内容正文:
北山中学、兴龙湖中学、凤凰湖中学教育集团
2023—2024学年度第二学期半期联合质量监测
初2026届生物试题
考试时间:45分钟
一、选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。
1. 在人类的起源与发展过程中,最关键的阶段是( )
A. 使用工具 B. 直立行走 C. 使用火烧烤食物 D. 产生语言
【答案】B
【解析】
【分析】人类进化过程中,直立行走是关键转折点,解放双手促进工具使用和脑部发展。
【详解】A.使用工具并非人类独有,其他动物也会简单使用,故A不符合题意。
B.直立行走使前肢解放,便于制造工具和促进脑进化,是后续发展的基础,是人类的起源与发展过程中最关键的阶段,故B符合题意。
C.用火改善饮食和脑发育,但属于直立行走后的推动因素,不是最关键的阶段,故C不符合题意。
D.语言促进协作,但需大脑发展到一定阶段,不是最关键的阶段,故D不符合题意。
故选B。
2. 通过健康教育,同学们知道了胎儿发育的场所是( )
A. 睾丸 B. 子宫 C. 卵巢 D. 输卵管
【答案】B
【解析】
【分析】男性生殖系统及女性生殖系统的器官如下:
【详解】从分析中可知:胎儿发育的场所是子宫,B正确。
故选B。
3. “我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,我和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍,终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新细胞。我们开始分裂,产生更多的细胞,最终在一个宽敞的房子里住下来,开始发育……”下列关于这段话的分析,不正确的是( )
A. “我”指的是精子 B. “我的搭档”是指受精卵
C. “狭窄的管道”指的是母体的输卵管 D. “宽敞的房子”指的是母体的子宫
【答案】B
【解析】
【分析】受精是指:精子进入卵细胞后,雌雄原核相融合形成受精卵的过程。形成的受精卵的场所是在输卵管,受精卵形成后移入子宫,埋入子宫内膜进行发育。逐渐发育成胚胎。
【详解】AB.男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官。“我”指的是精子,“我的搭档”是指卵巢产生的卵细胞,A正确;B错误。
C.男性睾丸产生的精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。“狭窄的管道”指的是输卵管,C正确。
D.受精卵从输卵管进入子宫的过程中,就形成多细胞的胚胎,植入子宫内壁后,胚胎细胞在子宫内膜里不断分裂和分化,形成各种组织,由组织再形成各种器官、系统,逐渐发育成胎儿。因此“宽敞的房子”指的是母体的子宫,D正确。
故选B。
【点睛】掌握男女生殖系统的组成和作用是解决本题的关键。
4. 图一是某地男女生身高增长速度曲线图,图二是睾丸和卵巢的发育趋势,据图分析不能得出的结论是( )
A. 身高突增是青春期的一个显著特点 B. 十岁之前男、女性器官发育都很缓慢
C. 男生青春期早于女生 D. 图二中A是睾丸,B是卵巢
【答案】C
【解析】
【分析】(1)青春期的显著特点是身高突增和性器官迅速发育。
(2)从图一可知,女孩约在9~11岁,男孩约在11~13岁身高开始迅速增长,男孩比女孩进入青春期大约晚2年。
(3)从图二可知,A比B的发育晚,结合青春期男孩比女孩发育晚,可推断A表示睾丸的发育,B表示卵巢的发育。
(4)从图二还能看出,不论男孩还是女孩在1~10岁性器官的发育都比较缓慢,几乎处于静止状态。
【详解】A.青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,身高突增是青春期的一个显著特点,从图一身高增长速度曲线能明显看出身高有快速增长阶段,A正确。
B.从图二可以清晰看到,在1~10岁这个阶段,不论男孩还是女孩性器官的发育曲线都比较平缓,几乎处于静止状态,说明十岁之前男、女性器官发育都很缓慢,B正确。
C.从图一可以明确得出女孩身高突增时间约在9~11岁,男孩约在11~13岁,即女孩比男孩进入青春期早,C错误。
D.由图一可知女孩进入青春期比男孩早,再结合图二,A比B发育晚,所以可以推断出A表示睾丸的发育,B表示卵巢的发育,D正确。
故选C。
5. 同学们目前正处于青春期,下列关于青春期的叙述错误的是( )
A. 青春期是发展智力的“黄金时期”
B. 男孩会出现遗精,女孩会来月经
C. 身高突增,生殖器官迅速发育
D. 具有独立意识,不需要与家长交流
【答案】D
【解析】
【分析】青春期是身体发育和智力发展的黄金阶段,主要表现为身高体重突增、生殖器官成熟(男孩遗精、女孩月经),以及心理上独立意识增强但需家长引导。
【详解】A.青春期是身体发育和智力发展的黄金时期,A不符合题意;
B.进入青春期后,睾丸和卵巢能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,女孩子会来月经,男孩子会出现遗精,这都是正常的生理现象,B不符合题意;
C.身高突增是青春期的显著特征,期间性器官也迅速发育,C不符合题意;
D.青春期的男孩和女孩,心理上也发生着明显的变化,生活中常常会有较多的心理矛盾,如有了强烈的独立的意识、叛逆性,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀,所以青春期遇到问题时要及时与家长交流,D符合题意。
故选D。
6. 下列食品中,不能为人体提供能量的是( )
A. 草莓 B. 矿泉水 C. 面包 D. 牛奶
【答案】B
【解析】
【分析】食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,同时这三类物质也是组织细胞的组成成分,水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。维生素属于有机物,但它既不能为人体提供能量,也不参与人体组织的构成,但它对人体的生命活动具有重要的调节作用。水和无机盐属于无机物。其中水既是人体重要的构成成分,也是人体各项生命活动进行的载体。无机盐也参与构成人体细胞。
