2.3在日常生活中养成好品行(同步练习)-中职思想政治《职业道德与法治》(高教版2023·基础模块)《上好课》(原卷版+解析版)

2025-11-26
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资源信息

学段 中职
学科 政治
教材版本 中职思想政治高教版(2023)职业道德与法治
年级 高二
章节 第2课 让美德照亮幸福人生
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 622 KB
发布时间 2025-11-26
更新时间 2025-11-26
作者 XKW99876
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-11-26
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来源 学科网

内容正文:

中职思政《职业道德与法治》(高教版2023·基础模块) 《上好课》 第二课 让美德照亮幸福人生 第三框 在日常生活中养成好品行 同步练习 一、填空题。 1.公民道德建设的主要内容包括社会公德、职业道德、家庭美德和( )。 2.既是每个人安身立命的根本,也是衡量社会道德水准的重要指标的是( )。 3.个人品德是一个人思想境界和道德品质的总和,集中体现了道德认知、道德情感、个人道德意志、道德信念、( )的内在统一。 4.( )决定着一个人在实际生活和社会实践中的行为选择,也为个人整体素质的培养、锻炼和完善规划目标,指明方向。。 5.要坚持爱党爱国( )相统一,维护祖国统一和民族团结,尊重和传承中华民族历史和文化。 6.个人品德以爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、( )、自强自律为主要内容。 7.个人成功的必备素质是( )。 8.良好的个人品德是人际和谐的基础。在人际交往中,人们通常把( )作为交友的首要标准。 9.社会主义道德建设以( )为核心。 10.( )为个人成长成才提供精神营养,为道德建设提供有益启发,为治国理政提供重要启示,成为社会主义道德建设的源头活水。 二、单项选择题。 1.党的十八大以来,全国涌现出一大批新时代的英雄模范。张富清枪林弹雨中九死一生,在贫困山区60多年坚守本色,不改初心,体现了个人品德中( )的精神。 A.助人为乐 B.遵纪守法社会公德 C.明礼遵规 D.爱国奉献 2.德不孤,必有邻”启示我们( )。 A.注意家庭美德对个人成长的作用 B.在人际交往中加强个人品德建设 C.不断加强学习,注意观察思考 D.注意举止文明、言谈得体 3.既是每个人安身立命的根本,也是衡量社会道德水准的重要指标的是( )。 A.社会公德 B.家庭美德 C.个人品德 D.传统美德 4.“只要中华民族一代接一代追求美好崇高的道德境界,我们的民族就永远充满希望。”这反映了( ) A.道德的作用 B.道德的影响 C.追求美好生活 D.道德与民族的关系 5.下列不属于“五爱”基本要求的是( ) A.爱祖国 B.爱人民 C.爱劳动 D.爱自己 6.“有才无德会坏事,有德无才会误事,有德有才方能干成事。”这说明了( ) A.注意家庭美德对个人成长的作用 B.个人品德影响人生发展方向 C.不断加强学习,提升自身的文化素质 D.个人品德影响人际交往 7.“时代楷模”万步炎始终牢记共产党人的初心和使命,秉持科技报国信念,三十多年如一日扎根海洋资源勘探技术研究,为我国海洋矿产勘探技术作出了开创性贡献。他的感人事迹集中体现了个人品德要求中( )的精神。 A.诚信友善 B.勤劳善良 C.爱国奉献 D.自强不息 8 .一个人在成长过程中有没有受到良好家风的熏陶,是完全不一样的。