精品解析：湖北省黄冈市蕲春县2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题

蕲春县2025年秋初中期中教学质量检测 七年级生物试卷 一、选择题(每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。) 在黄河三角洲国家级自然保护区，科研团队开启了一场关于生命特征的生态监测之旅。请完成下面小题。 1. 湿地植物区的科研样地中，发现了以下图片中的生物，其中关于生物特征与其他三项不一致的是（　　） A. 含羞草对刺激的反应 B. 种子的萌发 C. 破壳而出的巨鳄 D. 蘑菇的生长 2. 科研团队用望远镜观察保护区内水獭类动物在河边筑巢，并将水獭的行为作详细的记录，这种研究生物行为的方法是（　　） A. 描写记录法 B. 实验法 C. 调查法 D. 观察法 【答案】1. A 2. D 【解析】 【分析】生物具有生长、繁殖、对外界刺激作出反应等特征。生长是指生物体由小长大；繁殖是指产生后代；对外界刺激作出反应是指生物能对来自环境中的各种刺激作出一定的反应。 观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。观察法强调在自然状态下对研究对象进行观察，不施加人为干预。 1题详解】 A．“含羞草对刺激的反应” 体现的是生物能对外界刺激作出反应，当含羞草受到触碰等刺激时，叶片会合拢，A符合题意。 B．“种子的萌发”体现了生物能够生长，种子从休眠状态开始萌发生长，逐渐形成幼苗，B不符合题意。 C．“破壳而出的巨鳄”体现了生物的繁殖现象，鳄鱼通过产卵繁殖后代，幼鳄破壳而出，C不符合题意。 D．“蘑菇的生长”体现了生物能够生长，蘑菇由小长大，D不符合题意。 故选A。 【2题详解】 A．描写记录法通常指对观察到的现象或行为进行详细的文字描述和记录，它往往是观察法实施过程中的一个环节，并非独立的主要研究方法，A不符合题意。 B．实验法是指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境，以引起被试的某些心理活动进行研究的一种方法，B不符合题意。 C．调查法指为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，C不符合题意。 D．科研团队用望远镜观察保护区内水獭类动物在河边筑巢，并对水獭的行为作详细记录。整个过程是在自然状态下，科研团队没有对水獭的行为进行人为的干预和控制，仅仅是通过观察来获取水獭行为的相关信息，符合观察法的特点，D符合题意。 故选D。 梅花作为武汉市市花，象征着坚韧、勇敢和自强不息的精神，每年冬季，武汉市都会举办盛大的“梅花节”吸引无数游客前来观赏。梅花花瓣颜色多样，常见的有白色、红色、粉红色等不同颜色。请完成下面小题。 3. 梅花花瓣出现不同的颜色，主要与（　　）内的物质不同有关 A. 细胞膜 B. 线粒体 C. 液泡 D. 叶绿体 4. 梅花花瓣和洋葱鳞片叶内表皮细胞都不具有的结构是（　　） A. 细胞壁 B. 叶绿体 C. 细胞核 D. 液泡 【答案】3. C 4. B 【解析】 【分析】（1）植物细胞中，液泡内的细胞液含有色素（如花青素），决定花瓣颜色；叶绿体含叶绿素，主要与绿色有关。 （2）植物细胞一般具有细胞壁、液泡；叶绿体存在于能进行光合作用的细胞（如叶肉细胞），而花瓣表皮细胞和洋葱内表皮细胞通常无叶绿体。 【3题详解】 A．细胞膜控制物质进出，与颜色无关，故A不符合题意。 B．线粒体是呼吸作用的场所，与颜色无关，故B不符合题意。 C．液泡内的色素导致花瓣颜色差异，故C符合题意。 D．叶绿体含叶绿素，主要使植物呈现绿色，但花瓣颜色多样非其主导，故D不符合题意。 故选C。 【4题详解】 A．梅花花瓣和洋葱鳞片叶内表皮细胞，两者均为植物细胞，均有细胞壁，故A不符合题意。 B．梅花花瓣和洋葱鳞片叶内表皮细胞，两者均非光合作用主要部位，均无叶绿体，故B符合题意。 C．梅花花瓣和洋葱鳞片叶内表皮细胞，两者均为真核细胞，均有细胞核，故C不符合题意。 D．