精品解析：2026届四川省字节精准教育联盟·NCS高三上学期适应性考试（一诊）历史试题

字节精准教育联盟·NCS高2025届高考适应性考试（一诊）历史 注意事项： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.考试结束后，只交回答题卡。 一、单选题（共15小题，每小题3分，共45分） 1. 下图为良渚文化的聚落分布图。该图可用于佐证良渚文明（ ） A. 依靠水运网络对地方实施管理 B. 存在清晰的地域权力层级 C. 居住环境由早期国家统一规划 D. 城乡之间存在密切的联系 2. 西周时期，“溥天之下，莫非王土”。天子分封诸侯、分赐土地，但如果诸侯不来朝贡周天子，天子可以“削其地”。这说明西周时期（ ） A. 周王直接占有天下土地 B. 地主土地所有制发展 C 实行奴隶主土地国有制 D. 井田制开始产生 3. 老子认为统治者应该“损有余而补不足”；孟子认为统治者要注意改善劳动者的生活处境，农民“有恒产”才“有恒心”；荀子认为求国家之安的关键在于统治者“平政爱民”“轻田野之税”。由此可知，他们都（ ） A. 代表下层平民的利益 B. 主张为政以德的思想 C. 拥有共同的文化根源 D. 具有一定的人文关怀 4. 公元前92年，汉武帝下密令诛杀丞相公孙贺父子，并决定所有奏章不再经丞相府，而是直接送交宫中，由一个名为“尚书”的机构处理。这一事件（ ） A. 标志尚书台正式成为中枢机构 B. 表明武帝坚持废除丞相制度 C. 体现内朝逐步取代外朝的趋势 D. 扩大了国家行政中枢的权力 5. 河南辉县战国墓出土铁器中有锄36件，犁4件，镰1件；在石家庄出土的战国生产工具中，铁质农具占到65%；北到辽宁、南到广东、东到山东、西到四川均有战国中期的铁农具出土。这反映了当时（ ） A. 社会生产力发展 B. 井田制的进一步巩固 C. 铁农具得以普及 D. 金属冶炼业技术发达 6. 《唐律疏议》设立“疏议”附于律文之后，对律文、罪名和刑法等进行统一解释，如“损败仓库积集物”条“疏议”：仓，谓貯粟、麦之属。库，谓貯器仗、绵绢之类。这一编纂体例的作用是（ ） A. 有助于律法执行 B. 开创律法注释的先河 C. 提高司法官员素养 D. 促进立法思想的成熟 7. 宋朝面向大众的基层市场蓬勃涌现，官方设置榷场进行互市交易，民间贸易相当活跃，开始出现纸币——交子。这些现象说明当时（ ） A. 中央集权强化 B. 商品经济发展 C. 政治风气保守 D. 财政危机加剧 8. “历史周期律”贯穿于中国古代政治制度的嬗变，政治变迁遵循着相似的逻辑。例如，君主通过“外化”官员来达到对国家权力的“内化”，以强化皇权对国家的“内控”，“事事躬亲”“乾纲独断”的统治方式下，面对辽阔的疆域下纷繁的事务，专制君主势必派“近官”来实施制衡策略。下列史实符合这一逻辑的是（ ） A. 汉朝中朝官员权力扩张 B. 宋朝形成了台谏合一局面 C. 明朝巡抚的地方行政化 D. 清朝雍正年间设立军机处 9. 1887—1888年，针对中国茶叶出口衰退的问题，海关总税务司组织9个通商口岸海关对茶叶国际贸易进行专项调查，剖析出口下滑原因，并提出提升茶叶品质和改进茶业经营管理的建议，但对茶叶出口税过高的问题却故意不回应。这可用于说明，当时（ ） A. 列强通过海关控制中国经济命脉 B. 官督商办管理模式的效率低下 C. 对华商品倾销冲击中国茶叶出口 D. 清政府缺乏调控贸易的自主权 10. 下表是1897年梁启超开办时务学堂时，为学生开具的课程及书单（部分）。由下表可知，时务学堂（ ） 博通学 《孟子》《春秋公羊传》《大学》《吕氏春秋》 公法学 《万国公法》《日本国志》《各国通商条约》《欧洲史略》 掌故学 《历代职官表》《通考》《法国律例》《英律全书》 格算学 《地学浅释》《几何原本》《代数难题》《化学分原》 A. 恪守了中体西用指导思想 B. 宣告了教育现代化的起步 C. 动摇了晚清政府统治根基 D. 体现了救亡图存时代精神 11. 20世纪20年代初，中国流传这样的民谣：“军阀混战日延长，工农群众苦难当。到处兵灾和战祸，几多家破与人亡。”“年年官兵战，到处土匪乱。战的中国真难看，乱的人民不安然。”“田产又有兵匪忧，做个农民不如牛。”这些民谣可以解释（ ） A. 国民革命的迫切性 B. 民主共和的虚伪性 C. 军阀割据的必然性 D. 工农革命的可行性 12. 在1937年11月陕甘宁边区的乡、区、县普选中,有70%的选民参加了选举。晋察冀边区在1940年大选时,参选乡民的比例在70%以上,中心地区的平山、灵寿等县达90%以上。上述数据可用来说明（ ） A. 统一战线阶级基础扩大 B. 工农民主政权得到了巩固 C. 基层自治体制趋于完善 D. 根据地动员能力日益增强 13. 1965年邓小平视察川西地区，确定了“两点一线”的西南三线建设布局。即以攀枝花为中心，通过成昆铁路线，向重庆和六盘水两点做钟摆式辐射。六盘水的煤炭运到攀钢，攀钢的钢铁运到重庆，重庆的机器运到攀钢和六盘水工业基地。