【详解】A.草莓中含有糖类能为人体提供能量,A不符合题意。
B.矿泉水不能为人体提供能量,B符合题意。
C.面包富含糖类,糖类是主要的供能物质,C不符合题意。
D.牛奶含有蛋白质,能为人体提供能量,D不符合题意。
故选B。
7. 人体的健康需要全面合理的营养供应,如果某些营养物质缺乏,往往会表现出专一的病症。下列营养物质与缺乏症不相符的是( )
选项
A
B
C
D
营养物质
维生素A
维生素C
含钙的无机盐
含碘的无机盐
缺乏症
夜盲症
坏血病
骨质疏松症
甲亢
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【分析】缺乏维生素A易患夜盲症,缺乏维生素B1易患脚气病,缺乏维生素C易患坏血病,缺乏维生素D易患佝偻病和骨质疏松症;缺乏含铁的无机盐易患缺铁性贫血,缺乏含碘的无机盐易患地方性甲状腺肿,缺乏含钙的无机盐易患佝偻病和骨质疏松症。
【详解】A.夜盲症是指在光线昏暗环境下或夜晚视物不清或完全看不见东西、行动困难的症状,该症状一般都是由于缺乏维生素A,A不符合题意。
B.坏血病是由于人体缺乏维生素C所引起的疾病,使毛细血管的脆性增加,从而引起皮、黏膜下出血,B不符合题意。
C.含钙的无机盐是人体内牙齿和骨骼的主要构成成分,体内缺乏含钙的无机盐,婴幼儿易患佝偻病、成人易患骨质疏松症,C不符合题意。
D.人体缺少含碘的无机盐时,人体的甲状腺出现代偿性增长,导致地方性甲状腺肿;而成年人甲状腺激素分泌过多,会患甲亢,D符合题意。
故选D。
【点睛】解答此题的关键是熟练掌握不同无机盐和维生素的作用、缺乏症等;这部分内容是中考的热点,注意比较记忆。
8. 下列关于消化的叙述,错误的是( )
A. 食物中的营养物质都是由小肠吸收的
B. 消化系统由消化道和消化腺两部分组成
C. 消化腺分泌的消化液中,除胆汁外,都含有消化酶
D. 小肠绒毛壁和其内的毛细血管壁很薄,由一层上皮细胞构成
【答案】A
【解析】
【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,消化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺包括肝脏、唾液腺、胰腺,小腺体包括肠腺和胃腺。
【详解】A.食物中的营养物质由胃、小肠和大肠吸收,小肠是消化吸收营养物质的主要场所,故A错误。
B.人体的消化系统包括消化道和消化腺,故B正确。
C.肝脏是人体最大的消化腺,能分泌胆汁,不含有消化酶,促进脂肪的消化,故C正确。
D.小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中,故D正确。
故选A。
9. 下列关于人体消化和吸收的叙述,正确的是
A. 淀粉开始消化的场所是胃 B. 消化的主要场所是小肠
C. 肝脏分泌的胆汁能消化蛋白质 D. 吸收的主要场所是大肠
【答案】B
【解析】
【分析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收。
【详解】A.淀粉在口腔中开始被消化,在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖,然后在小肠中在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖,A错误。
B.小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,B正确。
C.肝脏分泌的胆汁能储藏在胆囊中,在需要消化食物的时候,胆汁经导管流入十二指肠。肝脏分泌的胆汁中没有消化酶,但它能使脂肪变成微小的颗粒,从而增加脂肪酶与脂肪的接触面积,起到促进脂肪分解的作用,C错误。
D.小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,D错误。
故选B。
【点睛】正确识记并理解人体消化和吸收的过程是解题的关键。
10. 食物通过消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质的消化程度如图。下图中横轴字母代表消化道各器官,三条曲线分别代表三类未被消化的物质沿消化道腔下行时在各段所占百分比的变化趋势。那么曲线乙和D段代表的物质和器官分别是( )
A. 蛋白质、小肠 B. 脂肪、胃
C. 淀粉、口腔 D. 脂肪、小肠
【答案】A
【解析】
【分析】图中:A口腔、B咽和食道、C胃、D小肠、E大肠;甲代表淀粉消化曲线;乙代表蛋白质消化曲线;丙代表脂肪消化曲线。
【详解】淀粉开始消化的部位是口腔,因为口腔有唾液淀粉酶,能把一部分淀粉分解成麦芽糖,所以曲线甲代表的是淀粉的消化过程。蛋白质开始消化的部位是胃,因为胃内有胃蛋白酶,能把部分蛋白质分解成多肽,所以曲线乙代表的是蛋白质的消化过程。脂肪开始消化和最终消化的部位是小肠,所以曲线丙代表的是脂肪的消化过程。蛋白质、脂肪和淀粉都主要是在区域D小肠中被消化的,BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
11. 以下关于合理营养、食品和用药安全问题的描述中,正确的是( )
A. 早餐可以不吃,午餐多吃点就能补回来 B. 选购糖果时,颜色越鲜艳,营养越丰富
C. 青少年摄入鱼、蛋、肉等食物利于身体发育 D. 感冒了先吃抗生素类药,过期药也可以继续服用
【答案】C
【解析】
【分析】根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物。食物多样、讲究荤素搭配,清淡少盐,要一日三餐,定时定量。安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
【详解】A.不吃早餐,上午时间营养物质和能量无法满足身体的需要,长期这样会严重影响身体健康,故A错误。