梅花花瓣和洋葱鳞片叶内表皮细胞，两者均具有液泡，故D不符合题意。 故选B。 当我们享受火锅时，其中丰富多样的食材背后其实蕴含着有趣的生物学知识。鸭掌、鸭血、猪脑和鹅肠，这些常见的火锅食材，在生物学结构层次上有着各自独特的归属。而细胞分化作为多细胞生物发育进程中的关键环节，如同幕后的指挥家，主导着细胞形成不同组织的过程，与生物个体发育紧密相连，贯穿生命始终。根据材料完成下面小题。 5. 下列火锅食材中与其他三项结构层次不同的是（　　） A. 鸭掌 B. 鸭血 C. 猪脑 D. 鹅肠 6. 吃火锅时，辣椒进入胃内，会使人产生灼烧感，图是胃壁结构模型图，下列有关描述错误的是（　　） A 胃壁黏膜层主要由上皮组织构成 B. 胃壁肌肉层具有收缩、舒张功能 C. 胃内产生灼烧感说明胃的结构中含神经组织 D. 胃是由不同的组织随机组合形成的 【答案】5. B 6. D 【解析】 【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的基本单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的结构。系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。 【5题详解】 A．鸭掌是鸭的运动器官，它由上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等多种组织构成，能够完成运动等功能，属于器官层次，A不符合题意。 B．鸭血是血液，血液是由血浆和血细胞组成的，具有运输、防御和保护等功能，属于结缔组织，属于组织层次，B符合题意。 C．猪脑是猪的神经器官，它由多种组织构成，能够调节和控制猪的各种生理活动，属于器官层次，C不符合题意。 D．鹅肠是鹅的消化器官的一部分，它由不同的组织按照一定的次序结合在一起，能够完成消化等功能，属于器官层次，D不符合题意。 故选B。 【6题详解】 A．上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。胃壁黏膜层位于胃的最内层，主要起到保护胃壁以及分泌胃液等作用，其主要由上皮组织构成，A正确。 B．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。胃壁肌肉层能够通过收缩和舒张来搅拌食物，促进食物的消化，B正确。 C．神经组织主要由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用。当辣椒进入胃内使人产生灼烧感时，说明胃能够感知到辣椒的刺激并将这种刺激传导给大脑，这表明胃的结构中含有神经组织，C正确。 D．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。胃是由上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等不同的组织按照一定的次序结合在一起形成的，能够储存和初步消化食物，而不是随机组合形成的，D错误。 故选D。 7. 用香蒲编织“蒲席”在我国有悠久的历史。香蒲的茎叶具有韧性，与这一特性有关的组织主要是（　　） A. 分生组织 B. 保护组织 C. 机械组织 D. 薄壁组织 【答案】C 【解析】 【分析】植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。①分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。②保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能。③薄壁组织（营养组织）细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。④机械组织，分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用，能支撑植物的地上部分，包括茎、叶柄等。⑤输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。 