内容正文:
第五单元 1.1 生物与环境的相互作用 同步练习
一、选择题
1.叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”(如右图)。从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响? ( )
A.水分 B.温度 C.空气 D.阳光
2.白蚁的消化道内生活着一种单细胞生物,叫披发虫。它能把白蚁所食的木纤维分解成营养成分,供白蚁吸收,白蚁和披发虫的关系是( )
A.寄生 B.共生 C.竞争 D.捕食
3.在森林生态系统中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鹰捕食,蛇有时也被鹰捕食,这种现象可以说明自然界中的生物是( )
A.相互制约的 B.毫不相干的 C.不断进化的 D.相互依赖的
4.秋游时,同学们看到几只绿头鸭在水中觅食,偶尔还会潜入水底。下列符合绿头鸭足部形态特征的是( )
A. B. C. D.
5.体温恒定对动物的生存意义重大。以下哪项不是体温恒定的意义( )
A.可以少吃食物,多繁衍后代 B.对环境的适应能力更强
C.生活的环境范围广 D.减少了对环境的依赖性
6.生物与环境相互依赖、相互影响。下列哪一项体现了生物影响环境?( )
A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
B.朵朵葵花向太阳
C.千里之堤,溃于蚁穴
D.种豆南山下,草盛豆苗稀
二、填空题
7.环境中影响生物生活和分布的因素叫 ;生态因素可分为两类:非生物因素(如光、 、水、 等)和 因素(影响某种生物生活的其他生物)。
8.生物与生物之间最常见的是 关系,还有 关系、合作关系等。
一、选择题
9.奉节脐橙,艳丽橙红而果大,圆滑细腻的果皮透露着金色的光泽,脆嫩的肉质入口而化渣。在脐橙果园中,影响一株脐橙树生存的生态因素有( )
A.阳光、水分、温度 B.杂草
C.其他脐橙树 D.以上都是
10.昆明石林,作为负氧离子高达3280个/立方厘米的绿氧之城,在这没有雾霾和沙尘,每吸一口都是满满的负氧离子,使人身心愉悦。这体现了( )
A.生物适应环境 B.环境影响生物
C.生物影响环境 D.环境改变生物
11.古诗文中蕴含着生物与环境的关系,下列诗句中能体现温度对生物影响的是( )
①儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻
②峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流
③日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
④塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.由下图可知,蛙卵孵化的最适温度是( )
A.15℃ B.20℃ C.25℃ D.30℃
13.非洲大草原是目前地球上野生动物最丰富的地区,下列关于草原上动物之间的关系分析,合理的是( )
A.狮子和长颈鹿是竞争关系 B.猎豹和狮子是竞争关系
C.斑马和野牛是捕食关系 D.犀牛和大象是捕食关系
14.下列选项中,与“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现的关系一致的是( )
A.蚂蚁搬家 B.稻田中的杂草和水稻
C.猫捉老鼠 D.根瘤杆菌和豆科植物
15.生物的形态结构及功能与生活环境相适应,利于其生存和繁殖。下列对应有误的是( )
A.骆驼刺发达的根系——适应干旱环境
B.蛔虫体表的角质层——适应肠道寄生环境
C.蜥蜴在陆地上产卵,卵外有坚韧的卵壳保护——适应陆地环境
D.白鲸体内的脊柱——适应水生环境
16.塞罕坝人50多年来坚持植树造林,极大缓解了沙尘暴灾害。下列选项所描述的生物与环境关系与此一致的是( )
A.沙漠中植物稀少
B.大树底下好乘凉
C.爬行动物体表有角质的鳞片或甲
D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
17.关于“探究光对鼠妇生活的影响”实验的描述,正确的是( )
A.实验中,只能对光这一因素进行设置,其他因素要保持一致
B.实验中,要对光、温度、水分等因素进行不同的设置
C.为了保护动物,实验所用的鼠妇数量应越少越好
D.无论如何设置,实验的结果总会与假设一致
18.为探究温度对蛙卵孵化的影响,某兴趣小组设计了如下实验。下列有关说法错误的是( )
水质
蛙卵数
水温
孵出数
A组
蒸馏水
5只
15℃
1只
B组
蒸馏水
5只
20℃
2只
C组
河 水
5只
25℃
4只
A.三组装置都应该使用河水 B.装置要放在阳光充足的地方
C.温度越高,孵化率越高 D.蛙卵颜色深的一侧在上边
19.某兴趣小组探究不同植被对空气湿度的影响,得到如下实验结果。相关判断错误的是( )
组别
裸地组
草坪组
灌木丛组
空气湿度的平均值
55.9%
63.7%
69.7%
A.该探究中作为对照的是裸地组
B.实验应选择在没有水洼的地方进行
