浙教版科学八年级上册教案第11讲-电路与电流

学员班级： 年 级： 课 时 数：3课时 学员姓名： 辅导科目： 学科教师： 教学主题 电路与电流 授课日期及时段[来源:学|科|网Z|X|X|K] 教学过程 学习电流和电路相关知识;学习电路图的连接和等效电路图的绘制 说出家庭电路中常见的电学元件 知识点1：电路的组成 ①把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径叫做电路。 说明：一个正确的电路，无论多么复杂，也无论多么简单，都是由这几部分电路原件组成的，缺少其中的任一部分，电路都不会处于正常工作的状态。 ②各部分元件在电路中的作用 电源的作用：维持电路中有持续电流，为电路提供电能。电流从电源的正极出发，回到电源的负极。 导线的作用：连接各电路元件的导体，是电流的通道。 用电器的作用：利用电流来工作的设备。在用电器工作时，将电能转化成其他形式的能。 开关的作用：控制电路的通、断。 【拓展】从能量的角度看，在电路中，电源的作用是提供持续的电能；用电器的作用是消耗电能；导线的作用是输送电能；开关的作用是控制电流的有无。 知识点2：电路的三种状态 电路的通路、开路和短路 当闭合开关时，电路中有电流通过，这种处处连通的电路叫通路，也叫闭合电路。 断开开关，或将电路中的某一部分断开，电路中没有电流。这种因某一处断开而使电路中没有电流的电路叫开路。 用导线直接把电源的正、负极连接起来，过一会儿手摸导线会感觉到导线发热。这种电路中没有用电器，直接用导线将电源正负极相连的电路叫短路。短路是非常危险的，可能把电源烧坏，是不允许的。必须防止电路短路。 【思考】通路、开路、短路三种状态下电流大小的比较： 电路状态 通路 开路 短路 电流大小 电流正常 没有电流 电流过大 【小结】有持续电流存在的条件是：除电路中有电源外，电路还必须是通路，这两个条件缺一不可。发生短路时，电路中会有很大电流，轻则损坏电源，重则发生事故。 知识点3：电路图 1、电路元件和符号 电路中各元件的符号在设计、安装、修理各种实际电路的时候，常常需要画出表示电路连接情况的图。为了简便，通常不画实物图，而用国家统一规定的符号来代表电路中的各种元件。电路元