B.颜色越鲜艳的糖果,可能是食用色素过多造成的,过多的色素对人体有害无利,故B错误。
C.蛋白质与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系。处于青春期的青少年生长发育的速度很快,要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食品,以满足身体对蛋白质的需求,故C正确。
D.不使用过期药是安全用药的一个方面,还要根据病情需要,恰当选择药物,以达到好的治疗效果,感冒了不能先吃抗生素药物,应该对症下药,故D错误。
故选C。
【点睛】解题的关键是理解合理膳食的原则,药物的使用原则。
12. 合理均衡的膳食有利于我们的身体健康和生长发育。日常生活中,我们应科学的安排一日三餐,下图中能代表一日三餐各种食物合理配制比例的是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据平衡膳食宝塔内容分析解答。
【详解】根据平衡膳食宝塔的内容,我们可以知道,能代表一日三餐各种食物合理配制比例的为:谷类>蔬菜水果>鱼肉蛋类>奶豆类>油脂类。另外,青少年每天摄入各类食物的量一般是,主食400~500g,肉、禽类100~200g,豆制品50~100g,蛋50g,蔬菜350~500g,此外还应吃一些水果和坚果类食品,以及海带、紫菜、香菇、木耳等食物。综上所述,BCD错误,A正确。
故选:A。
13. 人在吸气时膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是( )
A. 收缩、扩大、下降 B. 舒张、扩大、下降
C. 舒张、扩大、升高 D. 收缩、缩小、下降
【答案】A
【解析】
【分析】呼吸运动中,吸气时膈肌收缩,膈顶下降,胸廓容积扩大,肺内气压下降,气体进入肺部。
【详解】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的,包括吸气和呼气两个过程:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓容积扩大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;呼气时,膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。因此在吸气时,膈肌收缩、胸廓容积扩大、肺内气压下降,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
14. 呼吸道能够保证气流通畅的主要原因是( )
A. 呼吸道都有骨或软骨做支架 B. 鼻腔黏膜中丰富的毛细血管
C. 呼吸道黏膜能够分泌黏液 D. 呼吸道黏膜上有纤毛
【答案】A
【解析】
【分析】(1)呼吸道的组成:呼吸道是由鼻、咽、喉、气管、支气管等结构组成的。
(2)呼吸道保证气流通畅的结构基础:呼吸道都有骨或软骨做支架。
(3)呼吸道对空气的处理功能:鼻腔黏膜和气管、支气管黏膜中都有大量的毛细血管,可预热空气;呼吸道黏膜上有纤毛,能阻挡灰尘;呼吸道黏膜能分泌黏液吸附细菌或灰尘,对空气有净化作用。
【详解】A.呼吸道各部分(如气管有软骨环)都有骨或软骨作为支架,这些支架可以使呼吸道保持开放状态,避免塌陷,从而保证了气流通畅,A正确。
B.鼻腔黏膜中丰富的毛细血管主要作用是温暖吸入的空气,与呼吸道保证气流通畅这一功能没有直接关系,B错误。
C.呼吸道黏膜能够分泌黏液,其作用是湿润和清洁空气,并非是保证气流通畅的主要原因,C错误。
D.呼吸道黏膜上的纤毛通过摆动可以将异物排出,这主要体现了呼吸道对空气的清洁功能,而不是保证气流通畅的主要因素,D错误。
故选A。
15. 如图为人体肺的内部结构示意图,肺泡外包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成,这有利于( )
A. 呼吸道对空气的处理 B. 肺与外界的气体交换
C. 肺泡与血液的气体交换 D. 血液与肺外组织细胞的气体交换
【答案】C
【解析】
【分析】肺适于气体交换的特点有:肺泡数量多;肺泡外包绕着许多毛细血管和弹性纤维;肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成。
【详解】A. 呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。人体的鼻腔的前部生有鼻毛,可以阻挡空气中的灰尘;鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液,能使吸入的空气清洁并变得湿润;黏膜中还分布有丰富的毛细血管,对进入的空气有温暖作用。但呼吸道对空气的处理跟肺泡壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成无关,A错误。
B.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的,与肺泡壁和毛细血管壁无直接关系,B错误。
C. 肺由大量的肺泡组成,肺泡数目多,增加了与血液进行气体交换的面积。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,由一层扁平上皮细胞,这样肺泡与血液很容易发生气体交换,C正确。
D.血液与肺外组织细胞的气体交换发生在全身的毛细血管网,而不是在肺部的肺泡中,D错误。
故选C。
16. 感冒时呼吸道感染容易形成痰,痰的形成部位是( )
A. 鼻腔 B. 咽 C. 喉 D. 气管和支气管
【答案】D
【解析】
【分析】痰的形成与呼吸道的黏膜分泌黏液有关,黏液能吸附灰尘和细菌,通过纤毛运动排出。
【详解】A.鼻腔黏膜分泌的黏液形成鼻涕,而非痰,故A不符合题意。
B.咽是气体和食物的共同通道,不分泌黏液形成痰,故B不符合题意。
C.喉是发声器官,不参与痰的形成,故C不符合题意。
D.气管和支气管的黏膜分泌黏液,吸附异物后由纤毛推向咽部形成痰,故D符合题意。