有什么样的家风,往往就有什么样的价值观、财富观。对于不少人,家风甚至影响和决定了他们的一生。下列家风有利于我们健康成长的有( ) ①尊重劳动,勤俭持家 ②只重学习,崇尚知识 ③男尊女卑,尊老爱幼 ④信守诺言,诚实守信 ①③ B.③④ C.②③ D.①④ 9.下列各项中,不属于个人品德与社会道德水平的关系的是()。 A.个人品德既是每个人安身立命的根本,也是衡量社会道德水准的重要指标 B.个人品德在社会道德建设中具有基础性作用 C.个人品德是中华民族不竭的精神动力和传统美德,也是推动社会前进的巨大力量 D.个人品德的提升可以影响和带动更多的人崇德向善,从而广泛推动社会发展进步 10.老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”反映了( ) A.邻里之间要互帮互助 B.要养成勤俭节约的好习惯 C.夫妻之间要相互照顾 D.要在全社会弘扬尊老爱幼的传统美德 11.下列个选项中,不属于个人品德的主要内容的是( ) A.爱国奉献 B.邻里互助 C.明礼尊规 D.勤劳善良 12.下列各项中,与个人品德无关的是( )。 A.影响人生发展的方向 B.一个人思想境界和道德品质的总和 C.人际和谐的基础 D.家庭和睦的前提 13.社会环境决定着一个人在实际生活中和社会实践中的行为选择。 A.正确 B.错误 14.个人品德的提升重在实践,贵在坚持。( ) A.正确 B.错误 15.社会公德、职业道德、家庭美德等社会道德规范,只有内化为公民的个人品德,外化为自觉的道德行为,社会道德水平才能提高。( ) A.正确 B.错误 三、材料分析题。 16.阅读下列材料,回答相关问题。 在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,全国38个选举单位精心组织、周密安排。选举产生了党的二十大代表。他们是从全体党员中千挑万选出来的、经各级党组织逐级遴选产生的优秀分子。下面是其中一位代表一卓嘎的事迹简介。 卓嘎,西藏自治区山南市隆子县玉麦乡的一位牧民。传承父辈爱国守边的精神,秉持“家是玉麦、国是中国”的坚定信念,她与妹妹几十年如一日以放牧巡逻的方式守护着数千平方千米的国土,用实际行动践行了“再苦再累也要守好祖国每一寸土地”的坚定承诺。她说:“片于我们边疆群众而言,祖国就是我们的母亲。作为子女,我们有这样的义务和责任守护好言国边疆的每一寸土地。” 运用所学知识,结合卓嘎的事迹,说说她有哪些美好品德。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 中职思政《职业道德与法治》(高教版2023·基础模块) 《上好课》 第二课 让美德照亮幸福人生 第三框 在日常生活中养成好品行 同步练习 一、填空题。 1.公民道德建设的主要内容包括社会公德、职业道德、家庭美德和( )。 【答案】个人品德 2.既是每个人安身立命的根本,也是衡量社会道德水准的重要指标的是( )。 【答案】个人品德 3.个人品德是一个人思想境界和道德品质的总和,集中体现了道德认知、道德情感、个人道德意志、道德信念、( )的内在统一。 【答案】道德行为 4.( )决定着一个人在实际生活和社会实践中的行为选择,也为个人整体素质的培养、锻炼和完善规划目标,指明方向。。 【答案】个人品德 5.要坚持爱党爱国( )相统一,维护祖国统一和民族团结,尊重和传承中华民族历史和文化。 【答案】爱社会主义 6.个人品德以爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、( )、自强自律为主要内容。 【答案】宽厚正直 7.个人成功的必备素质是( )。 【答案】自强自律 8.良好的个人品德是人际和谐的基础。在人际交往中,人们通常把( )作为交友的首要标准。 【答案】个人品德 9.