第五单元:7~9的表内乘、除法(知识清单)数学人教版二年级上册(新教材)

2025-11-26
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级上册
年级 二年级
章节 五 7~9的表内乘、除法
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.96 MB
发布时间 2025-11-26
更新时间 2025-11-26
作者 禄阳数学
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-11-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55114109.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(新教材)人教版二年级数学上册 第五单元:7~9的表内乘、除法(单元复习讲义) (知识梳理+典例分析+变式练习) 知识点01:7~9:的乘法口诀​ 1、7的乘法口诀:共9句,分别是“一七得七,二七十四,三七二十一,四七二十八,五七三十五,六七四十二,七七四十九,七八五十六,七九六十三”,对应7与1~9相乘的结果。​ 2、8的乘法口诀:共9句,分别 “一八得八,二八十六,三八二十四,四八三十二,五八四十,六八四十八,七八五十六,八八六十四,八九七十二”,对应8与1~9相乘的结果。​ 3、9 的乘法口诀:共9句,分别是“一九得九,二九十八,三九二十七,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,八九七十二,九九八十一”,对应9与1~9相乘的结果。​ 4、口诀规律:​ (1)每句口诀的第一个数从1递增到9,第二个数固定为7、8或9,结果依次递增对应乘数。​ (3)9的乘法口诀特殊规律:结果的十位数字从0递增到8,个位数字从9递减到1;且结果的十位数字与个位数字之和为9。​ 【名师点拨】 (1)理解口诀含义,不能死记硬背,要知道口诀对应的乘法算式,避免只会背口诀却不会写算式。​ (2)口诀与数字的对应:明确口诀中的数字是汉字,写算式时需转化为阿拉伯数字。​ 知识点02:用7~9的乘法口诀求商​ 1、求商原理:除法是乘法的逆运算,已知积和其中一个乘数,求另一个乘数,用乘法口诀反向推导。​ 2、计算方法:​ (1)若除数是7、8、9,被除数是7~9乘法口诀中的积,直接想“除数×( )=被除数”,找到对应的口诀,括号里的数就是商。​ (2)算式各部分关系:被除数÷除数=商,商×除数=被除数,可通过“商×除数” 验证结果是否正确。​ 【名师点拨】 (1)口诀的反向运用:避免只会正向背口诀,不会反向求商,练习时可结合 “乘法算式→除法算式” 的转化。​ (2)除数与口诀的对应:求商时先看除数,再找对应除数的口诀。​ (3)易出错算式:​ 知识点03:表内乘除法解决实际问题​: 1、乘法解决的问题类型:​ (1)求几个相同加数的和;​ (2)求一个数的几倍是多少。​ 2、除法解决的问题类型:​ (1)平均分(求每份是多少):把一个数平均分成几份,求每份有多少;​ (2)包含除(求份数):求一个数里包含几个另一个数;​ (3)求一个数是另一个数的几倍。​ 3、解题步骤:审题(找已知条件和问题)→判断用乘法还是除法→列式计算(用 7~9 的乘法口诀)→验证结果→写答句。​ 【名师点拨】 (1)准确判断运算类型:​ ①求“一共”“总共”,且是相同加数求和,用乘法;​ ②求“平均每份”“每人分多少”“能分几份”“是几倍”,用除法;​ (2)“倍”的问题无单位:求一个数是另一个数的几倍,结果表示两个数的关系,不能带单位 考点1:7~9的乘法口诀 【典型例题1】看图列式。 (米) 【典型例题2】(     )里最大能填几? ( )×8<34             3×( )<26   45>( )×6           9×( )<62 【典型例题3】一本故事书64页,淘气每天读9页,一星期能读完吗? 【练习1】下面的口诀中,只能写出一道乘法算式的是(     )。 A.