故选D。
17. 如图是呼吸系统结构模式图,下列对相关结构的功能的描述,正确的是( )
A. ①具有清洁吸入气体的作用 B. ②是形成痰的场所
C. ③是气体交换的场所 D. ④是食物和气体进入人体的共同通道
【答案】A
【解析】
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体的通道,并对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁,但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。
【详解】A.①鼻腔内有鼻毛可以阻挡住灰尘和细菌,鼻黏膜分泌粘液可黏住灰尘,使吸入的空气变得清洁;粘液还可使空气变得湿润;黏膜内有丰富的毛细血管可以温暖空气。所以,鼻腔对吸入气体有清洁,湿润和温暖作用,A正确。
B.气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰,B错误。
C.④肺由大量的肺泡组成,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,是一层扁平上皮细胞,这样肺泡与血液很容易发生气体交换。因此肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官,C错误。
D.②咽是食物和气体的共同通道,既是消化器官,又是呼吸器官,D错误。
故选A。
18. 血细胞中被喻为“勤劳的搬运工”,“忙碌的修补匠”,“英勇的战士”的依次是( )
A. 红细胞、白细胞、血小板 B. 血小板、红细胞、白细胞
C. 红细胞、血小板、白细胞 D. 血小板、白细胞、红细胞
【答案】C
【解析】
【分析】红细胞含血红蛋白,在氧含量高的地方与氧结合,在氧含量低的地方与氧分离,因此,红细胞的主要的功能是运送氧,以氧合血红蛋白的形式来运输,还能运输一部分二氧化碳,所以红细胞是“搬运工”;白细胞对人体有防御和保护作用,所以白细胞是“战士”;血小板有凝血和止血过的作用,所以血小板是“修补匠”。故选C。
【详解】
19. 输液时,护士把药物注射到病人手臂的“青筋”里。这里的“青筋”指的是( )
A. 静脉 B. 动脉 C. 毛细血管 D. 肌腱
【答案】A
【解析】
【分析】人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。其中动脉血管管壁厚,弹性最大,管腔较小,血流速度快,其功能为将血液从心脏输送到全身各处去;静脉血管管壁较薄,弹性较小,管腔大,血流速度慢,其功能为将血液从全身各处输送回心脏去;毛细血管管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,管腔最小,只允许红细胞呈单行通过,血流速度极慢,数量最多,其功能为物质交换的场所。
【详解】血管的特点和功能为:
由此可以看出:成年人手臂上的一条条“青筋”实际上是在手臂上分布较浅的静脉血管。故选A。
【点睛】本题考查血管的特点和功能,明确动脉、静脉、毛细血管的特点和功能是解答的关键。
20. 长跑锻炼时,心率和呼吸频率增加,更多氧气进入肌肉细胞,参与呼吸作用。关于 这一过程叙述不正确的是
A. 空气通过呼吸道进入肺,与血液进行气体交换
B. 氧气进入肺泡处毛细血管,与红细胞的血红蛋白结合
C. 心脏为血液循环提供动力,心率增加使得循环加快
D. 氧气经过肺静脉→左心室→左心房→主动脉到达肌肉细胞
【答案】D
【解析】
【详解】A、空气通过呼吸道进入肺,与血液进行气体交换,A正确;
B、当呼吸时氧气进入肺部,此时肺泡内的氧气含量高,氧气扩散进入肺部毛细血管,肺部毛细血管中的血红蛋白和氧气结合,实现氧气与二氧化碳的气体交换,B正确;
C、心脏主要由心肌构成,能够收缩和舒张,推动血液在心脏和血管组成的管道系统中循环流动,是血液循环的动力器官,C正确;
D、血液循环的途径分体循环和肺循环,体循环和肺循环是同时进行的。体循环:左心室→主动脉→全身各级动脉→组织周围的毛细血管→上下腔静脉→右心房。人体肺循环的途径是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。由此可见:氧气经过肺静脉→左心房→左心室→主动脉到达肌肉细胞, D错误。
故选D.
21. 每年6月14日是世界献血者日。根据安全输血的原则,若要抢救一名血型为B型的大量失血病人,输血的最适血型是( )
A. A型 B. B型 C. AB型 D. O型
【答案】B
【解析】
【分析】输血的原则是应以输入同型血为原则。
【详解】输血的原则是应以输入同型血为原则。在没有同型血而情况又紧急时,任何血型的人都可以输入少量的O型血。由于是B型血的病人,所以首选B型血,因此ACD错误,B正确。
故选B。
22. 献血可以全血捐献,也可以成分献血,即只捐献某一种(或几种)成分。下列关于成分献血与成分输血的叙述正确的是( )
A. 输入血小板可提升防御机能
B. 可给严重贫血者输入红细胞
C. 应从献血者手臂动脉中采血
D. 失血后血液成分不可以恢复
【答案】B
【解析】
【分析】输血时不一定都是输全血,临床上要根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。
【详解】A.白细胞具有防御和保护作用。血小板具有止血和加速凝血的作用,输入血小板不能提升防御机能,A错误。
B.严重贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低,但总血量并不减少,所以输入浓缩的红细胞悬液即可,B正确。
C.应从献血者手臂静脉中采血,C错误。
D.一次失血不超过体内血量的10%(约400毫升),所丧失的血浆成分和血细胞可以在短期内得到补充而恢复正常,D错误。
故选B。
23. 下表列出了小王的血常规化验单部分信息,据表可判断此人可能患有( )
项目
正常范围参考值
单位
结果
红细胞
3.5~5
×1012/L
3.8
血红蛋白
110~150