【详解】机械组织，分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用，能支撑植物的地上部分，包括茎、叶柄等。香蒲的茎叶具有韧性，与这一特性有关的组织主要是机械组织。C符合题意。 故选C。 8. 如图表示“多莉”羊的培育过程，下列叙述中错误的是（　　） A. 甲为“多莉"提供细胞核内的遗传物质 B. 乙提供胚胎发育初期的营养 C. 胚胎移入子宫后的营养由丙提供 D. “多莉”羊是由受精卵发育而成的 【答案】D 【解析】 【分析】多莉羊的所有性状和甲羊一模一样，就是因为甲羊为它提供了细胞核，细胞核是遗传的控制中心，是遗传信息库，它里面含有遗传物质，能够传递遗传信息。里面含有控制性状的所有基因。 【详解】A．甲绵羊提供了乳腺细胞的细胞核，实际上为“多莉”提供了遗传物质，所以，多莉羊的长相和甲绵羊几乎一模一样，A正确。 B．乙绵羊提供了去核卵细胞，实际上为“多莉”提供了胚胎发育初期的营养——细胞质，B正确。 C．丙绵羊提供了子宫，实际上为“多莉”提供了胚胎发育的场所——子宫，也就是植入子宫内膜后，为胚胎发育提供营养物质，C正确。 D．“多莉”未经过两性生殖细胞的结合，不是由受精卵发育而来的，D错误。 故选D。 9. 绿草履虫是草履虫家族中特殊的一员，它呈现绿色的原因是细胞内可以存活数以百计的小球藻，两者共生，某小组用显微镜观察如下图。结合图形和已学知识，完成下面小题。 （1）小球藻属于单细胞藻类，胞内含有叶绿体，所以呈绿色。下列叙述正确的是（ ） A. 小球藻能进行光合作用 B. 小球藻有专门运输养料的器官 C. 小球藻没有完整的细胞结构 D. 小球藻不能对外界刺激作出反应 （2）下列关于绿草履虫的叙述正确的是（ ） A. 推测绿草履虫可较长时间不进食 B. 推测绿草履虫适宜生活在阴暗环境 C. 推测绿草履虫为多细胞生物 D. 制作临时装片进行观察时应吸取底层培养液 【答案】（1）A （2）A 【解析】 【分析】细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 大多数的单细胞生物生活在水中，但并不是所有的单细胞生物都生活在水中，如有的细菌营寄生生活。 【小问1详解】 A．小球藻属于单细胞藻类植物，细胞内含有叶绿体，能够进行光合作用，A正确。 B．由不同组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官；小球藻是单细胞生物，没有器官层次，B错误。 C．小球藻是单细胞生物，具有细胞结构，C错误。 D．小球藻属于生物，能对外界刺激做出反应，D错误。 故选A。 【小问2详解】 A．绿草履虫取食小球藻后，小球藻能够在草履虫体内成活，由于小球藻能够进行光合作用制造有机物，因此，绿草履虫可较长时间不进食，A正确。 B．阴暗环境中没有小球藻，因此，绿草履虫适宜生活在有光环境中，B错误。 C．绿草履虫为单细胞生物，C错误。 D．绿草履虫在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧气，培养液的表层含氧丰富，此处聚集着大量的绿草履虫，因此在做观察绿草履虫的实验过程中，应该从绿草履虫培养液的表层吸一滴培养液，D错误。 故选A。 二、非选择题：本题共4小题，共30分。 10. 正确地制作玻片标本、规范地使用光学显微镜是初中生必备的技能，小明在实验室练习制作人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，并观察相应的细胞结构。请据图回答下列问题： （1）小明制作人的口腔上皮细胞临时装片，进行图一步骤时，向载玻片中央滴加的液体应为_____________。 （2）根据观察结果，小明绘制了自己的口腔上皮细胞结构简图，如图二所示。小明的遗传信息主要储存在[ ]_______中([]内填图二中的字母)。 （3）用显微镜观察装片时，若在比较暗的实验室里。应选用_______________(选填“平面镜”或“凹面镜”)和大光圈，图三所示的显微镜能起到放大物体作用的结构是__________和_________。