西南三线建设布局（ ） A. 促进了中西部的均衡发展 B. 整合了西南工业的地域优势 C. 改善了新中国的周边环境 D. 完善了西南地区的交通网络 14. 1964年，中法两国发表联合公报，法国成为第一个同新中国建立大使级外交关系的西方大国。1997年，法国与中国建立全面伙伴关系，并在2004年进一步深化为全面战略伙伴关系。2024年，双方在互相尊重彼此主权与领土完整和重大利益基础上，继续深化交流合作共同推动全面战略伙伴关系登上新台阶。中法关系的发展（ ） A. 超越了意识形态的差异 B. 打开了中国外交新局面 C. 消除了两国的利益分歧 D. 推动多极化格局的形成 15. 中国改革开放初期，民营经济形成以浙江省温州市为代表，以家庭、个体私人所有为主体温州模式。20世纪90年代温州民营经济成功实现“第二次创业”，经济组织由家庭作坊走向现代企业制度。这一变化（ ） A. 体现了敢于创新管理的品格 B 扩大了企业自主权和市场占有率 C. 推动了对外开放格局的形成 D. 实现了计划经济向市场经济转变 二、非选择题（共3小题，16题20分，17题12分，18题23分，共55分） 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：明清时期家训著作普遍要求重视对子女的教育，而且应当及早进行。男孩子到一定年龄以后，一般都要入家族所举办的私塾读书。训蒙读书的年龄，大体在6岁上下。当时的教育大致分成两级，即“小学”和“大学”。小学阶段主要是发蒙、识字，教授内容多为《蒙求》《三字经》《百家姓》《神童诗》《千家诗》等，大学阶段学习的主要是《大学》《中庸》《论语》《孟子》等书籍篇目，还包括《文心雕龙》《字贯》《古文观止》等，其实际目的就是为了科举应试。女子读书的机会很少，但在绅宦之家，由于家庭文化教育的氛围较为浓郁，女子读书学习的机会无疑比较多。 ——摘编自张国刚《传统家庭的鼎盛——明清时期》 材料二：1950年6月1日，教育部主办的《人民教育》刊发社论，对家庭教育的现实与任务进行了表述：“旧社会对待儿童的观点、方法和习惯，现在在一定的范围内还占支配的势力，打骂儿童的习惯在全国大多数家庭中还普遍存在……不能再将这类习惯看作只是个人的私事，社会应对这些旧习惯随时加以批评、指责，同时对于父母们进行必要与可能的教育。改造家庭教育应列为我们教育上注意的项目了。”这一时期，很多先进的国际家庭教育理念得到传播，如：家庭要引导孩子爱他人、爱祖国、爱社会主义、遵守公共秩序；保护儿童纯洁的心灵；教会孩子思考，父母应当引导孩子去观察大自然和周围世界，使孩子头脑中长出“思考的翅膀”。家庭中要进行劳动教育，首先要培养孩子热爱劳动的情感，其次是使孩子掌握多种劳动技能，培养良好的劳动习惯。 ——摘编自刘巧利《新中国家庭教育简史：理念进步与经验梳理》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括明清时期家庭对子女教育的特点及意义。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出新中国成立初期所倡导的家庭教育不同于明清家庭教育之处，并分析其原因。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 有学者认为，人们复原和认识历史只能依靠史料，文献中的历史是“心理的痕迹”，实物中的历史是“行为的痕迹”。这就是使得“历史”，一词有两种含义，一种是指过去发生的事，另一种是指历史著作。 ——摘自《史学概论》 根据材料并结合所学知识，对材料中观点进行评述。（要求：论证充分、史实准确、表述清晰。） 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1895年甲午战争的惨败，引发了强烈的民族危机。加上西方资本主义国家经济侵略的加深，更刺激了中国人的神经。救亡图存的举国忧患，迫使清政府不得不实施所谓的“新政”改革，以振兴工艺，发展工商实业。与此同时，收回利权运动也在全国各地蓬勃兴起。江西地方政府和官商士绅也积极行动起来。1904年，江西成立了农工商矿总局，专门制定“开局应办章程十条”，支持和鼓励绅商投资创办近代工业，为各级绅商投资近代工业提供法律保障。江西地方政府的上述举动，为近代工业的创办提供了便利条件，进一步提高了官绅商民投资近代工业的热情。因此，江西各地各式各样、大大小小的工厂如雨后春笋般地涌现出来，掀起了江西历史上第一次近代工业的投资热潮。 ——摘编自刘义程《发展与困顿：近代江西的工业化历程（1858—1949）》 材料二 1964年，中共中央作出三线建设的重大战略，在三线地区开展“大三线”建设的同时，在一、二线省份各自的腹地开展以军工为主的“小三线”建设，要求把沿海城市的部分工业内迁，这给江西的产业结构调整提供了良好的机会。