g/L
100
白细胞
3.5~10
×109/L
8.2
血小板
100~300
×109/L
220
A. 炎症 B. 贫血 C. 血友病 D. 白血病
【答案】B
【解析】
【分析】血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量,可通过与正常值对比了解患者的健康状况。
【详解】题干分析小王的血常规化验单部分信息,可见血红蛋白的值低于正常值。血红蛋白含铁,它在含氧高的地方容易与氧结合,在含氧低的地方又容易与氧分离,血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能,数量过少,人会患贫血,B正确。
【点睛】知道血细胞的功能和异常症是解答此类题目的关键。
24. 被称为“流动的组织”的是( )
A. 肺 B. 血液 C. 心脏 D. 水
【答案】B
【解析】
【分析】人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织,各有一定的功能。
【详解】组织是形态相似,结构和功能都相同的细胞构成的细胞群。血液是由有形成份和无形成份两部分组成。有形成份包括红细胞、白细胞和血小板等,约占血液的45%,其余55%为无形成份----血浆,血浆中水分占91-92%,其余是各种蛋白质、无机盐和其他有机物质。其中的有形成份红细胞的形态相似,结构和功能相同,白细胞和血小板也是这样,可见血液符合组织的概念,因此血液属于组织,且具有营养、保护等功能,属于结缔组织,并且血液是在血管里循环流动的,因此把血液称为“流动的组织”。
故选:B。
【点睛】这部分知识在考试中经常出现,要重点掌握,要做到真正理解血液是“流动的组织”。
25. 下列各血管管内血流速度比较,正确的是
A. 动脉>静脉>毛细血管 B. 动脉>毛细血管>静脉
C. 静脉>动脉>毛细血管 D. 静脉>毛细血管>动脉
【答案】A
【解析】
【分析】三种血管的结构特点与功能:
【详解】从表格中可知,动脉血流速度最快,静脉次之,毛细血管最慢,A正确。
故选A。
【点睛】解答此题的关键掌握三种血管的结构特点和功能。
二、识图作答题:本大题共3小题,每空1分,共15分。
26. 从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。请据图回答:
(1)图甲中,产生卵细胞和分泌雌性激素的是[ ]______,受精作用发生的场所是[ ]______
(2)胚胎发育到第8周末,外貌已初具人形,从这时起到出生前的胚胎叫做胎儿。该时期可通过图乙中的脐带和[ ]______从母体中获得营养物质。
(3)青春期的“小帅哥”开始长胡子了,这和性器官______分泌的雄性激素有密切的关系。
【答案】(1) ①. ①卵巢 ②. ②输卵管
(2)3胎盘 (3)睾丸
【解析】
【分析】图甲中:①是卵巢,②是输卵管,③是子宫,④是阴道,图乙中:1是子宫,2是脐带,3是胎盘。
【小问1详解】
图甲中:①卵巢是女性的主要生殖器官,呈葡萄状,位于腹腔内,左右各一个,能产生卵细胞并分泌雌激素。生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞。含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。可见,②输卵管是受精的场所。
【小问2详解】
受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,形成组织,并进一步形成器官,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过3胎盘、2脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。
【小问3详解】
睾丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能够产生精子和分泌雄激素。青春期的“小帅哥”开始长胡子了,这和性器官睾丸分泌的雄激素有关。
27. 如图为模拟膈肌运动的实验装置和肺泡与血液之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)图甲中A处于______(填“吸气”或“呼气”)状态,图中的③模拟人体的______。
(2)图乙中,1代表的物质是______该物质从血液进入肺泡是经过______层细胞完成的。
(3)人体呼出的二氧化碳的产生部位是________。(填序号)
A. 血液 B. 肺泡 C. 组织细胞 D. 气管
【答案】(1) ①. 呼气 ②. 肺
(2) ①. 二氧化碳 ②. 2##两 (3)C
【解析】
【分析】图甲中的①模拟气管,②模拟支气管,③模拟肺,④模拟胸廓,⑤模拟膈肌;图乙中1表示二氧化碳、2表示氧气、3表示吸气,4表示呼气、5肺动脉、6肺静脉。
【小问1详解】
当⑤膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,完成呼气。可见,图甲中A处于呼气状态,⑤模拟人体的膈肌。
【小问2详解】
图乙中,1由血液扩散到肺泡,2由肺泡扩散的血液,故1表示二氧化碳、2表示氧气。经过肺泡与血液之间的气体交换后,氧气由肺泡扩散到毛细血管中去,肺泡壁和毛细血管壁各由一层上皮细胞组成,所以氧气需穿过两层。
【小问3详解】
细胞通过呼吸作用产生二氧化碳,通过气体的扩散作用,进入细胞周围毛血管的血液中,通过血液循环,到达肺泡周围的毛细血管,再通过气体的扩散作用,进入肺泡,通过肺的通气,经呼吸道将气体呼出体外,故人体产生二氧化碳的部位是组织细胞,C正确,ABD错误。
故选C。
28. 在学习“人体内的物质运输”一章时,如图是小伟课上所学的生物图示以及在实验室中做相关实验时观察到的现象。请据图回答下列问题:
(1)心脏主要是由肌肉组织组成,其中心脏壁最厚的是_______(填数字),与心脏的左心房相连的血管是_____(填名称)。