用该显微镜观察制作的临时装片时，视野中看到的细胞的放大倍数为__________倍。 （4）请写出一条图二和图四所示细胞结构的不同点：____________________。 【答案】（1）生理盐水 （2）c细胞核 （3） ①. 凹面镜 ②. 目镜 ③. 物镜 ④. 200 （4）它们相比，图二没有细胞壁、液泡和叶绿体 【解析】 【分析】图一是滴加液体。 图二是动物细胞，a是细胞膜，b是细胞质，c是细胞核。 图三中，目镜的放大倍数为5倍，物镜的放大倍数为40倍。 图四是植物细胞。 【小问1详解】 制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简单记为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。制作人的口腔上皮细胞临时装片取材前，用滴管向载玻片中央滴一滴生理盐水，是为了维持细胞的正常形态。 【小问2详解】 细胞核是细胞的 “控制中心”，内含遗传物质（DNA），负责储存和传递遗传信息。遗传信息主要储存在c细胞核中。 【小问3详解】 较暗实验室应选用凹面镜（凹面镜有聚光作用，可增加视野亮度）和大光圈。 显微镜起放大作用的结构是目镜和物镜。 视野中细胞放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，图三中目镜的放大倍数为5倍，物镜的放大倍数为40倍，因此用该显微镜观察制作的临时装片时，视野中看到的细胞的放大倍数为200倍。 【小问4详解】 图二（口腔上皮细胞）和图四（洋葱表皮细胞）的结构不同点：图二细胞无细胞壁（或液泡、叶绿体），图四细胞有细胞壁（或液泡）。 11. 新疆棉以绒长、品质好、产量高著称于世。下图是新疆棉结构层次示意图。结合图示回答相关问题。 （1）图中①过程表示________；该过程变化最明显的结构是__________，它是由蛋白质和___________构成的。 （2）图中②过程表示________；所形成图丙的四种结构的细胞中染色体形态和数目_____(填“相同”或“不同”)。从生物体结构层次上看，该四种结构属于_______________。 （3）图丁棉桃是新疆棉的果实，属于植物体的_______器官。 （4）从结构层次看，与棉铃虫(一种以棉花、玉米等作物为食的昆虫)相比，新疆棉没有的结构层次是________。 【答案】（1） ①. 细胞分裂 ②. 染色体 ③. DNA （2） ①. 细胞分化 ②. 相同 ③. 组织 （3）生殖 （4）系统 【解析】 【分析】图可知，甲是受精卵，乙是分裂产生的细胞，丙是不同的组织，丁是器官，戊是植物体，①表示细胞分裂，②表示细胞分化。 【小问1详解】 图中①是细胞分裂过程，细胞分裂时，染色体的变化是最明显的，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样。染色体是由蛋白质和DNA组成的。 【小问2详解】 正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化，所以图中②过程表示的是细胞分化，所形成图丙的四种结构的细胞中染色体形态和数目相同，所形成图丙的四种结构在结构层次上属于组织，组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。 【小问3详解】 图丁棉桃是新疆棉的果实，与植物的生殖有关，属于植物体的生殖器官。 【小问4详解】 绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。因此从结构层次看，与棉铃虫(一种以棉花、玉米等作物为食的昆虫)相比，新疆棉没有的结构层次是系统。 12. 生物圈中的生产者在维持生物圈的繁荣和稳定中起着不可替代的作用，据图回答下列问题。 （1）图中所示生物，通过孢子繁殖产生后代的是________。(填图中字母) （2）“苔痕上阶绿”。诗中的“苔”与图中的A同属于_________植物(写所属类群)；C肾蕨比苔藓高大得多，适应陆地环境，具有_________的分化，这些器官中有专门运输物质的通道————__________。