1965年，江西全省工业总产值仅达到24.1亿元，至1990年则达到425.75亿元，工业在工农业总产值中的比重由1949年的17.5%上升到1990年的71.4%。同时，以军工为核心的“小三线”企业，不管是上海迁入江西的企业，还是江西本地新建的企业，从总体上来说，无论是规模，还是科学技术含量，都远远超过江西原有的本地企业。经过二三十年的“小三线”建设，江西的技术工人不再严重缺乏，转而拥有了一支政治素质高、专业技术硬、工作能力强、经验丰富的人才队伍。 ——摘编自葛维春、代祥《江西“小三线”建设的历史考察》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括江西掀起第一次近代工业投资热潮的背景。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析江西开展“小三线”建设的特点和影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 字节精准教育联盟·NCS高2025届高考适应性考试（一诊）历史 注意事项： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.考试结束后，只交回答题卡。 一、单选题（共15小题，每小题3分，共45分） 1. 下图为良渚文化的聚落分布图。该图可用于佐证良渚文明（ ） A. 依靠水运网络对地方实施管理 B. 存在清晰的地域权力层级 C. 居住环境由早期国家统一规划 D. 城乡之间存在密切的联系 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代（中国）。根据材料可知，材料中聚落分布图明确标有“第一等级聚落”“第二等级聚落”等层级划分。这种层级分布表明良渚文明已形成区域性权力中心与次级聚落的隶属关系，加上良渚古城的核心第一等级聚落，体现“中心—边缘”的权力辐射模式，印证了权力外层的社会结构，B项正确；材料未明确提及聚落间的“水运网络”或水利设施与管理的直接关联，题干中聚落分布图仅标注等级，未明确显示河道运输路径或水运工具遗存，无法推导管理依赖水运的结论，排除A项；题干聚落图覆盖范围广且等级差异显著，难以证明所有居住环境由中央统一设计，排除C项；“城乡联系”需体现核心城市与乡村的功能互补（如物资交换、人口流动），但材料仅展示聚落等级，未提供城乡互动证据，排除D项。故选B项。 2. 西周时期，“溥天之下，莫非王土”。天子分封诸侯、分赐土地，但如果诸侯不来朝贡周天子，天子可以“削其地”。这说明西周时期（ ） A. 周王直接占有天下土地 B. 地主土地所有制发展 C. 实行奴隶主土地国有制 D. 井田制开始产生 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西周时期。据材料可知，“溥天之下，莫非王土”表明土地归周天子代表的国家所有，诸侯不朝贡，天子可削其地，也体现了土地国有，受天子管控，所以西周实行奴隶主土地国有制，C项正确；西周的土地层层分封，而不是由周王直接占有天下土地，排除A项；“地主土地所有制发展”是在战国时期，而不是在西周时期，排除B项；井田制在西周之前就已经存在，并非西周时期开始产生，排除D项。故选C项。 3. 老子认为统治者应该“损有余而补不足”；孟子认为统治者要注意改善劳动者的生活处境，农民“有恒产”才“有恒心”；荀子认为求国家之安的关键在于统治者“平政爱民”“轻田野之税”。由此可知，他们都（ ） A. 代表下层平民的利益 B. 主张为政以德的思想 C. 拥有共同的文化根源 D. 具有一定的人文关怀 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：先秦时期（中国）。据材料“损有余而补不足”“农民‘有恒产’才‘有恒心’”“平政爱民”“轻田野之税”可知，老子、孟子和荀子都主张统治者在治理国家时，要关爱百姓，不要损害百姓利益，要以民为本，具有一定的人文关怀，D项正确；墨子代表下层平民的利益，老子、孟子和荀子不符合题意，排除A项；孔子主张为政以德的思想，其他不符合，排除B项；材料表明老子、孟子和荀子的思想具有一定的人文关怀，C项说法不符合材料主旨，排除C项。故选D项。 4. 公元前92年，汉武帝下密令诛杀丞相公孙贺父子，并决定所有奏章不再经丞相府，而是直接送交宫中，由一个名为“尚书”的机构处理。这一事件（ ） A. 标志尚书台正式成为中枢机构 B. 表明武帝坚持废除丞相制度 C. 体现内朝逐步取代外朝趋势 D. 扩大了国家行政中枢的权力 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。根据材料可知，丞相府代表外朝，尚书属内朝(即皇帝近臣)。