(2)血液由左心室经1、3和9,再回到右心房的循环途径称为_______。经过该循环之后,血液会变成含氧量低的___(动脉血或静脉血)。
(3)在做图乙的实验时,小伟用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,显微镜下观察小鱼尾鳍内血液流动,根据血流方向判断,图乙中A血管是_______血管。
(4)图丙字母所代表的血液成分中,有细胞核的是[ ]_________。
【答案】(1) ①. 7 ②. 肺静脉
(2) ①. 体循环 ②. 静脉血
(3)动脉 (4)c白细胞
【解析】
【分析】(1)动脉血:含氧丰富、颜色鲜红的血。 静脉血:含氧量少、颜色暗红的血。体循环的结果是动脉血变为静脉血,肺循环的结果是静脉血变为动脉血。(2)图甲中1是主动脉、2是肺动脉、3是上腔静脉、4是肺静脉、5是左心房、6是右心房、7是左心室、8是右心室、9是下腔静脉。图乙中A为静脉、B为毛细血管、C为动脉。图丙中a为血浆、b为红细胞、c为白细胞、d为血小板。
【小问1详解】
心脏主要是由肌肉组织组成,其中心脏壁最厚的是7左心室,这是与它将血液输送的距离最远有关。在心脏的四个腔中,与左心房相连的血管是4肺静脉。
【小问2详解】
对照血液循环图可知,7左心室→1主动脉→3、9上下腔静脉→6右心房,称为体循环。经过体循环,血液由动脉血变成静脉血。
【小问3详解】
从主干流向分支的血管是动脉,如图中的C;由分支汇集而成的血管是静脉,如图中的A;红细胞单行通过的是毛细血管,如图中的B。因此图乙中A血管是静脉血管。
【小问4详解】
图丙中b为红细胞,呈两面凹的圆饼状,成熟的红细胞没有细胞核;c白细胞和d血小板,其中c白细胞具有细胞核。
三、实验探究题:本大题共1小题,每空1分,共5分。
29. 某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了如下实验,请分析解答下列问题
试管编号
1
2
3
4
馒头碎屑或块
碎屑适量
碎屑适量
馒头块适量
碎屑适量
唾液有无
2ml唾液
A
2ml唾液
2ml唾液
是否搅拌
充分搅拌
充分搅拌
不搅拌
充分搅拌
保温
37℃水浴保温10分钟
0℃
加入碘液
2滴
(1)为证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管A处应加入_____与1号试管形成对照。
(2)为证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用_____和1号试管进行对照。
(3)实验结果是_____号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是_____。
(4)如选用1和4号试管进行实验,所探究的问题是:_____对淀粉的消化是否有影响?
【答案】(1)2mL清水
(2)3 (3) ①. 1 ②. 唾液将淀粉分解
(4)温度
【解析】
【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验,在实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
【29题详解】
1号与2号试管唯一变量是唾液的有无,为形成对照,2号试管A处应加入2mL清水,排除其他因素干扰,验证唾液的作用。
【30题详解】
1号和3号试管变量为“牙齿咀嚼和舌的搅拌”(碎屑+搅拌vs块状+不搅拌),通过对比可证明物理消化(咀嚼、搅拌)对淀粉分解的影响。
【31题详解】
1号试管具备唾液、适宜温度、充分搅拌的条件,唾液淀粉酶将淀粉彻底分解为麦芽糖,遇碘液不变蓝。其他试管因缺少酶活性条件或未充分接触酶,淀粉未被分解,显蓝色。
【32题详解】
1号和4号试管变量为温度(37℃vs0℃),探究温度对唾液淀粉酶活性的影响,低温会抑制酶活性,导致淀粉无法分解。
四、资料分析题:本大题共1小题,每空1分,共5分。
30. 阅读下列资料:
资料一:酸奶因其独特的口感和丰富的营养,深受人们的喜爱。如图是某酸奶外包装盒上提供的营养成分信息。
营养成分:每100克产品中
能量≥236千焦
蛋白质≥2.8
脂肪≥2.9克
糖类≥3.4
铁≥56毫克
钙≥93
资料二:胆结石是由于胆囊内胆汁瘀滞或浓度改变引起的。研究发现,胆结石的形成与生活习惯有关系。如长期不吃早餐,会使胆汁浓度增加,细菌繁殖,容易促进胆结石的形成。如果每日早餐规律,则可促进部分胆汁流出,降低一夜所贮存胆汁的黏稠度,大大降低患胆结石的风险。
资料三:有数据表明,我国学生肥胖和营养过剩的状况令人担忧,多糖分、高脂肪的饮食习惯促成了很多肥胖儿的产生,图2显示正常人群与肥胖人群每天摄入食物的比例。
请根据资料分析回答:
(1)根据资料一,酸奶中含有丰富的营养物质。其中人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开的是______,该物质在消化道中初步消化的位置是______(填图一序号)。
(2)根据资料二,胆汁是由______(填名称)分泌的,能促进脂肪的分解,在小肠内将脂肪乳化成脂肪微粒。
(3)根据资料三,肥胖患者的饮食中除粮谷类外,______的摄入量也较正常人偏多。
(4)5月20日是中学生营养日,合理营养有助于青少年健康成长。请你提出一条关于青少年合理营养的建议______。
【答案】(1) ①. 蛋白质 ②. ②
(2)肝脏##肝 (3)肉类
(4)一日三餐,按时进餐不##挑食、不偏食,保证营养均衡
【解析】
【分析】(1)食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。合理营养是指全面而平衡营养,“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合,与身体的需要保持平衡。
(2)图一:①肝脏,②胃,③胰腺,④小肠。
【小问1详解】
蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。酸奶中含有丰富的营养物质,其中人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开的是蛋白质。