二三得六 B.四六二十四 C.九九八十一 D.三七二十一 【练习2】给三轮车装轮子,8辆车一共需要多少个轮子? 考点2:用7~9的乘法口诀求商 【典型例题1】笑笑买了56个气球,每人分7个,可以分给几个人? 【典型例题2】一道除法题,除数是9,小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果除得的商是7,这道题正确的商是( )。 【典型例题3】下面三盒蛋糕中,第(     )种平均每个蛋糕的价钱最便宜。 A. B. C. 【练习1】计算。 30÷5=         6÷1=         24÷4=         4×7=         8×2=      1×6=         12÷4=         4×7=         30÷6=         18÷3= 6×7=         15÷5=         4×9=         2×5=         20÷4= 【练习2】.看图列式计算。 (     ) 考点3:表内乘除法解决实际问题 【典型例题1】王叔叔加工一批零件,每天加工4个,9天可以完成。如果要6天完成,王叔叔每天需要加工多少个零件? 【典型例题2】儿童商店里,20元可以买4个文具盒,买5个这样的文具盒需要(     )元钱,列式为。 A.20 B.25 C.30 【典型例题3】有6只小兔拔萝卜,每只小兔拔了6个萝卜,如果每9个装一篮,可以装几篮? 【练习1】王大爷收了一些西瓜,每筐装6个,正好装6筐。如果每筐装9个,可以装(     )筐。 A.4 B.6 C.9 【练习2】一只蜜蜂6条腿,一只蜘蛛8条腿。几只蜜蜂的腿和3只蜘蛛的腿数相等? 一、选择题 1.下列哪些物品可用50元买到?(     ) A.4杯9元的果汁 B.一个篮球26元,一个足球27元 C.2个28元的铅笔盒 2.7○7○7=56,要使左近的等式成立,○里应填的运算符号是(     )。 A.+;+ B.×;- C.×;+ 3.同学们到电影院看电影,座位图如下。三个同学分别用不同的方法计算座位的个数,做法正确的有(     )人。 A.1 B.2 C.3 4.能用算式“5×9”解决的是(     )。 A.小华买一个5元的蛋糕和一包9元的饼干,一共花了多少钱? B.一支钢笔9元,买5支钢笔,一共花了多少钱? C.一支钢笔9元,一本笔记本5元,买一支钢笔比买一本笔记本多花多少钱? 5.把56平均分成7份,每份是几?正确的列式是(     )。 A.7×8=56 B.56÷7=8 C.8×7=56 6.从72中连续减去8,减(     )次才能使结果等于0。 A.64 B.9 C.8 二、填空题 7.把口诀补充完整。 八( )七十二                五七( ) ( )六十三                ( )十二 8.写出不同的除法算式。 ( )÷( )=8     ( )÷( )=8     ( )÷( )=8 9.两个乘数都是9,它们的积是( ),这个数与最大的两位数相差( )。 10.一个□有( )个直角,8个□有( )个直角。 11.2+2+2+2+2+2+2=14,可以用( )法表示,写成( )。 12.从35里面连续减去( )个7得0。 13.64里面有( )个8,3的9倍是( )。 14.9×6=( ),读作( ),表示( )。 15.找规律填数。 7,14,21,( ),( ),42,49…。 16.每条船坐6人,7条船能坐( )人,9条船能坐( )人。 三、计算题 17.直接写得数。 8×5=            35÷5=            72÷9=            27÷3= 32÷4=            7×9=            9×0=            1×6= 18.看图写出两道乘法算式和一句口诀。 ( );( );口诀:( )。 四、解答题 19. (1)买6块毛巾,一共需要多少钱? (2)用36元可以买几个茶杯? 20.妈妈买了4袋面包,共有24个。 (1)如果买8袋面包,一共有几个? (2)如果有42个面包,可以装成这样的几袋? 21.