C.该探究中的实验变量是空气湿度
D.草坪对空气湿度的影响小于灌木丛
二、填空题
20.云南省西双版纳热带雨林是我国生物种类最为丰富的地区之一。雨林中生活着亚洲象、绿孔雀、鼷鹿等多种动物,还有望天树、桫椤、野茶树、兰花等多种植物。请回答下列问题。
(1)影响雨林中亚洲象、绿孔雀等生物生活和分布的因素称为 。
(2)在影响野茶树生活的因素中,望天树、桫椤、兰花等属于 (填“生物”或“非生物”,后同)因素,阳光、空气、湿度等属于 因素。
(3)科研人员在考察雨林时发现,兰花主要分布在树林中层,而树林底层和上层分布更多的分别是蕨类植物和望天树等,造成这种现象的非生物因素主要是 。
(4)雨林丰富的植物资源为动物提供了充足食物,如望天树能为鼷鹿提供食物,体现了生物之间的 关系,亚洲象和绿孔雀都以鲜果为食,两者之间存在 关系。
(5)西双版纳热带雨林植被丰富,能使周边地区气候湿润、空气清新,说明生物与环境的关系是 。
21.某茶场有两处茶园,茶园A采用常规管理,茶农使用化肥、杀虫剂和除草剂等进行管理,林下几乎没有其他植被,茶园产量高;茶园B与茶园A面积相同,茶农施加有机肥,不用杀虫剂和除草剂,林下植被丰富,茶园产量低。研究者调查了这两个茶园中的节肢动物种类、个体数量及其中害虫、天敌的比例,结果如下表。
回答下列问题。
茶园
节肢动物种类/种
个体数量/只
害虫比例/%
天敌比例/%
A
493
98278
33.67
13.10
B
568
104118
40.86
20.40
(1)与茶园A相比,茶园B的节肢动物物种丰富度 (填“高”或“低”),可能的原因是林下丰富的植被为节肢动物提供了 ,有利于生存。
(2)与茶园B相比,茶园A的害虫和天敌的数量 (填“多”或“少”),根据其管理方式分析,主要原因可能是 。
(3)使用除草剂清除茶园A的杂草是为了避免杂草竞争土壤养分,使用杀虫剂是为了减少节肢动物对茶叶的损害。请根据生物与环境关系原理,为设计一个生态茶园的种植方案提供一条建设性建议,并简要说明理由: 。
三、实验探究题
22.在“探究光照影响鼠妇的分布”实验后,请回答下列各题。
(1)我们一般是在 环境中发现的鼠妇。
(2)对于这个实验,我们提出的问题是 。
(3)在设计实验时,我们考虑的只是光照因素,其他因素相同,形成 和
环境的对照实验。
(4)在实验中用了10只鼠妇而不用1只,是为了 。
(5)实验结果与我们的假设不相符合时,应该怎么做?____。
A.放弃实验不再探讨该问题 B.修正实验结果以符合假设
C.重新作出假设再进行实验 D.不再做此实验直接提出结论
(6)在最后得出结论时,用全班的数据平均值,这样做的目的是 。
(7)实验完毕后,用过的鼠妇怎么处理? 。
23.近年来,紫外线辐射对人类和动物生命活动的影响受到大众关注。为探究照射紫外线对小白鼠体重的影响,科研人员选用了 12 只健康且生理状况相似的小白鼠,随机均分为4组,置于除照射紫外线的时长不同之外其他条件均相同且适宜的环境中,每天定时饲喂等量的饲料和水。其他处理方式和实验结果(平均值)如下:
组别
处理方式
第1天体重/g
第 14 天体重/g
体重增长率/%
A
不照射紫外线
18.32
23.48
28.17
B
每天照射紫外线1h
17.00
21.60
27.06
C
每天照射紫外线2h
17.66
20.04
13.48
D
每天照射紫外线3h
21.84
22.2
1.65
请据此回答下列问题。
(1)通过对小白鼠的处理方式可以推断出本实验的变量是 。
(2)为了控制单一变量,实验中采取的措施有: (答出一点即可)。
(3)根据表格中小白鼠体重的增长率,该实验的结论是照射紫外线对小白鼠 (填“有”或“无”)影响,且照射时间越长,影响越 (填“大”或“小”)。
(4)结合上述实验结果分析,在日常生活中遇到紫外线过强时,我们应该怎么做? 。
答案
1.D 2.B 3.A 4.C 5.A 6.C
7.生态因素;温度;空气;生物
8.捕食;竞争
9.D 10.B 11.D 12.C 13.B 14.C
15.D 16.B 17.A 18.C 19.C
20.(1)生态因素
(2)生物;非生物
(3)光照
(4)捕食;竞争
(5)生物影响环境
21.(1)高;食物和栖息环境
(2)少;茶园A使用的杀虫剂直接使害虫的数量减少,且除草剂清除了杂草,天敌食物来源变少,数量变少
(3)在茶园内种植大豆等固氮作物,利用竞争关系减少杂草的数量,避免使用除草剂,且可以为茶树提供氮肥(或通过种植良性牧草,繁殖天敌消灭害虫,减少杀虫剂的使用;在茶里养鸡,鸡能吃掉害虫和杂草,同时鸡粪还能作为茶园肥料供茶树生长利用,合理即可)
22.(1)阴暗潮湿
(2)光会影响鼠妇的分布吗?
(3)明亮;阴暗
(4)减小误差,提高实验的准确性
(5)C
(6)为了提高实验的准确性
(7)放回适合它们生存的自然环境中
23.(1)照射紫外线的时长
(2)选用健康且生理状况相同的小白鼠(或每天定时饲喂等量的饲料和水等,答出一点即可)
(3)有;大
(4)在外出时要做好防晒措施(或尽量不要长时间地照射紫外线等,合理即可)
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