其对应的电路图。 18.在学习“探究串联电路中电压的特点”时，要用电压表测量灯泡L1两端的电压，请在下图中，用笔画线表示导线，将图中元件正确连接起来。 19.如图所示为某学习小组“探究影响动能大小的因素”的实验操作。 (1)让相同小球从不同高度由静止开始滚下，目的是使小球到达水平面时具有不同的 。 (2)实验中通过比较木盒被推动的 来判断小球具有动能的大小。 （3）比较 两图进行的实验，可以得出小球动能大小与速度有关；比较 两图进行的实验，可以得出小球动能大小与质量有关。 （4）由此实验结论可知，某段道路限速牌上标明“100”和“80”字样， （选填“大客车”或“小轿车”）的限速为80 km/h。 20.如图所示为“探究并联电路中电流的特点”的实验，请按要求回答下列各题。 （1）如果在闭合开关前，电流表指针如图甲所示，原因是 ；如果在测量时，电流表指针如图甲所示，原因是 。 （2）图乙中电流表测量的是通过灯泡 的电流。 （3）用电流表分别测出图乙中通过灯泡L1、L2和干路的电流，记录数据如下表所示,并联电路中干路电流和各支路电流的关系是 （写出关系式即可）。为使结论更准确，可进行的操作是： 。 （4）如果要测量图乙中的干路电流，且只允许移动一根导线，应移动导线 （选填 “a” “b” 或“c”）。 21.小军同学在“探究影响导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想。 猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关； 猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关； 猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。   为了验证上述猜想，小军设计了如图甲所示的电路，其中A、B、C、D 是四根电阻丝(S表示电阻丝的横截面积)。 (1)连接电路时，开关应处于 状态；实验中，在材、N之间分别接上不同的导体，通过观察 来比较导体电阻的大小会更加准确。 (2)为了验证猜想二，应该选用编号为 的两根电阻丝进行实验；选用编号为AD的两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想 。 (3)小军又做了如下实验：将镍铬合金丝吹一段时间热风，发现电流表示数变小，这说明导体的电阻与 有关。 (4)小军将如图乙所示的一个长方体金属块分别按A、B和C、D接入M、N之间，发现按C、D接入时，电流表示数较大。AB间的电阻为RAB，CD间的电阻为RCD,则RAB RCD (选填“大于”“小于”或“等于”)。 四、综合应用题(共2题，共15分) 22.在如图甲所示电路中，电源电压为3V,闭合开关S,电流表A1、A2的指针位置都如图乙所示。求： (1)小灯泡L1两端的电压； (2)通过小灯泡L2的电流； (3)通过小灯泡L1的电流。 23.某学校使用锅炉为学生供应开水，用焦炭作为燃料，一个月需用焦炭700kg。已知焦炭的热值是3×l07J/kg,单价为1.5元/kg,锅炉效率为40%。 (1)这些焦炭完全燃烧放出的热量为多少？ (2)该学校锅炉一个月可以将多少质量的水从20℃加热到100℃?［水的比热容为c水=4.2×103J/(kg·℃)］ (3)现在可以进行天然气改造，改造费用2000元。天然气的热值是3.6×l07J/m3,单价为3元/m3,天然气燃烧时的效率为60%。请你从不同角度分析，该家庭选择什么作为燃料较好，并说明理由(不需要计算过程)。 学科网（北京）股份有限公司 $