快递员王叔叔4小时能送36件快递。 (1)照这样计算,王叔叔一天要工作10小时,一共能送多少件快递? (2)照这样计算,如果有72件快递,王叔叔几小时能送完? 22.妹妹读一本故事书每天读5页,9天读了多少页? 23.这段琅琅上口的《三字经》一共有几个字呢? 24.每行种9棵白菜,种了8行,一共种了多少棵? 21 / 22 学科网(北京)股份有限公司 $ (新教材)人教版二年级数学上册 第五单元:7~9的表内乘、除法(单元复习讲义) (知识梳理+典例分析+变式练习) 知识点01:7~9:的乘法口诀​ 1、7的乘法口诀:共9句,分别是“一七得七,二七十四,三七二十一,四七二十八,五七三十五,六七四十二,七七四十九,七八五十六,七九六十三”,对应7与1~9相乘的结果。​ 2、8的乘法口诀:共9句,分别 “一八得八,二八十六,三八二十四,四八三十二,五八四十,六八四十八,七八五十六,八八六十四,八九七十二”,对应8与1~9相乘的结果。​ 3、9 的乘法口诀:共9句,分别是“一九得九,二九十八,三九二十七,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,八九七十二,九九八十一”,对应9与1~9相乘的结果。​ 4、口诀规律:​ (1)每句口诀的第一个数从1递增到9,第二个数固定为7、8或9,结果依次递增对应乘数。​ (3)9的乘法口诀特殊规律:结果的十位数字从0递增到8,个位数字从9递减到1;且结果的十位数字与个位数字之和为9。​ 【名师点拨】 (1)理解口诀含义,不能死记硬背,要知道口诀对应的乘法算式,避免只会背口诀却不会写算式。​ (2)口诀与数字的对应:明确口诀中的数字是汉字,写算式时需转化为阿拉伯数字。​ 知识点02:用7~9的乘法口诀求商​ 1、求商原理:除法是乘法的逆运算,已知积和其中一个乘数,求另一个乘数,用乘法口诀反向推导。​ 2、计算方法:​ (1)若除数是7、8、9,被除数是7~9乘法口诀中的积,直接想“除数×( )=被除数”,找到对应的口诀,括号里的数就是商。​ (2)算式各部分关系:被除数÷除数=商,商×除数=被除数,可通过“商×除数” 验证结果是否正确。​ 【名师点拨】 (1)口诀的反向运用:避免只会正向背口诀,不会反向求商,练习时可结合 “乘法算式→除法算式” 的转化。​ (2)除数与口诀的对应:求商时先看除数,再找对应除数的口诀。​ (3)易出错算式:​ 知识点03:表内乘除法解决实际问题​: 1、乘法解决的问题类型:​ (1)求几个相同加数的和;​ (2)求一个数的几倍是多少。​ 2、除法解决的问题类型:​ (1)平均分(求每份是多少):把一个数平均分成几份,求每份有多少;​ (2)包含除(求份数):求一个数里包含几个另一个数;​ (3)求一个数是另一个数的几倍。​ 3、解题步骤:审题(找已知条件和问题)→判断用乘法还是除法→列式计算(用 7~9 的乘法口诀)→验证结果→写答句。​ 【名师点拨】 (1)准确判断运算类型:​ ①求“一共”“总共”,且是相同加数求和,用乘法;​ ②求“平均每份”“每人分多少”“能分几份”“是几倍”,用除法;​ (2)“倍”的问题无单位:求一个数是另一个数的几倍,结果表示两个数的关系,不能带单位 考点1:7~9的乘法口诀 【典型例题1】看图列式。 (米) 【答案】8×5=40 【分析】由图可知,每两面旗子之间间隔8米,共有5个间隔,则总长度为5个8米的和,用乘法计算,每个间隔的长度和间隔的数量相乘,就是总长度。 【详解】8×5=40(米) 总长度为40米。 【典型例题2】(     )里最大能填几? ( )×8<34             3×( )<26   45>( )×6           9×( )<62 【答案】 4 8 7 6 【分析】根据含有小于号左侧或大于号右侧已知数的乘法口诀,找出结果小于且最接近另一侧数的即可。 【详解】4×8=32,5×8=40,32<34<40,则4×8<34; 3×8=24,3×9=27,24<26<27,则3×8<26; 7×6=42,8×6=48,42<45<48,则45>7×6; 9×7=63,9×6=54,54<62<63,则9×6<62。 