我们现在利用的能源物质——煤，主要是由埋藏在地下的古代______植物遗体经过漫长的年代、复杂的变化逐渐形成的； （3）玉米和菜豆都属于被子植物，用种子繁殖，因玉米种子只有一片子叶，又被称为______植物，图中F玉米种子的胚包括_________(填图中数字)，是新植物的幼体。 【答案】（1）ABCD （2） ①. A ②. 根、茎、叶 ③. 输导组织 ④. 蕨类 （3） ① 单子叶 ②. ②③④⑤ 【解析】 【分析】观图可知，图中的A葫芦藓属于苔藓植物，B水绵属于藻类，C肾蕨属于蕨类植物，D海带属于藻类，E银杏属于裸子植物；F玉米种子结构中的①是胚乳，②是子叶，③是胚芽，④是胚轴，⑤是胚根；G菜豆种子结构中的⑥是胚轴，⑦是胚芽，⑧是胚根，⑨是子叶。 【小问1详解】 A葫芦藓（苔藓植物）、B水绵（藻类）、C肾蕨（蕨类植物）、D海带（藻类）都通过孢子繁殖后代。E银杏、F玉米和G菜豆都能产生种子，靠种子繁殖后代。 【小问2详解】 “苔痕上阶绿”中的“苔”指苔藓，与图中的A葫芦藓同属于苔藓植物。C肾蕨比苔藓高大，具有根、茎、叶的分化，这些器官中有专门运输物质的通道 —— 输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用。古代蕨类植物大量死亡后，遗体埋藏在地下，经过漫长的年代、复杂的变化逐渐形成了煤。 【小问3详解】 玉米种子只有一片子叶，属于单子叶植物。图中F玉米种子的胚包括②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根，是新植物的幼体。 13. 图为某同学构建的细胞结构与生活的概念图，结合细胞生活的知识，回答下列问题： （1）细胞是构成生物体_______和_______的基本单位，除病毒外，生物都由细胞构成。 （2）细胞生活需要物质可以分为两大类，水、无机盐属于无机物；葡萄糖属于_______。我们跑步时，心肌细胞需要更多能量供应，其细胞内________(填能量转换器名称)能将有机物中的化学能释放出来，供生命活动利用。 （3）细胞内每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量的变化，需要在_________(填图中字母)的指挥和控制下进行。 （4）小明烹饪红色苋菜时，发现汤汁变红，根据概念图，小明认为主要是炒菜时高温破坏了________(填图中字母)，使其失去控制物质进出的功能。为验证该推测，设计实验如下： ①取两个完全相同的大烧杯，编号甲、乙，各加入500mL温度、体积一致的清水。 ②甲烧杯加热至沸腾(模拟炒菜高温，破坏苋菜叶细胞的细胞膜)；乙烧杯不加热(保持细胞膜完整，作对照) ③向甲、乙烧杯放入等量、大小与新鲜程度_______(填“相同”或“不同”)的红色苋菜叶片，静置相同时间，观察并记录水的颜色变化。现象与结论分析：若甲烧杯水_______(填“变红”或“不变色”)，乙烧杯水不变色，则说明细胞膜能控制物质进出细胞，高温破坏细胞膜后，细胞内的红色物质渗出到水中。 【答案】（1） ①. 结构 ②. 功能 （2） ①. 有机物 ②. 线粒体 （3）细胞核 （4） ①. A ②. 相同 ③. 变红 【解析】 【分析】图中，A是细胞膜，具有控制物质进出的作用；B是细胞核，是细胞的控制中心。 对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【小问1详解】 除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。 【小问2详解】 葡萄糖含碳元素且能为生命活动供能，属于有机物；无机物则多为简单不含碳的化合物，如水、无机盐。 线粒体是细胞的 “动力车间”，可通过呼吸作用将有机物中的化学能释放，满足心肌细胞高强度活动的能量需求。 【小问3详解】 细胞核内含有遗传物质，能控制细胞的物质合成、能量转换等所有生命活动，是细胞的控制中心。 