社会主义道德建设以( )为核心。 【答案】为人民服务 10.( )为个人成长成才提供精神营养,为道德建设提供有益启发,为治国理政提供重要启示,成为社会主义道德建设的源头活水。 【答案】中华优秀传统美德 二、单项选择题。 1.党的十八大以来,全国涌现出一大批新时代的英雄模范。张富清枪林弹雨中九死一生,在贫困山区60多年坚守本色,不改初心,体现了个人品德中( )的精神。 A.助人为乐 B.遵纪守法社会公德 C.明礼遵规 D.爱国奉献 【答案】D 【详解】张富清为国家浴血奋战,又扎根贫困山区坚守初心,始终围绕国家和人民,体现的是爱国奉献的个人品德。 2.德不孤,必有邻”启示我们( )。 A.注意家庭美德对个人成长的作用 B.在人际交往中加强个人品德建设 C.不断加强学习,注意观察思考 D.注意举止文明、言谈得体 【答案】B 【详解】“德不孤,必有邻” 指有道德的人不会孤单,总会有志同道合的人相伴,强调个人品德对人际交往的积极作用,启示人们要加强个人品德建设。 3.既是每个人安身立命的根本,也是衡量社会道德水准的重要指标的是( )。 A.社会公德 B.家庭美德 C.个人品德 D.传统美德 【答案】C 【详解】个人品德既是个体安身立命的根本,其整体水平也直接反映社会道德水准. 4.“只要中华民族一代接一代追求美好崇高的道德境界,我们的民族就永远充满希望。”这反映了( ) A.道德的作用 B.道德的影响 C.追求美好生活 D.道德与民族的关系 【答案】D 【详解】题干将民族追求道德境界与民族希望相关联,清晰体现了道德与民族发展之间的密切关系。 5.下列不属于“五爱”基本要求的是( ) A.爱祖国 B.爱人民 C.爱劳动 D.爱自己 【答案】D 【详解】“五爱” 的基本要求是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,“爱自己” 不在其中。 6.“有才无德会坏事,有德无才会误事,有德有才方能干成事。”这说明了( ) A.注意家庭美德对个人成长的作用 B.个人品德影响人生发展方向 C.不断加强学习,提升自身的文化素质 D.个人品德影响人际交往 【答案】B 【详解】这句话通过对比德与才的不同组合产生的不同结果,强调了品德的重要性,说明个人品德对人生发展方向有关键影响。 7.“时代楷模”万步炎始终牢记共产党人的初心和使命,秉持科技报国信念,三十多年如一日扎根海洋资源勘探技术研究,为我国海洋矿产勘探技术作出了开创性贡献。他的感人事迹集中体现了个人品德要求中( )的精神。 A.诚信友善 B.勤劳善良 C.爱国奉献 D.自强不息 【答案】C 【详解】万步炎秉持科技报国信念,为国家海洋勘探技术作贡献,其事迹核心是为国家奉献,体现爱国奉献的精神。 8 .一个人在成长过程中有没有受到良好家风的熏陶,是完全不一样的。有什么样的家风,往往就有什么样的价值观、财富观。对于不少人,家风甚至影响和决定了他们的一生。下列家风有利于我们健康成长的有( ) ①尊重劳动,勤俭持家 ②只重学习,崇尚知识 ③男尊女卑,尊老爱幼 ④信守诺言,诚实守信 ①③ B.③④ C.②③ D.①④ 【答案】D 【详解】尊重劳动、勤俭持家以及信守诺言、诚实守信都是积极向上的家风;只重学习和男尊女卑的理念不符合健康家风的要求,故选①④。 9.下列各项中,不属于个人品德与社会道德水平的关系的是()。 A.个人品德既是每个人安身立命的根本,也是衡量社会道德水准的重要指标 B.个人品德在社会道德建设中具有基础性作用 C.个人品德是中华民族不竭的精神动力和传统美德,也是推动社会前进的巨大力量 D.个人品德的提升可以影响和带动更多的人崇德向善,从而广泛推动社会发展进步 【答案】C 【详解】A、B、D 均直接体现个人品德与社会道德水平的关联,分别说明个人品德是社会道德水准的衡量指标、对社会道德建设起基础作用、能带动社会道德进步。