奏章绕开外朝，转交内朝处理，意味着内朝权力上升、外朝职权被侵蚀，体现内朝逐步取代外朝的历史趋势，C项正确；尚书台正式成为中枢机构是东汉光武帝时期的制度成果，汉武帝时期尚书仅是皇帝身边处理文书的近臣机构，尚未形成“台”制，更未正式确立中枢地位，排除A项；汉武帝仅通过转移奏章处理权来削弱相权，并未“废除丞相制度”，排除B项；材料体现的是君主专制的发展，当时国家行政中枢的权力并没有扩大，排除D项。故选C项。 5. 河南辉县战国墓出土铁器中有锄36件，犁4件，镰1件；在石家庄出土的战国生产工具中，铁质农具占到65%；北到辽宁、南到广东、东到山东、西到四川均有战国中期的铁农具出土。这反映了当时（ ） A. 社会生产力发展 B. 井田制的进一步巩固 C. 铁农具得以普及 D. 金属冶炼业技术发达 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：战国时期的中国。根据材料“河南辉县战国墓出土大量铁器，包括多种铁农具，到石家庄市出土的战国时期生产工具中铁质农具占比高，再到北至辽宁、南至广东、东至山东、西至四川和陕西等广泛地区均有战国中期铁农具出土”可知，战国时期铁农具在农业生产中的使用范围不断扩大，能够提高农业生产效率，促进农业生产的发展，是社会生产力发展的重要表现，A项正确；随着铁农具的使用和推广，大量私田被开垦，井田制逐渐瓦解，而不是进一步巩固，排除B项；虽然铁农具的出土范围较广，但“普及”一词表述过于绝对，排除C项；材料中仅仅展示了中国战国时期铁农具的出土情况，没有与世界其他地区的金属冶炼业进行比较，无法得出金属冶炼业技术发达的结论，排除D项。故选A项。 6. 《唐律疏议》设立“疏议”附于律文之后，对律文、罪名和刑法等进行统一解释，如“损败仓库积集物”条“疏议”：仓，谓貯粟、麦之属。库，谓貯器仗、绵绢之类。这一编纂体例的作用是（ ） A. 有助于律法的执行 B. 开创律法注释的先河 C. 提高司法官员素养 D. 促进立法思想的成熟 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据材料中《唐律疏议》设立“疏议”对律文进行统一解释，并结合“仓，谓貯粟、麦之属。库，谓貯器仗、绵绢之类”的示例，可知这种做法通过明确法律术语的含义，统一了司法标准，减少了法律适用的分歧和随意性，直接有助于律法在实际审判中的准确执行，A项正确；在《唐律疏议》之前，秦汉时期已有律法注释，因此“开创先河”的说法不准确，排除B项；“疏议”为司法官员提供了判案依据，但提高其素养主要依靠教育和选拔，而非法律文本本身，排除C项；“疏议”是对已有律文的解释，其作用在于应用而非促进立法思想的成熟，立法思想的成熟体现在律文本身，排除D项。故选A项。 7. 宋朝面向大众的基层市场蓬勃涌现，官方设置榷场进行互市交易，民间贸易相当活跃，开始出现纸币——交子。这些现象说明当时（ ） A. 中央集权强化 B. 商品经济发展 C. 政治风气保守 D. 财政危机加剧 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。据材料可知，宋朝时期商品经济繁荣，面向大众的基层市场蓬勃涌现，官方设置榷场进行互市交易，民间贸易相当活跃，对货币的需求量增加，出现了纸币交子，B项正确；材料描述的是商业发展，而非政治方面，排除A项；材料描述的是商品经济发展情况，没有涉及政治风气，以及财政危机，排除CD项。故选B项。 8. “历史周期律”贯穿于中国古代政治制度的嬗变，政治变迁遵循着相似的逻辑。例如，君主通过“外化”官员来达到对国家权力的“内化”，以强化皇权对国家的“内控”，“事事躬亲”“乾纲独断”的统治方式下，面对辽阔的疆域下纷繁的事务，专制君主势必派“近官”来实施制衡策略。下列史实符合这一逻辑的是（ ） A 汉朝中朝官员权力扩张 B. 宋朝形成了台谏合一局面 C. 明朝巡抚的地方行政化 D. 清朝雍正年间设立军机处 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题。根据本题时间信息可知准确时空是：明朝时期的中国。结合所学可知，明初，巡抚为中央临时派遣的监察官员，代表皇帝巡视地方、处理专项事务。随着时间推移，巡抚逐渐成为地方常设行政长官，统管一省或数省的民政、军事和司法，形成“总督一巡抚”体制。明初地方原设“三司”（布政使司、按察使司、都指挥使司），分掌民政、司法和军事，权力分散，巡抚的设立打破了这一分权结构，通过“近官”（皇帝信任的中央官员）直接统合地方权力，形成对三司的制衡，防止地方坐大。这一过程体现了君主通过“外化”中央近臣到地方，逐步将其职能“内化”为地方行政权力，巡抚的行政化使中央权力直接嵌入地方治理，削弱了地方自主性，实现“以内驭外”，C项正确；中朝制度是皇帝通过提拔近臣（如尚书、侍中）削弱外朝丞相权力，属于中央内部权力重组，不涉及地方治理或“外化”官员，排除A项；宋朝台谏合一格局强化了中央监察权，是中央对官员的监督机制，未体现外派近官渗透地方行政的逻辑，排除B项；军机处的设立无法体现“‘外化’官员”，排除D项。故选C项。 9. 