【典型例题3】一本故事书64页,淘气每天读9页,一星期能读完吗? 【答案】不能 【分析】根据题意可知:求出一星期读的页数,一星期为7天,用每天读的页数乘天数。然后和共有的页数做比较,若大于或等于共有的页数即可读完,若小于共有的页数则读不完。 【详解】9×7=63(页) 63<64 答:一星期不能读完。 【练习1】下面的口诀中,只能写出一道乘法算式的是(     )。 A.二三得六 B.四六二十四 C.九九八十一 D.三七二十一 【答案】C 【分析】根据题意,只能写出一道乘法算式的口诀中两个乘数必须是同一个数,据此解答。 【详解】根据分析: A.二三得六,2×3=6,3×2=6 B.四六二十四,4×6=24,6×4=24 C.九九八十一,9×9=81 D.三七二十一,3×7=21,7×3=21 故答案为:C 【练习2】给三轮车装轮子,8辆车一共需要多少个轮子? 【答案】24个 【分析】由图可知,一辆三轮车需要3个轮子,则8辆三轮车需要轮子的数量是8个3的和,用乘法计算,每辆三轮车轮子的数量和三轮车的数量相乘,就是轮子的总数量。 【详解】8×3=24(个) 答:8辆车一共需要24个轮子。 考点2:用7~9的乘法口诀求商 【典型例题1】笑笑买了56个气球,每人分7个,可以分给几个人? 【答案】8个 【分析】求可以分给几个人,也就是求56里面有几个7,用除法计算。气球的总数量÷每人分的数量=可以分的人数。 【详解】56÷6=7(个) 答:可以分给8个人。 【典型例题2】一道除法题,除数是9,小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果除得的商是7,这道题正确的商是( )。 【答案】4 【分析】先用错误的商(7)乘除数(9),求出被除数的十位数字和个位数字看颠倒后的是多少,然后用原来的被除数除以除数,求出正确的商即可。 【详解】7×9=63,原来的被除数是36; 36÷9=4 即,这道题正确的商是4。 【典型例题3】下面三盒蛋糕中,第(     )种平均每个蛋糕的价钱最便宜。 A. B. C. 【答案】C 【分析】用一盒的价钱除以一盒的个数即可求出每个蛋糕的价钱,然后比较求解。 【详解】A.24÷4=6(元) B.30÷6=5(元) C.32÷8=4(元) 4<5<6 第三种平均每个蛋糕的价钱最便宜。 故答案为:C 【练习1】计算。 30÷5=         6÷1=         24÷4=         4×7=         8×2=      1×6=         12÷4=         4×7=         30÷6=         18÷3= 6×7=         15÷5=         4×9=         2×5=         20÷4= 【答案】6;6;6;28;16 6;3;28;5;6 42;3;36;10;5 【练习2】.看图列式计算。 (     ) 【答案】36÷4=9(元) 【分析】从图上可得:四盘草莓一共36元钱,要求每盘草莓多少元,根据除法的意义,用36÷4进行解答即可。 【详解】36÷4=9(元) 考点3:表内乘除法解决实际问题 【典型例题1】王叔叔加工一批零件,每天加工4个,9天可以完成。如果要6天完成,王叔叔每天需要加工多少个零件? 【答案】6个 【分析】先用乘法计算出零件总数,再用除法计算出6天完成,每天需要加工的零件数;据此解答。 【详解】4×9=36(个) 36÷6=6(个) 答:王叔叔每天需要加工6个零件。 【典型例题2】儿童商店里,20元可以买4个文具盒,买5个这样的文具盒需要(     )元钱,列式为。 A.20 B.25 C.30 【答案】B 【分析】先计算1个文具盒多少钱,20÷4=5(元);再计算5个这样的文具盒需要多少元钱,5×5=25(元);列综合算式是20÷4×5。 【详解】20÷4=5(元) 5×5=25(元) 故答案为:B 【典型例题3】有6只小兔拔萝卜,每只小兔拔了6个萝卜,如果每9个装一篮,可以装几篮? 【答案】4篮 【分析】由题意可知,有6只小兔拔萝卜,每只小兔拔了6个萝卜,问题是一共拔了多少个萝卜,就是求6个6相加的和是多少,用乘法计算;把这36个萝卜每9个装一篮,可以装几篮,就是求36里面有几个9,用除法计算。 