C 强调个人品德是民族精神动力、传统美德和社会前进力量,侧重个人品德对民族和社会发展的宏观价值,未直接指向 “个人品德与社会道德水平” 的具体关系,因此不属于该题考查的范畴。 10.老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”反映了( ) A.邻里之间要互帮互助 B.要养成勤俭节约的好习惯 C.夫妻之间要相互照顾 D.要在全社会弘扬尊老爱幼的传统美德 【答案】D 【详解】这句话的意思是尊敬自己的长辈,也要推广到尊敬别人的长辈;爱护自己的晚辈,也要推广到爱护别人的晚辈,核心是倡导全社会弘扬尊老爱幼的美德。 11.下列个选项中,不属于个人品德的主要内容的是( ) A.爱国奉献 B.邻里互助 C.明礼尊规 D.勤劳善良 【答案】B 【详解】个人品德的主要内容不包含邻里互助,邻里互助更多属于社会公德或人际交往中的友善表现。 12.下列各项中,与个人品德无关的是( )。 A.影响人生发展的方向 B.一个人思想境界和道德品质的总和 C.人际和谐的基础 D.家庭和睦的前提 【答案】D 【详解】个人品德是个体思想和道德的总和,影响人生方向、促进人际和谐,而家庭和睦的前提更多与家庭美德相关,并非个人品德。 13.社会环境决定着一个人在实际生活中和社会实践中的行为选择。 A.正确 B.错误 【答案】B 【详解】社会环境会影响个人的行为选择,但并非起决定作用,个人的品德、信念等主观因素同样对行为选择有重要影响。 14.个人品德的提升重在实践,贵在坚持。( ) A.正确 B.错误 【答案】A 【详解】个人品德不能仅停留在认知层面,需要在日常实践中不断践行,且只有长期坚持才能实现真正的提升。 15.社会公德、职业道德、家庭美德等社会道德规范,只有内化为公民的个人品德,外化为自觉的道德行为,社会道德水平才能提高。( ) A.正确 B.错误 【答案】A 【详解】社会公德等道德规范只有转化为个体的个人品德,并落实到具体行动中,才能切实推动整个社会道德水平的提升,这是道德建设的关键路径。 三、材料分析题。 16.阅读下列材料,回答相关问题。 在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,全国38个选举单位精心组织、周密安排。选举产生了党的二十大代表。他们是从全体党员中千挑万选出来的、经各级党组织逐级遴选产生的优秀分子。下面是其中一位代表一卓嘎的事迹简介。 卓嘎,西藏自治区山南市隆子县玉麦乡的一位牧民。传承父辈爱国守边的精神,秉持“家是玉麦、国是中国”的坚定信念,她与妹妹几十年如一日以放牧巡逻的方式守护着数千平方千米的国土,用实际行动践行了“再苦再累也要守好祖国每一寸土地”的坚定承诺。她说:“片于我们边疆群众而言,祖国就是我们的母亲。作为子女,我们有这样的义务和责任守护好言国边疆的每一寸土地。” 运用所学知识,结合卓嘎的事迹,说说她有哪些美好品德。 【答案】(1)坚定的爱国奉献品德,她秉持 “家是玉麦、国是中国” 的信念,几十年如一日守护数千平方千米国土,将守护祖国边疆视为自身义务和责任,用实际行动践行对祖国的忠诚,是爱国奉献的生动体现。 (2)自强自律的坚韧品德,在边疆长期艰苦的生活和守边工作中,她依靠自身毅力坚持数十年,不随环境变化而动摇初心,体现了自强自律的优秀个人品德。 (3)勤劳善良的优秀品德,面对边疆的艰苦环境,她始终坚守岗位,以放牧巡逻的方式守护国土,即便 “再苦再累” 也不放弃,展现出对守边职责的高度担当和执着坚守的精神。 (4)优良家风的传承品德,她主动传承父辈爱国守边的精神,将家族的爱国情怀延续并付诸实践,体现了对优良家风的传承和践行,彰显了家庭美德与个人品德的融合。 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