蛋白质在消化道中初步消化的位置是②胃,胃中的胃蛋白酶可对蛋白质进行初步消化。
【小问2详解】
胆汁是由肝脏分泌的,肝脏是人体最大的消化腺,分泌的胆汁能促进脂肪的分解,在小肠内将脂肪乳化成脂肪微粒,便于脂肪的进一步消化。
【小问3详解】
根据资料三的图二,对比正常体重和肥胖人群每天摄入食物的比例,肥胖患者的饮食中除粮谷类外,肉类的摄入量也较正常人偏多。
【小问4详解】
关于青少年合理营养的建议:一日三餐,按时进餐,不挑食、不偏食,保证营养均衡。
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北山中学、兴龙湖中学、凤凰湖中学教育集团
2023—2024学年度第二学期半期联合质量监测
初2026届生物试题
考试时间:45分钟
一、选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。
1. 在人类的起源与发展过程中,最关键的阶段是( )
A. 使用工具 B. 直立行走 C. 使用火烧烤食物 D. 产生语言
2. 通过健康教育,同学们知道了胎儿发育的场所是( )
A. 睾丸 B. 子宫 C. 卵巢 D. 输卵管
3. “我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,我和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍,终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新细胞。我们开始分裂,产生更多的细胞,最终在一个宽敞的房子里住下来,开始发育……”下列关于这段话的分析,不正确的是( )
A. “我”指的是精子 B. “我的搭档”是指受精卵
C. “狭窄的管道”指的是母体的输卵管 D. “宽敞的房子”指的是母体的子宫
4. 图一是某地男女生身高增长速度曲线图,图二是睾丸和卵巢的发育趋势,据图分析不能得出的结论是( )
A. 身高突增是青春期的一个显著特点 B. 十岁之前男、女性器官发育都很缓慢
C. 男生青春期早于女生 D. 图二中A是睾丸,B是卵巢
5. 同学们目前正处于青春期,下列关于青春期的叙述错误的是( )
A. 青春期是发展智力的“黄金时期”
B. 男孩会出现遗精,女孩会来月经
C. 身高突增,生殖器官迅速发育
D. 具有独立意识,不需要与家长交流
6. 下列食品中,不能为人体提供能量的是( )
A. 草莓 B. 矿泉水 C. 面包 D. 牛奶
7. 人体的健康需要全面合理的营养供应,如果某些营养物质缺乏,往往会表现出专一的病症。下列营养物质与缺乏症不相符的是( )
选项
A
B
C
D
营养物质
维生素A
维生素C
含钙的无机盐
含碘的无机盐
缺乏症
夜盲症
坏血病
骨质疏松症
甲亢
A. A B. B C. C D. D
8. 下列关于消化的叙述,错误的是( )
A. 食物中的营养物质都是由小肠吸收的
B. 消化系统由消化道和消化腺两部分组成
C. 消化腺分泌的消化液中,除胆汁外,都含有消化酶
D. 小肠绒毛壁和其内的毛细血管壁很薄,由一层上皮细胞构成
9. 下列关于人体消化和吸收的叙述,正确的是
A. 淀粉开始消化的场所是胃 B. 消化的主要场所是小肠
C. 肝脏分泌的胆汁能消化蛋白质 D. 吸收的主要场所是大肠
10. 食物通过消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质的消化程度如图。下图中横轴字母代表消化道各器官,三条曲线分别代表三类未被消化的物质沿消化道腔下行时在各段所占百分比的变化趋势。那么曲线乙和D段代表的物质和器官分别是( )
A. 蛋白质、小肠 B. 脂肪、胃
C. 淀粉、口腔 D. 脂肪、小肠
11. 以下关于合理营养、食品和用药安全问题的描述中,正确的是( )
A. 早餐可以不吃,午餐多吃点就能补回来 B. 选购糖果时,颜色越鲜艳,营养越丰富
C. 青少年摄入鱼、蛋、肉等食物利于身体发育 D. 感冒了先吃抗生素类药,过期药也可以继续服用
12. 合理均衡的膳食有利于我们的身体健康和生长发育。日常生活中,我们应科学的安排一日三餐,下图中能代表一日三餐各种食物合理配制比例的是
A. B. C. D.
13. 人在吸气时膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是( )
A. 收缩、扩大、下降 B. 舒张、扩大、下降
C. 舒张、扩大、升高 D. 收缩、缩小、下降
14. 呼吸道能够保证气流通畅的主要原因是( )
A. 呼吸道都有骨或软骨做支架 B. 鼻腔黏膜中丰富的毛细血管
C. 呼吸道黏膜能够分泌黏液 D. 呼吸道黏膜上有纤毛
15. 如图为人体肺的内部结构示意图,肺泡外包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成,这有利于( )
A. 呼吸道对空气的处理 B. 肺与外界的气体交换
C. 肺泡与血液的气体交换 D. 血液与肺外组织细胞的气体交换
16. 感冒时呼吸道感染容易形成痰,痰的形成部位是( )
A. 鼻腔 B. 咽 C. 喉 D. 气管和支气管
17. 如图是呼吸系统结构模式图,下列对相关结构的功能的描述,正确的是( )
A. ①具有清洁吸入气体的作用 B. ②是形成痰的场所
C. ③是气体交换的场所 D. ④是食物和气体进入人体的共同通道
18. 血细胞中被喻为“勤劳的搬运工”,“忙碌的修补匠”,“英勇的战士”的依次是( )
A. 红细胞、白细胞、血小板 B. 血小板、红细胞、白细胞
C. 红细胞、血小板、白细胞 D. 血小板、白细胞、红细胞
19. 输液时,护士把药物注射到病人手臂的“青筋”里。这里的“青筋”指的是( )
A. 静脉 B. 动脉 C. 毛细血管 D. 肌腱
20. 长跑锻炼时,心率和呼吸频率增加,更多氧气进入肌肉细胞,参与呼吸作用。关于 这一过程叙述不正确的是