【详解】6×6=36(个) 36÷9=4(篮) 答:可以装4篮。 【练习1】王大爷收了一些西瓜,每筐装6个,正好装6筐。如果每筐装9个,可以装(     )筐。 A.4 B.6 C.9 【答案】A 【分析】先计算这些西瓜有多少个,6×6=36(个);再计算每筐装9个,可以装几筐,36÷9=4(筐)。 【详解】6×6=36(个) 36÷9=4(筐) 故答案为:A 【练习2】一只蜜蜂6条腿,一只蜘蛛8条腿。几只蜜蜂的腿和3只蜘蛛的腿数相等? 【答案】4只 【分析】根据乘法的意义,用3×8或8×3,先算出3只蜘蛛一共有多少条腿,再用3只蜘蛛的总腿数除以一只蜜蜂的腿数,即可得出答案。 【详解】8×3=24(条) 24÷6=4(只) 答:4只蜜蜂的腿和3只蜘蛛的腿数相等。 一、选择题 1.下列哪些物品可用50元买到?(     ) A.4杯9元的果汁 B.一个篮球26元,一个足球27元 C.2个28元的铅笔盒 【答案】A 【分析】要想50元能买到,也就是物品的总钱数要小于或等于50元,由此计算出各选项物品需要的钱数再和50比较大小即可。比较时,位数多的数就大;位数相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。求几个相同加数的和,可以用乘法计算。 【详解】A.9×4=36(元);36<50,符合题意; B.26+27=53(元);53>50,不符合题意; C.28+28=56(元);56>50,不符合题意。 所以4杯9元的果汁可用50元买到。 故答案为:A 2.7○7○7=56,要使左近的等式成立,○里应填的运算符号是(     )。 A.+;+ B.×;- C.×;+ 【答案】C 【分析】根据乘法口诀七八五十六可知,7×8=56,也就是8个7的和是56。则题目可以变成7个7的和再加上1个7,结果就是8个7的和,即7×7+7。也可以将各选项的符合代入到算式中计算出结果进行解答。 【详解】A.7+7+7=21,不符合题意; B.7×7-7 =49-7 =42 不符合题意; C.7×7+7 =49+7 =56 符合题意。 所以○里应填的运算符号是×;+。 故答案为:C 3.同学们到电影院看电影,座位图如下。三个同学分别用不同的方法计算座位的个数,做法正确的有(     )人。 A.1 B.2 C.3 【答案】C 【分析】根据题意,结合乘法的意义,解答如下: 可以看成每列有5个座位,有9列,再减去多算的3个,即9个5的和再减3; 每列有5个座位,有8列,还多2个,即8个5的和再加2; 将第一行和第三行一起看,每列有2个座位,有9列;第二、四、五行一起看,每列有3个座位,有8列,分别用乘法计算出结果,再将两部分数量相加即可。 【详解】由分析可知: 第一个小朋友的做法是9个5的和再减3,方法正确; 第二个小朋友的做法是8个5的和再加 2,方法正确; 第三个小朋友的做法是9个2的和与8个3的和相加,方法正确; 则做法正确的有3人。 故答案为:C 4.能用算式“5×9”解决的是(     )。 A.小华买一个5元的蛋糕和一包9元的饼干,一共花了多少钱? B.一支钢笔9元,买5支钢笔,一共花了多少钱? C.一支钢笔9元,一本笔记本5元,买一支钢笔比买一本笔记本多花多少钱? 【答案】B 【分析】依次将各选项用算式表示出来,找到符合题意的即可。计算两件商品的总钱数,用加法计算;计算买5支钢笔用的钱数,用乘法计算;计算一件商品比另一件商品多花的钱数,用减法计算,依此选择。 【详解】A.一共花的钱数=蛋糕的钱数+饼干的钱数,列式为5+9,不符合题意; B.一共花的钱数=钢笔的数量×每支钢笔的价格,列式为5×9,符合题意; C.买一支钢笔比买一本笔记本多花的钱数=钢笔的价格-笔记本的价格,列式为9-5,不符合题意。 能用算式“5×9”解决的是一支钢笔9元,买5支钢笔,一共花了多少钱。 故答案为:B 5.把56平均分成7份,每份是几?正确的列式是(     )。 A.7×8=56 B.56÷7=8 C.8×7=56 【答案】B 【分析】根据除法的意义,可知把56平均分成7份,求每份是多少,用除法计算。 【详解】A.7×8=56,表示8个7连加等于56;故不符合题意。 B.56÷7=8,56除以7等于8表示把56平均分成7份,每份是8,故符合题意。 C.8×7=56,表示7个8连加等于56,故不符合题意。 故答案为:B 6.从72中连续减去8,减(     )次才能使结果等于0。 A.64 B.9 C.8 【答案】B 【分析】求减几次结果为0,也就是72里面有几个8,用除法计算。 【详解】72÷8=9 从72中连续减去8,减9次才能使结果等于0。 故答案为:B 二、填空题 7.把口诀补充完整。 八( )七十二                五七( ) ( )六十三                ( )十二 【答案】 九 三十五 七九 三四/二六 【分析】根据表内乘法口诀填写即可,注意要填大写;据此解答。 【详解】由分析可得: 八九七十二                五七三十五 七九六十三                三四十二或二六十二 8.写出不同的除法算式。 ( )÷( )=8     ( )÷( )=8     ( )÷( )=8 【答案】 8 1 16 2 24 3 【分析】根据8的乘法口诀求商,结合题干要求进行解答即可。 【详解】“一八得八”可知:8÷1=8 “二八十六”可知:16÷2=8 “三八二十四”可知:24÷3=8 (答案不唯一) 9.两个乘数都是9,它们的积是( ),这个数与最大的两位数相差( )。 【答案】 81 18 【分析】根据“乘数×乘数=积”及乘法口诀来求出两个乘数都是9的乘积;然后用最大的两位数99减去这两数积,求出差,即可解决。 【详解】9×9=81 99-81=18 即,两个乘数都是9,它们的积是81,这个数与最大的两位数相差18。 10.一个□有( )个直角,8个□有( )个直角。 【答案】 4 32 【分析】根据正方形图形的特征,一个正方形有4个直角,8个正方形,可用乘法计算,用一个正方形角的个数乘以正方形的数量即可得出答案。 【详解】4×8=32(个) 一个有4个直角,8个有32个直角。 11.2+2+2+2+2+2+2=14,可以用( )法表示,写成( )。 【答案】 乘 7×2=14/2×7=14 【分析】几个相同加数相加,可以写成加数与个数相乘的形式。乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,写算式时两个乘数可互换位置。 【详解】2+2+2+2+2+2+2=14,可以用乘法表示,写成7×2=14或2×7=14。 12.从35里面连续减去( )个7得0。 【答案】5 【分析】从35里面连续减去几个7得0,就是求35里面有几个7,用除法计算。 【详解】35÷7=5 从35里面连续减去5个7得0。 13.64里面有( )个8,3的9倍是( )。 【答案】 8 27 【分析】根据题意可知:求一个数里面有几个几,用除法计算; 求一个数的几倍,用乘法计算。 【详解】由分析可得: 64÷8=8 3×9=27 则64里面有(8)个8,3的9倍是(27)。 14.9×6=( ),读作( ),表示( )。 【答案】 54 9乘6等于54 9个6相加的和是54 【分析】根据乘法口诀“六九五十四”即可求出积。 读乘法算式时,依次从左往右读,“×”读作乘,“=”读作等于,数字直接读出来。 9×6=54表示的是9个6相相加的和是54,或者6个9相加的和是54。 【详解】由分析可得: 9×6=54,读作9乘6等于54,表示9个6相加的和是54。 15.找规律填数。 7,14,21,( ),( ),42,49…。 【答案】 28 35 【分析】该组规律为:数字从左到右依次加7。 【详解】7+7=14,14+7=21,21+7=28,28+7=35,35+7=42,42+7=49。 填数如下: 7,14,21,(28),(35),42,49…。 16.每条船坐6人,7条船能坐( )人,9条船能坐( )人。 【答案】 42 54 【分析】根据乘法的意义,用每条船能坐的人数×7即可求出7条船能坐的人数;同理,用每条船能坐的人数×9即可求出9条船能坐的人数,据此解答即可。 