1887—1888年，针对中国茶叶出口衰退的问题，海关总税务司组织9个通商口岸海关对茶叶国际贸易进行专项调查，剖析出口下滑原因，并提出提升茶叶品质和改进茶业经营管理的建议，但对茶叶出口税过高的问题却故意不回应。这可用于说明，当时（ ） A. 列强通过海关控制中国经济命脉 B. 官督商办管理模式的效率低下 C. 对华商品倾销冲击中国茶叶出口 D. 清政府缺乏调控贸易的自主权 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1887—1888年（中国）。根据材料信息，19世纪80年代，海关总税务司针对茶叶出口衰退的问题，进行了专项调查，剖析了原因，提出了建设性意见，但对关税过高的问题却故意不回应，结合所学知识，协定关税后，清政府关税主权丧失，无法通过调整关税以解决贸易问题，D项正确；材料未提及其对经济命脉的控制，排除A项；官督商办是洋务企业的经营模式，与材料不符，排除B项；材料是中国茶叶出口受限，而非外国商品对华倾销，排除C项。故选D项。 10. 下表是1897年梁启超开办时务学堂时，为学生开具的课程及书单（部分）。由下表可知，时务学堂（ ） 博通学 《孟子》《春秋公羊传》《大学》《吕氏春秋》 公法学 《万国公法》《日本国志》《各国通商条约》《欧洲史略》 掌故学 《历代职官表》《通考》《法国律例》《英律全书》 格算学 《地学浅释》《几何原本》《代数难题》《化学分原》 A. 恪守了中体西用指导思想 B. 宣告了教育现代化的起步 C. 动摇了晚清政府统治根基 D. 体现了救亡图存时代精神 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是近代的中国。据材料可知，为了实现国家富强和民族复兴，从洋务运动到戊戌变法，先进的中国人进行了艰难的探索，梁启超开办时务学堂，除学习中国传统文化外，还教授西方的历史、制度、法律、科技等内容，体现了救亡图存的时代精神，D项正确；维新派宣传西方政治制度，打破了中体西用思想的指导，排除A项；洋务运动时期京师同文馆的设立是中国教育近代化起步的标志，排除B项；时务学堂是在教育方面的发展，尚未动摇晚清政府统治根基，排除C项。故选D项。 11. 20世纪20年代初，中国流传这样的民谣：“军阀混战日延长，工农群众苦难当。到处兵灾和战祸，几多家破与人亡。”“年年官兵战，到处土匪乱。战的中国真难看，乱的人民不安然。”“田产又有兵匪忧，做个农民不如牛。”这些民谣可以解释（ ） A. 国民革命的迫切性 B. 民主共和的虚伪性 C. 军阀割据的必然性 D. 工农革命的可行性 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪20年代初（中国）。这些民谣反映了20世纪20年代初中国社会的动荡不安，军阀混战、兵灾战祸、土匪横行等问题给工农群众带来了极大的苦难和不安，这种社会状况表明当时中国迫切需要进行变革，以结束军阀割据和社会动荡，实现国家的统一和稳定，因此，这些民谣可以解释国民革命的迫切性，A项正确；材料强调的是军阀混战带来的社会动荡，没有涉及民主共和是否虚伪，排除B项；材料强调的是军阀割据的消极影响，没有涉及军阀割据的原因，排除C项；材料强调的结束军阀割据和社会动荡，而非工农革命，排除D项。故选A项。 12. 在1937年11月陕甘宁边区的乡、区、县普选中,有70%的选民参加了选举。晋察冀边区在1940年大选时,参选乡民的比例在70%以上,中心地区的平山、灵寿等县达90%以上。上述数据可用来说明（ ） A. 统一战线阶级基础扩大 B. 工农民主政权得到了巩固 C 基层自治体制趋于完善 D. 根据地动员能力日益增强 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：抗战时期。据材料可知，1937—1940年，在根据地所进行的选举中，普通民众的参选率不断提高，这表明根据地政权得到民众的支持，根据地动员能力得到提高，D项正确；广大群众本身就是抗日民族统一战线的阶级基础，并没有扩大阶级基础，排除A项；当时的根据地政权性质是抗日民主政权，并不是工农民主政权，排除B项；材料信息不能说明当时基层自治体制趋于完善，基层自治体制是改革开放后实行的基层民主制度，排除C项。故选D项。 13. 1965年邓小平视察川西地区，确定了“两点一线”的西南三线建设布局。即以攀枝花为中心，通过成昆铁路线，向重庆和六盘水两点做钟摆式辐射。六盘水的煤炭运到攀钢，攀钢的钢铁运到重庆，重庆的机器运到攀钢和六盘水工业基地。西南三线建设布局（ ） A. 促进了中西部的均衡发展 B. 整合了西南工业的地域优势 C. 改善了新中国的周边环境 D. 完善了西南地区的交通网络 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1965年（中国）。