A. 空气通过呼吸道进入肺,与血液进行气体交换
B. 氧气进入肺泡处毛细血管,与红细胞的血红蛋白结合
C. 心脏为血液循环提供动力,心率增加使得循环加快
D. 氧气经过肺静脉→左心室→左心房→主动脉到达肌肉细胞
21. 每年6月14日是世界献血者日。根据安全输血的原则,若要抢救一名血型为B型的大量失血病人,输血的最适血型是( )
A. A型 B. B型 C. AB型 D. O型
22. 献血可以全血捐献,也可以成分献血,即只捐献某一种(或几种)成分。下列关于成分献血与成分输血的叙述正确的是( )
A. 输入血小板可提升防御机能
B. 可给严重贫血者输入红细胞
C. 应从献血者手臂动脉中采血
D. 失血后血液成分不可以恢复
23. 下表列出了小王的血常规化验单部分信息,据表可判断此人可能患有( )
项目
正常范围参考值
单位
结果
红细胞
3.5~5
×1012/L
3.8
血红蛋白
110~150
g/L
100
白细胞
3.5~10
×109/L
8.2
血小板
100~300
×109/L
220
A. 炎症 B. 贫血 C. 血友病 D. 白血病
24. 被称为“流动的组织”的是( )
A. 肺 B. 血液 C. 心脏 D. 水
25. 下列各血管管内血流速度比较,正确的是
A. 动脉>静脉>毛细血管 B. 动脉>毛细血管>静脉
C. 静脉>动脉>毛细血管 D. 静脉>毛细血管>动脉
二、识图作答题:本大题共3小题,每空1分,共15分。
26. 从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。请据图回答:
(1)图甲中,产生卵细胞和分泌雌性激素的是[ ]______,受精作用发生的场所是[ ]______
(2)胚胎发育到第8周末,外貌已初具人形,从这时起到出生前的胚胎叫做胎儿。该时期可通过图乙中的脐带和[ ]______从母体中获得营养物质。
(3)青春期的“小帅哥”开始长胡子了,这和性器官______分泌的雄性激素有密切的关系。
27. 如图为模拟膈肌运动的实验装置和肺泡与血液之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)图甲中A处于______(填“吸气”或“呼气”)状态,图中的③模拟人体的______。
(2)图乙中,1代表的物质是______该物质从血液进入肺泡是经过______层细胞完成的。
(3)人体呼出的二氧化碳的产生部位是________。(填序号)
A. 血液 B. 肺泡 C. 组织细胞 D. 气管
28. 在学习“人体内的物质运输”一章时,如图是小伟课上所学的生物图示以及在实验室中做相关实验时观察到的现象。请据图回答下列问题:
(1)心脏主要是由肌肉组织组成,其中心脏壁最厚的是_______(填数字),与心脏的左心房相连的血管是_____(填名称)。
(2)血液由左心室经1、3和9,再回到右心房的循环途径称为_______。经过该循环之后,血液会变成含氧量低的___(动脉血或静脉血)。
(3)在做图乙的实验时,小伟用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,显微镜下观察小鱼尾鳍内血液流动,根据血流方向判断,图乙中A血管是_______血管。
(4)图丙字母所代表的血液成分中,有细胞核的是[ ]_________。
三、实验探究题:本大题共1小题,每空1分,共5分。
29. 某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了如下实验,请分析解答下列问题
试管编号
1
2
3
4
馒头碎屑或块
碎屑适量
碎屑适量
馒头块适量
碎屑适量
唾液有无
2ml唾液
A
2ml唾液
2ml唾液
是否搅拌
充分搅拌
充分搅拌
不搅拌
充分搅拌
保温
37℃水浴保温10分钟
0℃
加入碘液
2滴
(1)为证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管A处应加入_____与1号试管形成对照。
(2)为证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用_____和1号试管进行对照。
(3)实验结果是_____号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是_____。
(4)如选用1和4号试管进行实验,所探究的问题是:_____对淀粉的消化是否有影响?
四、资料分析题:本大题共1小题,每空1分,共5分。
30. 阅读下列资料:
资料一:酸奶因其独特的口感和丰富的营养,深受人们的喜爱。如图是某酸奶外包装盒上提供的营养成分信息。
营养成分:每100克产品中
能量≥236千焦
蛋白质≥2.8
脂肪≥2.9克
糖类≥3.4
铁≥56毫克
钙≥93
资料二:胆结石是由于胆囊内胆汁瘀滞或浓度改变引起的。研究发现,胆结石的形成与生活习惯有关系。如长期不吃早餐,会使胆汁浓度增加,细菌繁殖,容易促进胆结石的形成。如果每日早餐规律,则可促进部分胆汁流出,降低一夜所贮存胆汁的黏稠度,大大降低患胆结石的风险。
资料三:有数据表明,我国学生肥胖和营养过剩的状况令人担忧,多糖分、高脂肪的饮食习惯促成了很多肥胖儿的产生,图2显示正常人群与肥胖人群每天摄入食物的比例。
请根据资料分析回答:
(1)根据资料一,酸奶中含有丰富的营养物质。其中人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开的是______,该物质在消化道中初步消化的位置是______(填图一序号)。
(2)根据资料二,胆汁是由______(填名称)分泌的,能促进脂肪的分解,在小肠内将脂肪乳化成脂肪微粒。
(3)根据资料三,肥胖患者的饮食中除粮谷类外,______的摄入量也较正常人偏多。
(4)5月20日是中学生营养日,合理营养有助于青少年健康成长。请你提出一条关于青少年合理营养的建议______。
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