【详解】6×7=42(人) 6×9=54(人) 所以每条船坐6人,7条船能坐42人,9条船能坐54人。 三、计算题 17.直接写得数。 8×5=            35÷5=            72÷9=            27÷3= 32÷4=            7×9=            9×0=            1×6= 【答案】40;7;8;9 8;63;0;6 18.看图写出两道乘法算式和一句口诀。 ( );( );口诀:( )。 【答案】 3×7=21 7×3=21 三七二十一 【分析】由图可知,一行有7个▲,一共有3行,也就是一共有3个7,根据乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算用乘法,可以列乘法算式:3×7或者7×3,再根据乘法口诀计算出结果即可。 根据乘法口诀计算结果,乘法算式中两个乘数(可交换位置)是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数。 【详解】 3×7=21;7×3=21;口诀:三七二十一 四、解答题 19. (1)买6块毛巾,一共需要多少钱? (2)用36元可以买几个茶杯? 【答案】(1)30元 (2)4个 【分析】(1)每块毛巾的钱数×买毛巾的块数=一共需要的钱数; (2)36元钱÷每个茶杯的钱数=可以买的茶杯的个数;据此解答。 【详解】由分析可得: (1)5×6=30(元) 答:一共需要30元。 (2)36÷9=4(个) 答:用36元可以买4个茶杯。 20.妈妈买了4袋面包,共有24个。 (1)如果买8袋面包,一共有几个? (2)如果有42个面包,可以装成这样的几袋? 【答案】(1)48个 (2)7袋 【分析】(1)妈妈买了4袋面包,共有24个,据此根据除法的意义,用24除以4,先算出每袋里面包有几个,求买8袋面包一共有几个,用求出的每袋里面包的个数乘8,即可解答。 (2)如果有42个面包,求可以装成这样的几袋,也就是求42个面包里面有几个每袋里面包的个数,即用42除以(1)小问里面求出的每袋里面包的个数,计算出结果即可解答。 【详解】(1)24÷4=6(个) 6×8=48(个) 答:一共有48个。 (2)42÷6=7(袋) 答:可以装成这样的7袋。 21.快递员王叔叔4小时能送36件快递。 (1)照这样计算,王叔叔一天要工作10小时,一共能送多少件快递? (2)照这样计算,如果有72件快递,王叔叔几小时能送完? 【答案】(1)90件 (2)8小时 【分析】(1)王叔叔4小时能送36件快递,可以先用36除以4算出王叔叔1小时能送多少件快递。王叔叔一天要工作10小时,再乘上10即可算出一共能送多少件快递。 (2)由(1)可得王叔叔1小时能送多少件快递,一共有72件快递,求王叔叔几小时能送完,用除法计算。 【详解】(1)36÷4=9(件) 9×10=90(件) 答:一共能送90件快递。 (2)72÷9=8(小时) 答:王叔叔8小时能送完。 22.妹妹读一本故事书每天读5页,9天读了多少页? 【答案】45页; 【分析】求9天读的页数,也就是求9个5的和是多少,用乘法计算,每天读的页数和读的天数相乘,就是读的总页数。 【详解】5×9=45(页) 答:9天读了45页。 23.这段琅琅上口的《三字经》一共有几个字呢? 【答案】24个 【分析】根据题意,三字经每半句都是3个字,数出有几个半句再用乘法计算即可。或每整句是6个字,数出有几个整句,再用乘法计算即可。 【详解】3×8=24(个)(列式不唯一) 答:这段琅琅上口的《三字经》一共有24个字。 24.每行种9棵白菜,种了8行,一共种了多少棵? 【答案】72棵 【分析】用每行种的棵数乘行数即可求出一共种了多少棵。 【详解】9×8=72(棵) 答:一共种了72棵。 21 / 22 学科网(北京)股份有限公司 $

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第五单元:7~9的表内乘、除法(知识清单)数学人教版二年级上册(新教材)
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