根据材料可知，六盘水的煤炭运到攀钢，攀钢的钢铁运到重庆，重庆的机器运到攀钢和六盘水工业基地，这种布局将西南地区不同城市的资源优势（六盘水的煤炭、攀钢的钢铁生产、重庆的机器制造等）进行了整合，形成了产业上的互补，充分发挥了西南工业的地域优势，B项正确；西南三线建设布局主要侧重于西南地区内部的工业布局与资源调配，当时主要是基于国防等战略考虑，并没有从根本上促进中西部的均衡发展，排除A项；西南三线建设布局主要是国内工业布局的调整，是出于加强国防安全、开发内地资源等目的，与改善新中国的周边环境并无直接关联，排除C项；虽然成昆铁路在布局中起到重要作用，但整个西南三线建设布局的核心目的并非完善交通网络，交通只是服务于工业资源调配和产业联系的手段，排除D项。故选B项。 14. 1964年，中法两国发表联合公报，法国成为第一个同新中国建立大使级外交关系的西方大国。1997年，法国与中国建立全面伙伴关系，并在2004年进一步深化为全面战略伙伴关系。2024年，双方在互相尊重彼此主权与领土完整和重大利益基础上，继续深化交流合作共同推动全面战略伙伴关系登上新台阶。中法关系的发展（ ） A. 超越了意识形态的差异 B. 打开了中国外交新局面 C. 消除了两国的利益分歧 D. 推动多极化格局的形成 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：二战后中国和法国。中国是社会主义国家，法国是资本主义国家。长期以来，中法关系超越意识形态，制度体制和文化差异，成功走出一条合作共赢之路，也为世界的和平稳定发挥了重要作用，A项正确；20世纪70年代，中国外交打开新局面，1971年，中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利。1972年，中美两国结束了长期敌对状态，开始走向关系正常化；中日正式建交。与材料所述不符，排除B项；“消除了”表述绝对化，中法之间仍然存在利益分歧，排除C项；两极格局结束后，多极化趋势进一步发展，但多极格局还没有形成，排除D项。故选A项。 15. 中国改革开放初期，民营经济形成以浙江省温州市为代表，以家庭、个体私人所有为主体的温州模式。20世纪90年代温州民营经济成功实现“第二次创业”，经济组织由家庭作坊走向现代企业制度。这一变化（ ） A. 体现了敢于创新管理的品格 B. 扩大了企业自主权和市场占有率 C. 推动了对外开放格局的形成 D. 实现了计划经济向市场经济转变 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。据本题材料“民营经济形成以浙江省温州市为代表，以家庭、个体私人所有为主体的温州模式”“经济组织由家庭作坊走向现代企业制度”结合所学知识可知，家族式管理对民营家族企业快速完成资本积累和发展起了积极作用，但随着市场化导向改革的深入，企业竞争日益激烈，家族式管理模式暴露出越来越多的弊端，家族式企业管理必须进行管理创新，建立科学管理模式，实行现代企业管理，因此材料变化体现的是敢于创新管理的品格，A项正确；扩大企业自主权是针对国有企业改革而言，而材料所述的是民营企业，排除B项；“推动对外开放格局形成”与材料所述的内容没有直接必然的联系，排除C项；我国初步建立社会主义市场经济体制是在21世纪初，排除D项。故选A项。 二、非选择题（共3小题，16题20分，17题12分，18题23分，共55分） 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：明清时期家训著作普遍要求重视对子女的教育，而且应当及早进行。男孩子到一定年龄以后，一般都要入家族所举办的私塾读书。训蒙读书的年龄，大体在6岁上下。当时的教育大致分成两级，即“小学”和“大学”。小学阶段主要是发蒙、识字，教授内容多为《蒙求》《三字经》《百家姓》《神童诗》《千家诗》等，大学阶段学习的主要是《大学》《中庸》《论语》《孟子》等书籍篇目，还包括《文心雕龙》《字贯》《古文观止》等，其实际目的就是为了科举应试。女子读书的机会很少，但在绅宦之家，由于家庭文化教育的氛围较为浓郁，女子读书学习的机会无疑比较多。 ——摘编自张国刚《传统家庭的鼎盛——明清时期》 材料二：1950年6月1日，教育部主办的《人民教育》刊发社论，对家庭教育的现实与任务进行了表述：“旧社会对待儿童的观点、方法和习惯，现在在一定的范围内还占支配的势力，打骂儿童的习惯在全国大多数家庭中还普遍存在……不能再将这类习惯看作只是个人的私事，社会应对这些旧习惯随时加以批评、指责，同时对于父母们进行必要与可能的教育。改造家庭教育应列为我们教育上注意的项目了。”这一时期，很多先进的国际家庭教育理念得到传播，如：家庭要引导孩子爱他人、爱祖国、爱社会主义、遵守公共秩序；保护儿童纯洁的心灵；教会孩子思考，父母应当引导孩子去观察大自然和周围世界，使孩子头脑中长出“思考的翅膀”。家庭中要进行劳动教育，首先要培养孩子热爱劳动的情感，其次是使孩子掌握多种劳动技能，培养良好的劳动习惯。 ——摘编自刘巧利《新中国家庭教育简史：理念进步与经验梳理》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括明清时期家庭对子女教育的特点及意义。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出新中国成立初期所倡导的家庭教育不同于明清家庭教育之处，并分析其原因。 【答案】（1）特点：普遍重视，较早开蒙；一般采用私塾模式；教材多为儒家经典；以获取科举功名为追求；重男轻女；教育资源不平衡。 意义：有利于民众文化素质的提高；有利于社会秩序的稳定；有利于儒学思想的传播。 （2）不同：政府更加重视；纳入社会改造与发展的范畴；重视公德培养和自然科学的学习；鼓励孩子独立思考；强调劳动教育和技能培训；男女有平等受教育的权利。 原因：新中国成立，人民当家作主；崭新社会风尚的塑造；苏联教育理念的影响；社会经济发展对新型人才的需求。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点和影响题，时空是明清时期（中国）。第一小问特点，根据材料一“普遍要求重视对子女的教育，而且应当及早进行”可知，普遍重视，较早开蒙；根据材料一“一般都要入家族所举办的私塾读书”可知，一般采用私塾模式；根据材料一“教授内容多为《蒙求》《三字经》《百家姓》《神童诗》《千家诗》等，大学阶段学习的主要是《大学》《中庸》《论语》《孟子》等书籍篇目，还包括《文心雕龙》《字贯》《古文观止》等”并结合所学可知，教材多为儒家经典；根据材料一“为了科举应试”并结合所学可知，以获取科举功名为追求；根据材料一“女子读书的机会很少”并结合所学可知，重男轻女；根据材料一“但在绅宦之家，由于家庭文化教育的氛围较为浓郁，女子读书学习的机会无疑比较多”并结合所学可知，教育资源不平衡。第二小问意义，根据材料一“普遍要求重视对子女的教育”并结合所学可知，有利于民众文化素质的提高；根据材料一“男孩子到一定年龄以后，一般都要入家族所举办的私塾读书”并结合所学可知，有利于社会秩序的稳定；根据材料一“教授内容多为《蒙求》《三字经》《百家姓》《神童诗》《千家诗》等，大学阶段学习的主要是《大学》《中庸》《论语》《孟子》等书籍篇目，还包括《文心雕龙》《字贯》《古文观止》等”并结合所学可知，有利于儒学思想的传播。 【小问2详解】 本题是对比和原因题，时空是新中国成立初期（中国）。第一小问不同，根据材料一“明清时期家训著作”、材料二“教育部主办的《人民教育》刊发社论，对家庭教育的现实与任务进行了表述”并结合所学可得出，政府更加重视；根据材料一“一般都要入家族所举办的私塾读书”、材料二“不能再将这类习惯看作只是个人的私事，社会应对这些旧习惯随时加以批评、指责，同时对于父母们进行必要与可能的教育。改造家庭教育应列为我们教育上注意的项目了”并结合所学可得出，纳入社会改造与发展的范畴；根据材料一“其实际目的就是为了科举应试”、材料二“家庭要引导孩子爱他人、爱祖国、爱社会主义、遵守公共秩序；保护儿童纯洁的心灵；教会孩子思考，父母应当引导孩子去观察大自然和周围世界”并结合所学可得出，重视公德培养和自然科学的学习；根据材料一“其实际目的就是为了科举应试”、材料二“教会孩子思考，父母应当引导孩子去观察大自然和周围世界”并结合所学可得出，鼓励孩子独立思考；根据材料一“其实际目的就是为了科举应试”、材料二“家庭中要进行劳动教育，首先要培养孩子热爱劳动的情感，其次是使孩子掌握多种劳动技能，培养良好的劳动习惯”并结合所学可得出，强调劳动教育和技能培训；根据材料一“女子读书的机会很少”并结合所学可得出，男女有平等受教育的权利。第二小问原因，根据材料二“1950年6月1”的时间信息并结合所学可得出，新中国成立，人民当家作主；根据材料二“社会应对这些旧习惯随时加以批评、指责”并结合所学可得出，崭新社会风尚的塑造；根据材料二“很多先进的国际家庭教育理念得到传播”并结合所学可得出，苏联教育理念的影响；根据所学可得出，社会经济发展对新型人才的需求。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 有学者认为，人们复原和认识历史只能依靠史料，文献中的历史是“心理的痕迹”，实物中的历史是“行为的痕迹”。这就是使得“历史”，一词有两种含义，一种是指过去发生的事，另一种是指历史著作。 ——摘自《史学概论》 根据材料并结合所学知识，对材料中的观点进行评述。（要求：论证充分、史实准确、表述清晰。） 【答案】评述：该观点体现了历史叙述具有主观性。历史事件有其客观性，但由于立场、研究方法占有史料的差异，会导致对历史事件的叙述带有主观色彩。例如鸦片战争，战争的经过、结果都是客观存在的，但是对战争爆发的原因战争产生的结果，中英双方有不同看法，英国站在殖民者和所谓自由主义的立场，认为这是一场“通商战争”，是对自由市场秩序的维护中国则认为战争的起因是工业革命后的英国急欲打开中国市场，战争是对中国主权的侵犯，导致中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。