【小问4详解】 细胞膜能控制物质的进出，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。炒红苋菜时，高温破坏了红苋菜细胞的细胞膜，从而使甜菜红素等进入汤汁，汤汁变红。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其他因素对实验结果的影响和干扰。向甲、乙烧杯放入等量、大小与新鲜程度都要相同的红色苋菜叶片，静置相同时间。 甲烧杯中的水经过加热，温度较高，高温会破坏苋菜叶片细胞的细胞膜，使其失去控制物质进出的功能，甜菜红素等物质会从细胞中出来进入水中，所以甲烧杯中的水变成红色。乙烧杯不进行处理，苋菜叶片细胞是活的，细胞膜具有控制物质进出的功能，甜菜红素等物质不能随意进出细胞，所以乙烧杯中的水不变色。所以，若甲烧杯水变红，乙烧杯水不变色，则说明：细胞膜能控制物质进出细胞，高温破坏细胞膜后，细胞内的红色物质渗出到水中。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 蕲春县2025年秋初中期中教学质量检测 七年级生物试卷 一、选择题(每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。) 在黄河三角洲国家级自然保护区，科研团队开启了一场关于生命特征的生态监测之旅。请完成下面小题。 1. 湿地植物区的科研样地中，发现了以下图片中的生物，其中关于生物特征与其他三项不一致的是（　　） A. 含羞草对刺激的反应 B. 种子的萌发 C. 破壳而出的巨鳄 D. 蘑菇的生长 2. 科研团队用望远镜观察保护区内水獭类动物在河边筑巢，并将水獭的行为作详细的记录，这种研究生物行为的方法是（　　） A. 描写记录法 B. 实验法 C. 调查法 D. 观察法 梅花作为武汉市市花，象征着坚韧、勇敢和自强不息的精神，每年冬季，武汉市都会举办盛大的“梅花节”吸引无数游客前来观赏。梅花花瓣颜色多样，常见的有白色、红色、粉红色等不同颜色。请完成下面小题。 3. 梅花花瓣出现不同的颜色，主要与（　　）内的物质不同有关 A. 细胞膜 B. 线粒体 C. 液泡 D. 叶绿体 4. 梅花花瓣和洋葱鳞片叶内表皮细胞都不具有的结构是（　　） A 细胞壁 B. 叶绿体 C. 细胞核 D. 液泡 当我们享受火锅时，其中丰富多样的食材背后其实蕴含着有趣的生物学知识。鸭掌、鸭血、猪脑和鹅肠，这些常见的火锅食材，在生物学结构层次上有着各自独特的归属。而细胞分化作为多细胞生物发育进程中的关键环节，如同幕后的指挥家，主导着细胞形成不同组织的过程，与生物个体发育紧密相连，贯穿生命始终。根据材料完成下面小题。 5. 下列火锅食材中与其他三项结构层次不同的是（　　） A. 鸭掌 B. 鸭血 C. 猪脑 D. 鹅肠 6. 吃火锅时，辣椒进入胃内，会使人产生灼烧感，图是胃壁结构模型图，下列有关描述错误的是（　　） A. 胃壁黏膜层主要由上皮组织构成 B. 胃壁肌肉层具有收缩、舒张功能 C. 胃内产生灼烧感说明胃的结构中含神经组织 D. 胃是由不同的组织随机组合形成的 7. 用香蒲编织“蒲席”在我国有悠久历史。香蒲的茎叶具有韧性，与这一特性有关的组织主要是（　　） A. 分生组织 B. 保护组织 C. 机械组织 D. 薄壁组织 8. 如图表示“多莉”羊的培育过程，下列叙述中错误的是（　　） A. 甲为“多莉"提供细胞核内的遗传物质 B. 乙提供胚胎发育初期的营养 C. 胚胎移入子宫后的营养由丙提供 D. “多莉”羊是由受精卵发育而成的 9. 绿草履虫是草履虫家族中特殊的一员，它呈现绿色的原因是细胞内可以存活数以百计的小球藻，两者共生，某小组用显微镜观察如下图。结合图形和已学知识，完成下面小题。 （1）小球藻属于单细胞藻类，胞内含有叶绿体，所以呈绿色。下列叙述正确是（ ） A. 小球藻能进行光合作用 B. 小球藻有专门运输养料的器官 C. 小球藻没有完整的细胞结构 D. 小球藻不能对外界刺激作出反应 （2）下列关于绿草履虫的叙述正确的是（ ） A. 推测绿草履虫可较长时间不进食 B. 推测绿草履虫适宜生活在阴暗环境 C. 推测绿草履虫为多细胞生物 D. 制作临时装片进行观察时应吸取底层培养液 二、非选择题：本题共4小题，共30分。 10. 正确地制作玻片标本、规范地使用光学显微镜是初中生必备的技能，小明在实验室练习制作人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，并观察相应的细胞结构。请据图回答下列问题： （1）小明制作人的口腔上皮细胞临时装片，进行图一步骤时，向载玻片中央滴加的液体应为_____________。 （2）根据观察结果，小明绘制了自己的口腔上皮细胞结构简图，如图二所示。小明的遗传信息主要储存在[ ]_______中([]内填图二中的字母)。 （3）用显微镜观察装片时，若在比较暗的实验室里。应选用_______________(选填“平面镜”或“凹面镜”)和大光圈，图三所示的显微镜能起到放大物体作用的结构是__________和_________。用该显微镜观察制作的临时装片时，视野中看到的细胞的放大倍数为__________倍。 （4）请写出一条图二和图四所示细胞结构不同点：____________________。 11. 新疆棉以绒长、品质好、产量高著称于世。下图是新疆棉结构层次示意图。结合图示回答相关问题。 （1）图中①过程表示________；该过程变化最明显的结构是__________，它是由蛋白质和___________构成的。 （2）图中②过程表示________；所形成图丙的四种结构的细胞中染色体形态和数目_____(填“相同”或“不同”)。从生物体结构层次上看，该四种结构属于_______________。 （3）图丁棉桃是新疆棉的果实，属于植物体的_______器官。 （4）从结构层次看，与棉铃虫(一种以棉花、玉米等作物为食的昆虫)相比，新疆棉没有的结构层次是________。 12. 生物圈中的生产者在维持生物圈的繁荣和稳定中起着不可替代的作用，据图回答下列问题。 （1）图中所示生物，通过孢子繁殖产生后代的是________。(填图中字母) （2）“苔痕上阶绿”。诗中“苔”与图中的A同属于_________植物(写所属类群)；C肾蕨比苔藓高大得多，适应陆地环境，具有_________的分化，这些器官中有专门运输物质的通道————__________。我们现在利用的能源物质——煤，主要是由埋藏在地下的古代______植物遗体经过漫长的年代、复杂的变化逐渐形成的； （3）玉米和菜豆都属于被子植物，用种子繁殖，因玉米种子只有一片子叶，又被称为______植物，图中F玉米种子的胚包括_________(填图中数字)，是新植物的幼体。 13. 图为某同学构建的细胞结构与生活的概念图，结合细胞生活的知识，回答下列问题： （1）细胞是构成生物体_______和_______的基本单位，除病毒外，生物都由细胞构成。 （2）细胞生活需要物质可以分为两大类，水、无机盐属于无机物；葡萄糖属于_______。我们跑步时，心肌细胞需要更多能量供应，其细胞内________(填能量转换器名称)能将有机物中的化学能释放出来，供生命活动利用。 （3）细胞内每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量的变化，需要在_________(填图中字母)的指挥和控制下进行。 （4）小明烹饪红色苋菜时，发现汤汁变红，根据概念图，小明认为主要是炒菜时高温破坏了________(填图中字母)，使其失去控制物质进出的功能。为验证该推测，设计实验如下： ①取两个完全相同的大烧杯，编号甲、乙，各加入500mL温度、体积一致的清水。 ②甲烧杯加热至沸腾(模拟炒菜高温，破坏苋菜叶细胞的细胞膜)；乙烧杯不加热(保持细胞膜完整，作对照) ③向甲、乙烧杯放入等量、大小与新鲜程度_______(填“相同”或“不同”)的红色苋菜叶片，静置相同时间，观察并记录水的颜色变化。现象与结论分析：若甲烧杯水_______(填“变红”或“不变色”)，乙烧杯水不变色，则说明细胞膜能控制物质进出细胞，高温破坏细胞膜后，细胞内的红色物质渗出到水中。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $