浙教版科学八年级上册教案第4讲-物质在水中的分散

2016-08-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级上
年级 八年级
章节 -
类型 教案
知识点 -
使用场景 其他
学年 2016-2017
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 843 KB
发布时间 2016-08-18
更新时间 2016-08-17
作者 nabby-xu
品牌系列 -
审核时间 2016-08-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5511711.html
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来源 学科网

内容正文:

学员姓名: 学科教师: 年 级: 辅导科目:科学 授课日期 201 年××月××日 时 间 A / B / C / D / E / F段 主 题 物质在水中的分散 教学内容 [来源:Z|xx|k.Com] (1)说出溶液的组成和特点。 (2)辨认溶液、悬浊液和乳浊液。 (3)列举一些常见的悬浊液和乳浊液。 1、上次课后作业习题讲评。 2、实验探究:尝一尝 拿一杯热水,加入适量糖,制成糖水,请同学品尝。让学生说出感受,并提问:“糖去了哪里?水又怎么变甜了?” 粉笔灰+水 植物油+水 一、溶液 1、组成: 溶质 (被溶解的物质) 溶剂 (能溶解其他物质的物质) 通常不指明溶剂的溶液一般指水溶液 【思考】①泉水是纯净水吗? ②河水可以养鱼,说明了河水里溶解了什么物质?它是溶质吗? ③果汁能溶于水,它是溶质吗? 2、特征:均一、稳定的混合物 溶液由溶质和溶剂组成,所以它是混合物,稳定是指当外界条件不变的时候,组成溶液的溶质和溶剂是不会分离的。 判断:①溶液是无色的。 ②蒸馏水是溶液。 ③一杯食盐水各部分的性质是相同的。 ④当外界条件不变时,食盐水放置的时间稍长,食盐也不会分离出来。 二、浊液(静置会分层,混合物) 1、悬浊液:固体小颗粒悬浮在液体里形成的物质。(泥水、血液) 2、乳浊液:小液滴分散在(不相溶的)液体里形成的物质。(牛奶,肥皂水) 有些药水如“钡餐”服用时需要摇匀,液体会变得混浊不透明,就是悬浊液,泥水也是悬浊液,各三角洲冲积平原就是由于泥沙的大量堆积而形成的,血液也是一种悬浊液。 我们喝的牛奶属于溶液?悬浊液还是乳浊液? 牛奶,乳白色,不透明,放的时间长一些,会出现一层白色油脂。这就是乳浊液 溶液、悬浊液、乳浊液的区别与联系 溶液 悬浊液 乳浊液 形成过程[来源:学科网ZXXK] 固、液、气溶解在液体中 固体颗粒分散在液体中 小液滴分散在液体里 久置是否分层 不分层 分层 分层 特点 均一稳定 不稳定

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