由此可见，历史事实是客观存在的，但对历史事实的叙述会带有著者的主观意图。 【解析】 【详解】根据材料所给信息，先表明自己的观点，再结合史实加以阐述。例该观点体现了历史叙述具有主观性。历史事件有其客观性，但由于立场、研究方法占有史料的差异，会导致对历史事件的叙述带有主观色彩。例如鸦片战争，战争的经过、结果都是客观存在的，但是对战争爆发的原因战争产生的结果，中英双方有不同看法，英国站在殖民者和所谓自由主义的立场，认为这是一场“通商战争”，是对自由市场秩序的维护，中国则认为战争的起因是工业革命后的英国急欲打开中国市场，战争是对中国主权的侵犯，导致中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。由此可见，历史事实是客观存在的，但对历史事实的叙述会带有著者的主观意图。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1895年甲午战争的惨败，引发了强烈的民族危机。加上西方资本主义国家经济侵略的加深，更刺激了中国人的神经。救亡图存的举国忧患，迫使清政府不得不实施所谓的“新政”改革，以振兴工艺，发展工商实业。与此同时，收回利权运动也在全国各地蓬勃兴起。江西地方政府和官商士绅也积极行动起来。1904年，江西成立了农工商矿总局，专门制定“开局应办章程十条”，支持和鼓励绅商投资创办近代工业，为各级绅商投资近代工业提供法律保障。江西地方政府的上述举动，为近代工业的创办提供了便利条件，进一步提高了官绅商民投资近代工业的热情。因此，江西各地各式各样、大大小小的工厂如雨后春笋般地涌现出来，掀起了江西历史上第一次近代工业的投资热潮。 ——摘编自刘义程《发展与困顿：近代江西的工业化历程（1858—1949）》 材料二 1964年，中共中央作出三线建设的重大战略，在三线地区开展“大三线”建设的同时，在一、二线省份各自的腹地开展以军工为主的“小三线”建设，要求把沿海城市的部分工业内迁，这给江西的产业结构调整提供了良好的机会。1965年，江西全省工业总产值仅达到24.1亿元，至1990年则达到425.75亿元，工业在工农业总产值中的比重由1949年的17.5%上升到1990年的71.4%。同时，以军工为核心的“小三线”企业，不管是上海迁入江西的企业，还是江西本地新建的企业，从总体上来说，无论是规模，还是科学技术含量，都远远超过江西原有的本地企业。经过二三十年的“小三线”建设，江西的技术工人不再严重缺乏，转而拥有了一支政治素质高、专业技术硬、工作能力强、经验丰富的人才队伍。 ——摘编自葛维春、代祥《江西“小三线”建设的历史考察》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括江西掀起第一次近代工业投资热潮的背景。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析江西开展“小三线”建设的特点和影响。 【答案】（1）民族危机的进一步加深；西方加大对华经济侵略；清末“新政”推动实业发展；江西政府重视优化工业发展环境；江西商人极具投资热情。（任答4点） （2）特点：党和政府支持，服务于工业化的需要；以军工行业为主体，规模大。 影响：改善了江西的产业结构；促进了江西的经济发展；吸引和培养了一大批技术骨干。（任答2点） 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类材料分析题，时空是近代中国。依据“引发了强烈的民族危机”推导出民族危机的进一步加深；依据“加上西方资本主义国家经济侵略的加深”推导出西方加大对华经济侵略；依据“迫使清政府不得不实施所谓的‘新政’改革，以振兴工艺，发展工商实业”推导出清末“新政”推动实业发展；依据“江西地方政府的上述举动，为近代工业的创办提供了便利条件”推导出江西政府重视优化工业发展环境；依据“进一步提高了官绅商民投资近代工业的热情”推导出江西商人极具投资热情。 【小问2详解】 本题是特点类、影响类材料分析题，时空是当代中国。特点：依据“中共中央作出三线建设的重大战略”推导出党和政府支持，服务于工业化的需要；依据“在一、二线省份各自的腹地开展以军工为主的‘小三线’建设”推导出以军工行业为主体，规模大。影响：依据“1965年，江西全省工业总产值仅达到24.1亿元，至1990年则达到425.75亿元，工业在工农业总产值中的比重由1949年的17.5%上升到1990年的71.4%”推导出改善了江西的产业结构及促进了江西的经济发展；依据“转而拥有了一支政治素质高、专业技术硬、工作能力强、经验丰富的人才队伍”推导出吸引和培养了一大批技术骨干。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $